Notícias da UFSC

UFSC lançou no Auditório da Reitoria o Seminário Internacional Fazendo Gênero 14. Fotos: Gustavo Diehl | Secom

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou oficialmente, na manhã desta quarta-feira, 19 de agosto, no Auditório da Reitoria, o Seminário Internacional Fazendo Gênero 14. Promovido pelo Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC), o evento será realizado de 26 a 30 de julho de 2027, na Universidade, com o tema “Corpos-territórios: (eco)feminismos diversos na luta por vidas”. Realizado pela UFSC há mais de 30 anos, o Fazendo Gênero reúne atividades relacionadas aos estudos sobre feminismos, gênero e sexualidades e deve receber, em sua 14ª edição, pesquisadores, estudantes, membros de movimentos sociais, gestores públicos, artistas, ativistas e interessados no tema.

Participaram da mesa de autoridades as ministras das Mulheres, Márcia Lopes, e da Igualdade Racial, Rachel Barros; o reitor da UFSC, Amir de Oliveira; a vice-reitora, Felipa Amadigi; a diretora do IEG, Débora de Carvalho Figueiredo; e as coordenadoras do Fazendo Gênero 14, Juliana Salles Machado e Jozileia Kaingang.

Em sua manifestação, o reitor Amir afirmou que “os estudos de gênero têm impacto fundamental na definição de políticas públicas, na definição de direitos e na assistência à saúde, à educação e à cultura, em todas as organizações públicas e privadas, entre as quais a nossa Universidade”. O reitor também mencionou desigualdades como a disparidade salarial, a sub-representação das mulheres, a violência, a intolerância política e a sobrecarga de trabalho invisível. Segundo ele, “o diálogo sobre o gênero é indispensável para propor caminhos à igualdade, à equidade e à inclusão, além de concretizar a responsabilidade da universidade pública de participar desse debate e contribuir com a sociedade brasileira”.
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O Programa de Pós-Graduação em Odontologia (PPGO) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) seleciona integrantes para participar da pesquisa clínica que busca avaliar diferentes tipos de resinas utilizadas em restaurações de dentes. 

O  objetivo do projeto é avaliar aparências dentárias, principalmente a capacidade de combinar a cor da restauração com a cor natural do dente, além de acompanhar como essa cor e a qualidade do procedimento se mantêm ao longo do tempo. A equipe da pesquisa é formada pelos estudantes Caroline Meurer Luiz, Jorge Perdigão, Mateus Macedo Hostin, Luana Warmling, Fernanda Tramontin, Haysla Lima, Sheila Stolf, Guilherme C. Lopes.

Podem participar pessoas que tenham necessidade de trocar restaurações antigas de amálgama ou que apresentem cáries em dentes posteriores. Também é necessário ter pelo menos três dentes posteriores que possam ser restaurados dentro da pesquisa. Antes do tratamento, será realizada uma avaliação odontológica, incluindo exames radiográficos. Em seguida, os dentes serão restaurados com diferentes tipos de resinas compostas, seguindo todos os procedimentos necessários para garantir a qualidade e a segurança do tratamento.

Após a realização das restaurações, serão feitas avaliações periódicas para acompanhar os resultados. Os participantes serão avaliados imediatamente após o tratamento e novamente após 6 meses, 1 ano, 18 meses e 2 anos. Durante essas avaliações, serão observadas características como a aparência, a combinação da cor da restauração com o dente natural, possíveis sensibilidades e a condição geral das restaurações.
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A Secretaria de Inovação e Relacionamento Externo da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinova) lançou o edital do programa SINOVA UFSC Startup Mentoring – Ciclo 2026/2, que prevê vagas distribuídas nos cinco campi da UFSC – Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville. As inscrições podem ser feitas até o dia 30 de agosto pelo formulário online. O programa é voltado para empreendedores, estudantes, egressos, entusiastas do empreendedorismo e inovação e comunidade externa em geral.

O objetivo do programa de mentoria é transformar ideias ou negócios em fase inicial de operação em modelos de negócios inovadores e sustentáveis, por meio de uma metodologia imersiva e experiencial. Os participantes selecionados participam das fases de desenvolvimento de uma startup com a ajuda de instrutores, mentores e especialistas que irão compartilhar experiências por meio de mentorias e atividades práticas.

O programa tem duração de 15 semanas e sete blocos temáticos para o desenvolvimento do negócio, cada um desenvolvido a partir de conteúdos específicos para uma prática “mão na massa” considerando a ideia de negócio. Além disso, mentorias serão disponibilizados semanalmente com o objetivo de acelerar a tomada de decisão das equipes. A cada semana deverão ser realizadas entregas do bloco trabalhado, conforme previsto no cronograma.

Equipes que cumprirem os requisitos receberão certificado oficial do programa. Como diferencial, as três equipes com melhor desempenho estarão credenciadas para apresentar pitch para uma banca de investidores no Prêmio INOVA UFSC 2027.

A Liga Acadêmica de Inteligência Artificial (LIA), do Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para estudantes interessados em participar de seus projetos e grupos de estudo. A iniciativa é destinada a alunos de todos os cursos e campi da Universidade, com possibilidade de participação em atividades presenciais ou remotas. 

Inscreva-se pelo formulário.

Atualmente, estão disponíveis os seguintes projetos: 

• LUNA: Grupo de estudos de Astronomia; 
• GAIA: Desenvolvimento de jogos com IA; 
• ISA: Grupo de estudos de Machine Learning; 
• OFFSEC: Grupo de Segurança Ofensiva; 
• LIARA: Grupo de estudos sobre Agentes e LLMs; 
• BELL: Grupo de estudos de Computação Quântica; 
• PyAnalitics: Grupo de análise de dados .

Para participar do grupo PyAnalitics, é necessário possuir experiência prévia com Python e análise de dados. Para os demais grupos, não há pré-requisitos – basta ter interesse em inteligência artificial, tecnologia ou em explorar uma nova área. 

