Conselho Universitário se reúne em sessão especial nesta quinta-feira

01/07/2015 09:19

O Conselho Universitário (CUn) da UFSC realiza sessão especial nesta quinta-feira, 2 de julho, às 14h, no auditório Henrique Fontes, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), com transmissão  ao vivo.

Ordem do dia:

1. Processo nº 23080.052058/2013-14

Requerente: Professor Luis Fernando Peres Calil.

Assunto: Proposta de alteração do Regimento Geral da Universidade Federal de Santa Catarina, para inclusão dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville como novas Unidades Universitárias.

Relatora: Sônia Gonçalves

Mais informações: www.conselhos.ufsc.br

Tags: conselho universitárioCUnUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Pesquisadores da UFSC revelam segredos da vida marinha no atol das Rocas

30/06/2015 14:17

“Você já imaginou sentir a maré chegando e, junto com ela, o seu maior predador? Saber que em alguns momentos as correntes marinhas serão tão fortes, e o perigo de virar comida tão evidente, que a única coisa que você fará até que a maré volte a baixar é fugir e se esconder?” Assim é como os pesquisadores do Departamento de Ecologia e Zoologia (ECZ) do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) descrevem os segredos da vida marinha no atol das Rocas, onde grandes predadores, como tubarões, ainda convivem com peixes menores.

O trabalho idealizado por Guilherme Ortigara Longo, durante sua tese de doutorado em Ecologia, analisou o comportamento dos organismos marinhos do local – o único atol do oceano Atlântico sul – e como os fatores externos, como a maré, o influenciam.

Publicado no periódico on-line PLOS ONE, o estudo reuniu outros 17 pesquisadores, que se envolveram diretamente em sua segunda elaboração. O projeto é parte da Rede Nacional de Pesquisa em Biodiversidade Marinha, liderada por Sergio Ricardo Floeter, do ECZ/CCB/UFSC. A expedição que gerou o artigo durou 25 dias, em 2012 – depois da primeira visita, os pesquisadores já retornaram ao local pelo menos três vezes.

Cardume em piscina no atol. Foto: Renato Morais Araujo/UFSC

Cardume em piscina no atol. Foto: Renato Morais Araujo/UFSC

 

Segundo Renato Morais Araujo, um dos autores do artigo, o local, distante 230 km da costa nordeste do Brasil, é interessante para estudar a vida marinha devido ao seu distanciamento da costa. “O atol está isolado de muitos impactos da sociedade, o que faz dele um excelente modelo para que sejam estudados vários processos biológicos com uma influência reduzida do ser humano”, explica. “O atol das Rocas é um laboratório natural importantíssimo, que nos permite refletir sobre o efeito que podemos ter sobre os ecossistemas marinhos. Estudos comparativos podem permitir o desenvolvimento de estratégias de conservação mais efetivas, para que outros locais possam trazer a imagem que Rocas nos traz à mente: a de um paraíso protegido.”

Piscina aberta. Foto: Sérgio Ricardo Floeter/UFSC.

Piscina aberta. Foto: Sérgio Ricardo Floeter/UFSC.

Os atóis se formam tipicamente em torno de ilhas vulcânicas, a partir do crescimento de corais – no atol das Rocas, as algas calcárias são as principais responsáveis por essa formação. Ao longo de milhões de anos, algumas dessas ilhas começam a afundar, enquanto os recifes continuam crescendo, formando uma barreira em formato de anel com diversas piscinas naturais. No atol das Rocas, parte dessas piscinas continua se comunicando com o resto do oceano, enquanto outras ficam completamente isoladas do mar aberto, constituindo ambientes calmos (piscinas fechadas).

Quando a maré baixa, os animais dessas piscinas ficam presos até que ela suba novamente. Essas diferenças determinam, por exemplo, quais peixes, algas e corais habitam cada ambiente, e a forma como esses organismos interagem. Os pesquisadores observaram que os peixes-cirurgiões (Acanthurus chirurgus), por exemplo, alimentam-se dez vezes mais ao ficarem presos em piscinas fechadas durante a maré baixa.

 

Tubarão no Atol das Rocas. Foto: Renato Morais Araujo/UFSC

Tubarão no atol. Foto: Renato Morais Araujo/UFSC

Outras formas de vida importantes à pesquisa foram os tubarões, que – revelou o estudo – dificilmente ficam presos em piscinas fechadas durante a maré baixa, mas são comumente encontrados em piscinas abertas. À medida que a maré começa a subir, eles nadam para dentro do atol, ficando, muitas vezes, com apenas parte do corpo envolta em água.

O estudo também indica que a alimentação dos peixes-cirurgiões em piscinas fechadas durante a maré baixa pode influenciar as algas que recobrem o fundo. Esses peixes preferem consumir um tipo específico de alga (Digenea simplex), rica em açúcares e pouco abundante em piscinas fechadas, porém comuns em piscinas abertas, onde os peixes se alimentam menos.

Piscina fechada no atol. Foto: Renato Morais Araujo/UFSC

Piscina fechada no atol. Foto: Renato Morais Araujo/UFSC

 

O estudo

Pesquisadores da Rede Nacional de Pesquisa em Biodiversidade Marinha (Sisbiota-Mar) realizaram um esforço conjunto para desvendar alguns dos segredos da vida marinha no atol das Rocas, em um trabalho multidisciplinar, que investigou da composição química das algas à abundância de peixes.

