CCA promove lives sobre carreira docente internacional e bem-estar em peixes ornamentais

14/05/2021 17:02

O Centro de Ciências Agrárias (CCA) promove duas lives na próxima semana com os temas Carreira Docente Internacional e Bem-estar em peixes ornamentais. O evento  desta terça-feira, 18 de maio, às 17h, faz parte do CCA Conecta Egressos. Já o  da próxima quinta-feira, 20 de maio, às 17h, integra o programa CCA Conecta.

No evento sobre docência internacional, os convidados são Marcos Alberto Lana, egresso da turma de 2004 e hoje professor  na Universidade Sueca de Ciências Agrárias em Uppsala, e Daniel Enriquez Hidalgo, da turma de 2006 e professor e pesquisador sênior na University of Bristol e no Instituto de Pesquisa Agropecuária Rothamsted Research, ambas no Reino Unido.

Além deles, participam do encontrodois professores que foram muito importantes para a construção da carreira docente dos egressos: Paulo Lovato , docente do Departamento de Engenharia Rural e Maria José Hotzel, do Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural .

Já no encontro sobre Bem-estar em peixes ornamentais terá a presença de duas servidoras técnico-administrativas do departamento de Aquicultura do CCA. Maria Alcina Martins de Castro ocupa o cargo de Médica Veterinária na UFSC desde 2010 e Renata Ávila Ozório atua como técnica de laboratório na UFSC desde 2008 e é responsável técnica noLaboratório de Peixes e Ornamentais Marinhos (LAPOM).

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UFSC participa de evento internacional sobre aquicultura marinha

14/05/2021 16:28

A Universidade Federal de Santa Catarina terá palestrantes no I Workshop Internacional Ordenamento da Aquicultura Marinha – Peixes, Macroalgas  e Moluscos Bivalves. O evento, totalmente online e gratuito, ocorre entre os dias 18 e 19 de maio, com transmissão ao vivo no canal do Sebrae Nacional no Youtube. A ação ocorre em parceria com o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA), a Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), e conta com apoio institucional do Programa Florianópolis Cidade Criativa UNESCO da Gastronomia.

O objetivo é levantar subsídios com atores da cadeia produtiva da aquicultura marinha – piscicultura, produção de algas e malacocultura -, para a realização de planejamento do ordenamento da atividade aquícola no Brasil. Trata-se de uma ação destinada às universidades, estudantes, professores, produtores e aquicultores de todo o Brasil.

A palestra Pesquisa Científica e Experimentos com produção comercial de Peixes Marinhos será ministrada pelo professor Vinicius Ronzani Cerqueira, do Laboratório de Piscicultura Marinha (LAPMAR), das 10h20 às 10h40, no dia 18. Já no dia 19, o tema Os desafios do Projeto Kappaphycus em Santa Catarina: da fase experimental até a liberação da licença comercial será abordado pela professora Leila Hayashi, das 8h30 às 8h50. A programação prevê ainda um chat aberto para uma rodada de perguntas e respostas durante a realização do evento. A interação será feita por servidores do MAPA, que selecionarão as perguntas.

Tags: AquiculturaLaboratório de Piscicultura MarinhaLapmarProjeto Kappaphycus

Bloqueio em orçamento coloca em risco serviços e atividades da UFSC

14/05/2021 16:02

O Ministério da Economia liberou R$ 48 milhões, mas manteve bloqueio de R$ 21 milhões em orçamento que já havia passado por cortes; há risco de técnicos e professores ficarem sem receber salário em julho. Confira notícia e entrevista com o secretário de planejamento da UFSC, Fernando Richartz, veiculada no site da Apufsc:

Com a pressão e o barulho feito por universidades do país inteiro na última semana, Paulo Guedes liberou às pressas parte dos recursos de custeio que estavam bloqueados no orçamento de alguns ministérios, entre eles o MEC. Sem esse dinheiro, a UFRJ informou que ia parar em julho. A UFSC afirmou que não teria como retornar ao ensino presencial, assim como tantas outras universidades do país.

No dia 11 de maio, uma portaria do Ministério da Economia liberou R$ 18 bilhões em recursos que estavam “condicionados”. Esse termo é usado para definir os recursos que estão no orçamento mas precisam ser aprovados pelo Congresso Nacional para ficarem disponíveis de fato.

Com a liberação feita nesta semana, a UFSC recebeu “virtualmente” os R$ 69 milhões que faltavam para completar o orçamento de custeio do ano, de R$ 115 milhões no total. “Virtualmente” porque os R$ 69 milhões ainda não estão disponíveis e, dentro desse valor, um bloqueio de R$ 21 milhões foi mantido. O orçamento da UFSC para 2021 é agora de R$ 93 milhões. Segundo o secretário de planejamento, Fernando Richartz, sem o desbloqueio total a UFSC segue operando no limite, com uma série de atividades inviabilizadas.

Os recursos de custeio, portanto, continuam insuficientes. Em paralelo, a UFSC acompanha com apreensão a situação do orçamento destinado ao pagamento de salários. Do total, 40% seguem bloqueados e se não forem liberados até o próximo mês, técnicos e professores podem ficar sem receber.

Leia abaixo a entrevista com o secretário Fernando Richartz:

O Ministério da Economia acabou de liberar parte dos recursos que estavam bloqueados no orçamento da UFSC. Qual é o cenário atual?

