Notícias da UFSC

Darlisom Sousa Ferreira, premiado na categoria Mérito Científico, na 30° edição do Prêmio Jovem Cientista. Reprodução: PEN/UFSC

Darlisom Sousa Ferreira, egresso do doutorado e pesquisador de pós-doutorado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (PEN/UFSC), foi premiado na categoria Mérito Científico, na 30° edição do Prêmio Jovem Cientista.  A cerimônia ocorreu em Brasília, em 12 de fevereiro, com a presença da ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos.

De acordo com a premiação, a indicação de Darlisom Ferreira ao título na categoria Mérito Científico é resultado de qualificação, experiência, capacidade de formação de pesquisadores e produção científica, especialmente em áreas relacionadas à Conectividade e Inclusão Digital. Ele foi o primeiro enfermeiro a receber a premiação, segundo o Departamento de Enfermagem da UFSC. 

Darlisom Sousa Ferreira é docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública da da Universidade do Estado do Amazonas (ProEnSP/UEA), pró-reitor de Extensão e Assuntos Comunitários da UEA e  coordenador local do Doutorado Interinstitucional em Enfermagem UFSC-UEA. Sua tese de doutorado Práxis educativa de enfermeiros na Estratégia Saúde da Família: do real conceptualizado à inovação tecnológica, sob a orientação da professora Flávia Regina Souza Ramos, propõe um marco conceitual e a prototipação de um aplicativo móvel para a práxis educativa de enfermeiros na Estratégia Saúde da Família. “Gosto de pesquisa-ação, pesquisa participante, metodologias grupais e, a partir delas, produzir conhecimento. Minha paixão é a pesquisa qualitativa, participativa com os sujeitos (para eles e com eles)”, afirma Darlisom.

O Prêmio Jovem Cientista é uma iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em parceria com a Fundação Roberto Marinho, com o apoio de mídia da Editora Globo, do Canal Futura e patrocínio da Shell. O Prêmio Jovem Cientista impulsiona a pesquisa no país e investe em estudantes e jovens pesquisadores que procuram inovar na solução dos desafios da sociedade brasileira. A primeira edição do Prêmio Jovem Cientista aconteceu em 1981, com o tema Telecomunicações. A cada edição do Prêmio Jovem Cientista é indicado um tema importante para o desenvolvimento científico e tecnológico, com prioridade nacional, que atenda às políticas públicas do governo federal e seja de relevância para a sociedade brasileira.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou a terceira chamada do Sistema de Seleção Unificada SiSU/UFSC 2025. Os candidatos convocados no Edital nº 16/2025/DAE/PROGRAD/UFSC deverão realizar obrigatoriamente de forma online a solicitação de matrícula acessando o site do Sistema de Matrícula – https://cagr.sistemas.ufsc.br/calouros  de 19 a 21 de fevereiro de 2025.

Ao efetuar login, os convocados devem preferencialmente clicar o botão “Entrar com gov.br”. Caso não possua cadastro no gov.br, é necessário seguir os procedimentos do site para o cadastro. Ao acessar o Sistema de Matrícula, o candidato deverá efetuar todos os passos indicados pelo sistema, relativos à sua categoria, para concluir a solicitação de matrícula.

Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverão ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula e estão definidos em portaria. O candidato classificado que não realizar a solicitação de matrícula no prazo estipulado perderá o direito à vaga. Dúvidas sobre documentação geral, sua análise, e efetivação da matrícula, contactar diretamente a coordenadoria do seu curso.

A Universidade Federal de Santa Catarina lançou novas chamadas do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025, reopção de curso, vagas suplementares para negros e processo seletivo História – EaD 2025. Os candidatos convocados deverão realizar obrigatoriamente de forma online a solicitação de matrícula acessando o site do Sistema de Matrícula – https://cagr.sistemas.ufsc.br/calouros no período de 19 a 21 de fevereiro de 2025.

O login deve ser preferencialmente clicando o botão “Entrar com gov.br”. Caso não possua cadastro no gov.br, os convocados devem seguir os procedimentos do site para o cadastro. Ao acessar o Sistema de Matrícula, o candidato deverá efetuar todos os passos indicados pelo sistema, relativos à sua categoria, para concluir a solicitação de matrícula.

Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverão ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula, conforme portaria.

