Notícias da UFSC

Em uma pequena vila chamada Portão, hoje município da Grande Porto Alegre (RS), Ilse Scherer-Warren nasceu (1944). Os pais, descendentes de alemães, criaram nove filhos: sete homens e duas mulheres. Somente dois, ela e um irmão, continuaram os estudos, algo bastante incomum para uma região agrícola e que possuía apenas uma escola primária. Adquiriu muito cedo o gosto pela leitura. Em casa tinha um armário repleto de livros e assim que aprendeu a ler, era ali que se debruçava em temas de seu interesse. Gostava também de jornal e sempre lia a segunda página do periódico O Dia, do qual o pai tinha assinatura e onde encontrava matérias relacionadas às Ciências Humanas.

Distante do que a sua cidade natal poderia lhe proporcionar e na contramão do que imaginavam para o seu futuro, Ilse apostou nos estudos para transformar sua vida. Por vontade própria, frequentou por um ano o internato, fez curso de preparação – ou, como era chamado, Artigo 99 – para suplementar o colegial (atual fundamental) e, estudando de forma autônoma, passou no exame para o ginásio (atual ensino médio). Ao mesmo tempo ingressou no curso de Secretariado na Escola Técnica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Porto Alegre, que foi a sua primeira aproximação com o ambiente universitário.

Assim que saiu de Portão, morou na capital gaúcha em casas de duas famílias. Eles pagavam seus estudos e, em troca, Ilse auxiliava nas atividades domésticas. Na sequência, trabalhou no Instituto de Física da UFRGS, no período entre o final da escola secundária e a entrada na graduação.

Na escolha de qual profissão a seguir, chegou a ter dúvidas. Cientista Social ou Jornalista? Na UFRGS era o mesmo concurso para, coincidentemente, as duas áreas que Ilse mais se identificava, podendo optar ao final por uma delas. Mas não foi preciso. Por influência de seu irmão mais velho que havia lhe emprestado um manual de Sociologia, percebeu que este era o seu único caminho. Tão logo saiu a aprovação no vestibular, procurou viabilizar outro desejo, o de aprender o idioma francês. Persistiu e conseguiu uma bolsa de estudos na Aliança Francesa. Também foi aprovada em concurso público para a Secretaria do Trabalho do Rio Grande do Sul, o que lhe ajudou a custear as despesas como estudante do ensino superior.
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A Edições do Bosque, editora do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (CFH/UFSC), lança em live nesta segunda-feira, 7 de dezembro, as duas primeiras obras da coleção Práticas sociais e Cultura. O evento ocorre a partir das 18h no canal no Youtube do Laboratório de Psicologia Escolar e Educacional (Lapee/UFSC) e apresenta os e-books “Psicologia histórico-cultural em foco: aproximações a alguns de seus fundamentos e conceitos”, de autoria de Andrea Vieira Zanella, e “Psicologia Escolar e Educacional: processos educacionais e debates contemporâneos”, organizado por Leandro de Castro Oltramari, Ligia Rocha Cavalcante Feitosa e Marivete Gesser. Os dois e-books gratuitos podem ser acessados nos links a seguir:
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Professores, investigadores e acadêmicos de graduação e pós-graduação já podem acessar a nova edição da Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia, no endereço https://periodicos.ufsc.br/index.php/pesquisar.

A Pesquisar é organizada pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia, do Centro de Ciências da Educação e do Centro de Filosofia e Ciências Humanas e pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A Pesquisar é um periódico científico semestral, voltada às temáticas socioespaciais que dialoguem com o fazer educativo interessados em construir o saber da Educação Geográfica.

Os professores do Departamento de Psicologia (CFH/UFSC), Iúri Novaes Luna e Valéria de Bettio Mattos, organizaram o livro “Intervenções de carreira ao longo da vida: perspectivas e desafios”, composto por capítulos de diferentes autores, entre docentes e alunos, que apresentam trabalhos relacionados a projetos de pesquisa e extensão do Laboratório de Informação e Orientação Profissional (LIOP/UFSC), vinculado ao mesmo departamento. A live de lançamento ocorrerá no dia 25 de novembro (quarta-feira), às 17h30, no seguinte link: Live lançamento.

Sobre o livro

“Intervenções de carreira ao longo da vida” é um livro destinado a profissionais interessados em aprimorar suas práticas de orientação profissional, de carreira e para a aposentadoria e a pesquisadores dedicados a tais temas. Também se apresenta como uma leitura interessante para todos aqueles que apreciam boas reflexões sobre vida, trabalho e carreira nos dias atuais.

