Live aborda o curso de Engenharia de Aquicultura e o trabalho em aquários

14/07/2021 08:45

O Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quinta-feira, 15 de julho, às 18h, uma live sobre a graduação em Engenharia de Aquicultura. O evento, que reúne uma professora do curso e dois egressos que trabalham em um aquário, é uma homenagem ao Dia do(a) Engenheiro(a) de Aquicultura, comemorado em 14 de julho. A transmissão ocorre pelo canal do CCA no Youtube.

Anita Rademaker Valença, coordenadora de estágios, irá falar sobre o curso do qual é docente desde 2009, atuando principalmente na área de piscicultura de água doce, aquicultura ornamental e legislação para aquicultura. Ela é bióloga pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), mestre em Biologia Animal e doutora em Oceanografia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Lucas Gabriel Poerner Sorrentino e Glauber Souza, por sua vez, abordarão sua atuação na área de aquários. Ambos trabalham no Oceanic Aquarium, localizado em Balneário Camboriú. Lucas é engenheiro de Aquicultura da turma 2016.1 e mestre em Aquicultura pela UFSC. Gerenciou o projeto de aquários sustentáveis na certificadora internacional Friend of the Sea, auditando aquários no Brasil e na Europa. Atualmente coordena o setor de manejo animal no Oceanic Aquarium.

Glauber se formou em Engenharia de Aquicultura na turma 2016.2. Foi vice-presidente do Conselho de Desenvolvimento da Agropecuária e Pesca de São José/SC, possui experiência em criação e depuração de moluscos bivalves (mexilhões, vieira e ostras) em Santa Catarina e Alagoas e realiza projetos de equipamentos e sistemas para tratamento de água de aquicultura. 

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Equipe de Eficiência Energética da UFSC Joinville conquista 1º lugar em concurso internacional

13/07/2021 18:52

A equipe de Eficiência Energética da UFSC Joinville (Eficem) conquistou o primeiro lugar das Américas na competição Virtual Tech Inspection, um dos desafios propostos na Virtual League. A competição é promovida pela empresa multinacional Shell para as equipes que participavam da Shell Eco-marathon, suspensa em 2020 e 2021 devido à pandemia de COVID-19.

Para participar da inspeção virtual, os times tiveram que demonstrar de forma remota a adequação dos protótipos a uma série de regras técnicas e de segurança estabelecidas pela organização da prova. Após uma competição entre cerca de 50 equipes, o resultado foi anunciado em uma live no dia 8 de julho, organizada por membros d a Shell Eco-Marathon.

De acordo com a equipe Eficem, o vídeo enviado impressionou os jurados pela qualidade de fabricação e seguimento do regulamento e dos checklists pedidos pela Shell, em conjunto com padrões de segurança próprios do Eficem. Num cenário de pandemia em que a Universidade está com restrições a atividades presenciais, os participantes relatam que foi um desafio planejar, preparar o protótipo, produzir e filmar o vídeo da competição, seguindo todos os protocolos do Guia de Biossegurança da UFSC.

O Eficem receberá como prêmio o valor em dinheiro de 1.500 dólares, que será utilizado para comprar equipamentos para o laboratório que a equipe utiliza e peças e materiais para a fabricação de um novo protótipo.

O vídeo está disponível aqui.

Mais informações sobre o Eficem podem ser acessadas no Instagram  da equipe.

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

Tags: EficemEficiência energéticajoinvilleShell eco-marathonUFSCVirtual Tech Inspection

Instituto Memória e Direitos Humanos da UFSC recebe inscrições para curso de formação

13/07/2021 18:38

O Instituto Memória e Direitos Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina (IMDH/UFSC) convida professores e demais interessados para participar do Curso de Formação em Memória e Direitos Humanos. O curso é gratuito e ocorrerá em formato remoto, com atividades síncronas e assíncronas, ministradas quinzenalmente no segundo semestre de 2021. As aulas serão proferidas por convidados da academia e dos movimentos sociais.

Durante a pandemia da Covid-19, foram registradas diversas situações de violação dos direitos humanos. Esses direitos encontram novos desafios estruturais de execução que se somam às dificuldades que já existiam antes da pandemia, algumas herdeiras das ditaduras civil-militares que governaram a América Latina nos anos 1970.

