Notícias da UFSC

O Projeto Meninas na Tecnologia, do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), venceu a terceira edição do Prêmio Joinville Faz Bem, na categoria Inovação. O resultado foi anunciado na terça-feira, 3 de maio, pela NSC TV. O prêmio foi concedido após votação popular. O Meninas na Tecnologia recebeu 183.663 votos, vencendo a categoria com 50,34% das indicações. O projeto tem como objetivo impulsionar o desenvolvimento de ambientes de tecnologia nas escolas públicas e disseminar o aprendizado de programação e robótica entre estudantes do gênero feminino das fases finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

O Meninas na Tecnologia teve início em 2021, com atendimento a cinco escolas devido às restrições da pandemia. Os bons resultados impulsionaram o projeto em 2022, quando participaram 340 alunas e professoras de 28 escolas públicas de Joinville. Todas foram beneficiadas com 72 horas de capacitação em lógica, programação e robótica educacional, além de participarem de palestras, visitas aos laboratórios da UFSC, do Ágora Tech Park. As equipes que ficaram nas primeiras colocações visitaram a Fundição Tupy S.A, que deu apoio ao projeto, bem como o Rotary Club Joinville e o Rotary Cidade das Flores. A coordenação do Meninas na Tecnologia é feita pelos professores da UFSC Carlos Maurício Sacchelli e Tatiana Renata Garcia.

Dispositivo que mede umidade do solo fez parte do projeto na Escola Municipal Doutor Sadalla Amin Ghanem. Fotos: Divulgação/UFSC

Ao Prêmio Joiville Faz Bem premiou iniciativas em oito categoria temática de educação, meio ambiente, cultura, inovação, esporte, projeto social e joinvillense do ano. A escolha dos vencedores aconteceu por meio de votação popular que bateu o recorde de 2.517.044 participantes: 1 milhão de votos a mais do que na última edição do prêmio. Foram quatro etapas até a fase eliminatória, em que as participantes, em grupos, precisaram resolver um desafio tecnológico inédito, que abordou o monitoramento de condições climáticas de Joinville. Ao final, cada equipe apresentou um protótipo físico com uma apresentação de plano de negócios e os melhores projetos foram premiados.

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresentará pela primeira vez o Prêmio Zahidé Muzart, que premia as melhores teses, dissertações e TCCs na área de estudos feministas. Os interessados poderão se candidatar ao prêmio até  30 de março, via formulário.

Serão aceitos apenas os trabalhos defendidos em 2022 que foram orientados por professores vinculados ao IEG ou que foram formalmente indicados por carta de um orientador de um dos núcleos que compõem o instituto. A divulgação do resultado ocorrerá em maio. Para mais informações, acesse o edital de seleção.

Um grupo de professores da Universidade Federal de Santa Catarina recebeu a Medalha de Defesa Civil do município de Barra Velha, no Litoral Norte de Santa Catarina. O reconhecimento ocorre anualmente e é destinado a pesquisadores, gestores e profissionais ligados as áreas do ciclo de proteção e defesa civil pelos trabalhos e contribuições em contextos de eventos extremos. Os pesquisadores foram premiados pela sua intensa atividade na área de ensino de pós-graduação, pesquisa e gestão de riscos de desastres, no estado de Santa Catarina e no exterior.

A premiação reconheceu  61 personalidades do meio acadêmico e da gestão do riscos e desastres naturais com a Medalha Terceira Classe e a Medalha de Segunda Classe. A de terceira classe foi concedida a pessoas físicas ou jurídicas que se destacaram, por participação relevante, nas atividades de Defesa Civil em tempos de normalidade e estado de atenção. Já a de segunda premia pessoas físicas ou jurídicas que tenham se destacado, por participação relevante, nas atividades da Defesa Civil em tempos de estado de emergência ou estado de calamidade pública, assim como, pessoas físicas  que tenham participado de forma indireta no salvamento de pessoas.

Seis professores da UFSC receberam o prêmio: o professor do departamento de Geociências Harrysson Luiz da Silva, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Desastres Naturais; a professora Gisele Cristina Manfrini, do Departamento de Enfermagem; o professor Pedro de Souza Pereira, do departamento de Oceanografia; a professora  Rosemy da Silva Nascimento, do departamento de Geociências; e a professora Michele Monguilhottt,  do departamento de Geociências e o professor Lindberg Nascimento Junior, também do departamento de Geociências.