Alguns capítulos abordam assuntos ainda pouco explorados na literatura nacional, enquanto outros discorrem sobre questões tradicionais na área, todavia no contexto das mudanças no mundo do trabalho da segunda década do século XXI, dos novos modelos de carreira e dos processos psicossociais que se vinculam ao desenvolvimento humano ao longo da vida. Análises de casos também são apresentadas, tendo em vista a experiência teórica e prática dos autores na condução de intervenções de carreira.
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O 8º Curso de Curta de Duração (CCD): “Feminismos Negros e a Luta Antirracista” chega a sua quinta aula, intitulada “Branquitude e Racismo Estrutural”, nesta sexta-feira, 13 de novembro, a partir das 14h30, com transmissão ao vivo somente para participantes inscritos no Canal do IEG no Youtube. A aula será disponibilizada na íntegra logo após seu término.

Palestrantes convidadas

Schuma Schumaher: formada em Pedagogia pela Faculdade de Ciência e Letras Professor José Augusto Vieira Machado. Organizou o Dicionário Mulheres do Brasil (2000), que reúne 270 ilustrações e 900 verbetes sobre mulheres de diversas áreas que contribuíram para a transformação social do Brasil em quinhentos anos de história. O livro faz parte da série de trabalhos pertencentes ao projeto Mulher 500 Anos Atrás dos Panos, desenvolvido pela Rede de Desenvolvimento Humano (Redeh), do qual Schuma é coordenadora-executiva.
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Formatura de Arquitetura e Urbanismo. Foto: reprodução/Youtube

A suspensão de eventos como formaturas e solenidades foi uma das primeiras medidas de contingência anunciadas em razão da pandemia de Covid-19 na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ainda antes de definida a interrupção das aulas e demais atividades presenciais. Desde então, as tradicionais solenidades no Centro de Cultura e Eventos foram substituídas por cerimônias on-line, por meio de videoconferência. Apesar das restrições que o momento determina, alunos, professores e servidores técnico-administrativos têm se empenhado para organizar as colações de grau e proporcionar a melhor experiência possível aos formandos e seus amigos e familiares.

A regulamentação das formaturas por meio de ferramentas ou plataformas digitais foi feita em 16 de abril com a portaria normativa nº 001/2020, da Pró-reitoria de Graduação (Prograd) – um mês após a suspensão das atividades presenciais na Universidade. “A pandemia nos impôs um novo formato de formaturas. Para nós, esse é um ato importante, porque celebra o encerramento de um importante ciclo de formação dos estudantes e permite que possam colar grau e estejam em condições de desenvolver sua atividade profissional junto à sociedade. As formaturas on-line representam hoje uma necessidade de realização das colações de grau para que os formandos possam receber o título”, afirma o pró-reitor de Graduação Alexandre Marino.
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O Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quarta-feira, 30 de setembro, sua aula inaugural, ministrada pelo professor Luiz Eduardo Soares. Com o tema A estética do fascismo brasileiro, a atividade ocorre das 18h30 às 20h30 e será transmitida pelo canal do CFH no Youtube.

Luiz Eduardo Soares é licenciado em literatura brasileira, mestre em antropologia social, doutor em ciência política e pós-doutor em filosofia política. É professor visitante da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e professor aposentado do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Foi secretário Nacional de Segurança Pública (2003).

O Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH) e o Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis) da UFSC promovem a live “O direito à água como um direito humano”, com Luiz Fernando Scheibe (UFSC e Projeto Rede Guarani/Serra Geral em SC). O evento acontecerá no dia 18 setembro, sexta-feira, às 10 horas, com moderação do professor Fernando Ponte de Souza (UFSC e IMDH).  A transmissão poderá ser acompanhada pelo Canal YouTube do IMDH: https://bit.ly/YouTubeIMDH. Mais informações em imdh.ufsc.br, facebook.com/imdhufsc, instagram.com/imdh.ufsc, twitter.com/ImdhUfsc e no email imdh@contato.ufsc.br

O Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH) e Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia da UFSC convidam para “Conversas sobre direitos humanos: Invisibilidade do negro no sul do Brasil”. A live será dia 11 de setembro (sexta-feira), às 14h, com Vanda de Oliveira Gomes (MNU/SC) e Ilka Boaventura Leite (CFH/UFSC).
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A revista Esboços: histórias em contextos globais, editada pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou uma entrevista com Alexandros Teneketzis, pós-doutorando na Universidade do Egeu sobre seu artigo “Exploring the emerging digital scene in Art History and museum practice”.

