UFSC oferece formação sobre cultura oceânica para educadores do ensino fundamental e médio

18/03/2022 13:19

O projeto Escolas à Beira Mar/SBPC vai à Escola está divulgando o curso de formação para educadores do ensino fundamental e médio, com o tema Cultura Oceânica, Mudança Climática e Ciência Cidadã. A ideia é estimular a compreensão destes temas a partir da formação cidadã no espaço escolar, estratégia de vivência para promover a preservação ambiental, a restauração do ecossistema e a sustentabilidade. As informações e o link para as inscrições, abertas até 3 de abril, podem ser acessadas no site do projeto.

O curso fornece uma base teórico e prática para professoras e coordenadoras de ensino que atuam no ensino fundamental e médio. A formação será de 20h (fase I, teórico e prático) a 40h (fase II, com desenvolvimento de atividade no espaço escolar). O material de apoio e auxílio no desenvolvimento das atividades será feito pela plataforma Moodle/UFSC do Curso, que estará permanentemente disponível. As aulas teóricas ocorrem no canal do projeto. Mais informações podem ser obtidas no e-mail  beiramarufsc@gmail.com.

O projeto Mundo à Beira Mar tem sido desenvolvido por grupo de professores da UFSC desde 2009 e têm por objetivo: I) formar e capacitar professores para trabalhar de forma transdisciplinar nos ecossistemas costeiros da região, inserindo os alunos em questões práticas de seu dia-a-dia e; II) acompanhar as ações em algumas escolas, trazendo a tecnologia como um espaço de vivência às crianças e jovens das escolas públicas.

Tags: Cultura Oceânicacurso de extensãoEscolas à Beira Marprofessores do ensino fundamentalprofessores do ensino médio

UFSC divulga retificação do edital de abertura de concurso público para Técnico-Administrativo em Educação

17/03/2022 18:04

O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas da Universidade Federal de Santa Catarina (DDP/UFSC) divulga o edital de retificação do Edital no 001/2022/DDP, que estabelece a realização do Concurso Público destinado a selecionar candidatos para provimento de cargos da carreira Técnico-Administrativa em Educação.

Na retificação, publicada no Edital nº 030/2022/DDP nesta quinta-feira, 17 de março, consta:

1. Nos requisitos para provimento do cargo de Assistente em Administração, da seção 1 do Edital no 001/2022/DDP:

Onde se lê: Ensino Médio Profissionalizante ou Médio Completo mais Experiência de 12 meses na área.

Leia-se: Ensino Médio Profissionalizante na área ou Médio Completo mais Experiência de 12 meses na área.

2. No item 3.14.1.1:

Onde se lê: Na solicitação de autorização de amamentação, de utilização de carteira escolar para canhoto, realização da prova em andar térreo e ao candidato sabatista é dispensável o envio de laudo médico.

Leia-se: Na solicitação de autorização de amamentação, de utilização de mesa/cadeira para pessoas obesas, de utilização de carteira escolar para canhoto, realização da prova em andar térreo e ao candidato sabatista é dispensável o envio de laudo médico.

3. Nos requisitos para provimento do cargo de Engenheiro/Sanitarista e Ambiental, da seção 1 do Edital no 001/2022/DDP:

Onde se lê: Curso Superior em Engenharia Sanitária ou Engenharia Sanitária e Ambiental e Registro no Conselho Regional de Engenharia e Agronomia

Leia-se: Curso Superior em Engenharia Sanitária ou Engenharia Sanitária e Ambiental ou Engenharia Ambiental ou Engenharia Ambiental e Sanitária e Registro no Conselho Regional de Engenharia e Agronomia.

Acesse o edital de retificação aqui.

O edital de abertura do concurso público está disponível aqui.

Tags: concurso públicoEdital 001/2022/DDPEdital 030/2022/DDPUFSC

Biblioteca Central reabre sala de estudos à comunidade universitária; entrada será permitida com a comprovação vacinal

17/03/2022 15:17

Sala de estudos individuais da Biblioteca Central.

A Biblioteca Central da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) disponibiliza à comunidade universitária os espaços de Sala de Estudos Individuais e o piso térreo do prédio. O funcionamento será de segunda a sexta-feira, das 8h às 18h, e aos sábados, das 8h às 12h, sendo esse restrito a Sala de Estudos Individuais, com entrada pelo acesso externo do prédio. Só poderão acessar as dependências da BU pessoas que apresentem comprovante de vacina contra a Covid-19. A reabertura dos espaços foi decidida após a publicação das normativas da UFSC, que definem a obrigatoriedade de máscaras e comprovação vacinal para servidores e alunos.
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Alunos da primeira fase de Engenharia de Controle e Automação apresentam trabalhos em exposição

16/03/2022 14:48

O curso de graduação em Engenharia de Controle e Automação de Florianópolis promove a XI Expolouro – Feira de Exposição dos Projetos das/os Calouras/os. O evento apresenta os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes da turma de 2021-2 na disciplina “Introdução à Engenharia de Controle e Automação”, da primeira fase do curso. A exposição será realizada de modo remoto no formato de Live via YouTube na segunda-feira, dia 21 de março, das 10h às 12h15, no YouTube.

