Notícias da UFSC

A Iniciativa para Ciência e Tecnologia no Parlamento (ICTP.br), a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e mais de 90 entidades científicas, acadêmicas e tecnológicas de todo o país lançaram um abaixo-assinado online pela derrubada dos vetos do presidente Jair Bolsonaro na Lei Complementar nº 177, sancionada em 12 de janeiro de 2021, sobre os recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT). A petição já recebeu mais de 25 mil assinaturas.

Publicada no Diário Oficial da União no dia 13 de janeiro, a nova lei tem origem no Projeto de Lei Complementar (PLP) nº 135/2020, aprovado em dezembro pelo Congresso. O PLP 135 trata do FNDCT, a principal ferramenta de financiamento à Ciência, Tecnologia & Inovação (CT&I) do país.

O texto final aprovado no Congresso transforma o FNDCT em fundo de natureza mista (contábil e financeiro), o que atende a uma das demandas antigas da comunidade científica e acadêmica. O presidente da República, no entanto, vetou dois pontos chave do texto: o que retira da norma a proibição de que os recursos do FNDCT sejam alocados em reservas de contingência, fiscal ou financeira; e o que pretendia liberar os recursos do FNDCT colocados na reserva de contingência no ano de 2020, num total de R$ 4,3 bilhões.
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Estão disponíveis no Youtube as videoaulas do minicurso Noções básicas de derivada e integral, ministrado por Walter Pereira Carpes Jr., professor do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Voltado aos alunos que estão começando a cursar disciplinas introdutórias de Física e Cálculo, o curso apresenta uma introdução ao assunto e requer apenas conhecimentos já vistos no Ensino Médio.

Segundo Walter, a ideia é apresentar os conceitos de maneira simplificada, focando nas interpretações física e geométrica. Com 15 videoaulas e um tempo total de pouco menos de duas horas, o curso pretende ser o mais claro possível, com muitas figuras, animações e exemplos.

(Foto: Divulgação)

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC) recebeu três pacientes com Covid-19 vindos de Manaus neste domingo, 31 de janeiro. A ação de transporte dos pacientes faz parte de uma operação que está sendo coordenada pelo Ministério da Saúde em parceria com o Ministério da Defesa e a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh/MEC), da qual o HU-UFSC faz parte, e conta com o apoio da Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina (SES/SC).

Os pacientes ficarão em leitos de enfermaria, na estrutura Covid-19 que foi montada pelo HU-UFSC desde o início da pandemia. A logística de recepção e transporte destes pacientes foi realizada pela SES/SC. Todos os protocolos de biossegurança foram seguidos e os atendimentos locais não serão afetados. O quadro de saúde dos pacientes está estável.
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O Dia da Visibilidade Trans, comemorado no Brasil em 29 de janeiro, neste ano, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), reflete uma nova realidade que tem potencial de ampliar a inclusão de pessoas trans na Academia. Desde outubro passado, os programas de Pós-Graduação da Universidade contam com uma Política de Ações Afirmativas que inclui pessoas pretas, pardas, indígenas, com deficiência e outras categorias de vulnerabilidade social, que podem incluir também travestis, transexuais e transgêneros.

>> Saiba mais sobre as políticas de Ações Afirmativas na Pós-Graduação

Laura Martendal é aluna de mestrado, no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da UFSC. Ingressou para o semestre 2021.1, por meio das Políticas de Ações Afirmativas. “Para mim, a política de cotas na pós-graduação de uma universidade federal como a UFSC, permite que as mulheres e homens transexuais passem a ter voz, como verdadeiros protagonistas dos estudos que dizem respeito às nossas trajetórias e realidades dentro do mundo acadêmico, seja no mestrado, seja no doutorado”.
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O campus Curitibanos realiza nos dias 1°, 2, 3, 4 e 5 de fevereiro atividades online para receber e integrar os estudantes e calouros da UFSC do segundo semestre de 2020. Confira a programação:

As lives serão transmitidas em sala virtual neste link.

Mais informações: https://curitibanos.ufsc.br/

De 23 de fevereiro a 1º de março estarão abertas as inscrições de propostas de Cursos Virtuais de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), através do Edital nº 1/2021. A proposta foi elaborada em atendimento às diversas demandas institucionais e como alternativa às atividades presenciais impactadas pela pandemia da Covid-19.