 

Atol das Rocas

Além de toda sua beleza e particularidades, o atol das Rocas é uma das únicas reservas marinhas do Brasil – criada em 1978 – e uma das primeiras do mundo. Atividades extrativistas, como pesca e coleta, são proibidas em reservas biológicas. A partir de 1991, a fiscalização no atol foi fortalecida pelo estabelecimento de uma estação permanente de pesquisa e monitoramento. Desde então a Reserva Biológica Marinha do Atol das Rocas vem se consolidando como uma das mais efetivas áreas de proteção marinha do Brasil, abrigando uma abundante fauna e servindo de berçário para aves, tartarugas e até tubarões.

Mais informações no site Sisbiota-Mar ou pelo e-mail sergio.floeter@ufsc.br.

Revisão: Claudio Borrelli/Revisor de Textos da Agecom/DGC/UFSC

Fotografia: Renato Morais Araujo/ECZ/CCB/UFSC

 

 

Tags: CCBDepartamento de Ecologia e ZoologiaECZRede Nacional de Pesquisa em Biodiversidade MarinhaSisbiota-MarUFSC

Citações e referências nas normas ABNT são feitas automaticamente em projeto da BU

30/06/2015 11:51

Um gerador automático de citações no texto e referências no formato exigido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT): assim é o MORE (Mecanismo On-line para Referências),  ferramenta gratuita desenvolvida em 2005 pela bibliotecária Maria Bernadete Martins Alves, da Biblioteca Universitária (BU), em parceria com o Laboratório de Experimentação Remota, ambos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

O sistema possui formulários para 15 tipos de documentos no menu principal, que o usuário preenche com os dados das obras que deseja referenciar ou citar em trabalhos acadêmicos. O mecanismo cobre os tipos de documentos mais usados e automatiza alguns procedimentos que precisam ser feitos na aplicação das normas. As referências e citações podem ser feitas sem cadastro, mas o sistema também permite que o usuário se registre para armazenar seus dados em um banco.

O MORE permite que o usuário tire dúvidas com relação às normas ABNT ou envie sugestões para a equipe. Para entrar em contato, envie um e-mail para morerexlab@gmail.com.

Mais informações no site do MORE.

Gisele Flôres/Estagiária de Jornalismo Agecom/DGC/UFSC

Tags: ABNTAssociação Brasileira de Normas TécnicasBiblioteca CentralMecanismo On-line para ReferênciasMoreUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Conselho Universitário se reúne em sessão extraordinária nesta terça-feira

30/06/2015 09:30

O Conselho Universitário (CUn) da UFSC se reúne em sessão extraordinária nesta terça-feira, 30 de junho, às 14h, na sala “Professor Ayrton Roberto de Oliveira” (Sala dos Conselhos). A sessão será transmitida ao vivo.

Ordem do dia:

1. Processo nº 23080.034037/2014-06
Requerente: Professor Nestor Roqueiro
Objeto: Apreciação da interposição de recurso contra decisão do Conselho do Centro Tecnológico pela não aprovação do Memorial de Avaliação de Desempenho (MAD) do professor Nestor Roqueiro, lotado no Departamento de Automação e Sistemas da UFSC.
Relator: Valdir Rosa Correia
Relatores de vista: Sérgio Fernando Torres de Freita, Julian Borba e Luis Carlos Cancellier de Olivo.
Situação: Em face da discussão da matéria em 23/06, o conselheiro Luis Carlos Cancellier de Olivo, requereu vista regimental dos autos, que foi deferido pela plenária, restando suspensa análise do processo em voga.

2. Processo nº 23080.066735/2014-62
Requerente: Julian Borba
Objeto: Apreciação da resolução normativa que visa criar o Comitê Institucional de Ações Afirmativas da Universidade Federal de Santa Catarina
Relator: Rogério Silva Portanova
Relator de vista: George Luiz França
Situação: Em sessão realizada no dia 2/06/15 foi concedida vista-regimental dos autos ao conselheiro George França.

3. Processo nº 23080.003738/2014-95
Origem: Departamento de Integração Acadêmica e Profissional (DIP/PROGRAD)
Objeto: Apreciação da solicitação de readequação do art. 21 da resolução normativa que regulamenta o Programa de Monitoria da Universidade Federal de Santa Catarina
Relator substituto: Paulo Pinheiro Machado
Situação: A nova redação da Resolução já foi aprovada pelo Conselho Universitário, voltará a essa instância apenas para readequação do Art. 21.

4. Objeto: Solicitação de Moção de Apoio à Greve Nacional dos e Técnico-Administrativos em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina.
Origem: Comando Local de Greve da UFSC.
Situação: Solicitação feita em sessão realizada no dia 16/06/15.

5. Processo nº 23080.033906/2014-77
Origem: Pró-Reitoria de Graduação
Objeto: Apreciação da Resolução Normativa que visa criar e disciplinar o Programa Institucional de Apoio a Viagens de Estudos da Universidade Federal de Santa Catarina.
Relator: Pedro Antônio de Melo

6. Processo nº 23080.019991/2014-61
Requerente: Mateus Stallivieri da Costa
Objeto: Apreciação da Resolução Normativa que regulamentará as Associações Atléticas da Universidade Federal de Santa Catarina.
Relator: William Barbosa Vianna

7. Objeto: Solicitação de Moção de Apoio à Advocacia Geral da União-AGU.
Requerente: Procuradoria da União no Estado de Santa Catarina

8. Processo nº 23080. 036119/2015-68
Origem: Pró-Reitoria de Pós-Graduação
Objeto: Proposta de readequação do Parágrafo 2º, do Artigo 60, da Seção III – Defesa do Trabalho de Conclusão de Curso referente à Resolução Normativa nº 05/CUn/2010, que dispõe sobre a PósGraduação stricto sensu na Universidade Federal de Santa Catarina.
Relator: Yan de Souza Carreirão

9. Informes gerais.

Tags: CUnsessão extraordinária do CUnUFSC

Inscrições abertas para o prêmio Andifes de Jornalismo 2015

30/06/2015 08:11

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) abriu inscrições para o Prêmio Andifes de Jornalismo 2015. Em sua 16ª edição a premiação busca incentivar a produção jornalística e estimular o debate sobre educação, premiando matérias sobre ensino superior e educação básica, veiculadas em jornais, revistas e sites jornalísticos.

