Notícias da UFSC

A mesa-redonda “O Estudante surdo na UFSC: debatendo acessibilidade e direito linguístico” será realizada nesta quinta-feira, 4 de julho, das 14 às 17h, na sala 912 do Centro de Ciências da Saúde (CCS), Bloco B. O evento faz parte dos projetos de extensão Inclusão e Acessibilidade: ações de Educação e Saúde no contexto da surdez, e Compartilhando Ações de Inclusão no Centro de Ciências da Saúde.

Serviço

O que: mesa-redonda “O Estudante surdo na UFSC: debatendo acessibilidade e direito linguístico”

Quando: 04/07/2019, das 14 às 17h

Onde: 912 CCS Bloco B/UFSC

Inscrições no local (40 vagas)

Mais informações: rehabilitar.paginas.ufsc.br

O Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC completou 50 anos em junho de 2019 e a Coordenadoria do Arquivo Central convida a comunidade universitária a visitar a exposição comemorativa alusiva ao cinquentenário do Centro, no Arquivo Central da UFSC, com documentos que ajudam a contar um pouco desta trajetória.

Entre os documentos expostos encontram-se projetos de departamentalização, reforma administrativa, planejamentos institucionais, de ações e de transformação do espaço físico desde a década de 1970. Os documentos ainda revelam a participação do centro em matérias de interesse da comunidade acadêmica.

A exposição estará aberta à visitação até o dia 25 de julho no horário de funcionamento do Arquivo Central, das 7h às 19h.
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O Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS) da UFSC convida a comunidade para Mostra de Pôsteres do Projeto “Universidade em Diálogos: Direitos Humanos, Antropologia, Educação e Diversidades na formação do Ensino Médio”, no dia 6 de julho (sábado), às 17h, no hall do Bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), durante o VI Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica (Eneseb).

Mais informações: nigs.ufsc.br

Em mais uma ação do programa “Caminhos da Inovação na UFSC”, a Secretaria de Inovação da UFSC (Sinova/UFSC) lança o edital de seleção para o  “Sinova Startup Mentoring”, um projeto de  mentoria de modelos de negócios, que tem como objetivo selecionar oito ideias de startups, formalizadas ou não, para cada um dos Campi da UFSC (Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Joinville e Florianópolis), totalizando 40 propostas que serão apresentadas para  bancas de avaliadores-mentores.

As duas melhores ideias de cada etapa serão classificadas para uma apresentação final em Florianópolis durante a 18ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC (Sepex).

Confira as regras de participação, todas as datas e prazos, baixando o edital: Edital Sinova Startup Mentoring

Alex Sandro Zerbinatti/ Agente de Comunicação da Sinova

O 37º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul ocorrerá dias 3 e 4 de julho de 2019, na Universidade Federal de Santa Catarina, no Campus Universitário Reitor João David Ferreira Lima, em Florianópolis.
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A Biblioteca Universitária (BU/UFSC) comemora cinco anos do Projeto Colecionismo na Biblioteca com abertura da XII Edição que apresenta fragmentos das coleções de colecionadores vinculados à Associação Filatélica e Numismática de SC (AFSC), no dia 5 de julho, às 10h, no hall de entrada da BU.

Colecionadores expositores:

Demétrio Delizoicov Neto – Professor no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC. Coleção de selos postais e materiais relacionados (Filatelia Temática)

Romeu Odilo Trauer – Engenheiro Mecânico e Professor Titular no Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC, atualmente aposentado. Coleção de selos postais e materiais relacionados (Filatelia Temática)

Ernani Santos Rebello – Aposentado. Coleção de máximos postais

Lucia Milazzo – Professora de Francês. Coleção de cartões telefônicos
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Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

O estudante de Engenharia Sanitária e Ambiental, Jonatan Chaves Rodrigues, será o único representante de uma universidade pública a fazer parte do time de Atletismo convocado pela Confederação Brasileira de Desporto Universitário para representar o Brasil na Universíade de Verão, competição internacional que será realizado em Napoli, na Itália, de 3 a 14 de julho. Jonatan, além de atleta da UFSC, compõe a equipe da União Catarinense de Atletismo (UCA).

