Notícias da UFSC

A servidora Fernanda Leal, secretária-executiva da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), publicou um artigo na mais recente edição do dossiê de revista da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Intitulado Internacionalização voltada à justiça social global: iniciativas de universidades brasileiras para integrar refugiados e populações deslocadas, o texto retrata a internacionalização da educação superior e tem como coautores Hans de Wit e Lisa Unangst.

No artigo, os pesquisadores abordam o Eirène, projeto de extensão da UFSC coordenado pela professora Karine de Souza Silva, como um “exemplo de internacionalização da educação superior voltado à justiça social global, tendo em vista a inclusão de imigrantes e refugiados que o projeto busca promover”.

Ainda no dossiê, Fernanda publicou o artigo Desenvolvimentos da internacionalização da educação superior no Brasil: da mobilidade acadêmica internacional à institucionalização do processo na universidade. O texto também foi assinado por Marcelo Knobel, reitor da Unicamp, Manolita Correia Lima, da Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM), e Ivor Prolo, da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT).

Fernanda Leal é doutora em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), com doutorado-sanduíche no Center for International Higher Education (CIHE), Boston College (BC), Estados Unidos. É mestre em Administração e bacharel em Secretariado Executivo Inglês pela UFSC.

O Programa de Pós-Graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu as inscrições para o exame de seleção dos cursos de mestrado e doutorado, para ingresso no 2º semestre de 2020. O prazo encerra-se no dia 1º de outubro, às 17h.

Podem se candidatar os candidatos que possuem curso de graduação em Física (bacharelado ou licenciatura), graduação nas áreas de ciências exatas e engenharias ou diploma de graduação no exterior, nas áreas citadas e reconhecidas pelo Colegiado Delegado. Os candidatos do mestrado também devem ter participado de alguma das duas últimas edições do Exame Unificado das Pós-Graduações em Física (EUF); e para o doutorado, uma das últimas cinco.

No edital do processo seletivo constam os documentos necessários para a inscrição, o cronograma, os critérios de avaliação, entre outros.

Os editais completos e demais informações estão disponíveis na página do Programa.

O projeto de extensão Medita UFSC retomará suas atividade de forma remota. Gratuito e aberto a toda a comunidade, o projeto visa oferecer a oportunidade de participar de meditações guiadas coletivas. Os encontros ocorrerão pelo Google Meet, nas quartas-feiras, das 12 às 13h. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição.

Mais informações na página do Medita UFSC no Facebook.

A Biblioteca Universitária (BU) realiza, na próxima quarta-feira, 2 de setembro, a live Minhas aulas vão ser remotas, e agora? Dicas para sobreviver, com orientações para a adaptação ao período de ensino não presencial. Com início às 19h, a transmissão será feita pelo Instagram da BU, e o vídeo ficará salvo no IGTV.

A proposta da live parte da identificação de que a chegada do ensino não presencial trouxe muitos questionamentos para os estudantes. Como manter o foco, organizar-se e conciliar trabalho e estudo são algumas das questões com que a comunidade universitária se depara neste momento. 

A apresentação será feita pela bibliotecária Juliana Gulka, bacharela em biblioteconomia, mestra em gestão da informação e desenvolvedora de um projeto de mentoria acadêmica e revisão de trabalhos. Juliana vai responder às perguntas dos estudantes sobre como se organizar e se adaptar ao novo formato das aulas e maneiras de manter o foco nos estudos, entre outros assuntos.

A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) realiza de terça-feira (1º) a sábado (5) o primeiro ciclo da versão estendida e virtual de sua 72ª Reunião Anual. Com o tema Ciência, educação e desenvolvimento sustentável para o século XXI“, o evento contará com conferências, painéis, atividades culturais, WEBMinicursos e sessão de pôsteres, transmitidos pelo canal da SBPC no Youtube e compartilhados nas redes sociais da entidade.

O evento é realizado em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Além deste primeiro ciclo de setembro, atividades da 72ª Reunião Anual acontecerão em outubro (5 a 10), novembro (3 a 7) e dezembro (30/11 a 5/12). Todas as informações sobre a 72ª Reunião Anual estão disponíveis no site do evento.

