Notícias da UFSC

Cinco espetáculos de teatro de animação de três estados brasileiros e do Distrito Federal serão exibidos gratuitamente entre os dias 15 e 18 de novembro, em dez apresentações com transmissão ao vivo pelo canal do Festival Internacional de Teatro de Animação (Fita) no YouTube. As atrações são parte da 2ª Mostra de Rua Fita, realizada pela Fazendo Fita Cia. Artística e que, neste ano, homenageia a professora, servidora técnico-administrativa, dramaturga, diretora, atriz e poeta Carmen Fossari, falecida em abril. A programação também inclui bate-papos com artistas e mesa de conversa, que estão com inscrições abertas pelo site do evento. 

Confira o vídeo com as atrações desta edição:

Os espetáculos levam a magia do teatro de animação para a rua e espaços alternativos: bonecos de luva, mamulengos, sombras e esculturas-máquinas manipuláveis. Os conteúdos perpassam um surpreendente mundo portátil, histórias de amor, narrativas épicas do Brasil adaptadas a partir de grandes nomes da literatura brasileira e  histórias clássicas do folclore nordestino.
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O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (Nilt) da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter/UFSC) promove, de 23 de novembro a 17 de dezembro, o curso de extensão Caminhos e perspectivas de estudar na Itália: leitura e compreensão de editais em língua italiana. O objetivo é instrumentalizar alunos, técnicos e professores para a compreensão de editais de bolsa de estudo de instituições educacionais italianas. As inscrições podem ser feitas até 21 de novembro, ou até esgotarem as 30 vagas disponíveis, pelo site inscricoes.ufsc.br/leitura-e-compreensao-de-editais.

O curso é on-line, gratuito e ocorre pelo Moodle. A primeira semana de atividades será assíncrona, e os encontros síncronos estão agendados para os dias 30 de novembro e 7 e 14 de dezembro, terças-feiras, das 10h às 11h30. A carga horária total é de 20 horas. Não há pré-requisito para participar.

Mais informações no Plano de Ensino ou pelo e-mail daniela.bunn@ufsc.br.

Estão abertas, até 30 de novembro, as inscrições para o mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ecossistemas Agrícolas e Naturais (PPGEAN), do Campus de Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). São ofertadas até 24 vagas para ingresso no primeiro semestre de 2022, sendo cinco vagas reservadas para candidatos negros, pretos, pardos ou indígenas e duas para pessoas com deficiência. Podem se inscrever graduados ou concluintes e profissionais das áreas de Ciências Agrárias, Ambientais, Biológicas, Geociências e afins.

O PPGEAN é reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) no campo de Ciências Agrárias I, com a área de concentração Manejo e conservação de ecossistemas agrícolas e naturais. Os focos de suas pesquisas básicas e aplicadas são a manutenção da biodiversidade, a avaliação de impactos ambientais e a conservação do solo, recursos hídricos, vegetais, animais e microbianos. Também são abordadas as relações antrópicas e os processos da interação permanente entre o meio físico, os recursos genéticos e os sistemas de gestão e práticas utilizadas por populações culturalmente diversas. O programa reconhece a necessidade de formar profissionais capazes de avaliar, planejar e gerenciar os sistemas naturais e agrícolas no âmbito da conservação dos recursos como parte integrante da estratégia produtiva.

O edital e o link para inscrições estão disponíveis no site do PPGEAN.

Teste da Orelhinha identifica problemas de audição em recém-nascidos. Foto: divulgação/HU-UFSC/Ebserh

A surdez, nome dado genericamente à impossibilidade ou dificuldade de ouvir, pode ser prevenida, tratada, principalmente se diagnosticada precocemente, ou, se for o caso, ter seus impactos amenizados. Por isso, é importante adotar algumas medidas para preservar a saúde do aparelho auditivo e, sempre que possível, procurar ajuda médica para identificar possíveis problemas.

Para ressaltar a importância desses cuidados, foi criado o Dia Nacional de Prevenção e Combate à Surdez, 10 de novembro, por portaria do Ministério da Saúde. “É importante ter uma data como esta para alertar sobre os cuidados e o diagnóstico porque a perda da audição é relativamente comum na população, já que cinco em cada 100 pessoas têm algum problema auditivo”, ressaltou o otorrinolaringologista do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), Cláudio Ikino.

Segundo ele, não existe uma causa única para a surdez, mas os casos mais frequentes estão relacionados à idade, à exposição a ruídos e, em algumas situações, ao uso de determinadas medicações. “Há ainda fatores familiares, por isso é preciso prestar atenção ao histórico da família”, disse o médico, acrescentando que existem também causas congênitas, que podem ser identificadas no recém-nascido pelo Teste da Orelhinha.
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Renan Danielski com o professor Fereidoon Shahidi. Foto: arquivo pessoal

O egresso do Programa de Pós-Graduação em Ciência dos Alimentos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Renan Danielski ganhou o prêmio de bronze da 13ª Conferência e Exposição Internacional de Alimentos Nutracêuticos e Funcionais, com o trabalho Investigating the antioxidant potential and bioactivities of underexplored tropical fruits and their by-products (Investigando o potencial antioxidante e bioatividades de frutas tropicais pouco exploradas e seus subprodutos). Organizado pela Sociedade Internacional de Alimentos Nutracêuticos e Funcionais (ISNFF, na sigla em inglês) e pela instituição de pesquisa chinesa Jiangsu Academy of Agricultural Sciences (Jaas), o evento ocorreu de 17 a 20 de outubro e contou com atividades on-line e presenciais, em Nanjing, China. 

