Notícias da UFSC

O Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSC e o Núcleo de Estudos Gramaticais (NEG) promovem o minicurso Tópicos em Linguística Evolucionária, de 1º a 4 de abril, na Sala Hassis, Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão. O curso é gratuito e dá direito a certificado de participação de 20 horas.

O curso será ministrado por Vitor Nóbrega (USP/UFSC) e aborda questões como: quais fatores biológicos permitiram que a espécie humana desenvolvesse habilidades linguísticas? O que constitui essa capacidade para adquirir, produzir e compreender uma ou mais línguas? Seria a espécie humana a única espécie hominínia dotada dessas habilidades?  Como, quando e em qual espécie emergiu essa aptidão para a linguagem? Serão discutidos os impasses envolvendo a reconstrução do desenvolvimento evolutivo da Faculdade da Linguagem, a história evolutiva humana e as principais hipóteses exploradas pela teoria linguística para esclarecer a emergência da linguagem humana.

Mais informações aqui ou pelo telefone (48) 3721-9817.

A banda Calafate se apresenta novamente no palco do Projeto 12:30, nesta quarta-feira, 27 de março. O repertório será composto por músicas autorais e de grandes nomes da música – como Bob Marley, Stevie Wonder e Jimi Hendrix. A apresentação é gratuita e aberta à comunidade, e acontece ao lado do Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis, às 12h30.

A banda

De sessões de improvisação aos palcos. Tudo começou em 2015 quando os músicos Matheus e Luigi passaram a morar juntos na Rua do Calafate, no bairro Pantanal. A convivência entre os grupos de amizade dos dois em festas na residência levaram a Jam Sessions – encontros de improviso. E assim a banda começava a ser formada.

Ao longo de apresentações em eventos como um happy hour do curso de Biologia da UFSC e a festa Tribos, o grupo ganhou novos componentes e teve sua composição alterada. A identidade musical dos Calafates mistura influências do blues, funk, reggae, jazz, samba, rock, maracatu e capoeira.
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O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução irá realizar a aula inaugural com a palestra Panorama da Literatura Feminina no Oitocentos, com a professora Germana Sales (UFPA/CNPq, coordenadora da área de Linguística e Literatura da CAPES ). O encontro ocorre no auditório Henrique Fontes nesta terça-feira, às 10h.
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O professor Franc Ducros (Université Paul Valéry – Montpelier) irá realizar a palestra “Dante: L’ odore della Pantera”, nesta terça-feira, 26 de março, das 8h20 às 10h na sala 228 CCE A.

A palestra será em italiano e os participantes terão certificado. A palestra é promovida pelo Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras e pelo Núcleo de Estudo de Processos Criativos (Nuproc) da UFSC. 

O Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (PPGJOR) realiza a aula inaugural do semestre com palestra da pesquisadora alemã Susanne Fengler, da Universidade de Dortmund. Com o tema “Mídia e Migração na Europa”, a palestra ocorre no auditório do EFI (CCE/UFSC), nesta segunda-feira, 25 de março, às 15h, com mediação professores Eduardo Meditsch e Cristiane Fontinha. A aula inaugural faz parte das comemorações dos 40 anos do Curso de Jornalismo da UFSC e é uma promoção do PPGJOR em parceria com o Centro Alemão de Ciência e Inovação São Paulo (DWIH São Paulo). 
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O Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte/UFSC) está com vagas abertas para três oficinas de Arte no primeiro semestre de 2019. Elas são abertas à participação de estudantes, servidores da UFSC e pessoas da comunidade. Dentre as 13 oficinas oferecidas, três ainda possuem vagas: teatro para adolescente; violão; e técnica vocal para atores.
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Profissionais de Enfermagem da Unidade de Terapia Intensiva (UTI) do Hospital da Universidade Federal de Santa Catarina (HU-UFSC), vinculado à rede Ebserh, participaram de um curso teórico-prático sobre a importância da odontologia hospitalar para pacientes internados na unidade, com orientações sobre a higiene oral para a prevenção de pneumonia associada à ventilação mecânica (uso de respirador artificial).