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para o projeto Conectando a comunidade universitária às fortalezas da UFSC, iniciativa que levará docentes, técnicos-administrativos em educação (TAEs) e trabalhadores terceirizados para conhecer a Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim entre agosto de 2026 e janeiro de 2027. As inscrições pode ser feitas no formulário eletrônico.

Desenvolvido pelo Departamento das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (Dfisc), vinculado à Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte), o projeto busca aproximar a comunidade universitária de um dos patrimônios histórico-culturais administrados pela própria Universidade.

A iniciativa aproveita as vagas ociosas nas embarcações que a UFSC já contrata para realizar a gestão e acompanhar as obras de recuperação em andamento na fortificação. Além de otimizar a utilização desses deslocamentos, o projeto pretende ampliar o contato da comunidade universitária com um espaço que reúne história, cultura, ensino, pesquisa e extensão, mas que ainda é pouco explorado.

“As fortalezas fazem parte da história da UFSC e, por isso, é importante que a comunidade universitária tenha a oportunidade de conhecê-las”, afirma Dalânea Cristina Flôr, pedagoga do Departamento das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (Dfisc), coordenadora do projeto.

Público

Podem participar docentes, técnicos-administrativos em educação (TAEs) e trabalhadores terceirizados que atuam na UFSC. As inscrições são realizadas por meio de formulário eletrônico. Após o preenchimento, os interessados passam a integrar uma lista de espera e são convocados conforme houver disponibilidade de vagas nas viagens já programadas para a Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim.

As visitas dependem da agenda das embarcações contratadas pelo Dfisc para atender às obras de recuperação da fortificação. Por esse motivo, datas e horários poderão ser alterados conforme a necessidade do Departamento. Quando convocado a partir da lista de espera, o participante receberá informações sobre o local, a data e o horário de embarque. O deslocamento até o local de embarque é de responsabilidade de cada participante.

Devido às características históricas e arquitetônicas das fortalezas, os espaços apresentam limitações de acessibilidade física. Caso o participante seja uma pessoa com deficiência ou possua outra condição que demande recursos de acessibilidade durante a visita, essa informação deverá ser indicada no formulário de inscrição. A equipe do Dfisc entrará em contato previamente para informar as condições de acessibilidade do local e avaliar, em conjunto com o participante, as possibilidades de atendimento durante a atividade.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou por unanimidade as alterações na estrutura administrativa da Universidade propostas pela nova gestão. A aprovação ocorreu em reunião realizada nesta terça-feira, 11 de agosto. O Conselho realizou sessão especial, uma vez que as mudanças implicam alteração no Regimento Geral da UFSC.

As modificações na estrutura organizacional da gestão da Universidade são: criação da Pró-Reitoria de Planejamento e Orçamento (Proplan), com elevação do status da Secretaria de Planejamento e Orçamento (Seplan). Essa alteração foi apresentada com o objetivo de garantir maior alinhamento com outros órgãos da gestão, em especial com a Pró-reitoria de Administração (Proad), ação considerada estratégica “para garantir a efetividade do planejamento de compras, contratos e licitações, a previsibilidade da disponibilidade orçamentária e financeira, o acompanhamento da gestão e o fortalecimento do planejamento institucional”, justificou a Reitoria.

A Prefeitura Universitária dará origem à Secretaria de Infraestrutura (Seinfra); a atual Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação também terá status de secretaria (Setic), preservando o nome; O Departamento de Inovação, até então vinculado à Pró-reitoria de Pesquisa (Propesq), dará origem à Secretaria de Inovação e Relacionamento Externo (Sinova).

O Departamento de Gestão Ambiental (CGA) será transformado na Secretaria de Sustentabilidade e Ação Climática (Sesac). A criação da Sesac está relacionada a um aumento das atribuições da área de gestão ambiental, que será responsável por elaborar a política institucional de sustentabilidade e de enfrentamento às mudanças climáticas.

Outras alterações na estrutura administrativa da UFSC foram a criação da Secretaria de Esporte e Bem-estar (Sesporte). Na gestão anterior, a área era gerida por meio de um departamento vinculado à Secretaria de Cultura e Arte (Secarte). A Secretaria de Educação à Distância (Sead) foi extinta, com redistribuição de suas funções e profissionais para outros órgãos, especialmente a Pró-reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd), a Pró-reitoria de Pós-graduação (PROPG) e a Secretaria de Comunicação (Secom).

Com as mudanças, a nova estrutura administrativa da UFSC será composta por dez secretarias e nove pró-reitorias. O voto do relator, professor Sérgio Peters, foi pela aprovação da reestruturação administrativa. A Reitoria tem um prazo de 120 dias para finalizar as adequações operacionais, orçamentárias e regimentais da nova estrutura.

Reunião com diretores de Centros de Ensino

Nova gestão da UFSC realizou primeira reunião com diretores de Centros de Ensino (Fotos: Divulgação)

O reitor Amir Oliveira, a vice-reitora Felipa Amadigi, e a equipe de pró-reitoras(es) e secretárias(os) da gestão se reuniram, pela primeira vez desde a posse, com as direções dos 15 Centros de Ensino da UFSC. O encontro, realizado na segunda-feira, dia 10, tratou das mudanças na estrutura, da situação dos contratos e do orçamento da UFSC para o segundo semestre.

Além da reestruturação administrativa, foram apresentadas aos diretores as condições dos principais contratos de prestação de serviços que a UFSC mantém e, principalmente, a situação orçamentária, resultado do diagnóstico realizado no primeiro mês de gestão.

A pró Reitoria de Administração, Mayara Teodoro Bellettini, apresentou em seguida o resultado da avaliação e acompanhamento dos contratos que a UFSC mantém para serviços como jardinagem, manutenção predial e instalação e manutenção de ar condicionado. Em alguns casos o contrato encerra ainda em agosto e serão feitos contratos emergenciais ou licitações, com previsão de conclusão dos processos em meados de setembro.