O Universíade de Verão é a segunda maior competição poliesportiva do mundo, e principal evento do esporte universitário. A cidade de Napoli receberá cerca de 10 mil atletas, de 127 países. A delegação brasileira, é formada por 190 pessoas, que, assim como Jonatan, competirão em sete modalidades: atletismo, futebol, ginástica artística, judô, natação, taekwondo e vôlei. Outras modalidades contempladas na competição, mas sem atletas brasileiros são: basquete, esgrima, ginástica rítmica, polo aquático, rugby 7, saltos ornamentais, tênis, tênis de mesa, tiro com arco, tiro esportivo e vela.

O Flash Catarinense, Jonatan foi convocado em maio para a competição internacional. Ele é bicampeão dos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs 2015 e 2017), campeão Sul-americano Universitário em 2016 representando a UFSC, Campeão Brasileiro Sub23 em 2017, 5º lugar no Troféu Brasil 2018 e atualmente 3º colocado no Ranking Brasileiro de Atletismo na prova de 100 metros e convocado para o Grand Prix Brasil de Atletismo em abril deste ano.

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A terceira turma do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação irá promover o “Workshop de Propriedade Intelectual e Inovação para Desenvolvimento de Ideias de Negócios e Startups”. O evento será realizado no dia 4 de julho, no Auditório do Centro Socioeconômico (CSE) da UFSC, a partir das 18h30.

O objetivo é sensibilizar sobre a importância e de que forma a propriedade intelectual pode ser utilizada como diferencial competitivo para modelos de negócio inovadores, apresentar informações a respeito de aspectos jurídicos e programas de fomento para o desenvolvimento de ideias inovadoras de negócios e startups, e mostrar casos práticos de empresas e startups que estão utilizando a propriedade intelectual (marcas e patentes) como diferencial competitivo em seu mercado de atuação.

Mais informações e inscrições aqui.

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM) do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa).

Um lote de 966.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 23,00 o milheiro está disponível para venda. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

A oferta para comercialização dos excedentes que não foram aproveitados pelas unidades universitárias atendem a Portaria Normativa No 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC.

O grupo Parafuso Silvestre será a atração do projeto 12:30 nesta quarta-feira, 3 de julho. O show integra a programação da Semana do Rock Catarinense 2019. A identidade musical da banda deriva das afinidades de cada integrante — a música pop, rock dos anos 1990 e 2000, música brasileira, rock progressivo, trilhas sonoras de filmes e videogames e música erudita. O evento é gratuito e aberto à comunidade, e acontece em frente ao Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina, em Florianópolis, às 12h30. A apresentação encerra a programação semestral do Projeto 12:30, que deverá retornar em agosto.
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O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou a quarta edição do ‘Enquadrando o tradutor’, programa de entrevistas realizado por docentes e discentes.

Cada programa conta com a presença de um tradutor convidado que fala de suas experiências nos vários campos da tradução. No quarto programa, a convidada é a professora, escritora e tradutora Luci Collin, da UFPR.

Mais informações na página do programa.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá sediar, entre os dias 6 e 9 de julho, o VI Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica (Eneseb). O evento contará com palestras, mesas-redondas, oficinas, grupos de trabalho (GTs), exibição de documentários, homenagens a personalidades defensoras dos espaços do ensino da sociologia e atividades culturais.

> Clique aqui para conferir a programação do evento

Promovido pela Comissão de Ensino da Sociedade Brasileira de Sociologia, o ENESEB propõe-se a discutir os rumos do ensino e da disciplina de Sociologia na escola, principalmente no ensino médio, assim como propor reflexões acerca de aspectos da formação docente e do papel da universidade nesse processo.
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O Conselho Universitário (CUn/UFSC) realizará uma sessão especial nesta terça-feira, 2 de julho, às 14h, que será a continuidade da sessão suspensa no dia 28 de maio. Segue a ordem do dia:
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Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

No segundo semestre de 2019, o departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia da Universidade Federal de Santa Catarina (MIP/CCB/UFSC) oferecerá, pela terceira vez, uma disciplina inédita na maioria das instituições de ensino brasileiras: “Aspectos Éticos em Pesquisa e Ensino com Animais”. O professor responsável, Carlos Roberto Zanetti, decidiu ofertá-la como matéria optativa do curso de Ciências Biológicas por considerar fundamental proporcionar aos estudantes da graduação uma reflexão crítica sobre questões éticas envolvendo o uso de animais no meio acadêmico. “Esse tema diz respeito a todos nós, mas sobretudo aos estudantes cujas profissões lidam diretamente com animais não-humanos. É um debate que vem crescendo nos últimos tempos em nível mundial, mas ainda é raramente abordado em nossas universidades”, afirma o docente.

