Notícias da UFSC

Às 19h desta quarta-feira, 25 de agosto, tem início a segunda noite do V Festival de Música da UFSC. O Coral e a Orquestra de Câmara da UFSC abrem a programação. Sob a regência da maestrina Miriam Moritz, os grupos apresentam Sujeito de Sorte com inserção de Antes do Fim, ambas composições de Belchior. Na sequência, entram em cena mais cinco músicos catarinenses selecionados e um pocket show ao vivo da banda de Blumenau Karrie King, que começa às 19h30. O evento é on-line, com transmissão pelo canal da SeCArte no Youtube. 

Confira as atrações:

• Coral e Orquestra de Câmara da UFSC – Sujeito de Sorte/Antes do Fim
• Rafa & Rob – Parque de Diversões
• Luciano Rosa – Vou Caminhar
• Em Dó – Fim
• Nando Müller – Da Janela
• Soul Cream – Wolf Dress
• Karrie King Band – pocket show ao vivo
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Nesta quarta-feira, 25 de agosto, o Núcleo Interdisciplinar de Estudos Medievais (Meridianum) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza uma palestra sobre economia feminista. A transmissão ocorre a partir das 14h20 pelo canal do Meridianum no Youtube.

O evento parte do princípio de que essa perspectiva econômica pode ser encarada como uma forma de resistência ecológica, atuando positivamente para a reconstrução e o desenvolvimento do país em um período pós-pandemia. A palestrante é a professora de Filosofia da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) Rita Machado. Vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciências Humanas da UEA, a pesquisadora faz parte do grupo de trabalho Filosofia e Gênero da Associação Brasileira de Pós-Graduação em Filosofia (Anpof) e da Rede Brasileira de Mulheres Filósofas, com diversas produções sobre estudos feministas, filosofia feminista e educação das mulheres.

A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (PROEX/UFSC) e a equipe do programa “Conhecendo para prevenir: os 7 Is da saúde do idoso” promovem o curso “Iatrogenia”. As inscrições já estão abertas e devem ser feitas neste link.
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Identificar  para prevenir, é assim que a pesquisa da nutricionista Angelica Scherlowski Fassula pretende lidar com inflamações crônicas de baixa intensidade, que podem acarretar em problemas cardiovasculares. O estudo Desenvolvimento e Validação interna do padrão inflamatório associado com risco cardiovascular – Inflacardio, realizado pela doutoranda do Programa de Pós-graduação em Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), levou o prêmio de segundo lugar no XVII Congresso latino-americano de terapia nutricional, nutrição clínica e metabolismo. Ela é orientada pela professora Yara Maria Franco Moreno.

O trabalho identificou, na população adulta de Florianópolis, quais biomarcadores, que juntos compõem um escore denominado pelo grupo de pesquisa como Inflacardio, mostram com maior precisão a presença de inflamações crônicas de baixa intensidade, quando comparado ao exame empregado atualmente. A segunda etapa da pesquisa será identificar quais os padrões alimentares levam a essas inflamações.

 Além do risco cardiovascular, também estão associados a essa inflamação, com modulações diferentes,  o câncer, as doenças crônicas não transmissíveis, as alterações neurológicas como o Alzheimer e a obesidade. A identificação dessa ferramenta que denuncia com maior especificidade a inflamação associada com risco cardiovascular é a grande inovação proposta pela pesquisa, que leva a um aumento na precisão do diagnóstico.  “Inflamação crônica e de baixa intensidade não é detectável pelos exames normais que identificam o processo inflamatório”, explica Angelica.

O modelo de Inflacardio funciona como um escore, em que cada um dos quatro biomarcadores – sendo eles a proteína C reativa, linfócitos, monócitos e plaquetas – possuem pesos e valores, que são somados para demonstrar uma maior ou menor inflamação crônica. Angelica explica que com um exame de  proteína C reativa e um leucograma  é possível calcular o Inflacardio, que são exames simples feitos na prática clínica e de baixo custo.

A amostra do estudo levou  em conta a população adulta da capital catarinense, com idade entre 23 e 65 anos, com base em dados do EpiFloripa, um estudo desenvolvido por pesquisadores da área da saúde da UFSC desde 2009 sobre condições de vida e saúde da população adulta e idosa de Florianópolis. “O próximo passo após a publicação será avaliar se o Inflacardio também será validado para outras populações adultas do Brasil”, declara a pesquisadora. Por conta da extensão territorial, diversidades étnicas e culturais no país, entre outros fatores que acarretam em hábitos e fatores comportamentais diversos, muda-se tanto o perfil inflamatório quanto o consumo alimentar em cada região. Dessa forma, a pesquisadora ressalta que podem haver alterações, já que ainda não há resultados disponíveis sobre isso no momento.

 “Primeiro identificamos esse padrão inflamatório associado ao risco cardiovascular, a segunda parte pretende identificar o padrão alimentar, ou seja, quais são os alimentos que compõem a alimentação normal da população e que podem estar associados com o aumento da inflamação, e com isso o risco cardiovascular”, declara Angelica. Com o padrão alimentar associado ao risco cardiovascular identificado, será possível agir de maneira preventiva individualmente, incorporando uma alimentação anti-inflamatória. 

Metodologia e reconhecimento

Para a identificação do Inflacardio, foi utilizado o método Reduced-Rank Regression, que é uma metodologia estatística de regressão. “Optamos por esse método estatístico com o objetivo de identificar um padrão inflamatório com especificidade maior, e foi o que aconteceu”, conta a pesquisadora. Com o uso dessa estratégia, foi possível identificar entre mais de 12 biomarcadores de inflamação, os dois de maior representabilidade para indicar o grau de inflamação, sendo eles a proteína C reativa e os monócitos. A doutoranda também explica como os monócitos estão relacionados com a aterosclerose, que é o processo de espessamento das artérias, no qual se vê a deposição de gordura.