O ciclo contará com a participação de cientistas importantes de todas as áreas do conhecimento em painéis e conferências. A SBPC oferecerá quatro conferências, com os temas O que é spintrônica, Coronavírus: da biologia ao tratamento e prevenção, A importância dos sonhos e Os povos indígenas no Brasil. A entidade também promoverá o painel Ciência do mar: herança para o futuro e as mesas-redondas Usos sustentáveis da biodiversidade amazônica, Sono e saúde da geração jovem: o impacto das novas tecnologias na qualidade do sono e da vida e Estado laico sob ataque: educação, saúde, direitos humanos. Os painéis e as mesas-redondas serão realizados das 12h às 14h, e as conferências, às 18 horas. Confira a programação completa.
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Psicóloga Mayara Floriani atua na UTI Neonatal do HU-UFSC

Imagine o que é você estar fazendo uma pós-graduação e, ao mesmo tempo, atuando em sua área profissional e, de um momento para o outro, praticamente tudo muda. Novas rotinas, novas formas de relacionamento com colegas e com o público, novas metodologias e procedimentos, muita coisa nova para aprender e um cenário de muita incerteza. Essa foi, de forma resumida, a realidade dos profissionais que entraram em programas de residências na área da saúde.

“Além de uma nova rotina do hospital, tivemos mudanças, principalmente na fase inicial, na relação com o ensino, afinal a Residência é uma atividade teórico-prática. E no começo tudo teve que ser repensado, readaptado”, explicou a psicóloga Mayara Floriani, que atua na UTI Neonatal do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC) e está em seu segundo ano da Residência Integrada Multiprofissional em Saúde (RIMS).

Como ela, 67 profissionais de oito áreas estão neste programa no HU-UFSC – Psicologia, Enfermagem, Nutrição, Serviço Social, Fonoaudiologia, Odontologia, Fisioterapia e Farmácia –, e todos estão mantendo suas atividades em funcionamento durante a pandemia, atuando em três áreas (Alta Complexidade, Saúde da Mulher e Urgência e Emergência).
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Antiga Casa da Estudante Universitária (CEU), moradia exclusivamente feminina, na rua Esteves Júnior. Foto: Carlos Damião

Em seu blog, o jornalista Carlos Damião deu início no último domingo, 30 de agosto, a uma série de postagens sobre os 60 anos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que se completam em 18 de dezembro deste ano. Os posts destacam aspectos da história da universidade que mexeram com Florianópolis. 

O primeiro texto aborda a moradia estudantil. Dois imóveis da área central da cidade serviram para abrigar os alunos que vinham de fora e não tinham recursos para alugar imóveis na capital catarinense. A antiga Casa da Estudante Universitária (CEU), localizada na rua Esteves Júnior, era estritamente feminina e de propriedade da professora Alice Guilhon Gonzaga Petrelli, que a alugou para moradia estudantil durante cerca de 25 anos.

O outro prédio que serviu como moradia para os estudantes da UFSC na década de 1960 ficava próximo à casa em que funcionava a CEU, na esquina da Praça Esteves Júnior com a rua Almirante Lamego, onde hoje se localiza o Shopping Praia de Fora. A construção original abrigou, no fim da década de 1950 e início da década seguinte, a revendedora de automóveis da marca francesa Simca, de propriedade do empresário José Carlos Daux. Quando desativou a firma, Daux adaptou a construção para acomodar estudantes da UFSC.

O texto completo pode ser lido no blog de Carlos Damião.

O Academy UFSC, em parceria com o Empreende UFFS e com o Sebrae, promove, no dia 9 de setembro, às 20h, a palestra Oportunidades óbvias x oportunidades ocultas, com Romeo Deon Busarello. A atividade irá abordar a comparação entre a nova e a velha economia, as consequências da digitalização do nosso mundo e os aspectos do matemarketing big data e do big idea. O evento é gratuito, será transmitido pelo Webex e dá direito a certificado de participação. Para ter acesso ao link da transmissão é necessário realizar a inscrição. 

Romeo Deon Busarello é formado em Administração, pós-graduado em Marketing e mestre em Consumer Behavior. Professor nos cursos de MBA e pós-graduação da Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM) e do Insper, é um profissional requisitado para ministrar palestras em todo Brasil. Nos últimos seis anos, palestrou em diversos congressos e empresas, como Itaú, Banco do Brasil, Santander, Suzano, Klabin, Nestlé, Procter Gamble, Arezzo, Carrefour, Mapfre, Sebrae, HSM e J&J. É mentor da Endeavor desde 2007 e de várias startups de tecnologia e conselheiro de empresas de médio porte.

