Notícias da UFSC

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa). Encontra-se disponível para venda um lote de 2.100.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 35 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

A temporada 2024 da Rádio Ponto UFSC, webemissora do Curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), volta ao ar ao vivo nesta segunda-feira, 1º de abril, com a primeira edição do ano do programa “Senta que lá vem a Notícia”, a partir das 11h30.

Produzida por alunas e alunos da graduação, com colaboração de estudantes da pós-graduação, a estação virtual, que funciona como projeto de extensão, veicula notícias de interesse da comunidade universitária e público em geral. Também transmite programas sobre cinema, jogos eletrônicos, futebol e outros esportes, literatura, além de demais temas, e coberturas especiais.

Todos os programas vão ao ar ao vivo pelo canal da rádio no YouTube e ficam disponíveis nas principais plataformas de streaming de áudio (ver lista). Nesses canais, também é possível acessar as produções de todas as temporadas passadas da Rádio Ponto UFSC.

A grade da webemissora, durante o primeiro semestre de 2024, conta com os tradicionais programas informativos produzidos pelos calouros e calouras da disciplina Áudio e Radiojornalismo: o “Senta que lá vem a Notícia” e “O Som da Notícia”. Também continuam na programação os esportivos “Bola na Trave”, “Grid de Largada” e “Ponto de Encontro” e os educativo/culturais “Cine Ponto”, “Fora da Bolha”, “Insira Ficha” e “Pontuando”. Em breve, iniciam, igualmente, as grandes jornadas esportivas e os programas da disciplina de Laboratório de Áudio e Radiojornalismo.

Grade de programação semestre 2024.1
Senta que lá vem a Notícia – segundas-feiras, 11h30 (a partir de 1º de abril)
Bola na Trave – segundas-feiras, 18h (a partir de 8 de abril)
Grid de Largada – terças-feiras, 17h30 (a partir de 9 de abril)
Programas da disciplina Laboratório de Áudio e Radiojornalismo – (data de início a definir)
Ponto de Encontro/PDE – quartas-feiras, 17h30 (a partir de 3 de abril)
O Som da Notícia – quintas-feiras, 11h30 (a partir de 4 de abril)
Insira Ficha – quintas-feiras, 17h (a partir de 11 de abril)
Cine Ponto – quintas-feiras, 17h ( a partir de 11 de abril)
Fora da Bolha – sextas-feiras, 17h30 (a partir de 12 de abril)
Pontuando – sextas-feiras, 18h (a partir de 19 de abril)

Mais informações pelas redes sociais da Rádio Ponto no Facebook e no Instagram.

Ciclistas na Praia da Pinheira, percorrendo a Rota da Baleia Franca. Foto: Divulgação.

O Grupo de Pesquisa BikeTour Cicloturismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem o objetivo de ampliar o conhecimento sobre o emergente tema de pesquisa e contribuir para o desenvolvimento da ciclomobilidade no Brasil, especialmente em Santa Catarina. Criado em 2022, é o único grupo de pesquisa focado no cicloturismo (urbano, rural e em unidades de conservação) e o primeiro na região sul do país.

De acordo com o professor Marcos Bosquetti, do Departamento de Ciências da Administração (CAD/CSE/UFSC) e líder do grupo, “o cicloturismo é um indutor do desenvolvimento territorial sustentável e uma alternativa ao modelo dominante de turismo de massa com seus impactos negativos no meio ambiente e na sociedade. Trata-se de um segmento do turismo sustentável. Isto, por si só, já justifica desenvolver pesquisa sobre cicloturismo. Além do mais, o Brasil,  apesar do  seu  considerável  potencial  para  o  cicloturismo,  ainda  carece  de estudos  e propostas para alavancar este segmento bastante promissor para o país.” 
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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis. Em atendimento à legislação interna, publiciza, então, a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 1,7 milhão de sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 35 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

O Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (Lance), do curso de graduação em Psicologia da Universidade Feral de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para atendimento de avaliação neuropsicológica em crianças de 6 a 12 anos.  Os serviços são oferecidos à comunidade interna e externa à instituição, voltados a interessados que possam comparecer presencialmente ao Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi). Para participar, é necessário preencher um formulário on-line destinado aos pais ou responsáveis pelos pacientes.