O curso “Cuidados bucais associados ao aprimoramento da assistência multiprofissional e prevenção da pneumonia associada à ventilação mecânica (PAV) em unidade de terapia intensiva (UTI)” foi realizado durante a semana, com grupos de profissionais reunidos na sala de aula da UTI e foi ministrado pelos facilitadores Gisele Robini, estudante de Odontologia da UFSC; Luiz Henrique Nascimento Neto, e Marcus Setally, cirurgiões-dentistas do HU.
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A Biblioteca Central da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) divulga uma nota de Esclarecimento à comunidade universitária, a respeito da reposição de livros nas estantes:

“Caros usuários, esclarecemos que a Biblioteca Central tem passado por dificuldades relativas a guarda de livros (reposição nas estantes), consequência da grande demanda de devoluções do empréstimo de férias.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) informa que o Edital do Processo Seletivo nº 006 de 2019, que oferece vagas para tutores de grupos de aprendizagem e tutores de orientação pedagógica foi retificado. O edital retificado está disponível aqui.

Mais informações no edital.

O Laboratório de Estudos em História da África (LEHAf) promove a exibição do filme “Nosso Pai” (Abouna, Chade, 2002, 81 min), de Mahamat-Saleh Haroun, na segunda-feira, 25 de março, às 19h. A sessão ocorre na Sala de Projeção do Curso de Cinema da UFSC, localizada no 1º andar do Bloco D do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).
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O Cineclube Rogério Sganzerla exibe o filme “O Dragão da Maldade contra o Santo Guerreiro”, de Glauber Rocha. A sessão ocorre nesta terça-feira, 26 de março, às 19h, na Sala de Projeção do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) – primeiro andar, Bloco D, Sala 211. A sessão é gratuita e aberta para toda a comunidade.
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O Campus de Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, até 19 de abril de 2019, o Chamamento Público 001/2019/CBS/UFSC com o objetivo de selecionar uma doação não onerosa de terreno rural para a implantação de sua Fazenda Escola.
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O Cine Paredão exibe, na próxima sexta-feira, 29 de março, às 20h, o filme “Uma canta, a outra não“, de Agnès Varda. A sessão ocorre no Bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Em caso de chuva, será no auditório do CFH. A exibição faz parte da mostra “Mulheres Em Cena”, que está sendo promovida durante o mês de março.
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O campus UFSC Blumenau comemorou, no dia 19 de março, em uma sessão solene do Conselho de Unidade do Centro de Blumenau, os cinco anos de criação do campus. A solenidade foi aberta à comunidade e contou com a participação do reitor da instituição, Ubaldo Cesar Balthazar e demais membros da equipe da Administração Central.
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Um novo modelo matemático para encontrar buracos negros em uma maior gama de situações: este é o resultado de uma colaboração entre os pesquisadores Ivan Pontual Costa e Silva da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); Jonatan Herrera, da Universidad de Córdoba (UCO, Espanha); e Jose Luis Flores, da Universidad de Málaga (Espanha). A pesquisa foi publicada no Journal of High Energy Physics no final de 2018.

Professor do Departamento de Matemática da UFSC, Pontual explica que a proposta é uma abordagem mais ampla do que a normalmente utilizada pela Física Teórica, e abre possibilidades para delinear a grande variedade de possíveis buracos negros, cobrindo uma variedade maior de modelos. “Trata-se de um resultado de aplicação na física, especificamente sobre uma previsão da Teoria da Relatividade Geral, que são os buracos negros. É um trabalho matemático caracterizado por uma maior generalidade; ao invés de analisar um modelo específico, estudamos uma classe grande de modelos”, diz Pontual.
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O Grupo de Estudos de Teoria Econômica do Crime (Getec) inicia suas atividades nesta quinta-feira, 21 de março. O encontro ocorre na sala 302 do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFSC (PPGD). Este primeiro encontro tem por objetivo apresentar o grupo e os participantes e dá início às atividades do primeiro semestre de 2019.
Sob a orientação do professor Everton das Neves Gonçalves, o Getec promoverá debates a respeito da Teoria Econômica do Crime, sempre em diálogo com as mais relevantes e atuais questões a respeito do Direito Penal, do Processo Penal e da Criminologia. Os encontros ocorrem sempre no mesmo local e a participação
é aberta não apenas a estudantes da UFSC, mas a toda a comunidade. O Grupo encoraja a participação de membros de outras áreas, como a Economia e outras ciências sociais, dada a premissa da análise econômica do Direito ser a transdisciplinaridade.