Os projetos foram desenvolvidos pelos próprios acadêmicos, desde o início. Os estudantes levantaram os problemas que eles gostariam de abordar, apresentaram soluções próprias e desenvolveram um protótipo final implementado em aplicativos e outras ferramentas remotas.

Nesta edição, nove projetos serão apresentados, conforme o cronograma a seguir:

10h00-10h15: NeuroHolder | Inteligência Artificial para o Mercado Financeiro
10h15-10h30: eGrow | Sistema de Organização e Manutenção de Hortas Domésticas
10h30-10h45: GA$$$ – Aplicativo para Abastecimento de Combustível
10h45-11h00: Organizador de Compras Inteligente
11h00-11h15: Our Street | Bengala e Aplicativo para Pessoas com Deficiência Visual
11h15-11h30: AutoMed-Box | Aplicativo de Medicação Automática
11h30-11h45: Green Tracker | Aplicativo de Medição de Pegada de Carbono
11h45-12h00: Safe Kid | Pulseira e Aplicativo para Monitoramento da Localização de Crianças
12h00-12h15: PlantStatus | Horta Hidropônica Automatizada com Software de Monitoramento

Mais informações sobre os projetos em: https://expolouro.paginas.ufsc.br

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Professores e alunos do CCE lançam o Comunica Lab, que oferece serviços gratuitos à comunidade da UFSC

16/03/2022 14:27

Professores e alunos do Centro de Comunicação e Expressão lançaram o Comunica Lab, Laboratório de Assessoria de Comunicação criado e coordenado por docentes do Departamento de Jornalismo e do Departamento de Expressão Gráfica. O projeto é um espaço de coworking e integra a Uipi, Empresa Júnior de Design, e a Comunica!, Empresa Júnior de Jornalismo, oferecendo  serviços gratuitos à comunidade da UFSC. O objetivo é potencializar a formação dos estudantes dos cursos de graduação do CCE a partir da prática na área de Comunicação Organizacional.

As atividades desenvolvidas se baseiam na interdisciplinaridade e no trabalho colaborativo entre professores e estudantes. Os principais serviços oferecidos são: planejamento de comunicação, edição de vídeo, assessoria de imprensa, gestão de redes sociais, cobertura de eventos, diagramação, design gráfico e de produtos, produção sonora e audiovisual. “O diferencial do Comunica Lab é que ele não é somente um projeto, ele é um programa de extensão do CCE que abrange ações de ensino, pesquisa e extensão e está direcionado a todos os cursos do Centro que possuem empresas juniores”, explica Daiane Bertasso Ribeiro, coordenadora do laboratório e professora do Departamento de Jornalismo.

A criação do laboratório foi motivada pelo Edital Nº8/2021 da PROEX, que tem o objetivo de apoiar institucionalmente programas de extensão vinculados às Empresas Juniores (EJs) da UFSC. “Depois que conheci as ações das empresas juniores, eu tenho certeza que é um espaço onde o aluno pode crescer muito não só na atividade prática, mas principalmente na questão de gestão de pessoas, trabalho em equipe, organização de trabalho e tudo que as EJs podem oferecer”, afirma o professor Ivan Luiz de Medeiros, vice-coordenador do laboratório. “Pensando no Comunica Lab, um espaço que possa integrar mais de uma EJ e construir ainda mais networking entre os alunos é muito interessante para o desenvolvimento acadêmico e profissional que a universidade pode oferecer”, conclui.

Quem tiver interesse nos serviços do laboratório pode entrar em contato pelo e-mail comunicalabufsc@gmail.com. Também é possível acompanhar as atividades do Comunica Lab pelo Instagram (@comunicalab.ufsc) e pelo Facebook (@comunicalabufsc).

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Projeto da UFSC lança livro sobre experiências educativas interdisciplinares

16/03/2022 13:54

Está disponível para download, lançado pela Editora Ateliê da Casa, o livro Experiências Educativas: Infância e Educação do Corpo na Obra de Portinari , que reúne artigos sobre experiências educativas interdisciplinares e reflexões teórico-metodológicas fruto de um projeto realizado em 2019. A proposta foi amadurecida durante os últimos dois anos por estudantes e professores da UFSC e das escolas da Rede Municipal de Florianópolis, em seminários e ateliês de escrita com participação efetiva do Projeto Portinari, voltado para o resgate da vida e da obra de Candido Portinari e da época em que viveu, tendo também o objetivo de colocar a obra do artista a serviço da busca da preservação da memória nacional.

A obra foi criada a partir de uma iniciativa do Núcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade Contemporânea e do Grupo de Estudo Biográfico Sartreano junto a duas escolas e Núcleo de Educação Infantil Municipal Campeche, vinculados a Prefeitura Municipal de Florianópolis. O livro é de autoria de professores e estudantes da UFSC do curso Educação Física, com professores de Educação Física, Pedagogia e Artes das escolas públicas de Florianópolis.

