Notícias da UFSC

O distanciamento provocado pela pandemia de Covid-19 alterou a rotina de diversos lares e famílias, trazendo para dentro de casa atividades outrora externas, como trabalho, estudos, lazer, etc. Nesse contexto, pesquisadores do Laboratório de Psicologia da Saúde, Família e Comunidade e do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Desenvolvimento Infantil ( NEPeDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançam a obra “Desafios da família em tempos de distanciamento social“. O e-book gratuito produzido pelos professores Mauro Luís Vieira e Marina Menezes e pelas graduandas Dayana Sell Pietro, Giulia Truppel Antunes, Isadora Lima Zanini e Mariana Amaral, todos do curso de Psicologia da UFSC, e com ilustrações da artista plástica Jana Neves Garcia, apresenta cinco capítulos com reflexões sobre a parentalidade em tempos de distanciamento social. O livro na íntegra está disponível no link a seguir: E-book Desafios da família em tempos de distanciamento social.

Estão disponíveis os vídeos do minicurso “Noções básicas de derivada e integral”, desenvolvido pelo professor Walter Pereira Carpes Jr., do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica da Universidade Federal de Santa Catarina (EEl/UFSC). Com duração total de pouco mais de 1h e 50min., o minicurso apresenta uma introdução básica dos conceitos, focando nas interpretações física e geométrica e utilizando muitas figuras, animações e exemplos. Para assistir às videoaulas, é requerido apenas conhecimentos de Ensino Médio. A playlist com todos os vídeos está dispnível no link a seguir: Minicurso Noções básicas de derivada e integral.

O professor visitante Walter Herzog, do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou, no último dia 10 de setembro, do Seminário da Sociedade Internacional de Biomecânica do Esporte. Docente da Universidade de Calgary, Herzou apresentou uma palestra aberta sobre uma de suas linhas de pesquisa: as propriedades mecânicas musculares. Assista à íntegra da palestra abaixo:

O estudo de Herzog e colaboradores contribuem para a formulação de um nova teoria para a contração muscular. A teoria das pontes cruzadas foi formulada em 1957 por Andrew Huxley e é, desde então, o modelo utilizado para explicar como os músculos contraem e produzem força. As pesquisas desenvolvidas pelo grupo do professor Herzog, ao longo dos últimos 20 anos, levantam evidência que sustenta a formulação de uma nova teoria de contração, um modelo que envole três filamentos: a actina, a miosina e a titina.

No vídeo, o o professor apresenta as propriedades mecânicas musculares e explica o papel da titina na contração muscular, introduzindo os mecanismos potenciais da teoria dos três filamentos da contração muscular proposta.
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O Espaço Cultural Gênero e Diversidades (ECGD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) amplia o alcance da mostra virtual “Entrelaçando Mundos”. Segundo a coordenadora do Espaço, professora Olga Regina Zigelli Garcia, a mostra visa divulgar a cultura de diferentes grupos que compõem a comunidade universitária com enfoque nas questões relativas a gênero e diversidades. “Já tivemos ótimas e belíssimas apresentações de estudantes de graduação e pós-graduação falando de sua cultura nativa”.

Com o objetivo de enriquecer ainda mais, a partir desta segunda quinzena de setembro, a mostra intercalará a fala de uma pessoa nativa de determinado país/estado/nação/etnia/cultura e na subsequente terá a fala de outra pessoa: servidor/a (técnico ou docente) e/ou estudante da UFSC que viveu por um período, a estudo em outro país/estado/cultura que não a de Santa Catarina. “Assim, em nossa percepção, enriqueceremos mais ainda a mostra além de estimular o intercâmbio com outras culturas”, ressalta Olga.
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Foto: divulgação

A gestora de fundos quantitativos Quantamental divulgou os estudantes universitários vencedores de um desafio de desenvolvimento de “robôs” para investir. São modelos que usam dados históricos para prever o futuro dos preços de ativos, por meio de inteligência artificial.

A equipe vencedora da competição foi a EESC Finance, da Escola de Engenharia de São Carlos da USP, que criou o robô Leônidas I, em homenagem ao rei e general espartano. A equipe é formada pelos estudantes Antonio de Lucca Alves e Lucas Kiyoshi Funayama.