Este edital tem como objetivo selecionar propostas de cursos virtuais de extensão que, sendo interdisciplinares e, predominantemente, ministrados em língua estrangeira, colaboram com a qualidade do ensino e com o processo de internacionalização institucional, inclusive no que tange à internacionalização “em casa”. O programa é uma parceria entre a Pró-reitoria de Extensão (Proex) e as Secretarias de Relações Internacionais (Sinter), Educação a Distância (Sead) e Planejamento (Seplan)

Além disso, os cursos virtuais de extensão são uma contribuição relevante para o Programa de Mobilidade Virtual da UFSC, substituindo as atividades de modalidade presencial, suspensas devido à pandemia da Covid-19.

O edital selecionará até 10 propostas de criação de cursos, que devem ser oferecidos na plataforma Moodle Grupos UFSC e, além de prever o pagamento de bolsa ao docente coordenador da proposta, conta também com recurso para aluno bolsista.

Acesse o Edital para conhecer os critérios de elegibilidade, processos, valores das bolsas e cronograma.

com informações da Sinter/UFSC

Devido ao período de pandemia e seguindo as orientações feitas pelos profissionais da área da saúde, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) adaptou as suas atividades e seguirá por mais um tempo com o ensino remoto. Dessa forma, com o intuito de auxiliar os professores e os alunos neste período, o Academy UFSC preparou duas publicações com dicas essenciais para a volta às aulas.

As dicas preparadas para os professores abordam tópicos como a importância de estabelecer um planejamento flexível para as atividades do curso, assim como, formas de criar uma comunicação clara com os alunos, estando sempre atento às novas tecnologias e ferramentas que podem facilitar o ensino e a aprendizagem dos discentes.

Enquanto isso, as dicas para os estudantes, principalmente os calouros, explicam as melhores formas para se preparar para o estudo não presencial, por meio de uma rotina e realizando um planejamento para se adaptar ao estudo em casa, com diferentes formas de aumentar a produtividade e melhorar a organização. A publicação para os estudantes também traz recomendações de ferramentas que podem ser extremamente úteis para automatizar algumas tarefas e otimizar o tempo. As dicas e o conteúdo completo podem ser lidas nos links abaixo:
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Foto: Irandir Izaquiel

Design em benefício da saúde? Sim, e muito. Em benefício da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida, principalmente de pessoas com deficiência e idosos com mobilidade reduzida e de profissionais da área da saúde. Por praticamente cinco anos, de 2015 ao final de 2019, equipes do Laboratório de Design e Usabilidade (LDU) e do Núcleo de Gestão de Design (NGD), vinculados ao Departamento de Design e Expressão Gráfica e ao Programa de Pós-Graduação em Design e ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolveram ações e produtos para oferecer mais conforto e autonomia a pacientes e profissionais do Instituto de Psiquiatria (IPq-SC), instituição pública de saúde localizada em São José, na Grande Florianópolis.

O projeto intitulado “Contribuição do Design Universal no Contexto da Reabilitação Física: Estratégias para o SUS” teve gestão da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu) e foi desenvolvido com recursos do edital do Programa de Extensão Universitária (Proex MEC SESu) da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação no âmbito do programa “Psiquiatria em análise: da saúde do paciente às questões da saúde do trabalhador”. “A Fapeu administrou os recursos do programa e auxiliou em todo o processo de aquisição de equipamentos, orientou a elaboração dos relatórios, prorrogações, prestação de contas etc., permitindo que a equipe pudesse se dedicar ao projeto do ponto de vista técnico, sem ter que se preocupar com estes aspectos”, detalhou o professor Eugenio Merino, coordenador do projeto. “Entendemos que a participação da Fapeu foi fundamental para o sucesso do programa”, acrescentou.
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Grupos de conversação do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da UFSC estarão disponíveis à comunidade em geral, com início no dia 8 de fevereiro e término em 19 de maio de 2021. Os grupos são gratuitos e ocorrerão nos seguintes dias da semana, das 12h30 às 13h30, na sala virtual https://meet.jit.si/projetodeconversacaoemlinguaestrangeira: Francês (segunda-feira), Italiano (terça), Conversação multilíngue (quarta), Inglês (quinta) e Espanhol (sexta). Interessados em participar podem ingressar a qualquer momento, não sendo necessário fazer inscrição e não importando o nível de proficiência.

