O estudante de Agronomia Clésio Henrique Cardoso já foi retirar seu equipamento no Centro de Ciências Agrárias da UFSC nesta segunda-feira, 24 de agosto. (Foto: Aline Cardozo/CCA/UFSC)
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) e outras pró-reitorias e secretarias da Administração Central, inicia nesta semana o pagamento de auxílios para acesso à internet para mais de 1.300 estudantes que fizeram o seu registro prévio. Os solicitantes receberão auxílio no valor de R$ 100 mensais. Um segundo lote será pago em seguida.
Além dos pedidos de auxílio para compra de pacotes de internet, as solicitações de computadores também estão sendo processadas. Até 20 de agosto, 1.377 estudantes solicitaram equipamentos. A distribuição começou na última semana para os alunos do Colégio de Aplicação da UFSC e a logística para a distribuição aos demais estudantes está sendo preparada pelos Centros de Ensino.
Estudantes que ainda não se inscreveram podem enviar sua solicitação por meio do link. Estudantes de graduação, de pós-graduação stricto sensu, e do ensino fundamental e médio do Colégio de Aplicação da UFSC podem participar do Programa. (mais…)
Ana Luiza da Costa Batista, Lucas Mendes Serafim Vieira e Rafael Noya da Silva, alunos de língua alemã do 1º ano do ensino médio do Colégio de Aplicação da UFSC, conquistaram o oitavo lugar no concurso mundial de vídeos promovido pela Iniciativa PASCH (Instituto Goethe), competindo com centenas de participantes de inúmeros países.
O vídeo Die Weltdurch das Prisma des Spektrums (O mundo através do prisma do espectro) relata o que foi elaborado pelos três alunos com o apoio da família, da professora de Educação Especial Renata Gomes Camargo, das professoras de Alemão Eliane Luisa Stein e Cássia Sigle e da voluntária da UNESCO, Thea Terjung. Construído com imagens, desenhos e fotos, o vídeo conta um pouco da vida de Rafael, que nasceu com transtorno espectro autista.
A Ana Luiza, foi responsável pelos desenhos da rotina do Rafael. Ela trouxe do convívio com o amigo a sua inspiração para o trabalho. “O Rafa se comunica com a gente pela ilustração, então a proposta do vídeo era de que ele pudesse ser compreensível para todos, de formas diferentes. A experiência acrescentou muito no meu currículo escolar. O Aplicação é uma escola pública, extremamente qualificada, que faz uma grande diferença na vida do estudante, e isso aconteceu com esse trabalho, que não foi só um trabalho acadêmico, mas uma construção social dentro da escola.”, conta a aluna.
Rafael e a professora Renata Camargo (Foto: Arquivo pessoal)
Lucas ficou envolvido na tradução para o Alemão, e pela gravação dos áudios e o apoio aos amigos. “Foi maravilhoso, uma vitória imensa, aprendemos muito, conheço eles há pouco tempo e são pessoas incríveis”, comemorou o estudante.
A professora Eliane, que orientou a atividade, conta que foi especialmente desafiador realizar esse trabalho a distância, já que estavam em um período sem aulas devido à pandemia de Covid-19. “No começo foi um pouco complicado, estávamos sem contato direto e eu tinha que motivar, lembrá-los dos prazos. O tema do trabalho era direitos iguais, e eu logo vi que eles teriam facilidade, pois eles discutem, trabalham, vivem esse tema”. A professora explica que os alunos foram muito profissionais, proativos. “Trouxeram desde o início tudo bem preparado, bem planejado. E foi muito lindo acompanhar, ver a convivência deles, a preocupação com o Rafa e o quanto avançaram no aprendizado da língua,” salienta Eliane, que ensina Alemão desde o ano passado para essa turma.
A professora de educação especial, que acompanhou o Rafael nesta atividade, Renata Camargo, lembra que o resultado foi fruto da convivência antes da pandemia. “Apesar de estarmos num momento de isolamento, a escola não deixa de existir e todo o trabalho que foi feito anteriormente contribuiu. Se nós, professores, não estivéssemos diariamente junto a esses estudantes talvez essa ideia, essa possibilidade de participar do concurso não tivesse existido. Apesar de estarmos longe, foi relativamente fácil a aproximação, porque os estudantes já estavam nesse processo.”, salienta.
Menção honrosa
A premiação que os alunos receberão, segundo a professora Cássia Sigle, é simbólica: um certificado e um prêmio no valor de 60 euros para compra de material para o aprendizado de Alemão. “Os prêmios serão simbólicos, mas dentro deles estão os verdadeiros significados. Todas as emoções vividas, o grande exemplo que eles nos deram com esse trabalho. Exemplos de cidadania, união, se preocupar com o outro. Traz esperança, motivação. Eles, na verdade, são os nossos professores nessas lições”.
Desenhos foram utilizados no vídeo. Foto: Colégio de Aplicação
Desenhos foram utilizados no vídeo. Foto: Colégio de Aplicação
Desenhos foram utilizados no vídeo. Foto: Colégio de Aplicação
Desenhos foram utilizados no vídeo. Foto: Colégio de Aplicação
Iniciativa PASCH
O Projeto de Extensão Colégio de Aplicação e PASCH: ultrapassando fronteiras – está sendo realizado desde o ano de 2008, quando foi assinado um Acordo de Cooperação entre a UFSC e o Instituto Goethe. No âmbito da Iniciativa “Escolas: Parceiras do Futuro” (PASCH), o Instituto Goethe conecta uma rede de abrangência mundial de mais de 1.800 escolas PASCH com uma conexão especial com a Alemanha.