O Serviço de Apoio à Amamentação (Saam) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lança a terceira de uma série de ilustrações que abordam conteúdos relacionados à amamentação no retorno ao trabalho ou ao estudo. A nova imagem, também disponível para download em pdf, traz instruções acerca do preparo para ordenha/extração de leite materno.

A descrição da imagem para pessoas com deficiência visual está disponível site do Saam.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nova edição do Boletim Covid-19 em SC, intitulado “A Covid-19 em SC: estado pode ter atingido o pico de contágio”. De acordo com o texto, assinado por Lauro Mattei, “A última semana de agosto revelou que a taxa agregada de crescimento do contágio da população catarinense caiu, pela primeira vez, para um patamar abaixo de 10%. Essa trajetória das últimas semanas parece estar indicando de forma mais consistente que o ritmo de contágio no estado está ingressando em um processo de desaceleração, muito embora em algumas microrregiões específicas o nível de contaminação avançando”.

Os boletins do Necat sobre a Covid-19 em Santa Catarina estão disponíveis no site do Núcleo.

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica que a indisponibilidade no sistema Moodle de ensino não presencial na manhã desta segunda-feira, 31 de agosto, foi provocada por uma sequência de ataques de negação de serviço direcionados aos servidores da plataforma.

Foram várias investidas durante todo o domingo e a madrugada de segunda-feira. As equipes da Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (Setic) trabalharam intensamente para tentar mitigar as investidas contra os sistemas da instituição.  A ação impactou o acesso de todos os estudantes e professores que voltariam às aulas nesta segunda pela manhã. O acesso à plataforma Moodle foi estabilizado às 8h45.

A Universidade vai registrar boletim de ocorrência junto à Polícia Federal para que investigue o caso. A Lei dos Crimes Cibernéticos determina detenção de três meses até um ano e multa para quem invade “dispositivo informático alheio, conectado ou não à rede de computadores, mediante violação indevida de mecanismo de segurança e com o fim de obter, adulterar ou destruir dados ou informações” (artigo 154 do Código Penal). A pena é igual para quem interrompe serviço “informático, telemático ou de informação de utilidade pública” e aplicada “em dobro se o crime é cometido por ocasião de calamidade pública” (artigo 266 do Código Penal).

 Numa iniciativa e edital conjuntos dos ministérios da Economia, do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC), e do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, o Professor Ricardo Rabelo, do Departamento de Automação e Sistemas do CTC/UFSC, foi selecionado nacionalmente para coordenar a elaboração da “Estratégia Nacional de Indústria 4.0 (ENI 4.0)”.

O trabalho foi recém iniciado e será realizado em quatro etapas principais, que se desenvolverão ao longo dos próximos oito meses: elaboração inicial da ENI 4.0; discussões e refinamentos do documento com a Câmara da Indústria 4.0 (que reúne os representantes de todos os principais stakeholders governamentais, empresariais e de P&D do Brasil); publicação da ENI 4.0 para consulta pública; e divulgação oficial da ENI 4.0.

 A ENI 4.0 atuará como balizador para todas as políticas públicas nacionais referentes a Indústria 4.0 para os próximos 10 anos, embora haja previsão de revisão anual. A ENI 4.0 cobrirá essencialmente quatro dimensões: desenvolvimento tecnológico, inovação e sustentabilidade; capital humano; cadeias produtivas e ecossistemas; e regulação, normalização e infraestrutura.

O Núcleo de Educação Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina realiza seu sétimo seminário de “Educação Ambiental: territorialidade, luta e afeto”. O evento será realizado nos dias 5, 7 e 10 de setembro no canal do NEAmb no YouTube.

No dia 5, o seminário tem início às 17h e será sobre Decolonialidade, com os convidados Geni Núñes e Morgan Lemes.  Já no dia 7 de setembro, às 19h, o tema será Racismo Ambiental, com Daiana dos Santos e o Ailton Moreira como palestrantes. Para encerrar o evento, no dia 10, às 19h, a conversa será sobre Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional, com Luana de Brito, Pedro Rocha e Eduardo Rocha.