As populações indígenas, mulheres e populações de baixa renda, entre outros, são grupos especialmente vulnerabilizados devido à exposição ao contágio pelo vírus, ao confinamento e aos desafios do trabalho informal. Na situação atual, de grave crise sanitária e econômica, o objetivo do curso é oferecer aos educadores um espaço de discussão sobre direitos humanos e cidadania.

O curso terá 7 encontros síncronos com a seguinte metodologia: na primeira hora, dois convidados farão uma exposição inicial de apresentação e problematização do tema. Na segunda hora, será aberto o debate entre todos os participantes. Aulas síncronas virtuais ocorrem às quintas-feiras, das 18h30 às 20h30. O cronograma e o tema das aulas estão disponíveis aqui.

As inscrições devem ser feitas até a próxima terça-feira, 20 de julho, pelo site do IMDH.  São oferecidas 50 vagas, destinadas preferencialmente a professoras(es) da rede básica de educação de Santa Catarina e graduandas(os) em licenciatura. Outros interessados também podem se inscrever, para ocuparem as vagas remanescentes. A divulgação dos participantes selecionados será feita a partir de 2 de agosto e as aulas iniciam em 12 de agosto

Será fornecido certificado de 40 horas para quem participar de 75% das aulas síncronas e entregar uma atividade final até 22 de novembro. Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações pelo site do evento, pelo Facebook, pelo Instagram, pelo Twitter ou pelo e-mail curso.imdh@contato.ufsc.br

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UFSC está entre as melhores universidades no Latin America University Rankings 2021

13/07/2021 18:08

O Times Higher Education (THE) acaba de publicar o Latin America University Rankings, listando as melhores universidades da região da América Latina e Caribe. Em 2021, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ficou na 11ª posição. Entre as universidades brasileiras, a UFSC é a quinta melhor instituição federal, destacando-se nos indicadores de ensino, pesquisa e citações.

O Times Higher Education (THE) é uma revista inglesa que publica notícias e artigos referentes a educação superior, afiliada ao jornal The Times, que anualmente elabora um conjunto de rankings considerado um dos mais abrangentes, equilibrados e confiáveis do mundo. Para avaliar as universidades, são analisados 13 indicadores, como ensino, pesquisa, transferência de conhecimento e perspectiva internacional.

Lincoln Fernandes, secretario de Relações Internacionais da UFSC, destaca a importância do investimento público para que as universidades federais do Brasil consigam melhores posicionamentos em rankings internacionais: “Em comparação com o contexto latinoamericano, observamos uma maior ascensão de outros países que realmente continuam com investimentos significativos na educação superior, algo que no Brasil sabemos que não tem sido priorizado e que tem reflexo nos rankings, nas colocações das universidades brasileiras. Os critérios desses rankings são a qualidade no ensino, pesquisa, extensão e mobilidade acadêmica. O Brasil, apesar de ter cientistas de qualidade, observa seus investimentos sendo cortados, as universidades sendo atacadas, e o resultado aparece nos levantamentos anuais realizados pelas entidades internacionais.”

A classificação do Times Higher Education Latin America University Rankings 2021 avaliou 177 universidades  em 13 países. O ranking está disponível aqui.

metodologia do Latin America University Rankings 2021 pode ser conferida aqui.

Tags: América LatinaLatin America University Rankingsranking 2021THEThe TimesTimes Higher Education

Seminário Internacional Fazendo Gênero ocorre de 19 a 30 de julho em formato on-line

13/07/2021 17:30

Entre os dias 19 e 30 de julho de 2021, o Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina  (IEG/UFSC) realizará a 12ª edição do Seminário Internacional Fazendo Gênero. Esta edição, por conta da pandemia de Covid-19, acontecerá excepcionalmente em formato on-line. Devido à ampla programação e às especificidades dos encontros mediados pelo espaço virtual, o FG12 acontecerá durante duas semanas, concentrando sua programação principal entre os dias 26 e 30 de julho, que tem como destaque as mesas-redondas, conferências e a Marcha Virtual Mundos de Mulheres. Todas as atividades serão transmitidas pelos canais do Fazendo Gênero no YouTube e poderão ser acessadas, livremente, pelas pessoas interessadas.

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Cocreation Lab recebe inscrições de projetos de estudantes do Centro Tecnológico

13/07/2021 16:53

O laboratório de ideação Cocreation Lab está com inscrições abertas para estudantes do Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (CTC/UFSC). O foco do programa, que é gratuito, são estudantes universitários e projetos que utilizem tecnologia. O proponente deve ser aluno do CTC, mas a equipe pode contar com alunos de outros centros.