 

Tags: ebookExperiências Educativas: Infância e Educação do Corpo na Obra de PortinariGrupo de Estudo Biográfico SartreanolivroNúcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade Contemporânea

Pós-graduação em Jornalismo prorroga inscrições para seleção até 18 de março

16/03/2022 13:12

O Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (PPGJOR/UFSC) prorrogou as inscrições para o seu  processo seletivo para novos estudantes de mestrado e doutorado até sexta-feira, 18 de março. Está prevista a abertura de até 20 vagas, sendo 11 de mestrado e 9 de doutorado. A exemplo da seleção anterior, metade das vagas serão destinadas a ações afirmativas, dirigidas a quatro grupos sociais: pessoas negras (pretas, pardas) quilombolas e indígenas, pessoas com deficiência, pessoas trans e pessoas refugiadas.

O PPGJOR completa 15 anos em 2022 e é um programa dedicado a investigar o jornalismo e a formar pesquisadores e docentes na área. Os 17 professores estão distribuídos em três linhas de pesquisa: Cultura e Sociedade; Tecnologias, Linguagens e Inovação; e Conhecimento e Profissão. O programa é um dos únicos do país a oferecer Mestrado e Doutorado em Jornalismo. Os cursos são inteiramente públicos e gratuitos e têm nota 4 no sistema de avaliação da Capes.

Clique para acessar o edital retificado com o novo prazo

Tags: PPGJorprocesso seletivoPrograma de Pós-Graduação em Jornalismo (PPGJOR)

PET Pedagogia promove evento sobre educação escolar indígena

14/03/2022 13:38

O Programa de Educação Tutorial (PET) Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Interpet-SC, grupo formado pelos PETs de Santa Catarina, promovem um debate sobre educação escolar indígena e seus métodos próprios de ensino e aprendizagem nesta terça-feira, 15 de março, às 19h. Com o título Conversas de escola e de outros lugares: saberes indígenas para uma educação intercultural, a atividade será conduzida pelo professor Bruno Ferreira Kaingang.

A transmissão ocorre pelo canal do PET – Pedagogia/UFSC no Youtube. Os interessados podem se inscrever em inscricoes.ufsc.br/participanteedescolarindigena.

Tags: educação escolar indígenalivePet PedagogiaUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Professor da UFSC resgata microscópio de Fritz Müller para celebrar cientista

14/03/2022 09:00

Foto: Daiane Mayer/Agecom/UFSC

Uma viagem no tempo para 1856 nos faria encontrar o cientista Fritz Müller à beira-mar, em Florianópolis, buscando crustáceos para estudar o que, alguns anos mais tarde, seria uma comprovação da teoria da evolução de Charles Darwin. Munido do seu microscópio Schiek, ele conseguia visualizar as espécies aumentando-as entre 150 e 180 vezes, número irrisório, hoje, para os grandes feitos que desempenhou. Naquela época, ele era professor do Liceu Provincial, mas em 1861, o contato com o recém-publicado livro A Origem das Espécies, de Darwin, provocaria uma verdadeira revolução.

A peça histórica que ajudou Fritz Müller a produzir algo revolucionário está ao alcance das nossas mãos – o professor da UFSC, Mário Steindel, estudioso e divulgador do legado do naturalista, resgatou parte de uma história que envolve, inclusive, episódios recentes de sumiço e roubo. O equipamento vai integrar, com painéis e outros objetos, a exposição 200 anos de Fritz Müller – O Príncipe dos Observadores, no Museu Histórico de Santa Catarina, no Palácio Cruz e Sousa, em Florianópolis, que será aberta no dia 31 de março.

Desde 2005, o professor e pesquisador se dedica a conhecer e a espalhar o legado de um dos principais nomes da Biologia no mundo do século XIX. Para se ter uma ideia, conforme Steindel, Müller, mesmo desenvolvendo a maior parte de sua produção intelectual longe dos principais centros científicos daquela época, foi citado 91 vezes nas obras de Darwin. A produção de ambos é considerada um marco, uma verdadeira revolução para a história da ciência.

Em Florianópolis, há pelo menos três anos um grupo intitulado  Desterro Fritz Müller Darwin 200 Anos se dedica a resgatar parte dessa história – dentre elas, a do microscópio que fez longa viagem da Europa ao Brasil quando Müller pediu que seu amigo Max Schultze o enviasse para que desenvolvesse aqui seus estudos. “Sabemos que em 1844 Fritz Müller ganhou de seu professor Johannes Müller um microscópio para realizar estudos sobre o desenvolvimento embriológico de sanguessugas na Universidade de Berlim, mas não sabemos se é esse, que estará na exposição, ou um outro”, destaca o professor.