O prazo de inscrição vai até o dia 21 de agosto. Serão válidos os trabalhos publicados entre 1/1/2014 a 31/12 e enviados com suas respectivas fichas de inscrição para sede da Andifes, em Brasília. Os vencedores de cada categoria, Educação Básica e Ensino Superior, receberão duas passagens aéreas de ida e volta para qualquer capital brasileira.

O Prêmio Andifes de Jornalismo tem abrangência nacional e em quinze anos de existência foram premiados 46 jornalistas, que produziram matérias sobre as mais variadas pautas, regionalizadas ou de caráter universal, envolvendo a educação em seus vários níveis, apontando seus avanços e desafios.

O material do Prêmio Andifes de Jornalismo – cartaz, edital/ficha de inscrição – será encaminhado às redações dos jornais, revistas e sites, mas também pode ser impresso através do site da Associação.

Edital/Ficha de inscrição

Tags: Prêmio Andifes de Jornalismo

Ação conjunta entre PM e Departamento de Segurança coíbe festa ilegal na UFSC

29/06/2015 18:27

Acionada pelo Departamento de Segurança Física e Patrimonial (Deseg) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Polícia Militar (PM) extinguiu uma festa ilegal, fruto da ocupação do campus da Trindade, na madrugada de sábado, 27 de junho, por pessoas que não foram identificadas como da comunidade universitária. Na ação, três veículos foram guinchados, e dezenas de carros, abordados quando as viaturas chegaram ao local, nos fundos do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

“A polícia não precisou intervir: houve uma debandada geral, e o som se extinguiu na hora que chegamos”, afirma a comandante da 4ª Companhia do 4º Batalhão da PM, capitã Naima Amarante. Ela explica que “não havia como prender aquela quantidade de pessoas (calculada em torno de 600); [elas seriam presas] apenas se não obedecessem à ordem de parar o barulho”.

A capitã Naima diz que a PM chegou mais cedo, e os policiais avaliaram precisar de reforço para garantir a segurança no local. “Nós nos reorganizamos e voltamos de forma maciça, com o PPT (Pelotão de Patrulhamento Tático) e o Bope.” Depois, a PM montou uma barreira na rótula da Carvoeira para controlar os veículos, que saíam da UFSC.

O diretor do Deseg, Leandro Luiz de Oliveira, conta que cancelas, cadeados e uma porta de vidro foram arrombados durante a festa ilegal. “Eles aproveitaram que, neste fim de semana, as cancelas ficaram abertas até a meia-noite para o FAM (Florianópolis Audiovisual Mercosul); em seguida, começaram a chamar gente e arrombaram uma das entradas.”

Leandro e Naima destacam a parceria entre UFSC e PM durante a ação. “É impressionante como se propaga a noção de que a PM não pode entrar na UFSC”, relata a capitã. “Num flagrante como este, se não entrássemos, estaríamos cometendo um crime”, completa.

Leandro informa que há uma série de requisitos para que uma festa seja realizada na UFSC, de acordo com a resolução normativa 002/2009 do Conselho Universitário (CUn). “Só na semana passada, desmobilizamos duas festas que iriam ocorrer no campus. Nesta, não houve nenhum centro acadêmico envolvido”.

Caetano Machado/Jornalista da Agecom/DGC/UFSC
caetano.machado@ufsc.br

Claudio Borrelli/Revisor de Textos da Agecom/DGC/UFSC

Tags: Departamento de SegurançaDESEGPMPolícia militarUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Reitora participa de reuniões para tratar de orçamento e novas vagas

29/06/2015 12:24

A reitora Roselane Neckel cumpriu uma extensa agenda em Brasília dias 24 e 25 de junho. Além de se reunir com o secretário de Educação Superior Jesualdo Pereira Farias, da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (SESu/MEC), Roselane discutiu demandas da UFSC com deputados catarinenses e participou do Seminário Nacional “O Plano Nacional de Educação e o Futuro da Educação Brasileira” realizado na Câmara dos Deputados. Ela também esteve na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) para tratar dos recursos para os cursos de Educação a Distância. “Foi uma viagem muito importante, na qual pudemos conversar sobre questões fundamentais para a universidade, como o orçamento 2015 e a abertura de novas vagas para professores e técnicos”, explicou.
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Tags: deputadosMECorçamentoPNEreitorareuniõesSESuUFSC

Núcleo de Estudos de Povos Indígenas promove seminário e mostra de cinema

29/06/2015 10:36

O Núcleo de Estudos de Povos Indígenas (Nepi) promove o seminário “Universidade e Educação Intercultural Indígena: Experiências em diálogo, desafios para uma inclusão de qualidade, e construção de espaços para produção e trocas de saberes diversos”, de 29 de junho a 2 de julho, nos auditórios do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e do Museu de Arqueologia (MArquE).

