Notícias da UFSC

O livro Sociologia da Educação em Movimento, organizado pela professora titular do Centro de Ciências da Educação,  Ione Ribeiro Valle, será lançado na próxima sexta-feira, 2 de setembro, às 18h30, no Museu da Escola Catarinense, em Florianópolis. A obra, editada pela Editora Insular, também tem organização dos pesquisadores Júlia Siqueira da Rocha, Tiago Ribeiro Santos e Silvana Rodrigues de Souza. O material reúne o pensamento de renomados sociólogos franceses da atualidade, com um traço comum: o de intercambiarem saberes com pesquisadores brasileiros.

De acordo com a sinopse, falar de aportes da sociologia francesa à pesquisa brasileira supõe remontar à circulação de ideias e, em particular, à circulação de ideias educacionais. Esse movimento, quando se trata da França e do Brasil, está ligado à histórica aproximação intelectual entre esses dois países. No campo das ciências humanas e sociais, na área da sociologia, a França tem sido um dos países que mais tem despertado o interesse dos pesquisadores brasileiros. “Além do reconhecimento à importância que esta troca imprime não apenas aos estudantes, mas às Universidades com seus programas de pesquisa e ao campo sociológico de ambos os países, a produção desta edição visa aportar aos leitores uma inusitada e imprescindível síntese aos dilemas da sociologia e em particular da sociologia da educação”, indica o texto de apresentação.

O Sindicato de Trabalhadores da Universidade Federal de Santa Catarina (Sintufsc) inaugura o Monumento Memorial às Vítimas da Covid-19 na próxima terça-feira, 30 de agosto, às 13h, na Praça da Cidadania, entre os prédios da Reitoria e do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O evento é gratuito e voltado a técnicos administrativos da UFSC, autoridades universitárias, membros do Conselho Universitário (CUn), sindicatos, movimentos sociais e comunidade de Florianópolis e Santa Catarina em geral.

O novo memorial exibe a obra intitulada O silêncio do tempo, que foi selecionada em edital público e elaborada pela artista plástica Cristina Oliveira, com o objetivo de registrar no espaço físico da universidade todo o sentimento de luto, perda, respeito e saudade típicos deste momento histórico, bem como valorizar a participação imprescindível da ciência e da universidade na superação dessas mazelas.

O Projeto 12:30 lança, na quarta-feira,  31 de agosto, o quarto e último episódio da série de vídeos Arquivo 12:30, criada para relembrar apresentações musicais que aconteceram nos anos de 1990, na Concha Acústica da UFSC. A série conta com quatro episódios que foram ao ar quinzenalmente, nas quartas-feiras, às 12h30, pelo canal do Youtube do projeto.

O último episódio é com a banda Brasil Papaya, que já participou diversas vezes do Projeto 12:30. O show que encerra a série de vídeos é uma apresentação de 1999. A gravação foi realizada pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), em parceria com a TV UFSC.

A série  tem como objetivo apresentar ao público um pouco da memória do Projeto 12:30 que, desde sua criação, em 1986, promove apresentações culturais, principalmente de música, no cotidiano da vida universitária. Os quatro episódios da série contam parte da história do projeto, o qual segue ativo e se reinventando após o período de pandemia, com realizações de atividades virtuais pelo Youtube e redes sociais.

Brasil Papaya

A Brasil Papaya é uma banda autoral de rock instrumental que mescla ritmos ortodoxos e radicais como blues, choro, chamamé, rock’n roll, flamenco e heavy metal. Formada em Laguna, em 1993, pelos irmãos Renato e Eduardo Pimentel, no ano seguinte foi radicada em Florianópolis e segue ativa até os dias de hoje. Em outubro de 1999, gravou a faixa intitulada “Kichute”, no CD do Projeto 12:30 – uma coletânea organizada pelo Departamento Artístico Cultural da UFSC. Há mais de duas décadas na estrada, a Brasil Papaya torna cada vez mais acessível a música autoral e instrumental. Na sua trajetória, tem dois CD’s e um DVD lançados, além de vários projetos com a Camerata de Florianópolis. Atualmente, a banda é formada por: Dudu Pimentel (guitarras, cavaquinho e violões); Renato Pimentel (guitarras e violões); Baba Jr (baixo e baixo acústico) e Ginho Bernardes (bateria e percussão).

Projeto 12:30

Projeto cultural permanente há três décadas, é realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O Projeto 12:30 apresenta, quinzenalmente, às quartas-feiras, durante o período letivo, atrações culturais gratuitas, na grande maioria de música, junto à Praça da Cidadania, em frente ao Centro de Cultura e Eventos da UFSC, no campus da Trindade, e, uma vez ao mês, no Centro de Ciências Agrárias, o CCA, no bairro Itacorubi.