O mesmo método foi empregado pelo professor Fred Tabung, da Universidade de Ohio, em sua pesquisa sobre padrões alimentares estadounidenses. O professor é colaborador no estudo, juntamente com pesquisadores da UFSC e da Universidade de Adelaide. “Eu usei o mesmo método estatístico, mas com objetivo diferente, ao invés de identificar alimentos, eu identifiquei os biomarcadores de inflamação”, explica Angelica.

Para realizar as análises, as coletas de amostras de exames dos participantes aconteceram em três períodos, nos anos de 2009, 2012 e 2014. A princípio, a primeira onda de coletas recebeu 1.720 participantes e a última recebeu 830 pessoas. No momento, a pesquisa analisa 486 adultos, e a pesquisadora ressalta que continua sendo uma amostra representativa da população adulta de Florianópolis.

“O trabalho apresentado foi reconhecido pela relevância do tema, pela metodologia e principalmente pelos métodos estatísticos empregados”,  conta a pesquisadora sobre o reconhecimento na premiação. Ela ressalta  a importância dessa indicação para estimular o grupo a continuar com o trabalho, mesmo em meio a tantas dificuldades no cenário da pesquisa no Brasil.

Luana Consoli/Estagiária de Jornalismo/Agecom UFSC

Descrição da imagem: Imagem de divulgação da transmissão ao vivo da Rede de Leitura Inclusiva retangular com fundo em branco. Na parte superior, a frase “Ministério do turismo apresenta”. Abaixo, na lateral esquerda, logotipo da Lei de Incentivo à Cultura. À direita, a imagens dos convidados, Fátima Medeiros e Oscar Garcia. Ao lado direito, um retângulo laranja, com o logotipo da Rede de Leitura Inclusiva dentro. Abaixo, em azul, o texto “Rede Convida – Convidados: Fátima Medeiros e Oscar Garcia, com Perla Assunção, 19/08 às 16h*, *Horário de Brasília. Na lateral esquerda, o texto: “Leituras no ambiente virtual – “Experiências da Webrádio Projeto Releituras” e do podcast “O Prazer de Ler””. Abaixo, escrito: “Acesse fdnc.org/LaVe e acompanhe-nos pelo nosso canal do Youtube” e na lateral esquerda inferior os símbolos de audiodescrição e Libras.

A criadora e coordenadora do Projeto Releituras – Livro Acessível, a estudante de Letras – Português da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Fátima Medeiros, participa nesta quinta-feira, 19 de agosto, de uma live promovida pela Rede de Leituras da Fundação Dorina Nowill para Cegos. Fátima apresentará a experiência da webrádio de audiolivros. Também participa da atividade Oscar Garcia, que falará sobre o podcast O Prazer de Ler. A mediação é de Perla Assunção. Com início às 16h, o evento será transmitido pelo canal da Fundação Dorina Nowill no Youtube e contará com audiodescrição e Libras.

Releituras é um projeto de voluntariado que visa produzir audiolivros e fornecer esse material acessível para pessoas com dificuldades de leitura de material impresso (cegos, baixa visão, pessoas com limitações cognitivas ou sensoriais, idosos, etc). Foi criado em 2017 e, desde então, já recebeu reconhecimentos e premiações, como o Prêmio Acessibilidade Instituto Guga Kuerten (IGK 2018), e foi selecionado em programas de incubação, como Instituto Nexxera, Cocreation Lab e Impact Hub.

Antes da pandemia de Covid-19, eram ministradas oficinas de preparação para voluntários na Biblioteca Universitária da UFSC, entre outros locais, e realizadas gravações no Laboratório de Radiojornalismo da Universidade. Atualmente, os voluntários gravam os áudios em suas casas, com os próprios smartphones.

Em agosto de 2020, foi lançada a Rádio Projeto Releituras, uma rádio on-line cuja programação inclui livros, contos, crônicas e podcasts. Segundo sua criadora, é a primeira rádio do Brasil que “toca” livros. 

Mais informações sobre o projeto podem ser obtidas no site, nas redes sociais (Facebook e Instagram) ou pelo e-mail fatima.releituras@gmail.com.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou na última segunda-feira, 16 de agosto, o edital Edital nº 9/2021/PROEX para apoio às equipes de competição da instituição. O documento convida os Centros de Ensino a apresentarem propostas de criação de novas equipes e de consolidação de equipes já existentes, de acordo com o estabelecido na Resolução nº 87/2016/CUn.

> Confira a íntegra do edital

Poderão apresentar propostas docentes coordenadores de equipes de competição pertencentes ao quadro permanente da Universidade, sob contrato em regime de tempo integral e dedicação exclusiva e que tenham título de doutor. O edital prevê a concessão de recursos financeiros seguindo um valor máximo de financiamento de acordo com faixas, podendo alcançar R$ 18 mil.

O período de inscrições será de 27 a 30 de setembro de 2021.

Imagem de Pexels por Pixabay

A alimentação é um fator determinante para a promoção de qualidade de vida, bem-estar durante os treinos e rendimento no desempenho esportivo para os atletas e praticantes de atividades físicas. Por conta disso, a Universidade Federal de Santa Catarina tem, agora, o Ambulatório de Nutrição Esportiva, que pretende auxiliar atletas ou indivíduos fisicamente ativos saudáveis e de baixa renda a conciliar o desempenho esportivo com a alimentação. Na etapa de pré-seleção, é necessário preencher o formulário. Dúvidas podem ser enviadas para o e-mail ambulatorio.nutriesportiva@gmail.com.

O atendimento para os selecionados será realizado por meio de uma plataforma online, por alunos do curso de Nutrição, sob a orientação de uma nutricionista. “Decidimos voltar os atendimentos do ambulatório para o público-alvo de atletas ou indivíduos fisicamente ativos saudáveis, pois o Departamento de Nutrição ainda não apresentava um ambulatório para analisar tais questões em específico”, explica a estudante do curso de Nutrição, Luiza Gomes.