Além de ser premiado pelo trabalho, o pesquisador também ganhou o prêmio Fereidoon Shahidi Fellowship Award, que reconhece a trajetória acadêmica considerada de excelência pela sociedade. Esta é a segunda vez que a International Society for Nutraceuticals and Functional Foods (ISNFF) reconhece a atuação de um cientista da América Latina. O prêmio tem o nome de Fereidoon Shahidi Fellowship Award, em referência ao pesquisador que é listado entre os dez mais influentes do mundo na área de ciências agrárias. Criada em 2009, a honraria é concedida a cada ano em função dos resultados dos trabalhos e da trajetória acadêmica.

Renan é graduado em Ciência e Tecnologia de Laticínios pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e cursou seu mestrado na UFSC sob orientação da professora Jane Block. Em sua dissertação, defendida em 2019, abordou a extração e a caracterização de carotenoides e compostos fenólicos da polpa e do resíduo de processamento da goiaba. Atualmente, cursa doutorado na Memorial University of Newfoundland, no Canadá. 

Segundo ele, sua formação em universidades brasileiras foi fundamental para que chegasse à instituição canadense e pavimentou o caminho para a premiação. “Portanto, sou extremamente grato a todos os órgãos financiadores de pesquisa no Brasil, a todos os professores e orientadores que fizeram parte da minha formação, em especial à professora Jane Mara Block, minha eterna mentora.”

O pesquisador dedicou o prêmio a todos os cientistas brasileiros, capazes de produzir resultados que não devem em nada às mais renomadas universidades internacionais. “Mesmo com poucos recursos, a paixão pela pesquisa científica é o que nos move e o que nos faz entregar tantos trabalhos da mais alta qualidade nas mais diversas áreas.”

“Também agradeço à Memorial University, que hoje me recebe de braços abertos, ao grande professor [Fereidoon] Shahidi, uma lenda viva com quem eu tenho o privilégio de aprender todos os dias, e ao professor Adriano Costa de Camargo, da Universidade do Chile, o primeiro brasileiro a receber este prêmio e que se tornou um grande parceiro de trabalho durante o meu doutorado”, complementou o estudante.

Em abril deste ano, Renan relatou a sua trajetória acadêmica e profissional em uma live promovida pelo Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC). 

Com um exemplar currículo no ensino superior, construído em instituições públicas, a professora Ione Jayce Ceola Schneider destaca-se hoje na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e é uma das vencedoras do Prêmio Mulheres na Ciência 2021, concedido pela Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq). Filha de um pedreiro e de uma professora da educação infantil, seu Ivo Schneider e dona Leopoldina Ceola, a caçula de três irmãos recorda com orgulho da luta dos pais para garantir boas condições de estudo e um melhor futuro.

Professora Ione Schneider é natural de Presidente Getúlio, no Vale do Itajaí. Foto: Acervo pessoal

Ione deixou a cidade de Presidente Getúlio, localizada na região do Vale do Itajaí, em 1995, para cursar o ensino médio em Florianópolis. Três anos depois passou no vestibular do curso de Fisioterapia para Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). “Tudo isso [a possibilidade de sair da cidade natal para estudar] foi um sacrifício da minha família, pois não havia possibilidade de arcarmos com os custos de uma universidade privada”, relembra.

Depois da graduação, a fisioterapeuta começou a trabalhar em uma clínica oncológica. Nesse período, realizou um curso de coordenação da Sociedade Brasileira de Profissionais de Pesquisa Clínica e recebeu o prêmio de Profissional do Ano, em 2006. Paralelamente, tornou-se voluntária da Associação Brasileira de Portadores de Câncer, entre os anos 2003 e 2009, e participou de alguns cursos da American Cancer Society, que lhe ampliaram o conhecimento sobre gerência e gestão de projetos e controle do câncer.

A trajetória acadêmica

A carreira acadêmica iniciou-se com a graduação em Fisioterapia pela Udesc. Foto: Acervo pessoal

Em 2006, Ione Schneider decidiu dar continuidade à pesquisa e ingressou no mestrado em Saúde Pública da UFSC, com o objetivo de analisar a sobrevida de mulheres com diagnóstico de câncer de mama. “Nesse programa conheci a professora Eleonora d’Orsi, que me acolheu de forma acadêmica e maternal e me auxiliou no meu direcionamento. A Eleonora trabalhava com a linha de pesquisa de Epidemiologia do Câncer, área que eu me identificava totalmente e estava vinculada às minhas experiências anteriores”.

A pesquisadora conta que no período da pós-graduação iniciou a busca por novos cursos, aprendeu estatística e gerenciamento de banco de dados para, assim, “entender e saber fazer o que os artigos científicos mostravam”. Ela defendeu sua dissertação e enviou o resumo para dois importantes eventos: o Congresso Mundial de Epidemiologia, promovido em 2008 no Brasil, e o San Antonio Breast Cancer Symposium, no Texas, Estados Unidos. Os resultados de sua dissertação repercutiram na imprensa, uma vez que o trabalho relacionou o maior risco de óbitos em decorrência do câncer de mama a mulheres de baixa escolaridade, resultados que previamente não eram muito explorados, conforme explica Ione.

Pesquisadora auxiliou na organização e condução do estudo EpiFloripa. Foto: Acervo pessoal

Durante o doutorado, a pesquisadora auxiliou na organização e condução do estudo EpiFloripa – Condições de Saúde de Adultos e Idosos de Florianópolis. Em sua tese, defendida em 2013, na UFSC, a professora explorou o conhecimento e prática em relação à mamografia em mulheres adultas e idosas de Florianópolis. A partir do trabalho, publicou dois artigos científicos: um na Revista Brasileira de Epidemiologia e outro na Revista Cadernos de Saúde Pública. Dois anos após sua defesa, iniciou um estágio pós-doutoral no Departamento de Epidemiologia e Saúde Pública da University College London (UCL), no Reino Unido, com uma bolsa CNPq – Ciências sem Fronteiras. Na experiência, foi supervisionada pelo pesquisador brasileiro Cesar de Oliveira e teve contato com os dados do estudo sobre envelhecimento daquele país, o ELSA (English Longitudinal Study of Ageing).