Mais informações podem ser acessadas nas nas redes sociais da Getec (instagram.com/getecufsc e fb.com/getecufsc).

Foto: Jair Quint/Agecom/UFSC.

Por volta das 16h da tarde do dia 19 de março, terça-feira, uma fila composta sobretudo por jovens já se formava em frente à entrada do auditório da reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Às 17h essa fila já se transformara em um grande aglomerado, que se multiplicava à medida que se aproximava a hora marcada para o evento pelo qual esperavam: a aula magna com Guilherme Boulos, líder do Movimento dos Trabalhadores Sem Teto (MTST) e candidato à presidência da República pelo Partido Socialismo e Liberdade (PSOL) em 2018. O evento, que foi organizado pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE), ocupou todo o auditório, todo o hall da reitoria e parte da Praça da Cidadania — área externa em frente ao prédio.
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O Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) promove no dia 25 de março (segunda-feira) a aula inaugural “Da esperança ao ódio – a ascensão da subjetividade conservadora no Brasil”. O evento será ministrado pela professora Rosana Pinheiro-Machado, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), às 19h, no Auditório do Bloco B do CFH.
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O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGOceano/UFSC), por meio do projeto de monitoramento costeiro CoastSnapSC, solicita a colaboração da comunidade com o uso da hashtag CoastSnapSC (#CoastSnapSC) nas imagens com registros das praias do Santinho e dos Açores postadas nas redes sociais. Espera-se com isso discutir a variabilidade temporal da linha de costa nas praias em estudo em escala semanais, sazonais e anuais. Esses dados têm fundamental importância na adequada gestão da costa e consequente preservação do patrimônio público.

Baseada em técnicas clássicas de sensoriamento remoto, o sistema existe em mais de 33 plataformas de observações espalhadas pelo mundo. Concebido em uma época em que a conexão entre as pessoas e as informações estão além do contato direto, em uma dimensão digital, o CoastSnap usa as redes sociais para coletar dados da posição da linha de costa e morfologia da zona de surfe por meio de imagens.
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O livro “Narrativas absurdas: verdades contadas por um mentiroso”, do servidor aposentado da UFSC junto ao Museu de Arqueologia e Etnologia Oswaldo Rodrigues Cabral (MArquE), Gelci José Coelho, conhecido também como “Peninha”, será lançado nesta quinta-feira, dia 21 de março, às 19h, no Museu da Escola Catarinense (MESC). O evento contará com sessão de autógrafos, performances artísticas e a abertura da exposição “Um boitatá em dois tempos”, com registros fotográficos de Biah Schmidt. O livro será comercializado a R$ 45 no local de lançamento.

Em “Narrativas absurdas: verdades contadas por um mentiroso”, o artista, pesquisador e museólogo traz um texto que mescla sua história de vida com lendas, contos e casos raros do litoral de Santa Catarina, narrando sua trajetória desde as primeiras lembranças até os dias atuais. Por mais de uma década, Peninha colaborou com o artista, folclorista e professor Franklin Joaquim Cascaes, que se dedicou a registrar as lendas, histórias e costumes dos descendentes açorianos na ilha de Florianópolis. Tornando-se admirador, incentivador e amigo de Franklin Cascaes, Peninha é responsável pela difusão das obras do artista, que se encontram no Museu da UFSC.
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A aluna da UFSC, Maria de Fátima Medeiros e Silva, do curso de Letras Português, por iniciativa própria e muita disposição desenvolveu o “Projeto Releituras – Livro Acessível”. Desde 2017, a confecção de audiolivros de literatura, em formato de radionovela, tem feito a diferença na vida de muitas pessoas com deficiência visual, baixa visão, dislexia, analfabetos funcionais e analfabetos, com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA), e também idosos e pacientes de hospitais. O intuito é promover a acessibilidade e a inclusão social.