> Acesse o formulário on-line

Serão realizadas entrevistas e testes psicológicos com a finalidade de investigar o perfil cognitivo de crianças, com o propósito de contribuir como guia para futuras intervenções multidisciplinares. Primeiramente, será realizado um processo de triagem através do questionário, a fim de identificar os casos que podem se beneficiar dos serviços ofertados. O contato inicial será realizado pelo e-mail informado no formulário.

As inscrições ficarão abertas até 3 de abril de 2024 e as vagas são limitadas.

Estudantes e professores do curso de Letras-Alemão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organizam um grupo de conversação em alemão todas as quartas-feiras, das 13h às 14h. A atividade é destinada a toda a comunidade e conta com dois grupos: iniciantes, na sala 204, e avançados, na sala 207, ambas localizadas no prédio A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), no campus da Trindade.

Não há necessidade de inscrição prévia. Ao final do semestre há emissão de certificados para quem tiver 75% de presença nos encontros. O Sprachcafé – Conversação em alemão é um projeto de extensão sob orientação do professor Daniel Martineschen. Os temas das conversações são variados e permitem uma convivência com a língua estrangeira fora da sala de aula. Mais informações no site do curso.

O Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Projeto Amparo (Coletivo Elza) promovem, no próximo sábado, 30 de março, às 10h no Jardim Botânico de Florianópolis, um encontro presencial para escuta e acolhimento de pessoas e famílias que vivenciaram o luto perinatal. O luto perinatal se dá por perdas gestacionais, neonatais ou aborto e o grupo é aberto a mães, pais e familiares.

Para participar, é preciso realizar inscrições por meio do formulário online. A inscrição e o serviço de escuta e acolhimento em grupo são gratuitos. Após o encontro, será realizado um piquenique coletivo com as famílias, no Jardim do Amparo. O grupo realiza encontros mensais, que podem ser reagendados em virtude de mau tempo.

O Jardim do Amparo é um memorial público e comunitário localizado no Jardim Botânico de Florianópolis voltado a honrar a vida dos bebês breves. O Projeto Amparo é um projeto voluntário voltado ao apoio e acolhimento ao luto perinatal. É realizado pelas psicólogas Virgínia Vianna, Bia Moura e pela doula e estagiária de Psicologia Sara Ludwig.

Mais informações pelo Instagram.

O Núcleo de Estudos Contemporâneos de Língua e Literatura Italiana (NECLIT), dentro do projeto em rede internacional Conectando Culturas (CNPq) oferece o curso de extensão “A Tradução no Ensino-Aprendizagem de Línguas Adicionais: um Olhar Contemporâneo”. O curso é remoto e ocorre nos dias 3,10,17 e 24 de abril, das 10h às 12h. Podem participar estudantes de graduação e pós-graduação, bem como professores da rede pública.

As inscrições são gratuitas e estão abertas até o início do curso por meio de formulário online. O curso dá direito a certificado de oito horas. O curso propõe um panorama do papel da tradução no ensino-aprendizagem de línguas adicionais na contemporaneidade, em suas diversas facetas e possibilidades pedagógicas.

O curso será ministrado pela professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras, Amanda Bruno de Mello.

No primeiro encontro, será feito um breve panorama do papel da tradução nos métodos de ensino e, em seguida, serão discutidas algumas das bases teóricas para sua utilização pedagógica na atualidade. No segundo encontro, serão tematizadas a tradução intralinguística (retextualização) e a tradução como estratégia para o desenvolvimento de atividades de análise linguística contrastiva. O terceiro encontro tratará da tradução literária e da sua potencialidade como ferramenta para ampliação da competência intercultural e do plurilinguismo. No quarto encontro, serão apresentadas e discutidas propostas de atividades didáticas preparadas pelos participantes do curso.