Segundo Luiza, esse público precisa de orientações adequadas e de um espaço íntegro capaz de garantir o acompanhamento de maneira gratuita. “É um estímulo para promover a relevância da nutrição esportiva e sua respectiva eficácia tanto na qualidade de vida durante a prática de uma atividade física quanto no desempenho esportivo do atleta analisado”, argumenta.

A conscientização da quantidade de ingestão hídrica ideal para cada indivíduo, que tanto em praticantes de atividades físicas quanto em atletas pode influenciar significativamente na saúde; o uso inadequado de suplementos alimentares e a Deficiência de Energia Relativa no Esporte (RED-S), que pode afetar significativas demandas metabólicas do organismo durante uma prática de atividade física, são alguns dos tópicos em que o ambulatório pode colaborar com o atleta. “A atuação do ambulatório visa promover o conhecimento dos praticantes de atividades físicas e dos atletas sobre essas e outras questões que a nutrição esportiva aborda”, ressalta a acadêmica.

O Instituto de Engenharia Biomédica (IEB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza nesta quinta-feira, 19 de agosto, das 16h30 às 17h30, o webinário Boas práticas no controle de qualidade e proteção radiológica nos setores de imagens médicas. O palestrante é Cristiano Jasper Silva, especialista em desenvolvimento de produtos eletrônicos e técnico em eletrônica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e físico bacharel pela UFSC. A transmissão ocorre pelo canal do IEB no Youtube.

No encontro, serão abordados os tipos de serviços de radiologia diagnóstica, restrições das áreas, proteção e EPIs, levantamento radiométrico, entre outros tópicos que podem surgir a partir da demanda do público, uma vez que o chat ficará habilitado ao vivo. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o início do evento pelo formulário.

O Linc Social, programa da Secretaria de Inovação (Sinova) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove na próxima quinta-feira, 19 de agosto, uma live sobre os desafios da educação política como instrumento de impacto social, com Gabriel Marmentini, diretor executivo da Politize!, uma organização da sociedade civil da área de educação política. A atividade tem início às 19h e transmissão pelo Instagram do Linc Social.

Gabriel Marmentini é doutorando em Administração, mestre em Administração e graduado em Administração Pública pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). É também cofundador e diretor executivo da Associação Brasileira de Câncer de Cabeça e Pescoço (ACBG Brasil) e da Politize! e  fellow dos programas Facebook Community Leadership Program (FCLP), Red Bull Amaphiko, Social Good Brasil Lab, Guerreiros Sem Armas (Instituto Elos), Young Leaders of the Americas Initiative (YLAI) e Movimento Choice (Artemísia).

O Programa de Extensão Nutrição e Memória (N&M) abriu inscrições para o Curso de Extensão Nutrição e Memória, que tem como objetivo compartilhar conhecimento sobre a importância da alimentação saudável para a saúde global e para a cognição, com ênfase na influência de micronutrientes específicos da dieta na função cognitiva. As inscrições vão de 16 a 27 de agosto e podem ser feitas no link. A atividade é coordenada pela professora Francieli Cembranel, do Departamento de Nutrição.

Para participar, é necessário ter idade igual ou superior a 50 anos e ter domínio mínimo para acompanhar as aulas em plataforma online, às sextas-feiras das 14h às 16h. O curso será realizada de 3 de setembro a 26 de novembro, com 40 vagas. Participantes externos à UFSC devem, antes de realizar a inscrição, efetuar o registro no “Cadastro de Pessoas da UFSC”.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o minicurso de Estatística: probabilidade e modelos teóricos básicos. Para se inscrever, basta acessar o link.

As atividades ocorrem entre os dias 23 de agosto e 30 de setembro, são abertas a toda comunidade acadêmica e dão direito a certificado de participação.  A programação do curso aborda conteúdos de probabilidade estatística, variáveis aleatórias e modelos probabilísticos discretos e contínuos.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC. O objetivo é oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos de graduação, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico.

Mais informações na página piape.prograd.ufsc.br.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina  (Piape/UFSC)  está com inscrições abertas para o minicurso Como começar meu projeto de TCC?.

A atividade ocorre em formato remoto, no dia 2 de setembro, das 18h às 20h, e é aberta para toda comunidade. As inscrições podem ser feitas pelo link. Ministram o minicurso Luanda Alvariza e Adriano Mesquita.

Mais informações no site do PIAPE.

O Laboratório de Ecologia de Invasões Biológicas, Manejo e Conservação (Leimac), do Departamento de Ecologia e Zoologia da Universidade Federal de Santa Catarina, lançou nesta quarta-feira, 11 de agosto, o terceiro vídeo da série intitulada Invasões biológicas na pandemia. A iniciativa faz parte do projeto de extensão que conta com a participação das graduandas em Ciências Biológicas Mariana Adami Borgert, Gabriela Moraes da Silva, Renato Fiacador de Lima e Beatriz Goulart. O laboratório é coordenado pela professora Michele Dechoum.

A série de vídeos foi criada como apoio a professores, para que o tema de invasões biológicas esteja presente no conteúdo de Ecologia trabalhado nas aulas de Ciências do ensino fundamental. Os vídeos também são indicados para qualquer pessoa interessada em obter conhecimentos sobre conceitos ecológicos e invasões biológicas.

Cada episódio trata de um tema específico relacionado à problemática de invasões biológicas – o terceiro deles é focado na principal via de introdução e dispersão de plantas exóticas invasoras: o uso ornamental. Todos os vídeos contam com tradução em Libras. Neste episódio, a tradutora é Viviane Barazzutti.

O vídeo pode ser acessado no canal do Leimac no YouTube.

O Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat), do campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove seu 3º Ciclo de Palestras  entre os dias 23 e 25 de agosto. O evento será on-line e contará com palestras de pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP), da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Todas as palestras serão transmitidas ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube, sempre a partir das 17h.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem dado efetivo apoio às recentes Indicações Geográficas obtidas por produtos agropecuários catarinenses. Seja por envolvimento direto de seus laboratórios, como no caso do mel de melato de bracatinga, ou por estudos e pesquisas que servem de subsídio aos processos.

A recente Indicação Geográfica da maçã Fuji da região de São Joaquim foi obtida dentro de uma estratégia de desenvolvimento territorial que utiliza princípios da metodologia da cesta de bens e serviços territoriais, introduzida no Brasil, pesquisada e divulgada pelo Laboratório de Estudos da Multifuncionalidade Agrícola e do Território (Lemate), vinculado ao Centro de Ciências Agrárias (CCA).

A maçã Fuji é o quarto produto com Indicação Geográfica da região da Serra Catarinense (Fotos: Antonio Carlos Mafalda)

O analista técnico do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) de Santa Catarina Alan David Claumann, que também é doutorando do Programa de Pós-graduação em Agroecossistemas da UFSC, afirma que a Universidade tem atuado em várias frentes em apoio aos processos das IGs. “Uma delas histórica e de incentivo e pesquisas, qualificação das cadeias produtivas ao longo do tempo, em ações não vinculadas às IGs”, afirma ele, citando os vinhos de altitude, o mel de melato de bracatinga e a maçã.

Outra frente de atuação da Universidade é um envolvimento direto na construção dos dossiês das Indicações Geográficas, em que pesquisadores da UFSC atuaram junto às cadeias produtivas “definindo os critérios para cada produto, buscando informações que subsidiassem o pedido e apoiando técnica e cientificamente a documentação”.

Além disso, as pesquisas e estudos desenvolvidos na UFSC subsidiaram a iniciativa de busca das IGs. “A construção conjunta dessas três IGs – mel, vinho e maçã – no território da Serra Catarinense se deu dentro de uma estratégia maior de desenvolvimento territorial que foi inspirada e motivada pela metodologia da cesta de bens e serviços territoriais trazida ao Brasil pelo Lemate”, afirma o especialista do Sebrae.
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Registro das atividades anteriores à pandemia (Divulgação)

Um projeto de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá formar jovens da comunidade do Mont Serrat, em Florianópolis, para atuarem como auxiliares de proteção de dados, ou auxiliares DPO, conforme designação da nova função exigida pela Lei geral de Proteção de Dados. A lei, que entrou em vigor em 2020, é considerada um marco para a privacidade dos cidadãos, que passam a ser titulares dos seus dados.

O curso foi feito para os jovens da comunidade do Mont Serrat com o objetivo de capacitá-los para essa nova função prevista pela lei. Os agentes, denominados Data Protection Officer (DPO), serão responsáveis, nas empresas, por gerirem a proteção de dados pessoais dos cidadãos, sejam eles funcionários ou público externo.

As atividades iniciam no modo presencial, no dia 14 de agosto, na sede da Escola Lucia Mayrvone.Segundo o professor Marcelo Minghelli, a expectativa do curso é contribuir em três dimensões, que passam pelo processo de inclusão digital e exercício de uma cidadania digital, abrangem a necessidade de profissionalização para o primeiro emprego e terminam com a aproximação da UFSC à comunidade.

A proposta faz parte do processo de curricularização da extensão na universidade e está ligado à disciplina Laboratório de Empreendimentos Sociais, do Departamento da Ciência da Informação (CIN). Desde 2017 o programa tem uma parceria com o grupo Marista Escola Social Lúcia Mayvorne, chamado pelos estudantes de “Lúcia”. Segundo explica a estudante de Arquivologia Ana Beatriz Teles Santana, a escola atende gratuitamente crianças e adolescentes priorizando aqueles em situação de vulnerabilidade social em uma perspectiva de educação integral. “No encontro entre a universidade e a escola, foi percebida a necessidade de ações de extensão conjuntas à comunidade e esse encontro deu origem ao Programa Cibercidadania, posteriormente rebatizado como “Nós Digitais”, contextualiza.

O programa Cibercidadania foi composto por três projetos: um denominado Território Digital, uma plataforma digital de apoio aos alunos do Lúcia, o outro chamado de Horizonte Digital, focado em oficinas para expandir a visão dos jovens sobre as opções de carreira profissional e desmitificar o acesso ao ensino superior, incentivando a formação continuada, e um terceiro, o Projeto X, para desenvolver as competências empreendedoras dos alunos, qualificá-los profissionalmente e contribuir em sua geração de renda. Foi dentro dessa proposta que se criou o curso preparatório para Auxiliar de Proteção de Dados.

Conteúdo sobre questões jurídicas, comportamentais e tecnológicas

O curso Auxiliar de DPO-X está disponível na plataforma Moodle para os estudantes do Marista Escola Social Lúcia Mayvorne. Há três módulos complementares em seus conteúdos: Jurídico, Comportamental e Tecnológico. Dentro da plataforma, é possível acessar um fórum para tirar dúvidas com monitores, mentores e professores. As atividades serão síncronas e assíncronas, com acompanhamento presencial por parte da escola.

O primeiro módulo apresentado é o jurídico, que aborda diretamente a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). Os quatro tópicos também lecionam noções básicas de direito, poderes públicos e segurança do consumidor, que englobam os direitos dos titulares de dados.

O segundo módulo é o tecnológico, que estabelece a relação entre as tecnologias da informação e a proteção de dados pessoais. Os três tópicos abordam introdução às tecnologias da informação, diferenças entre proteção e privacidade de dados e o uso direto das tecnologias: linguagem e manipulação de bancos de dados relacionais e não-relacionais.