Para se inscrever, basta ter uma ideia de negócio que utilize algum tipo de tecnologia e precise de apoio para ser desenvolvida antes de ser lançada no mercado. Os selecionados participarão do programa durante cinco meses. Esta é a segunda turma do laboratório dentro da universidade. O professor Luiz Salomão Ribas Gomez, criador da pré-incubadora, afirma que tem sido uma experiência interessante oferecer o programa para os alunos do CTC: “Muitos estudantes têm o sonho de empreender e agora eles podem contar com apoio especializado para isso.”
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Pediatra do HU-UFSC explica a importância do Estatuto da Criança e do Adolescente

13/07/2021 15:49

Profissional orienta paciente sobre tempo de tela, uma atividade que faz parte das ações da equipe de Pediatria do HU. Foto: Ricardo Torres.

Nessa terça-feira, 13 de julho, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) completou 31 anos. O documento, criado em 1980, estabeleceu um conjunto de normas que coloca a criança e o adolescente com até 18 anos incompletos como cidadãos brasileiros, sujeitos de direito com proteção e garantia específicas. E um dos direitos básicos destes cidadãos é o acesso prioritário à saúde, entendida de forma ampla.

Nesse contexto, o pediatra e chefe da Unidade de Cuidado da Criança e do Adolescente do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), Fábio Schneider, ressalta que o profissional de saúde deve estar ciente desses direitos e saber que a criança precisa ser tratada em suas especificidades.

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Centro de Comunicação e Expressão lança mostra artística estudantil virtual

13/07/2021 11:46

Em parceria com a Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Centro de Comunicação e Expressão (CCE) lançou o Expressões 2021, uma mostra artística virtual destinada aos discentes do Centro e que premiará trabalhos em 14 categorias distribuídas entre Artes Cênicas, Artes Visuais, Cinema, Tradução, Literatura e Música. A iniciativa conta com a curadoria de mais de uma dezena de docentes e técnicos-administrativos dos sete departamentos de ensino do CCE.

A ideia é revelar talentos, movimentar a vida cultural do CCE e, sobretudo, fazer com que os diversos departamentos e cursos do Centro se aproximem uns dos outros e atuem de forma mais integrada e colaborativa. As inscrições vão de 22 de julho a 4 de outubro de 2021. As obras vencedoras em cada categoria serão depositadas em uma galeria virtual de arte que está sendo desenvolvida pelo Centro de Comunicação e Expressão.

Para obter Edital do Expressões 2021, acesse este link.

Tags: Centro de Comunicação e Expressão (CCE)Expressões 2021SeCArteUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Média móvel de óbitos por Covid apresenta tendência de queda nas duas últimas semanas

13/07/2021 10:25

A 61ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC foi publicada no domingo, 10 de junho, pelo Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O texto assinado pelo coordenador-geral do Necat, Lauro Mattei, professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC e Programa de Pós-Graduação em Administração da instituição, traz a informação de que a média móvel de óbitos por Covid apresentou tendência de queda nos últimos 14 dias.

Na semana em análise, entre os dias 2 e 9 de julho, Santa Catarina registrou 16.075 novos casos e 298 novos óbitos em decorrência da doença. Ao todo, até a publicação do boletim, 1.077.091 pessoas já foram contaminadas no estado, sendo que 17.301 delas morreram. Em função disso, SC se manteve no 2º lugar no ranking nacional dentre os estados com o maior número de registros da doença a cada 100 mil habitantes e, em termos absolutos, o 6º estado como maior número de casos e 10º estado com maior número de óbitos.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontrados os boletins anteriores

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Projeto recebe manifestações artísticas da comunidade universitária

12/07/2021 18:31

O projeto de extensão A partilha do sensível: musicando e poetizando a Universidade está com inscrições abertas para interessados em compartilhar manifestações artísticas, como música, poesia, dança e performances. Os trabalhos serão divulgados por meio de postagens nas redes sociais da UFSC Curitibanos (Facebook e Instagram) e da Secretaria de Cultura e Arte da UFSC (Facebook e Instagram). Podem participar integrantes de todos os campi da Universidade. As instruções estão no site da atividade.

