Notícias da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organiza, ao longo do mês de novembro, uma série de atividades para fomentar o antirracismo na instituição. Durante o mês em que se celebra a Consciência Negra, a UFSC organiza uma Audiência Pública para discutir propostas de combate ao racismo institucional, cursos de capacitação e debates junto à comunidade, além de eventos culturais que abordem os temas das relações étnico-raciais.

“Este é um Novembro Negro com mais atividades de formação e de dar um passo adiante como uma universidade antirracista”, salienta a vice-reitora Joana Célia dos Passos. “São muitas as pautas em que precisamos avançar, a principal delas sendo as questões levantadas no Relatório de Monitoramento e Avaliação da Política de Enfrentamento ao Racismo na UFSC. Preocupada com o cenário apresentado sobre os concursos públicos e a não ocupaçao de vagas para docentes negros, a nossa gestão nomeou uma comissão para formular propostas que respondam a esse desafio. As propostas têm sido discutidas nas unidades de ensino e serão apresentadas à comunidade em geral. Todos(as) são convidados a participar”, reforça.
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A Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD) da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), está com as inscrições abertas para o minicurso on-line Negacionismo e Argumentação, ministrado pelo professor José Claudio Matos. Com carga horária total de 6 horas, o minicurso se divide em dois encontros, um em 18 de novembro e o outro em 21 de novembro, das 19h às 21h. As aulas serão realizadas em sala virtual divulgada aos inscritos.

O minicurso é gratuito, aberto a todas as pessoas e emite certificados aos participantes. A inscrição deve ser feita através do link.
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O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PGET/UFSC) firmou uma parceria com a Secretaria de Comunicação Social (SECOM) do Governo Federal, em agosto de 2024, para a tradução de textos jornalísticos do G20. O projeto “Ampliando horizontes e transpondo fronteiras” teve por objetivo possibilitar que informações relevantes do Grupo, que reúne as maiores economias mundiais para debater temas estratégicos, fossem disponibilizadas em inglês e espanhol, alcançando um público mais global.

A parceria envolve estudantes e professores da UFSC, que vêm atuando na tradução dos conteúdos oficiais do G20, disponibilizados no site e em boletins de rádio, atingindo efetivamente leitores e ouvintes de diversos contextos culturais. Além dos coordenadores, a professora Andréia Guerini e o professor Carlos Rodrigues, integram o projeto os doutorandos Emily Arcego, Oscar Xavier Meléndez Robles, Tuan Peres, Vitória Tassara Costa Silva e Willian Henrique Cândido Moura, e a pós-doutoranda Morgana Aparecida de Matos.
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Garrafa plástica jogada na areia da praia do Pântano do Sul, em Florianópolis. Foto: Maurício Frighetto/DW Brasil.

O portal de notícias Deutsche Welle Brasil publicou no domingo, 10 de novembro, uma reportagem abordando a poluição por plásticos e microplásticos no litoral brasileiro, destacando a situação específica do Pântano do Sul. Recentemente, uma pesquisa divulgada pela ONG Sea Shepherd Brasil e pelo Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo (USP) identificou que a praia localizada no extremo sul da ilha de Santa Catarina tinha a maior concentração de resíduos plásticos entre 306 praias analisadas. Com o título “Pântano do Sul expõe desafio para manter praias limpas“, o texto explica que, apesar de alguns veículos de comunicação terem rotulado a região como a “praia mais poluída do Brasil”, os dados coletados são insuficientes para se fazer tal afirmação.
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Bibliotecária Lúcia da Silveira falou sobre práticas editoriais em palestra na Universidade Central do Chile (UCC). Foto: divulgação.

O Portal de Periódicos da Universidade Federal de Santa Catarina (PP/UFSC) recebeu uma menção honrosa durante a Conferência Internacional Biredial-Istec sobre Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina, realizada em Santiago, no Chile. O trabalho Política de cambio de nombre de autoría para identidad de género descreve uma normativa pioneira desenvolvida na UFSC a respeito da identidade de gênero em políticas editoriais de revistas científicas.

Esta iniciativa, que promove uma comunicação científica inclusiva e comprometida com a diversidade, é resultado da colaboração entre a equipe do Portal, professores da Universidade com função editorial, Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento da Violência de Gênero (CDGEN) e Laboratório de Periódicos UFSC, com revisão da Scientific Electronic Library Online (SciELO). A normativa segue diretrizes internacionais do Committee on Publication Ethics (COPE) e representa um marco na valorização da identidade de autores e autoras, permitindo alterações de nome em artigos já publicados de forma confidencial e sem a necessidade de erratas públicas.
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Natália Martins Dias, professora de Psicologia da UFSC, recebe homenagem durante 23° Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia, em Natal (RN). Foto: Divulgação.

A Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp) homenageou a professora Natália Martins Dias, do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), pela dedicação ao conhecimento, aplicação e divulgação das neurociências, especialmente da neuropsicologia, durante o 23° Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia, que ocorreu em Natal (RN) entre 31 de outubro e 2 de novembro.

Psicóloga pela Universidade São Francisco, Mestre e Doutora (com pós-doutorado) em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie – São Paulo, Natália é professora da UFSC desde 2018. Ela integra o GT ‘Neuropsicologia’ da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP) e coordenadora do Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (LANCE/UFSC).

Atualmente, faz pesquisas na área de Psicologia Cognitiva e Neuropsicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação e intervenção neuropsicológica cognitiva, funções executivas (autorregulação) e desenvolvimento de intervenções remediativas e precoce-preventivas em neuropsicologia infantil. É uma das pesquisadoras pioneiras em ‘Neuropsicologia Escolar’ no Brasil.

Criança utilizando o suporte para videogame hospitalar. Fotos: Carolina Campagnollo

Um suporte hospitalar para videogame foi desenvolvido para contribuir no cuidado e na hospitalização de crianças e adolescentes no Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC). O trabalho surgiu a partir da tese de doutorado de Carolina Campagnollo, no Programa de Pós-Graduação em Gestão do Cuidado em Enfermagem da UFSC, intitulada Desenvolvimento de um suporte hospitalar para videogame: contribuições para o cuidado de enfermagem de crianças e adolescentes hospitalizados.

O suporte para videogame hospitalar possui monitor, console, controles e jogos. Ele foi projetado para ajudar a evitar que os equipamentos se percam e para que a equipe possa transportá-lo facilmente entre as salas. A utilização do produto permitiu o acesso a equipamentos de jogos interativos que proporcionam entretenimento a crianças e adolescentes durante o período de hospitalização.

De acordo com a idealizadora do projeto, as crianças que utilizaram o suporte relataram uma melhora em sua experiência de internação hospitalar, ajudando-as a ficarem mais alegres, confiantes e distraídas. 
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Neste segundo semestre de 2024, mais de 20 servidores técnico-administrativos e professores aposentados da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se inscreveram para oferecer mentorias à comunidade interna e externa, no interesse em ampliar o conhecimento adquirido nas suas respectivas áreas profissionais.

A ação organizada pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex), em parceria com a Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (NETI-Unapi), está alinhada a uma das propostas da atual gestão da UFSC, que é a de valorização dos(as) servidores(as) aposentados(as), bem como dos saberes acumulados nos longos anos de dedicação ao trabalho técnico e docente na UFSC. “Ao entrar para a categoria de inativo(a), muitas pessoas perdem a identidade social e profissional”, destaca a pró-reitora de Extensão, Olga Regina Zigelli Garcia. Este retorno à instituição, bem como esta entrega do conhecimento apreendido, resgatam nos(as) servidores(as) que se aposentaram o sentimento de pertencimento e de contribuição.

No caminho de se viabilizar a proposta da gestão universitária, a Proex lançou edital e abriu inscrições, em julho deste ano, para o Programa Mentoria Master. Servidores(as) interessados(as) puderam escolher a área do conhecimento em que possuem competência e, por um período de quatro meses, receberão o pagamento de uma bolsa de extensão, no valor de R$ 1 mil mensais (recurso proveniente dos ressarcimentos institucionais previstos na Resolução Normativa nº 88/2016/CUn, que dispõe sobre as normas que regulamentam as ações de extensão na UFSC).
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A Secretaria de Aperfeiçoamento Institucional (Seai) está reforçando a divulgação do Guia de Direitos das Pessoas Assediadas entre os órgãos administrativos, os Centros de Ensino, Departamentos e Programas de Pós-Graduação da UFSC. Além de alguns exemplares impressos do Guia, foram enviados cartazes com QR Code que encaminha para a versão digital do documento e também marcadores de páginas. As versões impressas deverão ficar disponíveis para consulta de servidores e estudantes, os cartazes são para afixação em locais de grande circulação e os marcadores de páginas devem ficar em locais acessíveis para retirada pelos estudantes.