Mais informações no site do Núcleo.

Dez professores participaram do curso ‘Química: materiais e suas transformações’. Foto: Divulgação/UFSC Blumenau

Dez professores de Ciências da Natureza da rede municipal de ensino de Blumenau participaram, em fevereiro, do curso Química: materiais e suas transformações, oferecido pela professora Graziela Richetti, do Departamento de Ciências Exatas e Educação (CEE) do Campus de Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O objetivo foi discutir com os professores as possibilidades de abordagem do tema Materiais e suas transformações para ensinar conceitos básicos de Química nos anos finais do Ensino Fundamental. Os temas abordados foram: A água nos seres vivos e no planeta Terra, Tratamento de água e A química na indústria alimentícia. O curso contou também com aulas práticas.

Leia mais no site do Campus de Blumenau.

O projeto Meninas na Tecnologia, do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebe inscrições de alunas de ensino fundamental e médio interessadas em programação, robótica e tecnologia. As inscrições devem ser feitas por grupo – cada um deve ter até três alunas e um(a) professor(a) –, até a próxima sexta-feira, 15 de março. 

As atividades começam em março e contemplam capacitação das equipes em programação e eletrônica (Arduino), visitas à UFSC Joinville e palestras com mulheres que atuam no mercado de tecnologia, entre outras ações. A novidade da edição 2024 é a possibilidade de outras cidades de Santa Catarina participarem do projeto, já que a maior parte das atividades é on-line.

O edital, o formulário de inscrições e mais informações estão disponíveis no site do projeto.

Projeto tem objetivo promover várias atividades culturais. Foto: Divulgação/UFSC Blumenau

O projeto de extensão da UFSC Blumenau Guingola: história, cultura e arte africana foi apresentado na quinta-feira, 29 de fevereiro, durante a reunião dos gestores da rede estadual de Blumenau e região. Com o objetivo de promover a cultura africana e diminuir o preconceito, o projeto é desenvolvido pelos próprios estudantes africanos do campus em parceria com o Núcleo Pedagógico (NuPe).

De acordo com a coordenadora do projeto, a pedagoga Zenira Maria Malacarne Signori, a ideia surgiu depois que os estudantes realizaram, em 2023, o evento em comemoração ao Dia da África. “Foi um momento tão rico que o NuPe entendeu que deveria ser levado à comunidade de Blumenau. Então nos reunimos com os estudantes e juntos pensamos o projeto”, conta.

O objetivo central é contribuir para a formação dos estudantes da educação básica sobre as relações étnico-raciais, promovendo a conscientização por meio da história, arte e cultura. A ideia é oferecer atividades nas escolas – poesia, música, dança, exposições de artes plásticas e teatro – a fim de divulgar a cultura africana, especialmente de Guiné Bissau e de Angola, países de origem dos estudantes da UFSC Blumenau.

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O Núcleo de Estudos da Deficiência (NED), vinculado ao curso de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promoverá o curso Formação feminista e anticapacitista II: Ativismo defiça e emancipação social. A atividade de extensão tem como propósito implementar ações de formação continuada sobre a temática da deficiência e é aberta às comunidades acadêmica e geral.

Coordenação pela professora Marivete Gesser, o curso será oferecido na modalidade on-line por meio da plataforma Zoom. Os encontros síncronos serão realizados quinzenalmente, nas sextas-feiras pela manhã, das 9h30 às 11h45, e serão gravados. Já o material e as atividades assíncronas serão disponibilizados na plataforma do Moodle Grupos. A primeira sessão está marcada para 8 de março, com o término previsto para 22 de novembro de 2024. As inscrições permanecem abertas durante todo o período de realização do curso, que dá ainda direito a um certificado de até 100 horas, conforme a participação.