O Seminário terá certificado de participação, e as inscrições poderão ser realizadas durante os dias do evento.

O Núcleo de Sociologia Econômica da Universidade Federal de Santa Catarina abriu inscrições para o curso “Teorias do desenvolvimento local, arranjos econômicos comunicativos locais (ACLs)”, que busca refletir sobre grandes modelos econômicos e identificar formas de atuação local em seus contextos. O curso vai de 1º a 13 de setembro, com 16 horas de aula.

O curso faz parte do projeto de extensão “Economias Criativas e Modelos de Autogestão”, que é coordenado pela professora Marcia da Silva Mazon e ministrado por Natália Rangel e Israel A. Gonçalves. O projeto  promove cursos gratuitos pela plataforma Moodle e tem o objetivo de fortalecer trabalhadores informais, autônomos e microempreendedores que tiveram suas rendas e atividades prejudicadas pela pandemia de Covid-19.

As inscrições para o curso podem ser feitas pelo link e você encontra mais informações no Instagram e Facebook do projeto.

O programa de Pós Graduação em Física (PPGFSC)  da Universidade Federal de Santa Catarina promove nesta sexta-feira, 4 de setembro, o seminário on-line “A poeira interestelar e o gás difuso das galáxias”, com a professora Natália Vale Asari, do Departamento de Física da UFSC. A docente foi vencedora do prêmio Carolina Nemes 2019, que é concedido pela Sociedade Brasileira de Física. A atividade começa às 10h15 e será transmitida no canal do PPGFSC da UFSC.

“Resumo da palestrante: Estrelas enriquecem as galáxias. Foram processos de núcleossíntese estelar que formaram quase todos os elementos químicos mais pesados do que o hélio e o hidrogênio no Universo. Contarei algumas evidências da ligação entre a história de formação de estrelas e o enriquecimento químico de uma galáxia. Explicarei o trabalho de recenseamento de galáxias a partir de grandes bases de dados, e como só conseguimos saber a química das galáxias graças à mecânica quântica. Por fim, mostrarei alguns resultados dos meus trabalhos mais recentes, nos quais demonstramos o papel importante (mas frequentemente ignorado) da poeira interestelar e do gás difuso em estudos de galáxias”.

Este evento é de presença obrigatória para a disciplina Seminários, da Pós em Física.

O reitor da UFSC, Ubaldo Cesar Balthazar, gravou uma mensagem de boas-vindas aos estudantes da Universidade, para marcar o reinício do semestre 2020.1 nesta segunda-feira, 31 de agosto. Confira, abaixo, o texto na íntegra. O vídeo está disponível no link.

Sejam bem-vindas e bem-vindos de volta à UFSC. Hoje, reiniciamos o semestre 2020.1, de forma bem diferente, com o ensino não presencial.

É uma etapa inédita e complexa que iremos atravessar juntos. É um momento importante da nossa história, de quase sessenta anos de excelência. E tenho certeza que o faremos, mais uma vez, com dedicação, respeito e cuidado. A modalidade não presencial, como todos sabem, foi adotada em razão da pandemia, com o objetivo de preservar vidas. Agora, retomamos as nossas aulas após meses de debates, estudos e decisões, para que essa mudança seja inclusiva e acessível.

Todos nós servidores sejam os professores ou os técnicos administrativos e estudantes, estamos fazendo o nosso melhor, em um momento pleno de peculiaridades. Por isso, quero agradecer todo o empenho e dedicação de cada docente e cada técnico envolvido neste processo. 

Obrigado a você, que atua nas coordenadorias, nos expedientes dos cursos e nos setores administrativos da UFSC. Aos professores, que nas últimas semanas participaram de muitas reuniões, de muito planejamento, obrigado. Vocês se dedicaram às atividades de reorganizar conteúdos, restabelecer rotinas e compor novas grades curriculares.

Muito obrigado.

Gratidão a você, servidor técnico-administrativo, que trabalhou nas últimas semanas fazendo levantamentos, separação e entregas nesta primeira fase de empréstimo de computadores. Estamos realizando uma verdadeira campanha em prol dos nossos estudantes. Graças à sua dedicação, mais alunos terão acesso às aulas.