Em uma declaração de apoio à candidatura da professora Ione, Cesar de Oliveira, principal research fellow no ELSA, ressaltou que a colega aprofundou seus conhecimentos científicos nas áreas dos determinantes sociais da saúde e do envelhecimento populacional. “Seu brilhante domínio na área estatística foi um dos destaques de seu período na UCL. A colaboração científica existente entre a UFSC e a UCL, liderada pela professora Ione, tem resultado em publicações importantes em revistas científicas internacionais de alto impacto. Além do aspecto científico de alto nível, a professora possui uma ética e profissionalismo que impressionaram os professores e equipes de pesquisa do Departamento de Epidemiologia e Saúde Pública da University College London”, escreveu.

A carreira docente

Ione é docente docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (Araranguá) e em Saúde Coletiva e em Neurociências (Florianópolis). Foto: Acervo pessoal

O ingresso como docente da UFSC ocorreu em outubro de 2015. Atualmente a professora integra o Departamento de Ciências da Saúde, do Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde do Campus Araranguá. É docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação, em Araranguá, e dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva e em Neurociências, em Florianópolis, todos da UFSC. “Ao assumir como professora, cria-se o desafio de entender todos os processos que a instituição tem e que, como estudante, eram desconhecidos. Conciliar ensino, pesquisa, extensão e administração são tarefas, às vezes, desgastantes”, diz.

Ione revela que sempre procurou também participar ativamente das atividades administrativas. “Ainda durante o estágio probatório fui chefe de departamento, e atualmente sou coordenadora de ensino do Departamento de Ciências da Saúde. Nos programas de pós-graduação, oriento mestrado e doutorado. Já tive 6 orientações de mestrado concluídas e todas de estudantes mulheres”. Faz parte também do quadro de colaboradores do Global Burden of Disease (GBD), coordenado pelo Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME), da Universidade de Washington, nos Estados Unidos, e do grupo de pesquisadores da Rede GBD Brasil. Desde 2014, Ione colaborou em mais de 30 artigos publicados pelo grupo, sendo que um desses trabalhos possui mais de 6 mil citações.

No ano passado, Ione Schneider foi citada na pesquisa conduzida por uma equipe da Universidade de Stanford, nos Estados Unidos, que utilizou as citações da base de dados Scopus até 2019. O estudo publicado no Journal Plos Biology, em 16 de outubro de 2020, identificou os cientistas mais influentes do mundo, e o nome da pesquisadora da UFSC figura entre os 2% melhores cientistas de sua área de subcampo principal, entre aqueles que publicaram pelo menos cinco artigos. Dos professores da Universidade listados na pesquisa, Ione é a única servidora de fora do Campus Florianópolis. A citação fez com que recebesse uma Moção de Aplausos da Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina (Alesc) e uma Moção de Aplausos e Reconhecimento da Câmara de Vereadores de Presidente Getúlio, sua cidade natal.

A mais recente conquista da professora Ione foi o Prêmio Mulheres da Ciência, na área de conhecimento Ciências da Vida, na Categoria Júnior, voltada a pesquisadoras que ingressaram no quadro permanente da Universidade a partir de 2014. “Essa conquista me remete a relembrar todas as etapas da minha vida, todas as pessoas que passaram pelo meu caminho, que me auxiliaram, que estiveram ao meu lado. Não foram só momentos exitosos nesses anos. Assim, sou grata a todos que contribuíram para que eu tivesse a oportunidade de chegar até aqui. Também sei das responsabilidades que essa conquista traz: ser exemplo, especialmente às minhas orientandas. É um caminho árduo para muitas que têm filhos, trabalham, ficam longe das famílias, mas incentivo a seguirem e estarei aqui para ajudá-las a superar esses desafios”, diz a docente.

A pesquisadora destacou a importância da UFSC em toda sua formação após a graduação. “Aprendi muito aqui e ainda aprendo. Agradeço aos professores que me ajudaram na formação e aos meus colegas de Departamento, os quais fizeram a indicação do meu nome para o prêmio. Esses reconhecimentos são importantes para que os profissionais sejam lembrados. Atuamos em diversas atividades dentro da Universidade e, muitas vezes, somos pouco reconhecidos pela sociedade. Somos professores, ministramos aulas, compartilhamos, mas desenvolvemos pesquisas, vamos sempre em busca de novos conhecimentos”, finalizou.

Maykon Oliveira/Jornalista da Agecom/UFSC

O Laboratório de Informação e Orientação Profissional (Liop) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quinta-feira, 11 de novembro, uma live voltada a vestibulandos que ainda têm dúvidas sobre a escolha do curso e a entrada na universidade. A atividade tem início às 18h e transmissão pelo canal do Liop no Youtube.

Estudantes da UFSC, com apoio de professores e dos coordenadores do laboratório, irão abordar temas como autoconhecimento, projeto de vida, informação profissional, oportunidades e barreiras, entre outros. Mais informações pelo Instagram @liop.ufsc.

A professora do Departamento de Oceanografia da UFSC, Regina Rodrigues, participa, na quarta-feira, 10 de novembro, em Glasgow, na Escócia, do painel intitulado: “Averting planetary peril: convening scientists and policymakers to tackle systemic climate risks“, em tradução livre, “Evitando o perigo planetário: reunindo cientistas e legisladores para enfrentar riscos climáticos sistêmicos”. O evento faz parte da agenda paralela da COP-26, a Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas de 2021 e terá transmissão ao vivo por meio do YouTube, a partir das 8h30.

Dentre os temas abordados estão as mudanças climáticas, condições meteorológicas extremas, degradação ambiental e vulnerabilidades socioeconômicas, os quais apresentam um quadro assustador de riscos planetários. Segundo descrição do evento, a iniciativa pretende compartilhar novas percepções, ferramentas e imagens sobre riscos, de sistêmicos a específicos, e exploramos o envolvimento entre cientistas e formuladores de políticas para enfrentá-los.