Acesse os resultados:

5ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

4ª Chamada da Reopção de curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

4ª Chamada das Vagas Suplementares para Negros UFSC 2025

5ª Chamada do Processo Seletivo História – EaD 2025

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga o resultado do processo seletivo especial por histórico escolar para ingresso no primeiro semestre letivo de 2025. Foram ofertadas 230 vagas remanescentes em diferentes cursos da UFSC. O edital com a relação de candidatos aprovados está disponível aqui.

Todas as informações sobre a matrícula estão disponíveis na página  do Vestibular Unificado 2025. Clique aqui.

Para mais informações ou esclarecimento de dúvidas, os candidatos podem entrar em contato diretamente com a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) pelo e-mail coperve@coperve.ufsc.br ou telefone (48) 3721 9951

Tania Vanessa Nothen Mascarello

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da professora Tania Vanessa Nothen Mascarello, falecida na última quinta-feira, 13 de fevereiro, aos 77 anos. A professora Tania lecionou no Departamento de Psicologia, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) ao longo de 19 anos e foi a primeira coordenadora do Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi) da Universidade.

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul em 1972, a professora ingressou como docente na UFSC no ano de 1978. Ao longo de sua docência especializou-se em temas como Entrevista Terapêutica e Pedidos. Formou-se com mestrado em Linguística na UFSC (1987) e lecionou também na Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul).

O Departamento de Psicologia, a Coordenação do curso de Psicologia da UFSC e o Sapsi publicaram notas conjuntas informando sobre o falecimento da professora, destacando seu pioneirismo e “presença marcante no campo da Psicologia e da Psicanálise em Santa Catarina”.

“Professora Tânia tinha uma risada contagiante, um olhar e abraço acolhedores, com uma afetividade inigualável e um compromisso ético com o outro diferenciado. Esta singela homenagem reconhece, respeita e admira a vida profissional da professora Tânia, que honrou seu trabalho se implicando com o nível de excelência da educação, em especial, a psicologia e a psicanálise.  Professora Tânia viverá e estará presente em nossas memórias, em seus textos e, principalmente, nas vidas transformadas com quem teve oportunidade de estar com ela”, escreveram.

A nota também destacou o legado da professora, que foi uma das fundadoras da Maiêutica Florianópolis – Instituição Psicanalítica, em 1984. “Como psicanalista, foi analista e supervisora de inúmeros profissionais”, destaca a nota. O Conselho Regional de Psicologia publicou uma Nota de Pesar para marcar a trajetória da professora, que foi homenageada durante as comemorações de 30 anos da entidade.

Os serviços funerais em homenagem a Tania ocorreram na sexta-feira, 14 de fevereiro, em Florianópolis.

A UFSC e sua comunidade expressam solidariedade à família e aos amigos da professora Tania neste momento de luto.

Professora Marinez Scherer fala em evento no Senado Nacional em maio de 2024. Foto: Waldemir Barreto/Agência Senado

A professora Marinez Scherer, do Departamento de Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), assumiu, em 6 de fevereiro, a copresidência  do Grupo de Trabalho em Planejamento e Gestão Sustentável do Oceano (WG SOPM em inglês) da Comissão Oceanográfica Intergovernamental da Organização das Nações Unidas para Educação, a Ciência e a Cultura (COI/Unesco). 

A Unesco, por meio da COI, é a principal organização das Nações Unidas que trabalha no campo de Planejamento Espacial Marinho (PEM), que tem como enfoque o processo público de análise, alocação espacial e distribuição temporal de atividades humanas nas áreas marinhas para alcançar objetivos ecológicos, econômicos e sociais determinados por meio de processos políticos.

“A gente precisa dar o exemplo no nosso próprio quintal, que a gente chama de ‘Amazônia Azul’. Estamos como uma vitrine do mundo para as questões ambientais e precisamos realmente mostrar a importância do oceano para o Brasil e para o brasileiro”, avalia Marinez.

Com uma zona econômica exclusiva e uma plataforma continental com 5,7 milhões de km², a “Amazônia Azul” brasileira é uma grande área relevante para o mundo, se mantida saudável em termos de enfrentamento às mudanças do clima, de segurança alimentar e de equilíbrio de gênero nas atividades, defende a professora.

Cada vez mais, estamos com uma série de usos e atividades no oceano. Muitas atividades econômicas estão se voltando para o oceano, como a geração de energia, a aquicultura, o turismo e a produção de petróleo. Precisamos fazer uma boa gestão nesse espaço, porque é um planeta só e é um oceano só.