A pressão das universidades do país inteiro nos últimos dias fez com que o Ministério da Economia liberasse ontem parte dos recursos de custeio que estavam condicionados à aprovação do Congresso Federal. Tecnicamente, o Ministério pegou o orçamento que estava condicionado à essa aprovação dos parlamentares e transferiu para o orçamento já aprovado, que não precisa passar pelo legislativo. Com isso, foram liberados para diversos órgãos um total de R$ 18 bilhões, disponíveis já a partir de hoje. A UFSC teve a liberação de R$ 69 milhões. No entanto, nem todo esse recurso está disponível para a universidade, porque dentro desses R$ 69 milhões que iam passar pelo Congresso, o Ministério da Economia já havia contingenciado R$ 21 milhões. Portanto, dos R$ 115 milhões que constam no orçamento de custeio da UFSC para 2021, temos disponível neste momento apenas R$ 93 milhões. No início da semana, estávamos trabalhando com três cenários. O cenário 1, com todos os recursos liberados e R$ 115 milhões à disposição. O cenário 2, que é o que estamos agora, com R$ 21 milhões bloqueados e R$ 93 milhões disponíveis. E o cenário 3, que era o pior de todos, com o bloqueio de 69 milhões e apenas R$ 46 milhões disponíveis para o gasto de custo. No cenário 3, a UFSC ia parar. Agora, no cenário 2, teremos que cortar algumas ações.

Que tipo de ações?

Se os R$ 21 milhões não forem liberados ou se só forem liberados no fim do ano, uma série de ações serão inviabilizadas. O campus já está abandonado, com manutenções por fazer. Já cortamos muita coisa para adequar o orçamento da UFSC aos R$ 115 milhões. Em 2020, tínhamos R$ 140 milhões. Se o bloqueio não for revertido, teremos que cortar mais. Deixaremos de lançar programas como o Proex, não teremos como manter o apoio a novos projetos de extensão, novas linhas de pesquisa. A previsão é de que as aulas presenciais voltem em outubro e se isso se confirmar teremos que direcionar grande parte das ações para este retorno.

Sem os R$ 21 milhões, a UFSC tem como se manter funcionando até dezembro?
A UFSC se mantém, mas de forma precária, tendo que priorizar todos os esforços para manter o ensino. Ações de pesquisa e extensão terão que parar. Essa é uma decisão que terá de ser tomada no coletivo. Com R$ 93 milhões, dá para deixar as portas abertas, mas não temos dinheiro para mais nada.

Os salários de técnicos e professores estão garantidos?
Não temos garantia nenhuma de que em julho haverá recursos para o pagamento de salários. Dos recursos para pagamento de pessoal, R$ 625 milhões estão condicionados, ou seja, dependem da aprovação do Congresso para serem liberados. Esse valor representa 40% do total. Esse recurso sai direto do Ministério da Economia e a expectativa é de que seja liberado até junho. Essa situação é inédita no Brasil.

Mas sem o pagamento de salários, a universidade vai fechar.
De fato, se técnicos e professores não receberem o salário de julho, em agosto a universidade para. Podemos ter uma greve generalizada. Não só na UFSC, nas universidades do país inteiro.

Quanto a UFSC precisaria de recursos de custeio e capital para funcionar plenamente neste momento?
Precisaríamos de R$ 180 milhões de custeio e de R$ 50 milhões de capital para fazer o que é necessário. Só o prédio de Joinville, por exemplo, está estimado em quase R$ 90 milhões. Não tem como fazer com apenas R$ 2,9 milhões de capital para este ano. Qualquer orçamento que seja inferior a isso, significa que a universidade não vai entregar o que deveria.

Como fica o auxílio estudantil (Pnaes) com a liberação de parte dos recursos?
A situação do Pnaes não muda porque essa verba já tinha sofrido um corte. O valor caiu de R$ 24 milhões, em 2020, para R$ 20 milhões em 2021. E os valores previstos no orçamento nunca foram suficientes. Em um ano regular, a UFSC gasta cerca de R$ 30 milhões com assistência estudantil. Neste ano, com a entrada dos calouros e com o edital para pedido de auxílio permanentemente aberto, ainda não sabemos de quanto será o gasto total. O que podemos dizer é que o número de alunos não para de crescer. Eram 3 mil no início de 2020 e agora são 4.300 estudantes que recebem mensalmente o auxílio. Em outros anos, a diferença para cobrir os gastos do Pnaes eram bancada pela arrecadação própria da UFSC (com passes do RU e aluguéis). Neste ano, como não temos esses recursos próprios, teremos de usar parte do orçamento de custeio.

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Série ‘Nutrição é na cozinha’ lança episódio sobre corte de vegetais

14/05/2021 15:52

O projeto Nutrição é na Cozinha! Habilidades Culinárias e Alimentação Saudável na Universidade, coordenado pela professora Manuela Mika Jomori, do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou o terceiro episódio da segunda temporada da série Nutrição é na cozinha apresentando o tema corte dos vegetais. A iniciativa tem como objetivo avaliar e incentivar o desenvolvimento das habilidades culinárias em estudantes universitários e promover uma alimentação mais saudável.

O projeto divulga informações focadas no planejamento e preparo das refeições, buscando incentivar o uso e o consumo de frutas, legumes e verduras. Os vídeos divulgados via Youtube e Instagram possibilitam um espaço para esclarecer dúvidas a partir do conteúdo divulgado.

No vídeo sobre corte de vegetais, a professora Manuela mostra os tipos de corte de vegetais e os utensílios necessários para auxiliar e facilitar o preparo das refeições e variar as preparações, tornando-as mais atrativas e saudáveis.

Confira:

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Abertas as inscrições para evento sobre invasão por javali

14/05/2021 13:23

Estão abertas as inscrições para o evento Invasão por javali – Desafios, soluções e perspectivas para manejo e controle de javali no estado de Santa Catarina, que ocorre de 12 a 16 de julho, na modalidade remota. O objetivo geral é compreender desafios, discutir soluções e projetar perspectivas para o manejo e controle de populações invasoras de javali e seus híbridos no estado.