“O Guia foi elaborado com uma linguagem simples e com objetivo informativo, para esclarecer conceitos, apresentar os direitos das vítimas e os canais de acolhimento e de apoio da UFSC, bem como os procedimentos a serem adotados para denúncia das condutas que violem direitos e garantias das pessoas, em especial, as condutas de assédio moral e sexual. Contém informações sobre o que caracteriza assédio moral e sexual, violência de gênero, como buscar ajuda, como denunciar, como é feita a apuração na UFSC, como o agressor pode ser responsabilizado, os direitos das vítimas e o que fazer diante de uma perseguição por denunciar assédio”, ressalta o ofício-circular encaminhado aos setores.

O Guia está acessível no seguinte endereço: seai.ufsc.br/guia-de-direitos-das-pessoas assediadas/.

Em agosto de 2023, a UFSC promoveu uma campanha de prevenção e combate ao assédio sexual na instituição, com o objetivo de esclarecer e sensibilizar alunos, servidores e demais membros da comunidade universitária sobre as atitudes que configuram assédio sexual, assim como divulgar os canais para a realização de denúncias e para acolhimento das vítimas. Foram criados oito modelos de cartazes com frases e falas que caracterizam situações de assédio mas muitas vezes são consideradas como “brincadeira”. Os cartazes foram distribuídos por toda a Universidade e estão disponíveis no seguinte link: https://identidade.ufsc.br/campanha-assedio-sexual/.

De acordo com a secretária de Aperfeiçoamento Institucional, Luana Heinen, a campanha e os materiais produzidos atendem demandas da comunidade universitária e também determinações, orientações e legislações do governo federal.

Em 2024, a UFSC foi uma das 10 universidades federais que receberam visita in loco de servidores do Tribunal de Contas da União (TCU), no contexto de uma auditoria operacional sobre assédio nas universidades federais. O objetivo da auditoria foi avaliar a existência e eventuais resultados de sistemas e práticas de prevenção e combate ao assédio em universidades federais, considerando as normas e boas práticas de referência.

“A UFSC foi elogiada em suas iniciativas, principalmente as campanhas e o Guia, no entanto, ainda há vários aprimoramentos necessários, como a necessidade de concluir o processo de institucionalização de política de prevenção e de combate ao assédio, de modo a definir condutas, elaborar fluxograma/protocolos de acolhimento, orientação e apuração/responsabilização dos casos de assédio, com definição de competências das unidades internas relacionadas ao tema e orientação da condução processual com perspectiva de gênero”, afirma Luana Heinen.

Mais de 80 estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) apresentarão seus trabalhos de iniciação científica durante a 21ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex). O 34º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SIC) 2024 começa nesta segunda-feira, 4 de novembro, e segue até quinta-feira, 7 de novembro. Os painéis serão no auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) do campus de Florianópolis, com início sempre às 8h30. A participação é gratuita e aberta a toda comunidade.

As apresentações estão divididas nos seguintes eixos temáticos:

1. Promoção da igualdade e fortalecimento da democracia;
2. Sustentabilidade e mudança climática;
3. Saúde e qualidade de vida;
4. Tecnologia e Inovação.

Confira a programação do seminário.

A dinâmica do evento prevê dois blocos de quatro ou cinco apresentações – de no máximo 10 minutos – por turno. Ao final de cada bloco temático, os trabalhos deverão ser debatidos em mesa composta por mediador, representantes de centros de ensino, debatedores relacionados aos temas, além dos orientadores dos projetos apresentados.

Mais informações no site do Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SIC).

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (CA/UFSC) divulga o Edital nº 044/2024/DDP, referente ao Processo Seletivo Simplificado para a contratação de Professor(a) Substituto(a) por tempo determinado. Será uma vaga para atuação na área de Educação Física. A inscrição deve ser realizada por e-mail até quarta-feira, 04 de novembro, às 17h. A inscrição custa R$ 52,13, mas é possível solicitar isenção do pagamento para quem é inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e pertence a uma família de baixa renda, de acordo com os decretos nº 6.135/2007 e nº 6.593/2008.

Mais informações no edital aqui ou na página do Colégio de Aplicação.

Reitor solicitou ao secretário de Estado da Saúde a colaboração técnica de médicos para atuarem na Emergência Pediátrica do HU (Fotos: Divulgação)

O reitor Irineu Manoel de Souza iniciou uma série de tratativas em busca de uma solução para retomar o funcionamento pleno da Emergência Pediátrica do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC).

