Notícias da UFSC

O  Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a live A pandemia de covid através das análises de mulheres cientistas. A transmissão faz parte do I Ciclo de seminários temáticos: mulheres na ciência e ocorre na próxima segunda-feira, 27 de setembro, às 18h, por meio do canal do IEG no YouTube.

Participarão da conversa as professoras do Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC/UFSC) Alexandra Boing e Márcia Grisotti e a pesquisadora do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) Leila Garcia. O evento remoto será mediado pela pós-doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas Barbara Amorim.

Nesta semana irá ocorrer duas rodas de conversa promovidas pelo Setor de Psicologia Educacional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O primeiro encontro terá o tema livre para os estudantes trazerem suas questões e ocorrerá no dia 22 de setembro, das 14h às 15h30. A segunda roda irá abordar sobre os desafios do final do curso e a expectativa do futuro, com o evento agendado para o dia 23 de setembro, das 10h às 11h30.

As Partilhas Universitárias são promovidas pela Coordenadoria de Assistência Estudantil (CoAEs) e pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) da UFSC.  Para participar, é necessário se inscrever pelo link.

Como parte das atividades da Semana Nacional de Trânsito, o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) promove na próxima quarta-feira, 22 de setembro, às 15h30, o webinar Programa Nacional de Educação para o Trânsito – Conexão DNIT. O evento é uma parceria entre a autarquia e o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação do Laboratório de Transportes e Logística da UFSC (NEPET LabTrans/UFSC).

Flavio De Mori, coordenador do Núcleo, é um dos ministrantes e abordará em sua fala o tema caminhos para a educação no trânsito para a juventude, por meio do Programa Conexão DNIT. A medição será de Jorge Luiz Silva Hermenegildo, também do NEPET LabTrans/UFSC.

O webinar tem o objetivo de fazer o lançamento do Programa Conexão DNIT – Ensino Médio, que desenvolverá atividades pedagógicas de Educação para o Trânsito voltadas a jovens e adolescentes do ensino médio. O Programa é concebido e desenvolvido pelo NEPET LabTrans/UFSC por meio de um termo de execução descentralizada firmado entre o DNIT e a UFSC. O evento pretende também sensibilizar o público da participação coletiva na construção de um trânsito seguro e livre de sinistros e mortes.

Além dos representantes do LabTrans, participam do webinar, Julio Cesar Donelli Pellizzon (coordenador de Multas e Educação para o Trânsito DNIT), Everaldo Valenga Alves (coordenador-geral de Educação e Saúde para o Trânsito do Denatran), e Eduardo Deschamps (professor da Universidade de Blumenau e Conselheiro do Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina).

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Estudantes de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão convidados a responder à pesquisa on-line Acolhimento e sucesso escolar no ensino superior. O estudo está em fase inicial de coleta de dados e faz parte de pesquisa conduzida por acadêmicos do curso de Psicologia, sob a orientação das professoras Lígia Feitosa e Denise Cord, vinculadas ao Departamento de Psicologia da UFSC.

A pesquisa tem o objetivo de mapear a percepção dos estudantes acerca de ações e serviços de acolhimento oferecidos pela Universidade, qualificar o debate com os setores responsáveis pelas políticas de acolhimento e atenção  aos estudantes.

> Para participar da pesquisa, acesse este link.

Mais informações no e-mail ligia.feitosa@ufsc.br

O Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais (Labeur), do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila), a Universidade de Buenos Aires e  a Universidade Nacional de La Plata promovem, entre os dias 20 e 24 de setembro, o XXIII Encontro Internacional Humboldt.

O evento conta com diversos debates e apresentações que abordam diferentes temáticas, tendo como eixo norteador a questão China, e reúne pesquisadores de universidades do Brasil, bem como de centros universitários de Argentina, México, Colômbia e Coréia do Sul.

As atividades ocorrem em caráter on-line, serão transmitidas pelo canal Centro de Estudios Alexander von Humboldt no Youtube e dão direito a certificado de participação. Não é necessária a inscrição prévia.

Mais informações sobre o a programação do evento e inscrições no site.

A Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina da Universidade Federal de Santa Catarina (CFISC/UFSC), em parceria com o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), estreia no próximo domingo, 19 de setembro, às 10h, o primeiro vídeo de uma série que faz o tour virtual da Fortaleza de Santo Antônio de Ratones. A série, com dez produções, será disponibilizada no canal do IFSC Florianópolis-Continente no YouTube ao longo das próximas semanas, sempre aos domingos.

O tour virtual da Fortaleza de Santo Antônio de Ratones foi produzido por alunos do Curso Técnico em Guia de Turismo do Campus Florianópolis-Continente, sob coordenação da professora Maria Helena Alemany Soares, e traz informações gerais e curiosidades sobre a construção. Além de contar com imagens de diferentes fases da história da fortificação, com narração dos alunos, há diferentes recursos para ajudar na compreensão do assunto – como a visualização do Triângulo Defensivo da Baía Norte. Os vídeos são acompanhados também de tradução para Língua Brasileira de Sinais (Libras).

A parceria entre IFSC e UFSC já produziu, no ano passado, vídeos de guiamento para a Fortaleza de São José da Ponta Grossa. Anteriormente, a iniciativa era feita de forma presencial. Em 2018 e 2019, os alunos do IFSC guiaram mais de 3,8 mil visitantes pela Fortaleza de São José da Ponta Grossa. A maioria desse público saiu muito satisfeito do passeio. Este ano, o projeto de guiamento ganhou essa outra versão virtual, contando dessa vez detalhes sobre a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones.

Para acompanhar os episódios, siga a fanpage no Facebook ou o perfil no Instagram.

Rafael Cuenca, professor do curso de Engenharia Aeroespacial da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Campus Joinville, concedeu entrevista ao Jornal da Record News, na última quarta-feira, 15 de setembro. No programa em questão, o docente conversou com os jornalistas sobre turismo espacial e curiosidades acerca de missões espaciais. A entrevista foi motivada pela Space-X, primeira viagem da história a ter apenas 3 tripulantes comuns, sem a presença de nenhum astronauta profissional.

Entre os temas tratados na entrevista, Rafael pontuou que os voos de turismo espacial são uma tendência nos últimos 15 anos, dado o crescente interesse e  expansão de empresas que investem na área. O docente  relatou ainda a vantagem dos voos orbitais, isto é, que circulam a Terra. “No voo orbital você já tem a vantagem de poder levar como carona outras cargas pagas, um satélite, um nanossatélite, algum outro produto que você possa por no espaço, com uma eficiência de custo mais interessante”, explicou.

O pesquisador ainda afirmou que nenhuma viagem espacial é livre de riscos e que os momentos cruciais são os de decolagem e retorno. Entretanto, a evolução tecnológica e experiência acumulada de outras missões garantem um nível elevado de segurança às viagens espaciais. Ao fim da entrevista, o docente sanou dúvidas do público sobre os hábitos alimentares e de higiene das tripulações. “Sobre alimentação, a comida toda é mantida em pacotes de plástico fechados e a pessoa come o alimento diretamente do pacote. Já o banheiro é uma tecnologia à parte, tem um sistema de sucção de ar e os banhos são rápidos pois não dá pra utilizar água corrente como estamos acostumados”, finalizou.

> Clique AQUI para assistir a entrevista na íntegra

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEGC/UFSC), por meio do Grupo de Pesquisa Inovação em Ciência e Tecnologia (CoMovI), e o Núcleo de Estudos de Gênero e Sexualidade (NUGE), vinculado ao Centro Universitário FMU,  promovem no dia 20 de outubro, das 8h às 17h, o Diverses: Encontro nacional de consultorias e consultores em diversidade e inclusão.

A primeira edição do DIVERƧEƧ aborda o tema Como a educação pode auxiliar na criação e implementação de ações e ferramentas voltadas às diversidades e à inclusão nas organizações?. A ideia nasce da vivência de seus organizadores, que possuem experiência em formações e assessorias nas áreas de educação, ensino, diversidades e inclusão, e que utilizam como base as perspectivas pedagógicas e educacionais como propulsoras no processo de desconstrução de preconceitos e promotoras de equidade e justiça nos mais diversos campos sociais e laborais.