A entrevista está disponível no Spotify, Apple Podcasts e Google Podcasts. O canal Podcast da Esboços busca complementar os artigos publicados na revista Esboços: histórias em contextos globais através de entrevistas com autores, que exploram temáticas centrais e transversais aos seus artigos e contam um pouco dos bastidores de suas pesquisas. O programa é apresentado por Henrique Etges, estagiário da revista.

“A Covid-19 em Santa Catarina: Difusão espacial, processos associados e escalas de ação” é tema de live do “CoronaGIS” (CFH/UFSC) nesta quarta-feira, 8 de julho, no canal do projeto no YouTube. Para debater o assunto os professores Paulo Fernando Meliani (Udesc), Fabrício Augusto Menegon (UFSC) e Eduardo Werneck Ribeiro (IFC).

A live, que estava programada para a semana passada, foi transferida em razão das instabilidades nas conexões de rede elétrica e internet.

https://youtu.be/cMg3twhbHBA

O Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH) e e Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia, ambos da UFSC, convidam para “Conversas sobre direitos humanos: Pandemia e violações de direitos humanos nas prisões”, no dia 29 de junho de 2020, no Canal YouTube do IMDH. Live com a professora do CCJ, Marília Budó e moderação de do professor do CFH, Sandor Bringmann.

Atividade acessível em Libras. Colaboração da interpretação de Português – Libras sob responsabilidade do Programa de Extensão TILSJUR (Tradutores e intérpretes de línguas de sinais na esfera jurídica) da UFSC – Silvana Aguiar dos Santos e Anderson Alves.
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Nesse momento de isolamento social, crise econômica, sanitária e política, o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (NEPEGeo/CFH) promoveu o debate ‘Como e quando poderemos retornar as atividades presenciais na UFSC?’, disponível no canal do YouTube do NEPEGeo.

Professores convidados:
Fabrício Augusto Menegon – Chefe do Departamento de Saúde Pública / UFSC
Antonio Alberto Brunetta – Diretor do Centro de Educação / UFSC

Mais informações neste link.

O Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga programação para as próximas lives (bate-papo online) do programa de extensão Brincamente. O projeto possui conteúdos que abordam temas diversos da neuropsicologia e desenvolvimento infantil e são direcionados a várias faixas etárias, desde a primeira infância até a adolescência. A neuropsicóloga Chrissie Carvalho, professora do Departamento de Psicologia do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) é a coordenadora do projeto Brincamente e recebe profissionais renomados na área para debater as temáticas.

Nas próximas semanas o tema abordado será Cognição Social, que compreende um conjunto de processos neurobiológicos que possibilita aos seres humanos interpretar e responder de forma mais adaptativa aos estímulos sociais que envolvem o processamento emocional, a percepção social e inferências sobre nossos estados mentais. O enfoque se dará também sobre os transtornos do neurodesenvolvimento como o autismo, que possui déficits importantes em relação a comunicação e relações sociais.
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O Laboratório de Estudos sobre Circulação, Transporte e Logística (LabCit) e o Grupo de Estudos em Desenvolvimento Regional e Infraestruturas (Gedri) criaram o Observatório Geográfico da Covid-19 e suas Repercussões Socioespaciais, com o objetivo de transmitir o máximo de informações confiáveis sobre a difusão espacial do novo Coronavírus em Santa Catarina e no Brasil, por intermédio de mapas temáticos e artigos.

O Observatório está localizado no Departamento de Geociências no Centro de Filosofias e Ciências Humanas (CFH) da UFSC e coordenado pelo professor Márcio Rogério Silveira. Destacam-se quatro frentes de atuação:
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Festas, aglomerações e circulação desnecessária de pessoas são registradas cotidianamente no Brasil e em Santa Catarina durante a pandemia de coronavírus. O relaxamento, perceptível nas ruas, aparece em números nos dados do índice de isolamento. Doutor em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e coordenador do Núcleo de Análise do Comportamento, o professor Hélder Gusso analisa os motivos que levam a este movimento.

“Estamos vivendo um processo conhecido na Psicologia como paradoxo da esquiva. Comportamentos de prevenção nos mantém longe de um determinado problema. Quando fazemos o que é certo, a coisa que é ruim não acontece. E conforme continuamos fazendo o certo, vamos criando uma falsa sensação de segurança, como se aquilo que é problema simplesmente não existisse. Isso acontece especialmente quando nosso meio social passa por narrativas de que o problema não é tão grave”, explica o professor.
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Nos próximos dias 15, 19, 22 e 26 de abril, a partir das 19h, profissionais da Psicologia Positiva produzirão lives no Instagram sobre temas importantes da área a fim de contribuir efetivamente com as pessoas interessadas em construir e manter comportamentos saudáveis, diante do enfrentamento à pandemia do novo coronavírus.