Mas o que se sabe desse microscópio já rende uma saga. Por isso, o próprio pesquisador escreveu um texto intitulado A Saga do Microscópio Schiek que pertenceu a Fritz Müller, relatando como o equipamento utilizado para realizar estudos em favor da comprovação da teoria de Darwin chegou até suas mãos. O primeiro passo foi dado pelo amigo de Müller, Max Schultze, que remeteu o microscópio da Alemanha.

“Fato é que com esse equipamento simples Fritz realizou estudos bastante detalhados de morfologia e embriologia de crustáceos marinhos que culminaram na sua obra mestra, o livro Für Darwin, publicado em 1864 em Leipzig, considerado como uma das primeiras provas factuais de apoio a recente teoria da Evolução de Charles Darwin publicada em 1859″, relata, no texto, o professor.

Quando Müller faleceu, em 1897, sua filha ficou com o material, que permaneceu entre os descendentes e foi doado por um tataraneto do cientista para o Museu de Ecologia Fritz Müller, situado em Blumenau. Pouco depois, uma reviravolta quase deu fim ao equipamento: o microscópio foi roubado. “O ladrão entrou em contato com o então diretor de patrimônio histórico de Blumenau, na época, exigindo uma recompensa com ameaça de jogar o microscópio no rio Itajaí”. Por mil dólares, o resgate foi feito e a peça voltou às mãos dos familiares de Müller.

O professor conta que não conhecia a história do microscópio – além desse, Fritz Muller usava um outro, de dissecção – e que foi graças a um amigo que conseguiu localizá-lo, no Litoral Norte de Santa Catarina. “Esta rara peça de uso pessoal do cientista, agora localizada, após as comemorações será doada novamente ao Museu Ecológico Fritz Müller, mediante garantias à sua integridade”.

Estátua, jardim à beira-mar e celebrações

Se depender do Grupo Desterro Fritz Müller Darwin 200 Anos, coordenado por Marcondes Marchetti e sob coordenação científica do professor Mário Steindel, a memória do imigrante alemão que usou a então Praia de Fora (hoje Beira-Mar Norte) para produzir uma ciência revolucionária será devidamente celebrada. Além da exposição no Cruz e Sousa, ações itinerantes e com monitores ocorrerão a céu aberto, a partir de 2 de abril, onde Muller coletava os seres vivos para estudá-los. A exposição De Repente Extraordinária terá um pequeno jardim com plantas estudadas por Müller, além de várias atividades lúdicas para comemoração do legado do naturalista, sempre na Beira-Mar.

Um simpósio acadêmico em Florianópolis e outro em Blumenau, agendados para junho deste ano, também servirão para resgatar o legado do cientista, que ainda pode ser homenageado com uma estátua e que deve ter aprovado um ano com o seu nome como parte das homenagens. Steindel faz questão de lembrar que o alemão naturalizado brasileiro foi um dos homens mais brilhantes do seu tempo. “O que ele fazia era muito importante. Com o microscópio que temos na exposição ele foi capaz de conduzir estudos muito aprofundados, fundamentais para a consolidação da teoria da evolução de Darwin”, finaliza.

Outro objeto que estará presente nas comemorações é a réplica de um álbum-homenagem que um grupo de cientistas europeus enviou a Fritz Müller, por ocasião de seu aniversário de 70 anos, para reconhecer a relevância das suas descobertas. O original, com fotografia e assinatura de grandes nomes da ciência à época, está na Alemanha, mas os catarinenses terão a chance de conhecê-lo, assim como o viajante microscópio que é uma das provas mais palpáveis da genialidade do cientista.

Amanda Miranda/Jornalista da Agecom/UFSC

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Estudantes de graduação da UFSC devem comprovar vacinação contra Covid-19; prazo vai até 24 de março

14/03/2022 08:32

A Universidade Federal de Santa Catarina emitiu portaria tornando obrigatória a comprovação de vacinação contra a Covid-19 para todos os seus estudantes de graduação. Até então, a instituição havia registrado a exigência do documento para alunos da pós-graduação e também na matrícula dos novos alunos de Graduação. A medida leva em conta determinação do Ministro do Supremo Tribunal Federal, Ricardo Lewandowski, que reconheceu a autonomia das instituições federais de ensino superior para exigência de passaporte vacinal em suas dependências. A carteira de vacinação impressa ou digital será aceita como comprovante e deverá ser encaminhada por meio eletrônico, conforme as orientações até o dia 24 de março.