A disciplina teve boa receptividade desde quando foi oferecida pela primeira vez, no segundo semestre de 2017. Os 30 estudantes matriculados tiveram 36 horas de aula com a participação de convidados de diferentes áreas do conhecimento, como Filosofia e Direito. A primeira versão da ementa apresentava uma perspectiva abolicionista – com argumentos pela extinção do uso de animais para qualquer finalidade – e alguns alunos chegaram a solicitar que o professor incluísse no programa uma perspectiva pró-vivisseccionista – isto é, favorável à dissecação de animais vivos. Zanetti se contrapôs: “Isso eu não vou fazer. Vocês já têm isso durante toda a graduação. Aqui vocês terão contato com uma visão contrária a essa visão hegemônica. Meu objetivo é apresentar-lhes outras possibilidades. Essa disciplina é uma oportunidade incrível de conhecerem um outro ponto de vista.”
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Em virtude do 1º Encontro de Mulheres na Energia Solar, realizado no dia 4 de junho de 2019 e promovido pelo Laboratório Fotovoltaica, dois professores da UFSC enviaram pelo grupo de Discussão do Centro Tecnológico (CTC), na mesma data, comentários carregados de conteúdo machista e misógino. As mensagens causaram indignação da comunidade universitária e mais de 30 professores, alunos, técnicos-administrativos e representantes de entidades ligadas à instituição, após reunião no dia 10 de junho de 2019, elaboraram documento a fim de tomar medidas de prevenção e denúncia, bem como de punição pelas instâncias competentes daqueles que ferem o código de ética, as leis e os regulamentos acadêmicos.

Em tempos que, a cada dois segundos, uma mulher sofre violência física ou psicológica no Brasil – segundo dados do Relógios da Violência, do Instituto Maria da Penha – é inadmissível que o serviço público seja maculado por atitudes que ofendem uma coletividade e que reforçam a cultura de violência contra as mulheres.

Além do questionamento sobre a importância da iniciativa científica promovida por mulheres pesquisadoras, também houve o comentário sobre “se esperar que em tal evento haja uma exposição de mulheres bonitas, com os clássicos biquínis a absorver energia solar para nosso deleite”, que há cientistas sem “cotas para mulheres” e sobre uma esperança de “que nosso laboratório seja visitado pelas participantes, preferivelmente bonitas e/ou simpáticas”.

Seguem algumas reflexões para a compreensão contextual e discursiva em que tais comentários estão inseridos, que constam no documento elaborado e assinado pelas categorias.
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A deputada federal Carmen Zanotto (Cidadania/SC) entregou, esta semana, equipamentos de informática para a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Foram adquiridos 57 computadores e 50 monitores que serão utilizados em dez departamentos de saúde da universidade. 
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João Rivelino Rezende Barreto durante a defesa da tese.

João Rivelino Rezende Barreto (também conhecido pelo nome indígena Yúpuri – guardião das portas do universo) tem 38 anos, é casado e pai de três filhos. Natural do município de São Gabriel da Cachoeira, extremo noroeste do estado do Amazonas, fronteira com a Colômbia e a Venezuela, nasceu na aldeia tukana São Domingos Sávio. Yúpuri é o primeiro indígena brasileiro a concluir o doutorado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A defesa da tese ‘ÚKŨSSE: forma de conhecimento Tukano via arte do diálogo Kumuãnica’ desenvolvida por Rivelino no Programa de Pós-graduação em Antropologia Social (PPGAS/UFSC) foi realizada na tarde do dia 13 de junho de 2019 no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e contou com a participação, na banca, da professora-orientadora Evelyn Martina Schuler Zea, dos professores externos Renato Monteiro Athias (UFPE/via videoconferência) e Danilo Paiva Ramos (UFBA), dos professores internos do PPGAS José Antônio Kelly Luciani e Antonella Maria Imperatriz Tassinari.