Em segundo lugar, ficou a Liga de Investimentos da Escola Politécnica da UFRJ, com o robô Beane, em homenagem ao ex-jogador de beisebol Billy Beane, “o homem que mudou o jogo”. Estão no grupo Lucas Salek, Joaquim Cardoso, Daniel Elias e Phelipe Francesco.

Em terceiro lugar, ficou o Clube de Finanças, composto por integrantes da Udesc e da UFSC, de Santa Catarina. Eles criaram o robô Tom & Welles, em homenagem aos analistas técnicos Tom DeMark e Welles Wilder. Estão na equipe Andreza Figueiró de Menezes (Udesc), Leonardo de Sá Nicolazzi (Engenharia Mecânica/UFSC) e Vinícius Felipe Custódio (Udesc).
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Nesta sexta-feira, 18 de setembro, às 19h, o canal Ecoando Sustentabilidade discute os potenciais impactos ambientais da instalação e da operação da Megamarina da Beira-mar Norte em Florianópolis. Participam da conversa a professora Juliana Leonel (Oceanografia/UFSC) e a doutoranda Larissa Dalpaz (Ecologia/UFSC). O Ecoando Sustentabilidade é uma iniciativa de professores e estudantes da UFSC e há emissão de certificado para quem acompanhar a programação.

O concurso Solar Decatlhon Latin America & Caribe (SDLAC), competição que busca propostas urbanas sustentáveis de edificações habitacionais multifamiliares para a cidade de Buenaventura, na costa colombiana, reconheceu o trabalho da equipe Minga (como a própria tradução do termo indígena indica, “equipe”), composta por estudantes e docentes de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e da Pontificia Universidad Javeriana Cali (PUJ-Cali). Realizado pela primeira vez na América Latina na edição de dezembro de 2019, o Brasil contou com participação em duas oportunidades, sendo que a UFSC integrou ambas as equipes.

Leia a matéria na íntegra.

O Subprojeto “Práticas Culturais, Educação e Direitos Humanos: violências, gênero, diversidade”, coordenado pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da UFSC, convida para uma roda de conversa “A internacionalização da UFSC em tempos de pandemia” nesta sexta-feira, 18 de setembro, às 17h, no canal do IEG no YouTube.

Alunas do programa que realizaram atividades de Doutorado Sanduíche no Exterior pelo Programa de Internacionalização (Print) contarão suas experiências de estudos e pesquisas na Argentina, Espanha, França e Nova Zelândia.

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC) colocou em funcionamento nesta semana dois aparelhos para detecção precoce do câncer de pele. Com estes equipamentos, o HU será pioneiro na oferta destes exames, com tecnologias inéditas no Estado, que possibilitam maior eficácia na avaliação dos tumores, agilidade no encaminhamento para tratamento, maior possibilidade de cura e reduzem a possibilidade de recorrência dos tumores após cirurgia.

A aquisição dos equipamentos – um aparelho de microscopia confocal de reflectância (RCM) e um ultrassom de alta frequência de 33Mhz, com transdutores específicos para a avaliação de pele – foi resultado da parceria entre o HU-UFSC/Ebserh, Ministério Público do Trabalho, por meio do procurador Sandro Eduardo Sardá e Associação Amigos do HU.
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Inauguração, em fevereiro de 1960, do prédio da Faculdade de Medicina de Santa Catarina (Foto: Arquivos do Curso de Medicina da UFSC)

O curso de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina recebeu uma Moção de Aplauso na Assembleia Legislativa do Estado na última quinta-feira, 10 de setembro. A moção foi de iniciativa do Deputado Estadual João Amin e deve-se à comemoração dos 60 anos de atuação do curso.

>> Acesse aqui o documento

A história do curso começou antes mesmo da fundação da UFSC. Em 1957, a Associação Catarinense de Medicina aprovou a proposta para criar a Faculdade de Medicina e montou uma comissão para planejar a criação do curso. A iniciativa teve o apoio do então Governador do Estado, Jorge Lacerda, que era médico. A autorização para o funcionamento da Faculdade foi publicada em 29 de dezembro de 1959, com uma retificação em 15 de março de 1960, publicada na Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960, que também criou a Universidade de Santa Catarina, um ato do presidente Juscelino Kubitschek

A primeira turma de Medicina começou a ter aulas em 1960, mesmo ano em que também foi inaugurado o prédio localizado no centro de Florianópolis, onde atualmente funciona a Secretaria Municipal de Educação (na Rua Ferreira Lima, entre a Avenida Mauro Ramos e o Largo Benjamin Constant). O jornalista Carlos Damião dedica uma matéria em seu blog ao prédio, parte da série em que homenageia a memória da UFSC, no ano em que a Universidade também completa seus 60 anos.