Mais informações:
Site do evento

Um fungo que transforma insetos em zumbis no Vale do Itajaí e um líquen que só é encontrado entre as dunas de uma praia de Imbituba são algumas das, pelo menos, 21 novas espécies de fungos e liquens brasileiros que serão incluídas na Lista Vermelha de Espécies Ameaçadas da União Internacional para Conservação da Natureza (IUCN, na sigla em inglês), um dos principais inventários do mundo sobre estado de conservação de animais, fungos e plantas. A ação é resultado de um workshop organizado pelo grupo de pesquisa Mind.Funga, ligado ao Laboratório de Micologia (Micolab) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a Comissão para a Sobrevivência de Espécies de Fungos da IUCN. Os encontros realizados ao longo de setembro e outubro reuniram, além das equipes do Mind.Funga e do Micolab, 18 pesquisadores de nove estados das cinco regiões do país. Até o fim do ano, o grupo segue em processo de avaliação para outras 30 propostas de inclusão de espécies na Lista Vermelha.

Rickiella edulis é uma espécie saprotrófica (absorve nutrientes de matéria orgânica em decomposição) que ocorre na Mata Atlântica, na Argentina e no Paraguai. É considerada em perigo pelos critérios da IUCN. Foto: Gerardo Robledo

O primeiro workshop brasileiro de avaliação de espécies de fungos para a Lista Vermelha Global da IUCN, além da formação de recursos humanos para a classificação das espécies nas categorias de ameaça e a aplicação dos critérios da IUCN, teve o intuito de engajar os pesquisadores no tema da conservação. As primeiras reuniões visaram à capacitação dos participantes na elaboração da documentação necessária. Posteriormente, as propostas elaboradas pelo grupo foram analisadas por dois avaliadores credenciados da IUCN: o cientista-chefe do Jardim Botânico de Chicago, Gregory M. Mueller, e a professora da Eastern Washington University Jessica Allen.

As 21 espécies já avaliadas são distribuídas em dois filos (Ascomycota e Basidiomycota) e oito ordens, e a maior parte está ameaçada de extinção em algum grau. São quatro criticamente em perigo (risco extremamente elevado de extinção na natureza); três em perigo (risco muito elevado de extinção na natureza); nove vulneráveis (risco elevado de extinção na natureza); quatro quase ameaçadas (categoria de baixo risco, mas com espécies perto de serem classificadas ou que provavelmente serão incluídas em uma das categorias de ameaça em um futuro próximo); e uma na categoria “Dados Deficientes” (faltam dados adequados sobre a sua distribuição e/ou abundância para fazer uma avaliação direta ou indireta do seu risco de extinção). 
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Estão abertas, até 26 de novembro, as inscrições para o curso “Introdução ao OpenFOAM” na UFSC Joinville. O software OpenFOAM é uma ferramenta de código aberta para solução numérica (simulação) de equações diferenciais parciais, orientado principalmente para aplicações na área de mecânica dos fluidos. Problemas de aerodinâmica, transferência de calor, combustão, física de plasmas, entre outros, podem ser estudados.

O curso apresenta uma abordagem básica desta ferramenta de mecânica dos fluidos computacional (CFD), compreendendo as etapas de pré-processamento, simulação e pós-processamento. O curso é gratuito, lecionado de forma remota (síncrona) e possui uma duração de 20 horas, divididas entre 16h de aula e 4h de atividades de projeto.

É gratuito e aberto a toda a comunidade.

Informações Gerais:

O Setor de Psicologia Educacional da Coordenadoria de Assistência Estudantil da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (CoAEs/PRAE) realiza o evento on-line “Partilhas Universitárias”, um espaço aberto e permanente de acolhimento, escuta, diálogo e de trocas entre estudantes de graduação da UFSC. O próximo encontro ocorre nesta quinta-feira, 11 de novembro, às 10h.

O tema em debate será definido colaborativamente com as pessoas participantes da atividade. As “Partilhas Universitárias” acontecem semanalmente por meio de plataforma on-line. Para participar é necessário inscrever-se pelo link https://bit.ly/3h54Drn. Após a inscrição, o link de acesso para a plataforma on-line será enviado ao e-mail informado na inscrição (necessário verificar também a caixa de spam).

Na data do evento, a sala on-line será aberta às primeiras 15 pessoas participantes. Só é preciso inscrever-se uma vez, para ter acesso às “Partilhas Universitárias” ao longo do semestre.