Haverá, ao longo do evento, palestras e debates, que terão como principal objetivo o nivelamento do conhecimento sobre invasões biológicas, sobre a ecologia da espécie e de seus híbridos e os impactos provocados. As experiências de controle já implementadas e em implementação também serão discutidas.

A partir do segundo dia do evento será realizada uma oficina de trabalho, exclusiva para instituições e profissionais convidados. Os participantes trabalharão na construção de um plano de ação integrado para o controle de populações invasoras de javali e a mitigação de impactos no estado de Santa Catarina, com a definição de coordenação, prazo de execução, ações prioritárias e responsabilidades.

Tags: Departamento de Ecologia e ZoologiaInvasão por javali

Curso de Engenharia Naval promove live com integrantes de equipe da America’s cup

14/05/2021 13:13

O curso de Engenharia Naval da UFSC Joinville promove, na próxima terça-feira, dia 18 de maio, às 14h, a live America’s Cup: Projeto e Construção do veleiro Luna Rossa. O evento é em parceria com a Sociedade Brasileira de Engenharia Naval (Sobena) e reunirá dois engenheiros da área naval, Horacio Carabelli e Nicolas Carabelli, integrantes da equipe responsável pelo projeto do veleiro Luna Rossa.

A embarcação participa da America’s cup, competição mais importante da área de vela, e um dos troféus mais antigos do esporte internacional, que atrai os principais navegadores e projetistas de iates do mundo. Apesar de o aspecto mais evidente da regata ser a corrida de iates, ela constitui também um teste de projeto de embarcação, de vela, de obtenção de fundos e de gestão.

A palestra será transmitida pelo canal da UFSC Joinville no YouTube, e os espectadores poderão enviar perguntas pelo chat. A mediação será feita pelo professor Ricardo Aurélio Quinhões Pinto, Doutor em Engenharia Naval e Oceânica (USP) e subcoordenador do curso de Engenharia Naval, da UFSC e contará com a presença do Engenheiro Naval Luiz Felipe Carvalho, Coordenador do Comitê Técnico de Náutica e Pequenas Embarcações da SOBENA.

Saiba mais aqui.

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EdUFSC lança e-book sobre qualidade nutricional em parceria com a FGV

14/05/2021 11:32

A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) lançou, em parceria com a Fundação Getúlio Vargas (FGV), o e-book Qualidade nutricional e sensorial na produção de refeições. O livro se tornou um clássico da ciência da Nutrição pelo seu ineditismo em unir os conceitos sobre a adequação nutricional, enfatizando o aspecto sensorial e o controle higiênico-sanitário e fornecendo informações para profissionais e estudantes se sensibilizarem quanto à qualidade dos alimentos e à satisfação do cliente.

A obra é de autoria de Rossana Pacheco Da Costa Proença, Anete Araújo De Sousa, Marcela Boro Veiros e Bethania Hering. O título está à venda por R$ 29, neste link. Além desse, estão à venda na plataforma mais 5 e-books: Meta-análise: metodologia, pesquisa e análise de dados; Visualização de dados, informação e conhecimento; As imagens do outro sobre a cultura surda; Fundamentos de aritmética e Sanidade na ranicultura.

 

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Enfermeiras residentes relatam experiência de enfrentamento da Covid-19 no HU/UFSC

14/05/2021 09:47

Enfermeiras residentes que atuaram na linha de frente do combate à Covid-19 no Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) descreveram a experiência de enfrentar a pandemia. O relato, feito pelas residentes Jennifer Hostins, Sayonara Stefane Tavares de Moura e Carine Provensi, mostra vários lados desta realidade: o aspecto humano, as emoções diárias e a necessidade de rápida e eficaz adaptação para buscar soluções tanto na assistência quanto na gestão.

O depoimento ganha destaque na Semana Brasileira da Enfermagem, cujo tema, neste ano, é O trabalho em Enfermagem no contexto de crise. Veja o relato:

“O ano de 2020 foi desafiador para todas as profissões, principalmente para aqueles profissionais que atuam na linha de frente contra a Covid-19, pois além da preocupação com a própria saúde, dos familiares e isolamento social, houve necessidade de se adaptar a uma nova situação tanto na assistência quanto na gestão.

Como enfermeiras integrantes da Residência Multiprofissional em Saúde, com ênfase em Urgência e Emergência do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago, vinculado a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), tivemos a oportunidade de vivenciar e evidenciar ainda mais o quão essencial e estritamente compatível à vida é o trabalho da Enfermagem.

A passagem pela Emergência respiratória (Covid) ocorreu nos meses de março e abril de 2021, período no qual pudemos acompanhar o momento mais extenuante da pandemia. Por várias vezes, as lágrimas no rosto dos que recebiam a notícia da necessidade de intubação orotraqueal nos deixavam angustiados e, concomitantemente, motivados a oferecer nosso melhor apesar do cansaço físico e mental. A enfermagem, diante desse cenário, permanecia ávida à recuperação da saúde dos seus pacientes, não apenas prestando assistência direta, mas realizando as alterações necessárias no espaço físico.

Observamos e aprendemos principalmente sobre o papel e poder dos enfermeiros empenhados e sensibilizados, lutando por um mesmo propósito, e nos fazendo acreditar ainda mais em um Sistema Único de Saúde (SUS) resolutivo, eficaz, empoderado, que salva vidas.

A nossa breve experiência neste ambiente foi imprescindível para a formação durante a residência. Observar o trabalho desenvolvido, nos faz crer que a Enfermagem também conquistará seu espaço e valorização merecida, que seu trabalho será reconhecido como ele realmente é, autônomo, decisivo e veementemente engajado na busca pela sobrevida do paciente”.