Na reunião, foram repassadas informações sobre orçamento e contratos

Já o Secretário de Planejamento, Vladimir Arthur Fey, detalhou o quadro orçamentário, revelando que a UFSC, de 2022 para este ano, tem um valor acumulado quanto a despesas de exercícios anteriores. Se em 2022 o valor foi de R$ 260 mil, em 2026 chega a R$ 20,3 milhões. O déficit se concentra em contas como energia elétrica, água e esgoto, fornecedores do RU e de contratos com limpeza e segurança. Para o secretário, tais compromissos têm que ser honrados, mas é um desafio enorme para os gestores buscar alternativas tanto na redução de despesas como em formas de ampliar receitas.

O reitor Amir Oliveira definiu a situação com uma frase: “É um cenário que não deve nos abater, mas estimular para buscar saídas, com essa postura de transparência acima de tudo e da busca coletiva de soluções”. Ao final da reunião o reitor anunciou que serão liberados recursos referentes a quatro meses de duodécimo integrais para as unidades acadêmicas e administrativas.

A Agência da ONU para Refugiados (Acnur), em parceria com o curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Cátedra Sérgio Vieira de Mello e o projeto UFSC Sem Fronteiras, realiza a formação Jornalismo Humanitário e Combate à Desinformação na próxima segunda-feira, 17 de agosto, às 16h, no auditório Henrique da Silva Fontes, no Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas via formulário. A formação garante certificação de duas horas.

O evento abre a exposição Perder Tudo. Novamente: o impacto de eventos climáticos extremos em pessoas forçadas a se deslocar. A programação recebe a apresentação do aluno imigrante Marjoão Ensa Martins e tem início às 17h, no hall da Reitoria.

A exposição segue no hall da Reitoria até 28 de agosto, quando se desloca para o hall do Bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). No dia 4 de setembro, é levada ao hall do Bloco de Aulas do Centro de Ciências da Saúde (CCS), onde permanece até 18 de setembro. Por último, fica no hall do Bloco de Aulas do Centro Socioeconômico (CSE) até 2 de outubro.

Para mais informações, acesse o site do projeto UFSC Sem Fronteiras.

O projeto Cuidoteca da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com vagas abertas, com o objetivo de ofertar cuidado noturno a crianças de três anos e seis meses a dez anos de idade, com ou sem deficiência, filhos e filhas de estudantes, técnicas(os) administrativas(os), docentes e trabalhadoras(es) terceirizadas(os) da Universidade. A Cuidoteca funciona no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), com atendimento de segunda a sexta-feira, das 18h20 às 22h.

São ofertadas até 40 vagas, destinadas prioritariamente a crianças cujos responsáveis  sejam estudantes regularmente matriculadas(os) na UFSC e  possuam atividades acadêmicas no período noturno, incluindo graduação, pós-graduação, estágio, pesquisa ou extensão, bem como servidoras(es) e demais trabalhadoras(es) que exerçam atividades laborais no período noturno na UFSC.

Não sendo preenchidas integralmente as vagas por responsáveis com atividades acadêmicas ou laborais noturnas, poderão ser contempladas crianças cujos  responsáveis possuam vínculo ativo com a UFSC, incluindo servidoras(es), trabalhadoras(es) terceirizadas(os), estudantes e demais profissionais com vínculo institucional ativo junto à UFSC. As inscrições são gratuitas e estão abertas em fluxo contínuo.

Faça aqui a inscrição com o ID UFSC.

Mais informações no Edital nº 03/2026 e no site da Cuidoteca. 

Mensagem da Administração Central

Boas-vindas ao semestre 2026.2

Sejam todos e todas bem-vindos e bem-vindas ao semestre 2026.2. Desejamos um excelente semestre para os docentes, técnicos administrativos em educação e estudantes, em especial, aqueles que ingressam na UFSC nesse semestre.

Estamos trabalhando incansavelmente desde o início da nossa gestão para que a UFSC esteja organizada e apresente um ambiente acolhedor àqueles que aqui trabalham ou que confiaram a sua formação em nível superior à nossa instituição.

Sabemos que tem muito trabalho a fazer para melhorar o aspecto e funcionalidade de toda a nossa infraestrutura física de edificações, iluminação, estacionamentos, calçadas e jardins, incluindo acessibilidade e sinalização. Estamos trabalhando intensamente na finalização dos contratos para retomar serviços que hoje não estão disponíveis. Também buscamos apoio junto às Prefeituras Municipais, ao Governo de Santa Catarina e buscando formas de obter recursos adicionais no Ministério da Educação e outros ministérios.

Mesmo com algumas limitações, nas últimas semanas fizemos um esforço concentrado de renovação de vias, acessos aos estacionamentos, troca de lâmpadas de iluminação externa, limpeza do Campus e qualificamos toda a equipe de segurança. Continuaremos a atuar nessas dimensões ao longo das próximas semanas. Nos desculpamos antecipadamente por quaisquer desconfortos.

Nosso compromisso em promover mudanças segue firme. Estamos promovendo alterações na estrutura organizacional de gestão, principalmente na criação das Secretarias de Infraestrutura, Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação, Sustentabilidade e Ação Climática, Inovação e Relacionamento Externo e Esportes e Bem-estar para reforçar a atuação de estruturas que anteriormente eram Superintendências e Coordenações e para possibilitar o alcance dos nossos pilares de gestão.

A UFSC é uma universidade de excelência e de reconhecido compromisso com a sociedade. Quem aqui estuda e desenvolve ensino, pesquisa, extensão e gestão dedica-se incansavelmente, diariamente, para manter essa excelência e ampliar o nosso retorno à sociedade.

Contamos com todos e todas para continuar sendo uma universidade respeitada, onde nos sentimos pertencentes e temos orgulho da UFSC.

Amir Oliveira (Reitor)
Felipa Amadigi (Vice-Reitora)

145 estudantes estiveram presentes, no auditório Garapuvu, no Centro de Eventos. (foto: Gustavo Diehl/Agecom)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu 177 estudantes internacionais vindos de 22 países, na manhã desta sexta-feira, 7 de agosto, no Auditório Garapuvu, do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo. A recepção marcou o início do segundo semestre letivo de 2026.

