Notícias da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica com pesar o falecimento do professor aposentado Antonio Niccoló Grillo, do Centro Socioeconômico (CSE). O docente faleceu neste sábado, 12 de agosto, aos 87 anos.

Professor titular do Departamento de Administração (CAD/UFSC), Antonio foi chefe do CAD, criador e coordenador do curso de mestrado em Administração do CSE, pró-reitor de Planejamento da UFSC na gestão do reitor Caspar Erich Stemmer (1976 a 1980), secretário de administração do Estado de Santa Catarina na gestão do governador Pedro Ivo Campos (1988 a 1989), membro do Conselho Estadual de Educação e reitor da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) de 1974 a 1976.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família, os amigos e os alunos do professor Antonio Niccoló Grillo.

Foto: divulgação

O Programa Realidade Aumentada nas Escolas (RAEscolas), resultado de uma parceria inovadora entre o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) será lançado nesta sexta-feira, 11 de agosto, no auditório do Center Shopping de Araranguá, em Santa Catarina.

O programa tem como propósito a criação, capacitação e distribuição de artefatos de Realidade Aumentada (RA) para os professores das escolas públicas do ensino fundamental e médio de todo Brasil.

A ideia é que, por meio desses mecanismos, os docentes ensinem disciplinas como Biologia Celular, Mecanismos Celulares, Corpo Humano, Reprodução Humana, Vírus, Meio Ambiente, Energia, Astronomia, Física, Química e Matemática com a ajuda da tecnologia virtual.

O projeto foi inspirado nas ações da The Opening University e BBC do Reino Unido. E teve execução do Laboratório de Tecnologias Computacionais da UFSC em conjunto com a Diretoria de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica, da Secretaria de Desenvolvimento Social do MCTI.

“Esta é mais uma forma de integração com a população levando inovação e tecnologia a serviço de todos e todas. Inovar na educação é resultado certo de sucesso, sobretudo, quando se trata de ensino para os jovens brasileiros”, fala Juana Nunes, diretora de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica do MCTI.

Os recursos digitais de alta qualidade estão prontamente acessíveis, de forma gratuita, por meio da plataforma do projeto, que pode ser acessada através do site raescolas.ufsc.br.

O Programa RAEscolas ofertará um total de mil vagas para os professores de escolas públicas de todas as regiões do país interessados na inovação educacional. De 11 de agosto até 11 de setembro, as inscrições estão abertas no site raescolas.ufsc.br.

Fonte: Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

Debates foram realizados no auditório do Centro Socioeconômico da UFSC Foto: Luís Carlos Ferrari

Atividade da programação de recepção e acolhimento aos estudantes, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoveu nesta quinta-feira, 10 de agosto, uma mesa-redonda sobre assédio no ambiente acadêmico. O evento, realizado no auditório do Centro Socioeconômico (CSE), teve como palestrantes a professora de Direito e secretária de Aperfeiçoamento Institucional da UFSC, Luana Heinen, a professora de Psicologia Suzana Tolfo e a defensora pública Anne Teive Auras.

A mediação foi do psicólogo Lucas Emanoel, integrante do Serviço Especializado de Atendimento às Vítimas de Violências (Seavis) da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe). O encontro foi organizado pela Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento da Violência de Gênero (CDGEN). “A intenção é combater a cultura do silenciamento que muitas vezes envolve o assédio, encorajando as vítimas a romperem o silêncio e buscarem apoio”, explica Carolina Seidel, coordenadora da CDGEN.

A diretora de Ações Afirmativas e Equidade da Proafe, Marilise Sayão, fez a abertura do evento, representando a pró-reitora Leslie Sedrez Chaves. Ela afirmou que o assédio é uma problema levado a sério pela gestão da Universidade e que o encontro tinha como um dos objetivos criar estratégias de enfrentamento. Marilise informou que existe um grupo de trabalho, liderado pela CDGEN, elaborando uma política de equidade de gênero e contra as diversas formas de violência na Universidade.

Lucas Emanoel disse que este era um debate fundamental a ser feito, pois o assédio é uma das formas mais frequentes de violação nas instituições, e pesquisas mostram que casos de assédio moral e sexual estão presentes no ambiente acadêmico.

Exercício de poder

A defensora pública Anne Teive Auras iniciou sua fala relatando uma experiência pessoal: quando entrou na graduação, foi escolhida como “rainha da turma” de Direito. Na época, viu aquela situação como uma forma de aceitação, mas depois entendeu que se tratava de uma objetificação das calouras. De acordo com ela, assédio sexual é muito mais que uma má conduta individual, é reflexo de valores profundamente arraigados na sociedade. “Quando falamos de violência sexual, é muito mais exercício de poder do que desejo”.
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A aula inaugural do segundo semestre letivo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) terá como tema um assunto considerado muito importante pela comunidade universitária: saúde mental. “Abordar este tema, contribuindo para uma vivência acadêmica mais acolhedora e saudável vem sendo um dos compromissos da nossa gestão”, afirma a pró-reitora de Graduação e Educação Básica, Dilceane Carraro.