Já o módulo comportamental compreende o mercado de trabalho e os posicionamentos necessários no contexto profissional. Os conteúdos são as boas práticas de governança na LGPD, Cultura Organizacional e como afeta e é afetada pela LGPD e como estabelecer a comunicação no ambiente de trabalho (linguagem verbal e não-verbal). “Esperamos que esse curso seja um incentivo para que o aluno continue estudando e se capacitando, pois o mercado é muito dinâmico e é preciso que o profissional esteja sempre se atualizando e capacitando para aproveitar as oportunidades e se diferenciar dos demais”, reforça a estudante.

O Projeto 12:30 abre a programação de atividades virtuais deste segundo semestre com live do cantor e compositor Allende, na quarta-feira, 11 de agosto, às 12h30, pelo canal do YouTube. O público terá a oportunidade de conhecer a trajetória do artista, entender suas influências musicais, além de poder interagir ao vivo com o cantor pelo chat da plataforma. Durante a transmissão do evento virtual haverá também momentos para apreciar as músicas apresentadas ao vivo.

Após uma pausa durante o mês de julho, o projeto — que foi reestruturado para funcionar virtualmente — retoma o calendário de apresentações com as Lives 12:30 e os Talk Shows 12:30, realizados quinzenalmente, desde março de 2021, às quartas-feiras, no horário que dá nome ao projeto.

Foto de Jessica Leone

Nascido em Laguna, cidade do sul de Santa Catarina, Allende começou sua trajetória artística no Grupo Municipal de Teatro Gemt. Ao se mudar para Florianópolis também passou a escrever poesia. Autor de três livros de poemas, lançados em produção independente, o artista caminha entre a música e a literatura. As primeiras notas no violão e o primeiro refrão na voz de Allende já invadem o espaço com o som e o cheiro da brasilidade.

Em 2012, mudou-se para a cidade do Rio de Janeiro, onde realizou mais de 400 shows em casas noturnas da Lapa carioca. Durante esse período, em julho de 2013, lançou seu primeiro DVD, intitulado O Rio me trouxe pra cá, gravado ao vivo, no qual apresenta uma mistura de afoxé, samba e samba rock.

Ao longo de duas décadas de carreira, Allende compôs mais de 400 músicas de vários gêneros e gravou quatro CDs, a maioria deles com a banda Quem Diria Maria, que completou dez anos em agosto de 2015. Em 2014, venceu por voto popular o concurso Novos Bambas do Velho Samba, promovido por um dos mais conhecidos espaços do gênero do samba na Lapa: o Carioca da Gema.

Voltou a Florianópolis em 2016 e seguiu realizando shows. Sua identidade musical é fruto de uma mistura de estilos brasileiros, e suas principais canções são Gabriela, Kreuza, O Rio me trouxe pra cá, Preta Bacana, e Sambalelê.

Além de músico e escritor, Allende é fundador do ETA (Espaço Total das Artes), local de apresentação de música ao vivo no centro de Florianópolis.

Inscrições abertas

As inscrições para as atividades virtuais do Projeto 12:30 para este segundo semestre estão abertas. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição com informações básicas sobre o artista ou os integrantes da banda; fotos para divulgação; disponibilidade para realizar lives; telefones e e-mail para contato.

Todos os artistas e/ou bandas devem obrigatoriamente ter músicas autorais para poder participar das atividades virtuais do Projeto 12:30.

Projeto 12:30

Projeto cultural permanente há três décadas, é realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O Projeto 12:30 apresenta, quinzenalmente, às quartas-feiras, durante o período letivo, atrações culturais gratuitas, na grande maioria de música, junto à Praça da Cidadania, em frente ao Centro de Cultura e Eventos da UFSC, no campus da Trindade. Em períodos de atividades presenciais, o Projeto ocorre quinzenalmente no campus Trindade, e, uma vez ao mês, no Centro de Ciências Agrárias, o CCA, no bairro Itacorubi.

Atualmente, houve a necessidade de mudanças no formato das apresentações, provocada pelo momento de pandemia e pelo adiamento das atividades presenciais na UFSC.

Serviço:

O quê: Live 12:30 com o cantor Allende.
Quando: 11 de agosto de 2021, quarta-feira, às 12h30.
Onde: Canal do Projeto 12:30 no YouTube
Quanto: Gratuito e aberto à comunidade.
Contato: projeto1230@contato.ufsc.br ou com a coordenadora Bianca Kaizer (bianca.kaizer@ufsc.br)
Redes sociais do artista: @allendemusic

Mais sobre o Projeto 12:30 em dac.ufsc.br e pelas redes sociais (@projeto1230.ufsc).

Bianca Kaizer de Oliveira, coordenadora do Projeto 12:30/DAC/SeCArte/UFSC, com informações do artista.

O projeto de extensão Ciranda Estudantil, do campus de Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina promove a roda de conversa Saúde Mental na Universidade, com o psicanalista e psiquiatra Marcelo Veras, no dia 18 de agosto, às 20h. O evento é online e aberto ao público. O link será enviado por e-mail aos incritos pelo formulário.

Marcelo Veras é psicanalista da Escola Brasileira de Psicanálise, psiquiatra e coordenador do Programa de Saúde Mental e Bem-Estar da Universidade Federal da Bahia. É também autor dos livros: A loucura entre nós, Selfie, logo existo e Ruídos e silêncios da vida confinada. A participação dá direito a um certificado de duas horas.

O projeto de extensão Grupos reflexivos com pretendentes, mães e pais por adoção, vinculado ao Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição, está com inscrições abertas para o grupo pós-adoção. O público alvo são mães e/ou pais em estágio de convivência na adoção ou já com a guarda definitiva de seus filhos.

Os encontros ocorrem de forma virtual, semanalmente, nas quartas-feiras, das 18h30 às 20h, com início no dia 25 de agosto. A participação no grupo é gratuita e com vagas limitadas. Interessados devem se inscrever pelo link https://forms.gle/eSByJf5sSCMH2wBk9 Dúvidas podem ser encaminhadas para: adocao.ufsc@gmail.com ou pelo instagram @adocao_ufsc.