>> Acesse a série de reportagens Memória UFSC no Blog do Jornalista Carlos Damião.

com informações da página História do Curso e do levantamento do professor Fabrício de Souza Neves (2017)

Estão abertas de 8 a 18 de setembro as inscrições para ministrantes de minicursos, que poderão propor atividades on-line com duas horas de duração. Mais informações sobre os cursos neste link. Candidatos a ministrantes podem registrar suas inscrições pelo site http://sgsepex.ufsc.br.

Os Minicursos podem ser oferecidos por estudantes de pós-graduação, servidores docentes e técnico-administrativos da Universidade. Alunos de graduação ou pessoas externas à UFSC podem ministrar Minicursos desde que estejam sob responsabilidade de um professor da UFSC. Todos os ministrantes deverão estar cadastrados no sistema de inscrições da Sepex.

Além do registro no sistema, os proponentes precisam encaminhar um e-mail para minicursos.sepex@contato.ufsc.br, com as seguintes informações: nome do Minicurso; nome(s) do(s) ministrante(s) – serão permitidos até quatro ministrantes; data e horário do Minicurso; link de acesso à sala virtual (ConferênciaWeb ou Google Meet).

Cronograma

Acompanhe o cronograma da Sepex em Casa:

8 a 18 de setembro: inscrições de ministrantes dos Minicursos
25 de setembro: homologação dos Minicursos
29 e 30 de setembro: prazo para recursos de Minicursos não aprovados
5 a 16 de outubro: inscrições de participantes dos Minicursos
22 a 24 de outubro: realização da Sepex em Casa
6 de novembro: prazo final para envio de listas de presença nos Minicursos
14 de dezembro: envio dos certificados e publicação dos anais

Mais informações:
sepex@contato.ufsc.br

A Associação dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino (Andifes) promove nesta quinta-feira, 17 de setembro, às 18h, um ato virtual com mais de 50 entidades representativas da Educação e da Ciência, além de 16 frentes parlamentares pluripartidárias, para pedir a revisão do orçamento para o próximo ano. O ato acontece por meio do link (via Zoom) e com um tuitaço utilizando a hashtag #OrçamentoJustoparaaEducação a partir das 10h.

O ato visa trazer visibilidade e mobilizar o Congresso Nacional a respeito da perspectiva de redução, segundo o Ministério da Educação, de R$ 1,882 bilhão do orçamento da Educação para 2021. Além dessa redução, há ainda a dependência de créditos suplementares para as duas agências de fomento da pesquisa no Brasil, CNPq e Capes. Essa dependência pode comprometer o pagamento de bolsas em 2021.

“A partir desse ato, queremos pautar a sociedade sobre a importância de debatermos uma mudança no modelo econômico dos recursos destinados à Educação e à Ciência brasileiras e mostrar a todos que o orçamento previsto não só é insuficiente, como poderá inviabilizar o custeio e os investimentos das universidades federais, levando à paralisação da ciência, da pesquisa e da educação superior pública e gratuita. Os brasileiros precisam compreender o quão grave é, por si só, o fato de precisarmos nos manifestar pelo cumprimento do direito constitucional à educação pública e de qualidade,” salienta a Andifes. “As entidades também usarão da oportunidade desse ato virtual para reafirmar a importância de serem conduzidos ao cargo de reitor ou reitora aqueles docentes autonomamente indicados no primeiro lugar pelo colégio eleitoral de suas respectivas universidades, sendo garantido assim um elemento definidor da democracia, que é o respeito à vontade da maioria.”

com informações da Assessoria de Comunicação da Andifes

Isaac Lobato Filho quando era Presidente da ACM (Foto: Galeria dos Ex-Presidentes/ACM)

A UFSC comunica, com pesar, o falecimento do cardiologista e professor aposentado da UFSC, Isaac Lobato Filho, aos 96 anos, nesta quarta-feira, 16 de setembro. Era natural de São Bento, no Maranhão, se formou em medina na Universidade do Brasil, atual UFRJ e consolidou sua carreira profissional em Santa Catarina, onde viveu por 66 anos.

