Notícias da UFSC

O Ranking Global de Assuntos Acadêmicos (GRAS, da sigla em inglês) 2019 foi divulgado pela Shanghai Ranking Consultancy e inclui 54 disciplinas separadas em cinco campos: Ciências Naturais, Engenharia, Ciências da Vida, Ciências Médicas e Ciências Sociais; a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está representada em 13 assuntos, em quatro categorias.  O Ranking de Assuntos é publicado desde 2009.

A melhor colocação da UFSC (101-150) foi no assunto Ciência e Tecnologia de Alimentos, em Engenharia; neste campo, também estão os assuntos Automação e Controle (151-200); Engenharia Mecânica (201-300); Engenharia Química (301-400); Engenharia Elétrica e Eletrônica (401-500); e Biotecnologia (401-500). No campo Ciências Naturais, a UFSC está presente no assunto Ecologia (301-400).

O campo Ciências da Vida conta com a UFSC nos assuntos Ciências Veterinárias (201-300) e Ciências da Agricultura (301-400). Já em Ciências Médicas, a UFSC está nos assuntos Medicina Clínica (151-200), Saúde Pública(201-300), Odontologia e Ciências Orais (151-200), e Farmácia e Ciências Farmacêuticas (301-400).

O Ranking Global de Assuntos Acadêmicos utiliza metodologia transparente e dados de terceiros. Os indicadores de classificação incluem as medidas de produtividade da pesquisa, qualidade da pesquisa, extensão da colaboração internacional, pesquisa com alta qualidade e os mais altos reconhecimentos acadêmicos. Os dados bibliométricos são do banco de dados Web of Science e InCites, produzidos pela Clarivate Analytics. O prêmio acadêmico é um indicador de destaque dos rankings globais da Shanghai Ranking.

No GRAS 2019, são utilizados 26 prêmios identificados por professores das cem melhores universidades do mundo por meio do Academic Excellence Survey, que abrange 23 assuntos classificados. A metodologia detalhada e os resultados completos do Ranking Global de Assuntos Acadêmicos 2019 da Shanghai Ranking podem ser vistos no site oficial.

Neste sábado, dia 13 de julho, às 19 horas, o Teatro da UFSC (ao lado da Igrejinha) recebe o Recital de Saxofone e Flauta Transversal que apresentará o resultado dos estudos de alunas e alunos do músico e professor Felipe Moritz. Os ingressos são gratuitos e serão distribuídos na bilheteria do teatro, que abre uma hora antes do início da apresentação.

Sobre o recital

Os principais objetivos dessa atividade são oferecer uma apresentação musical gratuita, aberta à comunidade, com repertório de música popular brasileira e facilitar o acesso do público a um espetáculo em que os instrumentos de sopro são protagonistas. O Recital é uma forma de fortalecer apresentações artísticas que valorizam gêneros da música nacional (como o Choro e a MPB) e, também, de oportunizar a estudantes que compartilhem a experiência adquirida em sala de aula — pondo em prática, no palco, o repertório estudado. O recital também contará com a participação de músicos convidados. Serão executadas músicas instrumentais, em estilo acústico, com flauta transversal, saxofone e acompanhamentos harmônico e rítmico (teclado e percussões). A realização deste recital é mais uma ação para aproximar artistas e comunidade em geral do Teatro da UFSC, espaço cultural da Universidade, que neste ano está completando 40 anos de inauguração. O evento é uma atividade de extensão coordenada por Bianca Kaizer de Oliveira, profissional do Departamento Artístico Cultural (DAC)/SeCArte da Universidade Federal de Santa Catarina. 
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Registro de Fernando Crocomo em 5 de junho de 2019.

Tudo começou com três paredes em branco. Elas estavam lá, faziam parte da paisagem do centro histórico de Florianópolis e passavam desapercebidas. De junho para cá elas assumiram forma, cor, identidade e despertaram o interesse do cidadão, do fotógrafo, do transeunte. A transformação dos “rabiscos” em arte foi registrada pelo professor do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Fernando Crocomo, pela primeira vez em 5 de junho deste ano. Era um retrato de João da Cruz e Sousa nascendo próximo à Catedral Metropolitana e ocupando as paredes alvas do edifício João Moritz.

