Notícias da UFSC

Plateia lotou auditório da Reitoria (Foto: Divulgação)

Pensar numa pedagogia antifascista é uma das chaves fundamentais para combater o nazismo e a ascensão da extrema-direita. Ao falar para um auditório cheio em meio à programação do Novembro Negro na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Michel Gherman, historiador e referência em estudos judaicos, sensibilizou a plateia para a importância de se discutir processos históricos para compreender um fenômeno que precisa ser combatido e derrotado. Gherman é professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

O evento foi oferecido pela Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe) e planejado em meio a denúncias de manifestações nazistas na UFSC, que estão sendo investigadas e mobilizam a comunidade universitária para responder de maneira firme a atos criminosos. As professoras Leslie Chaves, pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade, e Marilise Luiza Martins dos Reis Sayão, diretora de Ações Afirmativas e Equidade, conduziram os debates.
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O Laboratório de Estudos Interdisciplinares em Arqueologia promove, nesta sexta-feira, às 15h, mais uma edição do ciclo de palestras Leia na Sexta. O evento é o online com transmissão pelo Youtube. O evento será conduzido por  Lucas Bond Reis, arqueólogo e doutorando na University of Arizona, com o título Arqueologia e História do Vale do Riozinho: pessoas, plantas e terra.

Os encontros são sempre às sextas-feiras, a partir das 15h. As atividades são gratuitas e abertas ao público. Não é necessário fazer inscrição para participar. A previsão é de seis encontros no segundo semestre de 2022 com pesquisadores vinculados ao laboratório. Mais informações no site https://leia.ufsc.br/.

A Universidade Federal de Santa Catarina comunica, com imenso pesar, o falecimento do professor aposentado Marco Aurélio da Ros, aos 72 anos, nesta quarta-feira, 16 de novembro. O professor lecionou no Departamento de Saúde Pública, do Centro de Ciências da Saúde (CCS) durante 34 anos, de 1977 a 2011. Durante sua carreira atuou na formação de médicos para o Sistema Único de Saúde (SUS), lecionando no Programa de Residência Multiprofissional e Especialização em Saúde da Família.

“Quase todo o tempo que eu trabalhei na Universidade Federal, trabalhei em defesa do SUS. Foi a principal bandeira”, disse da Ros durante uma entrevista à Apufsc-Sindical em 2019. Sua atuação, desde a militância quando era estudante de Medicina, ajudou a construir o SUS como ele é hoje. Marcão, como era conhecido o professor, atuou como ativista do SUS desde a ditadura, e ao longo de sua vida. Participou de diversos eventos, rodas de conversa e formações voluntárias. Defendeu a vinda de médicos estrangeiros no âmbito do Programa Mais Médicos, e também lecionou em outras instituições, como a Unisul e a Univali.

A formação do professor Marco começou em 1970, quando ingressou no curso de graduação em Medicina, na Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Formado em 1975, logo ingressou no curso de Especialização em Residência Em Saúde Comunitária na Unidade Sanitária da Secretaria da Saúde do Rio Grande do Sul. Em 1977 especializou-se em Saúde Pública, na Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul, e em seguida, veio ser professor na UFSC. O Mestrado em Saúde Pública foi concluído em 1991, na Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e o Doutorado em Educação, conquistado na Universidade Federal de Santa Catarina, no ano 2000. Sua tese de Doutorado trazia a epistemologia de Ludwik Fleck, médico que criou o conceito de “pensamento coletivo”. Antes de se aposentar da UFSC, o professor Marco Aurélio fez pós-doutorado na Universitá di Bologna, na Itália, entre 2009 e 2010.

Em suas falas nas inúmeras participações em eventos, o professor Marco Aurélio sempre disse que o SUS é um patrimônio público que a população não defende. A falta de valorização da saúde pública era uma crítica presente nas falas do professor Marcão. Em 2019, durante um evento em comemoração aos 30 anos do SUS, o professor lembrou que o SUS é “um modelo mundial de sistema público de saúde, admirado, estudado e seguido nos mais diversos países do mundo, mas que a própria população pouco se mobiliza para defender”.

Além de sua atuação em saúde pública, o professor integrou a Comissão da Memória e Verdade da UFSC, criada para apurar e identificar atos arbitrários, violentos e de cerceamento das liberdades individuais e dos direitos humanos que atingiram a comunidade da universidade no período de 1º de abril de 1964 a 5 de outubro de 1988.