O evento é gratuito, aberto para toda comunidade acadêmica, ocorre em formato on-line e dá direito a certificado de participação. Para mais informações sobre a programação e inscrição, basta acessar o site.

O Grupo de Pesquisas e Estudos sobre a Rússia (Prorus) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, no dia 17 de setembro, às 14h30 a palestra Para além do Ocidente: (re)imaginando a Rússia no pós-Guerra Fria.

O evento conta com a participação de Boris Zabolotsky, doutorando do programa de pós-graduação em Ciência Política (PPGCP) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A atividade é gratuita, aberta para toda comunidade acadêmica, e ocorre em formato on-line.

Para obter acesso ao link da transmissão, os interessados devem entrar em contato pelo e-mail fred.campos@ufsc.br

O Núcleo de Estudos do Pensamento Político da Universidade Federal de Santa Catarina (NEPP/UFSC) promove, entre os dias 15 e 17 de setembro, o I Colóquio Leo Strauss. O evento é gratuito, aberto para a toda comunidade acadêmica, dá direito a certificado de participação e terá transmissão em plataforma on-line.

O colóquio tem como objetivo promover o debate entre pesquisadores da obra de Leo Strauss, um dos filósofos políticos mais importantes do século XX. Na ocasião, 15 professores e pesquisadores de universidades de diversos estados do país apresentarão comunicações e conferências, com espaço para perguntas e debates.

Para se inscrever, basta acessar o link. Mais informações sobre a programação do evento, no site.

O Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (CFH-UFSC) promove na próxima segunda-feira, 13 de setembro, às 9h30, as conferências de abertura do ciclo Universidade InComum, com o tema A universidade e a reconstrução do Brasil democrático. O evento é on-line, gratuito, aberto para toda comunidade acadêmica e será transmitido por meio do canal do CFH no Youtube.

Participam das conferências o filósofo e presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Renato Janine Ribeiro, e o rapper brasiliense GOG, com a mediação de Miriam Furtado Hartung, diretora do Centro de Filosofia e Ciências Humanas.

GOG é pioneiro do rap brasileiro. Radicado em Brasília, independente, lançou 11 discos autorais, o primeiro deles em 1992. Colaborou com Lenine, Maria Rita, Gerson King Combo, Hamilton de Holanda, Fabiana Coza, entre outros artistas. Publicou, em 2010, A rima denuncia, coletânea com 48 de suas letras de rap. Voz respeitada nas periferias das metrópoles, GOG colabora com movimentos sociais, movimentos culturais e com a literatura marginal.

Renato Janine Ribeiro é professor-titular da cadeira de Ética e Filosofia Política da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP). Recebeu o Prêmio Jabuti de Literatura em 2001 por A Sociedade Contra o Social, foi ministro da Educação em 2015, membro do Conselho Deliberativo do CNPq e diretor de Avaliação da Capes de 2004 a 2008. Foi eleito presidente da SBPC em 2021.

O ciclo Universidade InComum é uma iniciativa do CFH com apoio dos centros de Ciências da Educação (CED), Socioeconômico (CSE) e de Comunicação e Expressão (CCE).

O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa, por meio do Edital nº 069/2021/DDP, a abertura de concurso público para o cargo de professor da carreira do Magistério Superior, com sete vagas, para o curso de Medicina do Campus de Araranguá da UFSC.

> Confira a íntegra do edital

As inscrições devem ser feitas entre 14 de setembro e 14 de outubro pelo site. É possível solicitar isenção da taxa de pagamento, basta preencher o requerimento individual, que estará disponível no site, na opção do menu Isenção e solicitar o pedido até o dia 4 de outubro.

O DDP publicará no site, na opção Cronograma de Provas, o edital complementar com o cronograma das provas para cada área de conhecimento, contendo as informações sobre locais, dias e horários de todas as atividades do concurso. O prazo de validade do concurso será de 2 (dois) anos, contado a partir da data de publicação da portaria de homologação do resultado final no DOU, podendo ser prorrogado por igual período, a pedido do chefe do DCS.