Durante o evento, será realizada a Mostra Permanente de Cinema de Povos Indígenas e Tradicionais, com filmes produzidos por indígenas, seguido de debates com o público. No dia 29 de junho, segunda-feira, haverá a estreia local do filme Índio cidadão?, às 18h30min.

Mais informações sobre o seminário e a mostra pelo Facebook.

Tags: “Seminário Universidade e Educação Intercultural Indígena: Experiências em diálogoCFHdesafios para uma inclusão de qualidadee construção de espaços para produção e trocas de saberes diversos”MArquENEPINúcleo de Estudos de Povos Indígenas

Pós em Inglês promove discussão sobre cinema de Alan Gilsenan

29/06/2015 09:05

O Programa de Pós-Graduação em Inglês promove Irish Lives: The Cinema of Alan Gilsenan, Part II, no dia 29 de junho, com a presença do embaixador da Irlanda no Brasil, Brian Glynn, dos professores Viviane Heberle  e  José Roberto O’Shea, e da palestrante Beatriz Kopschitz.

As palestras ocorrerão no auditório Henrique Fontes do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), a partir das 14h30, seguidas da exibição do filme de Alan Gilsenan, Sing on Forever.

A leitura de Um assovio no escuro (A Whistle in the Dark), de Tom Murphy, será realizada por alunos e praticantes de teatro da UFSC e Udesc, na sala 402 do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM).

Alan Gilsenan um é escritor, diretor e cineasta irlandês. Ao longo da carreira, realizou vários documentários – muitos deles premiados – sobre a sociedade, cultura e outros aspectos de seu país natal para o cinema e a televisão. Faz parte das diretorias do Festival Internacional de Dança da Irlanda e do Irish Film Board, além de presidir o Irish Film Institute.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-9455 e na página PPGI.

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Tags: Alan GilsenanEmbaixada da IrlandaPPGIPrograma de Pós-Graduação em InglêsUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Pós em Ciências Fisiológicas promove segundo Curso de Inverno

29/06/2015 08:30

O Programa de Pós-Graduação Multicêntrico em Ciências Fisiológicas (PPGMCF) da UFSC promove o II Curso de Inverno em Fisiologia Humana de 21 a 24 de julho, no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI). As inscrições vão até 30 de junho e podem ser realizadas pelo e-mail inverno.ppgmcf@gmail.com.

Mais informações no Facebook e na página do programa.

 

Confira a programação:

21 de julho

8h30 -12h

“Entendendo a fisiologia neuronal dos comportamentos femininos”

14h-17h45

“Neurofisiologia: Alzheimer o mal do século”

 

22 de julho

8h30-12h

“Fisiologia do homem no deserto: respostas ao calor extremo e a desidratação”

14h-15h20 

“A vida no limite: porque é tão difícil escalar o Everest?”

15h45

Conferência Plena: “”Estou pronto para me tornar um cientista?”

 

23 de julho

8h30-12h

“Fisiologia do Sistema Digestório: glúten e lactose são realmente vilões?”

14h-17h45

“Ingestão de Alimentos: controle homeostático X hedônico”

Aula Prática  de Registros Cardiovasculares: turma 1

 

24 de julho

8h30-12h

“Alterações autonômicas cardiovasculares pós-infarto agudo do miocárdio”

14h-17h45

“Esteroides anabólicos androgênicos: uma abordagem fisiológica”

Aula Prática de Registros Cardiovasculares: turma 2

 

 

 

 

Tags: EFIEspaço Físico IntegradoII Curso de Inverno de Fisiologia HumanaPrograma de Pós-Graduação Multicêntrico em Ciências FisiológicasUFSC

Livro sobre a ditadura em Santa Catarina premiado pela Academia Catarinense de Letras

29/06/2015 08:00

Foto: Divulgação

O livro Histórias na Ditadura – Santa Catarina (1964-1985), organizado pelos professores Ana Lice Brancher (UFSC) e Reinaldo Lindolfo Lohn (Udesc), venceu a edição de 2015 do prêmio da Academia Catarinense de Letras na categoria História, para autores catarinenses. A obra conta a vida de grupos sociais durante diferentes períodos da ditadura militar no estado, e desenvolve tópicos ligados à política, economia, costumes e problemas regionais.

De acordo com os pesquisadores, o livro é importante para a história de Santa Catarina porque reúne diversas informações e análises que se encontravam dispersas na produção acadêmica do estado. A ideia da obra é fazer os leitores perceberem que a ditadura militar interferiu em diferentes aspectos da vida não só de militantes contra o regime, mas também de “pessoas comuns”. “O livro enfoca, entre variadas temáticas, grupos sociais pouco abordados pela historiografia, como os negros, as populações indígenas, a infância e a juventude carentes”, explica Ana Lice.

Montado durante um ano e meio, a partir da identificação de temas significativos para as sociedades brasileira e catarinense no âmbito da ditadura militar, o livro reúne 15 artigos de diversos pesquisadores do país. Embora tenham delimitado uma estrutura básica para os textos, os organizadores deram liberdade para que cada autor trabalhasse seus temas de interesse. “Não se tratava da escolha de abordagens consagradas e cristalizadas. O objetivo estava em trazer ao público uma obra inovadora”, explica Reinaldo Lohn.

O livro também traz uma abordagem mais ampla da influência da Igreja Católica no período. Embora não apresente um artigo específico a respeito do tema, a produção, diversas vezes, versa sobre o papel da instituição no contexto histórico. Segundo os pesquisadores, “a cúpula da igreja teve uma participação bastante clara e objetiva na arregimentação de forças políticas que derrubaram o governo Jango no golpe de 64”, mobilizando-se inúmeras vezes para dar legitimidade ao regime autoritário da época.