> Acesse o site de inscrições para o curso

Ao se inscreverem no curso, os participantes devem concordar com a filmagem dos encontros, que serão utilizadas para fins pedagógicos e não devem ser socializadas para fora do espaço do Moodle. Ao todo, serão 16 encontros, sendo oito no primeiro semestre (8 e 22 de março, 12 e 26 de abril, 10 e 24 de maio, 7 e 21 de junho) e oito no segundo semestre (9 e 23 de agosto, 6 e 20 de setembro, 4 e 18 de outubro, 8 e 22 de novembro).

Mais informações no perfil do NED no Instagram ou pelo site nedef.paginas.ufsc.br.

Certificação foi realizada em São Paulo

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu o Selo ODS Educação 2023 junto com outras 39 instituições em uma cerimônia de certificação realizada nesta terça-feira, 5 de março, em São Paulo . O evento contou com a presença de representantes do governo, instituições de educação, organizações da sociedade civil e líderes da Agenda 2030. O selo ODS EDU é uma certificação que busca estimular a participação efetiva das instituições de ensino no alcance das metas da agenda 2030.

Por meio de uma tecnologia social de reconhecimento de boas práticas e soluções desenvolvidas pelas instituições participantes, a comunidade acadêmica é envolvida na elaboração de práticas sustentáveis para um mundo mais justo e inclusivo. No caso da UFSC, a conquista é resultado das atividades de conscientização realizadas ao longo de 2023 pela Sala Verde e pela Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC.

“Ressalta-se que a UFSC inscreveu-se com apenas quatro projetos, todos eles contemplados com o selo. No entanto, é importante notar que há muitas outras iniciativas da UFSC alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs) que poderiam ter sido reconhecidas, caso tivessem sido inscritas. Portanto, aproveita-se para informar que as inscrições para o Selo ODS Educação 2024 já estão abertas, e qualquer membro da comunidade universitária pode submeter projetos para avaliação por meio do site“, informa o UFSC Sustentável.

Entre os projetos desenvolvidos que receberam o selo ODS está a Semana do Meio Ambiente, evento anual que conta com ecotalks, oficinas, minicursos, visitas, mostra científica. O objetivo é promover a reflexão, mudanças de hábitos e fomentar a pesquisa, extensão e o ensino sob a perspectiva ambiental. No ano de 2024, o evento contou com 29 atividades e mais de 1000 participantes.

Também receberam o selo os Projetos aColhida Verde, Bioconstrução de Estruturas com Bambu e Espaço Interativo, que buscaram melhorar, por meio de oficinas permeadas pelos conceitos de reutilização, reciclagem e permacultura, os espaços externos, internos e virtuais da Sala Verde. O resultado foi um ambiente acolhedor com canteiros, hortas e geodésica para realização das atividades educativas, além da disponibilização do acervo físico e digital do projeto.

O projeto de extensão Laboratório de Autorregulação: técnicas de respiração, meditação e mindfulness, do Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCOG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para estudantes de Graduação que desejam participar dos encontros do primeiro semestre letivo de 2024. As inscrições estão abertas de 7 a 18 de março, e podem ser feitas pelo e-mail lab.autorregulacao@gmail.com ou pelo Instagram.

As 24 vagas destinam-se principalmente a pessoas que sejam estudantes de graduação da UFSC. O curso tem duração de 10 encontros presenciais, às quartas-feiras, das 16h às 17h30, com início em 27 de março e encerramento em 5 de junho. Todos os encontros serão presenciais, na sala do Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi), no Departamento de Psicologia, localizado no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Coordenado pela professora Carolina Baptista Menezes, as técnicas auxiliam no manejo do estresse e ansiedade, regulação atencional e autoconsciência. O objetivo é proporcionar um ambiente seguro e de acolhimento onde os estudantes possam experimentar técnicas de autorregulação. Segundo a professora, o nome “Laboratório” foi escolhido porque a ideia é que os encontros sejam um laboratório de autoexperimentação.