Ao lado do Palácio (Museu Histórico de Santa Catarina), local que leva o mesmo nome do poeta, Rodrigo Rizo pintou a obra, em preto e branco, que soma 900 metros quadrados chamada de ‘Mural Cisne Negro’, compreendendo uma imagem do poeta, um cisne negro estilizado (que remete a alcunha do poeta de Dante Negro ou Cisne Negro) e o poema ‘Enlevo’.

O lançamento do mural será realizado nesta quinta-feira, 11 de julho, a partir das 18 horas, no jardim do Palácio Cruz e Sousa. A entrada é gratuita e haverá performance e leitura de poemas de Cruz e Sousa (1861 – 1898), ícone da literatura catarinense e precursor da poesia simbolista no Brasil.

Zilma Gesser Nunes, professora do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (LLV/UFSC), explica que a obra despertará a curiosidade da população pelo poeta, dadas as proporções e a localização da pintura. “Colocar Cruz e Sousa em um painel na Praça XV, é dar visibilidade para o poeta de maior expressão da literatura catarinense e um dos maiores poetas brasileiros de todos os tempos. É uma dívida que se paga a Cruz e Sousa, que precisou, em 1889, transferir-se para o Rio de Janeiro, em busca de inserção literária. Homenagem tardia, mas merecida e necessária”.

Na UFSC, a obra de Cruz e Sousa é abordada pelo curso de Letras por meio da disciplina optativa “Literatura em Santa Catarina”, procurada por um número expressivo de estudantes interessados pelo tema. Para Nunes, tratar de Cruz e Sousa no curso é fundamental para a formação de futuros professores de Literatura. “Estamos formando propagadores, que poderão levar o nome do poeta e a boa literatura ao jovem estudante”.

Mural Cisne Negro começa a ganhar cores.

Nascido em 24 de novembro de 1861, em Nossa Senhora do Desterro (Florianópolis/SC), Cruz e Sousa é um clássico da literatura brasileira. Poeta, jornalista, professor, o filho de ex-escravos enfrentou o preconceito racial, sendo recusado para o cargo de promotor público de Laguna (SC) por ser negro. Passou um período no Rio Grande do Sul e, após sofrer represálias, fixa residência no Rio de Janeiro. Em 1893 publica as obras ‘Missal’ (poemas em prosa) e ‘Broquéis’ (poesias), consideradas o marco inicial do Simbolismo no Brasil que perduraria até 1922 com a Semana de Arte Moderna. Cruz e Sousa falece em 19 de março de 1898, em Antônio Carlos, Minas Gerais.

“Rastreando a fortuna crítica de Cruz e Sousa, de 1893, data da sua primeira publicação, até hoje, percebe-se que muito se tem escrito sobre o poeta, especialmente a partir de 1961 com a edição da Obra completa, organizada por Andrade Muricy. Cruz e Sousa representa, para Santa Catarina, o orgulho de ser catarinense o maior poeta simbolista brasileiro, ao lado de grandes nomes como dos franceses Mallarmé e Baudelaire. Para a literatura brasileira, o movimento estético do Simbolismo, deu o passo significativo para a inauguração do Modernismo literário, que ganha expressão com grandes nomes posteriormente”, explica a professora Zilma, estudiosa das obras de Cruz e Sousa.

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Auditório cheio para a abertura do 19º Congresso Brasileiro de Sociologia. Foto: Henrique Almeida/Agecom

“O ator em política pode muito, mas, como aprendemos com Maquiavel, ele não pode tudo. Nem sempre estamos ao lado dos perdedores, já tivemos vitórias, mas não soubemos aproveitar esse último momento de vitória e agora estamos em um cenário muito ruim, do qual a Sociologia pode indicar o bom remédio aos males que nos afligem”. Com essas palavras, Luiz Werneck Viana finalizou sua fala na conferência de abertura do 19º Congresso Brasileiro de Sociologia.
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O Programa de Educação Tutorial – Idiomas (PET-Idiomas) da UFSC abre o processo seletivo para professores voluntários no segundo semestre de 2019. A inscrição ocorre entre os dias 5 de julho e 5 de agosto, voltado para alunos da graduação e pós-graduação da UFSC com disponibilidade de 1h40min por semana. O processo ocorrerá em duas etapas: a primeira, de homologação, com inscrição no formulário, será encerrada até o dia 8 de agosto; e a segunda, com avaliação didática e entrevista presencial, entre os dias 8 e 9 de agosto.