Segundo a professora Cássia, responsável pelo projeto no Aplicação, o objetivo é aproximar culturas, promover o diálogo e a empatia na educação. Motivados por promover igualdade de direitos, a iniciativa tem grande contribuição no ensino de Alemão nas escolas, com a promoção de concursos, eventos com palestrantes, workshops, material didático, infraestrutura educacional e formação de professores. Leia mais no site.
A Secretaria de Obras, Manutenção e Ambiente da UFSC comunica que haverá desligamento de energia elétrica os prédios situados na região do Córrego Grande, na sexta-feira, 28 de agosto, das 10 às 13 horas. Os departamentos afetados pelo desligamento serão os seguintes: blocos A e B da Engenharia Civil, Departamento e Laboratórios da Engenharia Química e Engenharia de Alimentos, blocos A, B, C, D, E, F e G do Centro de Ciências Biológicas, Divisão de Transportes, Biotério Central, Almoxarifado Central e Departamento de Gestão Patrimonial. A região afetada pelo desligamento está destacada no ofício.
O desligamento não será realizado pela UFSC, mas sim pela Celesc, na entrada de energia da subestação da Engenharia Civil. Este desligamento tem por objetivo possibilitar a execução de serviços de manutenção no interior da subestação.
A energia será religada imediatamente caso a execução dos serviços termine antes do tempo previsto.
Caso as condições climáticas não sejam propícias à execução dos serviços, o desligamento pode ser adiado.
O curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina oferece vagas em algumas de suas disciplinas obrigatórias e optativas para comunidade acadêmica de todos os cursos de licenciatura e bacharelado.
O período de ajuste de matrícula e inclusão das disciplinas ocorrerá nos dias 26 e 27 de agosto, e corresponde ao semestre de 2020.1, que inicia no dia 31 de agosto. Todas as disciplinas ofertadas pelo curso serão ministradas na plataforma Moodle, de maneira remota, no formato síncrono e assíncrono.
O Programa de Pós-Graduação em Física da UFSC irá promover o seminário “Diodos orgânicos emissores de luz: eficiência e estabilidade aliadas ao baixo custo de produção”, com o pós-doutorando Cristian Andrey Momoli Salla na sexta-feira, 28 de agosto, às 10h15, na sala virtual do Conferência Web da Rede Nacional de Pesquisa. Também haverá transmissão pelo YouTube.
Confira o resumo do palestrante: Os diodos orgânicos emissores de luz (OLEDs – Organic Light Emitting Diodes) fazem parte de nosso cotidiano em sistemas de iluminação e displays diversos (celulares, televisores, relógios, etc). Na esteira do desenvolvimento da eletrônica orgânica, o aumento da eficiência e estabilidade dos dispositivos, aliados à redução dos custos de produção, estão no horizonte da pesquisa atual. A síntese e caracterização de moléculas pequenas emissoras e o processamento de dispositivos via solução se apresentam como alternativas promissoras para superar estes desafios. Neste contexto, apresentaremos e discutiremos o estado da arte dos OLEDs, desde os fundamentos da eletrônica orgânica até o seu mecanismo de funcionamento, técnicas de processamento e materiais utilizados. Em particular, moléculas pequenas emissoras (complexos de metais de transição, complexos de terras raras e hidrocarboneto aromáticos policíclicos) com síntese rápida, fácil e de baixo custo serão exploradas a partir dos seus mecanismos de emissão, que envolvem processos de fosforescência e fluorescência atrasada. Por fim, serão apresentados alguns resultados recentemente publicados1-3. 1Salla, et al. Angewandte Chemie-International Edition, v. 58, p. 6982-6986, 2019. 2Salla, et al. European Journal of Inorganic Chemistry, v. 17, p. 2247-2257, 2019. 3Girotto, et al. Journal of Luminescence, v. 208, p. 57-62, 2018.
O evento é de presença obrigatória para a disciplina “Seminários”. Mais informações na página do programa.
O Departamento de Gestão Estratégica (DGE/SEPLAN) da UFSC trabalha na construção do Portal da Transparência da UFSC e solicita a participação de todas as unidades na publicização dos dados da UFSC. O Portal busca, além de atender às legislações vigentes, dar transparência e publicidade de informações, atividades e resultados da Universidade à sociedade.
Muitas páginas institucionais já foram mapeadas e seus links constam no Portal. O DGE/SEPLAN convida os servidores a acessar o Portal de Transparência da UFSC, por meio do link http://transparencia.ufsc.br, e verificar os acessos disponibilizados às diferentes áreas e temas da Universidade, bem como que seja assegurada a atualização dos dados nas páginas direcionadas, de modo a cumprir com o objetivo de publicização dos dados.