A ação visa promover um espaço e um tempo no cotidiano da UFSC para que as pessoas dividam os seus modos sensíveis e artísticos de manifestar e celebrar a vida. “Partilhar sensibilidades é abrir passagens para o pulso da vida. Ainda mais em tempos de pandemia, em que a vida tem sido continuamente destruída, a arte nos convida a resistir e a inventar outros mundos. Como uma semente, um pinhão, a arte carrega a esperança de encontrar um solo para germinar, para fazer nascer uma araucária que continue resistindo à ameaça de extinção, dando passagem ao pulso que nos anima. A arte, portanto, é um sim à vida!”, destaca Lucas Emmanoel, psicólogo educacional da UFSC Curitibanos e um dos coordenadores do projeto.

 

Tags: A partilha do sensívelartecampus curitibanosSeCArteUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes promove aulas sobre Word e Webmail UFSC

12/07/2021 18:05

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza nos próximos dias duas atividades na área de informática. Nesta quinta-feira, 15 de julho, às 16h30, ocorre o aulão on-line sobre o Webmail UFSC, com transmissão pelo canal do Piape no Youtube.

Já o curso Word para trabalhos acadêmicos começa na próxima segunda-feira, 19 de julho, e vai até 20 de agosto. O objetivo é apresentar uma introdução ao Microsoft Word 365 Online, disponível por meio da parceria ativa da UFSC com a Microsoft via IDUFSC, noções de regras da ABNT aplicáveis a trabalhos acadêmicos e o ambiente Moodle Grupos. O curso terá três turmas com diferentes horários. Mais informações e inscrições neste link.

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Pesquisadores são premiados por estudo sobre racismo e iniquidades em saúde bucal 

12/07/2021 17:47

Um artigo científico sobre as relações entre o racismo e as iniquidades em saúde bucal foi homenageado com o Prêmio Aubrey Sheiham de Pesquisa Destacada em Saúde Pública Odontológica. O trabalho, que traz quatro recomendações para a promoção da igualdade racial na pesquisa em saúde bucal, foi escrito pelo professor do Departamento de Saúde Pública da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) João Luiz Dornelles Bastos, em colaboração com a pós-doutoranda da UFSC Helena M. Constante, o professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Roger K Celeste e as professoras da Universidade de Adelaide Dandara G. Haag e Lisa M. Jamieson. A cerimônia de premiação ocorre nesta quinta-feira, 15 de julho, e faz parte da programação do Congresso da Associação Internacional de Pesquisa Odontológica.

Publicado em setembro de 2020 na revista científica European Journal of Oral Sciences, o estudo é uma reflexão teórica embasada em uma revisão crítica da literatura internacional sobre o tema e apoiada em publicações de outras áreas do conhecimento, como a sociologia. Ao avaliar a produção científica sobre os efeitos da opressão racial na saúde bucal, o artigo faz quatro recomendações que podem subsidiar pesquisas sobre a questão e auxiliar a mitigar as injustiças raciais na área. 

A primeira é reconhecer que a própria ciência pode perpetuar a injustiça racial, de modo que a adoção uma posição supostamente neutra deve ser substituída pela promoção ativa de narrativas antirracistas. A segunda é não sugerir que a opressão racial é ruim porque prejudica a saúde bucal. Em vez disso, os estudos devem ajudar a construir um mundo mais justo, em que as iniquidades em saúde bucal não sejam abundantes. A terceira recomendação consiste em encorajar iniciativas que entendam que os sistemas de opressão agem conjuntamente para moldar a saúde bucal. A quarta e última orientação é considerar a opressão racial como um sistema complexo, que opera em três níveis conceituais inter-relacionados – intrapessoal, interpessoal e estrutural. 

O Prêmio Aubrey Sheiham de Pesquisa Destacada em Ciências da Saúde Pública Odontológica tem como objetivo reconhecer a excelência no estudo em saúde pública odontológica. São contemplados trabalhos em epidemiologia, bioestatística, serviços de saúde, prevenção baseada na comunidade, promoção da saúde, saúde ambiental, economia da saúde e política de saúde aplicada à odontologia. O julgamento é realizado por uma banca formada por cinco integrantes do Grupo de Pesquisa Comportamental, Epidemiológica e de Serviços de Saúde da Associação Internacional de Pesquisa Odontológica.

Tags: OdontologiaPrêmioracismosaúde bucalsaúde públicaUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

UFSC lança edital de processo seletivo para vagas do segundo semestre de 2021

12/07/2021 16:39

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 12 de julho, o edital do Processo Seletivo não presencial para selecionar os candidatos às vagas dos cursos de graduação para entrada no segundo semestre de 2021. Neste processo seletivo serão disponibilizadas 2.096 vagas para 78 cursos nos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville.