Setembro é o mês mundial de prevenção ao suicídio, sendo o dia 10 oficialmente o Dia de Prevenção ao Suicídio – um assunto ainda considerado tabu, mas que vem quebrando esta barreira devido à ação de instituições e profissionais de diversas áreas que, a cada ano, promovem o enfrentamento do preconceito e da falta de informação que cercam o tema, além de debater formas de identificar os sinais e os mecanismos de ajuda.

O chefe da Unidade de Atenção Psicossocial do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC), Deidvid de Abreu, explicou que este é um dos principais benefícios do Setembro Amarelo: “Conscientização e informação de qualidade são os melhores caminhos para combater o preconceito e abrir o debate”, disse.

Segundo ele, como diversas instituições em todo o mundo, o HU programa uma série de ações envolvendo profissionais de saúde, pessoas interessadas e representantes de instituições que trabalham nesta área, como o Centro de Valorização da Vida (CVV). “A luta por esta causa acontece todos os dias do ano, mas o Setembro Amarelo é uma oportunidade que temos para ampliar este debate, ajudando a romper o silêncio em torno do tema suicídio e contribuindo para a prevenção e cuidados das pessoas que em algum momento pensam em tirar a própria vida”, disse o chefe da Unidade, que é assistente social.

Entre as ações programadas no HU neste ano está a divulgação do tema por meios digitais, lembrando sobre a importância do assunto e ressaltando a oferta de ajuda, divulgação de vídeos desta temática, rodas de conversa com profissionais do HU, lançamento de um manual de procedimentos em caso de atendimento a pessoas com pensamentos suicidas e outros eventos.

“Está prevista também uma live com representante do CVV para mostrar como funciona esta rede de apoio emocional e prevenção do suicídio”, acrescentou Deidvid. Ele ressalta ainda que as redes de apoio social e familiar e a rede de proteção social são fundamentais nesta campanha: “Buscar apoio de amigos, familiares e profissionais é um ato de coragem e bastante resolutivo para a prevenção do suicídio”, afirmou o assistente social, lembrando que os profissionais de saúde têm de estar capacitados para este atendimento.

Texto: Unidade de Comunicação Social – HU/UFSC

O Laboratório de Neuroplasticidade (Lanep) e o Laboratório de Bioquímica e Sinalização Celular (LaBioSignal) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem na próxima quinta-feira, 9 de setembro, às 19h, o III Simpósio de Prevenção à Síndrome Alcoólica Fetal (SAF) e II Webinar Brasileiro de Prevenção à SAF.

O evento é gratuito, aberto à comunidade, dá direito a certificado de participação e ocorre de forma virtual, por meio de transmissão pelo canal no Youtube. Para se inscrever é preciso preencher o formulário de participação, no site do evento.

A síndrome alcoólica fetal é decorrente do consumo de bebidas alcoólicas durante a gravidez, sendo caracterizada por graves malformações orgânicas, microcefalia, deficiência intelectual e distúrbios de comportamento, comprometendo a saúde e o desempenho escolar do indivíduo afetado. O dia 9 de setembro é destinado à conscientização e prevenção do consumo de álcool, antes e durante a gravidez.

* editado em 10/09/2021, às 11:30

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou na sessão desta terça-feira, 31 de agosto, uma nota pública ressaltando a importância da instituição para a sociedade catarinense. A nota, apresentada por um grupo de conselheiros e subscrita pelo Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc), Sindicato de Trabalhadores em Educação das Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Santa Catarina (Sintufsc) e Diretório Central de Estudantes (DCE), foi aprovada por unanimidade pelo Conselho Universitário.

Veja a íntegra da nota:

UFSC, um patrimônio público a serviço da sociedade

Em seus mais de 60 anos de história, a UFSC se tornou uma das mais bem conceituadas e respeitadas universidades do País. É referência em várias áreas do conhecimento, e isso é fruto de muito trabalho, competência e dedicação de seus trabalhadores e alunos.