A palestra será proferida por Marcelo Ricardo Pereira, professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e tem como título “O mal-estar na civilização pós-moderna: estudantes, que futuro?”. O evento ocorre nesta sexta-feira, 11 de agosto, às 16h, no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos. A atividade é gratuita e aberta a todos.

A aula será transmitida ao vivo, pelo YouTube.

Boas-vindas

Nesta segunda feira, 7 de agosto, inicia o segundo semestre letivo de 2023 na UFSC. Como forma de acolher os alunos, o reitor Irineu Manoel de Souza enviou uma mensagem de boas-vindas por vídeo, em especial para os mais de 3 mil calouros que estão ingressando agora. Irineu destacou a qualidade do ensino oferecido, que faz da UFSC “a melhor universidade do estado, a quarta melhor do país e a sexta melhor da América Latina”.

O reitor ainda comentou a importância das atividades desenvolvidas além das disciplinas regulares dos cursos, como os projetos de pesquisa, de extensão, cultura e o movimento estudantil. “A UFSC é uma universidade de qualidade, onde vocês terão qualificação profissional e serão formados para a vida e para a sociedade. Vão adquirir laços de amizade que servirão para toda a vida e a UFSC permanecerá com vocês para sempre.”

O Departamento de Cultura e Eventos (Dceven) vinculado à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica que serão disponibilizados hoje, 11 de agosto, sexta-feira, para toda a comunidade universitária da UFSC, os ingressos cortesia remanescentes para o espetáculo musical “Reação Em Cadeia”. A apresentação está prevista para o dia 12 de agosto, sábado, às 21h no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo.

“Reação Em Cadeia”. Foto: Divulgação Facebook.

As entradas estão disponíveis por ordem de chegada a partir das 13h30 no balcão de informações, piso térreo do Centro de Cultura e Eventos. Para retirar os ingressos os estudantes devem apresentar atestado de matrícula impresso e atualizado (2º semestre/2023), constando que o aluno está regularmente matriculado além da apresentação de documento oficial com foto. Os servidores docentes e técnicos administrativos devem apresentar a identificação funcional. Cada pessoa tem direito a retirar um ingresso. Não será permitida a retirada de ingresso com documentação de terceiros. Os ingressos serão entregues até as 18h desta sexta-feira, 11 de agosto, ou até terminar o contingente de entradas cortesia.

Os shows pagos não são produzidos pela UFSC, havendo apenas a cobrança do aluguel referente ao espaço. A contrapartida para a UFSC se dá pela liberação de 100 ingressos aos estudantes e da integralidade do valor do aluguel deste espaço que vem a ser utilizado em projetos culturais e manutenção do Centro de Cultura e Eventos, conforme consta no Edital Externo nº 001/DCEven/2023.

Serviço

O quê: distribuição de ingressos cortesia para o show “Reação Em Cadeia”
Quando: 11/08/2023 | sexta-feira | 13h30 – por ordem de chegada
Onde: balcão de informações – entrada principal – piso térreo do Centro de Cultura e Eventos da UFSC
Informações: Departamento de Cultura e Eventos – Dceven | reservas.dceven@contato.ufsc.br | (48) 3721-6486

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) será sede, nos dias 21 e 22 de agosto, segunda e terça-feira, da 20ª Caravana do Plano Juventude Negra Viva. Promovida pelo Ministério da Igualdade Racial (MIR) e pela Secretaria Nacional de Juventude da Secretaria-Geral da Presidência da República, as caravanas têm o objetivo de promover a participação social de jovens negros e negras, de organizações da sociedade civil e gestores dos estados e municípios relacionadas à pauta de juventude e igualdade racial, na elaboração do Plano Juventude Negra Viva.

Interessados em participar das discussões e paineis podem inscrever-se pelo formulário online.

Podem participar pessoas de toda a comunidade universitária e sociedade em geral, desde que estejam ligadas aos movimentos sociais e de juventude, com foco para as questões da juventude negra. Conforme explica a diretora de Ações Afirmativas e Equidade, Marilise Sayão, “o objetivo das caravanas é a construção coletiva do Plano Juventude Negra Viva, bem como a formulação de políticas públicas de enfrentamento à violência contra a população jovem e negra”.