Reestruturado para funcionar virtualmente durante a pandemia, o Projeto 12:30 realizou a “Live 12:30” e o “Talk Show 12:30” durante 2021. Agora em 2022, no formato semipresencial, segue promovendo atividades online.

As apresentações virtuais ficaram disponíveis para serem acessadas a qualquer momento no canal do YouTube e foram, também, disponibilizadas no formato de “podcasts” nas plataformas de áudio.

Todos os detalhes da programação do Projeto 12:30 são divulgados nos site do DAC, no Instagram e no Facebook do Projeto 12:30 (@projeto1230.ufsc).

Acesse o canal do Youtube do Projeto 12:30.

Serviço:

O que: Último episódio da série “Arquivo 12:30” com a banda Brasil Papaya.Quando: 31 de agosto, quarta-feira, às 12h30.
Onde: Canal do Youtube – Projeto 12:30 UFSC – https://www.youtube.com/c/Projeto1230UFSC
Quanto: Gratuito.
Contato: WhastApp do Projeto 12:30: (48) 3721-2497

Bianca Kaizer de Oliveira, coordenadora do Projeto 12:30 / DAC / SeCArte / UFSC, com informações da banda.

O Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (CUn) terá sessão ordinária, na próxima terça-feira, 30 de agosto, às 14h, no formato híbrido: presencialmente, na Sala Professor Ayrton Roberto de Oliveira, e virtualmente, por meio do serviço Conferência Web da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP). A transmissão ao vivo ocorrerá pelo canal do CUn no YouTube. 

Serão postas em discussão as seguintes pautas:

1. Expediente:
1.1 Justificativas de ausência dos(as) conselheiros(as);
1.2 Comunicações da presidência: Início do segundo semestre letivo de 2022; e
1.3 Apreciação das atas das sessões relativas a 26 de julho de 2022 (sessão especial e ordinária, respectivamente);

2. Ordem do dia:
2.1 Processo nº 23080.050095/2022-89;
Requerente: Centro de Ciências Agrárias;
Objeto: Apreciação do pedido de Sessão Solene do CUn, a ser realizada em 13 de setembro de 2022, a fim de homenagear o professor Glauco Olinger pela passagem do seu Centenário;
Relatoria: Conselheiro Werner Kraus Junior;

2.2 Processo nº 23080.055256/2021-40;
Requerente: Suzeley Jorge;
Objeto: Apreciação de recurso administrativo sobre ampliação/revisão do prazo de término de afastamento para formação;
Relatoria: Conselheiro Edson Roberto de Pieri;

2.3 Processo nº 23080.006457/2022-02;
Requerente: Patrícia Nunes Martins;
Objeto: Apreciação de recurso acerca de solicitação de redistribuição por permuta de servidor público federal;
Relatoria: Conselheiro José Isaac Pilati;

2.4 Processo nº 23080.49366/2022-53;
Requerente: Gabinete da Reitoria;
Objeto: Apreciação da indicação do servidor Ivan Almeida de Azevedo para a função de auditor-chefe na Auditoria Interna da Universidade Federal de Santa Catarina, a ser submetida à Controladoria-Geral da União (CGU);
Relatoria: Conselheira Olga Regina Zigelli Garcia;

2.5 Processo nº 23080.037351/2022-42;
Requerente: Gabinete da Reitoria;
Objeto: Apreciação da indicação do servidor Patrick Cunha para a função de ouvidor na Ouvidoria da Universidade Federal de Santa Catarina, a ser submetida à Controladoria-Geral da União (CGU);

Relatoria: Conselheiro Juliano Gil Nunes Wendt;
2.6 Processo nº 23080.029392/2022-65;
Requerente: Colégio de Aplicação;
Objeto: Apreciação do Projeto de Ações Afirmativas na Educação Básica da UFSC, que contempla Portaria Normativa que visa instituir a Política de Ações Afirmativas na Educação Básica da Universidade Federal de Santa Catarina, no âmbito do Colégio de Aplicação (CA) e do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI).
Relatoria: Conselheira Miriam Furtado Hartung;

2.7 Assuntos gerais: Apresentação do Fórum da Bacia do Itacorubi acerca do tema “Plano Diretor de Florianópolis – Apoio Técnico e Científico”;

2.8 Assuntos gerais.

O 1º Colóquio de Pesquisadoras/es do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, nesta segunda-feira, 29 de agosto, às 17h, uma roda de conversa com o tema Gênero e Enfrentamento de Violências, contando com a presença de palestrantes de diferentes núcleos. A atividade é on-line e será transmitida no Canal do IEG no Youtube. O evento pretende conhecer e levar ao conhecimento público o conjunto das pesquisas que estão sendo realizadas por pesquisadoras atuantes nas frentes, núcleos e laboratórios ligados ao instituto, bem como de suas associadas.