O ingresso no doutorado aconteceu em 2015 após conhecer mais sobre a UFSC em um evento realizado em Manaus pelo curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica, local em que João atualmente reside. Foi aos 11 anos que Yúpuri deixou a aldeia, porém as raízes culturais sempre o acompanharam. “Gosto de estudar as questões que envolvem o conhecimento indígena, por isso no mestrado e no doutorado busquei saber mais sobre o meu povo, o povo Tukano”, revela ele.

Com kumu tukano Luciano Barreto aprendendo a construir jequí (armadilha de peixe), Novo Airão (interior de Manaus).

Por meio da ‘etnografia em casa’, Rivelino desenvolveu a sua pesquisa estando em contato direto com três figuras definidas como detentoras de conhecimentos excepcionais: kumu (o pensador tukano), yai (o pajé), baya (o mestre de música). “A ciência tem focado que o conhecimento é concentrado no pajé, porém na minha pesquisa identifiquei que o kumu e o baya detêm muito conhecimento, sendo o kumu o mais forte”.

Na pesquisa de João o kumu foi o seu pai, Luciano Borges Barreto, que apresentou por meio do diálogo kumuãnica o pensamento, a formação, a organização social e a hierarquização dos tukanos. Assim, Yúpuri restabeleceu um laço forte com a sua comunidade indígena como forma aprofundar e documentar esses conhecimentos. “Com a pesquisa foi possível mostrar como acontece o processo de formação dessas três figuras, a responsabilidade de cada um, mostrando a existência do conhecimento Tukano”, enaltece João.
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A Garota da Capa. Foto: Sérgio Vignes

O Teatro da UFSC (ao lado da Igrejinha) recebe a comédia visual “A Garota da Capa”, espetáculo teatral solo, sem fala, com Andréa Padilha e direção do inglês John Mowat, nos dias 28, 29 e 30 de junho (sexta-feira e sábado, às 20h, e no domingo, às 19h). “A Garota da Capa” é uma comédia visual sobre uma mulher sozinha em seu apartamento, vivendo a sua vida através de revistas. Os ingressos são gratuitos e serão distribuídos na bilheteria do teatro, que abre uma hora antes do início da sessão. A apresentação integra a programação do Projeto Cena Aberta, realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC)/SeCArte da UFSC.

A Garota da Capa, segundo os produtores

O espetáculo estreou em agosto de 2011, na cidade de Florianópolis, sob a direção do inglês John Mowat. Tínhamos como ponto de partida um argumento: falar sobre fome. Mas fome de quê? As cenas foram criadas através do processo de improvisação, retratando a fome de forma mais abrangente. No intuito de dar continuidade à pesquisa da atriz Andréa Padilha, também manteve o recurso da não utilização da fala, apenas o gramelô (uma conversação improvisada sem sentido definido, técnicas dos atores da Commedia dell’Arte), como meio de valorização de alguns momentos da cena. O espetáculo recebe algumas pitadas de palhaçaria, e a atriz, como um espelho da plateia, reflete situações cotidianas, principalmente do universo feminino, provocando no público reflexões sobre temas que abordam a solidão, frustrações e amor.
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A universidade é um patrimônio de toda a sociedade, não somente de quem nela estuda ou trabalha. Para conhecer melhor os projetos desenvolvidos no âmbito do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), no próximo sábado, 29 de junho, o Programa de Extensão “CCA de Portas Abertas” terá sua primeira edição. Neste primeiro dia, o projeto tem o caráter mais festivo e reúne cursos de graduação, pós-graduação e unidades externas para divulgar suas atividades, instalações e projetos para o público externo, das 9h às 16h na unidade do CCA, no bairro Itacorubi, em Florianópolis.
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No dia 25 de junho foi comemorado 44º ano da independência de Moçambique do colonialismo português. Para dar visibilidade a esse momento histórico, estudantes moçambicanos de Florianópolis, em parceria com diversos Departamentos da UFSC, fizeram uma programação diversa, que envolve Ciclo de Cinema, Seminário e uma confraternização solidária.

Confira abaixo a programação.

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Foto: Eduardo Vargas.