Caso sua unidade possua informações que fortaleçam esse canal e que não foram divulgadas, o link pode ser enviado para o e-mail dge@contato.ufsc.br
O Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH) e o Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia da UFSC promovem a conversa on-line “Populações indígenas em SC no contexto da Covid-19: sujeitos, estado e direitos”, na quinta-feira, 27 de agosto, às 9h30. A live terá participação de : Kerexu Yxapyry (Guarani), Joziléia Daniza (Kaigang) e Walderes Pripa (Laklano-Xokleng), com moderação de Sandor Bringmann (CED/UFSC e IMDH).
“Gratidão” é o título do novo trabalho da série “Na quarentena”, do grupo teatral Ciclopatas, formado pela professora do Curso de Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Dirce Waltrick do Amarante e por alunos e ex-alunos da Instituição. Confira abaixo o vídeo: (mais…)
O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reúne-se em sessão ordinária on-line nesta terça-feira, 25 de agosto, às 14h. O encontro será transmitido ao vivo pelo YouTube. A pauta da reunião é a seguinte:
1. Processo nº 23080.028252/2020-16;
Requerente: Secretaria de Planejamento e Orçamento (Seplan);
Objeto: Apreciação da Prestação de Contas Anual, e do Relatório de Gestão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), correspondentes ao exercício de 2019;
Relatoria: conselheiro Juliano Gil Nunes Wendt.
2. Processo digital n° 23080.017740/2020-90;
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc);
Objeto: Apreciação da solicitação indicação de membros para compor o Conselho Curador da Feesc;
Relatoria: conselheiro Walter Quadros Seiffert.
3. Processo nº 23080.028627/2020-30;
Requerente: Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu);
Objeto: Apreciação da solicitação de indicação pelo Conselho Universitário de nomes para comporem o Conselho Curador da Fapeu;
Relatoria: conselheiro Walter Quadros Seiffert.
4. Processo nº 23080.029041/2020-92;
Requerente: Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (Fepese)
Objeto: Apreciação da solicitação de indicação de 02 (dois) nomes para compor o Conselho Curador da Fepese – quadriênio 2020/2024;
Relatoria: conselheiro Walter Quadros Seiffert.
5. Processo nº 23080.019914/2020-59;
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc);
Objeto: Apreciação da solicitação de ratificação do Relatório Anual de Gestão da Feesc relativa ao ano de 2019;
Relatoria: conselheiro Pedro Antonio de Melo.
6. Processo nº 23080.032136/2020-93;
Requerente: Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (Fepese);
Objeto: Apreciação da solicitação de recredenciamento da Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos – Fepese como fundação de apoio à Universidade Federal de Santa Catarina UFSC;
Relatoria: conselheiro Pedro Antonio de Melo.
A Resolução nº 12/2020, aprovada em 18 de agosto, traz o Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional dos Cursos de Graduação da UFSC, referente ao primeiro semestre letivo de 2020.
Confira, abaixo, o calendário completo, e fique atento para as principais datas:
Agosto
19
Coordenadorias – Início do período para cancelamentos de disciplinas no semestre (ou trimestres, para o Curso 233), permanecendo aberto enquanto vigorar o Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional dos Cursos de Graduação.
24
Coordenadorias – Início do período de trancamento de matrícula no semestre (ou trimestres, para o Curso 233), permanecendo aberto enquanto vigorar o Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional dos Cursos de Graduação.
25
Departamentos – Prazo limite para cancelamento de disciplinas e oferta de mais vagas em disciplinas teóricas na graduação – cancelamento/redimensionamento de vagas oferta de novas turmas.
26 e 27
DAE e Coordenadorias – Período de ajuste on-line de matrículas.
28
Coordenadorias e Departamentos – Prazo limite para aprovação e divulgação dos novos Planos de Ensino pelos Colegiados de Curso e pelos Departamentos.
31
Início da Etapa 2 – Período de Execução – 16 semanas
Retomada do 1° semestre letivo de 2020 – atividades pedagógicas não presenciais
31
DAE e Coordenadorias – Resultado on-line dos ajustes de matrículas realizados no período de 26 e 27 de agosto de 2020.
31/08 a 26/09
Início da primeira etapa de atividades pedagógicas referentes ao período 2020.1 (duração de 4 semanas)
Total de dias letivos
Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 01
Setembro
01 a 10/09
Coordenadorias – Período para encaminhamento pelos estudantes das solicitações de ajustes excepcionais de matrícula (destrancamento da matrícula no semestre, bem como inclusões e/ou cancelamentos de matrícula em disciplinas) para as coordenadorias.
06
Coordenadoria do Curso de Graduação em Medicina de Florianópolis – Término do primeiro semestre do Internato Médico.
07
Coordenadoria do Curso de Graduação em Medicina de Florianópolis – Início do segundo semestre do Internato Médico.
08 a 11
Coordenadorias – Período para análise e processamento, pelas coordenadorias, das solicitações de ajustes excepcionais de matrícula (destrancamento da matrícula no semestre, bem como inclusões e/ou cancelamentos de matrícula em disciplinas).
15 e 16
Departamentos – Período para os “Alunos Especiais” solicitarem matrícula (on-line) em disciplinas isoladas/alunos ouvintes.
18
Departamentos – Resultado dos pedidos de matrículas em disciplinas isoladas requeridas, junto aos departamentos de ensino.
25
Coordenadorias – Término do prazo para registro de provável formando do primeiro semestre pela coordenadoria do curso de graduação.
