Notícias da UFSC

A TV UFSC apresenta nesta sexta-feira, 7 de maio, às 20h, o terceiro episódio da série Minutos Musicais. A atração traz o pianista Pablo Rossi, que interpreta a Sonata opus 27 n° 2 de Beethoven, conhecida como Sonata ao Luar.

Para a secretária de Cultura e Arte da UFSC, Maria de Lourdes Alves Borges, a magnífica interpretação de Rossi faz jus à importância dessa obra, considerada por muitos como a porta do romantismo. Numa breve, porém densa, introdução, o músico fala sobre os diferentes movimentos e analisa a emoção que atravessa a sonata.
(mais…)

O Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para alunos de graduação interessados em tutoria nas disciplinas de Pré-Cálculo, Cálculo 1 e Física 1. As atividades são ministradas por estudantes de doutorado, sob supervisão do professor Marcelo H. R. Tragtenberg, e fazem parte do Estágio de Docência do Programa.

Os grupos são de cerca de cinco estudantes de graduação, com reuniões semanais. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrição, indicando a primeira e a segunda opção de horário de tutoria. Caso haja vaga, os inscritos serão chamados imediatamente, caso contrário, entrarão em lista de espera.

Noções básicas de saúde e segurança no trabalho em tempos de Covid-19 é o tema da próxima palestra da Escola de Gestores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que ocorre em 13 de maio, quinta-feira, das 15h às 17h. Os médicos do trabalho Irevan Vitoria Marcellino e Roberto Carlos Ruiz serão os palestrantes.

A atividade é on-line e tem como público-alvo os servidores ocupantes de cargo de direção (CD), função gratificada (FG) ou função de coordenação de curso (FCC). Os interessados devem se inscrever até 11 de maio pelo Sistema Gestor de Capacitação (SGCA). 

Mais informações no site da Escola de Gestores.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com as demais instituições federais de ensino de Santa Catarina, emitiu uma nota oficial em solidariedade pelos trágicos acontecimentos nesta terça-feira, 4 de maio, no município de Saudades.

Confira a nota na íntegra, abaixo:

Nota Oficial: solidariedade das instituições de ensino federais em Santa Catarina  

Neste momento de dor e incertezas, as instituições de ensino federais em Santa Catarina registram profundo pesar pelas cinco mortes violentas ocorridas no Centro de Educação Infantil Aquarela, do município de Saudades, no oeste do Estado.

Diante desta tragédia, tão dolorosa e difícil não só para os amigos e familiares das vítimas, mas para a sociedade, o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), o Instituto Federal Catarinense (IFC), a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) unem-se às manifestações de pesar e solidariedade que chegam de todo o país e repudiam veementemente toda forma de violência — especialmente em ambientes educacionais, que devem ser um local de descoberta, desenvolvimento e lazer, e jamais de agressão e sofrimento.

Também estendemos nossa solidariedade à Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), que decretou luto oficial de três dias em razão do falecimento prematuro da aluna Mirla Amanda Renner Costa. A estudante cursava a quarta fase da graduação em Engenharia Química, no Centro de Educação Superior do Oeste (CEO), na unidade de Pinhalzinho, e trabalhava como agente educacional na creche de Saudades.

Instituições de ensino federais em Santa Catarina

Instituto Federal Catarinense (IFC)

Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC)

Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Notícia atualizada em 5 de maio, às 08:32

A Administração Central, por meio do Gabinete da Reitoria encaminhou, nesta terça-feira, 4 de maio, comunicado a todas as unidades administrativas e acadêmicas da UFSC, solicitando atenção ao pedido da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, pelo cadastramento dos profissionais da instituição para participarem da vacinação contra a Covid-19. Trata-se de um formulário on-line, elaborado pela Secretaria Municipal, disponível por meio de um link encaminhado via e-mail. Os dados fornecidos servirão para cadastrar os profissionais e organizar o calendário de imunização contra a Covid-19 no município.

O prazo estipulado pela Secretaria Municipal é 10 de maio, segunda-feira. As informações devem ser preenchidas individualmente pelo profissional – seja docente, técnico ou terceirizado. As informações prestadas são de inteira responsabilidade do profissional que preencher seu dados. Os setores da UFSC receberão, por meio das direções de unidade, o link, que deverá ser repassado a todos os profissionais que atuam no setor.

O comunicado da Prefeitura Municipal enfatiza que é “necessário o cadastramento, independente que querer ou não a vacinação, mesmo que os profissionais já tenham tomada a vacina”.