Nossas vidas estão diferentes. Nossas rotinas têm outros aspectos e padrões. Estamos em plena pandemia, e a normalidade que tanto almejamos é a que estamos construindo diariamente nesse novo modelo de vida. É nesse contexto que quero saudar o reinício das atividades. E quero acolher os calouros e recepcionar de volta nossos estudantes, que já estão na UFSC há mais tempo.

Sejam bem-vindos! Nesses primeiros dias teremos a missão fundamental de  identificar dificuldades e apoiar cada um e cada uma nessa transição.

Estamos em adaptação. Vamos adequar nossas rotinas, e atender nossos estudantes. Tenhamos paciência, pois este é um período novo para todos nós. Buscaremos novos caminhos, e tenho certeza que sairemos melhores desta experiência, com o apoio de todas e todos, e com a confiança na ciência.

Seguimos juntos, pela UFSC. Com Ciência, Pela Vida.

Muito obrigado e boas aulas a todos!

As jornalistas Clarissa Levy e Manoela dos Santos Bonaldo, graduadas pela UFSC em 2019, foram premiadas com a bolsa “Rosalynn Carter para Jornalismo em Saúde Mental 2020”. Os resultados foram divulgados na última sexta-feira, 28 de agosto. Clarissa e Manoela receberão, como uma equipe, 7 mil dólares para realizarem investigações jornalísticas sobre saúde mental na América Latina. Também foi premiada uma equipe com dois jornalistas da Colômbia.

Manoela e Clarissa, egressas da UFSC. (Foto: Guga Scatena/TV Globo)

A bolsa é concedida pelo Carter Center, de Atlanta (Estados Unidos), e a Universidade de La Sabana, de Bogotá (Colômbia), em associação com a Fundação Gabo. Esta é a oitava edição da bolsa, que desde 2013 é concedida anualmente a jornalistas da América Latina para investigar e produzir um trabalho jornalístico aprofundado relacionado à saúde mental ou doença mental na região.

Além do valor financeiro, as bolsistas participarão do Treinamento Anual da Bolsa Rosalynn Carter para jornalismo em saúde mental, com o Carter Center, que este ano, devido às restrições da pandemia, será realizado virtualmente de 14 a 16 de setembro. Para a edição de 2020, a bolsa recebeu um total de 107 inscrições on-line. Desde 2019, a convocatória, inicialmente aberta a jornalistas da Colômbia, foi estendida a outros países da América Latina, em associação com a Fundação Gabo.

O a proposta vencedora de Clarissa Levy e Manoela dos Santos Bonaldo, como freelancers do site The Intercept, tem o título “Mal dos Nervos: depressão e suicídio no campo”, e será uma reportagem multimídia que investigará a alta incidência de doenças mentais e suicídio entre fumicultores do sul do Brasil.

As jornalistas foram selecionadas e trabalharam esse mesmo tema na terceira edição do Globolab Profissão Repórter, da TV Globo.

com informações da Fundación Gabo e Profissão Repórter

Nesta sexta-feira, 28 de agosto, ocorreu o primeiro encontro on-line do Conselho de Núcleos e Laboratórios do Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina (IEG/UFSC), que contou com a presença de 18 dos 21 representantes que fazem parte da rede e foi coordenado por Teresa Kleba Lisboa. Na ocasião, a coordenadora do IEG, Miriam Grossi, foi homenageada na abertura, por sua indicação como representante nacional da área de humanidades no conselho do CNPq. Ela considera esse encontro como histórico para a rede IEG, por ser o primeiro desde a criação do Conselho, incluído no novo Estatuto, em março de 2020.
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Cidades rebeldes: invisibilidades, silenciamentos, resistências e potências é resultado do trabalho textual criativo de diversos autores, instigados pelo ciclo de cinema de mesmo nome desenvolvido no primeiro semestre de 2018 e que buscou tornar visíveis intervenções artísticas, engajamentos políticos, pesquisas e reflexões que promovessem a discussão sobre o direito à cidade na contemporaneidade. Organizado por Paulo Raposo, docente do Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE), em parceria com Allende Renck e Scott Head, a obra disponibilizada em e-book gratuitamente pela Editora da UFSC (Edufsc) reverbera esta rica experiência iniciada no ciclo de cinema.
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As inscrições para os webminicursos da 72ª Reunião Anual da Sociedade Brasileiro para o Progresso da Ciência (SBPC), qforam prorrogadas até o dia 3 de setembro, ou enquanto houver vagas. A programação conta com atividades como, por exemplo, “Luz, sua natureza, interação com a matéria e aplicações”, “Como preparar, avaliar, publicar e divulgar um artigo científico”, “Boatos, mentiras, desinformação e ciência”, e “Ciência empreendedora: levando sua pesquisa da bancada para o mercado”.  A lista completa dos minicursos on-line está disponível aqui.
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Ferramentas do Google e da Microsoft estão à disposição de estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na fase final de preparação para a volta às aulas, que ocorre nesta segunda-feira, 31 de agosto, de forma não presencial. A UFSC irá adotar um modelo híbrido de nuvem, com soluções das duas empresas que também estarão disponíveis para servidores da instituição.