“Essa Normativa vem em convergência com todas as ações da Universidade até agora, em defesa da ciência, da vacinação, em defesa da vida, levando em consideração o bem estar social – favorecer a coletividade, não somente a individualidade. Vivemos um momento de pandemia, nossas ações devem beneficiar a todos, não apenas a cada pessoa individualmente. Já estamos exigindo comprovação de vacinação na matrícula dos novos alunos, e agora estamos abrangendo essa cobertura para os atuais alunos. Nossa comunidade é de mais de 50 mil pessoas. Temos a responsabilidade com a sociedade de fazer um retorno seguro às atividades presenciais, promover que haja um convívio consciente. Por isso, os acessos aos ambiente da universidade serão restritos a pessoas devidamente imunizadas”, salienta o pró-reitor de Graduação, Daniel Vasconcelos.
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UFSC assina acordo de cooperação para preservação digital e integração à rede nacional

09/03/2022 17:23

Dar maior visibilidade à UFSC e suas práticas de preservação digital; preservar, de forma gradativa, os acervos disponíveis no Repositório Institucional e no Portal de Periódicos; implementar a caixa (software) LOCKSS para permitir sua integração à Rede Cariniana; contribuir para a construção de uma Política de Preservação Digital e de Acesso Aberto; realizar ações conjuntas para o desenvolvimento de novos produtos e serviços e proporcionar a implantação de soluções de preservação digital de forma mais rápida e consistente. Estes serão alguns dos benefícios da universidade após a assinatura de um acordo de cooperação com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict).

A justificativa do acordo baseia-se no fato de que a UFSC, como responsável pela salvaguarda de seus documentos, realiza frequentes backups, além de outras estratégias que ajudam a garantir a preservação de seus arquivos.

A Rede Cariniana, por sua vez, que surgiu da necessidade de se criar, no Ibict, uma rede de serviços de preservação digital de documentos eletrônicos brasileiros, utiliza o conceito de integração e compartilhamento de recursos e informações, criando um ambiente colaborativo que proporciona a implantação de soluções de preservação digital de forma mais rápida e consistente. Assim, o acordo possibilitará que a UFSC cumpra seu papel de mantenedora da Memória Institucional a longo prazo.

Para viabilizar o acordo, o Ibict será responsável pela realização de treinamento das equipes alocadas pela UFSC para as atividades constantes do plano de trabalho, além de acompanhamento e avaliações periódicas em conjunto com a UFSC. A UFSC vai disponibilizar a infraestrutura tecnológica, dados técnicos e informações sobre as instalações, procedimentos e configurações aplicadas a softwares e equipamentos do contexto da aliança Ibict/LOCKSS, além de manter as cópias das publicações eletrônicas selecionadas.

Com informações do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

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Revista Qorpus tem nova edição sobre literatura e cultura polonesa

09/03/2022 15:17

Foi lançado nesta quarta-feira, 9 de março, um número especial da revista Qorpus, dedicado à literatura e à cultura polonesas. A organização é de Piotr Kilanowski e Milena Woitovicz Cardoso, ambos da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e de Izabela Drozdowska-Broering, da Universidade Federal de Santa Catarina. O periódico uma publicação digital de acesso aberto, vinculada, atualmente, ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGET-UFSC). O dossiê especial documenta de alguma maneira o trabalho que está sendo desenvolvido há 13 anos no Curso de Letras Polonês da UFPR

Inserida na área de Linguística, Letras e Artes, a Qorpus tem como missão ampliar a divulgação de trabalhos acadêmicos sobre os Estudos da Tradução, mais especificamente, suas intersecções com a Literatura, a Dramaturgia e as Artes. Na edição de março de 2022, a abertura é feita com um fragmento de “Reduta Ordona”, de Adam Mickiewisck, em tradução de Piotr Kilanowski, Milena Woitowicz Cardoso e Luiz Henrique Budant, além de um poema de Jacek Podsiadło (1964 – ) , polonês ganhador de inúmeros prêmios, em tradução de Piotr Kilanowski. O poema foi publicado em rede social do autor no dia 26 de fevereiro deste ano. O poeta está na Ucrânia ajudando os refugiados do conflito com a Rússia.

Tags: Programa de Pós-Graduação em Estudos da TraduçãoPrograma de Pós-Graduação em LiteraturaRevista Qorpus

Professora da UFSC é premiada pela Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil como mulher que faz a diferença

09/03/2022 14:26

Joana Célia dos Passos (Divulgação)

A Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil anunciaram, nesta terça-feira, 8 de março, Dia Internacional da Mulher, que uma professora da Universidade Federal de Santa Catarina está entre as sete mulheres brasileiras reconhecidas pelo prêmio Mulheres Brasileiras que Fazem a Diferença de 2022. Joana Célia dos Passos, professora e diretora do Centro de Ciências da Educação, está listada entre outros seis nomes que, de acordo com os órgãos,  “repercutem a experiência, a força e a criatividade”.

O prêmio homenageia mulheres de todas as origens que, segundo a embaixada, estão causando um impacto positivo em suas comunidades e servindo de força de inspiração. Na mini-biografia da professora disponível no site das homenageadas, ela é apresentada como “uma líder reconhecida nas áreas do ativismo e educação antirracista e feminista”. Também é lembrada por ser educadora há mais de 30 anos, professora na UFSC desde 2014,com atuação no Departamento de Estudos Especializados em Educação do Centro de Ciências da Educação (CED) e como conselheira de doutoramento, apoiando estudantes focados em ações afirmativas e estudos antirracistas no Programa de Pós-graduação em Educação da UFSC.