O Gabinete da Reitoria confirmou com as direções dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, que o cadastramento dos servidores da UFSC nesses municípios já acontece. Os profissionais terceirizados serão contactados por meio das empresas com as quais a UFSC possui contrato.

O programa de extensão “Conhecendo para prevenir”, sob coordenação da professora Núbia Carelli, está com inscrições abertas para o curso “Instabilidade postural e quedas”. O objetivo do curso é orientar as pessoas com idade superior a 50 anos sobre os fatores de risco para as quedas e possíveis modificações para reduzir essa condição.

As inscrições, gratuitas, estão abertas no período de 03/05 a 14/05, com realização do curso às segundas-feiras às 19h entre 17 de maio e 18 de junho. O curso dá direito a certificado de 16 horas e está aberto à participação de pessoas vinculadas ou não ao Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti) da Universidade.

Link para inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/instabilidade-postural-e-quedas

As quedas são a principal causa de óbitos em idosos e os gastos econômicos anuais relacionados a essa condição ficam em torno de R$ 1 bilhão no Brasil. Além disso, a prevalência de quedas em idosos foi de 27,6% no País. Essa condição repercute com impacto na qualidade de vida, acarreta incapacidades funcionais, predispõe à ansiedade e depressão, prejudica o equilíbrio corporal e contribui para o medo de cair.

Site de divulgação da atividade: @conhecendoparaprevenir

Conheça outras oportunidades de Cursos de Extensão não presenciais voltados para a terceira idade em http://inscricoes.ufsc.br/

O projeto Além da Banca, idealizado pela professora Tattiana Gonçalves Teixeira, transpõe as bancas examinadoras e leva os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) elaborados na graduação a toda a comunidade. Executado pelos alunos do curso de jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na disciplina Laboratório de Assessoria, o projeto difunde as produções acadêmicas para além do campus universitário.

Através de postagens nas redes sociais: Instagram e Linkedin, a iniciativa divulga a agenda de Trabalhos de Conclusão de Curso do Jornalismo UFSC, resgata obras passadas do acervo e fortalece a extensão da universidade. “O Além da Banca é um laboratório de ensino, mas, sobretudo, um projeto que visa dar visibilidade a estes trabalhos, levando conhecimento de qualidade à comunidade acadêmica. Não raro, os TCCs ficam restritos à banca avaliadora. A ideia é fazer com que todo este esforço empreendido pelos estudantes e seus orientadores possa chegar a outras pessoas, a outros públicos, ganhando a visibilidade merecida”, comenta Tattiana.

Classificado como o 7º melhor Curso de Jornalismo do país, pelo último Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), em 2018, o curso, criado em 1979, tem nos seus 41 anos de história programas de graduação, mestrado e doutorado, compromisso com a ética profissional e o desejo de romper as barreiras do conhecimento.

Mais informações: 

E-mail: alemdabanca.tcc@gmail.com

Instagram: https://www.instagram.com/alemdabancatcc/

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/al%C3%A9m-da-banca-35823920b/

Parte dos experimentos foi feita em estufa da Fazenda Experimental da Ressacada, na UFSC. Foto: Rodrigo Sant’anna

Os transgênicos representam 94% de toda a soja, o milho e o algodão plantados no Brasil, segundo dados de 2019 do Serviço Internacional para Aquisição de Aplicações Agrobiotécnicas (Isaaa). A área plantada com as sementes geneticamente modificadas no país só é superada pela dos Estados Unidos. Apesar dessa ampla utilização e distribuição, muitas incertezas permanecem em relação à segurança desses organismos que, em um processo de melhoramento genético, tiveram um gene de outra espécie adicionado aos seus. Antes de chegar nas mãos do agricultor, todos eles têm que passar por um processo de avaliação de risco, que considera – ou ao menos deveria considerar – possíveis prejuízos para seres humanos, animais e o meio ambiente. Essas análises realizadas atualmente, contudo, são bastante limitadas e não levam em conta potenciais “efeitos colaterais” que a inserção de um novo gene podem desencadear, principalmente quando combinada a situações de estresse comuns durante o cultivo, como a seca ou a aplicação de agrotóxicos.