Para saber mais sobre a obra, acesse o site da Editora UFSC.

Mais informações: editora@editora.ufsc.br

Wagner Reis/Estagiário de Jornalismo da Agecom/UFSC

Tags: Academia Catarinense de LetrasEditora da UFSCEdUFSCHistórias na Ditadura – Santa CatarinalivroPrêmioUFSC

Conselho Universitário se reúne na próxima terça-feira

26/06/2015 18:32

O Conselho Universitário (CUn) da UFSC se reúne em sessão extraordinária no dia 30 de junho (terça-feira), às 14h, na sala “Professor Ayrton Roberto de Oliveira” (Sala dos Conselhos). A sessão será transmitida ao vivo.

Ordem do dia:

1. Processo nº 23080.034037/2014-06
Requerente: Professor Nestor Roqueiro
Objeto: Apreciação da interposição de recurso contra decisão do Conselho do Centro Tecnológico pela não aprovação do Memorial de Avaliação de Desempenho (MAD) do professor Nestor Roqueiro, lotado no Departamento de Automação e Sistemas da UFSC.
Relator: Valdir Rosa Correia
Relatores de vista: Sérgio Fernando Torres de Freita, Julian Borba e Luis Carlos Cancellier de Olivo.
Situação: Em face da discussão da matéria em 23/06, o conselheiro Luis Carlos Cancellier de Olivo, requereu vista regimental dos autos, que foi deferido pela plenária, restando suspensa análise do processo em voga.

2. Processo nº 23080.066735/2014-62
Requerente: Julian Borba
Objeto: Apreciação da resolução normativa que visa criar o Comitê Institucional de Ações Afirmativas da Universidade Federal de Santa Catarina
Relator: Rogério Silva Portanova
Relator de vista: George Luiz França
Situação: Em sessão realizada no dia 2/06/15 foi concedida vista-regimental dos autos ao conselheiro George França.

3. Processo nº 23080.003738/2014-95
Origem: Departamento de Integração Acadêmica e Profissional (DIP/PROGRAD)
Objeto: Apreciação da solicitação de readequação do art. 21 da resolução normativa que regulamenta o Programa de Monitoria da Universidade Federal de Santa Catarina
Relator substituto: Paulo Pinheiro Machado
Situação: A nova redação da Resolução já foi aprovada pelo Conselho Universitário, voltará a essa instância apenas para readequação do Art. 21.

4. Objeto: Solicitação de Moção de Apoio à Greve Nacional dos e Técnico-Administrativos em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina.
Origem: Comando Local de Greve da UFSC.
Situação: Solicitação feita em sessão realizada no dia 16/06/15.

5. Processo nº 23080.033906/2014-77
Origem: Pró-Reitoria de Graduação
Objeto: Apreciação da Resolução Normativa que visa criar e disciplinar o Programa Institucional de Apoio a Viagens de Estudos da Universidade Federal de Santa Catarina.
Relator: Pedro Antônio de Melo

6. Processo nº 23080.019991/2014-61
Requerente: Mateus Stallivieri da Costa
Objeto: Apreciação da Resolução Normativa que regulamentará as Associações Atléticas da Universidade Federal de Santa Catarina.
Relator: William Barbosa Vianna

7. Objeto: Solicitação de Moção de Apoio à Advocacia Geral da União-AGU.
Requerente: Procuradoria da União no Estado de Santa Catarina

8. Processo nº 23080. 036119/2015-68
Origem: Pró-Reitoria de Pós-Graduação
Objeto: Proposta de readequação do Parágrafo 2º, do Artigo 60, da Seção III – Defesa do Trabalho de Conclusão de Curso referente à Resolução Normativa nº 05/CUn/2010, que dispõe sobre a PósGraduação stricto sensu na Universidade Federal de Santa Catarina.
Relator: Yan de Souza Carreirão

9. Informes gerais.

Tags: conselho universitárioCUnUFSC

UFSC inicia licitação de obras e serviços com novo formato de contratação por RDC

26/06/2015 10:35

O Departamento de Licitações da Universidade Federal de Santa Catarina (DPL/UFSC) começa, a partir de julho, a contratar obras e serviços de engenharia por meio da modalidade eletrônica do Regime Diferenciado de Contratações (RDC Eletrônico). O primeiro RDC Eletrônico acontece na próxima sexta-feira, dia 3, e será de construção e fornecimento de equipamentos para a instalação de dois elevadores, no Centro Socioeconômico (CSE) e Centro de Ciências da Saúde (CCS).

O RDC é utilizado desde setembro de 2013, no formato presencial, com ambos formatos de execução previstos no Decreto Federal n.º 7.581/2011. “A intenção é obter uma maior competitividade, além de ampliar a transparência de nossas licitações”, salienta o diretor do DPL, Ricardo Porto.
(mais…)

Tags: Departamento de LicitaçõesDPLlicitaçãordcRDC EletrônicoRegime Diferenciado de ContrataçõesUFSC

Educação Física da UFSC promove Festival de Práticas Corporais

26/06/2015 08:39

O Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) convida para o VI Festival de Práticas Corporais. O evento envolve a prática de atividades como dança e yoga para “colocar o corpo e mente em harmonia”. O Festival será realizado nos dias 27 e 28 de junho, nos blocos 5 e 6 do Centro de Desportos (CDS), das 9h às 18h.

