Notícias da UFSC

Em recomendação emitida no último dia 20 de maio, a procuradora da República Daniele Cardoso Escobar considerou que a compra do Prédio II da Reitoria II (Edifício Santa Clara) não causou “prejuízo ao erário, pois o valor do imóvel condiz com o preço de mercado, sendo ato legal a dispensa da licitação”.

O prédio foi adquirido pela UFSC em dezembro de 2012, tem cerca de 8 mil metros quadrados e abriga a Clínica Escola de Fonoaudiologia, o Departamento de Administração Escolar (Dae), as pró-reitorias de Administração, Planejamento, Pesquisa e Extensão, a Secretaria de Assuntos Internacionais (Sinter) e a Procuradoria Federal.
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O ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, participou da reunião do Conselho Pleno da Andifes realizada no dia 12 de maio em Brasília. Foto: Reprodução Andifes

A reitora Roselane Neckel pediu ao ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, especial atenção às questões que envolvem a permanência estudantil. “As políticas de permanência são essenciais para o fortalecimento das políticas de inclusão”, alertou. A observação foi feita durante a última reunião do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) na última terça-feira, 12 de maio, com participação do ministro. Ela ressaltou, ainda, que as universidades são parceiras na constituição de políticas institucionais para a formação de professores.

Durante o encontro, Roselane falou, também, sobre a importância da destinação de recursos para a consolidação dos campi. Outro ponto destacado pela reitora foi a necessidade de divulgação do orçamento para 2015. “Isto é fundamental para o planejamento de todas as universidades e, sobretudo, para a estabilidade das instituições”, disse. O ministro garantiu aos reitores que não haverá cortes no custeio das universidades e que o compromisso da expansão será honrado, mas frisou que é preciso conter despesas. “Estamos realmente num momento de dificuldades financeiras. Nós teremos que fazer o melhor uso possível do dinheiro que temos, então tudo o que for economia vai ser feito”, avisou.
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A UFSC, por meio da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), foi contemplada com R$ 526.000,00 para aplicação em ações de internacionalização e para a gestão do programa Idiomas sem Fronteiras (IsF) em 2015. A Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (SESu/MEC) alocou os recursos – que devem ser repassados à Universidade ainda neste ano – na matriz orçamentária das instituições federais de ensino superior.

De acordo com o secretário de Relações Internacionais da UFSC, Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, R$ 126.000,00 serão destinados ao programa Idiomas sem Fronteiras, para formação e capacitação de alunos para os exames linguísticos exigidos para o ingresso nas universidades estrangeiras, e R$ 400.000,00 serão destinados a ações de internacionalização. “Ainda no mês de maio, vamos enviar à SESu um plano de aplicação dos recursos para 2015. O que nos enche de orgulho nessa situação é que a UFSC e outras poucas universidades federais obtiveram o valor máximo. O valor anunciado pela SESu varia entre 60 e 400 mil”, afirma Pinheiro.
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Estão abertas as inscrições para as instituições públicas de educação superior interessadas em participar da coordenação da avaliação pedagógica do Plano Nacional do Livro Didático (PNLD). O prazo vai até 10 de junho. Serão selecionadas até sete instituições, que vão coordenar a avalição das obras de língua portuguesa, matemática, história, geografia, ciências da natureza, língua estrangeira moderna (inglês e espanhol) e arte. Os livros, inscritos no PNLD de 2017, serão destinados a estudantes e professores dos anos finais do ensino fundamental.  A avaliação deve ser feita em estrita observância ao edital do PNLD e em atendimento a pressupostos éticos, pedagógicos e estéticos.
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A Comissão Própria de Avaliação (CPA) enviou, no dia 30 de março, ao Ministério da Educação (MEC), o documento final da autoavaliação institucional referente ao ano de 2014. A próxima etapa consistirá na divulgação desta avaliação à comunidade acadêmica. O relatório, com cerca de 90 páginas, contém os resultados obtidos com a pesquisa on-line finalizada em fevereiro deste ano e a análise de documentos como o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), o Relatório de Gestão e o Roteiro de Avaliação Institucional (RAI).