A inscrição e participação nos dois dias de evento dá direito a certificado emitido pelo Ministério da Igualdade Racial, por meio da Secretaria Nacional da Juventude da Secretaria Geral da Presidência.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da professora aposentada Emiliana Maria Simas Cardoso da Silva, aos 94 anos, nesta quinta-feira, 10 de agosto. Emiliana foi professora e fundadora do Departamento de Psicologia da UFSC, que divulgou uma nota lamentando a perda. Assinam a nota também o Programa de Pós-Graduação em Psicologia e a Coordenação do Curso, que destacam o pioneirismo e legado da docente, que “dedicou décadas à consolidação do curso de Psicologia nesta universidade, tornando-se uma das personalidades mais influentes da profissão em Santa Catarina”.

Emiliana cursou simultaneamente Filosofia, pela Pontificia Univerdidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), e Direito, pela UFSC. Concluiu Filosofia em 1954 e Direito em 1956. Em 1960, ingressa na instituição como professora titular, meses antes que a UFSC se tornasse oficialmente uma universidade. Concluiu o Mestrado em Direito em 1980, mas nunca exerceu a advocacia, sua pesquisa tinha como foco a violência política.

A docência na área de Psicologia começou para Emiliana no Colégio Coração de Jesus. O registro de psicóloga veio após Emiliana fazer os exames necessários na PUC-RS, já que, na época, a profissão ainda não era regulamentada no País. De volta a Florianópolis, Emiliana resolve, juntamente com outros professores da UFSC, começar o planejamento de um Departamento de Psicologia. Em 1977, depois de anos de pesquisas, reuniões e uma recusa do Ministério da Educação, finalmente foi criado o primeiro curso de Psicologia do Estado. Foi uma grande vitória para ela e seus colegas (Fonte: Cesusc).

“Como professora e educadora, deixou marcas indeléveis nos corações e mentes de inúmeros alunos e colegas. Sua paixão pelo conhecimento e dedicação à formação de gerações de psicólogos evidenciam sua importância não apenas como educadora, mas como uma guia e mentora para todos que tiveram a honra de cruzar seu caminho.”, escreve o Departamento.

A professora Emiliana atuou no Conselho Regional de Psicologia (CRP), onde foi conselheira de 1977 a 1983. O CRP lembra sua trajetória como pioneira da profissão em Santa Catarina e destaca sua atuação para organizar legalmente o exercício da psicologia no Estado. Além de sua atuação no CRP, Emiliana foi co-fundadora da Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos. “Seu legado é lembrado não apenas por suas realizações acadêmicas, mas também por sua compaixão, empatia e compromisso com o bem-estar humano.”, reflete a nota do Departamento de Psicologia da UFSC.

Emiliana aposentou-se da UFSC em 1996. Em 2012 recebeu o título de Doutora Honoris Causa, concedido pela Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis, mantida pelo Cesusc.

“Seu espírito viverá através daqueles que ela inspirou e orientou ao longo dos anos. Que possamos continuar a trilhar o caminho que ela ajudou a pavimentar, honrando seu compromisso com a excelência educacional e o avanço da Psicologia”, conclui a nota de pesar do Departamento de Psicologia.

As homenagens para Emiliana ocorrem nesta sexta-feira, das 10 às 15h no Cemitério do Itacorubi, em Florianópolis.

A UFSC solidariza-se neste momento de dor com a família e os amigos de Emiliana.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou nesta terça-feira, 8 de agosto, as diretrizes para realização de atividades de ensino remotas na pós-graduação. O assunto vai retornar para a Câmara de Pós-Graduação (CPG), que terá a atribuição de avaliar e incorporar ao texto da Resolução Normativa as recomendações feitas pelo relator do processo, que sistematiza as principais contribuições feitas por diferentes centros de ensino em resposta à consulta realizada por solicitação do Conselho.

A minuta de resolução apreciada pelo Conselho prevê que os Programas de Pós-Graduação (PPGs) poderão ofertar até 25% das disciplinas teóricas por meio de atividades de ensino síncronas em cada período letivo. Além disso, nas demais disciplinas teóricas ou teórico-práticas ofertadas presencialmente, poderá haver até 25% da carga horária total da disciplina por meio de atividades síncronas. O Colegiado Delegado de cada PPG definirá as disciplinas que poderão ser ofertadas remotamente, além de aprovar os planos de ensino.

Estudantes de cursos de mestrado ou de doutorado poderão cursar disciplinas teóricas na sua integralidade por meio de atividades de ensino síncronas até o limite de 50% (cinquenta por cento) do total de créditos necessários em disciplinas obrigatórias e eletivas. O texto define ainda regras para oferta de disciplinas teóricas na modalidade remota para os PPGs em Associação ou em Rede, e turmas temporárias fora de sede de Projetos de Cooperação Institucional.

Com permissão do professor, estudantes regularmente matriculados em disciplinas teóricas poderão participar das aulas “por meio de sistema de áudio e vídeo em tempo real”, desde que os conteúdos e as estratégias de ensino da disciplina permitam; que existam instalações e equipamentos necessários e que o professor esteja fisicamente na sala de aula.