Dúvidas e informações
E-mail: psicologia.prae@contato.ufsc.br 

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Se você não consegue visualizar esta mensagem, clique aqui e leia o Divulga UFSC no site.
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 09/11/2021 – Edição 1764
HU marca Mês da Prematuridade com campanha de conscientização e sensibilização de profissionais A programação do Novembro Roxo – mês dedicado à sensibilização sobre a prematuridade – no Hospital Universitário (HU-UFSC/Ebserh) será marcada por uma série de atividades, que incluem sensibilização de profissionais para o cuidado com a mãe e o recém-nascido prematuro, informações técnicas sobre o tema e ações de sensibilização sobre a importância do cuidado adequado desde a gestação até a alta. Serão encontros presenciais promovido com as equipes da Unidade Neonatal e encontros on-line de sensibilização sobre os cuidados com o recém-nascido e sua família. Continue a leitura>>.
Prêmio Mulheres na Ciência: Christiane Fernandes Horn A trajetória da pesquisadora Christiane Fernandes Horn é o foco da primeira reportagem da série sobre as vencedoras do Prêmio Mulheres na Ciência 2021, promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq/UFSC). A professora do Departamento de Química e coordenadora do Laboratório Interdisciplinar de Química Inorgânica Medicinal e Catálise foi a contemplada na área de Ciências Exatas e da Terra, Categoria Júnior . Continue a leitura » ».	Editora da UFSC participa de feiras e oferece descontos No período de 8 até 15 de novembro a Editora da UFSC (EdUFSC) participa de duas feiras literárias virtuais e oferece 50% de desconto em todo catálogo da livraria virtual. A Feira Virtual de Livros da XII Semana de Ciência e Tecnologia, organizada pela Editora da UNESC, e a 23ª edição da Festa do Livro USP . A compra é realizada diretamente nos sites das editoras escolhidas. Continue a leitura>>.
EXTENSÃO Projeto de extensão da UFSC debate o branqueamento racial em evento on-line O projeto de extensão Ciranda Estudantil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove no dia 10 de novembro, às 18h, a roda de conversa Branqueamento Racial. O evento será realizado de forma remota e contará com a participação de Lia Vainer Schucman, professora da UFSC, doutora em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP) e pelo Centro de Novos Estudos Raciais pela Universidade de California, ativista antirracista e pesquisadora de Psicologia e Relações Étnico-Raciais. A inscrição poderá ser feita por meio deste link. Mais informações em @cirandaestudantil . Continue a leitura>>. Setor de Psicologia abre vagas para rodas de conversa com novos estudantes O Setor de Psicologia Educacional da CoAEs/PRAE abriu novas vagas para o ciclo de rodas de conversa “Bem-vindes, Caloures!”, atividade de acolhimento a estudantes ingressantes nos cursos de graduação da UFSC nos últimos semestres,  durante as atividades pedagógicas não presenciais na UFSC.  As inscrições podem ser realizadas no link. O ciclo é um espaço de acolhimento, diálogo e partilha das expectativas e desafios encontrados no ingresso à UFSC no período de ensino remoto emergencial. Os temas serão escolhidos colaborativamente, e as vagas são limitadas. As próximas rodas de conversa serão realizadas nos dias 10, 17 e 24 de novembro, das 14h às 15h30. O link para a plataforma online será enviado ao e-mail informado na inscrição. Mais informações:  psicologia.prae@contato.ufsc.br. Evento do PPG Bioquímica tem programação para alunos do ensino médio, graduação e pós Estão abertas as inscrições para o evento Current topics in biochemistry – CurTo 2021, organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Bioquímica  (PPG/UFSC). On-line e gratuita, a programação ocorre de 10 a 12 de novembro e contará com atividades voltadas a alunos do ensino médio, de graduação e pós-graduação e pesquisadores em geral. Com o tema A ciência é feita por todos nós, o pré-evento, no dia 10, tem como foco alunos de ensino médio e graduação. As inscrições podem ser feitas até a data do evento neste link, onde também está disponível a programação. Já em 11 e 12 de novembro, as atividades têm como público-alvo pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação. Inscrições e demais informações no site do evento. Química, agroecologia e educação ambiental são temas de curso Estão abertas as inscrições para o curso Formação em Educação Ambiental: aproximações entre a Química e a Agroecologia. Os encontros ocorrem em três sábados – 27 de novembro e 4 e 11 de dezembro – e terão como foco os impactos dos agrotóxicos no ambiente e na saúde humana e a fertilidade do solo como conhecimento central ao desenvolvimento agroecológico. As atividades ocorrem pelo Moodle, das 15h às 16h30, e dão direito a certificado. Para participar, é necessário realizar a inscrição até 26 de novembro.   ENSINO Pós em Ciências dos Alimentos recebe inscrições para seleção de mestrado e doutorado Estão abertas até 7 de fevereiro as inscrições para a seleção dos cursos de mestrado e de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Ciência dos Alimentos da UFSC, para ingresso em abril de 2022. São ofertadas 12 vagas de Doutorado e 21 vagas de Mestrado. Os candidatos deverão fazer a inscrição online, consultando o edital. Mais informações também podem ser encontradas no site http://pgcal.pos.ufsc.br/ . Inscrições abertas no Processo Seletivo do PET Engenharia de Produção Estão abertas até o dia 17 de novembro as inscrições no Programa de Educação Tutorial (PET) da Engenharia de Produção, destinado para estudantes matriculados a partir da segunda fase nos cursos de engenharia. Acesse o Edital, formulário de inscrição e demais informações no site https://www.peteps.com.br/processo-seletivo.   PESQUISA Pesquisadores da UFSC lançam manual de boas práticas para bem-estar de cavalos em terapias e atividades assistidas O lançamento do Manual de Boas Práticas para o Bem-estar do Cavalo nas Terapias e Atividades Assistidas com Equinos, que tem entre seus autores dois pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está agendado para o próximo dia 10 de novembro, em São Paulo. Assinam a obra a professora Denise Pereira Leme, médica veterinária do Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural do Centro de Ciências Agrárias (CCA), e o mestrando do Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas, Fernando Jahn Bessa, oficial da PMSC e instrutor de equitação. O livro tem autoria de mais dois profissionais da Associação Brasileira de Reabilitação Equestre (ABRE). O manual traz um conteúdo inédito com o objetivo central de divulgar conceitos de práticas e respeito ao bem-estar equino nas Terapias e Atividades Assistidas com Equinos (TAAEs). Mais informações sobre o manual neste link. Continue a leitura>>. Casos ativos de Covid-19 retornam ao patamar de junho de 2020, informa núcleo de pesquisa O novo boletim do Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) indica que os casos ativos de Covid-19 no Estado retornaram ao patamar de junho de 2020, um mês antes do primeiro pico de contaminação de Santa Catarina, registrado entre julho e agosto do ano passado. Os dados se referem ao período de 30 de outubro a 5 de novembro. A íntegra do documento pode ser acessada aqui. Pesquisas de filósofas brasileiras são foco de colóquio internacional Começou nesta segunda-feira, 8 de novembro, o II Colóquio Internacional de Pesquisa em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (CIPFUFSC) – Mulheres na Filosofia. Com o objetivo promover a visibilidade de pesquisas de filósofas de diferentes áreas, países e regiões do Brasil, a programação vai até dia 25 e conta com comunicações de diversos temas, mesas-redondas e conferências. Gratuitas, as inscrições podem ser realizadas pelo formulário on-line e dão direito a certificado aos que cumprirem pelo menos 70% da carga horária. Todo o evento será transmitido ao vivo pelo Youtube. Mais informações no site da atividade. PET Conexão de Saberes lança livro “Relatos da pandemia” O Programa de Educação Tutorial (PET) Conexões de Saberes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá um evento online para lançamento do livro “Relatos da pandemia: vivências e pesquisas do PET Conexões de Saberes – diálogos entre comunidades” nesta quarta-feira, 10 de novembro, às 19 horas. O link de acesso para o evento é https://meet.google.com/fhv-mmcb-ztj. O livro, que terá versões impressa e digital, foi escrito por estudantes dos cursos de Medicina, Serviço Social, Design, Psicologia e Filosofia da UFSC, integrantes do PET Conexão de Saberes, e organizado pelo professor tutor Israel Braglia. A obra trata de pesquisa diante do período pandêmico em hospitais, em Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), na própria UFSC e o serviço social prestado em formato de artigos científicos, além de um infográfico e um poema sobre este período. Mais informações: @petconexoes.ufsc ; ou no site do evento: www.petconexoes.ufsc.br. Laboratório de Hipermídia promove Semana de Pesquisa; eventos iniciam nesta terça O Laboratório de Hipermídia (Hiperlab/CCE/UFSC), promove de 9 a 11 de novembro, a III Semana de Pesquisa Hiperlab. O evento tem como objetivo aprofundar temas que envolvem as áreas de Design, Mídia e tecnologia, bem como propiciar a aproximação de pesquisadores. Todos os eventos nos três dias de programação serão transmitidos pelo YouTube. A abertura ocorre nesta terça-feira, às 18h, com a palestra da pesquisadora Aline Dresch, doutora em Engenharia da Produção, sobre Design Science e Design Science Research. O professor Júlio Teixeira, do Departamento de Expressão Gráfica (EGR/UFSC) será o moderador. Continue a leitura » ».     Acompanhe outras notícias da UFSC noticias.ufsc.br UFSC na mídia agecom.ufsc.br/clipping-ufsc Confira a programação da TV UFSC tv.ufsc.br Siga a UFSC nas redes sociais
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O Projeto de Extensão da UFSC Astrofísica para Todos oferece o Curso de Cosmologia, com dois módulos de 40h cada, realizado 100% on-line, com material gratuito. Há taxa apenas para aqueles que desejam o certificado, e o projeto oferece possibilidades de isenção. As inscrições estão abertas e podem ser feitas a qualquer momento, bem como o início dos estudos. O ingresso no curso é por fluxo contínuo, com cada estudante assistindo às aulas já gravadas, e realizando as atividades no seu tempo, quando desejarem.