As inscrições serão realizadas no período de 16 de julho a 6 de agosto de 2021, exclusivamente pela internet, no endereço processoseletivo20212.ufsc.br, por candidatos que concluíram ou estejam em vias de concluir o Ensino Médio (curso de 2º Grau ou equivalente). A taxa de inscrição é de R$ 80,00. A previsão inicial é de que o resultado final seja divulgado até 22 de setembro.
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Abertas inscrições para Simpósio de Imaginologia organizado pelo HU

12/07/2021 15:49

Foto: divulgação/HU-UFSC

Estão abertas as inscrições para o IX Simpósio de Imaginologia, o maior evento da região Sul do Brasil no campo de Diagnóstico por Imagem, organizado pelo Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), com o apoio do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e do Conselho Regional de Técnicos de Radiologia de Santa Catarina (CRTR 11).

Para se inscrever, é preciso preencher o formulário até o dia 11 de agosto. O evento é gratuito e vai ser realizado de forma on-line nos dias 14 e 15 de agosto, abordando temas como ressonância magnética, posicionamento mamográfico, medidores de radiação, atuação dos conselhos profissionais, contraste em tomografia computadorizada, entre outros.

> Confira a programação.

A coordenadora do evento e chefe da Unidade de Diagnóstico por Imagem do HU, Isabel Lohn da Silveira, acrescentou que o simpósio já proporcionou qualificação para 2.936 participantes, com mais de 3.140 quilos de alimentos arrecadados e distribuídos para entidades carentes da grande Florianópolis. 98 palestrantes já compartilharam seus conhecimentos no evento.

“Em 2021, assim como em 2020, entendendo a limitação de se fazer um evento presencial, o Simpósio de Imaginologia se adequa ao cenário atual e concretiza uma versão on-line com uma oportunidade única de capacitar um número maior de pessoas, fortalecendo e motivando o investimento na educação continuada”, disse a coordenadora.

Segundo ela, em 2020 foram 1366 inscritos, com representantes de todos os estados do Brasil e de cinco outros países: Angola, Argentina, Bolívia, Equador e Venezuela. Estima-se mais de duas mil inscrições na edição de 2021.

 

Unidade de Comunicação Social/HU-UFSC
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Professoras da UFSC organizam livro sobre estudos da tradução somente com autoras mulheres

12/07/2021 15:23

Embora haja um número expressivo e crescente de estudiosas da tradução mundo afora, elas continuam muito menos citadas em teses, dissertações e trabalhos científicos do que seus colegas homens. Pensando nisso, as professoras do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Dirce Waltrick do Amarante e Sheila Maria dos Santos se juntaram a Fedra Rodríguez, doutora em Estudos de Tradução pela UFSC, para organizar o livro Teóricas da tradução, que acaba de ser lançado pela editora Cultura e Barbárie, de Florianópolis. 

A obra reúne textos de dez das mais importantes teóricas da tradução do planeta. Entre as autoras dos capítulos estão a romena Ioana Balacescu, a francesa Gisèle Sapiro e a estadunidense Emily Apter. A tradução de todos os textos foi feita por profissionais mulheres.

O livro pode ser baixado gratuitamente no site da Cultura e Barbárie.

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Concurso estimula a edição de verbetes da Wikipédia sobre teoria da história

12/07/2021 14:19

O Grupo de Usuários Wikisul promove, de 19 de julho a 30 de agosto, o Wikiconcurso Teoria da História, uma competição de edição de verbetes da Wikipédia lusófona. Os participantes devem criar ou melhorar verbetes relacionados à Teoria da História, e os cinco editores que desenvolverem os melhores verbetes serão premiados com vale-compras de até R$ 1.250. As inscrições podem ser feitas a qualquer momento, respeitando a data de término da competição.

O objetivo do Wikiconcurso é ampliar e melhorar o conteúdo sobre teoria da história e história da historiografia na Wikipédia em português. Dessa maneira, os verbetes aprimorados podem ser utilizados como fontes paradidáticas confiáveis e servir como ponte para que professoras e professores reciclem seus conhecimentos acerca do tema. Além disso, a iniciativa busca estimular a comunidade escolar e acadêmica a utilizar a Wikipédia como uma ferramenta de ensino e de disseminação de conhecimento histórico a amplas audiências.