O grupo Virtuhab pesquisa projetos, materiais e métodos de arquitetura sustentável, buscando soluções com menor impacto ambiental que sejam tão eficientes quanto as construções mais usuais. Atualmente o grupo atua em diversos subprojetos, atraindo acadêmicos que fazem pesquisas sobre o tema da sustentabilidade na área de arquitetura, design, engenharia civil, com enfoque em construção de edificações e suas interfaces.
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Há 18 anos, os graduandos do curso de jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), organizam a Semana do Jornalismo, evento que tem como objetivo promover o intercâmbio de experiências em Jornalismo e áreas afins. Durante uma semana, os participantes embarcam em experiências diversas por meio de oficinas, palestras e mesas de conversa. Neste ano, para comemorar a “maioridade” do evento, os organizadores resolveram propor algo novo: a 1° Mostra Aberta de Trabalhos Acadêmicos.
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A Universidade Federal de Santa Catarina comunica, com pesar, o falecimento da técnica-administrativa em Educação aposentada Odilia Maria Bernardes, ocorrido ontem, 26 de junho.  O velório ocorreu hoje, 27, no Cemitério do Itacorubi até às 14h30, e após o corpo seguiu ao Cemitério de Ingleses.

As principais pesquisas científicas recentes afirmam que as drásticas mudanças climáticas atuais têm como principal causa o aquecimento global. Mas o que é exatamente o aquecimento global? Que evidências existem? Quais suas consequências? Para responder a essas e outras perguntas, o UFSC Explica de junho conversou com três pesquisadores especialistas no tema.

Regina Rodrigues, professora de Oceanografia (UFSC) e integrante do Painel Intergovernamental de Mudanças Climática das Nações Unidas (IPCC) e do Núcleo de Estudos do Mar (Nemar/UFSC). Regina atuou entre 2015 e 2016 como pesquisadora visitante no Department of Atmospheric, Oceanic and Planetary Physics da Universidade de Oxford, na Inglaterra. Desenvolve estudos na área de Oceanografia Física; interação do oceano com a atmosfera; fenômeno El Niño; variabilidade climática; e variabilidade do Atlântico tropical.

Marina Hirota Magalhães, professora de Meteorologia (UFSC) e integrante do Group for Interdisciplinary Environmental Studies (IpES). Marina pesquisa Geociências; Meteorologia; Climatologia; interações biosfera-atmosfera; sistemas complexos, estados de equilíbrio alternativos e tipping points; tipping points no sistema clima-vegetação-distúrbios; efeitos das mudanças climáticas no sul do Brasil; e desastres naturais e eventos meteorológicos extremos.

Pablo Borges de Amorim, pós-doutorando do do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental (PPGEA/UFSC), membro do Laboratório de Hidrologia da UFSC (LabHidro). e assessor técnico da Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) em projetos de adaptação à mudança do clima.  Foi auxiliar de coordenação de projetos entre Brasil e Alemanha e pesquisador pelo departamento de Remediação de Águas Subterrâneas do Helmholtz Umweltforschungszentrum (UFZ ), em Leipzig, Alemanha (de 2009 a 2015) e pela Technische Universitaet Dresden. Desenvolve pesquisas nas áreas de mudança do clima; Geociências, com ênfase em Climatologia, Hidrologia e extremos climáticos.

Confira abaixo o vídeo, também disponível em nosso canal do YouTube.

Jornadas Acadêmicas “A nova rota da seda: perspectivas brasileiras e chinesas” abertas nesta quinta na UFSC

As Jornadas Acadêmicas “A nova rota da seda: perspectivas brasileiras e chinesas” iniciaram-se na manhã desta quinta-feira, 27 de junho, no auditório do Centro Socioeconômico (CSE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O representante da Embaixada da China no Brasil, Song Yang, compôs a mesa de abertura juntamente com a vice-reitora Alacoque Lorenzini Erdmann, o secretário de Relações Internacionais, Lincoln Paulo Fernandes, o diretor do centro de ensino, Irineu Manoel de Souza, o coordenador do projeto das jornadas, Pedro Vieira, e o diretor do Instituto Confúcio (Unesp/UFRGS), Antônio de Pádua.

Além de fomentar a internacionalização na Universidade, o evento busca promover o interesse sobre a cultura e língua chinesas; possibilitar estudos e intercâmbios com universidades e instituições da China, a criação e institucionalização de um núcleo interdisciplinar de estudos avançados na China; mapear, aproximar e incentivar estudantes e pesquisadores interessados no tema no âmbito da UFSC; sistematizar experiências existentes e do processo de formalização e das relações por meio de convênios e parcerias; e verificar a possibilidade de criar as condições para instalação do Instituto Confúcio na UFSC.
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