“Hoje, basicamente, eles fazem uma caracterização molecular do evento que foi inserido. Vou dar um exemplo: a Monsanto, que é uma das empresas, vai lá e faz a modificação genética de um gene ou dois, faz a caracterização daquilo que foi inserido e uma análise composicional de cerca de 50 a 60 compostos nutricionais. É basicamente isso, tem outros parâmetros agronômicos, mas não tem nenhum nenhum estudo aprofundado de possíveis modificações no metabolismo da planta”, explica Rafael Benevenuto, pós-doutorando do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Rafael faz parte de um grupo que congrega cientistas da UFSC, do Centro de Biossegurança da Noruega (GenØk) e da Agência Federal Alemã de Conservação da Natureza (BFN), sendo este último o principal financiador do estudo. Com o projeto GMOmics – Técnicas ômicas como ferramentas úteis para abordar lacunas emergentes na avaliação de risco de organismos geneticamente modificados, os pesquisadores pretendem colaborar para o aprimoramento das análises de segurança a partir do uso de tecnologias que permitam uma visão mais abrangente do que acontece na planta que foi alvo da modificação genética.
(mais…)

Todo ano no dia 5 de maio é comemorado o Dia Mundial da Higienização das Mãos, com o objetivo de destacar a importância da higiene correta das mãos para prevenção de doenças e infecções. Em 2021, depois de mais de um ano de pandemia da Covid-19, um dos métodos para evitar a contaminação pelo vírus ainda é a higienização regular das mãos. Segundo a Organização Mundial da Saúde, o contágio por vírus e bactérias poderia reduzir em 40% pela higienização das mãos.

A Coordenadoria de Promoção e Vigilância em Saúde do
Departamento de Atenção à Saúde (CPVS/DAS), da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), publicou nesta terça-feira, 4 de maio, uma nota sobre a importância do hábito, principalmente em um momento de pandemia. “A Covid-19 é a doença mais recente que tem como uma das principais ‘armas para a prevenção’ a higienização das mãos. Mas outras patologias, como a Influenza e a Sepse também podem ser prevenidas por meio da adesão a esta prática simples e rápida de ser executada por toda as pessoas”, traz o texto.

> Acesse aqui o texto completo

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para a primeira turma do curso de extensão gratuito Indústria 4.0: revolução tecnológica, ministrado pela professora do Campus Blumenau Ana Julia Dal Forno. A capacitação, que é aberta para a comunidade em geral, terá duração de 30 horas e será ofertada em inglês. 

A Indústria 4.0, também chamada de 4ª Revolução Industrial, engloba um amplo sistema de tecnologias avançadas como inteligência artificial, robótica, internet das coisas e computação em nuvem. Tem impacto significativo na produtividade, pois aumenta a eficiência do uso de recursos e potencializa o desenvolvimento de produtos em larga escala.

O curso foi selecionado em um edital conjunto entre a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e a Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) que teve como objetivo incentivar e apoiar o processo de internacionalização da UFSC por meio do seu Programa de Mobilidade Virtual.

Serão oferecidas duas turmas, sendo que, para a primeira turma, as aulas serão realizadas de 1º de junho a 9 de julho. Já para a segunda turma, as aulas acontecem de 12 de julho a 20 de agosto. As inscrições para a primeira turma iniciam terça-feira, 4 de maio. Confira abaixo mais informações e link para inscrição:

Turma A (clique aqui para se inscrever)
Inscrições: de 4 a 29 de maio
Realização do curso: 1º de junho a 9 de julho
Local: Moodle Groups

Turma B (clique aqui para se inscrever)
Inscrições: de 25 de junho a 10 de julho
Realização do curso: 12 de julho a 20 de agosto
Local: Moodle Groups

Texto: Daiana Martini/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações do Portal da Indústria

O Dia Mundial da Asma, lembrado na primeira terça-feira de maio, data criada com o objetivo de conscientizar sobre o controle da asma e prevenção de crises, ganha uma importância maior no cenário de pandemia da Covid-19, já que as infecções virais estão entre as causas frequentes. Por isso, pacientes asmáticos devem ficar em isolamento sempre que possível, especialmente os portadores de formas mais graves da doença.

No Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC), há atendimento ambulatorial e realização de exames para pacientes com asma. O serviço é realizado por uma equipe especializada e os pacientes chegam ao hospital após consulta na rede básica de saúde, ou seja, é preciso ser encaminhado via Serviço de Regulação (Sisreg).