A seleção dos verbetes da competição foi realizada em torno de quatro eixos temáticos: “Metodologia, abordagem e gênero”, “Historiografia”, “Temporalidade, conceito e categoria” e “Lugar”. Alguns exemplos de verbetes selecionados são História das Ideias, Pós-modernismo, Regime de historicidade e Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. Os participantes também podem enviar suas sugestões por meio da página de discussão do concurso
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Ciclo de Cinema Gótico debate o filme ‘The Rocky Horror Picture Show’ nesta quinta

12/07/2021 13:09

A primeira live do Ciclo Cinema Gótico do Projeto Cinema Mundo, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), irá debater o filme “The Rocky Horror Picture Show” (Jim Sharman, 1975). O encontro ocorre nesta quinta-feira, dia 15 de julho, às 19h e será transmitido pelo Instagram. A atividade terá a participação de Diedra Roiz e Lucas Gabriel Soares, com mediação de Marcio Markendorf.

Sobre o filme

Os namorados Brad e Janet têm um pneu furado durante uma tempestade e descobrem a misteriosa mansão do louco cientista Dr. Frank-N-Furter. Eles encontram uma casa cheia de personagens selvagens, incluindo um motociclista e um mordomo assustador. Através de danças sistemáticas e canções de rock, Frank-N-Furter revela sua mais recente criação: um homem musculoso chamado Rocky.
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‘Uso de tecnologias digitais e cuidado em saúde mental’ é tema de encontro nesta quarta

12/07/2021 12:49

O Comitê de Atenção Psicossocial do campus Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza mais uma roda de conversa sobre saúde mental. O encontro, que é aberto a todos, será realizado nesta quarta-feira, 14 de julho, às 19h. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo e-mail atencaopsicossocial.ara@contato.ufsc.br, solicitando o link de acesso à plataforma institucional.

Com o tema “O uso das tecnologias digitais e o cuidado em saúde mental”, o objetivo deste encontro é dialogar sobre como as tecnologias afetam a saúde mental de estudantes, docentes e técnicos administrativos em educação no cotidiano de suas vidas pessoais e institucionais. Toda a comunidade acadêmica, inclusive os(as) calouros(as) de 2021/1, estão convidados.
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Mestrado em Engenharia e Ciências Mecânicas da UFSC recebe inscrições até 22 de julho

12/07/2021 12:27

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências Mecânicas (Pós-ECM), da UFSC Joinville, publicou o edital para seleção de candidatos ao curso de mestrado, com início no segundo semestre de 2021.

Serão ofertadas 30 vagas, nas seguintes áreas de concentração: Desenvolvimento de Sistemas de Engenharia, Materiais e Fenômenos de Transporte. Para inscrever-se, o candidato deverá ser portador de diploma de nível superior em Engenharia, Ciências Exatas e da Terra, ou Áreas Tecnológicas, com carga horária mínima de 2.400 horas.

As inscrições podem ser feitas até o dia  22 de julho. Os alunos do programa poderão se candidatar a bolsas de estudo, participar de projetos de pesquisas com grandes empresas, realizar intercâmbio para cursar disciplinas e/ou realizar estágio no exterior, dentre outras oportunidades.

O edital tem reserva de vagas previstas pelas políticas de Ações Afirmativas da UFSC. Serão asseguradas vagas para candidatos negros (pretos e pardos), indígenas e com deficiências.

As inscrições devem ser feitas aqui.

O edital e todas informações sobre o processo seletivo estão disponíveis aqui.

Tags: campus joinvillemestradoPós-ECMPós-Graduação em Engenharia e Ciências MecânicasseleçãoUFSC

‘A importância de Antonieta de Barros para a educação catarinense’ é tema de evento nesta quinta

12/07/2021 11:39

“A importância de Antonieta de Barros para a educação catarinense” é o tema do evento que ocorre nesta quinta-feira, 15 de julho, às 18h. A atividade, que será ministrada pela professora Jeruse Romão, será transmitida ao vivo pelo Youtube.

O evento é organizado pelo grupo de pesquisa sobre diferença, arte e educação (Alteritas), o Núcleo de Estudos e Pesquisas Sobre Violências (NUVIC), o Grupo de pesquisa sobre literatura infantil e juvenil (Literalise), a  Associação de Educadorxs Negrxs de Santa Catarina (AENSC).

Não é preciso fazer inscrição. Para participar, basta acessar o canal do Alteritas no Youtube.