Uma dessas iniciativas foi a reunião, realizada em 23 de setembro deste ano, com o secretário de Estado da Saúde, Diogo Demarchi Silva. Além do reitor, participaram do encontro o chefe do Gabinete da Reitoria, Bernardo Meyer; o superintendente do HU, Spyros Dimatos; o diretor do Centro de Ciências da Saúde (CCS), Fabrício Neves; e dois integrantes do Centro Acadêmico do curso de Medicina da UFSC.

O reitor reivindicou apoio da Secretaria para normalizar o funcionamento da Emergência Pediátrica, com a cessão de médicos, por meio de “colaboração técnica” para atuarem no local.

Reunião contou com a presença da direção do CCS e representantes do Centro Acadêmico do curso de Medicina

O reitor Irineu realizou também reunião em Brasília com a direção da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), que administra o HU-UFSC, e mais uma vez registrou a preocupação da gestão da UFSC com a Emergência Pediátrica do Hospital Universitário.

O Projeto Espelhos, do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebe inscrições para os Grupos Reflexivos com Mulheres Vítimas de Violência Doméstica e Familiar. O objetivo é promover um espaço reflexivo e de troca para mulheres, bem como abordar temáticas de violência de gênero com fim psicoeducativo, através de encontros grupais.

Os grupos têm o objetivo de ser um espaço de acolhimento, reflexões, diálogo, escuta e compartilhamento de aprendizagens. As inscrições estão abertas em duas modalidades. A modalidade presencial acontece nas quartas-feiras, às 17h30, na Policlínica da Mulher e da Criança. A modalidade on-line ocorre nas terças-feiras, das 19h30 às 21hs.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) não terá expediente na próxima segunda-feira, 28 de outubro, Dia do Servidor Público. A data já estava prevista como dia não letivo no Calendário Acadêmico de 2024 e como ponto facultativo na Portaria nº 8.617 do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI).

O estudante Vinícius Anverze, do curso de Sistemas de Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e integrante do projeto Level Up, foi o vencedor do Startup Weekend São José 2024. A atividade ocorreu entre 18 e 20 de outubro, na Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL) de São José. O evento desafiou empreendedores a transformar ideias em negócios viáveis em um período de 54 horas.

Durante a competição, Vinícius apresentou a PianoLeitura, uma plataforma voltada para o ensino de música, que gera partituras de primeira leitura para estudantes de piano. A solução busca atender à demanda do mercado educacional musical, facilitando o aprendizado de piano por meio de uma metodologia escalável. Outros dois alunos do projeto Level Up, Tiago Sansão e Gabriel Kist, também participaram do evento, representando a UFSC. Todos são estudantes do curso de Sistemas de Informação do campus de Florianópolis.
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Neide Knihs, enfermeira do HU e professora do curso de Enfermagem da UFSC.

Uma reportagem da Folha de S. Paulo publicada no dia 19 de outubro abordou todas as etapas e os profissionais envolvidos nos processos de doação e transplante de órgãos no Brasil. Conforme informa o texto, foram entrevistadas “três pessoas que trabalham em diferentes momentos desse fluxo: uma enfermeira especialista em acolher famílias de potenciais doadores, um motorista de ambulância de um hospital cardíaco e uma cirurgiã especializada em transplantes.”

Entre esses profissionais está Neide da Silva Knihs, 52 anos, que é professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e enfermeira do Hospital Universitário (HU/UFSC). Knihs ajudou a implementar sistemas de qualidade nas centrais estaduais de transplantes do Paraná e de Santa Catarina e participou da criação de serviços de transplante em dois hospitais.
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A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da UFSC publicou o Edital nº 15, para a apresentação de propostas de criação de projetos de extensão a serem desenvolvidas na Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (NETI-Unapi), para o ano letivo de 2025. O objetivo é proporcionar atividades socioeducativas, na modalidade presencial, em um espaço para o desenvolvimento de ações na área da Gerontologia.

Cada projeto deverá ofertar, no mínimo, uma atividade socioeducativa a ser executada semanalmente no período de dois semestres (30 semanas), com carga horária total de no mínimo 45 horas.

O edital prevê a seleção de até dez projetos e o pagamento de bolsas de extensão para estudantes para o período de 1º de março a 30 de novembro de 2025.