A CPA é um órgão colegiado permanente instituído pelo MEC por meio da Lei nº 10.861/2004, com o intuito de que as universidades públicas e privadas executem processos internos de avaliação. Na UFSC, essa Comissão foi instituída pela primeira vez por meio da Portaria nº 327/2005/GR e, atualmente, é formada por 12 integrantes, entre docentes, estudantes de graduação e de pós-graduação, técnicos-administrativos em Educação (TAEs), um representante da comunidade civil e um egresso, sendo quatro membros dos campi de Blumenau, Joinville, Araranguá e Curitibanos. As atribuições da CPA envolvem a condução dos processos de avaliação internos da Universidade, a sistematização e a prestação de informações solicitadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
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O presidente do GT, Julian Borba, apresentou dados coletados durante o semestre em reunião realizada no dia 25 de novembro de 2014. Foto: Wagner Behr/Agecom/UFSC

O Grupo de Trabalho (GT) sobre Avaliação de Novas Modalidades de Ingresso na Universidade, instituído pela Portaria nº 303/PROGRAD/2014, de 25 de setembro, elaborou relatório que propõe a adesão parcial e gradual da Universidade ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) com base em estudo iniciado em julho de 2014. O documento foi encaminhado e aprovado pela Câmara de Graduação em reunião realizada em dezembro. A próxima etapa será o encaminhamento do processo ao Conselho Universitário (CUn) para apreciação.

“Feita a discussão e dependendo da deliberação, poderá haver a adesão ao Sisu em 2016. A gradualidade propõe que sejam feitas avaliações anuais e, a partir daí, são feitas definições do percentual do ano seguinte, podendo chegar a 100%”, explica o pró-reitor de graduação e presidente do GT, Julian Borba.
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Novo ministro da Educação, Cid Gomes, e a reitora Roselane Neckel após solenidade de posse na última sexta-feira, dia 2. (Foto: Andifes/Divulgação)

As reitoras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Roselane Neckel e Lúcia Helena Martins Pacheco, compareceram às solenidades de posse do ministro da Educação (MEC), Cid Gomes, e do ministro da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Aldo Rebelo. As cerimônias aconteceram em Brasília no dia 2 de janeiro.

Durante as solenidades as reitoras cumprimentaram os novos ministros de governo da presidenta Dilma Rousseff e expressaram seu agradecimento ao ex-ministro Henrique Paim, que ao deixar o cargo encerra uma trajetória de 11 anos de atuação no MEC. “Paim merece nosso respeito pelo trabalho que realizou no processo de expansão do ensino superior e pelas conquistas referentes às vagas de equivalentes para professores e técnicos. Muito nos ajudou também com negociações junto ao MPOG que garantiram o nosso orçamento”, ressaltou a reitora Roselane Neckel.
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O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quinta, 17 de dezembro, o resultado do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) realizado em 2013. O teste avalia as redes de ensino públicas e privadas, por meio de provas aplicadas aos estudantes do primeiro e último ano de cada curso.

O conceito Enade é o principal indicador do Índice Geral de Cursos (IGC) avaliados da Instituição. Esse índice monitora a qualidade dos cursos de graduação e divide as instituições por totais contínuos que vão de 0 a 5 pontos, com divisão por casas decimais, e em faixas que vão de 1 a 5. Avaliações abaixo de três são consideradas insatisfatórias pelo MEC. Para estarem em um nível aceitável de prestação de serviços de educação, é preciso tirar de 3 a 5, a nota máxima. A UFSC é a única instituição de ensino superior de Santa Catarina a receber conceito máximo no IGC do MEC.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve dez de seus cursos presenciais avaliados: Agronomia, Educação Física (Bacharelado), Enfermagem, Farmácia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição, Odontologia, Serviço Social e Zootecnia. Confira a avaliação:
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O Ministério da Educação (MEC) lançou o Projeto Desafio Sustentabilidade com dois desafios: “Como Reduzir os gastos com consumo de água nas instituições federais de ensino?” e “como reduzir os gastos com o consumo de energia elétrica nas instituições federais de ensino?”. Podem participar apenas pessoas físicas. Porém, quando se cadastram, elas se “ligam” a uma instituição. Os primeiros lugares receberão prêmios e as instituições também.