Foto: Divulgação

Estudantes do curso de Graduação em Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participaram e foram premiados durante a 6ª edição da Jornada de Matemática, Matemática Aplicada e Educação Matemática (J3M) na Universidade Federal do Paraná (UFPR) em Curitiba, entre 9 e 11 de novembro. Os estudantes apresentaram trabalhos que estão sendo desenvolvidos em programa de Iniciação Científica. Ao total, foram mais 60 trabalhos de pesquisa apresentados no evento de estudante da região Sul.

Dentre os vencedores, sete estudantes da UFSC, campus Florianópolis, receberam prêmios de Excelência Acadêmica e Menção Honrosa pelos seus trabalhos apresentados. Os premiados são: Sofia Meneghel Silva, na área de Geometria com tema “Sombreamento em Espaços Shift”; Gearlisson dos Santos Mendonça, na área de Otimização, com um estudo sobre métodos de máxima descida e acelerações; Felipe K.Riffel, na área de Análise Numérica, com tema “Tomografia por Impedância Elétrica”; Vinicius Marcondes Pereira, na área de Álgebra, com tema “Álgebras de Caminhos de Leavitt”; e Mônica Maria Funk Drechsler, na área de Geometria com tema “Teorema de Gauss-Bonnet: Uma abordagem moderna”.

Mais informações no site do evento.

Três mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus de Blumenau, foram premiados no XX Brazilian MRS Meeting, encontro anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais (SBPMat). O evento foi realizado na última semana, de 25 a 29 de setembro, em Foz do Iguaçu, no Paraná, e reuniu estudantes e pesquisadores em Ciência dos Materiais de todo o mundo.

A mestranda Ana Carolina Dalila Steil conquistou dois prêmios: melhor apresentação oral na categoria Eletrônica orgânica, fotônica e bioeletrônica: fundamentos, aplicações e tecnologias emergentes e o ACS Publications Prizes, que seleciona as melhores contribuições estudantis de todo o evento, sendo cinco pôsteres e cinco apresentações orais. O trabalho premiado foi PLA/PPy composite nanofibers by solution electrospinning for the development of electrochemical sensors (Nanofibras compósitas de PLA/PPy fabricadas por eletrofiação via solução para o desenvolvimento de sensores eletroquímicos), orientado pela professora Daniela Brondani e coorientado por Claudia Merlini.

Ana conta que sua pesquisa atua na detecção e quantificação de dopamina, um neurotransmissor importante na regulação do sistema nervoso central. Quando encontrada em baixos níveis no corpo, pode levar a uma série de doenças, como estresse, depressão e doença de Parkinson. “Sensores eletroquímicos são pequenos dispositivos capazes de detectar uma substância de interesse em poucos minutos. Esses sensores são muito práticos, apresentam baixo custo e são portáveis. Entretanto, em muitos casos não apresentam a sensibilidade necessária para a detecção de moléculas ou marcadores de doenças, por exemplo. Assim, o projeto consiste na modificação de um sensor eletroquímico com nanofibras para melhorar sua sensibilidade”, explica.
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A equipe Apex Rocketry, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Campus Trindade, ganhou a medalha de prata em uma competição internacional de lançamento de foguetes experimentais. O segundo lugar foi conquistado na categoria de apogeu de 500m da Latin American Space Challenge (LASC) com o foguete Gravatá. A competição ocorreu em Tatuí – São Paulo, entre os dias 5 e 7 de agosto, nos quais as equipes se reuniram para realizar o lançamento de foguetes de 0.5km a 3km de apogeu, que é a altura máxima que o foguete atinge.

A LASC é a maior competição de foguetemodelismo da América Latina e contou com a inscrição de 68 projetos de 10 países em seu primeiro evento presencial pós-pandemia, sendo 58 deles de países da América Latina e 10 projetos de países de outras regiões.