Nos momentos mais difíceis, como nas enchentes de 1983 e, especialmente agora, na pandemia da Covid-19, a instituição inteira foi mobilizada para trabalhar, levando soluções científicas e técnicas a todos os setores e às pessoas necessitadas. A população catarinense reconhece isso e confia a educação de seus filhos aos cinco campi da UFSC.

Vivemos um momento conturbado no país, no qual a democracia e as instituições da república estão sob risco. Tal ambiente é fruto de uma atmosfera de ódio e de mentiras, disseminadas com propósitos espúrios para manutenção de poder e de interesses econômicos privatistas sobre a riqueza coletiva nacional. E é nesse contexto que ultimamente têm surgido ataques contra a UFSC.

Sob o pretexto de que a UFSC não quer retornar às atividades presenciais, um setor da sociedade – representado por uma empresa de comunicação, algumas entidades da sociedade civil e uns poucos parlamentares – recorre a falsos argumentos e busca confundir a população, negligenciando a ainda perigosa situação da pandemia. Acusações de que não trabalhamos e de não estarmos preocupados com a formação dos nossos alunos são descabidas, inverídicas e injustas.

Cabe esclarecer, em primeiro lugar, que nunca deixamos de trabalhar, apenas mudamos o modo, adotando o sistema remoto. Só no período da pandemia, já diplomamos 1.456 estudantes, e outras tantas formaturas acontecerão em breve. As pesquisas e atividades de extensão jamais cessaram, especialmente aquelas ligadas aos cuidados à saúde. Também por meio de atividades virtuais, a pós-graduação continuou seu trabalho, entregando à sociedade pesquisadores com formação de altíssima qualidade. Cumpre acrescentar que várias atividades, inclusive de ensino, já estão se realizando de modo presencial; em outros casos, o retorno está sendo preparado, em atendimento estrito e peremptório às mais rígidas exigências sanitárias.

Além da grave situação da pandemia, a UFSC encontra-se submetida a outras condições extremamente duras. Os cortes em seu orçamento, patrocinados pelo atual governo federal, são brutais e se somam aos cortes de financiamento à ciência, ao sistema de pós-graduação e à permanência estudantil. Mesmo com todas essas dificuldades, os resultados de nosso trabalho seguem excelentes, fato reconhecido em todos os sistemas de avaliação.

As vozes que hoje atacam a UFSC, via de regra, jamais se levantaram para exigir do governo federal que não procedesse aos cortes orçamentários. São as mesmas vozes que fizeram pouco caso dos alertas da ciência sobre a gravidade da pandemia, da necessidade de vacinação em massa, da não eficácia do chamado tratamento precoce, entre tantos outros exemplos nos quais o interesse privado e egoísta prevaleceu sobre a saúde de cada cidadão.

Por isso, toda a comunidade universitária, representada pelo Conselho Universitário, pelos sindicatos e as entidades estudantis, se dirige à população de nosso Estado, para denunciar o que está em curso e manifestar nosso veemente repúdio à tentativa de desacreditar a UFSC. Por fim, reafirmamos nosso compromisso de bem servir a população, formando profissionais qualificados, difundindo cultura e produzindo e divulgando o melhor da ciência nacional.

Em defesa da Universidade Federal de Santa Catarina, assinam:

Conselho Universitário (CUn)
Sindicato de Trabalhadores em Educação das Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Santa Catarina (Sintufsc)
Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc)
Diretório Central de Estudantes (DCE)
Associação de Pós-Graduandos da UFSC (APG)

Veja a transmissão da sessão do CUn no YouTube

Leia também:
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) apresenta um espaço interativo e colaborativo de educação socioambiental por meio do Sala Verde UFSC, que está oferecendo uma série de atividades on-line para o mês de setembro. A Sala Verde UFSC existe desde 2005 e é uma iniciativa sobre educação ambiental e intervenção socioambiental para toda comunidade, além de participar de coletivos da UFSC e outras instituições públicas do estado de Santa Catarina.

As oficinas ocorrerão entre 2 de setembro e 27 de setembro e todas serão realizadas por este link. 