O curso é aberto a qualquer pessoa interessada e as inscrições podem ser feitas pelo site astrofisica.ufsc.br.

A abordagem didática é nova e foi desenvolvida de modo a oferecer um curso 100% on-line e acessível, em nível ideal para estudantes de graduação. Além disso, é oferecido suporte de dúvidas por e-mail. Todo o material do curso (aulas, notas de aula, programas, livros) é gratuito e disponível para download no site. Quem desejar receber Certificado deve se inscrever e preparar um Trabalho de Conclusão de Curso para cada módulo. A taxa de inscrição para quem deseja o Certificado é de R$ 40 por módulo, mas estudantes, professores, aposentados e pessoas em situação de vulnerabilidade social podem solicitar a isenção.

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O Programa de Educação Tutorial (PET) Conexões de Saberes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá um evento online para lançamento do livro “Relatos da pandemia: vivências e pesquisas do PET Conexões de Saberes – diálogos entre comunidades” nesta quarta-feira, 10 de novembro, às 19 horas. O link de acesso para o evento é https://meet.google.com/fhv-mmcb-ztj.

O livro, que terá versões impressa e digital, foi escrito por estudantes dos cursos de Medicina, Serviço Social, Design, Psicologia e Filosofia da UFSC, integrantes do PET Conexão de Saberes, e organizado pelo professor tutor Israel Braglia. A obra trata de pesquisa de fronte diante do período pandêmico em hospitais, em Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), na própria UFSC e o serviço social prestado em formato de artigos científicos, além de um infográfico e um poema sobre este período.

Mais informações: @petconexoes.ufsc

Site do evento: www.petconexoes.ufsc.br

O Hiperlab, Laboratório de Hipermídia da UFSC, promove, nesta terça, quarta e quinta-feira, de 9 a 11 de novembro, a III Semana de Pesquisa Hiperlab. O evento tem como objetivo aprofundar temas que envolvem as áreas de Design, Mídia e tecnologia, bem como propiciar a aproximação de pesquisadores. Todos os eventos nos três dias de programação serão transmitidos pelo YouTube.

A abertura do evento ocorre na terça-feira, às 18h, com a palestra da pesquisadora Aline Dresch, doutora em Engenharia da Produção, sobre Design Science e Design Science Research. O professor Júlio Teixeira, do Departamento de Expressão Gráfica (EGR/UFSC) será o moderador. Após a palestra de abertura, às 19h15, os pós-graduandos Maka Werner e Juliana Krupahtz, participam do painel intitulado: “Uso da Design Science Research em Pesquisas no Design”.
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Começou nesta segunda-feira, 8 de novembro, o II Colóquio Internacional de Pesquisa em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (CIPFUFSC) – Mulheres na Filosofia. Com o objetivo promover a visibilidade de pesquisas de filósofas de diferentes áreas, países e regiões do Brasil, a programação vai até dia 25 e conta com comunicações de diversos temas, mesas-redondas e conferências, 

Gratuitas, as inscrições podem ser realizadas pelo formulário on-line e dão direito a certificado aos que cumprirem pelo menos 70% da carga horária. Todo o evento será transmitido ao vivo pelo Youtube.