O projeto construiu um espaço terapêutico para pré e pós-adotantes. Em ação desde março de 2019, já atendeu 66 pretendentes à adoção e 26 mães e pais por adoção. Entre os temas, são discutidas questões acerca da construção e manutenção de vínculos afetivos e estratégias para enfrentamento de desafios da parentalidade. Por meio do compartilhamento de experiências, o grupo possibilita relações mais saudáveis entre pais e filhos, contribuindo para o melhor interesse das crianças e adolescentes.

Diabetes, doenças renais, e até mesmo a capacidade de cognição são aspectos afetados pela alimentação dos bichos de estimação. O grupo de estudos Nutrição em Ação Pet, coordenado pelas professoras do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), Priscila Moraes e Lucélia Hauptli, tem promovido palestras sobre a relação entre nutrição e longevidade dos animais, desde o dia 31 de julho. A professora Priscila destacou, em entrevista para NDTV, que a nutrição auxilia na qualidade de vida e no envelhecimento saudável. 

>Assista na íntegra a reportagem da ND TV

Além de tratar da alimentação, a professora Priscila também demonstrou como escovar os dentes de cães e gatos que ainda não estão acostumados com essa rotina de higiene. Ela destaca a importância da escovação, que é uma forma de prevenir doenças como infecções bacterianas. Um projeto orientado pela professora foi premiado recentemente pelo desenvolvimento de um biscoito canino que auxilia na manutenção da higiene bucal, utilizando fitogênicos oriundo do extrato de própolis e romã.

> Confira a reportagem sobre os biscoitos caninos

Amostras da lama recolhida foram analisadas em laboratório da Universidade Federal do Rio Grande – FURG (Fotos: Projeto Ecoando Sustentabilidade/Divulgação)

O programa Ecoando Sustentabilidade, que reúne vários laboratórios e pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), emitiu uma Nota Técnica sobre as potenciais fontes da lama depositada sobre o sedimento natural (areia) da praia da Enseada do bairro João Paulo, em Florianópolis, e seus impactos ambientais, culturais e sobre a saúde humana.

“A perda da qualidade ambiental e dos recursos alimentares importantes para a comunidade, como berbigão, marisco, ostra e tainhota, foram relacionadas com a expansão urbana, a entrada de efluentes da ETE-Saco Grande e dos rios contaminados. O tatu, molusco bivalve, ainda usado na alimentação da comunidade local, está contaminado por Arsênio, metal de alto poder cancerígeno”, relata a professora Alessandra Larissa Fonseca, Coordenadora do Curso de Graduação em Oceanografia.

Os estudos realizados na região buscaram avaliar a característica do sedimento e as potenciais fontes da lama depositada sobre o sedimento natural da praia, além de compreender as mudanças ambientais que ocorreram na enseada a partir do relato dos pescadores tradicionais.

A orla da Enseada do Saco Grande em geral é caracterizada por praias de areia grossa e na enseada do bairro João Paulo, em particular, historicamente existe a deposição de lama oriunda dos mangues e despejadas pelos rios do sistema. Desde a construção da ETE-Saco Grande, em 2006, os moradores locais relatam um aumento da espessura da lama, além de mau cheiro.

Emissário submarino

Espessa camada de lama se depositou sobre o sedimento natural de areia grossa da praia do bairro de João Paulo

O sistema de tratamento de esgotos faz a deposição dos efluentes através de um emissário submarino, mas as pesquisas realizadas na enseada ao longo dos anos evidenciam o baixo poder de dispersão do sistema. “O estudo mais atual da hidrodinâmica das Baías da Ilha de SC (CZIZEWESKI, 2016) indica que as correntes de água são muito fracas ao largo da enseada de João Paulo, em qualquer condição de vento, e praticamente nulas no interior da enseada, onde é lançado o efluente da ETE”, relata a nota técnica.

De acordo com os pesquisadores, todo o material particulado que entra no sistema, e que tem o potencial de formar a deposição da lama, tende a ficar retido na enseada. “Assim, a modelagem hidrodinâmica detalhada, nas diferentes condições climáticas e oceanográficas, deve ser feita para compreender a dimensão do impacto (atual e futuro) da entrada do efluente tratado da ETE-Casan na Enseada do Saco Grande e na Baía Norte”.

Durante os trabalhos, os pesquisadores se depararam com uma situação que caracteriza falta de transparência da Casan em relação ao assunto. Em maio de 2021 foi protocolado um pedido de acesso aos resultados do monitoramento ambiental indicado no Estudo Ambiental Simplificado para o licenciamento de operação da ETE-Saco Grande. No entanto, as informações foram negadas pela companhia, sob alegação de serem sigilosas.

Concentração de metais

Molusco conhecido popularmente como tatu, que tem naturalmente uma concha cor de areia, apresenta concha escura e contaminação por Arsênio

Para detectar a presença de contaminantes na lama e em organismos vivos da enseada, três amostras da camada superior da lama depositada e um exemplar do molusco bivalve Cyrtopleura costata, denominado de tatu pela comunidade, foram enviados para análise da concentração de metais em laboratório da Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

Segundo as análises, “a carne do molusco bivalve C. costata apresentou contaminação por Arsênio (As), com concentração acima do limite indicado pela Instrução Normativa Nº 88 (26/03/2021), que trata sobre segurança alimentar”. Estudos recentes apontados na Nota Técnica informam que o Arsênio é um metaloide de alta toxicidade, mesmo em baixas concentrações, se acumula nos tecidos e não é removido durante o tratamento dos efluentes domésticos pelas ETEs. Sua origem em área urbana está associada aos efluentes domésticos, pois é um produto de detergentes comuns usados nas residências.