“As práticas são oportunidades de fazermos um auto-exame e uma auto-observação sistemática, e assim desenvolvermos maior autoconsciência e autorregulação. A capacidade de autorregulação tem o potencial de produzir muitos benefícios em diferentes dimensões da vida (tal como pessoal, relacional, acadêmica, entre outras) e tornam-se um importante repertório de habilidades socioemocionais”, salienta.

A cada encontro as pessoas participantes poderão conhecer alguns fundamentos básicos de cada técnica e praticar uma técnica respiratória e uma técnica de meditação, ou mindfulness.

Saiba mais na página do projeto.

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) e a Pró-Reitoria de Extensão (Proext) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançaram edital para selecionar ações de extensão que promovam parcerias entre os programas de Pós-Graduação da Universidade e escolas de níveis Fundamental e Médio. Também serão selecionadas propostas que sejam desenvolvidas por membros de programas de Pós-Graduação com temática livre.

O edital tem como objetivo custear essas atividades. O período de inscrições foi aberto nesta segunda-feira, 4 de março, e segue até 25 de março. Somente podem ser inscritas ações de extensão no edital que tenham a coordenação de professores que estejam credenciados a algum programa de Pós-Graduação da UFSC, com participação dos alunos. O apoio financeiro é do programa CAPES/SESU PROEXT-PG. Os itens financiados são exclusivamente de custeio. São aceitas duas modalidades de inscrição:

• Programas de Pós-Graduação com as Escolas: destinada a propostas de ações de extensão que promovam parcerias entre esses programas da UFSC e escolas dos níveis Fundamental ou Médio. O apoio financeiro para cada proposta selecionada será de até R$ 20 mil.
• Ações de Extensão em Tema Livre: destinada a propostas de ações de extensão desenvolvidas por membros dos programas de Pós-Graduação da UFSC em qualquer domínio de conhecimento e público-alvo. O apoio financeiro para cada proposta selecionada será de até R$ 16 mil.

Mais informações no site do Programa de Extensão da Educação Superior da Pós-Graduação da UFSC.

O Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas até 15 de março para cursos extracurriculares nas áreas de linguística, literatura e latim. As inscrições têm custo de R$300,00.

Serão oferecidos cursos de Criação Literária; Gramática do Português Padrão; Formatação e Análise de Textos da Esfera Acadêmica; Latim Básico; Latim Avançado; Leitura e Produção Textual Acadêmica; Leitura e Produção Textual Profissional; Práticas de Oralidade na Esfera Acadêmico-Profissional; e Revisão de Textos. A lista completa com os horários das aulas estão disponíveis no site do programa DLLV Comunidade.

As atividades são abertas a toda a comunidade, não têm requisitos, e a duração prevista é de quatro meses, com certificado de 60h aos concluintes. Mais detalhes sobre os cursos disponíveis e o processo de inscrição podem ser encontrados no site e Instagram.

Santa Cruz de Anhatomirim, Santo Antônio de Ratones e São José da Ponta Grossa estarão com acesso gratuito para toda a comunidade. Crédito: Salvador Gomes

A temporada 2024 do Dia de Gratuidade das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina inicia no próximo domingo, 3 de março. Neste dia, as fortalezas de Santa Cruz de Anhatomirim, Santo Antônio de Ratones e São José da Ponta Grossa estarão com acesso gratuito para toda a comunidade. A ação é promovida pela Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que administra as três fortificações.

O Dia de Gratuidade foi instituído em 2017, sendo realizado sempre no primeiro domingo de cada mês de março a novembro, e visa facilitar a visitação para a comunidade, além de incentivar o contato com a história local. A UFSC, no entanto, não é responsável pelo traslado de barco para visita às fortalezas que ficam em ilhas, como Santa Cruz de Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones (saiba mais sobre o transporte marítimo para estes locais).

Nos outros dias, que não os domingos de acesso livre, os ingressos custam R$ 16 (inteira) e R$ 8 (meia-entrada). Pessoas com mais de 60 anos e crianças de até cinco anos não pagam em qualquer dia. As fortificações estão abertas a partir das 8h30 e não é necessário agendamento ou inscrição em lista de presença, basta chegar.