A professora Cristiane Ker é coordenadora do projeto Práticas Corporais do CDS, e é a responsável pela organização do festival.  As inscrições serão realizadas no local do evento, mediante a doação de um livro. A organização pede que os interessados cheguem com 15 minutos de antecedência para facilitar o processo.

Confira abaixo as modalidades e a programação do festival.

festival 2015 programação

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gisele Flôres/Estagiária de Jornalismo Agecom/DGC/UFSC

Tags: CDScentro de desportosDepartamento de Educação Físicapráticas corporaisUFSC

Documentário sobre produção agrícola nesta sexta-feira no FAM

25/06/2015 18:54

modern_natureO filme convidado da sessão das 16h30min nessa sexta-feira no FAM é Natureza Moderna, documentário de Craig Leon que discute os modelos de produção de alimentos para o futuro sob a perspectiva de uma população humana que pode chegar a 10 bilhões em 2050. Entre os entrevistados, estão Ray Goldberg (um dos fundadores do agronegócio e entusiasta das modificações genéticas), Vandana Shiva (ambientalista e física, uma das fundadoras do Navdanya), Noam Chomsky (linguista e militante), Wilfred Miga (especialista em agricultura e desenvolvimento rural), Miranda E.J. Fellows (doutora em quiroprática e Medicina Holística). “Esse assunto é muito mais profundo do que transgênicos e orgânicos, então o filme tem vários pontos de vista sobre o assunto. Conversei com experts de países como Estados Unidos, Quênia, Zâmbia, Equador e Índia e Caribe”, explica Leon.

É a primeira exibição brasileira do filme, que também já foi mostrado nos Estados Unidos, Rússia, Coreia do Sul e Equador e estreia na próxima semana na Indonesia. Na versão curta-metragem, participou de diversos festivais pelo mundo e recebeu prêmios. É o último dia do festival, realizado no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Fique por dentro da programação e, para mais informações, acesse o site do FAM

Tags: Agenda culturalFAMNatureza ModernaUFSC

Comitê Externo avalia Programa de bolsas de Iniciação Científica

25/06/2015 11:46
As reuniões de avaliação do Comitê de Consultores Externos do CNPq aconteceram nos dias 23 e 24 de junho. O Comitê avaliou os trabalhos desenvolvidos pelas 15 comissões do PIBIC e pela comissão do PIBITI para selecionar as propostas que receberão bolsas em 2015 e 2016.  (Foto: Divulgação)

O Comitê avaliou os trabalhos desenvolvidos pelas 15 comissões do PIBIC e pela comissão do PIBITI para selecionar as propostas que receberão bolsas em 2015 e 2016. (Foto: Divulgação)

O Comitê de Consultores Externos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) realizou, nos dias 23 e 24 de junho, a avaliação dos trabalhos desenvolvidos pelas 15 comissões do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e pela Comissão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) para a seleção das propostas que receberão bolsas no período 2015/2016.  O Comitê é formado por sete pesquisadores de produtividade do CNPq, dois para a área das Ciências da Vida: Luciana Rossoni (USP) e Jeverson Frazzon (UFRGS); dois para as Ciências Exatas: Miguel Jafelicci Jr. (UNESP) e Marcos da Silva Paula (UNESC); e dois para as Ciências Humanas e Sociais Aplicadas: Silvia Vieira (UFRJ) e Manoel dos Santos (USP), para o PIBIC, e Raquel Mauler (UFRGS) para o PIBITI.

A avaliação do PIBIC-Ensino Médio, que será feita pela professora Vera Lúcia Gaspar da Silva (UDESC), está prevista para o dia 06 de julho. O trabalho do Comitê Externo, que atende a uma exigência do CNPq, tem por objetivo avaliar o grau de estruturação do programa na instituição, seu funcionamento e o processo de seleção de bolsas organizado pela UFSC. As atividades do Comitê Externo são divididas em três etapas: a avaliação dos relatórios das comissões internas; reunião para apresentação dos resultados das avaliações dos trabalhos das comissões e a elaboração do relatório com recomendações para as comissões internas, para a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e para o CNPq. A primeira parte aconteceu na terça-feira, dia 23; a segunda etapa na quarta-feira pela manhã e a terceira na quarta-feira à tarde. A organização das atividades é da equipe da Coordenadoria do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (PIICT), liderada por Airton Costa. A supervisão geral é do Diretor do Departamento de Projetos, Elias Machado.
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Palestras discutem condutas antiéticas na publicação de pesquisas científicas

25/06/2015 09:20

© Pipo Quint / Agecom / UFSCAs más condutas na publicação de pesquisas científicas – principalmente plágio, manipulação e falsificação de resultados – são também mau uso de recursos públicos, e, ao colocarem em questão a veracidade do processo, corroem também a base da atividade, alerta o professor Ronaldo Aloise Pilli, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Uma das razões para esse tipo de comportamento, diz, é a necessidade de que os pesquisadores apresentem – a fim de obterem vantagens em contratações, efetivações, promoções, financiamentos ou prestígio pessoal – uma quantidade volumosa de publicações. “Para solucionar isso, e não é fácil, a gente tem que criar a cultura de valorizar a qualidade, não a quantidade. As agências norte-americanas não pedem seu currículo, pedem para conhecer suas cinco publicações mais importantes. É isso que vale”, observa.