Jennifer Hostins, Sayonara Stefane Tavares de Moura e Carine Provensi, residentes de Enfermagem no HU/UFSC

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Conferências sobre uberização e efeitos da pandemia marcam lançamento de seminário sobre futuro do trabalho

14/05/2021 08:45

Duas conferências on-line na sexta-feira, 21 de maio, a partir das 19h, marcarão o lançamento do ciclo de seminários O futuro do trabalho: perspectivas latino-americanas, iniciativa que reúne organizações sindicais, pesquisadores do trabalho na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a direção do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. O evento terá as conferências de Ludmila Abílio, com o tema Uberização: dominação e resistência dos trabalhadores just in time, e de Federico Vocos, sobre El movimiento obrero ante la pandemia en la Argentina.

O ciclo de seminários está planejado para outubro e novembro de 2021 e terá cinco mesas de debate, que irão abordar aspectos do mundo do trabalho sob os impactos da pandemia de Covid-19. Os paineis terão caráter multidisciplinar e a participação de pesquisadores de vários países da América Latina.

Os eventos são promovidos por duas redes interconectadas: uma delas reúne pesquisadores do trabalho na UFSC e outra, organizações sindicais de Santa Catarina, especialmente algumas que têm unidades de formação. Na Universidade, a formação da rede é liderada pelo Laboratório de Sociologia do Trabalho (Lastro) e, entre os sindicatos, pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Trabalho Público e Sindicalismo Fazendo Escola, vinculado a entidades de trabalhadores no poder judiciário. A articulação entre as redes é iniciativa da direção do CFH.

“A universidade pública deve se reaproximar da sociedade e, em especial, dos setores mais necessitados”, afirma a diretora do Centro, professora Miriam Furtado Hartung. “Trabalhadores e trabalhadoras foram duramente afetados pela ineficácia no combate à pandemia no Brasil e por todo lado medidas do setor público ou de empresas privadas tentam minar ainda mais renda e direitos”, completa a diretora.

Ludmilla Costhek Abílio é doutora em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e investiga as atuais relações entre exploração do trabalho, financeirização e acumulação capitalista, entre outros tópicos. Atualmente é pesquisadora do Centro de Estudos Sindicais e de Economia do Trabalho (Cesit), onde realiza seu segundo pós-doutorado, sobre Desenvolvimento, políticas de austeridade e transformações do trabalho no Brasil. Ela pesquisa a uberização do trabalho, com enfoque no cotidiano dos motofretistas na cidade de São Paulo.

Federico Vocos integra o Observatorio de Condiciones de Trabajo do Centro de Innovación de los Trabajadores (Citra), vinculado ao Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas da Argentina. É Doutorando em Ciências Sociais pela Universidade Nacional de La Plata e co-autor de Metrodelegados. Subte: de la Privatización al Traspaso (2012) e Teletrabajo. ¿Otro canto de sirenas? El movimiento obrero frente a una nueva estrategia empresaria (2004). Pesquisa os ambientes de trabalho e formação sindical.

As conferências serão transmitidas pelos canais no YouTube do Fazendo Escola e do Lastro. O evento é gratuito e admite inscrições prévias, de pessoas interessadas em certificado de participação.

Mais informações em: futurodotrabalho.paginas.ufsc.br.

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Pesquisador da UFSC participa de reunião do Mercosul sobre direitos humanos

13/05/2021 17:43

Reunião de Altas Autoridades sobre Direitos Humanos do Mercosul (Foto: Divulgação)

O pesquisador do Observatório de Democracia e Direitos Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), João Vitor Corso, participou nesta quinta-feira, 13 de maio, como representante da sociedade civil da XXXVII Reunião de Altas Autoridades sobre Direitos Humanos do Mercosul (RAADH).

O evento organizado pela Presidência Pro-Tempore do Mercosul é um espaço de coordenação intergovernamental sobre políticas públicas de direitos humanos, que reúne as principais autoridades das instituições competentes na matéria. Funciona como uma instância especializada dependente do Conselho do Mercado Comum cujo acompanhamento é realizado pelo Fórum de Consulta e concertação política para a análise e definição de políticas públicas em matéria de direitos humanos.

A reunião da Comissão de Memória, Verdade e Justiça contou com a participação de delegações de Brasil, Argentina, Chile, Paraguai, Uruguai e Bolívia e teve como objetivo discutir o plano de trabalho para o período 2022-2023.

João Vitor Corso destacou para as autoridades que nos últimos anos o esforço na construção de um agenda de memória e verdade no Brasil foi transformado em uma guerra de narrativas, com o questionamento da democracia brasileira por meio de uma série de ações dos gestores a fim de exaltar o período ditatorial. Como consequência ocorreu um enfraquecimento do processo de Justiça de Transição.

Ainda durante a reunião, João defendeu a criação de um painel internacional para monitoramento das violações de direitos humanos ocorridas no Brasil e o compromisso dos países do Mercosul em acompanhar a agenda de memória, verdade e justiça no país.

 

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Professora da UFSC Joinville é convidada para debater sobre Mobilidade e Tecnologia em evento de jornal

13/05/2021 17:19

Professora Renata Cavion (Foto: Acervo pessoal)

A professora Renata Cavion, arquiteta e urbanista, subchefe do departamento de Engenharias da Mobilidade da UFSC Joinville é uma das especialistas convidadas para o Congresso Summit de Mobilidade Urbana 2021, promovido pelo jornal Estado de São Paulo (Estadão). O congresso virtual será realizado de 17 a 21 de maio.