Marinez Scherer, copresidente do Grupo
de Trabalho em Planejamento e Gestão
Sustentável do Oceano da Unesco

De acordo com a Unesco, o PEM não é um fim em si mesmo, mas um modo prático de criar e estabelecer uma utilização mais racional do espaço marinho, bem como as interações de seus usos, a fim de equilibrar as demandas do desenvolvimento e atender aos resultados sociais e econômicos, de forma aberta e planejada. As ações do PEM em território brasileiro são administradas pelo Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima e pela Comissão Interministerial para os Recursos do Mar.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou a 2ª chamada do Sistema de Seleção Unificada (SISU). Os candidatos convocados no Edital nº 12/2025/DAE/PROGRAD/UFSC devem realizar a solicitação de matrícula de forma on-line no site do  Sistema de Matrícula até as 23:59 h desta sexta-feira, 14 de fevereiro de 2025. Acesse aqui.

A lista dos candidatos convocados está disponível no edital. Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas devem ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula e estão definidos na Portaria nº 06/2025/PROGRAD/PROAFE/UFSC. O candidato classificado que não realizar a solicitação de matrícula no prazo estipulado perderá o direito à vaga.

Dúvidas sobre documentação geral e efetivação da matrícula devem ser esclarecidas diretamente com a coordenadoria do curso.

Mais informações na página do Departamento de Administração Escolar (DAE) ou pelo e-mail dicam.dae@contato.ufsc.br.

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou o edital de matrículas para os Cursos Extracurriculares de Idiomas. O processo de matrícula, exclusivamente online, é dividido em etapas e terá início no dia 10 de março, com término no dia 19.

Os cursos são abertos para a comunidade universitária e externa, e as vagas são limitadas por ordem de acesso. As inscrições serão feitas exclusivamente pela internet, no site www.cursosextra.com. Os idiomas ofertados são Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano e Português para Estrangeiros. As aulas presenciais ocorrem no Centro de Comunicação e Expressão, no campus da Trindade. Também há turmas online.

O início das aulas está previsto para 31 de março de 2025. Como o período de matrícula é extenso e dividido em etapas, a coordenação do curso recomenda a leitura atenta dos prazos divulgados no edital.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou novos editais referentes às chamadas do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025. Os candidatos convocados devem estar atentos aos prazos e procedimentos para a efetivação da matrícula.

Os candidatos convocados  deverão realizar obrigatoriamente de forma online a solicitação de matrícula acessando o site do Sistema de Matrícula – https://cagr.sistemas.ufsc.br/calouros  no período de 12 a 14 de fevereiro de 2025.

Ao efetuar login deve ser preferencialmente clicado o botão “Entrar com gov.br”. Caso não possua cadastro no gov.br, seguir os procedimentos do site para o cadastro. Ao acessar o Sistema de Matrícula, o candidato deverá efetuar todos os passos indicados pelo sistema, relativos à sua categoria, para concluir a solicitação de matrícula.

Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverão ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula e estão definidos em portarias específicas para os ingressos.

4ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

A 4ª chamada do vestibular já está disponível. Os convocados devem conferir os detalhes no edital oficial e seguir as orientações para a matrícula.

Link do Edital

3ª Chamada da Reopção de Curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

A UFSC também divulgou a 3ª chamada da reopção de curso para os candidatos que solicitaram alteração de curso durante o processo seletivo.

Link do Edital

3ª Chamada das Vagas Suplementares para Negros UFSC 2025

Candidatos inscritos nas vagas suplementares para negros devem verificar a 3ª chamada e os procedimentos necessários para a matrícula.

Link do Edital

Imagem de Michi por Pixabay

De 2000 a 2022, o Brasil registrou crescimento nos investimentos em Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), o conjunto de iniciativas que buscam garantir o acesso à alimentação adequada e saudável, envolvendo áreas da gestão pública como saúde, educação, proteção social, agricultura e meio ambiente. No total, foram executados R$ 3,8 trilhões com variação anual positiva de 10,1%. Os dados foram publicados na Revista de Saúde Pública a partir de um estudo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O estudo é de autoria da da doutoranda Milena Corrêa Martins, do coorientador Mick Lennon Machado e das professoras Patrícia de Fraga Hinning e Cristine Garcia Gabriel, orientadora da pesquisa. Os autores integram o Grupo de pesquisa e extensão Teia de Articulação pelo Fortalecimento pela Segurança Alimentar e Nutricional (TearSAN/UFSC), do Programa de Pós-Graduação em Nutrição (PPGN/UFSC).