Apesar da crescente urbanização, a comunidade do João Paulo é a maior colônia de pesca das Baías da Ilha de SC, contando com mais de 100 famílias

Além das análises laboratoriais e de estudos sobre o tema, o trabalho dos pesquisadores incluiu entrevistas com moradores locais – principalmente pescadores – para compreender as mudanças ambientais e culturais que ocorreram na Enseada do João Paulo ao longo dos anos. Após a aceleração da urbanização iniciada nos anos 1980, os pescadores relataram o desaparecimento ou escassez de espécies como berbigão, mariscos, tainhotas e ostras.

De acordo com os moradores, além do aumento da camada de lama, foi possível notar o maior aparecimento de lixo na praia, principalmente sacolas plásticas e garrafas PET. Atividades de lazer como o banho de mar e fruição da natureza foram afetados pela degradação ambiental, influenciado até uma mudança de hábitos sociais.

Em conclusão, o documento apresenta propostas de ações para a propiciar a sustentabilidade da comunidade e de seus modos de vida:
* Disponibilizar e divulgar os resultados do monitoramento ambiental da área de lançamento do efluente tratado da ETE-Saco Grande, conforme Estudo Ambiental Simplificado feito para o Licenciamento de Operação da ETE-CASAN.
* Estudar o perfil sedimentar da lama sedimentada na praia do João Paulo, caracterizando-a quimicamente para compreender sua origem e histórico de contaminação;
* Garantir a segurança alimentar e ambiental pelo monitoramento de balneabilidade da água, de patógenos resistentes à água salgada e da qualidade dos ecossistemas e dos recursos pesqueiros utilizados na alimentação da comunidade, como o tatu (C. costata), peixes e camarão pescados no local e região.
* Refinar a modelagem hidrodinâmica da enseada do Saco Grande-João Paulo e rever o potencial de dispersão dos efluentes na região e o dimensionamento do emissário de disposição do efluente para áreas de maior hidrodinâmica e de maior potencial diluidor.
* Formar um comitê gestor deliberativo para acompanhar o sistema de saneamento local, garantindo a ampla participação da comunidade nas decisões que irão impactar o futuro da comunidade.
* Restaurar as áreas úmidas (manguezal, banhados e restingas) e a mata ciliar da bacia hidrográfica para aumentar o potencial de biofiltração das águas que drenam para a Enseada do SG.

Assinam o documento pesquisadoras e pesquisadores do Programa Ecoando Sustentabilidade, integrantes dos seguintes laboratórios: Laboratório de Oceanografia Química e Biogeoquímica Marinha (Loqui), Laboratório de Ficologia (Lafic) e Laboratório de Biodiversidade e Conservação Marinha (LBCM).

Veja aqui a íntegra da Nota Técnica.

Luís Carlos Ferrari / Agecom-UFSC

Contribuir com o controle da qualidade dos alimentos oferecidos à população é, além da formação de recursos humanos, a grande missão do Laboratório de Análises (Labcal), projeto de extensão do Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Com quase 40 anos de história, o Labcal presta serviços à comunidade na realização de ensaios analíticos nas áreas de alimentos em geral, matérias-primas, ingredientes, aditivos, água, bebidas, processos, embalagens, ambiente, manipuladores e alimentos para animais. O trabalho conta com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). “A Fapeu realiza toda a gestão dos recursos financeiros do Labcal, presta assessoria jurídica e colabora na gestão dos recursos humanos. A Fapeu é uma parceira muito importante do Labcal desde seu início, nossa parceria seguirá por ainda muitos anos, sempre em evolução e aprimoramento”, destaca a professora Marília Miotto, coordenadora dos trabalhos.

Coordenados pelos professores Alicia de Francisco de Casas, Evanilda Teixeira, Giustino Tribuzi, Juliano De Dea Lindner e Marília Miotto, os núcleos integrantes do Labcal realizam ensaios de microbiologia, fisíco-química, microscopia, análise sensorial, micotoxinas e contaminantes alimentares, cereais, rotulagem e embalagem. “As análises e os projetos realizados pelo Labcal contribuem com o controle de qualidade dos alimentos e, portanto, com a garantia da segurança de alimentos oferecidos para a população”, ressalta Marília. Além disso, também colabora na formação de alunos de graduação da UFSC e de outras instituições, fornecendo oportunidades de estágio nos diferentes núcleos e no setor de Gestão da Qualidade. Atualmente o Labcal envolve cerca de 30 pessoas, entre professores da UFSC, estagiários, servidores e colaboradores contratados.

O Labcal mantém parcerias e projetos de pesquisa e extensão em colaboração com diferentes empresas públicas e privadas, além de pesquisadores da UFSC e de outras instituições de ciência e tecnologia. Os núcleos também atendem demandas específicas de diversos setores. “Diferentes empresas públicas e privadas contratam os serviços do laboratório. Atualmente temos contrato, por exemplo, com a Cidasc, através do qual fazemos os ensaios microbiológicos de contagem de Escherichia coli nos moluscos bivalves. Recebemos amostras de todos os cultivos do Estado que fazem parte do programa, atividade esta que nos enche de orgulho”, conta a professora. “Temos também colaborações com a Epagri, Sebrae, colaboração com dezenas de empresas privadas de todos os portes para controle de qualidade dos produtos por elas produzidos e necessários para melhorias de processo, determinação de vida de prateleira ou atendimento aos requisitos dos órgãos de fiscalização e para exportação”, acrescenta.

O Labcal tem implementado a ISO 17025, que especifica todos os requisitos que os laboratórios de ensaios e calibrações têm de cumprir para obter acreditação e serem reconhecidos no mercado nacional e internacional por sua competência técnica, o que confere capacidade e competência técnica para fornecer resultados confiáveis e válidos. Além disso é acreditado pelo Inmetro na maioria dos ensaios que realiza, e reconhecido junto ao Ministério da Agricultura, Pesca e Abastecimento para a análise de alimentos de origem animal e água.