O evento foi organizado pela Secretária de Relações Internacionais (Sinter), que oferece suporte aos estudantes internacionais, em parceria com a Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd). O objetivo foi apresentar a equipe da Sinter e o trabalho institucional realizado pela Universidade, esclarecer dúvidas dos novos alunos e fomentar o acesso à cultura com atividades de integração.

A abertura da programação recebeu o grupo musical Sonhos, formado por alunos da Guiné-Bissau. Na sequência, a vice-reitora da UFSC, Felipa Rafaela Amadigi deu as boas-vindas aos novos alunos e disse, “essa universidade também é a casa de vocês”. O secretário de Relações Internacionais, Diogo Robl, afirmou que os trabalhos realizados pela Sinter são recíprocos e convidou os estudantes regulares da universidade para conhecerem os programas de intercâmbio.  A Pró-Reitora de Ações Afirmativas e Equidade, Evelise Santos Sousa, também participou do evento e apresentou os trabalhos realizados pelo órgão.  Também estiveram presentes os superintendentes de graduação, Ubirajara Moreno, e pós-graduação,  Alcilene Fritz.

Ao longo da apresentação, a diretora de Relações Internacionais, Francis Tourinho, conduziu os estudantes e exibiu os números da Sinter. Neste semestre, serão 172 estudantes, que ingressam através do programa Incoming e cinco alunos do programa PEC-G. Eles são de Angola, Alemanha, Argentina, Áustria, Bélgica, Cabo Verde, Canadá, Chile, Colômbia, China, Estados Unidos, Espanha, França, Itália, Noruega, Paraguai, Portugal, Reino Unido, Países Baixos, Polônia,  Tchéquia, Uruguai.

O programa Incoming é um intercâmbio por acordo bilateral. O PEC-G é o Programa Estudante-Convênio de Graduação.

Integração dos estudantes, realizada no café da manhã de recepção aos alunos internacionais. (foto: Gustavo Diehl/Agecom)

Após a solenidade, foi realizada no espaço superior do Centro de Eventos, uma recepção com café, pão de queijo e paçoca, comidas típicas do Brasil. A programação recebeu a apresentação da Bateria Universitária Devassa, da Associação Atlética Acadêmica de Medicina (AAAMed).

Para a tarde de sexta, estão programadas atividades com aulas de capoeira e danças culturais. As demais atividades serão realizadas durante a primeira semana letiva do semestre, com destaque para a visita guiada ao Museu de Arqueologia e Etnologia da UFSC.

Confira toda a programação na página da Sinter.

João Hasse | agecom@contato.ufsc.br
Estagiário da Agecom | UFSC

Veja fotos da Recepção
Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

O Ambulatório Universitário sobre o Luto, vinculado ao Laboratório de Processos Psicossociais do Luto (LAPPSILu) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para o Grupo Reflexivo de Apoio ao Luto (GRAL). A iniciativa é destinada a pessoas com 18 anos ou mais que estejam enlutadas pela perda de um ente querido por morte ocorrida há, no mínimo, dois meses.

O grupo tem como objetivo oferecer um espaço de acolhimento, escuta qualificada e apoio terapêutico, contribuindo para a elaboração do processo de luto por meio da troca de experiências e da reflexão em grupo.

Os encontros terão início em setembro e serão realizados semanalmente, de forma presencial, no Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI), localizado no Campus Universitário da UFSC, em Florianópolis. Ao todo, serão promovidos dez encontros conduzidos por estudantes do curso de Psicologia da UFSC, sob supervisão da professora Ivânia Luna.

A participação é gratuita e as vagas são limitadas. As inscrições podem ser realizadas até o dia 25 de agosto, por meio do formulário eletrônico disponível em: Grupo Reflexivo de Apoio ao Luto(GRAL).

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) vinculado à Pró-reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) está com as inscrições abertas para minicursos de apoio e orientação pedagógica para estudantes de Graduação, que terão atividades do dia 10 a 15 de agosto.

As atividades são pensadas para ajudar estudantes de graduação a permanecerem na Universidade com condições de equidade em relação a conteúdos acadêmicos relevantes para seu curso e para lidar com o Ensino Superior. Todas as atividades do Piape dão direito à certificação e são formas de revisar conteúdos importantes para algumas áreas ou de desenvolver habilidades importantes no Ensino Superior.

Lista de minicursos com inscrições abertas:

Bioquímica:

• Proteínas em foco: bases estruturais e função biológica 

Anatomia

• Introdução à anatomia humana e suas aplicações clínicas
• Anatomia Humana sem Mistério: Do Primeiro Dia de Aula à Clínica Odontológica 

Cálculo

• Revisão de Cálculo 1 
• Integrais sem Medo 
• Revisão de Matemática Básica 

Leitura e Produção Textual

• Como fazer apresentação oral com clareza e segurança – Turma 1 
• Como fazer apresentação oral com clareza e segurança – Turma 2 

Informática

• Sistemas UFSC para uso na vida acadêmica

Química

• Além do Rótulo: A Química por Trás da Formulação Cosmética  

Física

• Desvendando a Física: Por Onde Começar?

Orientação Pedagógica

• Ansiedade: cuidando da saúde mental na universidade 

Por onde começa a escrita acadêmica? 

Estratégias de Estudo para Estudantes  Neurodiversos

Técnicas e Estratégias de estudos na Universidade 

• Aprendendo a estudar na Universidade 
• Aproveitando as oportunidades na universidade: construindo o currículo acadêmico 

Para mais informações acesse a página do Piape.

O Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) passará a ofertar, a partir de 2027, o curso de Ciência da Computação. A nova graduação será ofertada no período noturno, com a disponibilização de 40 vagas por semestre, totalizando 80 vagas anuais. De acordo com a proposta elaborada pelo campus, a duração será de nove semestres e a carga horária total de 3.852 horas-aula, mas até o momento da implementação efetiva do curso a proposta poderá passar por ajustes em decorrência de tratativas entre direção do campus, Reitoria e Ministério da Educação (MEC).