Participam como debatedoras Mareli Eliane Graupe, coordenadora do grupo de pesquisa Gênero, Educação e Cidadania na América Latina (Gecal) da Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac), e Alinne Bonetti, professora do Departamento de Antropologia da UFSC e integrante do Núcleo de Identidade de Gênero e Subjetividade (Nigs). A coordenação da roda será feita por Débora Figueiredo, professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da UFSC e membra do IEG.

Também serão realizadas as seguintes apresentações:

– Pâmela Laurentina Sampaio Reis – Nigs/UFSC
Direitos humanos, violências e diversidades: sobrevivências e assassinatos de mulheres lésbicas no Piauí

– Marina da Silva Schneider – Laboratório de Relações de Gênero e Família (Labgef/Udesc)
Uma história das meninas adolescentes em conflito com a lei: gênero, justiça, temporalidades e direitos no âmbito dos atos infracionais (1990-2000)

– Matilde Quiroga Castellano – Laboratório de Estudos das Violências (Levis/UFSC)
Construção do sujeito vítima na judicialização da violência contra a mulher no Brasil: uma etnografia no sistema judiciário

– Patricia Fatima de Oliveira Furtado – Gecal/Uniplac
Violências de gênero contra as mulheres e a violação dos direitos das crianças

– Juliana Maria da Cruz – Núcleo de Estudos e Ações em Gênero, Educação, Mídia e Subjetividade (Nugems/UFSC)
Ajudo mulheres a se livrarem de relacionamentos abusivos: uma análise sobre perfis de psicólogas no Instagram com foco na violência doméstica e familiar contra mulher.

O Departamento de Artístico Cultural da Universidade Federal de Santa Catarina (DAC) deu início ao período de inscrições nos cursos e oficinas livres de arte, do dia 24 de agosto a 09 de setembro, para servidores técnico-administrativos, docentes e discentes da UFSC, e também para comunidade externa. Os interessados podem se inscrever em mais de uma oficina ou curso, conforme as instruções do site.

Entre as opções disponíveis estão Oficina de modelagem em argila: revestimento com forma, esmaltes e fumaça; Oficina de artes visuais; Oficina de aquarela; Oficina de documentário: a pesquisa, o acervo e o olhar; Oficina de violão – iniciante e intermediário; Oficina de piano; Oficina de canto popular; OTA – Oficina de Teatro para Adolescentes; Oficina de dramaturgia; Oficina de expressão corporal e OPT – Oficina Permanente de Teatro: improvisação teatral & máscara neutra e expressiva.

Procedimento para as inscrições

• O período de inscrição é de 24 de agosto a 09 de setembro, enquanto houver vagas;
• As oficinas acontecerão somente se atingido o número mínimo de participantes;
• Preenchidas as vagas para as Oficinas haverá lista de espera para caso de haver alguma desistência;
• As inscrições serão realizadas online, através do preenchimento do formulário;
• Após o envio do formulário será emitido um boleto bancário e enviado para o e-mail cadastrado;
• O boleto deve ser pago e o comprovante de pagamento enviado de volta para o e-mail: oficinas.dac@contato.ufsc.br;
• A confirmação da inscrição é realizada por e-mail, após o envio do comprovante de pagamento;
• A devolução da taxa de inscrição por desistência só será realizada até às 17h do dia 16 de setembro.

Mais informações sobre os cursos e oficinas no site do DAC UFSC.

O Núcleo de Estudos Açorianos (NEA) e a Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (SeCArtE) recepciona, no dia 26 de agosto, a Tuna de Medicina do Porto, com apresentação no varandão do Centro de Cultura e Eventos da UFSC, das 12h às 13h. Além da performance no campus da UFSC na Trindade, o grupo também continuará sua turnê pelo Brasil, passando pelas cidades de Curitiba, Iguaçu e Rio de Janeiro, entre os dias 29 de agosto a 6 de setembro.

Primeira apresentação da turnê no Brasil na Casa de Portugal de São Paulo

A Tuna de Medicina do Porto é uma tuna acadêmica, composta por estudantes da faculdade de medicina da Universidade do Porto, em Portugal. A fundação desta tuna foi efetuada em 1991, e tem seu repertório inspirado nas décadas portuguesas de 1930, 1940 e 1950. O grupo realiza suas apresentações para além das fronteiras portuguesas pelo menos desde 1993, passando por uma diversidade de países até então, como Alemanha, Brasil, China, Holanda, Índia, Suíça, entre outros.