Limite de ideias por dia: 1

Término do desafio: 5/2/2015 às 18 horas

Mais informações: premioideia.mec.gov.br

O Ministério da Educação (MEC) lançou o Projeto Desafio Sustentabilidade com dois desafios: “Como Reduzir os gastos com consumo de água nas instituições federais de ensino?” e “como reduzir os gastos com o consumo de energia elétrica nas instituições federais de ensino?”. Podem participar apenas pessoas físicas. Porém, quando se cadastram, elas se “ligam” a uma instituição. Os primeiros lugares receberão prêmios e as instituições também.

Limite de ideias por dia: 1

Término do desafio: 5/2/2015 às 18 horas

Mais informações: premioideia.mec.gov.br

O presidente do GT responsável por debater as formas de ingresso na UFSC, Julian Borba, apresenta dados coletados durante o semestre. (Foto: Wagner Behr/Agecom)

A terceira reunião aberta do Grupo de Trabalho (GT) responsável por discutir formas de ingresso na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aconteceu nesta terça-feira, dia 25, e reuniu membros do GT, da Câmara de Graduação e da comunidade universitária em geral. Durante a reunião, o GT apresentou informações reunidas ao longo do semestre, e concluiu com um posicionamento favorável à adesão parcial e gradual ao Sistema Integrado de Seleção Unificada (Sisu). A proposta será levada à Câmara de Graduação, que decidirá sobre os encaminhamentos a serem adotados em 2015.

O GT, composto por representantes da Câmara de Graduação, existe formalmente desde setembro, no entanto reuniões e debates com a comunidade universitária sobre formas de ingresso já aconteceram em julho e no início de novembro. Intitulada “A UFSC e a questão da adesão ao Sisu: subsídios para a discussão”, a apresentação desta terça-feira foi conduzida pelo presidente do GT, o pró-reitor de Graduação Julian Borba, e reuniu as principais informações coletadas, discussões sobre o Sisu, características das instituições que já aderiram ao sistema, as políticas de Assistência Estudantil e uma análise do perfil do candidato ao Vestibular da UFSC.

“A proposta é, sim, de aderir ao Sisu. Nos parece inevitável e desejável, considerando as realidades das instituições e a nossa realidade. Propomos a adesão parcial e gradual, e a continuidade do debate sobre os testes de habilidades específicas. Temos ainda que nos perguntar e definir, no âmbito dos órgãos colegiados, qual o tipo de adesão parcial que queremos e quais critérios implantar, dentre outros questionamentos”, apresentou Borba.
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A proposta de Regimento e o Plano de Ações e Metas – documentos que orientam os trabalhos que serão desenvolvidos – da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFSC foram entregues à reitora Roselane Neckel no dia 29 de setembro. A CPA é um órgão colegiado permanente instituído pelo Ministério da Educação (MEC) por meio da Lei nº 10.861/2004 com o intuito de que as universidades públicas ou privadas executem processos internos de avaliação. O objetivo da Comissão é identificar demandas e realizar diagnóstico dos cursos, do quadro docente e da estrutura dos centros de ensino para propor ações de aperfeiçoamento.