O curso de Ciência da Computação é um bacharelado que tem o objetivo de formar profissionais com sólidos conhecimentos científicos e tecnológicos, aptos a desenvolver e adaptar sistemas computacionais aplicados à solução de problemas. A proposta do curso da UFSC Blumenau tem ênfase nas áreas de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Inteligência Artificial, que apresentam déficit de mão de obra no mercado e em empresas que atuam em pesquisa e desenvolvimento na região de Blumenau.

Para o diretor do campus, professor Adriano Péres, Blumenau foi contemplada com a aprovação do curso em reconhecimento ao seu histórico de desenvolvimento tecnológico. “A cidade oferece um ecossistema propício para a área, contando com grandes empresas de software e profissionais altamente especializados. A UFSC lança o curso para fortalecer esse cenário, oferecendo vagas gratuitas no período noturno, com a excelência acadêmica reconhecida da instituição”, afirma.

A iniciativa atende a uma demanda da comunidade por cursos de turno único, alinhados com o setor produtivo local e acessíveis para quem já trabalha e pretende cursar uma graduação. “Vale lembrar que a UFSC Blumenau é uma instituição federal, pública e que oferece graduações totalmente gratuitas e com a máxima qualidade atestada pelo Ministério da Educação”, finaliza Adriano.

O Campus Blumenau da UFSC está estruturado em três eixos: formação tecnológica; educação, ciência e tecnologia; e desenvolvimento regional. Atualmente, o campus já oferta os cursos de graduação em Engenharia de Controle e Automação, Engenharia de Materiais, Engenharia Têxtil, Matemática (Licenciatura) e Química (Licenciatura e Bacharelado).

Divisão de Comunicação UFSC Blumenau

O enfermeiro e servidor Michel Maximiano Faraco assumiu a Superintendência do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago, da Universidade Federal de Santa Catarina (HU-UFSC), em solenidade realizada na manhã desta quarta-feira, 5 de agosto de 2026. A cerimônia reuniu gestores, docentes, técnicos, estudantes, residentes, colaboradores e comunidade.

Michel Faraco está no cargo desde 21 de julho, quando foi oficialmente nomeado. Durante a solenidade, o termo de posse foi assinado simbolicamente pelo reitor da UFSC, Amir Antônio Martins Oliveira Junior, e pelo presidente da HU Brasil, Arthur Chioro. Também integraram a mesa de autoridades a vice-reitora, Felipa Rafaela Amadigi, e o secretário de Estado da Saúde de Santa Catarina, Diogo Demarchi Silva.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas, até 18 de agosto, para o projeto de extensão Neurodivergentes: vivências de estudantes autistas no ensino superior. O projeto tem como objetivo criar espaços de acolhimento, debate e apoio mútuo entre adultos autistas, tanto da comunidade universitária quanto do público externo, promovendo trocas de experiências e fortalecimento coletivo.

As inscrições devem ser realizadas por meio do formulário online.

Serão oferecidas 20 vagas, preenchidas por ordem de inscrição. Os encontros ocorrerão semanalmente ao longo do semestre de 2026.2, sempre às quintas-feiras, às 19h30, com início previsto para 20 de agosto, em formato totalmente on-line.

Nesta edição, os temas dos encontros evocam as experiências dos adultos autistas na sociedade contemporânea. Assim, os participantes terão a oportunidade de dialogar sobre suas vivências cotidianas, relações pessoais, mundo do trabalho, objetivos de vida, obstáculos enfrentados, construções de identidade, entre outros. O grupo também possui caráter educativo, voltado aos estudos sobre o autismo em adultos, os direitos da pessoa com deficiência e o combate aos estereótipos e preconceitos. 

 Coordenada pelo professor Wellington Oliveira dos Santos, a iniciativa busca contribuir para a permanência e o bem-estar de estudantes autistas no ensino superior, ao mesmo tempo em que amplia a conscientização social sobre a neurodiversidade. A ação é promovida pelo Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) do Centro de Ciências da Educação (CED).

Mais informações podem ser obtidas no Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED). 

O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou o resultado do edital de transferências e retornos nesta sexta-feira, 31 de julho. As matrículas online ocorrem até esta segunda-feira ou no período de solicitação de ajustes de matrícula excepcionais, que será de 10 a 11 de agosto.

Dúvidas sobre o resultado das transferências e retornos e orientações sobre a matrícula deverão ser tratadas diretamente com a Coordenadoria do Curso através do respectivo e-mail constante na lista dos classificados do Edital.

Foi disponibilizado um total de 5.690 vagas para transferências internas (para quem já é estudante da UFSC e deseja mudar de curso), transferências externas (estudantes de outras instituições que desejam estudar na UFSC) e retorno de pessoas que já têm outro curso de graduação completo (feito na UFSC ou em outras instituições).

Confira o resultado neste link.

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa aos servidores técnico-administrativos em Educação (TAEs) que o processo de implementação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) na Universidade terá início na próxima segunda-feira, 3 de agosto de 2026.

O RSC é um reconhecimento formal de conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidas pelos servidores ao longo de sua trajetória profissional. Esse instrumento permite que a experiência e os conhecimentos adquiridos no exercício das atividades sejam considerados para fins de concessão do Incentivo à Qualificação (IQ). O mecanismo foi instituído pela Lei nº 15.367/2026, que alterou a Lei nº 11.091/2005, e regulamentado pelo Decreto 13.048, de 3 de julho de 2026. De acordo com o decreto, as Instituições Federais de Ensino (IFES) dispõem de até 30 dias para adotar as disposições de implementação do procedimento. Na UFSC, esse processo terá início dentro do prazo legalmente previsto.

No âmbito da Universidade, a Portaria Normativa nº 543/2026/GR estabelece os critérios internos e os procedimentos administrativos para a concessão do RSC, além de instituir a Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSCPCCTAE), responsável pela análise dos memoriais e pela avaliação dos requisitos. Complementarmente, a Portaria nº 2217/2026/GR designou os nove membros titulares e os nove suplentes da comissão, com composição paritária indicada pelo Conselho Universitário (CUn), pela Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (CIS) e pela Prodegesp.