Para antecipar parte das questões que serão debatidas no evento, a professora Renata Cavion foi entrevistada em matéria publicada nesta última quarta-feira, 12 de maio.

Na reportagem, intitulada “Como o transporte urbano deve mudar no pós-pandemia”, Renata fala sobre as demandas de melhorias para a mobilidade que surgem com o aumento das populações em áreas urbanas e da solução de problemas evidenciados pela pandemia: “Dificilmente um único modal vai conseguir suprir a complexa gama de necessidades de deslocamento em uma cidade. […] Ter mais opções de escolha de modal – que estejam adequadas à demanda – bem como as novas tecnologias, devem provocar uma maior competição entre os diferentes modos de transporte, trazendo melhorias significativas para as cidades”, declarou.

Outro destaque feito pela professora é o papel das tecnologias de automação e da inteligência artificial no modo pelo qual os usuários interagem com os terminais e estações de transporte.

Essas e outras transformações serão discutidas no Summit Mobilidade Urbana. A professora Renata Cavion participará do painel “Mobilidade e Tecnologia”, no dia 21, sexta-feira, às 9h25.

O evento Summit de Mobilidade Urbana 2021 reunirá nomes internacionais da área e gestores públicos das maiores capitais do país. A inscrição é gratuita.

Confira a matéria na íntegra, em:
https://digital.estadao.com.br/o-estado-de-s-paulo/20210512/282020445176192

Tags: Congresso virtualmobilidade urbanamodaistransporteUFSC JoinvilleUniversidade Federal de Santa Catarina

UFSC tem sete participantes no campeonato Brasileiro Universitário de Xadrez Online 2021

13/05/2021 16:00

Registro do Campeonato Mundial Universitário de Xadrez 2018, em Aracajú-SE (Foto: CBDU)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) terá sete participantes no campeonato Brasileiro Universitário de Xadrez Online 2021, que começa nesta sexta-feira, 14 de maio. A competição é organizada pela Confederação Brasileira do Desporto Universitário (CBDU) e classifica para o Fisu America Chess 2021, o pan-americano universitário de xadrez. Na disputa nacional os participantes poderão competir nas categorias individual masculino, individual feminino, ou por equipes.

Todas as partidas serão realizadas online, a partir das 19 horas, através da plataforma LiChess. Nos dias 14 e 15 acontecerão as disputas da categoria individual masculina. Nos dias 16 e 17; da categoria individual feminina, e no dia 18, as partidas por equipes. Ao todo, 145 estudantes universitários participam na categoria masculina, e 53 na feminina, representando 62 instituições de ensino superior do País.

Serão classificados para o Fisu America Chess 2021 os 15 primeiros colocados de cada naipe na categoria individual e, na categoria por equipes, esses classificados serão divididos em equipes de três, para disputarem as vagas por equipe.

(Com informações da Confederação Brasileira do Desporto Universitário)

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Professores com 40 anos ou mais serão vacinados contra influenza em Florianópolis

13/05/2021 11:35

A prefeitura de Florianópolis, por meio da Secretaria de Saúde, começa a vacinar professores de instituições públicas e privadas contra influenza neste sábado, 15 de maio, e domingo, 16 de maio. Os primeiros professores a receberem os imunizantes serão os com 40 anos ou mais. A vacinação ocorrerá no Floripa Shopping, piso SL, das 9h às 16h, em ambos os dias.

Para a vacinação os professores, inclusive os da UFSC, devem levar contracheque dos últimos três meses e documento com foto. A vacinação contra a influenza permite prevenir complicações decorrentes da doença, óbitos e sobrecarga sobre os serviços de saúde, além de reduzir sintomas que podem ser confundidos com os da COVID-19.

As doses da vacina contra a gripe e a Covid-19 devem ser aplicadas com um intervalo mínimo de 14 dias.

Serão considerados, neste momento, para a vacinação, apenas os professores.

 

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Catálogo reúne pesquisas em andamento sobre Estudos de Gênero e Sexualidades

12/05/2021 16:00

O catálogo do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH), que reúne as pesquisas em andamento no ano de 2021, referentes à área de concentração Estudos de Gênero e Sexualidades (EGES), já está disponível. A iniciativa foi coordenada pelas professoras Miriam Pillar Grossi e Luciana Zucco, editada pela pós-doutoranda Vera Gasparetto e diagramada por Pâmela de Amorim, bolsista do Instituto de Estudos de Gênero.

A Área de Concentração em Estudos de Gênero e Sexualidades (EGES) foi criada em 2000 e em 21 anos já formou várias gerações de pesquisadoras e pesquisadores. A primeira tese da área foi defendida em 2003 e desde então mais de 40 teses foram produzidas.

 

Tags: Estudos de Gênero e Sexualidades

Programa Academy promove workshop sobre Design Thinking

12/05/2021 15:26

O programa Academy, em parceria com o Sebrae, oferece, nos próximos dia 18 e 19, das 18h às 20h, um workshop sobre Design Thinking, que será tratado como abordagem de inovação centrada em pessoas. Além disso, será apresentado um caminho de como aplicá-lo, suas etapas e quais ferramentas podem ser utilizadas. Para receber o e-mail com o link da transmissão e também para receber o certificado de participação é necessário se inscrever e assinar a lista que será disponibilizada no chat durante o evento.

O workshop contará com a presença da facilitadora Camila Bardini, designer de produtos, mestra em desenvolvimento socioeconômico com especialidade em Economia Criativa.