O evento de extensão é promovido pelo Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho (Lappot) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), coordenado pelo professor Narbal Silva. O projeto se propõe a “ajudar a ajudar as pessoas, mesmo que virtualmente, a ampliarem suas consciências, no que diz respeito às forças, virtudes e qualidades positivas, as quais são imprescindíveis à manutenção e à ampliação de imunidades físicas e psicossociais”.

Na próxima quarta-feira, 15 de abril, às 19h, a live terá como tema “A importância do otimismo em tempos de isolamento social”, com as psicólogas Josiele de Souza e Andresa Darosci. Para acompanhar as anteriores e as próximas acesse o Instagram do Lappot UFSC.

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Nos próximos dias 8, 15, 19, 22 e 26 de abril, a partir das 19h, profissionais da Psicologia Positiva produzirão lives no Instagram sobre temas importantes da área a fim de contribuir efetivamente com as pessoas interessadas em construir e manter comportamentos saudáveis, diante do enfrentamento à pandemia do novo coronavírus.

O evento de extensão é promovido pelo Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho (Lappot) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), coordenado pelo professor Narbal Silva. O projeto se propõe a “ajudar a ajudar as pessoas, mesmo que virtualmente, a ampliarem suas consciências, no que diz respeito às forças, virtudes e qualidades positivas, as quais são imprescindíveis à manutenção e à ampliação de imunidades físicas e psicossociais”.

Nesta quarta-feira, 8 de abril, haverá a terceira live, às 19h30, com o tema “Quais forças de caráter podemos praticar para o alcance do bem-estar?”, com os psicólogos Andresa Darosci e Helder Kamei. Para acompanhar as anteriores e as próximas acesse o Instagram do Lappot UFSC.

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Os artistas Roland Walter (Alemanha) e Dominique Melhem (Argentina) apresentam na próxima quarta-feira, 11 de março, a performance Uno. A atividade ocorre das 12h às 12h30 na frente dos Blocos E e F do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e integra a programação da Semana Integrada de Recepção aos Calouros do CFH.

Segundo os organizadores, Uno surge a partir de um desejo de unidade, de ser um só com um outro. Expõe o encontro real entre dois humanos que não se comunicam verbalmente, mas utilizam seus corpos como veículos para explorar possíveis formas de comunicação, convivência e relação. Através do movimento e do contato exploram-se as pluralidades e forças divergentes dos corpos em pós de habitar um estado de união onde as aparentes limitações dissolvem-se num sentir uníssono de liberdade. Cria-se um ambiente aberto e sensível que convida ao público a ser parte de uma experiência de empatia coletiva transformadora. A coreografia foi elaborada por Dominique Melhem.

Roland Walter tem quadriplegia espástica, uma paralisia cerebral que afeta todo o corpo e a fala, causada por uma falta de oxigênio no cérebro no nascimento. Essa condição particular com a qual convive foi o motor que propulsou e inspirou o desenvolvimento do trabalho: uma contínua busca por achar novas formas possíveis de se vincular, de comunicar e de integrar as realidades presentes nos corpos. Atualmente Walter reside em Berlim, Alemanha, e colabora com diferentes artistas de performance pelo mundo, na missão de compartilhar a sua inspiradora perspectiva de vida.

Dominique Melhem é artista de performance, dançarina e pedagoga, originalmente da Argentina. Atualmente mora no Brasil onde se dedica a trabalhar como professora de sala e de Yoga na área de educação infantil, ao mesmo tempo que estuda o curso de Pedagogia. Formou-se em Performance e em Dança Contemporânea entre Berlim, Viena e Buenos Aires, 2012-2016 e ganhou a bolsa DanceWeb para participar do Festival ImpulsTanz em Viena, 2016. Através do seu trabalho como pedagoga, seja através do Yoga, da dança, da improvisação, em prisões ou em escolas, no palco ou fora do palco, Dominique trabalha pela inclusão social, pela igualdade de direitos e pela união, compartilhando com o mundo a sua forma particular de descobrir a liberdade interior e de explorar caminhos criativos de expressão.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá sediar, na próxima quarta-feira, dia 19 de fevereiro, o “When Climate Meets Society”, um workshop interativo sobre as questões sociais do debate climático. O evento irá ocorrer no 2º andar do Bloco E do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), entre as 14h e 17h30.