O formulário pode ser acessado no site e o documento do Edital pode ser lido no link.

Mais informações no site do PET-Letras.

Foto: divulgação

A Coordenadoria de Inclusão Digital (COID) informa que, devido ao recesso previsto no calendário acadêmico entre os dias 15/07 e 02/08, os horários de funcionamento serão alterados. Confira as mudanças:

15/07 a 20/07 – A COID permanecerá fechada para limpeza e manutenções periódicas;
22/07 a 02/08 – A COID estará em funcionamento das 8h às 18h, de segunda a sexta-feira, permanecendo fechada aos sábados.

O mestrando da pós-graduação em Literatura (PPGLIT/UFSC) e escritor Dennis Radünz, se apresenta neste sábado, 13 de julho, a partir das 14 horas, na 17º Festa Literária Internacional de Paraty (Flip 2019). A apresentação será no Café Literário “Poesia em Outras Margens”, ao lado da poeta Flávia Peret (MG), com mediação do jornalista André Barcinski.

Realizado no Centro Histórico, o evento tem como tema “Dois autores fora do eixo e dos rótulos mostram a diversidade poética brasileira”. Dennis fala sobre seu livro de poemas “Ossama”, que está na segunda edição e contou com resenhas do crítico Luiz Costa Lima e da imprensa cultural de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro.

Radünz publicou cinco livros, é editor e graduado em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Catarina, com o trabalho de conclusão de curso “Translações da América na “Antologia da Página de Cultura Musa Paradisíaca (1996-2000), sobr a orientação da professora Susana Célia Leandro Scramim.

Mais informações em www.dennisradunz.com.
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Paola Delben, doutoranda da UFSC. Arquivo pessoal.

A doutoranda do Laboratório Fator Humano (LabFH/UFSC), Paola Barros Delben, participa da expedição ao Deserto do Atacama e a Cusco, no Peru, a partir de sexta-feira, 12 de julho, para realizar a coleta de dados para sua pesquisa voltada a contextos polares (calotas do globo, como Antártica e Ártico, montanhas, como o Everest, desertos, etc). O objetivo da pesquisa é desenvolver tecnologia de gerenciamento de riscos para contextos de difícil acesso e recursos limitados, reduzindo a probabilidade de acidentes e adoecimentos.

Desde 2014 o grupo realiza estudos de campo, por meio da pesquisa Fatores humanos em regiões polares, com profissionais que atuam no Programa Antártico Brasileiro (Proantar), ação coordenada pelo professor da UFSC Roberto Moraes Cruz e a realizada doutoranda Paola Barros Delben, que busca desenvolver uma proposta de gerenciamento do comportamento seguro, o que tende a prevenir o risco de acidentes, adoecimentos e crises (como violências, a exemplo do assédio).

Delben já participou de seis missões ao continente gelado pelo Programa Antártico Brasileiro, além do acompanhado de um documentário e uma websérie para divulgar os trabalhos da pesquisa. O LabFH forma pesquisadores e profissionais que visa desenvolver e melhorar teorias e técnicas de avaliação em psicologia. Atuando de maneira interdisciplinar, a atividade envolve áreas para além da psicologia, como medicina, engenharia mecânica, engenharia química e direito.
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O Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reunirá, entre os dias 24 e 26 de julho, pesquisadores de diversas instituições do país para o I Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional do Vale do Itajaí (ERMAC). A abertura oficial do evento será realizada às 9h45, no dia 24/7, quarta-feira, no auditório da Sede Acadêmica. A programação traz, ainda, palestras, minicursos, mesas-redondas e apresentações de trabalhos.

Apesar de trabalhar com conceitos que, muitas vezes, podem parecer distantes de nosso cotidiano, a área é responsável pelo desenvolvimento de novas tecnologias e processos para a cadeia industrial, gerando ganhos sociais e econômicos diretos e indiretos. Com aplicações nos mais diversos campos – da computação, à medicina, robótica, economia, telecomunicações, entre outras – a Matemática Aplicada e Computacional permite, por exemplo, a construção de modelos que levem ao desenvolvimento de microprocessadores mais velozes ou à otimização de processos fabris, diminuindo custos e aumentando a capacidade de operação de uma empresa.