A chefe do Serviço de Pneumologia do HU, a pneumologista Elaine Cristina Caon de Souza, disse que a campanha do Dia Mundial da Asma reforça a importância dos cuidados para estes pacientes. “Prevenção, vacinação e controle das crises são medidas fundamentais para esta população”, disse.
(mais…)

O Edital nº 1/2021/EDUFSC está selecionando estudantes da pós-graduação lato e stricto sensu para estágio não obrigatório na Coordenação Editorial da EdUFSC, a editora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As inscrições iniciaram no dia 3 de maio, segunda-feira, e se encerram no dia 16 do mesmo mês, domingo.

O aluno deve possuir graduação em Design, Programação Visual, Artes Visuais ou Artes Gráficas e dispor de 30 horas semanais para a jornada de atividade em estágio, podendo ser realizada em caráter remoto em decorrência do período de pandemia da COVID-19. O candidato precisa, também, da concordância do professor orientador, credenciado ao respectivo programa, para estudantes de pós-graduação stricto sensu. Para estudantes lato sensu ou estudantes da pós-graduação stricto sensu que estejam na fase inicial do curso e não possuam orientador, é necessária a concordância do coordenador.

Será ofertada apenas uma vaga a quem cumprir todos os requisitos citados acima. Para se inscrever, os seguintes documentos precisam ser enviados ao endereço de email producao.editora@contato.ufsc.br:

• Formulário de inscrição preenchido e assinado; 
• Atestado de matrícula;
• Histórico acadêmico atualizado, caso o estudante não esteja no primeiro semestre do curso;
• Curriculum vitae;
• Carta de intenção. 

Os resultados serão divulgados no site da editora e a previsão de início das atividades do candidato selecionado é no dia 1 de junho, terça-feira.

Mais informações pelo Edital

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta terça-feira, 4 de maio, a terceira chamada do Vestibular 2020.2, por meio do Edital nº 06/DAE/PROGRAD/2021 – exclusivamente para o curso de Medicina do Campus Araranguá.

> Confira a 3ª chamada do Vestibular 2020.2

Os candidatos classificados devem realizar matrícula documental, entre os dias 4 e 14 de maio, através de e-mail enviado à Coordenadoria do Curso (sig.cts.ara@contato.ufsc.br).

A documentação exigida para a matrícula está definida no artigo 3º da Portaria nº 04/PROGRAD/SAAD/UFSC/2021, devendo todos os documentos digitalizados estarem legíveis. A negativa de matrícula poderá ser obtida neste link.

Candidatos cotistas (com exceção da categoria 242):

O envio dos documentos para validação das autodeclarações deverá ser realizado de 4 a 7 de maio pelo Sistema de Apoio às Validações (SISVALIDA) – acesse aqui as orientações. Autodeclarações e demais formulários estão disponíveis no Anexo I da Portaria de Matrícula ou nos sites: saad.ufsc.br/autodeclaracoes e saad.ufsc.br/formularios-2.

Qualquer dúvida referente ao Sistema ou ao Programa de Ações Afirmativas (autodeclarações) poderá ser esclarecida pelos canais de contato na página da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidade (Saad), no endereço saad.ufsc.br.

Mais informações em dae.ufsc.br.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 3 de maio, a 51ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Com o título Ainda não é hora de flexibilizar as medidas de controle da pandemia, o número foi assinado pelo professor Lauro Mattei, coordenador-geral do Necat.

Na semana em análise (23 a 30 de abril), Santa Catarina registrou 19.328 novos casos e 520 óbitos – uma média de 2.761 casos e 76 mortes por dia. Os indicadores, aponta o estudo, “revelam a continuidade da gravidade da pandemia no estado, especialmente em função de que a média de casos aumentou 19% em relação à semana anterior”. O texto alerta também para o alto patamar de casos ativos (19.803 no final da última semana), que continua comprometendo o funcionamento do sistema de saúde. Na data de sua elaboração, 43 pessoas continuavam na fila de espera por uma vaga na UTI e 25 aguardavam por um leito clínico.

“Mesmo com a estabilidade de alguns desses indicadores na semana considerada, ficou evidente que ainda são necessárias medidas restritivas mais efetivas para se achatar a curva de contágio e, com isso, reverter a tragédia humana que se abateu sobre Santa Catarina nos últimos dois meses quando 6.176 pessoas perderam suas vidas para a COVID-19. Lamentavelmente observamos que os gestores atuais da pandemia no estado estão fazendo uma leitura bastante distinta do comportamento desses mesmos indicadores. Provavelmente tal leitura é para justificar as medidas de flexibilização do controle da pandemia adotadas nas duas últimas semanas. Com isso, não está descartada a possibilidade da incidência de um novo surto contaminatório brevemente”, conclui o artigo.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontrados os boletins anteriores.