 

Tags: Academy UFSCDesign Thinking

Rede Nacional de Ensino e Pesquisa promove o 6º Workshop de Tecnologias de Redes

12/05/2021 08:37

De 18 a 21 de maio, terça a sexta-feira, o Ponto de Presença da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) em Santa Catarina promove a sexta edição do seu Workshop de Tecnologias de Redes (WTR-SC), que será realizado em formato on-line. Todas as palestras e painéis serão transmitidos pelo site wtr.rnp.br/pop-sc. O formulário de inscrições está disponível na mesma página.

O evento é voltado para gestores e equipes técnicas da área da tecnologia da informação e comunicação (TIC) de instituições públicas e privadas de ensino e pesquisa de Santa Catarina. Temas como adequação de instituições à Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), certificação digital, transformação digital e continuidade no atendimento aos usuários durante a pandemia serão abordados, além de cases de instituições que evoluíram a sua infraestrutura.

Integram a programação do dia 18, das 8h às 12h, Diego Menegazzi, encarregado de dados no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), Gleide Bittencourt Ordovás, diretora da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Guilherme Gerônimo, analista de TI da UFSC, Daniel Dias Flamia, head de Infraestrutura de TI na Fundação Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc), e Jhony Maiky Maseto, analista de redes na Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
(mais…)

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Secretaria de Inovação da UFSC completa cinco anos

11/05/2021 16:08

 

A Secretaria de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (SINOVA/UFSC) está completando cinco anos nesta terça-feira (11/05). Antes um departamento de inovação vinculado à Pró-reitoria de Pesquisa (PROPESQ), a SINOVA foi criada em 2016, passando a integrar a Administração Superior da universidade e responder diretamente ao reitor. 

Atualmente, a secretaria promove a inovação e o empreendedorismo inovador na universidade. Dentre seus objetivos está a promoção da inovação aberta e da cultura do empreendedorismo e a união entre diferentes setores da sociedade e as ações de ensino, pesquisa e extensão da UFSC.

Para comemorar o aniversário, a SINOVA preparou em suas redes sociais um conjunto de publicações que contam a história da inovação na UFSC e a trajetória da secretaria nesses seus cinco anos. Acompanhe no Facebook, Instagram ou LinkedIn.  

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Palestra discute o presente e o eventual futuro do profissional de marketing

11/05/2021 15:42

 

O Centro Acadêmico de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (CAAD/UFSC) promove a palestra “O presente e o eventual futuro do profissional de marketing”, no dia 15 de maio, às 17h. O palestrante será Lucas Miguel Gnigler, diretor de projetos na Mauá Ventures e autor de dois livros sobre estratégia, comportamento e tecnologia.

As inscrições são limitadas e devem ser feitas até o dia 14 de maio, no Sympla – clique aqui. A palestra, que faz parte do quadro “Café com Administrador”, terá transmissão pela Plataforma Zoom. 

Gnigler faz doutorado em Administração (Estratégia) na UFSC. Fez mestrado profissional em Administração (ESAG/UDESC) e especializações em Marketing, Gestão Estratégica e Consultoria Empresarial. É professor e desenvolve capacitações empresariais desde 2012. Trabalhou em empresas como Petrobras Distribuidora, Bureau Veritas do Brasil, Faculdades Senac e Sebrae/SC. Autor de dois livros, escreve e fala sobre estratégia, comportamento e tecnologia. Mora em Florianópolis, onde atua no ecossistema de inovação, construindo projetos de estratégia empresarial e tecnológica.

Clique aqui para mais informações sobre o CAAD/UFSC.  

Tags: CAADCentro Acadêmico de AdministraçãoLucas Miguel GniglermarketingUFSC

Edital seleciona propostas para atividades formativas para docentes e técnicos-administrativos

11/05/2021 14:37

 

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (PROFOR/UFSC) lançou um edital para  selecionar propostas de atividades formativas em diversas áreas para serem oferecidas para professores e técnicos-administrativos. As inscrições estão abertas até 31 de maio de 2021.

O público alvo do edital são professores ou técnico-administrativos em educação ativos da UFSC, que podem submeter propostas de atividades formativas em 15 áreas. Os cursos serão ministrados de junho de 2021 até março de 2022. 

As propostas devem ser enviadas para o e-mail profor@contato.ufsc.br.

Veja mais detalhes no edital: EDITAL 004 2021 PROGRAD.

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PPGECT promove palestra: ‘Ciência e verdade: diálogos com Deleuze e Wittgenstein’

11/05/2021 14:06

O Programa de Pós Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a palestra “Ciência e verdade: diálogos com Deleuze e Wittgenstein”. O evento será realizado no dia 21 de maio, entre 14h e 17h. O link para participação vai ser enviado aos inscritos – clique aqui para se inscrever. 

A palestra terá como convidadas as professoras Cristiane Gottschalk, da Universidade de São Paulo (USP), e Suzana Dias, da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faz parte do Ciclo de Diálogos Im-pertinentes, que está em seu terceiro evento.  

“Motiva-se por um sentimento de que o diálogo se constitui numa ferramenta para o debate e a produção de conhecimentos, junto com pessoas que pensam o mesmo ou a diferença, numa certa postura ética com respeito à multiplicidade de ideias e perspectivas teóricas. Este ciclo de conversas se dará em torno de temáticas que atravessam o campo educacional, com o olhar para a educação científica e tecnológica, sob perspectivas variadas”, explicam os organizadores. 

Clique aqui para mais informações.

Tags: DeleuzeDiálogos im-pertinentesPós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaPPGECTUFSCWittgenstein

Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes oferece palestra sobre orientações para TCC

11/05/2021 10:13

A atividade Orientações básicas para elaboração de TCC, promovida pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), será realizada pelo canal do Piape no YouTube no dia 12 de maio, quarta-feira, às 17h.