Além dela, as outras premiadas atuam em diversas áreas, como saúde, direitos humanos, responsabilidade social, Direito, empreendedorismo e ativismo ambiental.
Leia mais na notícia publicada pela Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil.

Tags: Centro de Ciências da EducaçãoDia Internacional da MulherMulheres Brasileiras que Fazem a Diferença

Letras-Inglês promove evento sobre estágio curricular

09/03/2022 14:02

O evento remoto (Des)Construção docente: experiências do ensino de Inglês, será realizado nas próximas quarta e quinta-feira, 16 e 17 de março, como uma forma de compartilhamento do processo e do resultado das atividades de Estágio Curricular Supervisonado do Curso de Letras – Inglês, sob a responsabilidade do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED/UFSC). As inscrições, abertas ao público em geral, podem ser feitas no endereço http://inscricoes.ufsc.br/estagio-ingles-ufsc, com expedição de certificados para participantes.

O encontro é organizado pela turma que realizou seu estágio docente no ano letivo de 2021 e uma iniciativa da área de metodologia e prática de ensino de inglês, em parceria com a área de inglês do Colégio de Aplicação da UFSC e com o Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC, que sediará as atividades em seu canal no Youtube. O canal pode ser acessado no endereço https://www.youtube.com/c/PPGIUFSC.

Tags: Departamento de Metodologia de EnsinoEstágio Curricular Supervisonado do Curso de Letras - Inglês

Pós em Engenharia Química terá evento com egressos

09/03/2022 13:41

Começa na próxima segunda-feira, 14 de março, a Temporada 2022 da Série Especial Egresso PósENQ, onde anda você?, promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química da UFSC. O encontro terá a participação da professora e pesquisadora Danielle Maass e ocorre a partir das 17h, em plataforma de conferência.

A primeira convidada é graduada em Engenharia Química, com mestrado, doutorado e dois pós-doutorados na Pós-graduação em Engenharia Química da UFSC. Neste período, desenvolveu atividades nas áreas de biotecnologia e tratamento de efluentes industriais. Desde 2017, é professora adjunta no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo, onde ministra disciplinas na área de Biotecnologia Ambiental e Energias Renováveis. Atua também no Programa de Pós-graduação em Biotecnologia e no Programa de Mestrado Profissional Interdisciplinar em Inovação Tecnológica.

Tags: Pós-Graduação em Engenharia QuímicaPósEnqPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Química da UFSCSérie Especial Egresso PósENQ

Alunos do CTC apresentam projetos finais no CocreationLab da UFSC

08/03/2022 15:51

Alunos da segunda turma do CocreationLab, programa vinculado ao Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresentam nesta terça-feira, 8 de março, os pitches finais de seus projetos. No CocreationLab, a equipe de estudantes passa por cinco meses de mentorias, palestras e workshops até transformar uma ideia em um plano de negócio factível. Assim, o pitch final representa a última etapa desse processo: a apresentação para investidores. As apresentações começam às 19h e serão transmitidas pelo Canal TXM Business no Youtube.

São quatro os projetos desta edição: há uma startup com atuação no setor metalmecânico (SIIS), soluções de engenharia para a indústria (On board), uma plataforma para o setor moveleiro (Simple Sale) e outra para esportes (4sAND). “Estamos muito felizes com o sucesso do lab no CTC. Todos sabemos da excelência do Centro Tecnológico da UFSC, mas muito além disso, percebemos que os alunos do CTC são empreendedores natos e contribuem com o mercado com suas ideias e iniciativas inovadoras”, diz o fundador do CocreationLab, Luiz Salomão Ribas Gomes, que também é professor da Universidade.

Na última segunda-feira, dia 7, a Mobway, que passou pela primeira turma do CocreationLab CTC/UFSC, foi uma das cinco startups selecionadas para o Miditec, o programa de incubação da ACATE em parceria com o Sebrae/SC. A startup conecta montadoras aos prestadores de serviços digitais para que eles possam utilizar dados produzidos pelos veículos em suas soluções.

> Conheça os projetos a serem apresentados:

SIIS
Startup de consultoria técnica na área de engenharia voltada a atender demandas do setor metalmecânico (automotivo, aeroespacial, naval, fabricação etc) em um tópico importante, complexo e pouco dominado pelas empresas.

ON BOARD
Projeto que tem como objetivo oferecer infraestrutura (software e hardware) para soluções de problemas de engenharia a um grupo de engenheiros e artistas associados de maneira a atender variadas áreas da indústria.

SIMPLE SALE
Projeto de desenvolvimento de uma plataforma para site, e-commerce B2B e gestão de representantes comerciais da área moveleira, que visa simplificar processos de compras.

4SAND
Projeto de desenvolvimento de uma plataforma que funcione como um canal para reserva de quadras de areia e aulas com professores de Beach Tennis de modo confiável, seguro e cômodo.