Não é a primeira vez que seu trabalho é reconhecido. Em agosto de 2018, Maria de Fátima venceu na categoria “Inclusão Social” o 16º Prêmio IGK, da Fundação Guga Kuerten. E recentemente, a acadêmica comemora mais uma conquista do projeto de extensão – foi uma das cinco finalistas no Cocreation Lab Florianópolis. Por seis meses, o Releituras participará de atividades colaborativas da pré-incubadora no Centro Sapiens, com apoio institucional e mentoria de diversas entidades.

A autora contou que, a partir de sua própria necessidade (diagnosticada com “degeneração de córnea”), produziu um piloto de um conto de Machado de Assis e percebeu o quanto a ideia poderia contribuir com outras pessoas. “Ao tentar escutar um audiolivro achei enfadonho, foi aí que me lembrei das antigas radionovelas e a emoção que passavam”, afirmou.
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Foto: divulgação

O Núcleo de Humanização, Arte e Saúde (Nuhas) da UFSC está com inscrições abertas para ingressar no grupo. Os interessados devem preencher o formulário online disponível aqui até o dia 26 de março.

A turma 1A terá encontros nas quartas-feiras, das 17h15 às 18h15; e a turma 1B nas sextas-feiras, das 12h10 às 13h10.

Sobre o Nuhas

Criado com o objetivo do Núcleo de contribuir para o bem-estar e a saúde da comunidade, para o desenvolvimento do SUS, e para o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem, ao estimular a participação dos estudantes e da comunidade em geral em um projeto de extensão universitária e propiciar que os participantes se envolvam em situações concretas de ensino e pesquisa viabilizadas pelas atividades de extensão vivenciadas no processo de interação entre universidade e sociedade.

São marcos teórico-conceituais as artes e a Humanização na saúde, incluindo a Política Nacional de Humanização. Finalidades incluem o desenvolvimento pessoal, interpessoal e profissional dos participantes e o
aperfeiçoamento do sistema de saúde como um todo.
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O Departamento de Libras da Universidade Federal de Santa Catarina (LSB/CCE) realizou entre os dias 12 e 14 de março o workshop ‘Documentação e Glossários de Língua de Sinais’, no Auditório Henrique Fontes. O principal objetivo da exposição foi reunir acadêmicos da área para discutirem o projeto de padronização da metodologia na coleta de dados, que permitiria ampliação do quadro amostral e comparações.

De acordo com Ronice Quadros, professora do LSB, a troca de informações proporcionada pela união das universidades em prol do projeto é enriquecedora. “Acreditamos que é importante registrar a língua [de sinais] não só em um lugar, como temos feito em Florianópolis, mas também em todos os estados brasileiros”, afirma. Ronice e Marianne Rossi Stumpf, na oportunidade, apresentaram projetos de pesquisa que visam justamente a documentação e os glossários de Libras.

Um dos destaques da programação foi a presença do professor Christian Rathmann, da Universidade Humboldt, em Berlim, que ministrou uma palestra em relação à corpora de língua de sinais na Europa.

Estiveram presentes professores de bacharelado e licenciatura da área de Letras Libras, representando 14 universidades brasileiras, dentre elas: Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Universidade de Brasília (UnB), e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), além da participação de Jeanne Reis, docente da Universidade de Boston, via videoconferência.

Maria Woldan / Departamento de Jornalismo / UFSC

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quarta-feira, dia 20 de março, a lista das obras de literatura para o Vestibular UFSC 2020. Sugere-se que o candidato leia as obras na íntegra, uma vez que o conhecimento dessas obras supõe capacidade de análise e interpretação de textos, bem como o reconhecimento de aspectos próprios aos diferentes gêneros. Ainda, entende-se que é necessário conhecer também o contexto histórico, social, cultural e estético de cada obra. O Programa das Disciplinas para o Vestibular 2020 pode ser acessado neste link.

Confira as obras.

Por que ler as obras?

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