A participação esporádica de estudantes nesta modalidade será limitada a 25% da carga horária da disciplina, mas poderão participar por meio de sistema de áudio e vídeo síncrono da integralidade da carga horária os estudantes matriculados em PPG ofertado em outro campus da UFSC; em PPG ofertado por outra instituição de ensino superior ou quando o professor orientador for vinculado a outro campus da UFSC ou outra instituição de ensino superior.

A minuta de Resolução Normativa prevê que, após o primeiro ano letivo de vigência, será realizada avaliação da nova modalidade de ensino, com base em método a ser definido por Comissão de Avaliação designada pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG). Os resultados da avaliação serão considerados em eventual processo de revisão da resolução.
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A equipe FórmulaCEM, constituída por estudantes de engenharia do Centro Tecnológico de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou a 9ª colocação na 19ª Competição FórmulaSAE Brasil com a terceira melhor pontuação entre as equipes que representaram a Região Sul do País e a melhor no Estado de Santa Catarina, na categoria de carro a combustão. O evento, que é uma realização da Associação dos Engenheiros da Mobilidade (SAE), no Brasil, aconteceu no Esporte Clube Piracicabano de Automobilismo (ECPA), na cidade de Piracicaba-SP, entre os dias 2 e 6 de agosto.

Foto: Divulgação

Nesta edição participaram estudantes de engenharia de 13 Estados Brasileiros, além do Distrito Federal, e uma equipe estrangeira, do Peru. A competição reuniu 46 equipes, para disputar provas estáticas e dinâmicas, com protótipos de carros a combustão e 17 equipes de carros elétricos. Os estudantes de engenharia são responsáveis pela concepção, execução e validação dos protótipos de carros do tipo FórmulaSAE, além da captação e administração dos recursos, do relacionamento com o mercado, da organização do trabalho e da liderança, que são fatores indispensáveis para o sucesso da equipe.

A equipe FórmulaCEM da UFSC de Joinville participa da Competição, sob a orientação do professor Modesto Hurtado Ferrer, desde 2014, e vem ganhando destaque a cada ano que passa, tanto em provas estáticas quanto nas dinâmicas. Na edição de 2023, além de ficar entre as 10 melhores equipes do Brasil, na nona posição, a equipe conquistou o terceiro lugar na prova de eficiência energética – que avalia o consumo de combustível durante o circuito de 22km da prova de enduro de resistência, e atingiu a quinta melhor posição na prova de business, que avalia o plano de negócio da equipe para a venda dos protótipos em série, diante cenários de mudanças, entre outros resultados.

Para o Eron Moraes Espindola, atual capitão e membro da equipe há 5 anos, o resultado desta competição representa a concretização de um sonho, de muitos anos, de todos aqueles que passaram pela equipe. Esses resultados comprovam a capacidade técnica da equipe para resolver problemas complexos e, principalmente, reafirma o espírito de trabalho e o sentimento de pertencimento pelo projeto de todos os que fazem parte da equipe. Segundo o professor Modesto Ferrer, a competição de 2023 foi um dos desafios mais intensos que ele vivenciou, em todos os que atua como orientador. O comprometimento dos estudantes pelo resultado, aliado à capacidade técnica e resiliência para resolver de forma contundente todas as adversidades, antes e durante a competição, foram fundamentais para o sucesso da equipe, afirma. “O que eu vejo aqui é uma reafirmação de que estamos no caminho certo, na formação dos profissionais que este país precisa”, completa ele.

Foto: Divulgação

Os carros Fórmula SAE surgiram nos Estados Unidos, em 1981. Além do Brasil e dos Estados Unidos, as competições de veículos a combustão são realizadas na Alemanha, Austrália, Áustria, Espanha, Hungria, Inglaterra, Itália e Japão. O Brasil ingressou no circuito em 2004, com o objetivo de fomentar nos estudantes de graduação e pós-graduação de engenharia a especialização técnica em veículos de alto desempenho, de acordo com as regras definidas pela SAE International. As competições de veículos na categoria elétrica são realizadas na Alemanha, Austrália, Inglaterra e Itália, além do Brasil e Estados Unidos.

Comunicação Institucional e Eventos / UFSC Joinville

O Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (DPAE) divulgou ofício nesta quarta-feira, 9 de agosto, informando a comunidade universitária que circula pelo chamado “bloco dos modulados” – ou setor 9 do campus da UFSC na Trindade, em Florianópolis -, que deu início à interdição do corredor 1, conforme imagem. As circulações e acesso ao setor devem seguir prioritariamente as indicações das setas.

O ofício informa ainda que o corredor 3 já se encontra fechado. As desocupações estão em andamento para fins de demolição de edificações na região, conforme plano já divulgado. Na região, estão situados prédios como o EFI, CCB Morfologia, CFM Oceanografia, CCE, entre outros. Dúvidas e esclarecimentos pelo e-mail coplan@contato.ufsc.br ou ramal 2914.