A Apufsc-Sindical, a qual o professor presidiu nos anos de 1991 e 1992, publicou uma nota de pesar em homenagem ao professor aposentado e suas contribuições à Universidade. A Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) também publicou uma extensa nota na qual ressaltou a “trajetória de Marcão em prol da Saúde Coletiva brasileira e latino-americana”. A Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (SBMFC) expressou seu profundo pesar e publicou um texto de autoria de um de seus diretores, Vinícius Ximenes. “Ousou em discutir temas, com elegância e a gentileza de sempre, mas nunca abandonando o pensamento crítico”, escreveu Ximenes. O coletivo da Residência Multiprofissional em Saúde da Família da UFSC-SMS também manifestou seu pesar em nota, na qual ressaltou que o professor “transcendeu as barreiras da sua formação profissional e iluminou a educação interprofissional da área da saúde”.

A UFSC solidariza-se com a família, colegas e amigos do professor Marco Aurélio neste momento de perda. Sua memória e legado não serão esquecidos por esta comunidade.

A família comunica que o velório será nesta quinta-feira, 17 de novembro, das 14h às 17h, no cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis.

Confira algumas entrevistas com o professor Marco Aurélio sobre sua luta em defesa da saúde pública.

O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina está com inscrições abertas para o processo de seleção e admissão no mestrado. O principal objetivo é a geração e transmissão de conhecimento sobre processos oceanográficos – biológicos, físicos, químicos e geológicos – dos ambientes costeiros e marinhos, além da gestão deste espaço, com especial interesse no Estado de Santa Catarina e Região Sul do Brasil.

O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia tem uma proposta de atuação fortemente vinculada à pesquisa científica, contemplando tanto a ciência básica quanto a aplicada. Essa opção se reflete no enfoque dado nas disciplinas e nos temas de dissertação e também na seleção criteriosa dos candidatos. As inscrições vão até 26 de fevereiro de 2023 pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação. O ingresso está previsto para o primeiro semestre de 2023. A seleção dos candidatos seguirá as normas previstas no edital do processo, disponível no site do programa.

O impacto das mudanças climáticas e a importância da realização de pesquisas sobre a temática na universidade foi o destaque da mesa de encerramento da 19ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da UFSC, que tem programação prevista até 18h desta sexta-feira, 11 de novembro. Os professores Marina Hirota, do departamento de Física, Regina Rodrigues, do departamento de Oceanografia, e Lindberg Nascimento Junior, de Geociências, falaram sobre a ocorrência de eventos extremos no mundo e na região e os seus impactos ambientais e sociais. A atividade foi mediada pela professora Suzana de Fátima Alcântara, do departamento de Botânica.

A professora Regina Rodrigues, que participou da conferência do clima da Organização das Nações Unidas na última quarta-feira, explicou de forma didática como o sistema climático está num equilíbrio delicado por conta da alta emissão de gases do efeito estufa e do aumento de 1,1 grau na temperatura da Terra desde o período pré-industrial. Embora pareça um aumento leve, destaca a professora, ele é histórico por ter ocorrido num curto intervalo de tempo, gerando problemas de adaptação das espécies à vida na Terra.

Um dos exemplos trazidos pela professora diz respeito ao embranquecimento dos corais. O aumento na temperatura terrestre aumenta também a taxa de aquecimento e de calor marinhas, além de levar à acidificação do Oceano. Esse processo impacta todo o ecossistema e, no caso dos corais, se agrava por serem estes organismos que servem de habitat a outros. “Nossas pesquisas constatam um aumento generalizado nas ondas de calor no Atlântico, um aumento também na acidificação e um stress na biodiversidade marinha”, explica. A previsão é de que, caso não haja soluções e medidas eficientes para frear o problema, a temperatura se eleve em cinco graus em um curto período de tempo. “É preciso pensar em políticas públicas de emissão líquida zero em 2050”, afirma, ressaltando que os países mais pobres são os que menos causam o aquecimento e mais sofrem com seus impactos.

O professor Lindberg Nascimento também trouxe a justiça climática e a qualidade ambiental como conceitos convergentes aos debates. Ao falar sobre a já conhecida distribuição de chuvas na região sul e fenômenos específicos dos extremos climáticos em Florianópolis, lembrou que é preciso superar os sentidos das alterações como excepcionalidade ou danação e tratá-los como “questão de qualidade ambiental e justiça climática”.

Nascimento apresentou imagens de distribuição de chuvas em um cenário que já é bem demarcado pela ciência há pelo menos 50 anos. “Nossa região é consequência do encontro de uma série de processos atmosféricos, com a umidade tendo uma participação na formação dessas paisagens”. Até mesmo a Amazônia tem impacto no clima que se apresenta localmente. Segundo ele, sabe-se que a maior parte das tempestades de Florianópolis vêm do Oeste, com vento altamente úmido.  Ele também comenta que, apesar da variação na temperatura local ser considerada leve, os impactos nos organismos podem ser decisivos.