• Comunicação não violenta e parentalidade: ministrada pela advogada Alliny Burich, no dia 2 de setembro, das 9h às 11h;
• Alterações e riscos climáticos em Florianópolis: ministrada pelo geógrafo Lindberg Nascimento Júnior, no dia 17 de setembro, das 19h30 às 21h30;
• A saúde no sistema prisional, como vai?: ministrada pelo padre Almir José de Ramos, no dia 21 de setembro, das 15h30 às 17h;
• Bordado livre: ministrada pela professora  Luciana Gomes Borges, no dia 24 de setembro, das 15h às 16h;
• Culinária japonesa: ministrada pelo chef José Roberto Araújo, no dia 27 de setembro, das 15h às 16h. 

A partir das 19h desta sexta-feira, 27 de agosto, inicia-se a última noite de atrações da 5ª edição do Festival de Música da UFSC. O evento é on-line com transmissão das atrações pelo YouTube da SeCArte. Durante quatro dias, o Festival apresenta 20 músicos selecionados, além de quatro pocket shows ao vivo com músicos e bandas catarinenses consagradas no meio musical. O evento pretende proporcionar à comunidade apresentações nos mais variados gêneros musicais, que vão do clássico ao contemporâneo, do erudito ao popular.

Nesta sexta, cinco músicos catarinenses selecionados pelo Festival apresentam suas canções. A programação segue com a apresentação ao vivo da violinista e violista Iva Giracca, às 19h30.

Sobre Iva Giracca:
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O Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras da Universidade Federal de Santa Catariana (UFSC), sob tutoria do professor Carlos Henrique Rodrigues, está em fase de lançamento do livro PETLitterārium: vivências poéticas.  A obra contém uma série de produções literárias desenvolvidas pelos integrantes do Programa com colaboração de alguns participantes externos, como estudantes da pós-graduação, professores da UFSC e servidores de outras instituições.

Com a pandemia da Covid-19 e a suspensão das atividades presenciais, o PET-Letras organizou uma série de atividades remotas como modo de manutenção e expansão de suas atividades de ensino, pesquisa e extensão, as quais estão estruturadas por meio de projetos. Assim, como parte do projeto PET-Grupos: interação e estudo, a equipe idealizou e desenvolveu o PETLitterārium: leitura, prazer e (re)flexão, com o intuito de proporcionar um espaço de produção, de discussões e reflexões sobre diferentes escritos.

Como os integrantes do grupo são estudantes dos cursos de Letras da UFSC (Português, Libras, Espanhol, Francês, Alemão, Inglês e Italiano), a proposta visou incentivá-los a escrever, compartilhar, discutir e a publicar seus textos por meio de um processo colaborativo e criativo de escrita. Para isso, o PETLitterārium desenvolveu-se por meio de fases distintas: (1) etapa de produção; (2) etapa de compartilhamento; (3) etapa de leitura; (4) etapa de discussão; (5) etapa de revelação da autoria; (6) etapa de aperfeiçoamento e finalização dos textos.

O livro resultante dessa primeira edição do projeto possui três partes —poemas, com textos organizados em forma de verso, seguindo diferentes estilos e propostas; traduções, com aqueles escritos em língua estrangeira ou em escrita de sinais e que estão acompanhados por sua tradução para o português; e narrativas, com contos e crônicas — e reúne mais de cinquenta diferentes textos que evidenciam diversidade e criatividade de seus autores.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quinta-feira, 26 de agosto, a quinta chamada do Processo Seletivo UFSC 2021 – Vagas Suplementares para Negros, Indígenas e Quilombolas e a sexta chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2021. Os candidatos classificados deve realizar matrícula obrigatoriamente em duas etapas:

1ª: On-line: no período de 26 a 30 de agosto, por meio do site simig.sistemas.ufsc.br. Deve-se marcar a opção de ingresso, inserir a mesma senha utilizada na inscrição do processo seletivo ou, se necessário,  seguir os procedimentos para redefinição da senha de acesso.

2ª: Documental: de  31 de agosto a 24 de setembro. A etapa de matrícula documental deve ser feita por envio de  e-mail à Coordenadoria do Curso (ver Anexo I do Edital de Chamada).