É importante destacar que a isenção da cobrança do ingresso não altera as regras de uso do patrimônio histórico. Dessa forma, não são permitidos eventos – ensaios fotográficos ou outros – sem autorização prévia da universidade.

> Confira as dicas para melhor usufruir o Dia da Gratuidade e outras informações no site da SeCArtE.

Empresa júnior atende não somente docentes e alunos da UFSC, mas também a comunidade em geral. Crédito: Divulgação

Estudantes dos cursos de Letras Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) criaram uma empresa júnior para serviços de tradução, legendagem e revisão. Fundada no ano passado, a Letraduz – Serviços de linguagem personalizados realiza tradução de abstracts, artigos, históricos escolares e cover letters, além de serviços de transcrição, revisão e legendagem de língua estrangeira para português e vice-versa (com exceção de tradução juramentada).

A empresa júnior trabalha com os idiomas inglês, espanhol, italiano, francês e alemão, tendo como público-alvo não apenas os docentes e alunos da UFSC, mas também a comunidade em geral. A Letraduz teve início em meados de setembro de 2023 com um processo seletivo que determinou a atual equipe, que conta com diretorias de marketing e vendas, projetos e gente e gestão. A empresa tem “como propósito o ganho de experiência no meio para seus membros, enquanto entrega um serviço de qualidade para seus clientes”.

Os interessados em saber mais sobre os serviços oferecidos podem mandar um e-mail para letraduz.ufsc@gmail.com ou encontrar informações detalhadas nas redes sociais da empresa: Instagram e LinkedIn. A sede da empresa júnior localiza-se na sala 219, no bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da UFSC.

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou o cronograma e informações sobre as matrículas nos cursos extracurriculares para o primeiro semestre de 2024. As aulas ocorrem nas modalidades presencial e on-line e os idiomas oferecidos são: alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e português para estrangeiros.

A matrícula segue prazos específicos para alunos antigos e novos, bem como para aqueles que pretendem fazer teste de nivelamento. O período de inscrição inicia em de 11 de março, com datas distintas para os cursos de inglês e para os demais idiomas. Os interessados devem se matricular exclusivamente pelo site www.cursosextra.com, e as vagas são preenchidas por ordem de acesso.

As atividades presenciais ocorrem no Centro de Comunicação e Expressão (CCE), enquanto os cursos on-line requerem acesso a um computador e conhecimentos básicos de tecnologia. Ao completar cada nível com aprovação, os alunos recebem um certificado com uma carga horária de 60 horas/aula. A frequência mínima necessária é de 75%, e a média final deve ser igual ou superior a 6,0 para aprovação.
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Estão abertas as inscrições para as bandas e artistas interessados em participar das atividades do Projeto 12:30 em 2024. A partir da primeira semana do ano letivo, serão realizadas, quinzenalmente, apresentações musicais no campus da UFSC na Trindade, com previsão de alguns shows a serem realizados também no Centro de Ciências Agrárias (CCA), no bairro Itacorubi, em Florianópolis.

Para participar, os interessados devem preencher o formulário de inscrição online, com o envio de informações básicas sobre o artista e/ou integrantes da banda, release, fotos em alta resolução e dados técnicos, como rider e mapa de palco. O período de inscrições é de 26 de fevereiro a 20 de maio de 2024.

Sobre o Projeto 12:30

Em atividade permanente desde 1993, é um projeto cultural realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O Projeto 12:30 realiza, quinzenalmente, às quartas-feiras, apresentações musicais gratuitas junto à Praça da Cidadania, no campus Trindade da UFSC, em Florianópolis. Os shows iniciam sempre às 12h30 e têm duração de uma hora.

Todos os detalhes da programação do Projeto 12:30 são divulgados no site do DAC, no Instagram do Projeto 12:30 (@projeto1230.ufsc). A gravação das apresentações fica disponível no Canal do YouTube do Projeto 12:30.