Mais informações: llesec.cce@contato.ufsc.br

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta terça-feira, 26 de janeiro, o edital do Processo Seletivo não presencial para selecionar os candidatos às vagas dos cursos de graduação para entrada no primeiro semestre de 2021. Neste processo seletivo serão disponibilizadas 2.516 vagas, sendo que 1.801 serão preenchidas pela nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2017, 2018, 2019 ou 2020 e outras 715 vagas com utilização da nota de um dos cinco últimos vestibulares presenciais da UFSC (2018, 2018.2, 2019, 2019.2 ou 2020).

As inscrições para o processo seletivo poderão ser realizadas de 27 de janeiro a 4 de março, exclusivamente pela internet, no endereço https://www.processoseletivo2021.ufsc.br, por candidatos que concluíram ou estejam em vias de concluir o Ensino Médio (curso de 2º Grau ou equivalente). A taxa de inscrição é de R$ 80,00.

No momento da inscrição, o candidato deverá indicar o sistema de notas que deseja usar (Enem ou Vestibular). Cada candidato terá direito a apenas uma inscrição e deverá optar por um sistema de notas. A Coperve disponibilizará uma ferramenta de suporte que permitirá ao candidato verificar qual o sistema de notas que melhor o atende: a nota no Vestibular escolhido ou analisar a nota do Enem.

Confira as perguntas frequentes>> FAQ Processo Seletivo

Presidente da Coperve tira dúvidas no Universidade Já

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Nos dias 26, 27 e 28 de janeiro, das 7h às 15h, no auditório da Medicina (ao lado do xerox) a campanha de vacinação contra Covid-19 dos trabalhadores do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) terá continuidade, e serão vacinados os trabalhadores da Emergência Adulto (geral/covid) e áreas de apoio.

Para ser vacinado é preciso apresentar o cartão do SUS, o crachá e um documento com foto. É importante levar caneta para assinar a folha de presença, manter o uso de máscara, o distanciamento social e evitar conversar durante a atividade.

Os profissionais receberão a segunda dose já no próximo mês, seguindo as orientações da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). Não podem receber a vacina as pessoas que estão com febre acima de 37,5 graus, as gestantes/lactantes e as pessoas que já receberam alguma outra vacina contra a Covid-19.

Estão abertas até 21 de fevereiro, de forma on-line e gratuita, as inscrições para o processo seletivo do mestrado em Engenharia Têxtil da Universidade Federal de Santa Catarina, no campus Blumenau. As inscrições homologadas serão publicadas no dia 23 de fevereiro. Ao todo, são 15 vagas, incluindo para ações afirmativas.

As inscrições para o processo seletivo 2021 devem ser realizadas por meio de formulário on-line, mediante a submissão da documentação exigida e descrita no edital. O resultado final será divulgado no site do programa, no dia 10 de março. O início das aulas está previsto para 05 de abril de 2021, de forma remota.

As linha de pesquisa abrangem Engenharia de Processos e Produtos Têxteis, Têxteis técnicos, inteligentes e funcionais e Sustentabilidade no setor têxtil. No edital, é possível consultar a disponibilidade dos orientadores, bem como informações detalhadas sobre o processo seletivo e a disponibilidade de uma bolsa de estudos.

O campus Blumenau realiza nos dias 2, 3 e 4 de fevereiro, duas rodas de conversa e um workshop para receber e integrar os estudantes e calouros do segundo semestre de 2020. As atividades serão transmitidas ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau.

Confira a programação:

Mais informações: https://blumenau.ufsc.br

Para recepcionar os estudantes do segundo semestre de 2020 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), as pró-reitorias de Graduação (Prograd), de Assuntos Estudantis (Prae), e a Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad) da instituição promoverão, entre os dias 26 de janeiro e 5 de fevereiro de 2021, diversas atividades virtuais de boas-vindas, que poderão ser acessadas por meio desta playlist no canal do YouTube UFSC.