A palestra terá como ministrantes a professora Adriana D’Agostini (UFSC) e a tutora Juliana Gomes (PIAPE/UFSC).

Mais informações na página do Piape: http://piape.prograd.ufsc.br/

 

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Pesquisa da UFSC aponta que preservação da araucária é mais eficiente quando comunidades locais participam

11/05/2021 10:08

Fotos do acervo do pesquisador

Uma pesquisa realizada no Laboratório de Ecologia Humana e Etnobotânica da Universidade Federal de Santa Catarina aponta o manejo colaborativo como a estratégia mais eficiente para garantir a preservação e a sustentabilidade da Floresta das Araucárias, um dos principais ecossistemas presentes no sul e sudeste do Brasil. No artigo Collaborative management as a way to enhance Araucaria Forest resilience, publicado pela revista Perspectives in Ecology and Conservation, o doutorando do Programa de Pós-graduação em Ecologia, Mario Tagliari, apresenta dados que reforçam a perspectiva de que a interação entre comunidades locais e um determinado ecossistema pode resultar em um sistema resiliente. O trabalho faz parte da tese orientada pelo professor Nivaldo Peroni.

O estudo contou com 97 entrevistas de pequenos proprietários entre os estados do Sul do Brasil e uma região de São Paulo próxima a Serra da Mantiqueira para entender como ocorre o uso e manejo das árvores da espécie Araucaria angustifolia, popularmente conhecidas como araucária – a árvore do pinhão. A proposta era entender esta interação e construir um modelo teórico que contrastasse com um modelo clássico de preservação: o modelo top down, que utilliza as Unidades de Conservação e a legislação rigorosa como estratégia. Desta forma, o bottom-up incluiria comunidades locais que usam e manejam os recursos da Floresta de Araucárias por meio do conhecimento ecológico tradicional ou TEK – Traditional Ecological Knowledge.

O caminho para que o pesquisador chegasse a esse objeto de estudo está ligado a suas origens. Natural de Pato Branco, Paraná, ele cresceu acostumado com a paisagem da floresta das araucárias. Mas foi em 2012, depois que começou a estudar as variedades de pinhão na região de Urubici, que o contato com os pequenos agricultores lhe fez perceber pontos relevantes sobre a interação entre grupos humanos e uma das árvores mais tradicionais do Sul. “A principal espécie dessa mata é a Araucária, que não só caracteriza a paisagem como estrutura toda a biodiversidade que está abaixo dela, além de ser fundamental para a subsistência de inúmeros pequenos agricultores na região”, explica.

Tagliari explica que, no caso da fauna, desde o homem até espécies de grande porte dependem do recurso quando a árvore produz o pinhão. “Cutia, veado-catingueiro, paca, macaco-prego, bugio-ruivo, gralha-azul; temos também o papagaio-roxo e o papagaio-charão que vêm na sua rota migratória em busca do pinhão. Trata-se de uma espécie-chave ecológica fundamental para a manutenção desse ecossistema, central para tudo”, pontua.

Estratégias de preservação podem gerar impasse

O pesquisador conta que essa centralidade para a biodiversidade local somada à exploração madeireira desordenada ao longo do século XX faz com que a Araucária seja protegida por políticas ambientais. Além das Unidades de Conservação, geridas pelo estado, e Reservas Particulares do Patrimônio Natural – áreas privadas cuja abrangência é integralmente voltada para a Conservação-, existem ainda as Reservas Legais e Áreas de Preservação Permanentes (APPs). A primeira refere-se à uma porcentagem obrigatória em áreas privadas destinadas à conservação, geralmente 20% na região da Floresta de Araucárias. Já as APPs são áreas com limites de uso e exploração que podem estar dentro de uma propriedade privada.

Conforme o estudo, nestas áreas privadas voltadas à conservação pode emergir um dilema envolvendo comunidades socioeconomicamente vulneráveis. “O impasse tende a ocorrer quando a legislação é rígida. Além das áreas obrigatórias destinadas à preservação da biodiversidade, as araucárias ainda pequenas podem ser cortadas em áreas cultiváveis para que depois não ‘atrapalhem’ o uso alternativo do solo, seja com cultura de alimentos, como milho e mandioca ou pecuária, já que são protegidas. Surge um impasse socioambiental e econômico porque essas pessoas têm um papel fundamental na preservação da espécie, mas ao mesmo tempo não são valorizadas pela manutenção da espécie”, explica.

Esse impasse só não seria maior devido à importância econômica do pinhão, que movimenta milhões de reais a partir do uso e manejo de mais de 8000 toneladas por ano. Na pesquisa, os autores também identificaram que o repasse proveniente da comercialização é menor na base da cadeia: ou seja, quem extrai e coleta é o grupo que menos recebe. “Curiosamente, o que as pessoas pouco sabem é que o pinhão que encontramos no mercado ou compramos na beira das estradas do RS, SC e PR é quase que inteiramente coletado via extrativismo”, comenta o doutorando. Isso significa que os pequenos agricultores ou coletores de pinhão desempenham um trabalho quase artesanal: escalam as araucárias, derrubam as pinhas – que são as estruturas que contêm os pinhões – e colhem manualmente as sementes boas para consumo.

O estudo registra que a legislação brasileira proíbe qualquer forma de extração de araucária, salvo raras exceções que permitem o manejo controlado. Além disso, as áreas estritamente protegidas podem excluir os povos locais e indígenas da participação na conservação da biodiversidade. Há, neste sentido, uma ‘barreira psicológica’ que pode motivar uma decisão com custo ambiental por parte dos proprietários de terras com araucária: ao mesmo tempo que a preservação é exigência legal, ela leva o pequeno produtor a se questionar sobre o quanto a manutenção da espécie pode inviabilizar outros usos da propriedade para sua subsistência.