Equipe Apex Rocketry (Foto: Divulgação)

A Apex Rocketry é uma equipe de competição interdisciplinar, contando com membros de diversos cursos – Engenharia Mecânica, Engenharia de Materiais, Engenharia Química, Engenharia de Controle e de Automação, Física, Ciência da Computação, entre outros. Criada em 2018, tem como foco a construção e o desenvolvimento de foguetes experimentais, sendo o Gravatá o quarto a ser construído e o terceiro a ser lançado. Todo o projeto é construído e testado por alunos da graduação da equipe nos laboratórios da UFSC, com apoio institucional e de patrocinadores.

Dentro da equipe, o objetivo é que os membros se desenvolvam intelectualmente e profissionalmente, tendo em vista que a participação nos projetos possibilita que os estudantes adquiram novos conhecimentos e também que apliquem aqueles obtidos em sala de aula.

Equipes que participaram da competição (Foto: Divulgação)

Para mais informações, acessar as redes sociais da Apex Rocketry:
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> Tiktok

O graduando Vitor Behnck, do curso de Letras Inglês da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), teve seu projeto em equipe premiado na primeira edição do German-Brazilian EdTech Hackathon – Digital Education, realizado entre os dias 22 e 24 de agosto, no Goethe-Institut, São Paulo. O projeto Tech_la, vencedor do evento, propõe um aplicativo de ensino musical acessível, que inclui um dispositivo de teclas, para despertar o interesse em instrumentos musicais em crianças e jovens ainda não familiarizados com o universo dos sons.

Ao todo, 29 participantes de diversas instituições de sete estados brasileiros participaram dos desafios propostos durante os três dias de evento, que contou com o apoio do Centro Alemão de Ciência e Inovação São Paulo  (DWIH). A edição teve como objetivo encontrar e propor soluções tecnológicas para os desafios atuais no ensino digital e era destinada a hackers que tiveram a oportunidade de trabalhar em soluções digitais para a área da educação. “Foi uma experiência muito rica para todos. Começamos com uma proposta para desenvolver um projeto que pudesse ser viabilizado. Tudo foi feito com muita parceria, apesar das diferentes áreas. O grupo é bem homogêneo, com administrador público, professora de música, estudante de computação, engenharia da computação e letras. Todos trabalharam em conjunto, foi um grande trabalho em equipe acima de tudo”, comenta o representante da equipe vencedora, Igor Niemeyer.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) venceu o troféu iNO.VC ArcelorMittal de Inovação Digital, na categoria Academia e Inovação Aberta Científica, premiação do segmento de aços planos criada para reconhecer destaques dos ecossistemas de inovação de Santa Catarina e do Espírito Santo. O trabalho da universidade foi reconhecido junto a outras 23 iniciativas dos dois estados.

A ArcelorMittal – empresa multinacional de aço – possui projetos em parceria com a UFSC, com destaques para trabalhos conduzidos pelo professor Carlos Augusto Silva de Oliveira, do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC, no campus Florianópolis e pelo professor Modesto Hurtado Ferrer, do curso de Engenharia Automotiva da UFSC, em Joinville.

De acordo com o professor Oliveira, a parceria do laboratório com a empresa tem mais de 10 anos. Neste período, foram defendidas três dissertações de mestrado e uma tese de doutorado por colaboradores da ArcelorMittal. Atualmente há uma dissertação em andamento. “Esta parceria, durante estes anos mostrou-se uma experiência agradável e enriquecedora, pois ambas as partes aprenderam: a UFSC propiciou aos estudantes capacitação teórica para soluções de problemas e eles nos mostraram a realidade e as demandas da indústria”, registrou.
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O professor Ricardo Rüther, do Departamento de Engenharia Civil, do Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu, no dia 6 de novembro, o “Prêmio Conquista por Ação – Em memória de Christopher A. Weeks”, concedido pela International Solar Energy Society (ISES). A premiação ocorreu durante o ISES Solar World Congress 2019, em Santiago, no Chile.

O prêmio homenageia protagonistas de importantes contribuições para o aproveitamento da energia solar para uso prático ou para um novo conceito, desenvolvimento ou produto na área de energia solar. A premiação ocorre desde 1983 e inclui um certificado e um prêmio em dinheiro derivado de fundos doados pela senhora Marta Weeks, uma apoiadora de longa data do ISES e membro Platinum. A distinção é entregue a cada dois anos e anteriormente pesquisadores da Suíça, Alemanha e Estados Unidos haviam sido condecorados.

