Notícias da UFSC

O Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quarta-feira, 30 de setembro, sua aula inaugural, ministrada pelo professor Luiz Eduardo Soares. Com o tema A estética do fascismo brasileiro, a atividade ocorre das 18h30 às 20h30 e será transmitida pelo canal do CFH no Youtube.

Luiz Eduardo Soares é licenciado em literatura brasileira, mestre em antropologia social, doutor em ciência política e pós-doutor em filosofia política. É professor visitante da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e professor aposentado do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Foi secretário Nacional de Segurança Pública (2003).

As coordenações dos cursos de Pedagogia, Educação do Campo, Biblioteconomia e Arquivologia do Centro de Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem nesta segunda-feira, 15 de junho, às 19 horas, a live “Racismo e fascismo: entender para combater”. A transmissão será no canal do Curso de Pedagogia UFSC no YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCCkW-tII2sQ1AkdG8UWMN8w. As inscrições são gratuitas e os participantes receberão certificado.

Os convidados são os professores Franciéle C. G. da Silva (Bibliotecária; doutoranda PPGCIN/UFMG); Márcio de Souza (SEE/SC); Iraldo Matias (IFSC/UFSC) e a mediação é do professor Rodrigo de Sales (CED/UFSC).

Mais informações: coordenacacaopedagogia.ufsc@gmail.com
Site do evento: https://pedagogia.ufsc.br/

Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC.

Há cerca de dois anos a professora Esther Solano, do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pesquisa o avanço da extrema direita e do conservadorismo na política brasileira e mundial. A partir de entrevistas em profundidade com eleitores de Bolsonaro no centro e, sobretudo, periferias de São Paulo, a pesquisadora tenta entender por que tantas pessoas decidiram apoiar um candidato de extrema direita. “É uma proposta acadêmica, intelectual, mas é também uma proposta de chamar a atenção da academia, que durante muito tempo ficou enclausurada, fechada e centrada em si mesma. É nosso dever estar na sociedade, escutar e entender a sociedade. É preciso humildade na escuta. As pessoas estão falando, estão gritando, mas ainda nos falta ouvir”, explicou a docente no início da palestra que ministrou na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com o título “A crise da democracia e os extremismos de direita”. O evento, que ocorreu no dia 19 de novembro, foi promovido pelo Centro Acadêmico de Relações Internacionais (CARI/UFSC), com apoio do departamento de Relações Internacionais e do Centro Socioeconômico (CSE).
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Golpe. Neoliberalismo. Fascismo. Eleições. As reflexões levantadas por Joana Célia dos Passos (CED/UFSC), Sandra Noemi Cucurullo de Caponi (CFH/UFSC) e Luis Felipe Miguel (UnB) versou sobre ‘Perspectivas para a Democracia no cenário pós-eleitoral’ durante o segundo encontro do Ciclo de Debates do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina, realizado na manhã do dia 14 de novembro, no Auditório do Centro.

Miriam Furtado Hartung, diretora do CFH, enfatizou na abertura a necessidade de pensar o futuro, pois é na universidade que se reflete, discute e reage às tentativas de subtração do pensamento. “A produção de conhecimento, em específico na área de humanidades, significa um contínuo processo de reflexão como forma de propor mundos mais igualitários e justos”.

O propósito da mesa foi instigar o pensamento crítico sobre a situação da vida política e social no Brasil nos dias de hoje, no período pós-eleição. A primeira a falar, Passos reafirmou a importância de, sempre, o espaço acadêmico se colocar para o debate em um diálogo franco e aberto. “O Brasil se fez pela violência e o que nos faz, volta e meia reafirmar a essa lógica, é porque não saímos ainda desse ciclo. O que vivemos agora, com a ‘saída do armário’ dessa onda conservadora, homofóbica, racista e sexista, reitera o modo como fomos constituídos e o que somos enquanto sociedade brasileira”.
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