A tuna é um agrupamento musical caracterizado principalmente pela utilização de cordofones (instrumentos de corda), mas não se limitando a estes, podendo ser acompanhada de instrumentos de percussão. Atualmente, a tuna é composta também pela utilização de canto em suas apresentações. Existem dois tipos de tuna, a tuna popular e a tuna acadêmica ou universitária, esta realizada por estudantes de universidades.

Mais informações sobre as apresentações da Tuna nas redes sociais: Facebook, Instagram e YouTube.

O quê: apresentação musical Tuna de Medicina do Porto (Tuna acadêmica da faculdade de medicina da Universidade do Porto/Portugal)
Quando: 26/08 | sexta-feira | às 12h
Onde: Varandão | Centro de Cultura e Eventos da UFSC

O Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina (IEG) exibe, durante os dias 3 e 4 de setembro, o documentário Xigubu Dela, disponível durante esse período no canal do IEG no YouTube. Após a exibição, haverá um debate sobre o documentário no dia 5, às 13h, por transmissão ao vivo no YouTube. A atividade faz parte do projeto de extensão Artivismo Moçambique, veiculado à Comissão Pró Moçambique do IEG.

O filme Xigubu Dela conta como é retratada a dança tradicional moçambicana conhecida popularmente como “dança dos guerreiros”, que era dançada como forma de preparar os guerreiros militarmente e também festejar vitórias. Para romper e denunciar a realidade machista e opressora, um grupo de mulheres da Associação Sócio Cultural Horizonte Azul recriou a coreografia, historicamente dançada apenas por homens. 

A atividade faz parte da Mostra Audiovisual, promovida pela Comissão de Artes e Cultura do 14° Congresso Mundos de Mulheres, que ocorre de 19 a 23 de setembro, na Universidade Eduardo Mondlane.

Palestrantes:

Alice Macarringue  – Ativista Moçambicana, integrante da Associação Sócio Cultural Horizonte Azul (ASCHA)

Karen Boswall – Cineasta, realizadora do filme Marilio Wane – Investigador do Instituto de Investigação Social Cultural (ARPAC).

03/09/2022 – Exibição do Filme – Disponível no Link: https://www.youtube.com/watch?v=CDPtVa9nZKY

04/09/2022 – Exibição do Filme – Disponível no Link: https://www.youtube.com/watch?v=u15LoTDNspY

05/09/2022 –  Debate – 18h de Moçambique / 13h do Brasil – Link: https://www.youtube.com/watch?v=hKShgYojTcM

O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução está com inscrições abertas para o curso La carta de motivación en Español. O objetivo é orientar os participantes para a elaboração de uma carta de motivação em espanhol para candidatura à mobilidade acadêmica. As atividades ocorrem na modalidade remota. As inscrições pode ser feitas até 12 de setembro, pelo link http://inscricoes.ufsc.br/carta-motivacao-espanhol-nilt.

No curso, que será realizado de 14 de setembro a 7 de outubro, serão abordados os temas análise e identificação das partes de uma carta de motivação, formalidade e informalidade, formas de tratamento, saudação e despedida em espanhol, seleção e organização de informações relevantes para a carta, léxico e conteúdos apropriados. As aulas síncronas serão realizadas às quartas, das 15h às 17h, e haverá atividades assíncronas às sextas. Os materiais, aulas e atividades são em espanhol, por isso os participantes têm de ter proficiência em leitura e escrita. O e-mail para contato é espanhol.nilt@gmail.com

O Laboratório de Moluscos Marinhos, do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias, comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Barra da Lagoa. Em atendimento à Portaria Normativa No 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 2.765.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 32,00 o milheiro. O valor  é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 6387 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

A equipe da Liga Acadêmica de Inteligência Artificial (LIA) da UFSC, campus Araranguá,  foi a única brasileira classificada para a competição Multi-Agent Programming Contest (MAPC), que tem como objetivo estimular pesquisas na área de desenvolvimento e programação de sistemas multiagentes. Formada em abril de 2022 como um projeto de pesquisa e extensão coordenado pelo professor Alison Panisson, do Departamento de Engenharia de Computação, a LI(A)RA é formada por alunos de graduação do curso de Engenharia de Computação.

Os sistemas multiagentes são compostos por múltiplos agentes inteligentes capazes de resolver problemas que não poderiam ser resolvidos por um único agente inteligente. O objetivo das equipes competidoras é identificar problemas chaves e estudos de casos, possibilitando teste de linguagens de programação orientadas a agentes, plataformas e ferramentas. A equipe da UFSC foi formada para estudar as tecnologias e participar dessa competição internacional, que ocorre anualmente. A etapa classificatória foi realizada na última segunda, e o evento ocorrerá em setembro.