O presidente da CPA, professor Irineu Afonso Frey, informa que, nessa primeira fase, a equipe fez reuniões mensais e desenvolveu atividades em ambiente virtual. Para a segunda etapa de atividades, a Comissão foi dividida em três grupos de trabalho que serão responsáveis pela revisão dos instrumentos e pela forma como os dados serão coletados, pelo alerta para a participação da comunidade acadêmica na avaliação e pela publicação dos resultados. “O trabalho é desenvolvido de forma independente, a CPA é uma espécie de extensão do MEC dentro da Universidade”, ressalta Frey.

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Os estudantes, docentes e  técnicos-administrativos da UFSC já podem fazer, de forma gratuita, o Test of English as a Foreign Language (TOEFL), teste internacional de proficiência em língua inglesa. As inscrições vão até 25 de novembro e as provas serão aplicadas até o dia 30 de novembro, sempre nos finais de semana.

As inscrições são abertas na semana anterior ao fim de semana de aplicação da prova. Os interessados devem enviar seus dados pelo site http://isfaluno.mec.gov.br/, sempre até três dias antes da data de realização da prova. Alunos candidatos ao programa Ciência sem Fronteiras devem realizar suas provas até 30 de setembro, para garantir que os resultados cheguem em tempo de serem encaminhados dentro do prazo do edital do programa.
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Um seminário para debater diretrizes e temas sobre a educação médica e para compartilhar experiências bem-sucedidas na expansão dos cursos de Medicina aconteceu na última sexta-feira, 12 de setembro, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O encontro foi organizado pela Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) em conjunto com a comissão institucional que atualmente estuda a implantação de cursos de Medicina nos campi de Araranguá e Curitibanos.
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Acontece na próxima quarta-feira, 16 de julho, uma palestra a respeito do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e suas perspectivas. O evento será às 9 horas, no Auditório da Reitoria da UFSC, em Florianópolis, e será conduzido pela coordenadora-geral de Projetos Especiais para a Graduação da Secretaria de Ensino Superior (SESU/MEC), Lilian Carvalho do Nascimento.

O evento, aberto ao público, está sendo organizado como uma reunião especial da Câmara de Graduação. “Será uma sessão especial da Câmara com o objetivo de representar simbolicamente o início da discussão sobre o SiSU, que pretendemos desenvolver ao longo do segundo semestre”, ressalta Julian Borba, pró-reitor de Graduação.

Conforme nota de esclarecimento divulgada recentemente, a adesão da UFSC ao sistema depende de discussão em todos os órgãos colegiados da instituição, em especial a Câmara de Graduação. O debate sobre o SiSU como forma de ingresso na Universidade aconteceu também em maio do ano passado, quando o então presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), professor Luiz Cláudio Costa, esteve na UFSC para falar sobre o assunto.

Diretoria-Geral de Comunicação
imprensa.gr@contato.ufsc.br

A Reunião Especial da Câmara de Graduação (CGRAD), aberta à comunidade, será realizada no dia 16 de julho (quarta-feira), às 9h, no auditório da Reitoria. A CGRAD receberá Lilian Carvalho do Nascimento, coordenadora-geral de Projetos Especiais para a Graduação da Secretaria de Educação Superior (SESu/MEC), que palestrará sobre o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e suas perspectivas.

Escolas, estudantes do ensino médio, graduação e pós-graduação poderão inscrever trabalhos para a 10ª edição do Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero até 28 de novembro de 2014. A premiação é realizada pela da Secretaria de Políticas das Mulheres (SPM) em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o Ministério da Educação (MEC) e a ONU Mulheres. A nova edição do prêmio foi anunciada durante a cerimônia de premiação da 9ª edição, na semana passada.

As inscrições devem ser feitas por meio do site do Prêmio. Os autores dos trabalhos premiados recebem valores em dinheiro, bolsas de estudos, equipamentos de informática e assinaturas de revistas acadêmicas.

Atualmente, a premiação se divide em cinco categorias contempladas: estudante do ensino médio; estudante de graduação; graduado, especialista e estudante de mestrado; mestre e estudante de doutorado; e escola promotora de igualdade de gênero. Os autores recebem valores em dinheiro, bolsas de estudos, equipamentos de informática e assinaturas de revistas acadêmicas.