O Dr. Isaac foi um dos membros da comissão nomeada em 1957 pela Associação Catarinense de Medicina (ACM) para criar o curso de Medicina em Santa Catarina, juntamente com Roldão Consoni, e Henrique Prisco Paraíso. Foi um dos fundadores da Faculdade de Medicina, finalmente criada em 1960, antes mesmo da Universidade de Santa Catarina, atualmente UFSC, onde foi professor titular até se aposentar.

Chegou ao estado durante a gestão do governador Aderbal Ramos, que lhe ofereceu trabalho no Hospital Nereu Ramos. Introduziu as cirurgias torácicas e cardíacas e, durante o governo Celso Ramos, nos anos de 1962 e 1964, esteve entre os criadores do Instituto de Cardiologia de Santa Catarina, chegando a ser o diretor em 1963. Também foi presidente da Associação Catarinense de Medicina (ACM), entre os anos 1963 e 1965 e estava entre os médicos associados na construção da sede da entidade.

A relevância e avanços na medicina que o estado catarinense tem hoje, comprovam sua trajetória e influência. O Dr. Isaac ficou viúvo há menos de um mês e deixa quatro filhos e vários netos. A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos do professor e médico, Isaac Lobato Filho.

A cerimônia de cremação será no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis, a partir das 14h30 desta quarta-feira.

Virginia Witte / Estagiária de Jornalismo e Mayra Cajueiro/Agecom

com informações do curso de Medicina da UFSC, do Portal ND+ e da ACM

Leia também:
Isaac Lobato Filho: o médico que é exemplo de empenho na área da saúde em Santa Catarina (Portal ND+)

O Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Brasil Plural, sediado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou um edital para a seleção de Bolsistas de Iniciação Científica (IC) entre estudantes de graduação dos campi de Florianópolis e Curitibanos. As inscrições serão realizadas no período de 16 a 24 de setembro de 2020, com o envio dos documentos em formato eletrônico exclusivamente para o correio eletrônico projetocovidibp@gmail.com. Posteriormente serão realizadas entrevistas, cujo calendário será divulgado individualmente aos estudantes.

Os selecionados vão atuar no projeto de pesquisa “A Covid-19 no Brasil: análise e resposta aos impactos sociais da pandemia entre profissionais de saúde e população em isolamento”. O edital oferece sete bolsas de Iniciação Científica para estudantes de graduação da UFSC, distribuídas da seguinte maneira: uma bolsa para estudantes do Curso de Letras (campus Florianópolis); três bolsas para estudantes dos Cursos de Ciências Sociais e/ou Antropologia (campus Florianópolis) e três bolsas para estudantes dos Cursos de Medicina Veterinária, Engenharia Florestal e/ou Agronomia (campus Curitibanos).

Três vagas serão reservadas para estudantes cotistas oriundos dos diferentes programas de inclusão da UFSC, sendo duas no campus Florianópolis e uma no campus Curitibanos. O preenchimento das vagas obedecerá à ordem de classificação dos candidatos, de acordo com os critérios estabelecidos para o Processo de Seleção.

O NEUROTalks é um projeto que tem como objetivo trazer conteúdo de Neurociências em linguagem acessível.  E  nesta quinta-feira, 17 de setembro, às 18h, vai receber o professor Rui Daniel Prediger, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), para conversar sobre o quão perto estamos da cura para as doenças de Parkinson e de Alzheimer. A transmissão acontece no canal do Youtube A culpa é do cérebro, do professor Andrei Mayer, do Departamento de Ciências Fisiológicas.

Essas doenças estão entre as de maior impacto no mundo e o professor Rui é uma das referências no assunto. Atua como professor titular do Departamento de Farmacologia da UFSC, é membro da Academia Brasileira de Ciências e vem trabalhando com a neurofarmacologia dessas doenças há muitos anos, entre vários outros temas.

Haverá certificado apenas aos que participarem da transmissão ao vivo. Maiores informações de como receber o certificado serão dadas no início da transmissão.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC oferta nesta quinta-feira, 17 de setembro, às 17h, aulão sobre “Motivação e Procrastinação no Ensino Superior”, com as tutoras Juliana Gomes e Eduarda Gaudio.

Interessados em assistir ao aulão, devem acessá-lo no canal do YouTube do Piape.