Os pontos de não retorno e os distúrbios, impactos e resiliências dos ecossistemas amazônicos foram abordados na fala da professora Marina Hirota, que falou em efeito dominó e efeito cascata que já são sentidos em áreas de floresta e savanas, comprometendo também uma série de espécies vegetais. Ela lembrou o papel central que a Amazônia têm no clima global, ressaltando que os desmatamentos, incêndios e mudanças no uso da terra geram impactos no ciclo hidrológico que agravam os processos.

“Está identificado que o clima tem mudado dentro dos limites da Amazônia, com os extremos de seca e de chuva aumentando. Mas qual o impacto disso?”, questiona. Uma das consequências é, por exemplo, o atraso em pelo menos 15 dias no início da estação chuvosa. “O aumento da intensidade da estação seca produz impactos no funcionamento da vegetação, por exemplo”, alertou.

A Sepex, que começou na segunda-feira, termina no fim da tarde desta sexta-feira. Ao longo dos últimos dias, a comunidade pode participar de minicursos, Feiras de Ciência, palestras e atividades culturais. Foi a primeira vez que o evento ocorreu presencialmente após a pandemia de Covid-19.

Mais informações no site da Sepex.  

Fotos: Rafaella Whitaker/Agecom/UFSC

Estão abertas as inscrições para o Encontro Interprofissional em Neonatologia e Pediatria, a ser realizado nos dias 23 e 24 de novembro, das 18h às 22h, com transmissão on-line. O objetivo do encontro é oportunizar um espaço de atualizações e discussões acerca da assistência em neonatologia e pediatria. O evento, que é gratuito e dá direito a certificado, está direcionado a estudantes de graduação, pós graduação e profissionais da saúde que atuam ou se interessem por essas áreas.

Entre os convidados estão: Sérgio Marba, médico, pediatra e consultor neonatal da Coordenação Geral da Saúde da Criança e do Aleitamento Materno do Ministério da Saúde e consultor nacional do método canguru do Ministério da Saúde; Regina Costenaro, enfermeira, docente da Universidade Franciscana (UFN); Alice Pinto, odontopediatra e docente da Universidade Franciscana; Amanda Martins, nutricionista clínica pediatra; Bianca da Cunha, fonoaudióloga clínica atuando nos Transtornos do Desenvolvimento Infantil, responsável pela UTI Neonatal e ambulatório pós-natal da Secretaria de Saúde de Uruguaiana; Débora de Almeida, terapeuta ocupacional, com especialização em pediatria e neonatologia e atualmente tutora e consultora do método canguru pelo Ministério da Saúde.

O evento interinstitucional será realizado pelo Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Saúde Materno Infantil (GESTAR/MPSMI/UFN), coordenado pela professora Dirce Stein Backes, da Universidade Franciscana, de Santa Maria (RS), e pelo Laboratório de Pesquisa, Tecnologia e Inovação em Enfermagem na Saúde da Mulher e do Recém-Nascido (GRUPESMUR/PEN/UFSC), liderado pela professora Marli Terezinha Stein Backes, da UFSC. O evento é coordenado por Lenise Dutra da Silva, doutoranda em Enfermagem (UFSC) e Leandro de Medeiros, acadêmico em Enfermagem (UFN).

> Confira a programação:

Dia 23/11
Abertura do evento – 18h às 18h55
Pré-natal odontológico e a prematuridade – 19h às 20h
Estimulação precoce para o desenvolvimento das crianças nascidas pré-termo – 20h às 20h55
Discussões de casos clínicos – 21h às 22h

Dia 24/11
Método Canguru: reflexões sobre a prática – 18h às 18h55
Aleitamento materno em prematuros: é possivel? – 19h às 19h55
Introdução alimentar em crianças prematuras: o que precisamos olhar? – 20h às 20h55
Discussões de casos clínicos – 22h
Encerramento

Mais informações pelo site www.even3.com.br/EINP ou e-mail evento.gestaregrupesmur@gmail.com.

Com apoio institucional da Universidade Federal de Santa Catarina por meio dos grupos de pesquisa Via e Labtrans, acontece nos dias 23, 24 e 25 de novembro, das 13h às 19h (23 e 24/11) e das 10h às 19h (25/11) o Hackthon #DesenvolveSC, no Centro de Eventos Luiz Henrique da Silveira. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia 18 de novembro pela plataforma Sympla.

Está é a 4ª edição do Hackathon #Desenvolve SC , que possui como proposta oferecer um momento de imersão, no qual os participantes, em grupos diversos, estarão pensando, idealizando e buscando materializar soluções com foco no tema “Cidades Inteligentes”. A temática central do evento é discutir e propôr soluções para cidades inteligentes, ou seja, tornar o ambiente urbano melhor para todos aqueles que o habitam. Podem participar todos os entusiastas da temática, já vindo com grupos prontos, ou montando seus grupos randomicamente. A programação completa pode ser visualizada na página do evento.