>> Serviço

O quê: Inscrições para apresentações musicais do Projeto 12:30
Quando: até 20/05/2024
Onde: no formulário de inscrição – acesse aqui
Quanto: gratuito
Contato: projeto1230@contato.ufsc.br
WhastApp do Projeto 12:30: (48) 3721-2497

Mais sobre o Projeto 12:30: dac.ufsc.br | @projeto1230.ufsc | youtube.com/Projeto1230UFSC

Texto: Coordenação do Projeto 12:30/DAC/SeCArtE/UFSC.

O Departamento de Inovação (Sinova) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) lançou um edital para apoiar e estimular a criação de até cinco propostas de projetos de extensão orientadas para a inovação e empreendedorismo social e alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU). O documento foi formulado em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) e Secretaria de Planejamento e Orçamento (SEPLAN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A ideia é incentivar e estimular ações, em diferentes áreas do conhecimento, voltadas para a Inovação e o Empreendedorismo Social. A proposta ao edital deverá ser encaminhada via portal de atendimento da SINOVA, serviço: “outros”. O título do assunto deve conter “EDITAL Nº 3/2024/PROEX/PROPESQ/SEPLAN” seguido do nome do proponente. É necessário anexar os documentos solicitados no chamamento público. As inscrições podem ser feitas até o dia 15 de março.

As propostas podem ser enviadas por servidor(a) docente ou técnico administrativo em educação (TAE) com execução entre 01 de abril de 2024 a 31 de dezembro de 2024. A avaliação dos projetos será realizada de acordo com os critérios de análise documental, análise das propostas e entrevista a ser realizada de forma online.

Link para o Edital: Nº 3/2024/Proex/Propesq/Seplan. Para mais informações e dúvidas, entre em contato com a Sinova pelo e-mail: sinova@contato.ufsc.br.

O grupo de estudos Literar, em Direito e Literatura, está com inscrições abertas, neste site. O objetivo é ser um espaço interdisciplinar de troca, no qual estudantes e interessados construam, por meio de dilemas humanos (em especial políticos, éticos e jurídicos), um pensamento crítico em relação ao sistema normativo, a partir da arte da leitura, interpretação e escrita literária. Os encontros ocorrem de forma híbrida. Mais informações aqui.

A proposta também é realizar atividades de ensino, pesquisa e extensão para compreender as múltiplas abordagens entre o Direito e a Literatura, além de buscar captar as impressões crítico-artísticas de seus participantes, imprimindo-as em diferentes modalidades de arte. A coordenação é da professora Luana Renostro Heinen, do curso de Direito.

As obras literárias escolhidas para a programação do semestre falam do racismo e da desigualdade social, com foco em histórias que tratam da realidade racial brasileira, marcada pelo racismo estrutural e pela discriminação, contadas por quem sabe o que é viver como negra e negro no Brasil.

Confira o cronograma:

Dia 26/03, terça-feira (17h): Encontro sobre o livro O avesso da pele;

O avesso da pele, de Jeferson Tenório: aborda a tragédia da população negra marginalizada, vítima da violência policial. Ambientado na periferia de Porto Alegre, a obra mostra a busca por identidade entre personagens que poderiam ser encontrados em qualquer cidade brasileira. A partir de diferentes perspectivas, apresenta os desafios enfrentados em meio a um ambiente hostil e carente de oportunidades.

Dia 30/04, terça-feira (17h): Debate do livro Canção para ninar menino grande;

Canção para ninar menino grande, de Conceição Evaristo: em uma narrativa tocante, Evaristo reflete sobre raça, masculinidade e exclusão social. Através da história de Fio Jasmim, contada por uma narradora, Evaristo reverbera profundamente sobre a realidade das mulheres negras, suas dores e lutas.

Dia 28/05, terça-feira (18h): Palestra de encerramento, com o professor José Antônio Spencer Hartmann Júnior, da Universidade de Pernambuco (UPE).