Mais informações no site https://proex.ufsc.br/

Cerimônia na UFSC homenageia os seus servidores aposentados. Foto: Agecom/UFSC

Música, dança, poesia, alegrias, conversas e (re)encontros marcaram a homenagem promovida pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aos seus servidores aposentados. O evento foi realizado na manhã desta sexta-feira, 18 de outubro, no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, em Florianópolis. O evento foi transmitido ao vivo e está disponível no canal do YouTube do DCEven UFSC.

Esta celebração, em especial, foi bastante significativa para a instituição, pois simbolizou a retomada das cerimônias de aposentadoria após a interrupção no período pandêmico. A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) preparou o evento para receber mais de 300 servidores técnicos e docentes da Universidade que se aposentaram nos anos de 2019 e 2020. Deste grupo, 61 pessoas protagonizaram o momento de integração. A esses homenageados foram distribuídos kits com lembranças e disponibilizado um café no hall do auditório.

Na ocasião estiveram presentes amigos, familiares e ex-colegas dos aposentados, autoridades, pró-reitores, secretários, diretores e representantes do Sindicato de Trabalhadores em Educação das Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Santa Catarina (Sintufsc) e do Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc-Sindical).

A mesa de abertura foi composta pelo reitor Irineu Manoel de Souza, pela vice-reitora Joana Célia dos Passos, pela pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Sandra Regina Carrieri de Souza, pelo coordenador de Aposentadoria, Pensões e Exonerações, André Lopes Fialho, e pela coordenadora da Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (Neti-Unapi), Ana Maria Justo.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, de 21 a 25 de outubro a ‘I Semana Internacional da UFSC’, evento que reunirá especialistas, acadêmicos e a comunidade universitária para discutir temas relacionados à internacionalização da educação superior. Organizada pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG), a Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) e a Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), a semana oferecerá uma programação composta por painéis, conferências, mesas-redondas e outras atividades voltadas ao compartilhamento de experiências de internacionalização.

> Acesse a Programação Geral

> Acesse a Programação Paralela

A abertura oficial do evento será no dia 21 de outubro, às 18h30, no Auditório do Centro de Ciências da Saúde (CCS), com uma conferência ministrada pelo professor André Brasil, da Universidade de Leiden, Holanda.

A semana contará com painéis temáticos distribuídos ao longo dos dias, que abordarão tópicos como a internacionalização da pesquisa científica e dos programas de pós-graduação e as oportunidades futuras de cooperação internacional para a UFSC.

Entre alguns dos participantes convidados, destacam-se: Hans de Wit, professor emérito do Center for International Higher Education, Boston College/Estados Unidos; e Rui Oppermann, diretor de Relações Internacionais da Capes.
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Imagem produzida pelas servidoras Rosiane Rosa Guimarães (Prodegesp) e Alice Thuller (Imprensa Universitária)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza uma cerimônia de homenagem aos servidores técnicos e docentes aposentados, nesta sexta-feira, 18 de outubro, a partir das 9h, no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, em Florianópolis. Na programação estão previstos momentos de integração entre a instituição e os seus aposentados, com música, dança e fotografia. O evento será transmitido ao vivo pelo YouTube do DCEven UFSC.

Para a pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp), Sandra Regina Carrieri de Souza, a expectativa é “de um reencontro entre a instituição e os aposentados, como forma de agradecimento aos serviços prestados e ressaltar que a UFSC pode estar presente nos desafios e belezas que esta nova fase proporcionará em suas vidas. A Prodegesp retoma as cerimônias, inspirada na gestão atual de reconhecimento e valorização de seus servidores que construíram e constroem nossa Universidade singular e plural em sua diversidade”, ressalta.

São mais de 300 servidores da UFSC que se aposentaram nos anos de 2019 e 2020. Haverá a presença de convidados dos aposentados, do reitor Irineu Manoel de Souza, da vice-reitora Joana Célia dos Passos, da pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Sandra Regina Carrieri de Souza, do coordenador de Aposentadoria, Pensões e Exonerações, André Lopes Fialho, da coordenadora da Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (NETI-UNAPI), Ana Maria Justo, de pró-reitores e diretores.

Retomada

Esta cerimônia será a primeira após a interrupção no período da pandemia de Covid-19. Na sequência, no primeiro semestre de 2025, será feita a cerimônia para os aposentados dos anos de 2021 e 2022, e no segundo semestre de 2025, está prevista a realização para os aposentados dos anos de 2023 e 2024.