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Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC.

Oito estudantes e seus respectivos orientadores foram homenageados nessa quarta-feira, 28 de novembro, durante a cerimônia de premiação do Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SIC) e do Seminário de Iniciação Científica para o Ensino Médio da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Por terem desenvolvido pesquisas que se destacaram em diferentes áreas do conhecimento, os sete estudantes de graduação selecionados foram contemplados com passagens aéreas e uma ajuda de custo no valor de R$ 800 para participar da Jornada Nacional de Iniciação Científica (JNIC) da 71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que ocorre de 21 a 27 de julho de 2019, em Campo Grande (MS). O estudante do Ensino Médio foi contemplado com um notebook doado pela Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicas (Fepese).
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Pesquisadores da UFSC apresentam trabalho em congresso. Foto: Gustavo Lopes / Divulgação.

Com o trabalho “Tecnologias da interação molecular luz-cromóforo na avaliação clínica dermatológica de enfermagem”, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) conquistou a primeira colocação no VII Congresso Brasileiro de Enfermagem em Dermatologia, organizado pela Associação Brasileira de Enfermagem em Dermatologia (SOBENDE). O evento foi realizado entre os dias 23 e 31 de outubro, em Gramado, no Rio Grande do Sul.

A pesquisa premiada é um recorte do Trabalho de Conclusão de Curso de Gustavo Lopes Soares (que pode ser lido aqui), orientado pela professora do Departamento de Enfermagem da UFSC, Maria Elena Echevarria Guanilo. O estudo contou com a participação de 110 enfermeiros especialistas no Brasil e EUA, entre as ciências de enfermagem dermatológica, estomaterapia, enfermagem forense, feridas e enfermagem estética. A pesquisa aborda tecnologias de interação luz-tecido para a avaliação semiológica da pele. Além de Gustavo Lopes Soares e Maria Elena Echevarria Guanilo, participaram do trabalho Natália Gonçalves, também professora Departamento de Enfermagem e Pattrícia da Rosa Damiani, estudante do curso de Enfermagem da UFSC.
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O Departamento de Fonoaudiologia Educacional da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa) concedeu à professora Ana Paula de Oliveira Santana, chefe do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o prêmio “Destaque em Fonoaudiologia Educacional”. A premiação foi entregue à professora durante o XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (CBF), realizado entre os dias 10 e 13 de outubro na cidade de Curitiba, Paraná.

Foto: divulgação.

O artigo Demystifying Financial Literacy: a behavioral perspective analysis, da professora Ani Caroline Grigion Potrich, do Departamento de Ciências da Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (CAD/UFSC), em co-autoria com a professora Kelmara Mendes Vieira, do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações Públicas da Universidade Federal de Santa Maria (PPGOP/UFSM), recebeu o prêmio de melhor artigo científico da XVIII International Finance Conference. O evento foi realizado nos dias 12 a 15 de setembro, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

O tema do artigo é alfabetização financeira. O modelo desenvolvido contribui diretamente para reduzir a propensão ao endividamento dos indivíduos e ainda reduz comportamentos materialistas e de compras compulsivas.

Mais informações sobre a premiação no site do evento. O artigo pode ser lido neste link.

O artigo “Consumo midiático e a interação com jogos digitais: contribuições a aprendizagem e o papel da mediação”, foi premiado em primeiro lugar na Trilha de Cultura do SBGames, realizado em Curitiba entre os dias 2 e 4 de novembro.

O trabalho, produzido pela professora Daniela Ramos, juntamente com suas orientandas de doutorado, Bruna Santana Anastácio e Ana Paula Knaul, e de mestrado, Gleice Assunção da Silva e Fernanda Garcia, apresenta parte dos resultados de um projeto em andamento no Grupo de Pesquisa Edumídia (CNPq/UFSC) que tem como objetivo analisar os usos e consumos de jogos digitais por crianças e sua influência sobre os diferentes tipo de atenção.

O trabalho de doutorado do acadêmico Vinícius dos Santos Livramento, intitulado Timing Optimization During the Physical Synthesis of Cell-Based VLSI Circuits, obteve o prêmio de Melhor Tese de Doutorado na temática “Projeto, CAD e Teste de Circuitos Integrados”, no Concurso de Teses e Dissertações da SBMicro – CEITEC (Edição 2017). 