25
DAE e SeTIC – Lista de frequência definitiva do semestre, disponibilizada no sistema acadêmico on-line pelo DAE/SeTIC aos departamentos de ensino.
28
Início do período de avaliação permanente (e readaptação) do processo pedagógico não presencial com acompanhamento de cada curso.
28/09 a
06/11
SEINF/DAE – Período para a SEINF/DAE emitir o material para confecção dos processos de colação de grau, para o SEDOC/DAE instruir os processos de colação de grau e para o SEPROT/DAE fazer as autuações e encaminhamentos às coordenadorias de cursos.
29
Colegiados dos Departamentos e Conselhos das Unidades – Término do prazo de consolidação do PAAD 2020.1 e registro no sistema PAAD, por ambos.
30
DEN/PROGRAD – Fechamento do sistema PAAD relativo ao semestre 2020.1.
Dias não letivos
02 – Aniversário da Cidade (Campus de Blumenau)
07 – Independência do Brasil
Total de dias letivos
Araranguá, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 25
Blumenau – 24
Outubro
05
Coordenadorias – prazo limite para encaminhamento ao DEN, das solicitações de ajustes curriculares para o segundo semestre letivo de 2020.
07
SeTIC – Data reservada à SeTIC para fechamento do semestre para fins cadastrais e dados estatísticos.
13
DAE – Disponibilização às coordenadorias de cursos dos cadastros de turmas (número de vagas da disciplina, percentual de retenção/reprovação do semestre anterior, horários e espaço físico) para conhecimento e alterações, se necessário, com o objetivo de organizar o segundo semestre.
13 a 27
COPERVE – Período para inscrição no Processo Seletivo Vestibular/UFSC/2020.2 (ENEM 2017 ou 2018 ou 2019)
14
DAE – Encaminhamento às coordenadorias de cursos de expediente informando o número de vagas disponíveis (NVD) remanescentes com vistas à manifestação sobre a ocupação destas (transferências e retornos e sua distribuição por incisos e critérios).
15
DAE – Término do prazo para requerimento dos alunos da UFSC, visando à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.
21
Coordenadorias – Encaminhar ao DAE expediente informando sobre as vagas remanescentes (portaria de distribuição das vagas por incisos e critérios não excludentes sobre análise dos pedidos com vistas à ocupação de todas as vagas publicadas).
26
Iniciar avaliação pedagógica e discussão dos cenários futuros.
30
Coordenadorias – Encaminhar aos diretores de centro e aos responsáveis pela gestão do espaço físico nos centros de ensino os cadastros de turmas para análise e alocação das disciplinas/turmas.
30
Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Término do primeiro período letivo (2020.1).
30/10 a 06/11
Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período para realização de matrícula referente ao segundo período letivo 2020.2 (on-line).
31
DAE – Término do prazo para encaminhamento pela UFSC às IFES de destino dos requerimentos dos alunos da UFSC referente à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.
31
DAE – Término do prazo para recebimento pela UFSC dos requerimentos dos alunos de outras IFES referente à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.
Dias não letivos
12 – Nossa Senhora Aparecida
28 – Dia do Servidor Público (Lei nº 8.112 – art. 236)
Total de dias letivos
Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 25
Novembro
03 a 06
Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Lançamento das notas 2020.1, pelos departamentos de ensino.
05
DAE – Publicação de edital pelo DAE com as vagas remanescentes disponíveis para transferências e retornos com ingresso previsto para o segundo semestre de 2020.
05 a 13
Coordenadorias – Período para requerimento das transferências e retornos junto às respectivas coordenadorias de cursos, observados os termos do edital de vagas.
06
Centros/coordenadorias – Devolução pelos centros de ensino (responsável do espaço físico) às coordenadorias de cursos do cadastro de turmas com horários e espaços físicos devidamente alocados.
06
DAE – Término do prazo para o DAE encaminhar às coordenadorias de cursos os processos de colação de grau devidamente instruídos no aguardo apenas do histórico escolar do semestre em curso.
09
Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Início do segundo período letivo (2020.2).
09 a 11
Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período de ajuste de matrícula 2020.2(on-line).
18 a 20
Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (Curso 233) – Período para requerer, em caráter excepcional, na Secretaria do Curso, ajuste de matrícula 2020.2 (inclusão e exclusão de disciplinas).
20
Coordenadorias – Prazo final para encaminhamento de expediente ao DAE, com informações pertinentes às providências necessárias aos processos de composição de diplomas dos formandos do primeiro semestre.
27
Coordenadorias – Encaminhamento ao DAE para autuação dos processos e cadastramento dos alunos cujos pedidos de transferências e retornos foram deferidos, conforme edital que disponibilizou as vagas.
Dias não letivos
02 – Finados
15 – Proclamação da República
Total de dias letivos
Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 24
Dezembro
04
Coordenadorias – Término do prazo de digitação e consolidação, pelas coordenadorias dos cursos, dos cadastros de turmas, disciplinas e currículos, no caso destes últimos terem sofrido alteração ou mudança proposta ao longo do semestre.
10
DAE e SeTIC – Fechamento da análise dos cadastros de turmas referentes às primeiras fases de todos os cursos de graduação.
11
Coordenadorias – data limite para encaminhamento ao DEN, da reestruturação de Projeto Pedagógico (sem alterações que impactam no vestibular) para, se aprovado pela CGRAD, entrar em vigor no primeiro semestre letivo de 2021.