Locais das ocorrências tinham sido preservados pela Secretaria de Segurança Institucional (Foto: SSI UFSC)

Dois peritos da Polícia Científica do Estado estiveram nesta quarta-feira, 9 de novembro, nas dependências da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no campus Trindade, para a realização de perícia em ambientes onde foram encontradas inscrições de caráter racista e nazista. Eles vieram ao campus cumprir requisição da autoridade policial para periciar os locais sob investigação e acompanharam dois agentes da Delegacia de Repressão ao Racismo e Delitos de Intolerância (DRRDI), que está conduzindo a investigação dos crimes. O secretário de Segurança Institucional da UFSC, Leandro Oliveira, também acompanhou o trabalho.

A perícia começou por volta das 14h e se estendeu até depois das 18h. Os trabalhos ocorreram nas dependências do Centro de Ciências da Educação (CED), do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) e do Centro de Ciências da Saúde (CCS), sendo acompanhados pelos diretores dos centros. Os ambientes haviam sido preservados pela Secretaria de Segurança Institucional (SSI).

De acordo com informações da Polícia Científica, no local foi feito levantamento minucioso, com uso de equipamentos especiais como luz forense. Este material vai ser estudado melhor na base, quando perícias complementares serão realizadas com o intuito de cooperar com a investigação criminal. Os exames envolverão outros profissionais com diferentes especializações, como a de grafoscopia.

Assim que os exames forem realizados, inicia-se a redação dos laudos que apresentarão conclusões sobre o caso. Esses laudos serão disponibilizados para a Polícia Civil, que os utilizará para direcionamento do seu inquérito e apuração de responsabilidade.

A UFSC está acompanhando os fatos desde o surgimento das primeiras inscrições, ressalta Leandro Oliveira. O boletim de ocorrência registrado na SSI e encaminhado à Reitoria desencadeou o inquérito da Polícia Civil. “A UFSC tem acompanhado de perto todos esses episódios e a ideia é tentar identificar os autores e obviamente partir para uma punição. A gente reforçou as rondas nos ambientes, principalmente nos locais onde houve as inscrições”, afirmou o secretário.

Durante os dias 9, 10 e 11 de novembro acontece a Feira de Ciência da 19ª edição da Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (Sepex/UFSC), que atrai escolas e famílias de toda região da Grande Florianópolis para apreciar os projetos desenvolvidos na instituição. São 55 estandes de exposição distribuídos no Centro de Cultura e Eventos Luiz Carlos Cancellier de Olivo,  no campus da UFSC em Florianópolis, além de rotas temáticas distribuídas nos centros de ensino, apresentações artísticas e minicursos ministrados ao longo da semana. 

Dentre as atividades disponíveis na Feira, as crianças e jovens podem participar de mini coberturas jornalísticas com a equipe do TJ UFSC, conhecer e brincar com diferentes tipos de insetos, controlar robôs, ver vírus e bactérias em um microscópio, descobrir como são feitos os perfumes e essências aromáticas em laboratórios científicos e, até mesmo, fazer carinho nos cachorros que estão participando do evento.

Foto: Matheus Alves

O estande do PET-Pedagogia é um dos mais visitados pelos pequenos, que adoram acompanhar as rodas de contação de história que acontecem com frequência. A proposta trazida no estande é popularizar a literatura afro-brasileira e apresentar às crianças histórias infantis com protagonismo negro, a fim de combater o racismo estrutural e institucional na educação.

Sônia Vinhote, expositora graduanda do curso de Pedagogia da UFSC comenta que a atividade está sendo feita com o objetivo de “diminuir a ação do racismo, que tem prevalecido na sociedade, por meio do trabalho com as literaturas de autores negros.” Sônia ainda ressalta a importância do incentivo à leitura durante a infância para o desenvolvimento intelectual e crítico. 

Ao total, é estimado público de duas mil pessoas por dia durante a feira temática, que ocorre até esta sexta-feira, 11 de novembro. O evento é gratuito e oferece programação para todas as idades e preferências.

Mais informações no site da Sepex.  

Matheus Alves/ Estagiário Agecom 

O Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política da UFSC promove, na próxima quinta-feira, 10 de novembro, o seminário de pesquisa O futuro do Bolsonarismo, com a professora Esther Solano. O evento ocorre às 14h, no Auditório da Reitoria, no Campus Florianópolis. A palestra tratará de diagnosticar os elementos, características e protagonistas de um fenômeno que o Brasil deverá enfrentar depois de uma eleição que evidencia a força, capilaridade e representatividade do projeto bolsonarista.

Esther Solano é doutora em Ciências Sociais pela Universidad Complutense de Madri e professora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Especialista em opinião pública, ela estuda o fenômeno do bolsonarismo desde 2016 e é co-autora do livro The Bolsonaro Paradox.