Pilli falou do assunto durante sua palestra “Integridade Científica: fraudes, plágios e manipulação de resultados”, na quarta-feira, 17 de junho, parte da IV Semana da Pós-Graduação em Química da UFSC. Além da destinação incorreta de verbas públicas – uma vez que elas são a principal fonte de recursos para a pesquisa científica –, ele alerta que a disseminação da prática de fraudes pode pôr em risco a credibilidade de toda a pesquisa dos últimos vinte anos, com graves prejuízos ao conhecimento. “Erros acontecem, é normal. A má conduta se estabelece quando há a intencionalidade de fraudar, a intenção deliberada de enganar a comunidade científica”, diferencia. Ele cita também os créditos de autor concedidos a quem não participou de fato do trabalho; como resultado, multiplica-se o número de artigos atribuídos a cada um. Pilli explica que é comum isso ocorrer como troca de favores, e cita, também como conduta inadequada, a fragmentação excessiva de um trabalho, para dividi-lo em vários outros e fazê-lo render mais publicações.

Além da mercantilização das editoras especializadas em publicações científicas e da própria atividade, o professor acredita que a ausência de padrões de ética também é responsável pelas fraudes que acabam atentando contra a credibilidade da própria pesquisa. É fundamental, defende, que os orientadores deem o bom exemplo. “Esse tipo de coisa deve ser conversado desde a graduação. Colar em provas, por exemplo, é plágio, falsidade ideológica; não é uma coisa inocente. Em algumas universidades estrangeiras, o aluno pode ser expulso, dependendo do código de conduta da instituição”, ressalta.

Pilli também relatou casos de fraude que ficaram famosos na comunidade científica, e observou que, habitualmente, a punição para o aluno é maior que para o orientador – quando essas ocorrências são comprovadas.

A pesquisa na UFSC

Foto: Henrique Almeida/Agecom/DGC/UFSC

Foto: Henrique Almeida/Agecom/DGC/UFSC

Na mesma tarde, o professor Jamil Assreuy, pró-reitor de Pesquisa da UFSC, proferiu a palestra “Iniciação científica e fazer Ciência”, para estudantes que fazem parte de programas de iniciação científica. “Estou na função de pró-reitor, mas o que eu faço, gosto de fazer e me divirto fazendo, como vocês, é pesquisa”, explicou, logo no início. Também falou dos diferentes programas, mostrou números e estatísticas da pesquisa na UFSC, e explicou os fatores de proteção criados pela Universidade para os pesquisadores jovens e para os campi de fora de Florianópolis.

Fábio Bianchini/Jornalista da Agecom/DGC/UFSC

Revisão: Claudio Borrelli/Revisor de Textos da Agecom/DGC/UFSC

Fotografia: Henrique Almeida/Agecom/DGC/UFSC

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Agenda Cultural: projeto ‘Cine y Charla’ exibe filme de Pedro Almodóvar

25/06/2015 09:19

O projeto Cine y Charla apresenta o filme espanhol Los abrazos rotos (Abraços partidos, 2009), do diretor Pedro Almodóvar, na terça-feira, 30 de junho, na sala 225 do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

Indicada à Palma de Ouro em Cannes e ao Globo de Ouro como melhor filme estrangeiro, a película estrelada por Penélope Cruz trata de temas como voyeurismo, repressão psicológica, prostituição, morte, vingança, obsessão, doença e drogas.

O projeto consiste na exibição de filmes hispânicos seguidos de debates sobre temas diversos. Os encontros, quinzenais, ocorrem nas dependências da UFSC, gratuitamente. Além da comunidade acadêmica, podem assistir todos que demonstrem interesse em participar das sessões e dos debates acerca dos filmes e queiram aprender um pouco mais sobre o idioma espanhol.

Mais informações na página do projeto no Facebook.

abrazos

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Sinter divulga oportunidade de colaboração entre pesquisadores brasileiros e britânicos

25/06/2015 09:11

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) divulga a abertura de inscrições, até 13 de julho, para o Researcher Links em 17 estados brasileiros. O Researcher Links tem como objetivo apoiar a realização de workshops coordenados por dois pesquisadores sêniores, um no Reino Unido e outro de instituição de ensino superior ou de pesquisa no Brasil.

Os proponentes devem ser pesquisadores sêniores, ou seja, que consigam demonstrar a relevância de seu trabalho em seu campo de conhecimento.

Será oferecido apoio financeiro de, no máximo, 43 mil libras esterlinas para a realização de encontros entre acadêmicos do Reino Unido e do Brasil. Os workshops deverão ser em inglês, ter a duração mínima de três dias e máxima de cinco dias.

O edital para inscrições e um vídeo explicativo estão disponíveis neste link.

A proposta deve trazer um benefício social para o Brasil, ou seja, demonstrar impacto direto ou indireto em populações vulneráveis ou de baixa renda. Os temas elegíveis são:

  • Agricultura, especialmente voltada à pequena propriedade
  • Clima e meio ambiente (mudança climática, tecnologia verde, desenvolvimento sustentável, serviços de ecossistema, escassez de recursos);
  • Energia renovável e energia limpa;
  • Educação;
  • Crescimento econômico inclusivo;
  • Saúde (doenças negligenciadas);
  • Água e saneamento;
  • Alimentação e nutrição (incluindo segurança alimentar);
  • Mudança demográfica/migração/urbanização (foco em urbanização e direitos humanos e transformação urbana);
  • Infraestrutura (infraestrutura para desenvolvimento – foco em comunidades remotas);
  • Desastres humanitários e emergências;
  • Governança, sociedade e conflito (transparência, accountability, instituições eficientes, direito à terra e recursos naturais com foco em populações indígenas, justiça criminal, diminuição da pobreza, desenvolvimento social, desigualdades estruturais, processos de pacificação (peace building), sociedade civil);
  • Coleta, análise de qualidade e acesso a dados relevantes aos índices de desenvolvimento (incluindo informações administrativas e estatísticas macroeconômicas).