Participação promove ganhos

O modelo teórico proposto pelo estudo utiliza as entrevistas que mapeiam o saber ecológico tradicional dos pequenos proprietários e um vasto repertório bibliográfico para entender qual a importância desses agentes para a manutenção das matas. “Estas estratégias, desenvolvidas em conjunto com grupos humanos locais por meio do compartilhamento de decisões entre governos, instituições e usuários de recursos, têm maior probabilidade de produzir benefícios para o sistema socioecológico como um todo”, anotam os cientistas, no texto do artigo.

No comparativo entre os dois modelos de preservação – sem e com a participação das comunidades, a análise conclui que sem a participação é possível que se crie barreiras entre grupos humanos e a prioridade de preservação, além da perda do saber local e da resiliência socioecológica. Com isso, o sistema também continua vulnerável a pressões externas, como o desmatamento, ou até mesmo ineficaz frente às mudanças climáticas.

Em contrapartida, benefícios do manejo colaborativo podem resultar no comércio de pinhão sustentável, no turismo sustentável e em modelos que utilizem Programas de Pagamento por Serviços Ambientais, nos quais grupos de pequenos agricultores possam ser compensados pela manutenção dos remanescentes da floresta. “Acredita-se que até 33% dos remanescentes de toda a Floresta de Araucárias estejam nas Reservas Legais, enquanto apenas 10% estejam inseridos em Unidades de Conservação e Reservas Particulares”, indica o pesquisador.

Há, ainda, um potencial de conservação de remanescentes de Floresta com Araucária nas propriedades rurais com a possível recuperação e expansão de Florestas de Araucárias. “Nosso modelo tenta prever como seria para a mata a possibilidade de um manejo colaborativo. Manter a floresta preservada e o conhecimento tradicional dos pequenos proprietários gera um feedback positivo, fazendo com que a floresta cresça e se expanda, como indígenas fizeram com essa floresta no passado, devido à forte relação entre os assentamentos indígenas e o consumo do pinhão”.

Para estes modelos, entretanto, é necessário que se pense em políticas ambientais que incluam os produtores e a comunidade nas áreas de ocorrência da Floresta de Araucárias. “Estratégias de conservação apenas restritivas devem ser balanceadas com o manejo colaborativo, onde as limitações de um modelo possam ser amparadas pelas qualidades de outro, pois ambos modelos não são excludentes, mas sim complementares”, conclui.

Amanda Miranda/Jornalista da Agecom/UFSC

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Inscrições abertas para processo seletivo para professor e bolsista em curso de língua espanhola

11/05/2021 08:46

Estão abertas as inscrições para o processo seletivo simplificado para atividade de docência e para bolsista no Projeto de Extensão do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE), da Universidade Federal de Santa Catarina, no curso de idiomas extracurricular – Área Espanhol.

O período de inscrições será de 10 a 18 de maio de 2021, por meio de formulário (acesse aqui). Entre os requisitos estão: (a) alunos de graduação em Letras-Espanhol (a partir da 5ª fase concluída); (b) alunos de pós-graduação em Linguística, Tradução, Literatura e/ou Educação, com formação em Letras-Espanhol. Também é necessário ter vínculo com a graduação ou a pós-graduação da UFSC, com atestado de matrícula regular e vigente.

Em caso de dúvidas, enviar e-mail à coordenadora, professora Leandra C. Oliveira: leandra.oliveira@ufsc.br

Tags: Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras (DLLE)UFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

‘CCA Conecta’ realiza live sobre projeto de biscoito para auxiliar na saúde bucal de cães

11/05/2021 08:00

A programação do CCA Conecta desta semana será totalmente dedicada ao curso de Zootecnia. Nesta quinta-feira, 13 de maio, Dia do Zootecnista, as ex-alunas Larissa Sobolewski Magassy Baptista e Manoela Karolina Ribeiro Santos e a professora Priscila de Oliveira Moraes falarão sobre o Pet Crock, um biscoito com extrato de romã e própolis desenvolvido para auxiliar na manutenção da saúde bucal de cães. A live tem início às 20h15 e será transmitida pelo canal do CCA no YouTube.

Recentemente, o projeto recebeu pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) o prêmio de terceiro lugar como Projeto Acadêmico Inovador. Larissa Baptista e Manoela Santos se formaram na turma de 2019.1, e, atualmente, a primeira estuda Medicina Veterinária na Unisul e a segunda trabalha no setor de Controle de Qualidade da empresa Eurotec Nutrition.

Priscila de Oliveira Moraes foi orientadora de Larissa e Manoela no projeto, juntamente com a professora Lucélia Hauptli. Priscila é engenheira agrônoma formada pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), mestre e doutora em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), docente e pesquisadora na área de Nutrição Animal no Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural (CCA/UFSC) e professora do Programa de Pós-graduação em Medicina Veterinária Convencional e Integrativa da UFSC. 

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Palestra aborda metodologia de impacto ambiental aplicada em petróleo e gás

10/05/2021 16:25

O Programa de Formação de Recursos Humanos da ANP para o Setor de Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (PRH-45 ANP/UFSC) promoverá, nesta quarta-feira, 12 de maio, às 13h, o quarto webinar de seu ciclo de palestras online. Intitulada Metodologia de impacto ambiental (eco-indicador 99) aplicado em petróleo & gás, a atividade será transmitida ao vivo pelo canal do YouTube do Programa.

O palestrante será Eduardo J. Cidade Cavalcanti, professor titular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), membro do programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica  (PPGEM) e autor do livro Análise exergoeconômica e exergoambiental

 

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