Santa Catarina teve 1.837 casos de Covid-19 na última semana, indica o Informe Semanal produzido pelo Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat). Mesmo que a média de novos casos tenha se situado em um patamar praticamente idêntico ao verificado na semana anterior,  ainda é inferior àquele observado nos meses finais de 2021, quando essa média se encontrava entre 350 a 380 registros diários. A análise se refere às datas de 29 de outubro a 4 de novembro.

Segundo o informativo, os casos ativos sofreram nova expansão, indicando que mais 149 pessoas passaram a fazer parte do contingente de positivados existente no estado. Ainda conforme o texto, houve aumento dos casos ativos em cinco regiões (Grande Florianópolis, Vale do Itajaí, Foz do Itajaí, Planalto Norte/Nordeste e Meio Oeste/Serra). Apenas duas regiões (Sul e Grande Oeste) tiveram redução no total de pessoas positivadas.

O documento ainda alerta que epidemiologistas identificaram uma nova variante do coronavírus (BQ.1) circulando em vários locais do país. “Detectada ainda em outubro no Amazonas, já foi documentada em outras unidades da federação, inclusive tendo sido registrado que essa variante também infectou pessoas que já estavam com a imunização completa de quatro doses”, indica o texto. “Continua sendo fundamental que as pessoas mantenham seu calendário vacinal em dia, de acordo com as orientações das autoridades de saúde do estado”. Leia o informe completo.

A Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC (CGA) em parceria com o Laboratório de Anatomia Vegetal  disponibiliza ao público gratuitamente um livreto sobre bromélias. O material é fruto de inventário efetuado no campus Trindade da UFSC no ano 2021 por equipe da CGA, coordenada pelo biólogo Allisson Castro e pela professora Fernanda Cordeiro. O download pode ser feito aqui.

Intitulado Bromélias: incríveis e importantes, o livreto avulta o fundamental papel ecológico destes organismos através da descrição da sua biologia, estrutura e de como protagoniza diversas interações interespecíficas (incluindo com o mosquito da dengue – Aedes aegypti). Ainda, no documento é possível ver os caminhos para identificação das bromélias, com a apresentação das espécies encontradas no campus Trindade, o que reforça a importância desses organismos para a biodiversidade local e da Mata Atlântica, mesmo que em ambiente urbano.

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com o Departamento de Inovação (Sinova), promove, nesta quarta-feira, 9 de novembro, o primeiro Inova UFSC – Rodada de Conexão Interna e Externa. O evento ocorre às 14h no Auditório da Reitoria e apresenta um panorama das atividades de inovação e empreendedorismo realizadas na Universidade. As inscrições podem ser realizadas pelo formulário online.

Após as falas institucionais, o Inova UFSC se divide em cinco momentos. Às 15h, serão apresentadas as práticas da UFSC na promoção de um ecossistema de inovação, passando por projetos desenvolvidos e eventos organizados regularmente. Depois, o foco passa para ambientes de inovação e empreendedorismo na Universidade, como laboratórios e centros de inovação. Na sequência, serão divulgados dados do Observatório UFSC e da Sinova.

Ao fim do panorama, será realizado um painel sobre os Ativos de Propriedade Intelectual (PI) da Universidade, no qual se busca apresentar oportunidades para a realização de pesquisas voltadas à inovação. A atividade é finalizada com a apresentação das estratégias do Programa Develop UFSC, que busca transformar Ativos PI em produtos com valor agregado e, com isso, criar modelos de negócios atrativos para licenciamento.

O evento integra a 19^a Sepex (Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação) da UFSC, que ocorre entre os 7 e 11 de novembro e conta com diversas outras atividades em formato virtual e presencial. A programação completa pode ser acessada em sepex.ufsc.br.

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas: Formação de Professores e Práticas de Ensino (Foppe), promove a palestra Paulo Freire e a Pedagogia da Pesquisa, com o professor Afonso Scocuglia, da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). O evento será no Auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no dia 23 de novembro, quarta-feira, às 14h40. As inscrições podem ser realizadas pelo formulário. Os participantes irão receber certificação. 

A palestra fala sobre a pedagogia da pesquisa, um dos principais fundamentos das propostas educacionais de Paulo Freire e encontra-se presente em toda a extensão da sua obra. “O processo de aprendizagem e aquisição de conhecimento e de conscientização é produzido, para Freire, pela problematização em torno do conteúdo pesquisado e circunstanciado pelo currículo educacional e este, por seu turno, encontra-se inserido no contexto social, político e cultural vivenciado pelos educandos”, diz resumo da palestra

Mais informações página do Profor.