“Pode-se imaginar o impacto econômico que isso gera em uma região de vocação empresarial como o Vale do Itajaí. Isso sem mencionarmos outras áreas, como a saúde, na qual a matemática computacional pode ser usada para conceber melhorias na precisão e na qualidade de diagnósticos ou na projeção de abrangência de doenças epidêmicas, por exemplo. Ou até mesmo no incremento da produção agrícola, para citar outra aplicação possível, algo que já vem sendo discutido e fomentado em órgãos como a Embrapa há mais de dez anos”, explica o professor Felipe Delfini Caetano Fidalgo, organizador do evento e integrante do Departamento de Matemática da UFSC Blumenau.
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A Secretaria de Relações Internacionais da UFSC e o USAC estão promovendo curso em inglês para docentes da UFSC como forma de estimular English as a Medium of Instruction – EMI, uma das ferramentas de internacionalização.

Leslie Goldstein and Brian Burke serão os ministrantes do Workshop que tem como tema: “W.I.L.D. Teaching: Making Your Classroom Come Alive”. As vagas são limitadas.

O workshop será ministrado totalmente em inglês e ocorrerá nos dias 15 e 29 de julho, das 10h às 12h. No dia 29 de julho ele também será transmitido online para oportunizar a participação dos docentes de todos os campi da instituição. Assim, será realizado na Sala Harry Laus da Biblioteca Universitária. Mais informações acerca da transmissão serão enviadas por e-mail aos inscritos.

No dia 15 de julho ele ocorrerá apenas presencialmente, no Núcleo de Línguas e Tradução da SINTER, na Sala 4 do térreo da Reitoria 2 (Avenida Desembargador Vitor Lima, 222 – Trindade).

Para acessar a descrição do evento e fazer sua inscrição clique aqui.

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da UFSC abre inscrições, até 26 de julho, para seleção de propostas de atividades voluntárias para o Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), entre palestras, oficinas e minicursos, para serem ofertados como atividades aos estudantes de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Florianópolis, ao longo do segundo semestre letivo de 2019.

Podem se inscrever estudantes de pós-graduação, servidores técnico-administrativos e docentes.

Edital na página caap.prograd.ufsc.br.

O secretário de Relações Internacionais da UFSC, Lincoln Paulo Fernandes; o secretário de Inovação, Alexandre Moraes Ramos; o pró-reitor de Extensão, Rogério Cid Bastos, a vice-reitora Alacoque Lorenzini; o professor e chefe do Departamento de Engenharia Mecânica, Sérgio Luiz Gargioni; e o professor Carlos Roberto de Rolt, da UDESC, receberam representantes da Università de Bologna Rosa Grimaldi  (pró-reitora de Empreendedorismo e Relações com Empresas), Antonio Corradi (chefe do Departamento de Engenharia e Computação) e Alessandro Grandi (presidente da incubadora Almacube) para uma reunião no dia 3 de julho.

A consolidação dos processos de parceria voltados à questão de empreendedorismo acadêmico foi discutida no encontro. Também foi feita a divulgação de uma palestra sobre o papel do ensino superior na promoção do empreendedorismo de inovação, ministrada pela professora Rosa Grimaldi, na Acate, em um evento para convidados, no mesmo dia.

O Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (Enancib) é o principal evento de pesquisa e de pós-graduação em Ciência da Informação do país e visa discutir e refletir a produção de conhecimento na área, por meio de amplo diálogo entre os pesquisadores que nela atuam. A 20ª edição será realizada de 21 a 25 de outubro de 2019, das 14h às 20h, no Hotel Canto da Ilha, Ponta das Canas, em Florianópolis. Submissões de trabalhos até o dia 31 de julho pelo site www.enancib2019.ufsc.br. As inscrições também estão abertas, e devem ser feitas pelo mesmo endereço.