Cada categoria segue pré-requisitos específicos. No caso dos estudantes de graduação é preciso enviar a ficha de inscrição preenchida, currículo atualizado em Plataforma Lattes, artigo científico elaborado pelo estudante durante o curso de graduação, além do resumo do artigo que deve possuir entre 500 e 1.000 palavras. Acesse o regulamento completo. 

Sobre o prêmio

O Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero foi criado em 2005 , no âmbito do Programa Mulher e Ciência, e tem o objetivo de estimular a produção científica e a reflexão crítica acerca das desigualdades entre mulheres e homens. A iniciativa conta com o apoio do Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Tecnológica (CNPq/MCTI),  da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC), da Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) e da ONU Mulheres.

Trata-se de um concurso de redações, artigos científicos e projetos pedagógicos na área das relações de gênero, mulheres e feminismos. A intenção é estimular e fortalecer a reflexão crítica e a pesquisa acerca das desigualdades existentes entre homens e mulheres no Brasil e sensibilizar a sociedade para tais questões.

Após nove edições, o concurso já recebeu mais de 26 mil inscrições e premiou diversas redações e artigos científicos dos estudantes de ensino médio, estudantes de graduação, graduados, especialistas, estudantes de mestrado, mestres e estudantes de doutorado.

Fonte:

Portal Brasil

Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero

Secretaria de Políticas para as Mulheres

CNPq

As reitoras Roselane Neckel e Lucia Helena Martins Pacheco e o pró-reitor de Graduação, Julian Borba, reuniram-se com tradutores intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e docentes do curso de Letras-LIBRAS da UFSC, para tratar do reconhecimento da carreira de tradutor e intérprete em LIBRAS – que consta atualmente do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE) apenas como de nível médio – e também da pauta dos TAEs em greve.

Houve consenso entre a Administração Central e a categoria quanto à necessidade de mudanças, em especial o reconhecimento da carreira como de nível superior. As partes também concordaram em realizar um trabalho junto aos ministérios da Educação (MEC) e do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG).

Os próximos encaminhamentos serão a elaboração de um termo de referência com argumentação técnica a ser entregue ao MEC e à Secretaria de Educação Superior (SESU), além do agendamento de uma reunião conjunta que envolva a Reitoria, os tradutores intérpretes de LIBRAS da UFSC e docentes da área.

Mayra Cajueiro Warren
Jornalista / Diretoria-Geral de Comunicação/ UFSC

Claudio Borrelli / Revisor de Textos da Agecom / Diretoria-Geral de Comunicação/ UFSC

Observação: Esta nota foi corrigida em 10 de junho de 2014 por conter um equívoco na redação ao citar a necessidade de alteração na legislação vigente. O erro foi apontado pelos tradutores intérpretes de LIBRAS da UFSC. Informamos, ainda, que na última quarta-feira, dia 4 de junho, os tradutores intérpretes Edgar Correa Veras e Tiago Coimbra Nogueira, juntamente com a professora Ronice Muller de Quadros e a reitora Roselane Neckel estiveram reunidos com a Coordenadora Geral de Recursos Humanos das Instituições Federais de Ensino da Sesu/MEC, Dulce Tristão.

A coordenadoria do programa Inglês sem Fronteiras (IsF) na UFSC informa aos alunos interessados em fazer o TOEFL ITP gratuitamente que o sistema para inscrições funciona cronologicamente. O usuário visualiza datas posteriores apenas quando as vagas dos dias anteriores se esgotam ou, ainda, quando faltam menos de dois dias para o teste. O agendamento deve ser feito pelo link http://isfaluno.mec.gov.br/ com até três dias de antecedência à data desejada.

As provas estão sendo realizadas no campus de Florianópolis, no bairro Trindade, geralmente aos sábados e domingos, e seguem até 18 de junho. A oferta é uma parceria entre o MEC, a Capes e Instituições de Ensino Superior (IES).