Vinícius Livramento realizou o doutorado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas (PGEAS) da UFSC, no Laboratório de Computação Embarcada (ECL/INE), do Centro Tecnológico (CTC), sob orientação dos professores Luiz Cláudio Villar dos Santos e José Luís Güntzel, tendo defendido em dezembro de 2016.

O concurso possui abrangência nacional e é organizado anualmente pela Sociedade Brasileira de Microeletrônica (SBMicro), com o apoio da empresa Ceitec Semiconductors S.A.
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Sombrero vueltiao

A tese “Artisticidade, etnicidade e política no Caribe colombiano: uma etnografia dos Zenú e seus outros”, produzida pela aluna América YaniraLarrain González do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da UFSC, recebeu o prêmio“Tenerife al Fomento y laInvestigación de laArtesanía de España y América 2013“, no dia 1º de outubro, na Espanha. O trabalho trata do Sombrero Vueltiao, um chapéu manufaturado pelos indígenas Zenú, declarado como símbolo cultural da Colômbia em 2004. A autora, colombiana que mora há sete anos e meio no Brasil, privilegiou os relatos e descrições do processo artesanal do Sombrero, feito com fibras vegetais trançadas.
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Cerimônia de premiação aos destaques acadêmicos nos projetos de iniciação científica de 2012. Foto: Wagner Behr/Agecom/UFSC

Nesta sexta-feira, 5 de abril, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) premiou os destaques acadêmicos nos projetos apresentados no 22º Seminário de Iniciação Científica da UFSC e no 2º Seminário de Iniciação Científica do Ensino Médio, ambos realizados na Universidade em outubro de 2012.
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A estudante da UFSC Vanessa de Bona Sartor conquistou o primeiro lugar na categoria dissertação no III Prêmio Nacional de Incentivo à Promoção do Uso Racional de Medicamentos, patrocinado pelo Ministério da Saúde. O trabalho  ´Avaliação do Serviço de Dispensação de Medicamentos na Rede de Atenção Básica do SUS` foi defendida em 2011 e o prêmio entregue durante o IV Congresso Sobre o Uso Racional de Medicamentos, realizado em Salvador, no período 12 a 15 de agosto.
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Nesta quinta-feira, dia 25, às 19h, no Espaço Cultural da Biblioteca Central, será a premiação das melhores fotografias apresentadas durante o 1º Concurso Fotográfico da Biblioteca Universitária (BU), realizado entre os dias 25 e 29 de outubro deste ano. As melhores imagens capturadas pelos fotógrafos também farão parte de uma exposição na Biblioteca.

Noventa e três inscritos participaram do concurso e fotografaram cinco temas distintos para ampliação do acervo iconográfico da Universidade. Os vencedores serão premiados com um livro fotográfico e um kit UFSC 50 Anos. O concurso integra as festividades do cinquentenário da UFSC.

Vencedores por categoria:

Tema 1 “Concentração/Descontração”

1º lugar: Júlio César Ramos

2º lugar: Sendy Cristina da Luz

3º lugar: Margarete Quint

Tema 2  “Um país se faz com homens e livros.” (Monteiro Lobato)

1º lugar: Caroline Crocetta Turazzi (1º lugar geral)

2º lugar: Ariane Martins Guimarães

3º lugar: Paula do Vale Pereira

Tema 3 “O livro é uma extensão da memória e da imaginação.” (Jorge Luis Borges)

1º lugar: Júlio César Ramos

2º lugar: Géssica da Silva

3º lugar: Louise Flores de Souza

Tema 4  “Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa,nunca tem medo e nunca se arrepende” (Leonardo da Vinci)

1º lugar: Ariane Martins Guimarães

2º lugar: Brenda Bressan Thomé

3º lugar: Taynan Teixeira Manosso

Tema 5  “Quanto mais conhecemos, mais amamos. ” (Leonardo da Vinci)

1º lugar: Margarete Quint

2º lugar: Fábio Miranda Reina

3º lugar: Sérgio Surkamp

Por Gabriele Duarte/bolsista de Jornalismo na BU