“A grande confiabilidade e credibilidade do Labcal nos permite realizar dezenas de parcerias todos os anos com o setor produtivo e com órgãos públicos garantindo a manutenção e fortalecimento da nossa estrutura e da formação da nossa equipe técnica e, mais importante, a constante formação de alunos que deixam o Labcal enriquecidos e prontos para o mercado de trabalho nacional e internacional”, destaca a coordenadora.

Para mais informações, acesse labcal.inffoc.com.br

Texto: Assessoria Fapeu

O Laboratório de Eficiência Energética em Edificações (LabEEE), do Departamento de Engenharia Civil, apoia a realização do webinar “Ventilação natural no processo de projeto: ferramentas de estimativa e avaliação”, que será realizado no dia 5 de agosto, às 19 horas. O seminário será ministrado pela professora Marieli Lukiantchuki, da Universidade Estadual de Maringá (PR).

O webinar é idealizado pela IBPSA Brasil, afiliada regional brasileira da International Building Performance Simulation Association e pela ASHRAE Florianópolis Student Branch, que é uma organização estudantil da Associação Americana de Engenheiros de Aquecimento, Refrigeração e Ar-Condicionado.

Marieli Lukiantchuki é Arquiteta e Urbanista pela Universidade Estadual de Maringá (2006), Mestre e Doutora pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo de São Carlos da Universidade de São Paulo (IAU/USP). Realizou doutorado sanduíche no Laboratório Nacional de Engenharia Civil (LNEC), em Lisboa. Atualmente é professora adjunta do Departamento de Arquitetura e Urbanismo e do Programa Associado de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo UEM/UEL, da Universidade Estadual de Maringá.

As inscrições para o evento podem ser feitas pelo site: bit.ly/3hZ6fDt

A revista eletrônica criada e editada pelo Núcleo de Pesquisa Dinâmicas Urbanas e Patrimônio Cultural (NAUI), do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresenta mais um número da publicação semestral que reúne artigos inéditos, resenhas, traduções, entrevistas, dossiês temáticos e ensaios fotográficos.

Neste número, é apresentado o dossiê temático “Patrimônios (in)visíveis, colonialidade(s) em escuta”, organizado por André Soares, Mariela Silveira, Paula Nascimento e Paulo Raposo. Sob a temática dos estudos do Patrimônio Cultural e os Estudos Decoloniais, o dossiê contribui por um lado, para dar visibilidade ao Patrimônio Cultural, desde o ponto de vista das populações que foram submetidas a viver em contextos coloniais. Por outro, se propõe exercitar o lugar de escuta, uma atitude antropológica cada vez mais necessária em contextos contemporâneos de descolonização epistemológica.

Cadernos NAUI nasceu do desejo de compartilhar pesquisas e reflexões sobre antropologia urbana, patrimônio cultural e memória, a partir de uma visão integrada do fenômeno social e das relações de diversos atores sociais.

O acesso à revista é gratuito e está disponível na página do NAUI http://naui.ufsc.br/ e hospedada no repositório da UFSC. A divulgação do periódico é feita em https://www.facebook.com/naui.ufsc/?ref=br_rs além da página do núcleo.

Estudantes da UFSC Joinville, que fazem parte de equipes de competição, estão atuando em parceria com o Projeto Resgate, projeto social realizado em Joinville, que colabora para transformar a vida de crianças e jovens por meio da educação.

Ao longo deste ano, as equipes Barco Solar Babitonga, Fórmula CEM, Pet-EMB e Eficem desenvolveram atividades com as crianças.

Cerca de 25 membros da equipe Babitonga trabalharam com estudantes de 10 a 11 anos do projeto, em oito aulas on-line, quinzenais. O grupo utilizou seu conhecimento no projeto de embarcações, e também das disciplinas de seus cursos de graduação, para desenvolver um conteúdo voltado ao meio naval. Por meio de aulas expositivas que associavam Engenharia Naval com o tema ‘Paz’, proposto pelo próprio Projeto Resgate, foi possível apresentar os principais aspectos de modelos, estrutura, projetos e fabricação de embarcações relacionadas com as missões das embarcações hospitalares da Marinha nas comunidades ribeirinhas da Amazônia.

Como atividade de encerramento, as crianças participaram de um workshop em que cada aluno recebeu materiais e pôde construir sua própria miniatura de uma embarcação movida por energia solar, orientados pelos membros da Babitonga.

Todo o suporte logístico e de estrutura para acompanhamento das aulas pelos alunos foi providenciado pelo Projeto Resgate. Para a equipe, esta foi uma oportunidade de dar continuidade e aprimorar seu principal projeto social, intitulado “Babitonga nas Escolas”, de forma online, o que não seria possível de forma autônoma durante a pandemia.

O estudante de engenharia naval Arthur Brandão, capitão da equipe, conta que as crianças gostaram bastante das aulas e atividades, demonstrando muito carinho com os membros: “A troca entre a equipe e as crianças foi bem grande. Pudemos mostrar para elas que esse tipo de atividade existe e quem sabe despertar o interesse deles em assuntos relacionados a engenharia e tecnologia, mostrando que tais atividades e tais veículos são trabalhados mais perto deles do que eles imaginavam. Alguns reclamaram quando nos despedimos na última aula, e perguntavam quando voltaríamos. Fiz até a promessa de trazê-los à UFSC para conhecer nosso campus, a oficina e os barcos da Babitonga no pós-pandemia”, disse o capitão.

A parceria com o Projeto Resgate trouxe bons resultados também para os participantes da Equipe Babitonga. Arthur acrescenta que sempre gostou muito de ministrar aulas e ser “chamado de professor” pelas crianças revelou um interesse que ele gostaria de seguir no futuro: ser professor.

Comunicação Institucional – UFSC Joinville