Mais informações pela página do Alteritas, pelo Facebook ou pelo e-mail alteritas96@gmail.com

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Grupo de planejamento de carreira para pós-graduandos recebe inscrições até sexta

12/07/2021 08:09

O grupo de Planejamento de Carreira para Pós-Graduandos está com inscrições abertas até esta sexta-feira, 16 de julho. A atividade é promovida pelo Laboratório de Informação e Orientação Profissional (LIOP). As inscrições são gratuitas e devem ser feitas neste link.

Serão realizados oito encontros semanais, sempre às terças-feiras, das 16h30 às 18h, a partir do dia 27 de julho. A atividade ocorre na modalidade remota.

O link para inscrições está disponível aqui.

Mais informações pelo e-mail contatoliop@gmail.com ou pelo Instagram.

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Pesquisador da UFSC participa de estudo sobre mecanismos de controle da pandemia

09/07/2021 18:33

O doutorando Marcelo Menezes Morato, do Programa de Pós-graduação de Engenharia de Automação e Sistemas da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEAS/UFSC), é um dos autores do artigo acadêmico que acaba de ser publicado na revista Nature Scientific Reports, o 7º periódico científico mais citado do mundo. Com o título “Um modelo de controle para otimizar políticas públicas de saúde durante a pandemia COVID-19” [A control framework to optimize public health policies in the course of the COVID-19 pandemic], a pesquisa evidencia que, se bem planejado, o distanciamento social pode diminuir consideravelmente o número de internações e mortes por COVID-19. Além de Morato, assinam o artigo outros 10 pesquisadores, de instituições brasileiras e estrangeiras.
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UFSC prepara retorno de práticas de ensino e estágios presenciais na Saúde

09/07/2021 16:57

O planejamento inclui medidas de distanciamento. (Foto: Pipo Quint/Agecom/UFSC)

O Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está trabalhando para liberar alguns espaços físicos  para o retorno de atividades de ensino práticas. O planejamento para o retorno destas atividades práticas está sendo realizado de forma gradual, com base no Guia de Biossegurança e na Resolução Normativa 90/2021 da Câmara de Graduação da UFSC. O objetivo é iniciar com os estágios clínicos do curso de Odontologia, o que permitirá que pacientes que estavam sendo atendidos antes da pandemia possam retomar os seus tratamentos gradativamente.

Os planos de atividades envolvem as Clínicas Odontológicas, o Laboratório de Procedimentos, o Laboratórios Pré-Clínicos, a Radiologia, a Central de Esterilização, entre outros ambientes que estão sendo preparados para possibilitar o desenvolvimento das atividades de forma segura. Professores, estudantes e técnicos envolvidos com os setores de atendimento já estão imunizados contra a Covid-19, e foram convidados a participar das atividades clínicas presenciais. Apenas os que se sentirem seguros irão participar, mediante a assinatura de um Termo de Livre Esclarecimento, conforme preconiza o Guia de Biossegurança da UFSC.

“O planejamento está sendo realizado com muita prudência e respeito às normas de biossegurança, baseadas principalmente no distanciamento social, higiene e uso dos equipamentos de proteção apropriados. Programa-se um retorno gradual e seguro. A retomada dos atendimentos clínicos e práticas de ensino possibilitará cumprir a responsabilidade social da UFSC com a entrega de novos profissionais à sociedade, além da retomada da assistência à saúde que o CCS oferece à população”, ressaltou o diretor do Centro de Ciências da Saúde, Fabrício Neves.

(Foto: Pipo Quint/Agecom/UFSC)

“O trabalho conjunto, buscando soluções dentro da própria instituição parece ser o melhor caminho para planejarmos juntos uma transição tranquila e segura. Exige tempo, cautela, diálogo, e a compreensão de que os estágios e as atividades práticas dos cursos da saúde são atividades essenciais. A UFSC, como instituição, reafirma sua responsabilidade neste momento de crise que a saúde pública está enfrentando em todo o mundo. Por isso, a grande maioria das atividades de ensino seguem remotamente, como determina o Guia de Biossegurança da UFSC, atualizado em junho”, reforça o pró-reitor de Graduação da UFSC, Professor Daniel Vasconcelos.

O pró-reitor esteve no CCS na manhã desta sexta-feira, 9 de julho, para acompanhar as atividades de preparação. Durante a visita, Daniel elogiou a integração das equipes do Centro para adequar todas as atividades às recomendações da Administração Central. 