O pacote de serviços do Google, chamado de G-Suite for Education, inclui serviços como o Drive (com armazenamento ilimitado), Meet, Agenda, YouTube, entre outros (Gmail e Classroom estão desabilitados) para quem tem vínculo ativo de estudante ou servidor. As credenciais dos usuários podem ser ativadas pelo idUFSC, em idufsc.ufsc.br > Parcerias > Google. Depois de habilitado, o usuário pode  acessar google.ufsc.br para acessar o serviço, ou em uma página do Google “Gerenciar sua Conta Google” e adicionar mais uma conta. Após o fim do vínculo, com a UFSC, o usuário perde acesso à conta.

Da mesma forma, o pacote Office 365 Student pode ser acessado pelo idUFSC, em idufsc.ufsc.br > Parcerias > Microsoft. A parceria permite o uso dos recursos de Office Online (Word, Excel, Power Point, Teams, entre outros), 1TB de espaço disponível no OneDrive, acesso ao Skype For Business e demais ferramentas disponíveis no link abaixo.
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O LINC Digital – Laboratório de Inovação, Negócios e Cocriação irá promover, na próxima segunda-feira, 31 de agosto, às 14h, uma live com o intuito de capacitar os estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sobre ensino não presencial. A transmissão ocorre no dia de retorno às aulas na modalidade de ensino remoto e será realizada por meio do canal do LINC Digital no Youtube.

A live irá apresentar dicas de gestão do tempo, preparação para aulas não presenciais, além do uso do Moodle e do BigBlueButton (BBB do Moodle). A professora Andressa Sasaki Vasques Pacheco, coordenadora do projeto, será a palestrante do evento, contando com a participação da professora Ani Caroline Grigion Potrich e técnico-administrativo Luiz Eduardo Pizzinatto.

O Projeto LINC Digital atua na capacitação da comunidade acadêmica da Universidade, com apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e da Coordenadoria de Capacitação de Pessoas da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp).

Entre junho e agosto, o projeto recebeu mais de 1,3 mil matrículas em seus cursos e produziu diversos materiais de apoio, como tutoriais para os estudantes sobre o uso do BBB e videoaulas sobre como tirar melhor proveito de diversas ferramentas.

Para mais informações, acesse o site do projeto.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou a quinta chamada do Sisu e sexta chamada do vestibular. Os candidatos classificados devem realizar a matrícula on-line no site simig.sistemas.ufsc.br até 31 de agosto, sob pena de perda da vaga. Nestas chamadas, a UFSC está convocando para matrícula 624 candidatos – 351 do Vestibular e 273 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

A entrega dos documentos para matrícula deve ser feita entre 2 e 16 de setembro para candidatos classificados para o primeiro semestre de 2020. Já o período para os candidatos selecionados para o segundo semestre será de 29 de setembro a 13 de outubro. A comprovação documental deve ser realizada por meio de e-mail enviado à respectiva coordenadoria de curso.

> Confira o Edital nº 13 — 6ª chamada do Vestibular UFSC 2020
> Confira o Edital nº 14 — 5ª chamada SISU-UFSC 2020

A documentação exigida para a matrícula está definida no artigo 3º da Portaria nº 12/PROGRAD/SAAD/UFSC/2020, devendo todos os documentos digitalizados estarem legíveis.