“Reação Em Cadeia”. Foto: divulgação Facebook.

O Departamento de Cultura e Eventos (Dceven) vinculado à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove a distribuição de 100 ingressos cortesia para os estudantes da UFSC, referente ao espetáculo musical Reação Em Cadeia, que será realizada no dia 11 de agosto, sexta-feira, a partir das 9h, no balcão de informações, piso térreo do Centro de Cultura e Eventos. A apresentação está prevista para o dia 12 de agosto, sábado, às 21h no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo.

Os ingressos serão concedidos mediante entrega do atestado de matrícula impresso e atualizado (2º semestre/2023), constando que o aluno está regularmente matriculado e apresentação da documento oficial com foto. Serão disponibilizados 100 (cem) ingressos distribuídos por ordem de chegada. Cada estudante tem direito a retirar 1 ingresso. Não será permitida a retirada de ingresso com documentação de terceiros.

Os shows pagos não são produzidos pela UFSC, havendo apenas a cobrança do aluguel referente ao espaço. A contrapartida para a UFSC se dá pela liberação dos 100 ingressos aos estudantes e da integralidade do valor do aluguel deste espaço que vem a ser utilizado em projetos culturais e manutenção do Centro de Cultura e Eventos, conforme consta no Edital Externo nº 001/DCEven/2023.

As gestantes atendidas pela rede SUS devem procurar as maternidades do HU e Carmela Dutra conforme o bairro onde residem. A Secretaria de Estado da Saúde adotou, em Florianópolis, desde o dia 7 de agosto de 2023, a territorialização no serviço de maternidade para gestantes de risco habitual.

A medida destina-se a assegurar melhor acesso, cobertura e qualidade no acompanhamento pré-natal, da assistência ao parto e puerpério e da assistência à criança. Para definir os bairros abrangidos pela territorialização (veja lista abaixo), a Secretaria de Estado da Saúde identificou o percentual de gestantes de Florianópolis em cada região, distância do centro de saúde de referência das maternidades mencionadas e suas capacidades instaladas.

Maternidade do HU-UFSC/Ebserh
CS Carianos
CS Costa da Lagoa
CS Costeira do Pirajubaé
CS Fazenda do Rio Tavares
CS Lagoa da Conceição
CS Morro das Pedras
CS Pântano do Sul
CS Ribeirão da Ilha
CS Rio Tavares
CS Alto Ribeirão
CS Armação
CS Caieira da Barra do Sul
CS Campeche
CS Canto da Lagoa
CS Saco Grande
CS Saco dos Limões
CS Trindade
CS Pantanal
CS Córrego Grande
CS Itacorubi
CS João Paulo

Maternidade Carmela Dutra
CS Agronômica
CS Centro
CS Monte Serrat
CS Prainha
CS Abraão
CS Balenário
CS Capoeiras
CS Coloninha
CS Coqueiros
CS Estreito
CS Jardim Atlântico
CS Monte Cristo
CS Novo Continente
CS Sapé
CS Vila Aparecida
CS Barra da Lagoa
CS Cachoeira do Bom Jesus
CS Canasvieiras
CS Capivari
CS Jurerê
CS Ingleses
CS Ponta das Canas
CS Ratones
CS Rio Vermelho
CS Santinho
CS Santo Antônio de Lisboa
CS Tapera
CS Vargem Pequena
CS Vargem Grande

Unidade de Comunicação Regional 17

O Departamento de Administração Escolar divulgou edital com a quarta chamada do Processo Seletivo EaD-UFSC/2023. Os candidatos convocados deverão realizar matrícula obrigatoriamente nas etapas online e documental. Mais informações podem ser obtidas  no site.

Os candidatos convocados deverão realizar matrícula obrigatoriamente nas etapas online e documental. A primeira ocorre entre terça, 8 de agosto, e quarta, 9 de agosto, no site https://simig.sistemas.ufsc.br. Já a documental será efetuada por todos os candidatos das 8h do dia 10 até 18h do dia 18 de agosto.

Apresentação do professor da UFSC durante a SBPC

O Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) em Controle e Automação de Processos de Energia (CAPE) da UFSC, pioneiro no seu campo de conhecimento, foi destaque  no portal do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, que falou sobre a atuação deste e de outros INCTs do Paraná. A notícia destaca a participação do professor Marcus Vinícius Americano da Costa Filho na última reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).

Conforme o texto, o INCTs foram criados pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação em 2008 e executados pelo CNPq, com posição estratégica no Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I). Além das finalidades de pesquisa, de formação de recursos humanos e de transferência de conhecimentos, tecnologias e inovações para a sociedade e para os setores público e empresarial, o objetivo é promover ações que fortalecem colaborações com grupos de excelência de países líderes na respectiva área de atuação, facilitando a inserção da ciência e tecnologia brasileira no cenário internacional.