Mobilização

Medidas como a sinalização dos ambientes com as recomendações de biossegurança, e circulação de pessoas e adaptações físicas para o distanciamento social estão sendo tomadas. Para isso, o CCS contou com o apoio do Laboratório de Design e Usabilidade e o Núcleo de Gestão de Design, coordenados pelo professor Eugênio Merino, do Departamento de Design e Expressão Gráfica, do Centro de Comunicação e Expressão (EGR/CCE), e dos programas de pós-graduação em Design e em Engenharia de Produção. 

Sinalização com orientações sobre uso do espaço físico, e uma tecnologia de rastreamento desenvolvido por pesquisadores da UFSC são algumas das medidas adotadas (Foto: Pipo Quint/Agecom/UFSC)

Com participação da SeTIC-UFSC e apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), um aplicativo, o CheckIn@UFSC, desenvolvido pelos professores Jônata Tyska Carvalho e Mateus Grellert da Silva, do Departamento de Informática e Estatística do Centro Tecnológico (INE/CTC), e pelo analista Guilherme Gerônimo, da SETiC, fará o monitoramento de quem entra, quem sai, e utiliza os espaços. 

O CheckIn@UFSC é um sistema que monitora as possibilidades de exposição à Covid-19, usando dispositivos móveis. Basta acessar o QR-Code pela câmera do celular, fazer o check-in e check-out nos espaços. O sistema então detecta os contatos daquele ambiente, para que, caso haja alguém infectado, os usuários que tiverem sido potencialmente expostos ao vírus possam ser notificados. Todo o rastreamento ocorre de forma anônima, garantindo a proteção à privacidade dos usuários. 

“A abordagem permite uma resposta rápida, com a quebra da cadeia de transmissão e acesso a informações possibilitando a tomada de decisão em tempo real sobre a necessidade de testagem e de isolamento social, de acordo com o nível de contato de um indivíduo com infectados,” explica Fabrício. A tecnologia foi disponibilizada pelos professores do INE para o uso no CCS. “Ficamos muito satisfeitos em poder contar com mais esse aliado, desenvolvido na própria casa”, salientou o diretor do CCS. 

A TV UFSC, por meio do diretor Cledison Marques, colaborou com a iniciativa criando vídeos explicativos sobre os fluxos de trabalho.

Pôsteres com orientações foram elaborados pelos Laboratório de Design e Usabilidade e o Núcleo de Gestão de Design (Foto: Pipo Quint/Agecom/UFSC)

“Tudo precisa estar alinhado, bem conversado, e bem integrado entre os estudantes, os professores e os técnicos do CCS. Tudo está sendo planejado com cuidado para evitar dúvidas e para preparar a comunidade do CCS para o retorno gradual”, complementou o diretor.

 

>> Conheça o Guia de Biossegurança da UFSC em coronavirus.ufsc.br

 

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Nova edição do ‘Marcas da Memória’ está com inscrições abertas

09/07/2021 12:36

A quinta edição do Marcas da Memória, evento promovido pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul) e apoiado pelo Instituto Memória e Direitos Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina (IMDH/UFSC), está com inscrições abertas. Até o dia 18 de julho segue o prazo para inscrição de trabalhos; já as inscrições para participação como ouvinte vão até o dia 23 de agosto.

O evento ocorre entre os dias 8 e 20 de setembro , em formato remoto, com transmissão pela internet. O Marcas da Memória promove a discussão coletiva, plural e engajada sobre práticas antidemocráticas que nos atravessam do passado ao presente.

Mais informações sobre o evento, programação e inscrições no marcasdamemoria.com.br.

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Memória e Direitos Humanos é tema de curso de formação na UFSC

09/07/2021 11:07

O Instituto Memória e Direitos Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina (IMDH/UFSC) está com inscrições abertas até o dia 20 de julho para o curso Formação em Memória e Direitos Humanos.

São 50 vagas e  as atividades ocorrem quinzenalmente, entre os dias 12 de agosto e 4 de novembro, em formato remoto. A participação no curso dá direito a certificado de 40h. Para se inscrever basta acessar o link.

O curso de formação é gratuito. Docentes da rede básica de ensino de Santa Catarina e estudantes de cursos de licenciatura tem prioridade nas vagas, mas a formação é aberta para toda comunidade. As principais temáticas abordadas são sobre repressão política na ditadura, violência e sociedade, gênero, movimento negro, movimentos indígenas.

Mais informações no site.

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