A pesquisa utilizou dados do Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento (SIOP) do governo federal e analisou recursos públicos federais investidos de 2000 a 2022, categorizando ações conforme os temas da agenda de SAN. A categoria mais contemplada foi a de “acesso à alimentação”, que engloba, por exemplo, a aquisição e distribuição de alimentos a famílias e pessoas em vulnerabilidade social , com média de 73,4% dos recursos alocados no período. O pico foi em 2020, quando registrou 91% do valor executado por conta do investimento em ações que buscassem atenuar a insegurança alimentar provocada pela pandemia de covid-19.

Por outro lado, a categoria “sistema agroalimentar”, referente à produção, extração e processamento de alimentos de forma sustentável e descentralizada, reunia 36% dos recursos liquidados em 2000, mas teve a maior perda de orçamento executado no período. A categoria ocupou apenas 2,3% do valor total em 2022, com reduções principalmente nos programas de fortalecimento e aquisição de produtos da agricultura familiar. Já a categoria “acesso à água”, que no início do milênio representava quase 16% do orçamento executado, despencou para 0,2% em 2022.

De forma geral, houve crescimento progressivo dos valores em segurança alimentar até 2015, quando o setor executou R$ 236,53 bilhões. Porém, entre 2016 e 2019, os investimentos caíram. Já em 2020, impulsionado pela pandemia, o orçamento alcançou R$ 601,6 bilhões. Apesar da queda nos dois anos seguintes, os valores permaneceram acima dos níveis pré-crise sanitária, chegando a R$ 312,5 bilhões. Mesmo assim, a insegurança alimentar voltou a atingir níveis semelhantes aos da década de 1990, observa o estudo.

Impactos variam conforme o governo em vigor

Para Milena Corrêa Martins, doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Nutrição da UFSC e uma das autoras do artigo, reduzir as discrepâncias exige considerar as demandas da sociedade civil e adotar uma gestão mais intersetorial. Ela também destaca o impacto que poderia ser alcançado caso os investimentos reconhecessem a agenda pública de SAN enquanto uma política de Estado, já que as agendas variam e sofrem impacto conforme o governo em vigor. O período de queda nos investimentos (2016-2019) coincide com o período que Michel Temer assumiu o poder e o início da gestão de Jair Bolsonaro, observa.

“A fome é uma escolha do governo. O Brasil é um dos maiores produtores de alimentos do mundo, então como a população passa fome? As políticas de Segurança Alimentar e Nutricional já foram estruturadas, nós já saímos do Mapa da Fome em 2014. Mas essa mazela reflete uma condição histórica, a partir de escolhas econômicas e políticas”, aponta Milena.

A pesquisadora também atenta para as limitações de uma agenda pública de SAN pautada numa lógica assistencialista, com foco na distribuição de alimentos em situações de crise. “Somente ofertar políticas de alimentação e nutrição não é o suficiente. São necessárias políticas estruturantes, capazes de transformar realidades, como o fortalecimento da agricultura familiar e de desenvolvimento econômico e social”, acrescenta Milena.

O estudo deriva da tese de doutorado de Milena, que analisa a tendência temporal da Segurança Alimentar e Nutricional no Brasil e seus determinantes. O objetivo da pesquisa é contribuir para qualificar os investimentos apresentados por formuladores de políticas públicas, fortalecendo o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (Sisan). A pesquisa terá desdobramentos, incluindo um estudo sobre a situação de Povos e Comunidades Tradicionais, como indígenas e quilombolas, os mais afetados pela insegurança alimentar e com menor destinação de recursos, conta a pesquisadora.

A pesquisadora sugere que estudos futuros explorem os investimentos em níveis municipal e estadual para identificar como os recursos estão sendo aplicados localmente. “É nos territórios que podemos ver as especificidades de como o direito à alimentação é violado ou garantido”, finaliza Milena.

Agência Bori

Antônio Carlos Donath

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa, com pesar, o falecimento do professor aposentado Antônio Carlos Donath, que atuava no Centro de Desportos (CDS). Antônio faleceu na segunda-feira, 10 de fevereiro, aos 71 anos.

O professor ingressou como docente na UFSC no ano de 1979, após ter se formado Educador Físico na própria instituição. Atuou como professor durante 28 anos até aposentar-se em 2007. Nesse período, além de lecionar, ocupou funções de chefia dentro do seu departamento.