No caso da UFSC, o trabalho em controle e automação de processos de energia é coordenado pelos professores Julio Normey Rico e Rodolfo Costa Flesch. A equipe vai atuar no desenvolvimento de plantas de controle e automação de processos de todo tipo de energia, principalmente a renovável.

“Hoje, há dois projetos que são os nossos principais focos: petróleo e gás, e, na perspectiva renovável, a área de hidrogênio verde”, anunciou o professor Marcus, que esteve com os diretores do CNPq na reunião. Segundo ele, o grupo também conta com um laboratório que vem desenvolvendo um projeto de microrrede, composto por emuladores de painéis solares e turbina eólica, entre outros equipamentos.

“Já é possível simular diversos cenários ambientais, condições de radiação solar, temperatura ambiente e velocidades do vento, com diferentes demandas de carga para o uso e produção de energia elétrica e hidrogênio, nas quais técnicas de controle e otimização são utilizadas para se obter os melhores rendimentos dos processos. A palavra que nos guia é otimização”, concluiu.

A notícia também destaca que um dos trabalhos mais recentes e reconhecidos pelo Instituto foi coordenado pelo Marcus e realizado durante a pandemia da Covid-19. Os pesquisadores do grupo criaram um sistema para otimizar medidas de controle da pandemia. O sistema desenvolvido pelo grupo permite analisar, avaliar e fazer previsões ao longo do tempo dos indivíduos susceptíveis, expostos, infectados sintomáticos e assintomáticos, ocupação dos leitos clínicos e UTI, recuperados e dos casos letais. Além disso, foi incorporado ao modelo uma variável de comportamento social, desenvolvida a partir do mapeamento dos decretos municipais e estaduais e da mobilidade da população.

O Conselho Universitário se reúne nesta terça-feira, 8 de agosto , às 14h, no formato híbrido para discutir as pautas abaixo. A reunião também será transmitida via Youtube. 

1. Aprovação de atas de reuniões anteriores;

2. Expediente;

3. Processo nº 23080.030050/2022-98;
Requerente: Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG);
Objeto: Proposta de resolução normativa sobre o desenvolvimento de atividades síncronas e assíncronas na pós-graduação stricto sensu;
Relatoria: Conselheiro Pedro de Souza Pereira;

4. Processo nº 23080.023620/2023-74;
Requerente: Centro de Ciências da Educação (CED);
Objeto: Solicitação de manifestação do CUn sobre revogação da reforma do Ensino Médio, a pedido da Direção do CED;
Relatoria: Conselheiro Alex Degan; e Relatoria de vista: Conselheiro Marcos Roberto Rosa;

5. Processo nº 23080.020170/2023-68;
Requerente: Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq);
Objeto: Solicitação de manifestação de interesse do Conselho Universitário para o credenciamento de uma nova fundação de apoio – Fundação Arthur Bernardes (Funarbe);
Relatoria: Conselheiro Adriano Péres;

6. Processo nº 23080.054308/2022-41;
Requerente: Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (PROAFE);
Objeto: Proposta de resolução normativa sobre a política institucional de ações afirmativas de acesso, por meio de concurso, e de permanência qualificada para pessoas que se autodeclaram trans, travestis, transexuais, transgêneros e não binárias, e de enfrentamento da transfobia no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina;
Relatoria: Conselheira Olga Regina Zigelli Garcia; e

7. Processo nº 23080.066273/2018-15;
Requerente: Gonzalo Jaime Cofre;
Objeto: Recurso referente a decisão da Comissão Avaliadora do Memorial de Atividades Acadêmicas;
Relatoria: Conselheira Carolina Medeiros Bahia; e

8. Comunicações e outras manifestações.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento de Marília Pereira de Oliveira, egressa do curso de graduação em Ciências Sociais em 2021. Ela era mestranda no Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Marília faleceu em Fortaleza, na sexta-feira, dia 4 de agosto, e as cerimônias de despedida ocorreram neste sábado, dia 5.

O Núcleo de Estudos em Sociologia e História das Ciências da Saúde (NESFHis), vinculado ao Departamento de Sociologia e Ciência Política se manifestou a respeito do falecimento de Marília. Na nota, o Núcleo informa que a estudante participou ativamente “da organização de atividades como o workshop CAPES-COFECUB enquanto realizava seu TCC sobre a temática ‘Sofrimento psíquico em estudantes universitários: uma revisão de literatura’.” O Núcleo informou também que Marília voltaria neste mês de agosto para dar continuidade a seu trabalho de pesquisa. “Marilia será lembrada como uma excelente aluna e colega, uma pessoa afetuosa e muito comprometida com a vida académica. Sentimos profundamente sua morte e nos solidarizamos com sua família e suas amizades próximas”, expressa a nota.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos de Marília.