O Itinera – Grupo de Pesquisa em Currículo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quinta-feira, 25 de agosto, a palestra on-line Currículo e cultura digital: cenários pós-pandemia. Parte do II Ciclo de debates sobre temas contemporâneos em currículo, a atividade tem início às 19h e transmissão pelo Canal do Itinera no Youtube.

Os professores Karina Marcon, da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), e Thiago Souza Vale, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), debaterão elementos sobre currículo e tecnologias. Os estudos curriculares constituem um campo de conhecimento com centralidade no âmbito da Educação. Segundo os organizadores do evento, o empoderamento do campo tem sido marcado pela capacidade de pesquisadores de diferentes perspectivas teóricas problematizarem questões educacionais fundamentais, trazendo, assim, para debate os principais elementos constitutivos da formação humana. 

A primeira atividade do ciclo ocorreu em 26 de julho e teve como tema A cidade como um currículo aberto à formação humana, e, no dia 28 de setembro, será realizado o debate Currículo e decolonialidade: entre utopias e realidades. Quem participar de ao menos duas palestras terá direito a certificado de dez horas. As inscrições são feitas pelo formulário on-line.

O Mestrado Profissional em Perícias Ambientais, do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove na próxima quarta-feira, 31 de agosto, a partir das 9h30, a palestra Biodiversidade brasileira: sistema de gestão e combate à biopirataria. O evento terá a participação de Bruno Barbosa, analista do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama), e transmissão on-line neste link.

Bruno é bacharel em Direito pela Unviersidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e mestre em Desenvolvimento Regional e Urbano pelo Programa de Pós-graduação em Geografia (PPGEO) da UFSC. É especializado em matéria de propriedade intelectual e contratos de tecnologia e tem experiência em fiscalização e gestão estratégica. Foi membro titular do Conselho de Gestão do Patrimônio Genético do Ministério do Meio Ambiente.

No encontro, será debatido o uso ilegal de informações genéticas e conhecimentos de povos tradicionais destinado à pesquisa e à comercialização de produtos em detrimento do desenvolvimento sustentável, a prática conhecida por biopirataria. Entre os objetivos do evento está a apresentação do sistema nacional de gestão do Patrimônio Genético e o papel da pesquisa científica brasileira, na área de biodiversidade, bem como as linhas de trabalho concebidas pela fiscalização do Ibama.

Os programas de pós-graduação em Direito da UFSC e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) promovem, na próxima sexta-feira, 26 de agosto, o  I Seminário de Pesquisa Interinstitucional, evento gratuito com inscrições realizadas no ato. O seminário, que ocorre das 13h30 às 16h30, é uma iniciativa dos grupos de pesquisa Núcleo de Pesquisa em Direito Penal e Criminologia (Nupecrim) e do Observatório de Justiça Ecológica (OJE) e será realizado na Faculdade de Direito da UFRGS, em Porto Alegre, de forma presencial.

O seminário tem como objetivo principal promover a relação interinstitucional entre os respectivos programas de pós-graduação, e como objetivo específico proporcionar o desenvolvimento da capacidade de pesquisa e elaboração dos projetos de dissertação e tese dos discentes participantes. A metodologia adotada é a dialógica participativa. O seminário será realizado em duas partes: a primeira será a apresentação dos projetos pelos discentes de forma expositiva e dialógica. A segunda parte será feita no formato de debates, com análise e comentários das professoras convidadas. A próxima edição, futuramente, será realizada na UFSC, incentivando o intercâmbio entre as instituições.

No bloco da UFSC, Luiza Werner irá falar sobre A Justiça Ecológica a partir da realidade das mudanças climáticas em uma perspectiva ecofeminista animalista, Marcela Mascarello abordará o tema Litigância estratégica em conflitos ambientais que envolvem mineração e o direito à Consulta Prévia aos povos indígenas e comunidades tradicionais na América Latina e Marcelo Pretto Mosmann irá tratar dos Impactos socioambientais da megamineração à luz da abordagem ecológica dos Direitos Humanos.