14
DAE – Publicação de edital pelo DAE, com resultados encaminhados pelas coordenadorias de cursos, sobre os pedidos de transferências e retornos, com ingresso no segundo semestre.
14
DAE – Atualização pelo DAE, com vistas à matrícula, dos cadastros de alunos, de turmas e de currículos.
14
Colegiado de Departamentos – Último dia para aprovação do PAAD 2020.2 pelo colegiado dos departamentos, registro da aprovação no sistema PAAD, e encaminhamento ao respectivo conselho da unidade.
14 a 19
Período de Recuperação
15
DAE e SETIC – Disponibilização do cadastro de turmas (horários 2020.2) no sistema acadêmico on-line.
16
DAE e SeTIC – Disponibilização pelo DAE e pela SeTIC, para acesso on-line, dos seguintes documentos:
– Lista de menção “I” referente ao semestre anterior para os departamentos de ensino;
– Lista de notas finais dos alunos especiais em disciplinas isoladas para os departamentos de ensino;
– Atestado de matrícula e currículos dos estudantes das primeiras fases para as coordenadorias de cursos.
17 a 22
Coordenadorias – 1ª Etapa de Matrículas – Período para renovação de matrícula, on-line, para os veteranos e para os ingressantes por transferências e retornos sob a orientação das coordenadorias de cursos.
Ajustes de matrículas dos CALOUROS do segundo semestre diretamente nas coordenadorias de cursos.
19
Coordenadoria do Curso de Graduação em Medicina de Florianópolis – Término do segundo semestre do Internato Médico.
19
Término do primeiro período letivo semestral de Graduação (2020.1).
20
Início do recesso escolar.
21
Departamentos – Término do prazo para a entrega das notas finais e dos diários de classe, pelos docentes aos departamentos de ensino referentes às avaliações dos alunos regulares e especiais, das notas finais complementares à menção “I” do semestre anterior e da frequência dos alunos ouvintes.
21
Conselhos das Unidades – Último dia para aprovação do PAAD 2020.2 pelos conselhos das unidades, e registro da aprovação no sistema PAAD.
22
Departamentos – Divulgação das notas finais pelos departamentos de ensino.
22
DEN/PROGRAD – Fechamento do sistema PAAD 2020.2, pelo DEN/PROGRAD.
23
Departamentos – Término do prazo para a digitação das notas finais referentes às avaliações dos alunos regulares do semestre e dos alunos especiais, bem como das notas finais complementares à menção “I” anterior pelos docentes e/ou departamentos de ensino.
30
DAE – Encaminhamento dos relatórios de controle do Prazo Disponível para Integralização Curricular (PDIC), de formulários de controle e avaliação PEC-G, bem como dos históricos escolares dos formandos para as coordenadorias dos cursos.
30
Coordenadorias – Data inicial para envio ao DAE dos processos de colação de grau deferidos com vistas ao registro dos diplomas e à consequente entrega destes no ato do evento, observada a data da solenidade correspondente ao curso.
Dias não letivos, feriados e feriados facultativos
8 – Dia da Padroeira da Cidade (Campus de Curitibanos)
24 – Véspera de Natal (após 14 h)
25 – Natal
31 – Véspera de Ano Novo (após 14 h)
Total de dias letivos
Araranguá, Blumenau, Florianópolis e Joinville – 17
Curitibanos – 16
Janeiro
07
Resultado da 1ª Etapa de Matrículas: realizada no período de 17 a 22 de dezembro referente ao segundo semestre.
08 a 13
DAE – 2º Etapa de Matrículas – Período para ajustes de matrícula para todos os cursos de graduação (on-line).
Coordenadorias e departamentos – Redimensionamento do número de vagas em disciplinas/turmas, conforme demandas apresentadas pelas coordenadorias de cursos aos departamentos.
20
DAE e coordenadorias – Resultado dos ajustes de matrícula realizados de 08 a 13 de Janeiro.
31
Término do recesso escolar.
Total de dias letivos
Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 00
Total de dias letivos no primeiro semestre – 2020.1
As inscrições para os webminicursos da 72ª Reunião Anual da Sociedade Brasileiro para o Progresso da Ciência (SBPC), que serão realizados na primeira semana de setembro, se encerram no dia 28 de agosto. A programação conta com atividades como, por exemplo, “Luz, sua natureza, interação com a matéria e aplicações”, “Como preparar, avaliar, publicar e divulgar um artigo científico”, “Boatos, mentiras, desinformação e ciência”, e “Ciência empreendedora: levando sua pesquisa da bancada para o mercado”. A lista completa dos minicursos on-line está disponível aqui. (mais…)
De de 30 de setembro a 5 de novembro estará aberta a chamada para submissão de artigos para o 31° Encontro Ibero Americano de Governo Eletrônico e Inclusão Digital, on-line e gratuito, a se realizar nos dias 26 e 27 de novembro de 2020. Com o tema “Inteligência artificial, processo eletrônico e informatização no Poder Judiciário”, o evento é organizado pelo Grupo de Pesquisa “Governo Eletrônico, Inclusão Digital e Sociedade do Conhecimento” da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e tem o apoio da Procuradoria Federal junto a UFSC (PFUFSC) e da Escola da Advocacia Geral da União. A programação completa será divulgada em breve e as atualizações poderão ser acompanhadas na página do evento, disponível aqui. (mais…)
O projeto Enem na Ponta da Língua divulga vagas para professores voluntários para as áreas de Espanhol, Inglês e Português. Com carga horária mensal de 6h, as aulas iniciam no dia 14 de setembro e as incrições devem ser realizadas aqui. (mais…)
O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou o cronograma e informações referentes às matrículas dos cursos extracurriculares de Línguas Estrangeiras no módulo on-line para o segundo semestre de 2020. Serão oferecidas vagas para os cursos de Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano e Português para Estrangeiros.