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O Departamento de Administração Escolar (DAE) divulgou o resultado processo seletivo de Transferências e Retornos para o preenchimento de vagas remanescentes para o segundo semestre de 2019 (Edital de Vagas nº23/GD/DAE/2019, de 27 de maio de 2019), conforme pareceres emitidos pelas coordenadorias dos cursos de graduação.

Candidatos classificados devem realizar matrícula online no período de 10 a 18 de julho.

Dúvidas sobre o resultado das transferências e retornos deverão ser tratadas diretamente com a Coordenadoria do respectivo Curso.

De quatro em quatro anos, mulheres trabalhadoras de todas as partes do Brasil se reúnem em Brasília em defesa de seus direitos, da democracia e da soberania do povo brasileiro. Elas são trabalhadoras do campo, das águas e das florestas e marcham inspiradas pela história e memória de Margarida Maria Alves, liderança camponesa assassinada há 36 anos por defender os direitos das trabalhadoras e trabalhadores rurais. Em 2019, a Marcha das Margaridas espera reunir ao menos 100 mil mulheres entre os dias 13 e 14 de agosto. Pensando nisso, o Núcleo de Estudos sobre Agricultura Familiar (NAF) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), em parceria com o Instituto de Estudos de Gênero (IEG) e Laboratório da Agricultura Familiar do Centro de Ciências Agrárias (CCA), promoveu um curso de extensão para reunir especialistas, pesquisadores, professores, estudantes e demais interessados no tema. Com o título Desenvolvimento Territorial Sustentável na perspectiva das mulheres do campo, das águas e das florestas, o curso dividido em quatro partes, reuniu cerca de 35 pessoas por encontro, tanto da comunidade universitária como de outras universidades. 

O curso de extensão foi pensado para abordar os temas que fundamentam a Marcha das Margaridas e é o primeiro até então realizado na UFSC. “Tivemos a percepção da falta de espaços de discussão dentro da universidade sobre as questões das mulheres rurais”, conta Karolyna Herrera, pesquisadora do NAF e uma das organizadoras do evento. O curso foi elaborado seguindo os dez eixos políticos da Marcha das Margaridas, que foram transformados em Cadernos de Debate pela Confederação Nacional dos Trabalhadores Rurais Agricultores e Agricultoras Familiares (Contag), que ajuda na articulação nacional das mulheres que participarão da Marcha. 
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Com o tema “Felicidade, Espiritualidade e Prosperidade” o I Congresso Sul Brasileiro de Psicologia Positiva nas Organizações, no Trabalho e em outros Espaços de Vida acontecerá nos dias 10 e 11 de outubro, no auditório da Reitoria. Dentre as atividades, estão previstas conferências, mesas-redondas, minicursos e apresentação de pôsteres com temas como carreira e bem-estar, felicidade no trabalho, Psicologia Positiva na prática, espiritualidade, liderança autêntica, esperança e resiliência. O evento é organizado pelo Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho (LAPPOT) vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC.

O congresso iniciará na quinta-feira, dia 10 de outubro, com dois minicursos. O primeiro sobre “Carreira e bem-estar ao longo do ciclo de vida” e o segundo intitulado “Construção e implementação da felicidade no trabalho”. Ao fim do dia, às 18h, será a abertura oficial do Congresso com a palestra “Felicidade, espiritualidade e prosperidade no trabalho e em outros espaços da vida humana associada”, com o professor Dr. Narbal Silva. Em breve a programação completa poderá ser acessada no site do LAPPOT.

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Em atendimento à Portaria Normativa nº 68/2016/GR, de 23 de fevereiro de 2016, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) torna pública a oferta para comercialização de excedente produzido e não aproveitado pelas unidades universitárias. O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame. A unidade localiza-se na Servidão dos Coroas, nº 503, no bairro Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Encontra-se disponível para venda um lote de 663.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 23,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail c.blacher@ufsc.br

Os cadernos de provas e os gabaritos preliminares do Vestibular 2019-2 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram divulgados nesta segunda-feira, 8 de julho, após uma maratona de três dias de provas. Esta e todas as atualizações do concurso podem ser conferidas no site vestibular20192.ufsc.br.