Com o objetivo de orientar os servidores quanto à organização da documentação referente às atividades realizadas na UFSC, a Prodegesp disponibilizou a página cadc.ufsc.br/rsc-tae, na qual estão reunidas as informações necessárias sobre o processo, com atualização periódica. Desde o início da implementação, a Pró-Reitoria vem orientando os TAEs a providenciarem e organizarem os documentos que poderão subsidiar os pedidos de RSC.

Confira todos os critérios, e suas respectivas pontuações, no Decreto 13.048/2026.

A pontuação pode ser simulada no site calculadorarsc.com.

Mais informações na página cadc.ufsc.br/rsc-tae ou pelo e-mail rsctae@contato.ufsc.br.
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Um projeto da Universidade Federal de Santa Catarina, intitulado Defaunation, vai colaborar com o fornecimento de amostras para estudar o passado e o presente da fauna costeira do Sul do Brasil. Agora, o projeto Naive, liderado pela Universidade Autônoma de Barcelona, se somará à iniciativa com a contribuição da equipe do professor Thiago Fossile, do departamento de Ecologia e Zoologia. A pesquisa, que recentemente foi aprovado pelo European Research Council (ERC), vai se beneficiar da estrutura e das amostras coletadas na UFSC.

A proposta é entender de que forma a biodiversidade animal tem mudado ao longo do tempo, a partir da análise de ossos antigos e atuais. O projeto também atua na análise de moléculas de animais. “O projeto tem como objetivo mapear a perda de biodiversidade, diversidade funcional e serviços ecossistêmicos ao longo do tempo na região costeira do sul do Brasil, além de estabelecer uma infraestrutura laboratorial voltada à análise paleozoológica, extração e caracterização molecular de colágeno de vertebrados, com aplicações diretas para a arqueologia e conservação”, explica Fossile.

A tecnologia de ponta pode ajudar, por exemplo, na identificação de ossos antigos ou fragmentados para saber a qual animal pertencem. Por meio da espectrometria de massa, as suas proteínas podem ser identificadas, levando à essa identificação. Para a arqueologia, os dados podem ajudar a descobrir como as populações antigas se alimentavam.

Uma outra linha de investigação pode colaborar com a resolução de crimes ambientais. Um dos estudos já publicados pela equipe mostra que a técnica é capaz de distinguir o osso de um porco doméstico do osso de um porco selvagem, o cateto ou queixada, o que pode contribuir com a fiscalização da caça ilegal.

Imagem de um dos artigos do grupo de pesquisadores que investe nesta linha registra os tipos comuns de artefatos em osso de baleia de sítios sambaquis na Baía de Babitonga.

O professor conta que a iniciativa também buscará expandir e promover as coleções biológicas de referência, realizando tanto análises tradicionais, com a identificação de espécimes e estudos taxonômicos, como as análises biomoleculares. “Os resultados obtidos contribuirão significativamente para pesquisas faunísticas em contextos ecológicos, arqueológicos e forenses, com implicações relevantes para as áreas de Ecologia, Biologia da Conservação, Arqueologia e Ciências Forenses no Brasil”, afirma.

O Defaunation tem um ano de execução e já avançou nas análises tradicionais e na expansão do database biomolecular e da coleção de referência. Esses dados incluem marcadores para diferentes espécies da fauna nativa e exótica do Brasil, como porco silvestre e doméstico, bovinos, tatus, cervídeos e galinhas. De acordo com Fossile, há um processo de expansão, considerando a coleção de referência do projeto e o acervo do Laboratório de Mamíferos Marinhos da UFSC.

“A coleção conta com aproximadamente 45 espécimes de mamíferos e aves recorrentes em sítios arqueológicos e relevantes para a conservação e a ciência forense. Essa coleção encontra-se também em processo de digitalização e será incorporado ao Brazilian Osteological Database (BROS), o primeiro banco de dados osteológico digital colaborativo e de acesso aberto do Brasil”, afirma.

Os desligamentos programados de energia elétrica no campus da Trindade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) continuam nesta semana. Nesta sexta-feira, 31 de julho, serão contempladas outras edificações do CMD-01: CTC, CCS, Reitoria I, Centro Ecumênico e BU, Centro de Eventos, Imprensa Universitária, Núcleo de Manutenção (NUMA), Editora, Agecom, Restaurante Universitário (RU), Laboratório Central de Microscopia Eletrônica (LCME), Laboratório de Biologia Molecular Estrutural (LABIME), Alojamento Estudantil Indígena, Centro de Comunicação e Expressão (CCE), Espaço Físico Integrado (EFI), área dos Blocos Modulados, Centro de Ciências da Educação (CED), Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), CCB Botânica/Casarão, Museu, APUFSC), exceto FAPEU.

O horário de execução será das 8h às 19h nos dias mencionados. Durante o período, a rede deverá ser considerada energizada, e em caso de serviços de manutenção e demais intervenções nas redes elétricas dentro e fora das edificações, a equipe do DMPI deverá ser necessariamente informada, visto os riscos associados.

Nos dias 1º e 2 de agosto, sábado e domingo, haverá continuidade da manutenção nas áreas do CMD-01 somente no CCE, EFI, área dos Blocos Modulados, CED, CFH, NDI, CCB Botânica/Casarão, Museu, APUFSC, CTC e CCS. A equipe realizará manutenção também nos dias 3, 5 e 7 de agosto. No dia 3, segunda-feira, serão contemplados somente o Centro de Eventos, Imprensa, NUMA, Editora, Agecom, LCME, LABIME, RU e Alojamento Estudantil Indígena. No dia 5, quarta-feira, os trabalhos serão realizados somente na Reitoria I, Templo Ecumênico e BU. No dia 7 de agosto a manutenção ocorre nas edificações da Moradia I e Secretaria de Obras, Manutenção e Ambiente (SEOMA) (Moradia Estudantil/Casa do Estudante, Prefeitura Universitária, DMPI, DPAE, DFO e DME).