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Laboratório de Moluscos Marinhos disponibiliza sementes de ostras do pacífico para comercialização

08/03/2022 13:38

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Em atendimento à Portaria Normativa no 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 550.000 sementes de ostras do pacífico ao valor de R$ 32,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo e-mail c.blacher@ufsc.br ou telefone (48) 9 9972-2791.

 

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Palestra marca retorno das atividades presenciais na Pós-Graduação em Engenharia Química

08/03/2022 13:23

Evento integra a programação do projeto Print em parceria com a Capes. Foto: Divulgação

A palestra Biobased waterborne Pressure-sensitive adhesives with excellent performance and novel functionalities realizada na última segunda-feira, 7 de março, de forma presencial, marcou o retorno das atividades presenciais no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PósENQ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O evento contou com a participação de Jose R. Leiza, professor catedrático da Universidade do País Basco, ex-diretor do Institute of Polymer Materials (POLYMAT), entre os anos de 2011 a 2020. Leiza veio ao Brasil para participar de eventos ligados ao Programa PrinT, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

O encontro teve a presença de alunos e docentes do PósENQ. “Após um longo período, estamos novamente presentes, vivenciando a Universidade, proporcionando uma maior interação entre professores e alunos do PósENQ”, declarou a coordenadora do curso, professora Débora de Oliveira.

Tags: Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PósENQ)UFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

AO VIVO: Professoras da UFSC participam de programação da SBPC para o 8 de março

08/03/2022 08:20

O Dia Internacional das Mulheres, celebrado em 8 de março, será marcado também pela jornada promovida pela Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), com 12 horas de atividades que incluem mesas-redondas, painéis e conferências. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) será representada por quatro de suas docentes, inclusive com a professora Miriam Grossi, do Departamento de Antropologia, que também é uma das diretoras da SBPC. Toda a programação será transmitida pelo canal da SBPC no YouTube.

Também participam da programação as professoras da UFSC: Alexandra Alencar, do Departamento de Antropologia; Débora Menezes, do Departamento de Física; e Joana Maria Pedro, do Departamento de História, atualmente aposentada e atuando como professora voluntária.

Segundo Miriam Grossi, a gestão atual da entidade quer, através de ações como a Jornada, mostrar (e inspirar) a outras sociedades que a entidade tem um profundo engajamento com a equidade de gênero no campo da ciência. “Nossa diretoria é composta por sete mulheres e acreditamos que as questões de gênero na ciência e que a presença e a valorização das mulheres na ciência são fundamentais nesse momento político atual. As mulheres são mais da metade das cientistas brasileiras, mas elas ainda estão à margem dos espaços de poder no campo associativo e de gestão da ciência”, explica.

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Tags: 8MAlexandra AlencarDébora MenezesDia Internacional da MulherJoana PedroMiriam GrossiSBPCUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

PET Letras organiza palestra sobre preparação para estágio-docência

07/03/2022 14:12

“Como posso me preparar para o estágio-docência (remoto e presencial)?” é o tema da palestra promovida pelo Programa de Educação Tutorial (PET) Letras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) nesta quarta-feira, 9 de março. A atividade ocorre pela plataforma Conferência Web, a partir das 17h, e terá tradução para Libras.

O estágio-docência é obrigatório para todos os alunos que cursam a modalidade de licenciatura, portanto, é um período de extrema importância para a formação do professor. A proposta do evento é realizar uma discussão sobre as implicações, os desafios e os aprendizados de estágios presenciais e remotos. O que é o estágio docência? Qual é a importância dessa etapa na vida do futuro professor? Quais são os principais desafios para o aluno? Esses e outros questionamentos serão esclarecidos no evento.

A palestrante é Isabel Monguilhott, professora do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação (CED) e do Mestrado Profissional em Letras da UFSC. Doutora em Linguística pela UFSC, realizou estágio de doutorado na Universidade de Lisboa, trabalha com ensino de Língua Portuguesa e desenvolve pesquisa na área de sociolinguística e ensino de língua. É coordenadora regional, na agência da UFSC, do Projeto Variação Linguística na Região Sul do Brasil (Varsul) e membro do Projeto para a História do Português do Brasil em Santa Catarina (PHPB-SC).

As inscrições podem ser feitas pelo site inscricoes.ufsc.br/palestraestagio. Os participantes terão direito a certificado de quatro horas.

Tags: estágio-docênciapalestraPET LetrasUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Nota de Pesar: falece Coriguasi Austricliano da Costa Neto, o professor Cori

07/03/2022 09:39

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) expressa seu pesar pelo falecimento do professor Coriguasi Austricliano da Costa Neto, conhecido como Professor Cori. Falecido na última sexta-feira, 4 de março, aos 81 anos, em decorrência de complicações da Covid-19, ele era formado em Medicina, mas atuou a vida toda como professor de Química, na UFSC e na iniciativa privada.