A validação das autodeclarações, assim como o envio dos documentos relativos a cada categoria dos candidatos cotistas, deverá ser realizada conforme orientações do cronograma a ser publicado na página da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), no endereço saad.ufsc.br. Os canais de contato da Secretaria também podem ser acessados para o esclarecimento de dúvidas referentes ao Programa de Ações Afirmativas.

Documentos

Após a confirmação on-line, os candidatos chamados devem ficar atentos à etapa documental da matrícula. Essa etapa, tradicionalmente, consistia da entrega presencial de documentos nas coordenadorias de cada curso. Neste ano, porém, em razão da situação de emergência sanitária decorrente da pandemia de Covid-19, a etapa documental será feita através do envio de documentos digitalizados ao e-mail das coordenadorias. O modelo de assunto da mensagem e a lista de todas as caixas postais dos cursos podem ser consultadas nos anexos aos editais de chamadas.

Os documentos necessários e também os procedimentos de envio estão regulamentados pela Portaria Nº 12/PROGRAD/SAAD/UFSC. Conforme o artigo 3º da Portaria, todos os candidatos classificados, seja pela classificação geral, seja por uma das modalidades de cotas da Política de Ações Afirmativas, deverão encaminhar os seguintes documentos ao e-mail das coordenadorias:

1. declaração assinada de que não possui matrícula simultânea em outro curso de graduação da UFSC ou em outra instituição pública de ensino superior (declaração impressa pelo candidato na Etapa Online da matrícula);

2. documentos de identificação (RG e CPF) com os quais se inscreveu no processo Seletivo UFSC/2020;

3. certificado e histórico escolar do ensino médio ou equivalente ou diploma de ensino superior;

4. Autodeclaração validada por comissão da SAAD de pessoa com deficiência; de indígenas ou de preto ou pardo – cota para PPI; de quilombola; e renda (para os candidatos aprovados por uma das modalidades de cotas do Programa de Ações Afirmativas). As autodeclarações podem ser acessadas neste link: https://saad.ufsc.br/autodeclaracoes/

5. comprovante de quitação eleitoral (para maiores de 18 anos);

6. certificado militar (para candidatos do sexo masculino);

7. atestado de vacinação contra rubéola (para candidatas do sexo feminino até 40 anos).

Os documentos devem ser digitalizados e estar legíveis, numerados na ordem apresentada acima. Caso os documentos não estejam autenticados, os originais deverão ser apresentados para conferência nas coordenadorias de cursos, quando da retomada das atividades presenciais na UFSC.

Os candidatos chamados que foram aprovados dentro de cotas de Ações Afirmativas devem ficar atentos para algumas especificidades. Além das autodeclarações validadas por uma comissão da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), os classificados na modalidade de vagas destinadas aos egressos de escola pública deverão apresentar certificado de conclusão e histórico escolar do ensino médio que comprove ter cursado integralmente o ensino médio ou equivalente em escola pública.

O diretor do Departamento de Administração Escolar (DAE), César Trindade Neves, enfatiza que os candidatos devem consultar a Portaria 12/PROGRAD/SAAD/2020 para obter as informações referentes às chamadas. “É preciso observar as orientações para envio dos documentos para a validação das autodeclarações e dos documentos para matrícula, e ter cuidado na digitalização desses documentos”, acrescenta o diretor.

Ações Afirmativas

Os candidatos classificados pela Política de Ações Afirmativas (PAA) deverão, antes de enviar os documentos de matrícula às coordenadorias, validar a sua condição de cotista junto à Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad). Essa validação será feita de modo remoto e começa com o envio de documentos comprobatórios, que serão analisados pelas comissões formadas para cada modalidade de PAA em cada um dos cinco campi da UFSC.

Os convocados para ingresso no primeiro semestre de 2020 deverão enviar os documentos comprobatórios e as autodeclarações no período de 1 a 4 de setembro. Para os que participaram dos processos seletivos concorrendo às vagas destinadas a pretos, pardos e negros (PPN), a validação dessa condição também será de forma remota. “Por questões sanitárias, as validações serão por videoconferência, gravada. Já fizemos este ano desta forma em editais de programas de pós-graduações”, afirma a secretária da Saad, professora Francis Solange Vieira Tourinho.