Programação

13:30 – Abertura

Profa. Vanessa Chiari Gonçalves (UFRGS)

Profa. Letícia Albuquerque (UFSC)

Profa. Fernanda Medeiros (PUCRS)

Profa. Selma Peterle (Instituto Piracema)

BLOCO 1 (UFSC)

13:40 – Luiza Werner – A Justiça Ecológica a partir da realidade das mudanças climáticas em uma perspectiva ecofeminista animalista

14:00 – Marcela Mascarello – Litigância estratégica em conflitos ambientais que envolvem mineração e o direito à Consulta Prévia aos povos indígenas e comunidades tradicionais na América Latina

14:20 – Marcelo Pretto Mosmann – Impactos socioambientais da megamineração à luz da abordagem ecológica dos Direitos Humanos

14: 40 Debates

BLOCO 2 (UFRGS)

15:00 – Yngrid Algarve Vizzotto – A violência policial pelo olhar das vítimas

15:20 – Celeste Berté de Marco – Criminalização midiática: estudo do caso Cancelier

15:40 – Léo Santos Bastos: O tratamento do tráfico de drogas pelo TJRS

16:00 Debates

16:30 Síntese/Encerramento

Os casos ativos de Covid-19 notificados em Santa Catarina caíram na última semana. Entre 13 a 19 de agosto, 4.126 pessoas foram contaminadas pela doença no Estado, com um total geral de 629.660, de acordo com dados do Núcleo de Estudos em Economia Catarinense (Necat). Isso indica uma média diária de novos casos em 589/dia, patamar que ainda pode ser considerado elevado comparativamente ao comportamento do mesmo indicador verificado nos meses finais de 2021, quando essa média se situava entre 350 a 400 registros diários.

Ao longo dos últimos dias analisados no Informe, os casos ativos sofreram uma redução de 18% no agregado estadual, indicando que 1.065 pessoas deixaram de fazer parte do contingente
de contaminados. “Esse patamar de registros oficiais ativos indica a continuidade da expansão da doença, ainda que a uma velocidade de contaminação ligeiramente inferior àquela documentada na semana anterior”, aponta o documento.

A análise também indica a contínua expansão dos casos ativos na região da Grande Florianópolis, que passou a responder por 24% do total estadual. As regiões do Planalto Norte-Nordeste, com 19% agregado estadual, e Grande Oeste, que passou a responder por 21,4% das pessoas positivadas. Já os óbitos apresentaram uma oscilação inferior àquela registrada na semana anterior, fazendo com que a média diária se situasse no patamar de 3,7 mortes diárias.

Leia a versão completa.

Estão abertas as inscrições para oito atividades da Sala Verde da UFSC, realizadas na Semana de Acolhimento À Comunidade UFSC, desenvolvida pelo Projeto Oficina para uma Vida Consciente. Há ações gratuitas para a comunidade interna e o público geral.

Entre as atividades disponíveis, estão previstas oficinas socioambientais que dialogam com os eixos temáticos relacionados a cultura popular, sustentabilidade e bem-estar individual ao coletivo. O objetivo da programação  é reafirmar o compromisso universitário com a construção de um espaço de coletivo e acolhedor, a partir da troca de saberes e práticas individuais e coletivas que contribuem com a transformação social igualitária entre os seres vivos, incluindo a natureza.

Clique nos links para realizar a inscrição

Reutilizar para Criar http://inscricoes.ufsc.br/activities/7727

Reciclave http://inscricoes.ufsc.br/activities/7728

Fitoterapia http://inscricoes.ufsc.br/activities/7756 

Higiene e Saúde Consciente http://inscricoes.ufsc.br/activities/7758 

Empadão Vegano http://inscricoes.ufsc.br/activities/7759

Ecocaderno (matutino) http://inscricoes.ufsc.br/activities/7760

Ecocaderno (vespertino) “Encadernação” http://inscricoes.ufsc.br/activities/7761

PANC’s http://inscricoes.ufsc.br/activities/7762

O Jornal do Almoço, telejornal da NSCTV, exibiu, durante a semana de 15 a 18 de agosto, uma série de reportagens especiais sobre os dez anos desde a edição da Lei de Cotas (Lei 12.711/2012). Nesta segunda-feira, 22 de agosto, também foi publicada uma matéria no site do Diário Catarinense.

As reportagens são de Carolina Fernandes, egressa do curso de Jornalismo da UFSC que ingressou na Universidade por meio das políticas de ações afirmativas. As matérias jornalísticas estão concentradas nas cotas da UFSC, e trazem depoimentos de estudantes que se formaram na instituição, como o ator e pesquisador Leandro Batz; o ortodontista Gabriel Xavier da Silva; o professor Daniel Machado; a atriz, cantora, produtora cultural e professora Roberta Lira; e a atual estudante da instituição Raquel Ribeiro.

A repórter também ouviu especialistas como Rosana Heringer, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e José Vicente, reitor da Universidade Zumbi dos Palmares (Unipalmares) e idealizador da campanha Cotas Sim, o jornalista Paulo César Vasconcelos, e o professor e pesquisador Laurentino Gomes. A pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade da UFSC, Leslie Sedrez Chaves, também foi entrevistada.