Foto: Lethicia Siqueira / Agecom / UFSC

As apresentações artísticas de dança de samba e kuduro empolgaram o público presente na solenidade de recepção à comunidade internacional de estudantes da UFSC no semestre 2023-2. Além das boas-vindas, feitas por autoridades da UFSC, os estudantes receberam informações sobre a Universidade e os serviços disponíveis, participaram de um intervalo para café – com pão de queijo, paçoquinha e guaraná – e também receberam orientações específicas para alunos de graduação, pós-graduação e ingressantes por meio de processo seletivo para imigrantes e refugiados.

A atividade de recepção e acolhimento aos estudantes internacionais, realizada no Auditório da Reitoria, foi organizada pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), com apoio da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) e da Pró-reitoria de Pós-graduação (PROPG).

A comunidade internacional de estudantes da UFSC é formada atualmente por mais de mil pessoas, das quais cerca de 30% são estudantes de pós-graduação. Apenas no âmbito do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) são 75 estudantes – a UFSC é a segunda universidade brasileira que mais acolhe estudantes no PEC-G.
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O blog “Sou Ciência”, veiculado no jornal Folha de S. Paulo, publicou o artigo “Cancellier, justiça e reparação” nesta sexta-feira, 4 de agosto. Escrito por Soraya Smaili, Pedro Arantes e Maria Angélica Minhoto, o texto trata de “resgatar a memória de reitor levado a suicídio e dos ex-reitores perseguidos”.

Confira o artigo aqui.

O Projeto Amanhecer abriu inscrições para suas  práticas integrativas e complementares até segunda-feira, 7 de agosto, ou enquanto houver vaga. São ofertadas atividades individuais e coletivas, presenciais e on-line, como meditação e relaxamento profundo e Kundalini Yoga. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas na página do projeto. A realização da inscrição, não é garantia de vaga, é necessário aguardar a confirmação por e-mail.

O Projeto oferece ainda, presencialmente às quartas-feiras, aplicações de Reiki, com início às 9h30 e atendimentos por ordem de chegada, três aplicações de 20 minutos. A Apometria é oferecida no período vespertino, com início às 14h, exceto nas primeiras quartas-feiras de cada mês. Nesse caso, respeita-se a ordem de chegada, com quatro atendimentos de 15 minutos.

As atividades individuais serão realizadas nos consultórios do projeto junto ao Hospital Universitário, localizado no Prédio da Capacitação, no primeiro andar. As atividades coletivas ocorrem nas salas de práticas alternativas do Centro de Ciências da Saúde (CCS), no bloco C.

Grupo de Trabalho teve primeira reunião nesta quinta-feira, 29 de junho. Foto: Divulgação)

A professora Helena Moraes Cortes, do Departamento de Enfermagem da UFSC, passou a integrar, em junho, um Grupo de Trabalho (GT) da Secretaria de Atenção Especializada à Saúde do Ministério da Saúde (SAES/MS), especificamente para reelaborar a proposta de cuidado para pessoas trans no âmbito do SUS. 

O GT irá rever a Portaria do Processo Transexualizador, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). “É uma das portarias mais potentes do SUS, e que merece, de fato, uma revisão ampla, para evoluir e consolidar essa política de cuidados trans específicos”, explica Helena. A Portaria, criada em 2008, foi revisada em 2013, e agora passará por nova avaliação.

Além da revisão da Portaria, o GT deverá sugerir políticas para o aprimoramento dos fluxos assistenciais e melhorias do processo decisório, os quais embasarão as ações de aperfeiçoamento da Política de Saúde direcionadas à população trans por meio de uma linha de cuidado. A primeira reunião do GT foi em 29 de junho. O GT é formado por cerca de 30 pessoas, incluindo pesquisadores, trabalhadores da saúde, membros do movimento social. 
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O Departamento de Administração Escolar divulgou a terceira Chamada do Processo Seletivo EaD-UFSC/2023. Os candidatos convocados deverão realizar matrícula obrigatoriamente nas etapas online e documental. Mais informações podem ser obtidas  no site.

A etapa online deverá ser efetuada por todos os candidatos entre 3 e 4 de agosto, no site https://simig.sistemas.ufsc.br, marcando a opção de ingresso Vestibular UFSC/suplementares. A senha deverá ser obtida conforme indicado na página. Já a etapa documental ocorre das 8h de 7 de agosto às 18h do dia 18 de agosto. A documentação exigida para a matrícula deverá ser enviada através de e-mail à Coordenadoria do respectivo curso.