Tributo em homenagem ao professor Lúcio Botelho ocorreu no Templo Ecumênico da UFSC (Fotos: Vinícius Graton/Agecom/UFSC)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prestou nesta sexta-feira, 11 de outubro, uma série de homenagens ao professor Lúcio José Botelho, falecido no dia 4 de outubro, aos 71 anos. As homenagens iniciaram por um tributo ao professor Lúcio no Templo Ecumênico da Universidade, que teve a presença de familiares e também de muitos amigos e ex-colegas.

Após esta cerimônia, o Centro de Ciências da Saúde (CCS) promoveu uma sessão do Conselho da Unidade na qual foi aprovada a proposta de dar o nome de Lúcio Botelho ao auditório da Graduação. O plantio de uma árvore frutífera próximo às edificações do CCS, com parte das cinzas do ex-reitor, encerrou as homenagens.
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Esta semana, o Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ficou movimentado com a realização da Feira de Cursos, evento que recebeu cerca de mil alunos do ensino médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da região. Além de aproximar a UFSC da sociedade, a iniciativa tem como objetivo apresentar aos estudantes os cursos de graduação e outras atividades oferecidos pelo campus. O evento foi realizado de 17 a 19 de setembro, na Sede Acadêmica, no bairro Velha.

No auditório, foi montada uma mostra com materiais e experimentos produzidos pelos cursos

Cerca de 20 escolas de Blumenau e região trouxeram turmas para participar do evento, que também recebeu um grande número de inscrições individuais. Os participantes puderam visitar estandes dos cursos, que apresentaram materiais e experimentos produzidos pelos estudantes, além de realizarem visitas guiadas a alguns laboratórios do campus. A cada visita, o participante ganhava um adesivo, que depois podiam ser trocados por brindes.

A organizadora do evento, Maryah Elisa Morastoni Haertel, agradeceu a participação dos bolsistas, voluntários, servidores e setores que colaboraram com a organização. Na avaliação dela, a Feira de Cursos cumpriu com seu objetivo. “A alteração do formato para esta edição trouxe melhorias. Os estudantes puderam passar mais tempo nos laboratórios e puderam escolher visitar apenas os cursos que tinham interesse. A mostra dos cursos no Auditório também foi bem interessante. Essa edição foi um sucesso e já convidamos a todos para participar da próxima no ano que vem.”
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A delegação brasileira encerrou a participação nas Paralimpíadas de Paris com recorde de pódios e a melhor classificação da história: a quinta posição no quadro geral de medalhas, sendo 23 de ouro, 25 de prata e 38 de bronze. A audiência percebeu, no entanto, que atletas com deficiência auditiva não disputaram a edição dos Jogos na capital francesa. Isso ocorre porque os surdoatletas não concorrem em Paralimpíadas e contam com eventos próprios em seu calendário esportivo oficial. A próxima Surdolimpíada Mundial (Deaflympics) será realizada em 2025 e um representante da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tentará vaga no time de vôlei do Brasil.

O professor Alexandre Bet, do Departamento de Libras do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), foi recentemente convocado para a seleção catarinense de vôlei de quadra e disputa o campeonato nacional da modalidade neste sábado e domingo, dias 14 e 15, em Brasília (DF). Surdo desde antes dos dois anos de idade, a ligação do docente com o mundo dos esportes iniciou ainda na infância. “Desde pequeno, sempre tive uma grande paixão pelo esporte. Pratiquei diversas modalidades, como basquete, futebol, futsal, handebol, vôlei de praia e vôlei de quadra. Minha trajetória em competições começou cedo, participando de vários campeonatos para surdos em Santa Catarina, na Copa do Sul e em eventos nacionais no Brasil”, recorda.

Pela Federação Desportiva de Surdos do Estado de Santa Catarina (FDSESC), Alexandre chegou a ser convocado para a seleção brasileira de handebol, em 2014, participando do Sul-Americano para surdos. Mais recentemente, em 2021, enquanto jogava vôlei de praia com amigos surdos, surgiu a oportunidade de participar da Surdolimpíada Nacional. “Fui convidado a treinar vôlei de quadra, o que despertou meu interesse em me dedicar a essa modalidade. Participei dos treinamentos com o objetivo de ser convocado para a seleção catarinense e, felizmente, fui selecionado para competir na Surdolimpíada Nacional. Embora não tenhamos conquistado a vitória, a experiência foi incrível e enriquecedora”.