A Prefeitura Universitária – PU através de seu Departamento de Manutenção Predial e de Infraestruturas – DMPI publicou o calendário com os desligamentos programados para manutenções a serem realizadas na rede de média tensão. Maiores informações podem ser acessadas via SPA nas correspondências OF C 5/PU/UFSC/2026 e OF C 6/PU/UFSC/2026 (altera datas CMD01).

As ações tratam da realização dos serviços de manutenção preventiva e corretiva da rede elétrica de média tensão no Campus Florianópolis a serem realizados no recesso escolar de inverno. Os serviços serão realizados por uma empresa contratada e fiscalizados pela equipe técnica do DMPI/PU.

Em caso de dúvidas, a equipe do DMPI e da Prefeitura se encontram disponíveis através dos ramais 3846 (Coordenação CMPI), 4605 (Direção DMPI) e 3833 (Prefeitura Universitária). Também podem ser utilizados os emails cmpi.dmpi@contato.ufsc.br e prefeitura@contato.ufsc.br.

Estão abertas as inscrições para os Grupos Presenciais de Cessação do Tabagismo do Projeto de Extensão do Núcleo de Estudos e Tratamento do Tabagismo da UFSC. As inscrições são gratuitas e para garantir a vaga é preciso enviar a mensagem para o número de WhatsApp (48) 9683-1645 ou pelo Instagram.

Os grupos serão compostos por seis encontros presenciais, realizados no bloco didático anexo ao Hospital Universitário da UFSC. As atividades têm previsão de início em agosto de 2026.
Durante as reuniões semanais, os participantes terão acesso a estratégias baseadas em evidências para enfrentar o processo de cessação do tabagismo, incluindo manejo da abstinência, identificação de gatilhos, técnicas de autocontrole e fortalecimento da motivação.

A iniciativa, criada em 2008, é vinculada ao curso de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina e coordenada pela professora Leila John Steidle, do Departamento de Clínica Médica. O projeto conta ainda com a participação de profissionais capacitados no tratamento do tabagismo e alunos do curso de medicina, oferecendo apoio especializado e gratuito à comunidade.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi selecionada para sediar o Observatório Regional da Violência contra Educadoras e Educadores (ORVE) da Região Sul, iniciativa vinculada ao Observatório Nacional da Violência contra Educadores (ONVE), coordenado pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em parceria com o Ministério da Educação (MEC). A proposta da UFSC foi escolhida em um edital nacional que selecionou uma universidade para cada uma das cinco regiões do país.

O projeto foi apresentado pelas professoras  Graziella Souza dos Santos (Centro de Ciências da Educação, CED), Lia Vainer Schucman (Centro de Filosofia e Ciências Humanas, CFH) e Luana Renostro Heinen  (Centro de Ciências Jurídicas, CCJ), que serão responsáveis pela coordenação do observatório na região Sul. Esta é a primeira iniciativa desse tipo na Região Sul.

Além do observatório da Região Sul, a iniciativa prevê unidades em outras regiões do país. O observatório do Sudeste permanece sediado na UFF, enquanto também foram selecionadas propostas para as regiões Norte e Nordeste. O ORVE será estruturado como um Programa de Extensão da UFSC, reunindo três projetos complementares nas áreas de Educação, Psicologia e Direito. A previsão é que as atividades iniciem em agosto de 2026 e se estendam até novembro de 2027, conforme o cronograma estabelecido pelo edital.

A criação dos observatórios regionais representa uma nova etapa do trabalho desenvolvido pelo ONVE. Em 2024, o programa realizou uma pesquisa nacional sobre perseguição e violência contra educadoras e educadores em todos os níveis de ensino. Em 2025, promoveu um curso de aperfeiçoamento sobre educação democrática e implantou um projeto piloto de acolhimento psicológico e jurídico para docentes vítimas de violência e perseguição. Em 2026, iniciou o processo de expansão das ações por meio da criação dos observatórios regionais.

Observatório Região Sul

Na região Sul, entre os 845 participantes da pesquisa sobre o tema, 64% afirmaram ter sofrido algum tipo de violência relacionada ao exercício da profissão, o maior percentual registrado entre todas as regiões brasileiras. Os índices observados foram superiores aos registrados no Sudeste (62%), Centro-Oeste (57%), Nordeste (53%) e Norte (52%).

Diante desse cenário, o Observatório Regional da Região Sul terá como principais objetivos oferecer acolhimento e orientação jurídica a educadoras e educadores vítimas de violência, articular redes de defesa dos direitos humanos e da educação democrática, produzir dados e análises que subsidiem a formulação de políticas públicas e atuar como polo regional das ações formativas promovidas pelo Observatório Nacional.

Com a iniciativa, a UFSC passa a integrar a rede nacional responsável pelo monitoramento das violências sofridas por profissionais da educação, além de oferecer apoio jurídico e psicológico às vítimas e contribuir para o fortalecimento de estratégias de prevenção, proteção e promoção de uma educação democrática.

Um freezer e dois panelões foram adquiridos para tornar o preparo dos alimentos mais eficiente e seguro (Foto: Divulgação)

O Restaurante Universitário do campus Trindade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) voltará a servir refeições na próxima terça-feira, 4 de agosto. O fechamento do RU para manutenção durante as férias escolares, no período de 20 a 31 de julho, precisará ser estendido por alguns dias para realização de manutenção programada nas redes de energia elétrica da UFSC.

A Pró-reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE) disponibilizará o transporte dos usuários do RU da Trindade ao restaurante do Centro de Ciências Agrárias (CCA) no sábado (1° de agosto), domingo e segunda-feira – As saídas para almoço vão das 10h45 até as 13h15 e, para janta, das 16h45 até 19h15.

Além da manutenção das subestações de energia elétrica que abastecem as edificações, o RU da Trindade também está passando por melhorias e manutenções neste período de recesso. Já foram realizadas a revisão hidrossanitária, lavação do piso cerâmico e reforma dos ralos da copa. Estão em execução o reparo dos pisos na área dos panelões, o rejuntamento das cerâmicas da copa, a manutenção de GLP e limpeza dos reservatórios. Vários outros serviços de manutenção estão programados até o dia 3 de agosto.