Assista às matérias por meio dos links abaixo (Globoplay):

Parte 1 – A democratização do acesso à universidade

Parte 2 – Desafio para concluir cursos universitários

Parte 3 – A formatura e o ingresso no mercado de trabalho

Parte 4 – A revisão no Congresso Nacional

O livro Sistema Hidroviário Tietê-Paraná: circulação, desenvolvimento e transformações territoriais, organizado por Nelson Fernandes Felipe Junior e pelo professor do departamento de Geociências da UFSC Márcio Rogério Silveira, está disponível gratuitamente para download no site da Editora Insultar. A obra é resultado da retomada dos estudos sobre a Hidrovia Tietê-Paraná e seus reflexos na dinâmica econômica regional e nacional.

A relevância da temática e, ao mesmo tempo, a escassez de pesquisas e publicações sobre o transporte hidroviário interior foram estímulos para a realização de uma análise mais apurada sobre o objeto, já que a expansão do setor de transportes, especialmente do modal aquaviário, é importante para o desenvolvimento brasileiro. De acordo com a sinopse, o fomento das infraestruturas e do transporte fluvial- principalmente da Hidrovia Tietê-Paraná – contribuem com diversos elementos associados à circulação no território, alterando padrões de interações espaciais, a produção agrícola, os empregos e a renda.

O Centro de Filosofia e Ciências Humanas e o Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem, no dia 9 de setembro, 14h, a aula inaugural Utopia, Memória e Trauma: Escrever o Impossível, ministrada pelo professor Edson de Sousa, titular do  Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. As inscrições são limitadas e devem ser feitas no link. Após a aula, haverá sessão de autógrafos. O evento ocorre no auditório do CFH.

Psicanalista, analista membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre, com doutorado e pós-doutorado pela Universidade de Paris VII e pós-doutorado pela Ecole des Haute Etudes en Sciences Sociales, ele é foi professor visitante na Deakin University (Melbourne), Instituto de Estudos Críticos (Cidade do México), De Paul University (Chicago), University of Limerick (Irlanda). Atualmente, coordena, com Maira Brum Rieck, o Museu das Memórias (Im)possíveis.

O palestrante é autor dos livros Furos no Futuro: psicanálise e utopia (Artes & Ecos, 2022), Imaginar o Amanhã (Diadorim, 2021) em co-autoria com Abrão Slavutzky, Sigmund Freud: ciência, arte e politica (L&PM, 2009) em co-autoria com Paulo Endo, Uma invenção da utopia (Lumme Editora, 2007), entre outros.

A Sobre Tudo, revista científica do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com prazo aberto para submissão de trabalhos até 16 de setembro. São aceitos artigos científicos, trabalhos de iniciação científica (Pibic, Pibid e outros), relatos de experiências de docência, de estágio e de intercâmbio estudantil, ensaios, textos literários e trabalhos de estudantes da Educação Básica. 

Os textos podem ser de tema livre, desde que estabeleçam relações com o ensino e/ou a escola, ou sobre a temática Educação inclusiva na escola. A previsão é que a publicação ocorra em dezembro de 2022. 

Mais informações no edital de chamada (em pdf) e no site da revista.

O Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com apoio do Instituto de Estudos sobre a China (Ichin), oferece a disciplina eletiva Budismo e ciência: a interculturalidade posta à prova, no segundo semestre deste ano. A aula será ministrada às segundas-feiras, das 14h às 18h, pelo professor visitante Eduardo Francisco Freyre Roach.

Roach é de nacionalidade cubana e reside em Hong Kong desde 2010. Realizou a licenciatura (1983), mestrado (1987) e doutorado em Ciências Filosóficas (1989) pela Lomonosov Moscow State University, na Rússia. Tem ainda no currículo pós-doutorado em Filosofia da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2007) e mestrado em Buddhist Studies pela Universidade de Hong Kong (2014). Em 2017, iniciou na tradição de budismo Zen, Plum Village-Tich Nath Hann.

Mais informações sobre a disciplina na página do PPGECT.

Antropologia e Mercado de Trabalho: o campo profissional em perspectiva é o tema da primeira Semana Acadêmica de Antropologia, que ocorre de 12 a 14 de setembro no Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC. O evento é uma iniciativa do corpo discente em parceria e interlocução com o corpo docente do Departamento de Antropologia  e tem como objetivo, em sua primeira edição, produzir reflexões e debates interdisciplinares sobre as possibilidades e perspectivas de atuação profissional em antropologia. As inscrições devem ser realizadas no site, onde também está disponível a programação.