> Clique AQUI para conferir a programação

Organizado pelos Programas de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política (PPGSP) e Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH), o objetivo do encontro é discutir a relação entre clima e sociedade de forma interdisciplinar e participativa.

Mais informações pelo e-mail marcia.grisotti@ufsc.br

O Cine Paredão apresenta “Bacurau”, de Kleber Mendonça Filho e Juliano Dornelles, nesta sexta-feira, dia 6. A sessão será realizada no Bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC, ou no Auditório do CFH, em caso de chuva, às 19h. O evento é gratuito e aberto à toda a comunidade.
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O evento Encontros Internúcleos do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa (UFSC), que integra a campanha 16 Dias de Ativismo, será realizado na próxima segunda-feira, dia 2 de dezembro, no auditório do Bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), em Florianópolis.

Com o tema “As vidas das mulheres, conhecimentos e saberes”, a iniciativa tem como objetivo compartilhar pesquisas que vêm sendo realizadas na UFSC no sentido de combater as diferentes formas de violências e opressões. A programação do evento prevê um ciclo de palestras sobre o tema: “Feminismo, Gênero e Prostituição”, às 14h, “Violências contra as mulheres do campo, das águas, das florestas e das cidades”, às 16h, e “Práticas alternativas de Justiça em situação de violência contra a mulher”, às 18h30min.

O encontro reunirá pesquisadoras de diferentes áreas de conhecimento e sobre eixos temáticos diversos. Segundo a organização, as ações têm em comum “a busca do entendimento sobre as origens e causas das violências, assim como formas de combatê-las e de construir ações na Universidade e nas políticas públicas que contribuam na transformação dessa realidade”.
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O Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política (PPGSP/UFSC) convida para a conferência do Prof. Stephan Fuchs, intitulada “A Neoclassical Theory of Culture – Part I“. O evento ocorrerá segunda-feira, dia 18 de novembro, às 18h, no Auditório do Anexo E, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC).

O palestrante Stephan Fuchs, da University of Virginia, é referência internacional em Teoria Social, com vasta produção científica em temáticas como Sociologia Relacional, Sociologia da Ciência e Epistemologia. Atualmente, é Professor Visitante do PPGSP/UFSC.

O evento será em inglês.

Mais informações no site do PPGSP.

O Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas (NUER) da UFSC promove painel de discussão sobre o livro Trajano Margarida, poeta do povo no dia 21 de novembro, durante a Semana da Consciência Negra. O evento será realizado no Mini Auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Trajano Margarida, poeta e músico de Florianópolis, nascido em 1890, foi um importante representante das demandas da população negra. Eleito duas vezes presidente do Centro Cívico e Recreativo José Boiteux, Margarida publicava seus versos em jornais e pequenos livretos, vendidos pessoalmente. O livro Trajano Margarida, poeta do povo é fruto de pesquisa para reunir e publicar a obra e o olhar do poeta sobre a Florianópolis do início do século XX.

Na quinta-feira, 14 de novembro, às 17h30min, ocorre o lançamento do livro “Gêmeas Imperfeitas: as repúblicas do Brasil e de Portugal – unidas no ideal e diferenciadas nas práticas“, coletânea de textos que é resultado de uma parceria luso-brasileira entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e a Universidade Aberta de Lisboa. O evento gratuito e aberto ao público ocorrerá na Sala 323 do Bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC). O livro será lançado pela editora Edições do Bosque, vinculada ao CFH. O lançamento contará com as presenças dos três organizadores da obra: os professores Rogério Luiz de Souza (UFSC), Norberto Dallabrida (Udesc) e José Eduardo Franco (Universidade Aberta de Lisboa). A partir das 16h, no mesmo local, o professor José Eduardo Franco ministrará a palestra “República, Religião e Ciência”.

Sobre o livro

A coletânea tem artigos de mais de 20 autores, organizados em cinco seções que contemplam várias dimensões do fenômeno republicano nos dois países: “Política e Religião”; “Intelectuais, Literatura e História”; “Educação e Sociedade”; “Ordens religiosas e o caso singular dos jesuítas”; e “Cultura, Patrimônio e Capital Simbólico”.

Segundo os organizadores, os textos lançam olhares plurais sobre as primeiras experiências republicanas no Brasil e em Portugal. “A obra busca analisar diversos aspectos da ação política dos dois regimes republicanos e compreender por que tiveram práticas diferentes”, afirmam os professores.

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