As matrículas começam no dia 24 de agosto de 2020. Os cursos têm duração de 12 semanas, com início em 14 de setembro e término em 05 de dezembro de 2020. No final de cada nível, em caso de aprovação, é disponibilizado um certificado com a carga horária de 60 horas/aula. Para aprovação, o aluno deve ter frequência suficiente (75%) e média final igual ou superior a 6,0.
A EFOP Vânia Bambirra e o Coletivo UFSC à Esquerda criaram o Cursinho Machadianos, cursinho popular de redação e literatura voltado a estudantes do ensino médio de escolas públicas na região de Florianópolis e trabalhadores que já concluíram o ensino médio e desejam retomar os estudos em universidades públicas. O cursinho é totalmente gratuito e as vagas são limitadas.
Serão trabalhadas as obras literárias exigidas pelos vestibulares da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Para acessar o formulário de inscrições, acesse este link.
Em decorrência da pandemia e da necessidade de isolamento social para contenção da disseminação do vírus, o Cursinho Machadianos irá iniciar de maneira remota, por meio de uma plataforma on-line. O período de inscrições encerra-se no dia 4 de setembro, e a divulgação do resultado final de seleção ocorre no dia 14. O início das aulas está previsto para 19 de setembro.
A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou as inscrições para os cursos oferecidos pelos Núcleos de Produção de Conteúdos Digitais, referente ao Edital nº 2/2020/Proex.
Os cursos abordam temáticas relacionadas ao uso de tecnologias digitais em educação, são gratuitos e no formato não presencial. Podem se inscrever membros da comunidade interna e externa da UFSC. Os cursos serão realizados até 30 de novembro de 2020.
A experiência do Observatório do Senado e de Teresina – PI: ações e perspectivas é o tema do terceiro encontro do Agosto Lilás, agendado para a próxima quinta-feira, 27 de agosto, às 10h. O evento contará com a participação de Henrique Marques Ribeiro, coordenador do Observatório da Mulher contra a Violência no Senado Federal, e Macilane Gomes Batista, da Secretaria Municipal de Políticas Publicas para Mulheres de Teresina, no Piauí.
O debate faz parte das atividades do Agosto Lilás e é promovido pela Bancada Feminina da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) e o grupo de trabalho que está estruturando o Observatório da Violência contra a Mulher em Santa Catarina, do qual a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) faz parte, com a representação do Instituto de Estudos de Gênero (IEG). O encontro será transmitido pelo canal do IEG no Youtube.
SERVIÇO Data: 27/08/2020 Horário: 10 horas Local: Canal do IEG no YouTube
Representantes do Laboratório de Telemedicina e do Departamento de Clínica Médica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) apresentaram, nesta semana, uma série de modificações que foram feitas no módulo do Sistema Integrado de Telemedicina e Telessaúde (STT) de Santa Catarina para a área de radiologia. Os trabalhos foram coordenados pela Divisão de Apoio Diagnóstico e Terapêutico do HU.
Essas modificações representam uma série de funcionalidades e melhorias para as atividades de diagnóstico por imagem desenvolvidas na rede de hospitais da SES/SC e no HU-UFSC. O projeto de trabalho, executado ao longo de 15 meses e entregue no último dia 18, permitiu a disponibilização de novas ferramentas, que possibilitam o acesso a um pacote de melhorias, em especial a visualização de exames e manipulação de imagens por meio da plataforma DICOM web, bem como a execução de laudos por reconhecimento de voz. (mais…)
A Fazenda Experimental da Ressacada, que integra o Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC), atualizou a lista de excedentes produzidos nas suas unidades de ensino, pesquisa e extensão para comercialização.
O documento caracteriza como produção excedente os bens perecíveis e não perecíveis que não foram aproveitados pelas unidades universitárias e pelos órgãos suplementares.
Produtos da horticultura (horta mandala, núcleo de agroecologia)
Fonte: Ceasa – SC. Consulta em 20/08/2020 (preço comum).
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) formou 194 doutores e 265 mestres em programas de pós-graduação durante a pandemia de Covid-19 – de 11 de março, quando a Organização Mundial de Saúde elevou o estado de contaminação da doença, até 31 de julho. O número deve aumentar, já que alguns programas só inserem a informação quando o estudante entrega a documentação para expedição do diploma – por enquanto, são 459 defesas bem sucedidas na UFSC no período de pandemia.
Fonte: PROPG, 18/08/2020
De acordo com os dados da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG), todo o primeiro semestre de 2020 teve 1.014 bancas de 351 doutores e 663 mestres (confira a separação por curso ao final do texto).