O contato com a Libras

Para além do currículo de atleta, o professor Alexandre Bet tem também uma carreira consolidada como docente na UFSC, onde leciona há mais de uma década. Em seu perfil no Instagram, plataforma na qual acumula 36 mil seguidores, o professor atribui à Língua Brasileira de Sinais (Libras) as muitas das oportunidades que apareceram em sua trajetória. Nascido em Florianópolis, ele pondera que a principal barreira que enfrentou na infância foi a comunicação, por muitas vezes limitada a interações superficiais com familiares, amigos e colegas.

Nas redes sociais, onde atualmente dá dicas para fluência no contato com a comunidade surda, o professor revela que, embora não se sentisse excluído durante as brincadeiras com outras crianças, a dificuldade surgia na hora das conversas. Por isso, passou a ensinar vizinhos e amigos para poder melhor se comunicar e se integrar. “Não conseguia acompanhar tudo nas conversas (discussões, relacionamentos, histórias, piadas). Minhas conversas eram muito simples e básicas. Não conseguia entender e nem expressar meus sentimentos mais profundos”, escreveu em uma postagem.

A comunicação com a família ocorria por sinais caseiros até ter seu primeiro contato com a Libras, aos 12 anos, quando conheceu uma associação de surdos. No entanto, Alexandre só começou a aprender Libras efetivamente aos 15, contando com a ajuda de um amigo surdo com quem mantém vínculo até hoje, sendo inclusive seu compadre. Foi também através da comunidade surda que conheceu sua esposa, há 17 anos. “A Libras foi essencial para romper as barreiras de comunicação que eu enfrentava e permitiu que eu me conectasse profundamente com outras pessoas, tanto no âmbito pessoal quanto profissional”, avalia.
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A Escola de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso Meu Primeiro Site: Criação e Gestão para Microempresários. O curso abordará temas como introdução ao mundo digital; planejamento e estruturação de um site; ferramentas e plataformas de criação; conteúdo e gestão e manutenção de endereço na internet. Esta iniciativa da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) é voltada a pessoas com mais de 16 anos que empreendem ou queiram empreender, mas não possuem conhecimento sobre web.

Segundo a coordenadora, Maryah Elisa Morastoni Haertel, a proposta é auxiliar microempresários, especialmente microempreendedores individuais (MEIs), a terem uma presença digital por meio de um website simples. “O curso é introdutório e pensado para aqueles que nunca fizeram um site antes, dando uma ideia geral e em nível básico das ferramentas necessárias para a criação, gerenciamento e manutenção de um website”, descreve a servidora do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau.

Ao todo, estão sendo disponibilizadas 30 vagas. Os interessados necessitam possuir apenas noções básicas de informática, para conseguir utilizar a plataforma Moodle e acompanhar as aulas. Serão 15 encontros, às sextas-feiras, das 14h às 18h, realizados de forma remota (síncronos), com aulas expositivas-dialogadas e a execução de atividades práticas.

O curso tem carga horária total de 60 horas, sendo que a primeira aula está agendada para o dia 6 de setembro e o término previsto para ocorrer em 13 de dezembro. As inscrições começam no domingo, 1º de setembro, e seguem até dia 5 de setembro, por meio do endereço inscricoes.ufsc.br/meu-primeiro-site.

Para conhecer os demais cursos da Escola de Extensão, acesse a página da Proex.

O Departamento de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Ministério de Cidadania e Direitos Humanos e o Departamento de Cinema e Video da Universidade Federal Fluminense (UFF) promovem a oficina Cinema, Educação e Direitos Humanos, de 18 a 20 de setembro, das 9h às 12h, no bloco D do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), no Campus da Trindade, em Florianópolis. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até 11 de setembro através do formulário. O evento será presencial e dá direito a certificado de participação de 9 horas.

As oficinas são um espaço de criação e experimentação de dispositivos práticos que unem cinema e educação. Inspiradas pela metodologia do projeto Inventar com a Diferença, buscam proporcionar novas formas de olhar e escutar o mundo, promovendo reflexões sobre direitos humanos e práticas educacionais. Os participantes serão convidados a criar produções audiovisuais simples, utilizando dispositivos como o Minuto Lumière e o Filme-Carta para articular uma abordagem prática dos direitos humanos e da educação.

Mais informações no site do evento.