Estão abertas, até 28 de maio, as inscrições para o curso de extensão Para compreender… Afinal, o que é o diabetes mellitus. Voltada a pessoas de 50 anos ou mais, a atividade é gratuita e tem como objetivo compartilhar conhecimentos sobre o diabetes mellitus como uma condição crônica de saúde, suas complicações agudas e crônicas e a monitorização da glicemia.

As aulas serão realizadas por meio de encontros virtuais semanais de 10 de junho a 2 de julho, às quintas-feiras ou às sextas-feiras à tarde (turmas A e B), das 14h às 18h.  Os participantes terão direito a um certificado de 30 horas, e as inscrições podem ser feitas por este link.

A ação faz parte do programa de extensão Agir e educar (em)frente o diabetes mellitus, organizado pelo Departamento de Enfermagem, pelo Núcleo da Terceira Idade (Neti) e pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex). A professora Laura Cavalcanti de Farias Brehmer coordena atividade, em parceria com as docentes Luciana Martins da Rosa, Melissa Orlandi Honório Locks e Gisele Cristina Manfrini, todas do Departamento de Enfermagem. 

O Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, nesta terça-feira, 4 de maio, às 19h30, mais uma edição do programa CCA Conecta Egressos, com o tema Piscicultura marinha e mercado internacional. Os convidados da live serão Yole Buchalla e Bruno Sardenberg, egressos da graduação em Engenharia de Aquicultura com trajetória internacional e que hoje trabalham com piscicultura marinha nos Estados Unidos. A professora do Departamento de Aquicultura Mônica Yumi Tsuzuki também estará presente e irá conversar sobre o mercado de trabalho na área.

Yole Buchalla, formada em Engenharia de Aquicultura no CCA/UFSC, turma de 2010.1, e mestre em Ciência em Aquicultura pela Rosenstiel School of Marine and Atmospheric Science, em 2020, vai contar sobre a sua trajetória acadêmica e profissional. Atualmente, Yole trabalha como assistente de gerência de laboratório de piscicultura marinha no instituto de pesquisa Hubbs SeaWorld (EUA), e tem experiência em laboratório de produção de alevinos marinhos e carcinicultura em uma fazenda de camarão na Costa Rica. 

Bruno Sardenberg, engenheiro de aquicultura da turma 2005.1 e mestre em Ciências e Políticas Marinhas pela Rosenstiel School of Marine and Atmospheric Science da Universidade de Miami, possui 15 anos de experiência na área, atuando entre Estados Unidos, Panamá e Costa Rica. Ao longo de sua carreira, Bruno se especializou na área de piscicultura, possuindo competências e experiência em relação a equipamento, operação e controle de custos financeiros que incluem a recirculação de sistemas de aquacultura (RAS) e explorações marítimas. Possui certificações como Global GAP, BAP, Friends of the Sea, ASC e ISO.

O Setor de Psicologia Educacional da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) organiza novo Ciclo de Roda de Conversas neste mês de maio. O objetivo é propiciar espaço coletivo de acolhimento, diálogo, escuta e troca de experiência entre estudantes a respeito da vida universitária no contexto do ensino remoto. 

Os encontros são independentes, e os alunos podem escolher entre participar de todos ou de apenas alguns de seu interesse pelo formulário de inscrições. Estudantes com cadastro Prae concluído ou oriundos de escola pública têm prioridade. O link da plataforma on-line para o encontro será enviado por e-mail aos inscritos. Dúvidas podem ser enviadas para psicologia.prae@contato.ufsc.br.

Confira as datas e os horários de cada encontro:

Roda de conversa: “Fim do semestre remoto: vivências e estratégias”
6 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30
12 de maio, quarta-feira, das 14h às 15h30
13 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30 

Roda de conversa: “Férias no isolamento: vivências e estratégias possíveis”
19 de maio, quarta-feira, das 14h às 15h30
20 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30
26 de maio, quarta-feira, das 14h às 15h30
26 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30

O Instituto de Engenharia Biomédica (IEB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, nesta quinta-feira, 6 de maio, o webinar Boas práticas em equipamentos de neonatologia. A transmissão ocorre das 16h30 às 17h30 pelo canal do IEB no Youtube. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o início do evento pelo formulário.