Para as tutoras, “a proposta desse segundo encontro virtual do Piape é trazer uma conexão com duas dimensões opostas: a procrastinação e a motivação! Pretendemos trazer elementos e habilidades fundamentais para enfrentar situações vivenciadas durante a rotina de estudos no ensino remoto, contribuindo com a identificação de sinais que possam potencializar nossas capacidades de lidar positivamente com os desafios. Para o diálogo, mobilizaremos alguns aspectos como o autoconhecimento, o otimismo e a proatividade como qualidades importantes na construção de atitudes conscientes em meio às adversidades”.

Mais informações: http://piape.prograd.ufsc.br/

Estão abertas as inscrições para o curso “Produção de Conteúdos Digitais: Videoaulas, Webconferências e Podcast”, que será oferecido na modalidade online com aulas remotas e atividades via Moodle. O curso tem como objetivo atender à crescente demanda por formação em educação digital na universidade e contará com a disponibilidade de tutoria/monitoria e acessibilidade em Libras.

O curso inicia no dia 12 de outubro, com carga horária de 36h – sendo 18h de aulas remotas e 18h de atividades no ambiente virtual de aprendizagem. As inscrições podem ser feitas em http://inscricoes.ufsc.br/conteudosdigitais2.
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As matrículas de disciplinas isoladas e/ou ouvintes para alunos da comunidade e estudantes regulares podem ser realizadas nesta terça e quarta-feira, dias 15 e 16 de setembro, conforme o Calendário Acadêmico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A solicitação de matrícula isolada/ouvinte on-line, para aquelas disciplinas com vagas disponíveis, ocorre no site disciplinaisolada.ufsc.br. Os pedidos de matrícula para disciplinas de outros departamentos de ensino, não relacionados no site, podem ser requeridas na secretaria do departamento, por meio de e-mail encaminhado ao respectivo setor.

Os documentos a serem apresentados ao departamento de ensino responsável pela disciplina são:
a. Certificado de conclusão do 2º Grau: documento exigido em casos de pedidos de matrícula somente em disciplinas sem pré-requisito para comprovação de escolaridade;
b. Histórico escolar do ensino superior: documento exigido em casos de pedidos de matrícula em disciplinas com pré-requisito;
c. Ementas e/ou programas das disciplinas cursadas na instituição de origem, quando a disciplina solicitada exigir pré-requisitos.

Os documentos apresentados devem ser cópias digitalizadas fiéis de documentos autênticos, de acordo com os termos e responsabilizações cabíveis constantes no Decreto Federal nº 8.539/2015.

A Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta terça-feira, 15 de setembro, a primeira edição da série de textos Cientistas pela UFSC, que tem como objetivo dar mais visibilidade aos trabalhos de pesquisadores da instituição. As publicações abordam as biografias dos entrevistados, as obras de maior destaque, as parcerias e os obstáculos enfrentados, entre outros temas.

Os tópicos dos textos são categorizados em: Quem é?, breve biografia e melhores momentos; Magnum Opus, termo utilizado para denominar a maior obra do pesquisador; Alma Mater, para abordar a instituição de ensino que fomentou a iniciativa e a relação do pesquisador com a UFSC; Mão Estendida, que descreve as principais parcerias feitas ao longo da carreira do pesquisador; O que diria para um aluno?, com recomendações para quem está ingressando ou irá ingressar na área; Desafios, aborda os grandes obstáculos no campo de conhecimento nos próximos anos; e Um breve panorama, para evidenciar como a UFSC está em relação a outras universidades no campo de pesquisa do entrevistado.

A série foi concebida e as entrevistas realizadas por Eduardo Vargas, ex-bolsista de Jornalismo. A redação dos textos é de autoria do atual bolsista da Propesq, Carlos Venâncio.

Para ler a primeira entrevista, com o professor Jamil Assreuy, acesse o site.

A Universidade Aberta do Brasil (UAB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá realizar sua primeira live nesta quinta-feira, 17 de setembro, às 18h. O evento será transmitido através do perfil do projeto no Instagram. A live tem como tema EaD e pandemia vai contar com a presença de Rafael Moré, coordenador da UAB.

O projeto UAB/UFSC Lives prevê a realização de transmissões semanais em sua conta no Instagram. Os convidados irão discutir assuntos relevantes sobre a educação a distância.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, nesta terça-feira, 15 de setembro, a partir das 19h, o evento Impactos da Pandemia nos Preços dos Alimentos. O debate será feito em reunião on-line pela plataforma Google Meets pelo link bit.ly/EventoNecat.