Como o momento não permite ainda o contato mais próximo, o espaço proposto visa reunir e promover, de maneira segura, o repasse das informações de interesse dos estudantes. Na programação constam atividades de recepção aos alunos, de orientação pedagógica para o ensino remoto, bolsas e auxílios, do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) e monitoria, acessibilidade, entre outros temas tão importantes para uma convivência saudável, integrada e inclusiva.

>> Acesse calouros.ufsc.br para informações sobre o semestre 2020.2

Confira a programação (sujeita a alterações):

E para trazer um pouco de arte e cultura, os alunos podem assistir à peça teatral Hamlet, primeira versão da obra de William Shakespeare:

(Direção e produção: Carmen L. Fossari /Grupo Pesquisa Teatro Novo/DAC/SeCArte/UFSC)

Parte 1

Parte 2

Confira também a programação de recepção aos estudantes nos campi da UFSC:

Joinville

As atividades serão transmitidas ao vivo pelo canal da UFSC Joinville.

Mais informações: https://joinville.ufsc.br/calouros20202/

Blumenau

As atividades serão transmitidas ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau.

Mais informações: https://blumenau.ufsc.br

Curitibanos

As atividades serão transmitidas ao vivo em sala virtual neste link.

Mais informações: https://curitibanos.ufsc.br/

Saiba mais:

A UFSC possui uma história de 60 anos de excelência, cuja trajetória você pode acompanhar no site: https://60anos.ufsc.br/. Para auxiliar os alunos em seus primeiros passos nesse novo ambiente de aprendizagem virtual, foi elaborada a Cartilha de Assistência Estudantil no contexto de ensino não presencial, que detalha o funcionamento desta Universidade.

Você ingressa neste semestre em uma das maiores universidades do Brasil e da América Latina, em um contexto bastante peculiar. Desde o princípio da pandemia, a UFSC tem atuado no combate à Covid-19, com ações de pesquisa, extensão e assistência. Dentre essas medidas, as aulas presenciais foram canceladas e, posteriormente, muitas delas passaram a ser ministradas, quando possível, à distância. E é neste cenário que inicia o Calendário Excepcional 2020.2.

Com o objetivo de realizar um diagnóstico para direcionar as ações de suporte e acompanhamento psicológico específico aos efeitos da Covid-19 sobre a comunidade universitária, a Comissão Permanente de Monitoramento da Saúde Psicológica Universitária realizará uma pesquisa específica com toda a comunidade da UFSC: discentes de graduação e de pós-graduação, servidores técnico-administrativos, trabalhadores terceirizados e docentes. A pesquisa será lançada no dia 1º de fevereiro. Além da pesquisa, a Comissão promoverá ações de extensão, grupos de rodas de conversas, acolhimento e orientação e divulgação de atividades para promoção da saúde mental.

Em um artigo publicado ano passado, no início da pandemia, no Brazilian Journal of Psychiatry, os autores advertiam sobre uma possível quarta onda criada pelas doenças mentais consequentes da pandemia. A saúde mental da comunidade universitária, especialmente dos estudantes, é uma preocupação que permeia todo o planejamento da UFSC de enfrentamento à pandemia.

O Comitê de Combate à Pandemia de Covid-19 da UFSC já previa, em seu relatório final, a “disponibilização de um serviço de atenção à saúde mental dos estudantes. O Subcomitê de Assistência Estudantil estima que a incidência de transtornos psíquicos pode alcançar entre um terço e metade dessa população. O programa deverá ter como base a assistência psicossocial com o apoio dos setores internos e externos à UFSC. A vulnerabilidade psicossocial é diretamente ligada à relevância da pandemia”.

Os subcomitês temáticos deram origem a comissões permanentes. A Comissão Permanente de Monitoramento da Saúde Psicológica Universitária foi instituída pela Portaria nº 1696/2020/GR, de 7 de dezembro de 2020. Para divulgar suas ações, a comissão criou a página AcolheUFSC . A página ainda está em construção e terá informações sobre serviços de psicologia.