No primeiro semestre de 2019, sem pandemia, a UFSC formou 438 novos doutores e 1.021 novos mestres (1.459 no total).
O Programa de Pós-Graduação em Engenharia do Conhecimento (PPGEGC) realizou sua primeira defesa on-line, da mestranda Graziela Bresolin, em 31 de março, seis dias após a assinatura da Portaria Normativa permitindo a participação de todos os membros da banca e do estudante por meio de sistema de áudio e vídeo em tempo real – no procedimento anterior isso era expressamente proibido. “Assim que a Portaria de bancas on-line da PROPG foi publicada, já estávamos com salas virtuais preparadas e com processos de secretaria remodelados. “Desde então foram 52 defesas, incluindo bancas de programas parceiros (Bioquímica, Ciência da Informação, Energia e Sustentabilidade, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Sanitária Ambiental, Farmácia, Nutrição, Perícias Criminais Ambientais, Sistemas de Transporte e Gestão Territorial)”, conta o coordenador do PPGEGC, Roberto Pacheco.
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 20/08/2020 – Edição 1489
Conselho Universitário mantém dispositivos da resolução de retomada do ensino
O Conselho Universitário (CUn/UFSC) aprovou, nesta quarta-feira, 19 de agosto, o parecer do conselheiro Ronaldo Barbosa que encaminhou pelo indeferimento dos pedidos de reconsideração de alguns pontos da Resolução Normativa nº 140/CUn/2020, que regulamentou a retomada das atividades de ensino na UFSC de forma não presencial. Com isso, a redação original da resolução, já publicada, não terá nenhuma alteração. Continue a leitura>>.
BU realiza pesquisa sobre percepção dos usuários
A Biblioteca Universitária (BU/UFSC), buscando identificar a percepção sobre seu atendimento, serviços, instalações físicas e infraestrutura, convida a comunidade a participar de seu estudo de usuário. Trata-se de um levantamento geral. O questionário é anônimo, seu preenchimento leva cerca de cinco minutos e está disponível até 8 de setembro. Mais informações pelo e-mail comunica.bu@contato.ufsc.br.
Pré-vestibular gratuito divulga vagas para professores voluntários
Ofertado pelo Programa de Educação Tutorial em Matemática (PET-Matemática/UFSC) o Gauss Pré-Vestibular, curso preparatório gratuito para vestibulares e Enem, divulga vagas para professores voluntários nas seguintes áreas: Inglês (1), Geografia (2), História (1), Sociologia (1), Biologia (1), Literatura (1). Os professores recebem certificação pelo trabalho. Durante a pandemia as aulas estão ocorrendo via plataformas on-line. Edital, inscrições e mais informações.
Gestão
UFSC divulga resultado de levantamento de necessidades de capacitação para 2021
Prodegesp divulga orientações sobre trabalho remoto a servidores com deficiência
A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) solicita que os servidores — docentes e técnico-administrativos — com deficiência que não preencheram o Questionário de Mapeamento, encaminhado pelo orientações do Ofício Circular n° 008/2020/Prodegesp, devem preenchê-lo e enviá-lo ao e-mail pcd.prodegesp@contato.ufsc.br , conforme orientações no site da Prodegesp. Os servidores com deficiência podem requerer a realização de suas atividades por meio de trabalho remoto. Mais informações.
Projeto Acolhe CED realiza encontro on-line
O Projeto Acolhe CED visa promover atenção psicossocial em educação e saúde aos estudantes do Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC). Seu quarto encontro ocorre na próxima quinta-feira, 21 de agosto, às 15h, e terá como tema Rede de Afetos: o estar-junto solidário em tempos de Covid-19. A proposta é criar uma roda de conversas virtuais, mediada pelos professores do CED Marta Corrêa de Moraes e Rogério Machado Rosa e pela docente do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) Maria Fernanda Diogo. O encontro ocorre neste link e somente será permitida a entrada com até 15 minutos de tolerância. Mais informações pelo e-mail acolheced.ufsc@gmail.com.
Pesquisa
Robô móvel de baixo custo para desinfectar ambientes é desenvolvido em pesquisa na UFSC
Em meados de março, quando a pandemia começava a afetar o Brasil com mais intensidade, Patricia Della Méa Plentz conversou com o irmão Rodrigo Della Méa Plentz, coordenador do Serviço de Fisioterapia da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre, sobre as dificuldades e preocupações que os hospitais enfrentavam para atender pacientes com Covid-19 e que tipos de robôs poderiam ajudar os profissionais de saúde. Além de fraterno, o diálogo evoluiu para uma pesquisa de um robô móvel de baixo custo para desinfecção de ambientes, já que Patrícia é professora do Departamento de Informática e Estatística (INE) e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da UFSC e Rodrigo também é professor da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Continue a leitura>>.
Pesquisadores estudam óleos funcionais como alternativa a tratamento com antibiótico na produção de frangos
Em uma parceria entre o setor privado, a UFSC e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), um grupo de pesquisadores investigou os efeitos de dois tipos de tratamento para a coccidiose, uma doença que atinge frangos e leva a perdas econômicas de bilhões de dólares na avicultura mundial. Foram comparados os efeitos do antibiótico tradicionalmente usado para a enfermidade (monensina) e da mistura dos óleos funcionais da casca de castanha de caju e de mamona. O estudo indica que os óleos funcionais regulam a microbiota intestinal dos animais e apresentam uma alternativa eficaz de tratamento para a doença, além de evitarem o desenvolvimento de resistência parasitária ao antibiótico. Os resultados foram publicados no início deste mês na revista científica Plos One. Continue a leitura>>.