Recursos às questões da prova e gabarito preliminar

Caberá recurso quanto ao conteúdo das questões das provas e quanto ao gabarito preliminar das questões objetivas (proposições múltiplas e/ou abertas) e das questões discursivas, o qual deverá ser interposto pelos candidatos à Coperve, até as 18h desta terça-feira, 9 de julho de 2019.
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A Pós-graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá, na próxima sexta-feira, dia 12 de julho, o seminário Físicos no Mercado da Ciência de Dados. Ministrado pelo doutorando Igor Dornelles Schoeller Siciliani, o evento está agendado para as 10h15min, na sala 212, Auditório do Departamento de Física, no Campus Florianópolis.

A Ciência de Dados pode ser resumida como a combinação de habilidades de programação, conhecimentos em matemática e modelagem estatística, bem como conhecimento de negócio e teoria da informação. De acordo com o convite para o seminário, esta nova ciência de domínio multidisciplinar surgiu com o barateamento do custo do armazenamento de dados e o aumento exponencial da capacidade de processamento.
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A professora Dirce Waltrick do Amarante, do Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução (PGET) e do Curso de Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi a ganhadora do Prêmio Boris Schnaiderman, anunciado pela Associação Brasileira de Literatura Comparada (Abralic) na última segunda-feira, dia 8 de julho. Vencedora na categoria prosa, a professora foi premiada pela tradução do livro Finnegans Wake (por um fio), de James Joyce, fruto de sua pesquisa de pós-doutorado.

Amarante realizou a organização, tradução e posfácio da obra (São Paulo: Iluminuras, 2017, 181 p.). Na categoria poesia da premiação, Letícia Mei sagrou-se vencedora pela tradução do livro Sobre isto, de Vladímir Maiakóvski (São Paulo: Editora 34, 2018, 238 p.).
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Os grupos de candidatos aguardaram a abertura dos portões no terceiro e último dia do Vestibular 2019-2 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), realizado nesta segunda-feira, 8 de julho, ao abrigo do sol. Em volta do laguinho, sentados sobre a grama, ocupando os bancos espalhados pelo Campus Florianópolis, os candidatos socializavam informações sobre os dois primeiros dias de provas e arriscavam palpitar sobre o tema da redação e das questões discursivas.

Alisson Volnei de Souza, 19 anos, se preparou para a redação com treinos diários e pretende cursar Engenharia Naval no Campus Joinville. “Acredito que o tema da redação pode ser sobre meio ambiente, quem sabe envolvendo microplástico, ou ainda algo sobre a violência contra a mulher ou imigração”, diz ele, levantando a problemática do microplástico, um dos principais poluentes dos oceanos. Carlos César Silva Júnior, 17 anos, fez a prova por experiência e se preparou para a redação e as quatro questões discursivas por meio de simulados. “Li muito, principalmente jornais, e pratiquei a escrita”.

Às 16h30 os primeiros candidatos começaram a deixar os locais de provas. O tema de redação desta edição do Vestibular foi ‘Vacinas’ e as quatro questões discursivas versaram sobre Geografia, tendo como referência as inundações de 2008 em Santa Catarina, Matemática, Química e Biologia.

Segundo Maria José Baldessar, presidente da Coperve, os candidatos receberam textos sobre a polêmica de vacinar ou não; possíveis consequências das crianças tomarem ou não vacinas, além de dados que apresentavam a linha do tempo das vacinas. “O candidato poderia optar por escrever um Conto sobre uma epidemia em um país sem vacinas; uma Carta Aberta sobre a vacinação nos tempos atuais; ou Dissertar sobre o assunto”.

Thomaz Edson Correa de Oliveira e Letícia Natal escolheram por escrever uma dissertação, pois consideraram que conseguiriam desenvolver melhor o raciocínio. “Gostei muito do tema e consegui trazer para o meu texto questões que remetiam ao passado”, diz Natal. Para Thomaz, a escolha do tema foi interessante. “O debate em torno de a vacinação ser obrigatória ou não, respeitado o individualismo ou se a coletividade, trouxe para o debate um assunto bem em voga”.
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O terceiro e último dia de provas do Vestibular 2019-2 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve um índice de abstenção de 20,91%, de acordo com relatório divulgado pela Comissão Permanente do Vestibular (Coperve). No total, foram registrados 1.772 candidatos ausentes nas oito cidades em que as provas foram aplicadas (veja aqui a relação completa).