A comissão é integrada por Ana Lúcia Mandelli de Marsillac, psicóloga (Departamento de Psicologia); Cor Mariae Lima, médica do trabalho (Departamento de Atenção à Saúde); Daniela Ribeiro Schneider, psicóloga (Departamento de Psicologia); Denise Cord, psicóloga (Departamento de Psicologia); Francis Solange Vieira Tourinho, enfermeira (Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades); Jeferson Rodrigues, enfermeiro especialista em saúde mental (Departamento de Enfermagem) e Lucas Emmanoel Cardoso de Oliveira, psicólogo (Centro de Ciências Rurais). Também colaboram com o projeto a assistente social da DIS/Prodegesp Tuany Lohn Cardoso e a doutoranda psicóloga Juliane Cantele.

Começam nesta segunda-feira, 25 de janeiro, as matrículas para os Cursos Extracurriculares de Línguas Estrangeiras no módulo online para o primeiro semestre de 2021. As vagas são limitadas por ordem de acesso. Há três etapas de inscrições, previstas para alunos antigos, alunos que mantiveram a matrícula de 2020.1 na modalidade presencial e novos alunos que querem ou não fazer o teste de nivelamento. Acesse o edital para acompanhar as datas e detalhamentos. Os cursos são oferecidos pelo Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE).

São oferecidos cursos de Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano e Português para Estrangeiros, com momentos de interação síncronos e assíncronos. Os momentos síncronos (em tempo real) serão realizados via web conferências, salas de reunião online ou chats e constituirão de 50 a 60% da carga horária. As demais atividades assíncronas (participação desconectadas do momento real, fóruns de discussão, tarefas online) serão disponibilizadas na Plataforma Moodle Grupos. A lista com os horários síncronos das turmas estará disponíveis no  site www.cursosextra.com, na página inicial, no botão horário das aulas.

A macroalga Kappaphycus alvarezii é pesquisada na UFSC há mais de 10 anos. Foto: Divulgação

Mesmo sendo 2020 um ano em que a pandemia de Covid-19 paralisou muitas atividades econômicas, em se tratando da produção da macroalga Kappaphycus alvarezii houve dois avanços importantes. Em meio a tantas notícias nada animadoras para alguns setores estratégicos em Santa Catarina, este pode comemorar a liberação e a regularização, por parte dos órgãos ambientais e de fiscalização, do cultivo comercial dessa espécie no litoral catarinense.

Os dois marcos ocorreram, respectivamente, nos meses de fevereiro e de dezembro, e são os fundamentos legais para que a macroalga desponte como uma nova alternativa de renda aos maricultores da região, ao lado da reconhecida produção de ostras, mexilhões e vieiras. A emergência sanitária não interrompeu o trabalho de pesquisa realizada pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) há mais de uma década e é essa história, cujo desfecho já foi antecipado, que será contada a seguir.

A pesquisa

A macroalga foi introduzida no Brasil, em 1994, pelo professor da Universidade de São Paulo (USP) Edison José de Paula, que trouxe um clone da espécie proveniente do Japão. O desafio da sua pesquisa era suprir a ausência de uma espécie nativa economicamente viável para a Maricultura. Os primeiros experimentos foram realizados no município de Ubatuba, no litoral paulista, e, concomitantemente, buscava-se a legalização desse tipo de cultivo no país.
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Será realizada de 25 a 29 de janeiro, de forma remota, a VIII Semana Acadêmica de Física. As inscrições podem ser feitas gratuitamente, neste link. Pesquisadores, professores, acadêmicos e interessados dialogarão, no evento, sobre as diferentes linhas da pesquisa em Física e em Ensino de Física. Palestras e minicursos fazem parte da programação, que tem como principal público-alvo os acadêmicos de Física, mas que também pode ser acessada pela comunidade.

As atividades serão disponibilizadas no canal no Youtube. Entre os temas abordados, há desde discussões sobre as Teorias de Campo e as Interações Fundamentais da Natureza, passando pelo Ensino de Física com enfoque no processo de modelagem científica e Buracos negros sob holofotes: os trabalhos que levaram ao Nobel de Física de 2020. As palestras têm uma hora e meia de duração e ocorrem em diferentes horários, conforme a programação. 