Extensão
Pós-graduação em Física promove o seminário ‘Simulando a natureza: de nanotubos a formigas’
O Programa de Pós-graduação em Física (PPGFSC/UFSC) promove nesta sexta-feira, 21 de agosto, o seminário on-line Simulando a natureza: de nanotubos a formigas. O palestrante é Douglas S. Galvão, professor do Departamento de Física Aplicada do Instituto de Física Gleb Wataghin da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A atividade tem início às 10h15 e será transmitida pelo canal do PPGFSC no Youtube. Continue a leitura»».
Importância da Lei do Mar para gestão costeira e sustentabilidade do litoral brasileiro é tema de live
Daniel Cordeiro profere webpalestra no Colóquio do Departamento de Matemática
O professor Daniel Cordeiro (UFCG) será o palestrante convidado na programação semestral do Colóquio do Departamento de Matemática. A webpalestra com o tema A Matemática desafia Mondrian: a propriedade de um número ser irracional serve para alguma coisa? será transmitida pelo Youtube nesta sexta-feira, dia 21 de agosto, às 14h. Mais informações.
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O Programa de Pós-Graduação em Geografia divulgou os editais de abertura do Processo Seletivo 2021 para mestrado e doutorado. As inscrições vão de 14 de setembro a 13 de outubro.
O Ecoando Sustentabilidade é um grupo formado na UFSC, com parceiros presentes em todo o mundo, que utiliza plataformas de mídia da internet para divulgar problemas socioambientais diversos, discutindo suas causas consequências e possíveis soluções.
O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou, nesta quarta-feira, 19 de agosto, o parecer do conselheiro Ronaldo Barbosa que encaminhou pelo indeferimento dos pedidos de reconsideração de alguns pontos da Resolução Normativa nº 140/CUn/2020, que regulamentou a retomada das atividades de ensino na UFSC de forma não presencial. Com isso, a redação original da resolução, já publicada, não terá nenhuma alteração.
A decisão ocorreu por pequena margem e após uma sessão de quase quatro horas, em que houve um intenso debate, com defesas de pontos de vista divergentes. O reitor Ubaldo Cesar Balthazar destacou a importância da manifestação da instância máxima deliberativa e normativa da universidade. “Parabéns a todos e todas pela participação e pela seriedade. Isso demonstra o papel importante desse Conselho e seu caráter democrático”, disse o reitor.
O pedido de reconsideração havia sido apresentado pelos representantes dos alunos. Eles solicitaram que o Conselho reconsiderasse a decisão tomada na reunião de 17 de julho a respeito de quatro itens da Resolução que, segundo eles, têm impacto na possibilidade de participação de todos os alunos nas atividades. (mais…)
Ofertado pelo Programa de Educação Tutorial em Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (PET-Matemática/UFSC) o Gauss Pré-Vestibular, curso preparatório gratuito para vestibulares e Enem, divulga vagas para professores voluntários nas seguintes áreas: (mais…)
O Programa de Pós-Graduação em Farmacologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o XXI Curso de Inverno de Farmacologia, entre 21 e 25 de julho. Com palestras, mesas-redondas e oficinas práticas, além de um[...]
A Biblioteca Central recebe, de 1º a 31 de julho, a exposição A Expressão do Divino Através do Corpo Humano, na Galeria Hall Principal. Os trabalhos expostos são do artista plástico Osmar Yang, graduado em[...]
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe a exposição fotográfica Baleeiras da Ilha, que exalta a beleza das baleeiras, embarcações típicas do litoral catarinense. A mostra está aberta ao público no hall da Reitoria[...]
O hall da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe, de 26 de junho a 31 de julho, a exposição Amostra Absorção e Resistência. A abertura da exposição será realizada no dia 26[...]
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A Orquestra Filarmônica Catarinense (OFiC) apresentará uma edição do projeto OFiC nas Igrejas na Igrejinha da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em homenagem aos 50 anos do falecimento do compositor russo Dmitri Shostakovich. A apresentação,[...]
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No dia 28 de julho de 2025, às 19 horas, será realizado o quarto encontro do 2º Colóquio IEG de Pesquisas, com o tema Mulheres negras: narrativas e relações. O evento, que integra as comemorações[...]
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sedia, entre 29 de julho e 2 de agosto, o XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho (Enabet), no campus Trindade, em Florianópolis. Com tema Trabalho e[...]
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O professor José Messias Bastos, do Departamento de Geociências da UFSC, que coordena o Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais (Labeur), estará, no dia 5 de agosto, no debate com o geólogo Guilherme Estrella, ex-diretor da[...]
O VI IBNequinho, seção infantil organizada pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNeC), ocorrerá de 7 a 9 de agosto na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento tem caráter científico multidisciplinar voltado ao estudo[...]
A Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina é o setor responsável pela atualização de notícias no site da UFSC. Para solicitar uma divulgação, acesse o site.