Mais informações no site da atividade.

Estão abertas as inscrições para o curso Formação em Educação Ambiental: aproximações entre a Química e a Agroecologia. Os encontros ocorrem em três sábados – 27 de novembro e 4 e 11 de dezembro – e terão como foco os impactos dos agrotóxicos no ambiente e na saúde humana e a fertilidade do solo como conhecimento central ao desenvolvimento agroecológico. As atividades ocorrem pelo Moodle, das 15h às 16h30, e dão direito a certificado. Para participar, é necessário realizar a inscrição até 26 de novembro.

O projeto é parte do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da estudante de Química da UFSC Blumenau Luana Alchini. Intitulado Significados atribuídos à Educação Ambiental Crítico-Transformadora: aproximações entre o ensino de química e a agroecologia, o trabalho é orientado pela professora Renata Orlandi. O trabalho tem como objetivo compreender os significados atribuídos pelos participantes à Educação Ambiental Crítico-Transformadora na vinculação entre a Química e a Agroecologia.

Confira a programação:

27 de novembro, das 15h às 16h30 – Um olhar sobre os agrotóxicos
4 de dezembro, das 15h às 16h30 – A fertilidade do solo e a Agroecologia: compreensão sobre os ciclos dos elementos
11 de dezembro, das 15h às 16h30 – A fertilidade do solo e a Agroecologia: condições bioquímicas para um solo vivo

O Academy UFSC, programa da Secretaria de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina, e o Sebrae promovem nesta quinta-feira, 11 de novembro, a penúltima palestra da série Trilha de Inovação Sistêmica, com o tema Inovando suas iniciativas com um novo jeito de planejar. A atividade ocorre das 19h às 20h e tem transmissão pelo Youtube. Para participar é necessário preencher o formulário de inscrição. O link de acesso será enviado por e-mail aos inscritos.

O evento visa discutir as novas demandas sobre planejamento e execução de projetos em um mundo volátil e de rápidas mudanças. “Ser ágil e focado na entrega de valor nos provoca a utilizar novas abordagens no nosso dia a dia pessoal e profissional, de modo a estabelecer um novo perfil de atuação nas mais diversas situações”, informam os organizadores.

O palestrante será Igor Drudi, designer com pós-graduação em Design Experiencial, mestrado em Desenvolvimento Socioeconômico e diversos cursos de extensão na área de negócios, desenvolvimento corporativos e metodologias ágeis. É professor de pós-graduação e tem experiência em pesquisa e desenvolvimento (P&D), branding e desenvolvimento de novos negócios em diversos mercados. Hoje, como sócio da empresa Drin, é facilitador de processos criativos e de inovação como design thinking, service design, lean startup e Lego Serious Play.

Na tarde desta segunda-feira, 8 de novembro, o Jornal do Almoço, noticiário televisivo da rede NSC, filiada da Globo em Santa Catarina, veiculou uma reportagem sobre a morte de dois jacarés e o vazamento de óleo num córrego no bairro Santa Mônica, em Florianópolis. Os animais foram encontrados mutilados (sem a cabeça e a cauda e com cortes), e as autoridades investigam a causa da morte dos animais e a origem do vazamento. O professor do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da UFSC Paulo Horta foi um dos entrevistados. Selvino Neckel de Oliveira, docente do mesmo Centro, também comentou sobre o ocorrido em entrevista para o colunista Renato Igor.

Paulo Horta explicou que os derivados de óleo são extremamente tóxicos aos seres vivos e que as chuvas contribuem ainda mais para sua dispersão pela região. Por isso, Horta ressaltou a necessidade de mitigação com o uso de barreiras e que o caso é um exemplo da falta de um plano de contingenciamento em casos de degradação ambiental.

Ao final da matéria, Renato Igor apresentou a explicação dada por Selvino Oliveira, que já atuou como pesquisador em regiões ribeirinhas da Amazônia. Segundo o docente, a mutilação dos jacarés muito provavelmente foi resultado de ação humana, uma vez que não corresponde ao comportamento normal desses animais. Contudo, ainda é necessário aguardar o laudo da perícia.

Assista à reportagem completa.

Novembro Roxo contará com atividades on-line e presenciais. Foto: divulgação/HU-UFSC

A programação do Novembro Roxo – mês dedicado à sensibilização sobre a prematuridade – no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) será marcada por uma série de atividades, que incluem sensibilização de profissionais para o cuidado com a mãe e o recém-nascido prematuro, informações técnicas sobre o tema e ações de sensibilização sobre a importância do cuidado adequado desde a gestação até a alta.

Serão encontros presenciais promovido com as equipes da Unidade Neonatal e encontros on-line de sensibilização sobre os cuidados com o recém-nascido e sua família. Durante todo o mês, estão marcadas atividades semanais abordando aspectos relacionados a todos os sentidos – visão, audição, tato, gustação e olfação – para o cuidado.

O HU-UFSC foi pioneiro em Santa Catarina na implantação da Política de Atenção Humanizada ao Recém-nascido Pré-termo e de Baixo peso (RNPTBP) – Método Canguru (MC), caracterizado como um modelo de assistência perinatal voltado para o cuidado humanizado, que reúne estratégias de intervenção biopsicossocial.

O Método Canguru tem como o objetivo contribuir com a mudança de postura dos profissionais na prática com o RNPTBP e sua família e propõe-se a uma contínua adequação da abordagem técnica e mudanças do ambiente neonatal para um adequado desenvolvimento do recém-nascido. O método consiste também no contato pele a pele entre o recém-nascido e sua mãe, proporcionando vantagens relacionadas ao desenvolvimento físico e psicoafetivo, além de aumentar e manter a produção do leite materno.