O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) da UFSC torna público o Edital nº 041/2020, com a abertura de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto por tempo determinado. São duas vagas para Professor Substituto do Ensino Básico no Colégio de Aplicação (CA/CED) em Florianópolis e 12 vagas para atuação como Professor Substituto do Ensino Superior nos departamentos da UFSC em Blumenau, Curitibanos e Florianópolis.

Inscrições:

A inscrição deverá ser realizada por e-mail ao departamento de ensino respectivo até esta sexta-feira, dia 18 de setembro (até às 17 horas).

Anexo 1 – Formulário de inscrição

Anexo 2 – Declaração Uso de Imagem

Anexo 3 – Documentos Prova de Títulos

Ata Sorteio Reserva de Vaga

Mais informações: https://concursos.ufsc.br/

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a nona instituição da América Latina em produção de publicações científicas aplicadas à modalidade futebol, conforme levantamento do ranking Expert Scape. Na lista, a Universidade aparece como a terceira melhor federal do país, atrás apenas da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

> Clique AQUI para acessar o ranking completo

Juliano, Anderson e Luiz Guilherme (da esquerda para direita) estão entre os 30 pesquisadores mais bem ranqueados. Foto: Acervo pessoal

O ranking considera artigos publicados desde 2010 e, além das instituições, traz ainda a colocação dos pesquisadores mais bem avaliados. A UFSC possui três professores entre os 30 melhores especialistas latino-americanos sobre o tema: Luiz Guilherme Antonacci Gugliemo, Anderson Santiago Teixeira e Juliano Fernandes da Silva. Os dados são extraídos da base da plataforma PUBmed.

A produção da UFSC é oriunda do trabalho de pesquisa desenvolvido no Núcleo de Pesquisa em Desenvolvimento do Futebol e do Futsal (NUPEDEFF) e do Laboratório de Esforço Físico (LAEF), localizados nos Centro de Desportos (CDS) da Universidade. Criado em 2017, o Núcleo conta com a participação dos professores Anderson Santiago Teixeira, Juliano Fernandes da Silva e Michel Saad. Tem entre as suas linhas de pesquisa: 1. Avaliação do desempenho físico-técnico-tático no futebol e no futsal; 2. Fatores de rendimento no futebol e no futsal; 3. Treinamento físico-técnico-tático no futebol e no futsal; 4. Aspectos físicos da arbitragem do futebol e do futsal.
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O programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) da Universidade Federal de Santa Catarina abre inscrições para duas atividades na área de informática.

A atividade de Apoio pedagógico em informática – Repositórios, Pesquisas e Ferramentas para facilitar o cotidiano acadêmico na UFSC,apresenta aos estudantes os repositórios universitários à sua disposição, os acessos à biblioteca universitária, bases de dados e ferramentas de organização e interação acadêmica.

Já a atividade de Apoio Pedagógico em Informática-IdUFSC apresenta o Serviço de Gestão de Identidade (IDUFSC) da UFSC e auxilia estudantes na criação da sua identidade e apresenta os serviços e ferramentas vinculados.

As inscrições são gratuitas, podem ser feitas até 20 de outubro e dão direito a certificado de atividades complementares para estudantes com 75% de freqüência mínima.

Estão abertas as inscrições para a seleção de candidatos para o Mestrado Acadêmico em Nanociência, Processos e Materiais Avançados da Universidade Federal de Santa Catarina – Campus Blumenau. O candidato deverá realizar sua inscrição online até 14 de outubro.

Estão sendo ofertadas 12 vagas para matrícula no segundo semestre letivo de 2020 do PPGNPMat, que terá início a partir de 30 de novembro deste ano. Para se candidatar às vagas, é necessário ter curso de graduação completo, ou ter previsão de conclusão até 26 de fevereiro de 2021.

O mestrado contempla uma área de concentração (Nanociência, Processos e Materiais Avançados) e duas linhas de pesquisa (Materiais, Processos e Transformações e Nanociência e Nanotecnologia), que visam ampliar as discussões e a compreensão do conhecimento na interface entre Física, Química, Ciência e Engenharia dos Materiais.

A seleção dos candidatos será realizada por meio de: Proposta de Pesquisa (Peso: 50% – Caráter eliminatório e classificatório) e Análise Curricular (Peso: 50% – Caráter classificatório).

Edital e mais informações na página do programa pelo e-mail ppgnpmat@contato.ufsc.br ou pelo (48) 3721-3336 (Telefone e WhatsApp).