Cori ingressou como servidor da UFSC em 1963 como Escriturário-Datilógrafo, quando tinha 22 anos de idade. Conforme os registros da UFSC, ele trabalhou nessa função até 1966, quando pediu seu desligamento. Em 1973, voltou à UFSC como Professor Substituto de Química, e foi lecionar no Colégio de Aplicação. Dois anos depois, em 1975, entrava para o quadro de docentes no Departamento de Ciências Farmacêuticas da UFSC, no Centro de Ciências da Saúde, onde atuou até pedir seu desligamento, em 1984.

O professor Cori foi pioneiro por ter sido um dos professores e proprietário do Curso Pré-Vestibular Barriga Verde, fundado em 1965, quando ainda não havia o vestibular unificado da UFSC.

O professor Norberto Rech, do Departamento de Ciências Farmacêuticas, relata que foi aluno de Cori em 1982, quando cursava Farmácia na UFSC. “Ele foi importante na formação de muitos estudantes da universidade. Era um professor muito gentil, bem informado do ponto de vista teórico e era um aficionado pela Química. Fui aluno dele na disciplina de Química Farmacêutica, que já é do ciclo profissionalizante, do final do curso”, conta. Logo após ter sido aluno do professor Cori, Norberto concluiu o curso e foi fazer uma especialização em Farmacologia, na Escola Paulista de Medicina. “Em 1984, quando eu retornei a Florianópolis, foi o período que o professor Coriguasi pediu seu desligamento, e foi dedicar-se ao seu curso pré-vestibular. Nesse período, o Departamento de Ciências Farmacêuticas ficou sem professor de Química Farmacêutica, e eu assumi a vaga do professor Coriguasi logo em seguida. Meu concurso foi para a vaga dessa disciplina, exatamente pela inexistência de professor dessa área, em decorrência do desligamento voluntário do professor Coriguasi”.

Após o fechamento do Barriga Verde, Cori continuou lecionando, e fundou o “Curso de Química do Professor Cori”. Ele tinha planos de seguir ensinando Química, mesmo com a idade avançada – seu cursinho já tinha vagas abertas para inscrições de novos alunos em 2022.

Coriguasi foi sepultado na sexta-feira, no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis.

A UFSC se solidariza com a família, os colegas e amigos do professor Cori neste momento de despedida.

Tags: coronavírusCovid-19Nota de pesarUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Laboratório de Moluscos Marinhos da UFSC comercializa excedente de sementes de ostras

04/03/2022 13:10

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Em atendimento à Portaria Normativa no 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 310.000 sementes diploides de ostras nativas (C. gasar) ao valor de R$ 32,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo e-mail c.blacher@ufsc.br ou telefone (48) 9 9972-2791.

Tags: Laboratório de Moluscos Marinhossemente de ostraUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Serviço de Apoio à Amamentação da UFSC lança material com dicas para manter o aleitamento no retorno às atividades presenciais

03/03/2022 18:54

A equipe de enfermagem do Serviço de Apoio à Amamentação da Universidade Federal de Santa Catarina (SAAM/UFSC) está lançando um material informativo com dicas para manter a amamentação no retorno ao trabalho e às aulas presenciais. “Esse momento não precisa ser sinônimo de desmame ou de introdução alimentar precoce. Extrair e estocar leite para ser oferecido à criança na ausência da nutriz é trabalhoso, porém possível”, explica o texto.

O folder apresenta dicas do que fazer antes de sair de casa e após retornar do trabalho ou dos estudos, como preparar o frasco para guardar o leite, como fazer a ordenha manual e os métodos adequados para conservação e descongelamento do leite. O material completo está disponível aqui.

As servidoras do SAAM estão disponíveis para auxiliar nutrizes pelo e-mail saam.saad@contato.ufsc.br e também pelo telefone (48) 3721 5945. O atendimento é de segunda a sexta, das 8 às 12h e das 13 às 17h.

Tags: aleitamento maternoamamentaçãoSaamServiço de Apoio à AmamentaçãoUFSC

UFSC divulga lista de classificados pelo SiSU para o ano letivo de 2022

24/02/2022 15:28

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou a lista de candidatos selecionados pelo processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) para ingresso no ano letivo de 2022. Confira o resultado do processo seletivo aqui.

São destinadas 30% das vagas dos cursos de graduação da UFSC para ingresso nessa modalidade. A relação de candidatos por curso está disponível aqui.

Tags: processo seletivo 2022Sistema de Seleção UnificadaSisuUFSC

Andifes divulga ações das universidades federais que contribuíram para o enfrentamento da pandemia

24/02/2022 14:37

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) reuniu as mais diversas iniciativas das universidades federais brasileiras que contribuíram para o combate à pandemia de Covid-19. Cientistas de todas as regiões do país e a comunidade acadêmica de forma geral trabalharam ininterruptamente, desde o início da pandemia, com o objetivo de encontrar soluções para proteger a população, evitando um número ainda maior de infecções e mortes. Inúmeras ações para o enfrentamento da pandemia passaram a ser adotadas, num compromisso conjunto com a vida de todos os brasileiros.
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Tags: AndifesCovid-19pandemiaUFSC