A Pró-reitoria de Extensão da UFSC lançou, nesta segunda-feira, 7 de novembro, o edital Probolsas Ações Afirmativas 2023, que tem o objetivo de estimular, por meio de auxílio financeiro na forma de bolsas, a participação dos estudantes de graduação de ações afirmativas em projetos de extensão que tenham como foco a política de Ações Afirmativas (AA) desenvolvida pela instituição. Podem participar do edital os docentes e servidores coordenadores de projetos de extensão – são eles que vão pleitear o benefício a ser direcionado aos estudantes.

Cada coordenador pode inscrever uma proposta e concorrer a no máximo quatro bolsas de extensão para estudantes ingressos por ações afirmativas. As bolsas de extensão terão vigência no período entre 1º de março a 31 de dezembro de 2023. As inscrições começam no dia 14 de novembro e vão até 21 de novembro e deverão ser feitas exclusivamente por meio do Portal de Chamados Institucional, na aba de serviço “Editais”, com o número
“Edital 8/2022/PROEX – PROBOLSAS AA 2023”.

Para que a inscrição seja aceita, a proposta deverá estar registrada no Sistema Integrado de Gerenciamento de Projetos de Pesquisa e de Extensão na categoria extensão, com situação aprovada até o ato da inscrição, com
data de execução que contemple o período completo de 1º de março de 2023 a 31 de dezembro de 2023. Para mais informações, acesse o link e confira o edital completo.

O Laboratório de Camarões Marinhos, vinculado ao Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), disponibiliza um lote de aproximadamente 700 kg de camarões, na faixa de tamanho entre 10 e 14 gramas, para comercialização. A venda será realizada entre 9 e 11 de novembro, e a proposta com preço médio mais alto arrematará o lote.

O preço ofertado será definido pelo tamanho do camarão, em gramas, determinada pela média de três amostras de 1 kg colhidas por tanque no momento da despesca, conforme a tabela abaixo:

As propostas devem ser encaminhadas, sempre que possível, em papel timbrado da empresa, informando nome e CNPJ da empresa, número do serviço de inspeção (federal, estadual ou municipal) que esteja apto a receber camarões por via de GTA de abate junto à Companhia Integrada de Desenvolvimento Agrícola de Santa Catarina (Cidasc), até às 23h59 do dia 7 de novembro, para o e-mail lcm.cca@contato.ufsc.br.

Responsabilidades do Laboratório de Camarões Marinhos:

• Informar e agendar com a empresa vencedora do pleito dia, horário e quantidades para despesca.
• Despescar, dar banho em água gelada, limpar, drenar o camarão, pesar em caixas da empresa compradora com o peso líquido por caixa determinado por ela.
• Determinar a gramatura na presença ou em conjunto com o comprador.

Responsabilidades do Comprador:

• Fornecer caixas próprias e limpas para a embalagem do produto
• Prover gelo em escamas suficiente para gelar todo o camarão a ser despescado (400 kg).
• Acompanhar a pesagem do camarão e acompanhar a biometria para determinação da média de peso do camarão.
• Estar com os materiais (gelo e caixas limpas) e o caminhão isotérmico no dia e horário combinados para a despesca.

A VI Jornada do Núcleo de Estudos Irlandeses da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) será realizada nos dias 8 e 9 de novembro no Centro de Comunicação e Expressão (CCE). A programação conta com lançamento de livro e palestras. O objetivo do evento é contribuir para o estudo e a disseminação dos estudos irlandeses no Brasil, em particular na região Sul do país, como também fortalecer o processo de internacionalização e fomentar parcerias entre a UFSC e universidades irlandesas e de outros países.

Na terça-feira, 8 de novembro, às 15h30, no Auditório Henrique Fontes, no CCE, bloco B, ocorrerá o lançamento do livro Maeve, da Editora da UFSC. Organizado por Lance Pettitt e Beatriz Kopschitz Bastos, o livro fala sobre o primeiro longa-metragem de Pat Murphy. A obra contém o roteiro original de Murphy, artigo e ilustrações. Após o lançamento, haverá exibição do filme Maeve. 

Na quarta-feira, dia 9, às 10h, no Auditório Henrique Fontes, no CCE, bloco B, ocorre a palestra com a professora Lucy Collins da University College Dublin (Irlanda). Às 14h15, na sala Hassis no bloco B do CCE, está marcada uma conversa com a escritora irlandesa Eimear McBride. A conferência com a professora Paige Reynolds do College of the Holy Cross (EUA), ocorrerá às 15h15, também na sala Hassis, no bloco B do CCE. Ambas as professoras são especialistas em modernismo irlandês.

Confira a programação completa:

Mais informações em nei.ufsc.br.