A documentação exigida para a matrícula está definida no artigo 4º da Portaria nº 24/PROGRAD/SAAD/UFSC/2021

Candidatos cotistas (com exceção da categoria 242):

O envio dos documentos para validação das autodeclarações deve ser feito de 31 de agosto a 3 de setembro pelo Sistema de Apoio às Validações (SisValida) – acesse aqui. Veja orientações sobre o Sistema e o cronograma das validações na página da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad). 

Mais informações em dae.ufsc.br.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a 23ª entre as melhores instituições do Latin America University Rankings 2022, feito pela consultoria britânica QS Quacquarelli Symonds. O resultado está disponível em Latin America 2022 e indica, ainda, que a UFSC é a quarta instituição federal com maior pontuação do País, destacando-se em todos os critérios avaliados. A UFSC se mantém na posição pelo segundo ano consecutivo.

Confira a avaliação do QS Top Universities

A edição deste ano contou com a participação e análise de 416 instituições, com 11 novas ingressantes. O índice de cada universidade é elaborado por meio de oito indicadores com pesos distintos: reputação acadêmica (30%), reputação de empregabilidade (20%), proporção de professor por estudante (10%), corpo docente com doutoramento (10%), rede internacional de pesquisa (10%), citações por artigo (10%), artigos por instituição (5%) e impacto geral (5%).

A UFSC teve desempenho de destaque em critérios como impacto geral, no qual garantiu a sexta melhor média; corpo docente com doutoramento, ficando entre as dez primeiras do continente; e rede internacional de pesquisa, garantindo a décima segunda colocação. A instituição também manteve boa média nos demais critérios, atingindo a pontuação 70.00, o que a coloca entre as melhores do Brasil e do continente.

“A UFSC se mantém na posição pelo segundo ano consecutivo, mesmo com os sucessivos cortes orçamentários, e ataques frequentes à autonomia universitária, e com um ensino remoto emergencial em vigor. Sabemos que a pandemia tem nos apresentado diversos desafios aos nossos professores, técnicos e estudantes, e comemoro esses resultados, pois demonstram que estamos mantendo nossa qualidade, e seguiremos com pesquisa, ensino e extensão de excelência”, avalia o reitor da UFSC, Ubaldo Cesar Balthazar.

A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) realizou um estudo junto aos usuários para avaliação sobre o atendimento, os serviços, as instalações físicas e a infraestrutura de suas unidades (clique aqui – link externo – para conferir os resultados).

O levantamento demonstrou a necessidade de elaboração de pesquisas específicas e aprofundadas para cada unidade, conforme a tipologia de usuários (graduação, pós graduação, discentes e servidores). Os resultados foram obtidos por meio de questionário, aplicado entre os dias 19 de agosto e 30 de novembro de 2020.

O estudo foi conduzido pelo Grupo de Trabalho Estudo de Usuário (GT Estudo de Usuário), criado pela Comissão de Comunicação e Marketing da BU/UFSC, em função de seu Planejamento Estratégico para o uso da comunidade.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para atividades nas áreas de Informática e Biologia. São ofertados minicursos de introdução ao Moodle e de conceitos básicos de genética molecular e um módulo sobre imunologia. As aulas são on-line, gratuitas e dão direito a certificado validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%.

Confira a programação:

Minicurso: Conhecendo o ambiente Moodle 

Ementa: Introdução; primeiro acesso; ambiente virtual; painel e identidades; configurações e preferências. Conhecendo o espaço de uma disciplina/curso. Mensagens. Fórum e chat. Ferramentas/atividades de uma disciplina (quais são e como identificá-las). Postar avaliações (prazos, formatos de arquivo). Navegadores. Conferência Web RNP e outras (Google Meet, Jitsi Meet, Zoom). Webmail UFSC.

Data: 26 de agosto (quinta-feira), das 16h30 às 19h.

Inscrições encerram dia 25 de agosto, às 18h.

Local: minicurso on-line. As pessoas inscritas receberão por e-mail o link para acesso às aulas.

Tutora: Camila Collato

Carga horária total: 3 horas.

Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/activities/6619

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