Até o dia 2 de setembro, os candidatos das cotas PPN precisam agendar um horário para a videoconferência com a banca, que irá acontecer nos dias 3 e 4 de setembro, das 9h às 12h e das 14h às 18h. Veja o cronograma completo aqui: https://saad.ufsc.br/2020/08/28/cronograma-de-validacao-das-autodeclaracoes-e-documentos-relativos-a-cada-categoria-1-semestre-letivo-de-2020/

Quanto aos procedimentos para a validação de autodeclaração de pessoas com deficiência (PCD) e da condição de indígenas e quilombolas, a comissão poderá, caso necessário, solicitar aos candidatos que participem de entrevista online.

Nas validações de renda, os documentos a serem enviados à comissão devem ser digitalizados em formato PDF, legíveis e enviados em um único arquivo compactado, em formato RAR ou ZIP. Os arquivos devem ser gerados obrigatoriamente a partir de documentações originais, não sendo necessário encaminhar cópias dos mesmos. A comissão poderá, caso necessário, solicitar aos candidatos que participem de entrevista online.

“As comissões de renda irão avaliar os documentos e poderão entrar em contato com o candidato para esclarecimentos e solicitações de documentos complementares”, informa Francis Tourinho. As listas de documentos e formulários para validação de renda constam na portaria de matrícula específica para cada processo seletivo, disponíveis na página da Saad.

Os documentos podem ser enviados para os seguintes endereços de e-mail:

a) pcd.dae@contato.ufsc.br nos casos de autodeclaração de pessoa com deficiência;

b) ppn.saad@contato.ufsc.br nos casos autodeclaração de pretos, pardos e negros;

c) crer.saad@contato.ufsc.br nos casos autodeclaração de indígenas e quilombolas;

d) renda.saad@contato.ufsc.br nos casos de autodeclaração de renda.

O campo “assunto” da mensagem deve ser preenchido informações do tipo de validação, nome completo do candidato e campus da UFSC. Esse também são os contatos para esclarecimento de dúvidas sobre os processos.

Para os candidatos convocados para ingresso no segundo semestre de 2020, os documentos exigidos e os procedimentos de validação serão os mesmos. O período para envio de documentos, nesses casos, será de 29 de setembro a 2 de outubro de 2020. E as videoconferências para validação da condição de pretos, pardos e negros serão realizadas nos dias 5 e 6 de outubro.

A sessão de encerramento do colóquio virtual Universidade, virtualidade, experiência será realizada na próxima quarta-feira, 2 de setembro, a partir das 18h. Este último encontro contará com a participação da professora Olinda Evangelista, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que apresentará Ensino: armadilhas virtuais, e com a representação discente Gestão Kamiquase, do Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLit) da Universidade, com a apresentação A necessidade absoluta de mobilização.

Na data agendada, os interessados podem acessar o evento virtual neste link. O colóquio virtual consiste em uma série de encontros via web-conferência, que posteriormente são editados e publicados nos canais de YouTube da Revista Landa e do Núcleo de Estudos Literários & Culturais (Nelic) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) retomou as perícias médicas presenciais, com o cumprimento de todo protocolo necessário em decorrência da pandemia de Covid-19. Para solicitar Licença para Tratamento de Saúde (LTS) e Licença para Tratamento de Familiar (LTF), é necessário encaminhar e-mail ao endereço juntamedica@contato.ufsc.br e solicitar o agendamento da perícia, que será realizada presencialmente.

A mensagem de solicitação de perícia deve ser enviada em até cinco dias, contados a partir da data da emissão do atestado médico. O e-mail deve conter: nome completo e CPF do servidor; nome completo do familiar no caso de LTF; telefone de contato; atestado médico digitalizado, bem como outros documentos médicos que comprovem a sua condição de saúde ou a de seu familiar; na ausência de CID no atestado, informar também o motivo do afastamento. A Junta Médica retornará a mensagem indicando as datas para a realização da perícia presencial.

O servidor deverá se apresentar para realizar a perícia na data e horário agendados pela Junta e levar um documento de identificação com foto, laudos médicos, atestados e receitas referentes à perícia que irá realizar. É obrigatório o uso de máscara facial durante todo o tempo em que estiver nas dependências do prédio. Não é permitido o acesso nas dependências do prédio com alimentos ou animais.
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