O cineclube Cinédito exibe nesta sexta-feira, 4 de novembro, 19h, o longa-metragem Três Tristes Tigres, com direção de Raúl Ruiz, 1968. A sessão é parte de uma série de sete exibições de filmes indisponíveis nos catálogos brasileiros de streaming, DVD e Blu-ray, traduzidos e legendados pelos estudantes participantes do projeto Première Acessível.

Realizado a partir da peça homônima de Alejandro Sieveking, Três Tristes Tigres é o primeiro longa-metragem da extensa carreira do diretor chileno Raúl Ruiz. O filme é uma interpretação cinematográfica dos ambientes e do espírito da capital do Chile no final dos anos de 1960, às vésperas do triunfo eleitoral do presidente Salvador Allende. Acompanhamos alguns dias da vida de personagens que Ruiz define como “marginais em suas próprias classes sociais”, através de imagens instáveis de uma câmera de mão, tempos incertos e espaços difusos, uma abordagem realista de cinema que foi inovadora na sua ruptura com os melodramas hollywoodianos distribuídos na América Latina da época. A obra foi premiada com o Leopardo de Ouro, principal prêmio do Locarno Film Festival, e será exibido em sua versão restaurada, em alta definição.

O evento é destinado à comunidade interna e externa e acontecerá na sala de projeção do Laboratório de Estudos de Cinema (LEC), localizada na sala 108 do bloco D do CCE. As exibições contam com o apoio do CinePET do PET-Letras e do Laboratório de Estudos de Cinema (LEC).

O Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados da UFSC Blumenau está com inscrições abertas para seleção de novos alunos para o curso de mestrado. Estão sendo ofertadas 14 vagas, cinco delas reservadas para candidatos negros, indígenas, com deficiência ou outras situações de vulnerabilidade social. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 31 de janeiro de 2023.

Para se candidatar às vagas, é necessário ter curso de graduação completo, ou ter previsão de conclusão até 4 de março de 2023. A inscrição deve ser feita preenchendo o Formulário de Inscrição para Pós-Graduação do Controle Acadêmico da Pós-Graduação e anexando todos os documentos descritos no item 1.2 do edital.

A seleção dos alunos será feita por meio de avaliação da proposta de pesquisa apresentada e do currículo do candidato. O resultado do processo seletivo deve ser publicado até o dia 24 de fevereiro, no site do programa. Os alunos selecionados iniciarão o curso no primeiro semestre letivo de 2023, previsto para iniciar dia 6 de março.

Para mais informações, acesse o edital. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail é ppgnpmat@contato.ufsc.br.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) abrirá no próximo dia 10 de novembro inscrições para os processos seletivos para preencher vagas suplementares destinadas para indígenas, quilombolas e negros. A Comissão também abrirá o edital para o vestibular de Letras Libras – bacharelado e licenciatura (UFSC), Pedagogia Bilíngue (IFSC) e Educação do Campo- Área das Ciências da Natureza e Matemática.  À exceção das vagas destinadas ao Processo Seletivo de Vagas Suplementares para Negros, as demais serão preenchidas através da prova a ser realizada no dia 29 de janeiro de 2023 em uma única etapa.

Indígenas e Quilombolas

Os indígenas, residentes no Brasil e territórios transfronteiriços, poderão concorrer a 22 vagas suplementares que serão preenchidas de acordo com a classificação geral desses candidatos. Há o limite máximo de três vagas por curso. Para os quilombolas são destinadas nove vagas suplementares que serão preenchidas de acordo com a classificação geral desses candidatos, observado o limite máximo de uma vaga por curso.

As inscrições para os indígenas e quilombolas são gratuitas e poderão ser feitas até 1º de dezembro no site www.suplementares2023.ufsc.br.  A prova desse processo será realizada das 14h às 18h, no dia 29 de janeiro de 2023, e envolverá 30 questões objetivas e uma redação.

As provas serão aplicadas em Florianópolis, Palhoça (Grande Florianópolis), Xanxerê (Região Oeste), José Boiteux (Vale do Itajaí) e Curitibanos (Região Serrana).

Letras Libras (UFSC) e Pedagogia Bilíngue (IFSC)

Para os candidatos aos cursos de Pedagogia Bilíngue (IFSC) e Letras Libras (UFSC) a taxa de inscrição é de R$ 70,00 e deve ser feita nos sites www.ifsc.edu.br/pedagogiabilingue ou https://vestibularlibras2023.ufsc.br. Para o curso de Pedagogia Bilíngue são ofertadas 20 vagas pelo Instituto Federal de Santa Catarina e o Letras Libras, bacharelado e licenciatura, são ofertadas 40 vagas pela Universidade Federal de Santa Catarina.