Além das manutenções, o RU da Trindade também terá novos equipamentos. Foram adquiridos um freezer e dois panelões, equipamentos com alta eficiência energética e que trarão maior segurança aos trabalhadores do RU.

O Programa de Pesquisa, Ensino e Extensão Ebó Epistêmico, conquistou o 1º lugar no Prêmio de Divulgação Científica da ABA, na categoria Ações Presenciais.

O Programa de Pesquisa, Ensino e Extensão Ebó Epistêmico, desenvolvido no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), venceu o Prêmio de Divulgação Científica da Associação Brasileira de Antropologia (ABA), na modalidade Ações Presenciais.

A premiação foi entregue em 15 de julho, durante a 35ª Reunião Brasileira de Antropologia, realizada em Goiânia (GO), e reconheceu o subprojeto Ebó Epistêmico nas Escolas, dedicado à promoção do letramento racial e da educação antirracista em escolas públicas catarinenses.

O Programa Ebó Epistêmico é coordenado pelas professoras Alexandra Alencar, Flavia Medeiros e Thainá Castro, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). O subprojeto premiado foi coordenado pela professora Alexandra Alencar, do Departamento de Antropologia, com financiamento do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação da UFSC.

Entre 2024 e 2026, estudantes de graduação e pós-graduação participaram das ações desenvolvidas em escolas públicas de Palhoça, Joinville, Itajaí, Criciúma, Lages e Chapecó. As oficinas promoveram debates sobre relações étnico-raciais, identidade, combate ao racismo e valorização da diversidade, aproximando a universidade das comunidades escolares por meio da integração entre ensino, pesquisa e extensão.

Para Jo P. Klinkerfus, doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social e coordenadora de comunicação do projeto, o prêmio representa o reconhecimento de um esforço coletivo. “É uma felicidade imensa poder ter esse reconhecimento por todo o trabalho realizado com muito afinco, afeto e entrega à educação. As madrugadas passadas em vans para realizar oficinas de manhã cedo em outras cidades valeram a pena. A luta antirracista vale a pena”.

Além da premiação, o Programa Ebó Epistêmico celebra outros marcos importantes em 2026. Um deles é o lançamento da Bori revista, publicação artística textual e imagética produzida pelo grupo. Inspirada no ritual de matriz africana que dá nome à revista bori, expressão iorubá que significa oferenda à cabeça, a publicação reúne conteúdos sobre as ações desenvolvidas anualmente pelo programa e amplia o diálogo sobre letramento racial, cultura afro-brasileira e produção de conhecimento.

O grupo também promove a sétima edição do evento Fazendo Cruzos com Antropologias, Artes e Museologias, iniciativa que reúne pesquisadores, artistas e estudantes para debater temas relacionados às relações raciais, às artes e às diferentes formas de produção e circulação do conhecimento.

Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC). Fotos: Gustavo Diehl | Agecom

O Hospital Universitário (HU) carrega o nome do professor Polydoro Ernani de São Thiago, médico e escritor (1909-1999) que ajudou a fundar a faculdade de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), além de ter inaugurado e sido primeiro diretor do HU – um projeto que ele próprio definia como a maior realização de sua vida. Inaugurado em 2 de maio de 1980, o HU consolidou-se como patrimônio da UFSC, do Sistema Único de Saúde (SUS) e da sociedade catarinense, oferecendo atendimento público, gratuito, humanizado e de elevada qualidade técnica.

Mais de quatro décadas depois, permanece como o único hospital universitário federal de Santa Catarina. Diariamente, atende moradores da Grande Florianópolis, pacientes de todas as regiões do estado e também turistas e visitantes. Sua estrutura contempla os três níveis de atenção à saúde — básica, média e alta complexidade — reunindo ambulatórios especializados, emergências adulto, pediátrica e ginecológico-obstétrica, além de Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) para adultos e neonatal. Além da assistência hospitalar de referência, o HU desempenha papel estratégico na formação de profissionais da saúde, integrando ensino, pesquisa e extensão.

Desde dezembro de 2015, a administração do hospital está a cargo da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), atualmente denominada HU Brasil e vinculada ao Ministério da Educação (MEC). Embora a gestão assistencial seja exercida pela empresa pública, o hospital permanece academicamente vinculado à UFSC e continua prestando atendimento exclusivamente pelo SUS. Essa dupla identidade — assistencial e acadêmica — orientou o processo de renovação do contrato entre a universidade e a estatal, cuja vigência se encerrou em março deste ano.

Avaliação da primeira década de gestão

As discussões sobre a renovação do contrato tiveram início ainda em 2023, quando a UFSC instituiu uma comissão para avaliar os dez anos de gestão da Ebserh no hospital. O grupo reuniu representantes da Reitoria, do Centro de Ciências da Saúde (CCS), do próprio HU e de entidades representativas da comunidade universitária, como o Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc-Sindical), o Sindicato dos Trabalhadores em Educação da UFSC (Sintufsc), o Diretório Central dos Estudantes (DCE) e a Associação de Pós-Graduandos (APG).
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O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quinta-feira, 23 de julho, editais com novas chamadas para processos seletivos de cursos de graduação.

Os candidatos selecionados devem fazer matrícula de acordo com as orientações do respectivo edital. Consulte os resultados e demais informações abaixo.

Edital nº 88/2026/DAE/PROGRAD/UFSC, referente à 4ª Chamada do Processo Seletivo UFSC 2026-2

Edital nº 89/2026/DAE/PROGRAD/UFSC, referente à 20ª Chamada do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026

Edital nº 90/2026/DAE/PROGRAD/UFSC, referente à 18ª Chamada da Reopção do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026

Edital nº 91/2026/DAE/PROGRAD/UFSC, referente à 17ª Chamada do Sistema de Seleção Unificada SISU-UFSC 2026

Edital nº 92/2026/DAE/PROGRAD/UFSC, referente à 10ª Chamada do Processo Seletivo de Vagas Suplementares para Negros UFSC 2026