A última etapa do concurso realizada nesta segunda-feira, dia 8 de julho, compreendeu a Redação e quatro questões discursivas.

A partir das 20h desta segunda-feira, será divulgado o gabarito preliminar de todas as provas.

Mais informações no site vestibular20192.ufsc.br
Coperve: (48) 3721-9200
Segurança da UFSC: Plantão/Emergência – (48) 3721-9555 e 5050

Desenvolvido pelo Laboratório de Novas Tecnologias do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o projeto de Produção dos Módulos Introdutórios do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (Proinfo Integrado) está mudando o panorama da educação básica do Brasil. Realizado em parceria com o Ministério da Educação, que promove o Proinfo, e com financiamento do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o projeto de Produção dos Módulos Introdutórios faz a transposição de materiais da plataforma do meio impresso para o meio digital e beneficia professores do ensino público de todo o país.

“A UFSC vem desde 2011 se responsabilizando pelo desenvolvimento dos materiais do ProInfo Integrado”, explica a coordenadora do projeto, professora Roseli Zen Cerny. “Nesta etapa produzimos a versão digital dos módulos de formação que são distribuídos para todo o país”, explica a coordenadora, para quem o papel da Feesc é muito importante na gestão do projeto. A Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc) é responsável pelo gerenciamento administrativo e financeiro do projeto.

O ProInfo Integrado é um programa de formação voltada para o uso didático-pedagógico das tecnologias da informação e comunicação no cotidiano escolar. O projeto é articulado à distribuição de equipamentos tecnológicos nas escolas pelo Proinfo e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais por ferramentas como o Portal do Professor e TV Escola. São ofertados cursos como de Inclusão à Educação Digital, Tecnologias na Educação, Elaboração de Projetos ou Redes de Aprendizagem.

A seca severa que ocorreu no sudeste do Brasil no verão de 2013/2014, associada ao calor extremo em terra e mar, foi provocada por um evento climático distante, no Oceano Índico. É o que revela estudo publicado na revista científica Nature Geoscience, liderado pela professora da UFSC Regina R. Rodrigues com colaboração de Andréa Taschetto,  Alex Sen Gupta (ambos da Universidade de New South Wales – Austrália) e Gregory Foltz (do Laboratório Oceanográfico e Meteorológico do Atlântico – NOAA, dos EUA). A pesquisa sugere que não é a primeira vez que o Oceano Índico levou a eventos extremos no país e que fenômenos semelhantes podem ocorrer com maior frequência e intensidade.

Regina estuda os impactos dos oceanos no clima e, logo depois do verão de 2013/2014, foi pesquisadora visitante na Universidade de Oxford, onde trabalhou com pesquisador que é referência em eventos extremos no Hemisfério Norte, Tim Woollings. Do trabalho surgiu um mecanismo para explicar a seca no Sudeste e outros episódios. “Analisando dados de 1982 até 2016, percebemos que as secas mais severas que ocorreram no Sudeste como, por exemplo, as dos verões de 1984 e 2001 (esta última levou ao apagão), também estão associadas a bloqueios atmosféricos que têm suas origens no Oceano Índico. Entender os processos físicos que levam a esses extremos pode nos ajudar a prever quando os mesmos vão ocorrer no futuro” acrescenta Regina.

Professora Regina Rodrigues, autora de artigo publicado na ‘Nature Geoscience’

A professora da UFSC conta que a pesquisa traçou o motivo da estabilidade da alta de temperatura no Sudeste e Sul do Brasil naquele verão. Os dados apontam que tudo começou com uma perturbação atmosférica gerada por convecção profunda (o calor provoca a evaporação, formação de nuvens muito carregadas e chuva) sobre o Oceano Índico.  O fenômeno gerou uma onda planetária que atravessou o Pacífico Sul e chegou ao Atlântico Sul, deslocando a circulação atmosférica sobre a América do Sul. “Esta onda planetária produziu uma grande área de alta pressão, que pode ser interpretada como um bloqueio atmosférico, que impediu a formação de nuvens e, consequentemente, chuvas. Em 2013/2014 este bloqueio foi tão persistente que quase não choveu durante todo o verão no Sudeste e Sul do país”, afirma Regina Rodrigues.
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