As inscrições terminam no dia 1º de dezembro e cada candidato terá direito a escolher apenas uma opção, independente da instituição. A prova, com 30 questões e uma redação escrita, começará às 14h e terminará às 18 horas no dia 29 de janeiro de 2023. As provas serão aplicadas em Florianópolis e Palhoça.

Educação do campo

O processo seletivo para Licenciatura em Educação do Campo – Área das Ciências da Natureza e Matemática é destinado para preenchimento de 50 vagas.  O curso será presencial com a Metodologia da Alternância. Isso significa que aluno terá aulas no campus da UFSC, no bairro Trindade, em Florianópolis, e atividades de vivência e estágio nas comunidades e escolas do campo, prioritariamente em um dos municípios da Grande Florianópolis ou nos municípios de Paulo Lopes, Garopaba e Angelina.

A taxa de inscrição é de R$ 70,00 e deve ser feita pelo site www.educacaodocampo2023.ufsc.br. As provas, que começarão às 14h e terminarão às 18h, serão aplicadas em Florianópolis e Palhoça no dia 29 de janeiro de 2023. Serão 30 questões e uma redação.

Vagas Suplementares para Negros e Pardos

As inscrições para este processo são gratuitas e estão disponíveis no site www.suplementaresnegros2023.ufsc.br. Podem concorrer negros e pardos que tenham participado de, pelo menos, uma das edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos 2020, 2021 ou 2022, e que tenham obtido a pontuação mínima especificada no item 3.2 no edital disponível no site www.suplementaresnegros2023.ufsc.br.  Caso o candidato informe a participação em mais de uma edição do Enem, será considerada a edição em que ele satisfizer os requisitos mínimos e possuir melhor pontuação, de acordo com as regras do edital.

São oferecidas duas vagas em cada um dos cursos da UFSC, constantes no Anexo “Quadro Geral de Cursos e Vagas” do edital.  O resultado deste processo seletivo será divulgado no site www.suplementaresnegros2023.ufsc.br, depois de o Inep disponibilizar os resultados do Enem 2022.

Pedidos de Isenção e condições especiais para realizar a prova

Os pedidos de isenção do pagamento da taxa devem seguir as orientações da Portaria 003/2022/Coperve. A relação dos candidatos que tiverem a inscrição indeferida, por qualquer motivo, estará disponível no site em que cada um fez a inscrição de acordo com o curso escolhido.

O candidato que necessitar de condições especiais para a realizar as provas deverá solicitá-las no Requerimento de Inscrição e comprovar a necessidade por meio de laudo médico legível, conforme Portaria 07/2022/Coperve.

Cuidados sanitários e uso de máscara

Em função da melhora das condições sanitárias em relação à pandemia de Covid, o uso de máscara durante a prova será opcional. No entanto, será exigido o comprovante de vacinação contra a Covid ou o teste negativo feito 72h antes do dia da prova.

A Coperve disponibiliza atendimento telefônico para esclarecer dúvidas pelo (48) 3721 9951 (9h às 17h) e pelo e-mail coperve@coperve.ufsc.br 

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da professora do Departamento de Metodologia de Ensino Alessandra Rotta, ocorrido no domingo, 30 de outubro, aos 51 anos.

Admitida na Universidade em julho de 2012, trabalhava, entre outras, com a disciplina Arte, Imaginação e Educação, construindo uma trajetória para contribuir com a educação infantil. É lembrada, também, como uma docente que atuava pelo direito das crianças. Suas pesquisas abordavam assuntos como brinquedos e brincadeiras na educação da infância, com ações também na extensão. A professora também foi graduada e fez seu doutorado na UFSC.

A cerimônia de despedida ocorreu no domingo, 30 de outubro, na cidade de Porto Alegre.

Em luto, a comunidade universitária solidariza-se com a família, alunos, colegas e amigos da professora Alessandra Rotta.

Na terça-feira, 8 de novembro, das 8h às 12h, acontece o evento Política Internacional e Política Externa: desafios brasileiros na era de gigantes, no miniauditório do Centro Socioeconômico (CSE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para participar é necessário realizar inscrição até o dia 4 de novembro por meio deste link, e o minicurso garante certificado de quatro horas.

As responsáveis pela organização e por ministrar o curso são as professoras Graciela De Conti Pagliari, docente de Relações Internacionais na UFSC, e a professora Danielle Jacon Ayres Pinto, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais.

O minicurso oferece uma oportunidade de compreender o cenário atual das relações internacionais, abordando diversos conteúdos (Século XXI: problemas internacionais e desafios regionais; Grandes potências e suas escolhas geopolíticas, militares e econômicas; Multilateralismo, ONU e regionalidades; Ameaças complexas e os desafios internacionais; Brasil e América do Sul: entre a aproximação e o conflito; e Política externa brasileira e a inserção internacional do Brasil).

Mais informações podem ser obtidas no link.