Confira as datas e horários das provas:

O Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Instituições de Ensino Superior (IES), oferece, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o teste TOEFL ITP gratuitamente para estudantes do ensino superior. As provas já estão sendo realizadas na UFSC, principalmente aos sábados e domingos, e acontecerão até o dia 15 de junho. As inscrições devem ser feitas pelo site http://isfaluno.mec.gov.br/ com até três dias de antecedência à data em que se deseja realizar o teste.

O TOEFL ITP não aprova ou reprova alunos, apenas pontua e classifica o aluno em seu nível de proficiência linguística dentro de um parâmetro internacional. Somente o aluno terá acesso ao resultado e, caso tenha uma boa pontuação, poderá utilizar o escore para ingresso em programas de intercâmbio. Se a pontuação não for a esperada, o estudante poderá se preparar e refazer o teste.
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A partir desta quinta-feira, 17, docentes em exercício nos cursos que serão avaliados no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2014 podem se inscrever como elaboradores e revisores do Banco Nacional de Itens (BNI). A inscrição deverá ser efetuada exclusivamente no portal do Inep, até 9 de maio.

Os selecionados, que compõem o Cadastro de Elaboradores e Revisores de Itens da Educação Superior (Ceres), passam por capacitação promovida pelo Inep, na modalidade a distância, para divulgação das normas, procedimentos e critérios técnicos requeridos para a elaboração e revisão de itens para o BNI.

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O Ministério da Educação encaminhou na semana passada o Ofício-Circular n. 006/2014, com o objetivo de orientar sobre as ações de Comunicação Social no período eleitoral de 2014. Além de notificar sobre a cartilha  “Condutas Vedadas aos Agentes Públicos Federais em Eleições”, disponível para acesso e consulta no portal do Ministério, o ofício destaca alguns dos pontos mais importantes. Segue o texto do documento:
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Nota publicada no site do Ministério da Educação:

O Ministério da Educação solicitou ao Ministério da Justiça informações sobre os fatos ocorridos no campus da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no último dia 25 de março. Tão logo receba as informações do Ministério da Justiça e da UFSC, o MEC tomará as medidas cabíveis, com o rigor que o caso exige.

Fonte:  Assessoria de Comunicação Social – MEC

Reitora Roselane Neckel participa de reunião nesta terça-feira, dia 11, com o ministro da Educação, José Henrique Paim e o deputado federal Décio Lima. (Foto: AI/Décio Lima)

A abertura oficial das atividades do campus da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na cidade de Blumenau será na próxima segunda-feira, 17 de março. A programação inclui um ato solene, em parceria com o Instituto Federal Catarinense (IFC).

A reitora foi a Brasília na terça-feira, dia 11, para convidar o ministro da Educação, José Henrique Paim e a ministra da Secretaria de Relações Institucionais, Ideli Salvatti para participarem do evento. A ministra Ideli já confirmou sua presença.

O ato ocorrerá às 9h, no Teatro Carlos Gomes, em Blumenau. No mesmo local, às 16h, acontecerá uma aula magna com a reitora da UFSC.
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Professores da UFSC interessados em atuar como consultores ad hoc no Edital Proext MEC SESu 2015 podem se inscrever até o dia 21 de março, considerando-se que devem ter experiência em ensino, pesquisa e extensão, e que não poderão participar como coordenadores de proposta do mesmo edital. Para participar, deve-se acessar o endereço http://proext.mec.gov.br/admin/, clicar em “solicitar acesso”, escolher a opção “consultor ad hoc”, preencher o cadastro e aguardar a homologação do Pró-Reitor de Extensão da UFSC, via sistema de informação.

O Edital visa apoiar as Instituições Públicas de Ensino Superior no desenvolvimento de programas e projetos de extensão que contribuam para a implementação de políticas públicas e o fortalecimento da extensão universitária.
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