Os demais recém-nascidos internados na Unidade Neonatal (a termo doentes, malformados, sindrômicos, dentre outros) são igualmente beneficiados com muitas das ações do Método Canguru, pois a assistência humanizada é um direito de todos recém-nascidos. Como Centro Nacional de Referência do Ministério da Saúde, o HU-UFSC realiza cursos de capacitação para profissionais de diversos estados do país a fim de implantarem MC.

Confira a programação completa aqui.

A Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa que o prazo para inscrições na 6ª edição do Experimenta encerram nesta quinta-feira, 11 de novembro de 2021. As orientações para participação no evento foram divulgadas em chamada pública. O documento visa selecionar propostas artísticas e culturais, nas mais diversas linguagens, para apresentação em plataforma digital no evento. Assim como na última edição, em virtude da pandemia do Covid-19, o Experimenta será realizado inteiramente de forma virtual entre os dias 29 de novembro a 03 de dezembro de 2021.

Podem participar os servidores docentes e técnico-administrativos integrantes do quadro de pessoal permanente da UFSC, no efetivo exercício de suas atividades, e discentes regularmente matriculados. As serão realizadas exclusivamente em formulário eletrônico disponível no endereço: secarte.ufsc.br/experimenta.

A proposta deverá ser apresentada, preferencialmente em linguagem experimental, nos formatos de mídia de áudio, imagem ou vídeo da produção artística oferecida (teatro, oficina, exposição virtual, performance, leitura, curta metragens (aproximadamente 10min), música, dança, design, dentre outros) para disponibilização digital no canal do YouTube da SeCArte.

O Experimenta – aberto ao público e gratuito – objetiva incentivar a participação e o envolvimento de estudantes, servidores técnico-administrativos e professores efetivos em atividades artístico-culturais desenvolvidas pela UFSC. O evento é realizado pela SeCArte com o apoio do Departamento Artístico Cultural (DAC) e do Departamento de Cultura e Eventos (DCEVEN).

Serviço:

O quê: Chamada Pública 001/2021/SECARTE – seleção de propostas artísticas para compor a programação do evento Experimenta.
Quando: até quinta-feira, 11 de novembro de 2021
Onde: secarte.ufsc.br/experimenta
Contato: experimenta.secarte@contato.ufsc.br

Um projeto premiado em segundo lugar na Toninhathon, a maratona nacional de desenvolvimento de soluções para desafios de conservação das toninhas, teve participação da doutoranda em ecologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Larissa Dalpaz. A equipe de Larissa, a Aysú Toninha, desenvolveu um equipamento esférico de acrílico para ser acoplado em redes de pesca, de maneira a auxiliar o animal na identificação da presença destas ao seu redor e prevenindo que as toninhas fiquem acidentalmente presas. O projeto participará de uma incubação no Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), recebendo orientação e suporte para desenvolvimento, testagem e aplicação dos protótipos.

Foto: Projeto Toninhas

A toninha (Pontoporia blainvillei) é o golfinho costeiro mais ameaçado no Brasil, e as capturas acidentais em redes de pesca são a principal ameaça à espécie, trazendo prejuízos tanto aos animais quanto aos pescadores. Uma das hipóteses para que as toninhas sofram tanto com as capturas acidentais é de que elas não consigam perceber e localizar as redes. O animal enxerga o ambiente por meio da ecolocalização, que consiste na emissão de sons de alta frequência, chamados de cliques, atingindo os objetos e retornando na forma de eco. A partir desses ecos, as toninhas conseguem perceber o que está ao seu redor. 

Larissa e seus colegas de equipe, estudantes da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), propuseram o desenvolvimento de esferas de acrílico que seriam acopladas à rede de pesca. “O acrílico é um material com bastante refletividade acústica, ou seja, é um material que geraria bastante retorno de ecos para o animal, quando seus cliques atingirem estas esferas”, explicam. A presença das esferas aumentaria a chance de as redes serem detectadas pelas toninhas, além de serem uma opção de baixo custo, não aumentarem o peso das redes e não afetarem a captura dos peixes-alvo.

Outra iniciativa proposta pelo grupo é o selo “Amigo da Toninha”, que será fornecido às cooperativas de pesca e aos estabelecimentos que adquirirem peixes de pescadores e pescadoras parceiras do projeto. O objetivo do selo é incentivar o uso das esferas nas redes e agregar valor à cadeia produtiva desse pescado, fortalecendo uma economia local e socioambientalmente justa.

A Toninhathon foi uma realização da Associação MarBrasil e do Laboratório de Ecologia e Conservação da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Para conferir outros projetos premiados e ações em prol da conservação da toninhas e sustentabilidade das atividades pesqueiras, acesse o site www.toninhathon.com.br.

O Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGSS), em conjunto com o Conselho Regional de Serviço Social do estado (CRESS-SC), promoverá uma mesa de conversa sobre a temática Luta anticapacitista e modo de produção capitalista. O evento será transmitido pelo canal no YouTube do PPGSS/UFSC no dia 22 de novembro às 14h. Participarão da conversa a antropóloga Anahi Guedes de Mello, e a assistente social Daiane Mantoanelli, com mediação da assistente social Maiara Arten. Para promover a acessibilidade, a conversa terá a presença de intérpretes de Libras.

De acordo com a sinopse do evento, por analogia, pode-se dizer que o capacitismo é para as pessoas com deficiência a mesma coisa que o racismo é para as pessoas negras ou o que o machismo é para as mulheres. “O capacitismo é estrutural e se fundamenta em pressupostos que afirmam a existência de determinados padrões corporais que são normatizados (corponormatividade), de modo que as pessoas que neles não se enquadram são inferiorizadas e consideradas inaptas para um conjunto muito variado de atividades humanas”.  A luta anticapacitista se caracteriza por ser um movimento que se opõe a essas concepções que reproduzem relações de exploração e de opressão.