O evento irá abordar as boas práticas, os tipos, as características, as principais funções e os cuidados relacionados a incubadoras neonatal, berços aquecidos e equipamentos de fototerapia. Também haverá espaço para responder às dúvidas enviadas pelo chat.

Encerram-se no dia 6 de maio as inscrições para a seleção de tutores das áreas de Informática, Orientação Pedagógica e Matemática para atuarem junto ao Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE), a partir de junho de 2021, nas atividades remotas de apoio institucional do PIAPE.

Os (as) tutores(as) contratados(as) deverão dedicar 16h semanais ao PIAPE e receberão o pagamento através de bolsa.

Mais informações na página do Piape.

Pesquisadores do Grupo de Estudo em Saneamento Descentralizado (Gesad) do departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC, em parceria com o Grupo Wetlands Brasil e a Rede Panamericana de Sistemas de Humedales (HUPANAM), com apoio do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental – PPGEA/UFSC, promoveram nos dias 28 e 29 de abril, de forma on-line, a V Conferência Panamericana de Humedales Aplicados ao Controle da Poluição Hídrica em conjunto com o 5º Simpósio Brasileiro sobre Wetlands Construídos.

Estiveram conectados ao longo de dois dias 188 conferencistas de 12 diferentes países da América Latina e Europa, discutindo aspectos técnicos e científicos relativos à aplicação da ecotecnologia dos wetlands construídos para o tratamento de águas residuárias e melhoramento da qualidade das águas.

Ao final da conferência, uma reunião aberta da Rede Panamericana foi realizada com a presença de 50 membros, de onde se elegeu a nova presidência para o biênio 2021 – 2023, sendo escolhido pelos pares o professor Pablo Sezerino do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC, para presidir a Rede HUPANAM.

A Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina parabenizou a UFSC pelo resultado obtido com o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC), do Ministério da Educação. O requerimento foi do deputado Laércio Schuster (PSB).

A UFSC é a quarta melhor universidade federal do país, de acordo com o IGC divulgado pelo MEC. Considerando-se todas as universidades brasileiras, a UFSC ocupa a quinta colocação. A pontuação de seu IGC contínuo é de 4,14 – em uma escala que vai de um a cinco. Isso a coloca como uma das 15 universidades brasileiras – todas públicas – a atingir a faixa 5 do IGC.

O Núcleo de Estudos Contemporâneos de Literatura Italiana (Neclit) convida os interessados a participar dos dois simpósios que o grupo de pesquisa dedicado à Literatura Italiana Traduzida propôs para o evento da Associação Brasileira de Professores de Italiano, que será realizado de 25 a 28 de outubro.

Os simpósios são Trânsitos e traduções pela literatura e cultura italianas e O lugar da palavra: história, política, sociedade em tradução

As propostas, em italiano ou português, deverão ser enviadas para abpi@abpionline.com.br com o título da proposta (indicando se se trata de comunicação oral ou pôster);  nome, instituição de atuação e titulação de cada autora/autor; resumo de 200 a 250 palavras; de 3 a 5 palavras-chave; pelo menos duas referências bibliográficas que deverão ser citadas também no texto do resumo. O prazo para o envio de propostas é 14 de junho.

Maiores informações sobre inscrições aqui.

O sétimo encontro do Café com Ciência será realizado dia 6 de maio, quinta-feira, das 16h às 17h30 através da plataforma Google Meet. Desenvolvido pelo projeto de extensão em Enfermagem Dermatológica em Condições Crônicas de Saúde (EDCCS) da UFSC, o evento contará com a participação da enfermeira Eloah Gurgel, doutora em enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC).

Nesse encontro o tema abordado será a Avaliação da eficácia da membrana semipermeável na pele de recém-nascido prematuro como recurso tecnológico para prevenção de perdas de água transepidérmicas. O Café com Ciência surgiu com o intuito de proporcionar um momento de discussão e compartilhamento de conhecimento. Os encontros são quinzenais e em cada um deles é abordado um tema relacionado com a Prevenção, tratamento e cicatrização de feridas.

O link de acesso a sala será enviado por e-mail para cada participante inscrito, por isso é importante ficar atento ao e-mail cadastrado nesse formulário de inscrição. As vagas são limitadas, serão disponibilizadas 70 inscrições. O evento terá certificado de duas horas e o link para emissão do mesmo será disponibilizado durante o encontro.

Link para inscrição