No décimo segundo ano de existência, o curso de graduação em Antropologia da UFSC vem formando novas e novos profissionais e estimulando a tradição de uma práxis antropológica engajada e política. O evento contará também com uma programação especial dedicada a celebração de 12 anos do curso. A conferência de abertura, marcada para 12 de setembro, às 17h, terá como tema Antropologia da Urgência: contribuições da pesquisa antropológica no mudo (pós)pandêmico e será ministrada pela professora titular aposentada Sônia Maluf.

Ao longo do ano 625.534 pessoas já foram contaminadas pela Covid-19 em Santa Catarina, sendo que 5.321 desses registros foram realizados na última semana. Esse contínuo aumento do contágio fez com que a média diária de novos casos se situasse em 760/Dia na última semana, patamar que ainda pode ser considerado elevado comparativamente ao comportamento do mesmo indicador verificado nos últimos meses 2021, quando essa média se situava entre 350 a 400 registros diários. Os dados estão disponíveis no último Informe Semanal do Núcleo de Estudos de Economia Catarinense.

O documento indica, ainda, que em termos absolutos os maiores percentuais de crescimento na semana de 6 a 12 de agosto foram registrados no Planalto Norte, Grande Florianópolis e Meio
Oeste/Serra, enquanto as regiões do Vale do Itajaí e Foz do Itajaí apresentaram as menores taxas de crescimento do número de novos casos. “Por fim, verifica-se que o percentual de participação de cada mesorregião no agregado estadual sofreu pequenas alterações nas últimas semanas, com as regiões do Planalto Norte-Nordeste e Grande Florianópolis se mantendo na dianteira e respondendo por aproximadamente 37% de todos os casos atualmente”, aponta a análise.

O Programa de Formação Continuada divulgou a agenda de atividades formativas para o semestre letivo 2022.2. Os cursos ofertados são uma oportunidade para conhecer e compartilhar experiências e práticas pedagógicas.

O Profor tem o objetivo de proporcionar o aperfeiçoamento pedagógico continuado aos professores, sendo de caráter obrigatório para aqueles que estão em estágio probatório e facultativo aos demais docentes da instituição. Há pelo menos 19 cursos com inscrições abertas. Os cursos serão ministrados nas modalidades remota e presencial, conforme programação.

Confira as opções disponíveis

– Curso: Divulgação científica nas diferentes áreas e métodos de pesquisa

– Curso: Educação como prática social na contemporaneidade: a linguagem e suas Interações

– Curso: Estudantes com deficiência na universidade

– Curso: Moodle Avançado

– Curso: Aprendizagem baseada em jogos e formação para as mídias no Ensino Superior

– Curso: Princípios, conceitos e estratégias de avaliação

– Curso: Ações sobre permanência estudantil e combate à evasão

– Curso: Microsoft Teams como ferramenta de apoio ao ensino presencial e à gestão de projetos

– Curso: Ações pedagógicas e práticas educacionais para inclusão e acolhimento aos discentes

– Curso: Avaliação discente como um desafio docente no processo de ensino e aprendizagem

– Curso: Gestão universitária: Coordenação de curso, chefia de departamento, participação em colegiados e câmaras, estrutura universitária e dinâmicas da liderança e administração no ensino superior

– Oficina de Comunicação Não Violenta para docentes

– Curso: Promoção de saúde mental e atenção psicossocial no ambiente universitário

– Curso: Ações afirmativas na UFSC e relações étnico-raciais

– Curso: Seminário Temático Cognitivo aplicado a Cursos da saúde

– Curso: Oficina de Comunicação Não violenta para docentes

– Curso: Integração Institucional a Novos(as) Docentes

– Curso: Pode uma universidade ser acolhedora? Uma abordagem às vivências universitárias promotoras de bem-estar e sucesso escolar

– Curso: Legislação da Carreira Docente

O Plano de Gestão e Logística Sustentável da UFSC lançou o formulário de Pesquisa de Satisfação dos servidores da Universidade Federal de Santa Catarina. O questionário está dividido em oito áreas:  I) ambiente do trabalho remoto II) outros sobre trabalho remoto III) capacitação IV) chefia V) instituição VI) reconhecimento profissional VII) relações interpessoais VIII) geral. Cada seção aborda uma esfera da pesquisa e possui perguntas com respostas de múltipla escolha ou dissertativas.

Os resultados da pesquisa serão utilizados para compor o indicador “satisfação no trabalho” que está presente no plano e também irá impulsionar ações específicas para melhorar a qualidade de vida dos servidores nos seus ambientes de trabalho. Para responder, clique no formulário.