O Colóquio Mulheres no Poder no Brasil e nos EUA, que ocorre no próximo dia 15 de agosto, está com inscrições abertas e reunirá professores e pesquisadores brasileiros e norte-americanos envolvidos com o tema principal do evento. O colóquio é uma promoção da Fulbright Interdisciplinary Network (FIN) e da Comissão Fulbright Brasil, com apoio do Instituto de Estudos de Gênero, Laboratório de Estudos de Gênero e História e do projeto Práticas culturais, direitos humanos e educação: violências, gênero, diversidades da UFSC.

O evento, que ocorre a partir das 15h no auditório do Centro Sócio Econômico, será presencial e gravado para, posteriormente, ser disponibilizado na íntegra no Canal do YouTube da Comissão Fulbright Brasil. Aberto ao público e gratuito, terá a abertura realizada pela professora Joana Maria Pedro, com a apresentação do Projeto Mandonas (CNPq). Depois, será divido em três painéis. No primeiro, haverá uma comparação sobre o atual momento da presença feminina em diferentes esferas de poder no Brasil e nos Estados Unidos. Depois, serão debatidas as dinâmicas partidárias envolvendo a presença da mulher. Por último, questões sobre gênero e poder.

A FIN é uma iniciativa financiada pela Embaixada dos EUA, coordenada pela Comissão Fulbright e desenvolvida por cinco universidades públicas brasileiras, cujo objetivo principal é promover os estudos sobre os Estados Unidos no Brasil. Integram a FIN a Universidade de Brasilia (UnB) e as Universidades Federais de Santa Catarina (UFSC), Bahia (UFBA), Pará (UFPA) e Minas Gerais (UFMG).

O Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) promove atividades nesta quinta e sexta-feira – 3 e 4 de agosto – para celebrar a Semana Mundial de Aleitamento Materno (SMAM-2023). O evento é organizado pela Comissão de Acompanhamento da Iniciativa Hospital Amigo da Criança. Serão abordados temas como legislação para trabalhadoras que amamentam, desafios do retorno ao trabalho após licença-maternidade e manejo da amamentação.

No dia 3 de agosto, a programação será das 16h às 17h; e no dia 4, das 10h às 11h, visando contemplar o maior número possível de trabalhadoras nos dois turnos. Um dos objetivos, segundo a enfermeira Isabel Maliska, é ter a participação das trabalhadoras de todos os vínculos empregatícios, incluindo as terceirizadas.
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A Secretaria de Relações Internacionais da UFSC promove dois eventos para estudantes da UFSC interessados em oportunidades fora do Brasil. A palestra Estude na França: candidaturas e bolsas será realizada na segunda-feira, 7 de agosto, às 11h30, no Auditório do Centro Socioeconômico. Já o evento Oportunidades de Intercâmbio será realizado na terça, 8 de agosto, às 10h, no Auditório da Reitoria I.

Na palestra sobre a França, o Campus France apresentará as oportunidades de estudos no país aos estudantes de graduação (programas de mobilidade internacional), de pós-graduação (programas direto das universidades francesas) e aos docentes (oportunidades de pós-doutorado na França). Além disso, a palestra dará enfoque às possibilidades de bolsas de estudo, procedimento de candidaturas, solicitação de visto, organização do orçamento e demais informações práticas e burocráticas sobre a vida na França.

Já o evento sobre intercâmbios é voltado a estudantes de graduação e ministrado pela equipe de Programas Internacionais. A palestra também será transmitida ao vivo pelo canal da TV UFSC no Youtube.Inscrições aqui. 

Projetos ligados a Universidade Federal de Santa Catarina participam neste sábado, 5 de agosto, do evento Que Lagoa queremos?, que ocorre das 14h30 às 19h, na Praça da Lagoa da Conceição. A proposta do evento é realizar uma roda de conversa entre moradores e pesquisadores, compartilhando preocupações, pesquisas e ideias relacionadas ao cuidado com a qualidade da água e a saúde do ecossistema da Lagoa da Conceição, em Florianópolis.

O evento irá contar com apresentações culturais, exposição de arte e falas da comunidade e de pesquisadores da UFSC, com apresentação da professora Alessandra Fonseca e dos mestrandos Eduardo Moure e Amanda Mendes, do Projeto Ecoando Sustentabilidade da UFSC. Eles vão falar sobre as mudanças na qualidade da água da Lagoa, as questões sobre o lixo nas redes de pesca e sobre os serviços ecossistêmicos produzidos pela Lagoa.

Além disso, também será realizada uma atividade de diálogo e integração com os participantes do evento sobre as perspectivas, anseios, demandas e desejos da comunidade para o futuro da Lagoa que será facilitada pelo Projeto Educomunicação Socioambiental na Lagoa da Conceição, desenvolvido pelo Laboratório de Efluentes Líquidos e Gasosos (LabEflu) e do Núcleo de Educação Ambiental (NEAmb). Mais informações aqui.