A chamada estará aberta para pesquisadores filiados às fundações de amparo à pesquisa dos seguintes estados: Alagoas, Amazonas, Bahia, Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná, Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Santa Catarina, São Paulo e Sergipe.

Os workshops selecionados deverão ser realizados até 1º de março de 2016. Os coordenadores poderão identificar até quatro outros pesquisadores líderes para participar como mentores dos eventos, mas os demais participantes deverão ser pesquisadores em início de carreira.

Researchers Links é uma iniciativa do British Council, Confap e Fapesp, cofinanciada pelo Newton Fund, que fomenta pesquisa e inovação em países emergentes.

A International Unit, instituição parceira, ajuda organizações brasileiras a encontrar instituições com interesses similares no Reino Unido para projetos do British Council financiados pelo Fundo Newton. Para saber mais, escreva para newton@international.ac.uk, indicando o assunto “Researcher Links – Brazil call“.

Mais informações pelo e-mail centro.info@britishcouncil.org.br.

 

 

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Agenda Cultural: Cineclub Italiano exibe ‘La finestra di fronte’ nesta sexta-feira

25/06/2015 09:09

La Finestra di fronte  (A janela em frente, 2003) é a atração desta semana no projeto Cineclub Italiano, na sala Drummond, bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), no dia 26 de junho, das 18h30 às 21 horas. Filmes do cinema italiano contemporâneo e tradicional são apresentados a cada 15 dias, seguidos de discussão, em italiano, sobre o tema do filme.

Do diretor ítalo-turco Ferzan Özpetek, La finestra di fronte apresenta uma jovem mãe de duas crianças, infeliz no casamento. Seu marido acolhe um idoso que guarda segredos da Segunda Guerra Mundial e perdeu a memória. Para ajudar o hóspede, a mulher pede ajuda ao vizinho que mora do outro lado da rua e, aos poucos, fica atraída por ele.

Mais informações pelo e-mail sergioroma70@gmail.com.

CINECLUBE-ITALIANO

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Fundação entrega prêmio de divulgação científica para alunos da UFSC

24/06/2015 12:38

A Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu) realizou a cerimônia de entrega do 4º Prêmio Fapeu de Divulgação Científica – Talentos para quatro estudantes da UFSC nesta segunda-feira, 22 de junho. O objetivo da premiação é estimular, divulgar e prestigiar trabalhos desenvolvidos por estudantes de graduação e pós-graduação que tenham como tema projetos ou grupos de pesquisa apoiados pela Fundação.
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Tags: 4º Prêmio Fapeu de Divulgação Científicadepartamento de JornalismoEngenharia Sanitária e AmbientalfapeuFundação de Amparo à Pesquisa e Extensão UniversitáriaMestrado em Engenharia MecânicaUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Alunos do Colégio de Aplicação exibem curta de animação no 19º FAM

24/06/2015 10:36

A mostra infantojuvenil do Florianópolis Audiovisual Mercosul (FAM) busca trazer a visão da realidade da criança e do adolescente para as telonas a partir de suas produções autorais. O filme Tamu e seus amigos – navegue nesta aventura, produzido pelos estudantes do Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi exibido pela primeira vez na manhã de terça-feira, 22 de junho, no auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos, e volta às telas nesta quarta e quinta-feira, 24 e 25 de junho, às 14h30. A mostra segue até o dia 25 de junho no FAM, com mais duas exibições desse curta, conforme a programação.

Tartaruga do projeto Tamar foi inspiração do curta.

Tartaruga foi inspiração do curta.

A animação conta a história de Tamu, uma tartaruga-verde que enfrenta uma série de obstáculos ao longo da vida, desde seus predadores até a ação humana sobre o meio ambiente e os seres que vivem nele. Tamu sobrevive graças à ajuda de pessoas preocupadas em cuidar dos animais, e esta é a mensagem principal do curta.

A ideia surgiu quando uma tartaruga marinha de pelúcia, Tamu, chegou à sala da turma para aprender a ler e escrever com os alunos. “Os alunos então começaram a pesquisar, ler e estudar sobre as tartarugas, para poder cuidar da Tamu”, conta Mariza Konradt de Campos, professora responsável pela turma. “A presença do colega de pelúcia na sala fez com que a turma desenvolvesse toda uma preocupação para com questões como a biodiversidade marinha, aquecimento global, poluição, extinção de espécies e o respeito às diferenças”, acrescenta.

Os personagens do filme foram pensados a partir de uma horta que os estudantes cultivam no projeto “No quintal da escola”. Daí veio a ideia de utilizar a técnica de stopmotion com elementos do quintal e assim desenvolver a narrativa sobre o cuidado com o meio ambiente. A turma teve aulas sobre pintores e artistas que criaram e utilizaram essa técnica de produção visual antes de iniciá-la.

A direção do curta ficou com a professora Mariza e contou com a parceria do artista plástico Diego de los Campos, na direção de fotografia, montagem e edição. A animação, feita com a técnica de stopmotion, foi elaborada em conjunto pelos dois diretores e tem 4min15s de duração. A trilha sonora é a música “Deixa a tartaruga nadar”, de Guy Marcovaldi e Moriel Costa, tocada pela banda Dazaranha, e foi escolhida pelos próprios alunos.

Fique por dentro da programação e, para mais informações, acesse o site do FAM.

Gisele Flôres/Estagiária de Jornalismo Agecom/DGC/UFSC

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