Está aberto, via edital publicado pela Pró-reitoria de Assuntos Estudantis nesta quinta-feira, 21 de janeiro, o processo de Renovação do Programa Bolsa Estudantil UFSC para o semestre 2020.2. O documento é destinado aos estudantes vinculados ao programa, com vigência até 31 de janeiro. O programa tem o objetivo de proporcionar auxílio financeiro para a permanência de discentes nos cursos de graduação presencial da UFSC, cujas famílias tenham renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário-mínimo per capita. 

O público alvo do edital são os estudantes que receberam a Bolsa Estudantil com vigência até 31 da janeiro – o que pode ser verificado na página do Cadastro PRAE, na aba “Benefícios”. A renovação será processada via sistema, de forma automática, procurando garantir a continuidade do pagamento para aqueles que se enquadrarem nas especificações do edital.

Para os beneficiados que não cumpriram os pré-requisitos de renovação do edital, a inscrição deverá ser realizada mediante o preenchimento de um formulário on-line, a ser disponibilizado no site da PRAE, que solicitará justificativa e documentação comprobatória. A solicitação será avaliada pelo Setor de Assistência Estudantil de cada campus. O edital de resultados será divulgado no site da PRAE e na página do Setor de Assistência Estudantil de cada campus a partir do dia 22 de fevereiro.

Leia o documento completo

Veja também: PRAE lança edital único dos programas assistenciais regulares e temporários para estudantes

A Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) da Universidade Federal de Santa Catarina lançou, nesta quinta-feira, 21 de janeiro, um edital com as normas, para o semestre de 2020.2, dos Programas Assistenciais regulares de Isenção das Refeições no Restaurante Universitário, de Bolsa Estudantil (Novas vagas), de Auxílio-Moradia, de Auxílio Creche. Também estão no documento as regras dos Programas Assistenciais temporários de Auxílio Emergencial e Auxílio Internet. O edital segue a Resolução Normativa 140/2020/CUn, que leva em conta o contexto de pandemia de covid-19 e o calendário suplementar excepcional do segundo semestre de 2020.

A inscrição é feita on-line, no Cadastro PRAE (https://beneficiosprae.sistemas.ufsc.br/), na aba “Benefícios”, selecionando-se o programa no qual o acadêmico deseja concorrer. Para o primeiro ciclo, o prazo é de 01 de fevereiro a 17 de fevereiro, já para o segundo é de 01 de março a 15 de março. O acadêmico deve estar atento, pois há regras específicas para os programas regulares e temporários e também para cada tipo de benefício.
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O Laboratório de Inovação, Negócios e Cocriação (LINC Digital) promoverá lives na primeira semana de aula para os estudantes, nos dias 4 e 5 de fevereiro de 2021. Como atividade da semana de recepção e de integração de calouros do Centro Socioeconômico (CSE) e do curso de Administração, o LINC realizará uma capacitação abordando os temas: como estudar no ensino não presencial, Moodle e sistemas UFSC.

Com duração de três horas, os eventos serão realizados no dia 4, às 18h30, e no dia 5, às 8h20, e os participantes terão direito a certificado de participação. O evento é aberto a toda comunidade universitária e poderá ser acompanhado no canal do Youtube do LINC Digital.

Com o objetivo de receber e integrar os novos estudantes do campus, a UFSC Joinville promoverá, de forma virtual, uma série de eventos entre os dias 26 e 28 de janeiro de 2021. A programação completa está disponível no site: www.joinville.ufsc.br/calouros20202.

Para as boas-vindas, será realizada uma live com a participação da direção do Campus, dos coordenadores de cursos e da chefia de departamentos. Na sequência, os professores convidados, Renata Cavion (EMB) e Oscar Bruna Romero (CCB), farão apresentações sobre os impactos da pandemia na Universidade e o embasamento científico utilizado pela UFSC na decisão de manter o ensino remoto neste primeiro semestre do ano. O professor Oscar, especialista em saúde pública, com mais de 30 anos de experiência em pesquisas sobre vacinas, abordará também a vacinação e as perspectivas para os próximos meses.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do servidor Roberto José Pinheiro, nesta terça-feira, 19 de janeiro. Roberto tinha 60 anos e estava aposentado da UFSC.