Os serviços funerais e homenagens ao professor Antônio ocorrem desde as 9h desta terça-feira, 11 de fevereiro, na Funerária Santa Catarina, Capela G, do Cemitério São Francisco de Assis, no bairro Itacorubi, em Florianópolis. O sepultamento está previsto para ocorrer às 15h.

A comunidade universitária expressa seu pesar à família e amigos do professor neste momento de luto.

A Universidade Federal de Santa Catarina lançou edital com 41 vagas para atuação como Professor Substituto do Ensino Superior nos Departamentos da UFSC em Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Florianópolis e uma vaga para atuação como Professor Substituto do Ensino Básico no Colégio de Aplicação da UFSC em Florianópolis.

A inscrição deverá ser realizada por e-mail ao departamento de ensino respectivo, conforme item 1.3 do edital, no período compreendido entre 3 e 7 de fevereiro. Acesse o edital e as informações sobre o processo seletivo aqui.

Lestada é evento extremo local que precisa de mais pesquisa.
Foto: Pixabay/Divulgação

As mudanças climáticas agravaram as inundações de janeiro registradas no litoral de Santa Catarina por conta do fenômeno conhecido como “lestada”. A constatação foi divulgada em documento da World Weather Attribution (WWA), organização mundial que atua para dar respostas ágeis e com evidências científicas sobre o impacto das mudanças climáticas em eventos extremos, como ondas de calor, tempestades e inundações.

A professora de Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Regina Rodrigues, assinou a análise em colaboração com o pesquisador da organização, Ben Clark. “Esses eventos são comuns em anos de La Niña fraca, como ocorreu em dezembro de 1995, quando 165 milímetros de chuva caíram na região metropolitana de Florianópolis em 36 horas. No entanto, o volume de chuva do evento mais recente em um período tão curto não tem precedentes”, pontua o documento.

Regina explica que, como esse evento é muito localizado, não é possível fazer o trabalho de atribuição às mudanças climáticas porque os modelos utilizados pela organização não conseguem executar a simulação. “Porém, nesses casos, a gente levanta os dados e casos semelhantes (regiões próximas) para inferir que teve influência das mudanças climáticas, dado o volume das chuvas em tão pouco espaço de tempo”.

O estudo traz os dados do acumulado de chuva registrado em diversas cidades catarinenses e na capital, Florianópolis, que atingiu, em menos de 48 horas, quase o dobro de volume esperado para janeiro. “Até o momento, as tendências recentes apontam para um aumento significativo da precipitação extrema na região”, indica o estudo, que traz referências da literatura mundial e também do relatório do IPCC AR6, de 2023, do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas.

Eventos duas vezes mais prováveis

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Funeral do ex-reitor Luiz Carlos Cancellier realizado na UFSC. (Foto: Pipo Quint/ Agecom /UFSC)

O Jornal GGN publicou na segunda-feira, 3 de fevereiro, a matéria “Caso Cancellier: Após 7 anos, procurador de SC absolve professores por falta de provas” divulgando atualizações sobre o processo judicial envolvendo o ex-reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Luiz Carlos Cancellier de Olivo. “O procurador André Bertuol considerou inválidas e admitiu que não foram comprovadas as acusações contra os professores Márcio Santos e Sônia de Souza Cruz, investigados juntamente com o ex-reitor Cancellier”, afirma o texto.

A matéria explica que a indicação da absolvição “dos acadêmicos foi feita em uma peça do Ministério Público Federal (MPF) de Santa Catarina, assinada pelo mesmo procurador que deu início às acusações e processos de persecuções penais da Operação Ouvidos Moucos, que acusou magistrados e funcionários da UFSC de cometerem crimes, ligados ao pagamento de bolsas de estudo e a contratação de transportes entre campi da Universidade”. A Operação foi deflagrada em 2017, levando o ex-reitor e outros professores da UFSC à prisão e tendo por consequência o suicídio de Cancellier.
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A Universidade Federal de Santa Catarina comunica, com pesar, o falecimento do estudante da quarta fase do curso de Medicina do Campus de Araranguá, Geovani Fiuza Oliveira, aos 33 anos. A informação foi divulgada pelo site oficial do campus.

Geovani era estudante indígena, do Povo Xakriabá, da Aldeia Sumaré, localizada em São João das Missões, em Minas Gerais. O sepultamento do estudante ocorreu no domingo, 2 de fevereiro, em Minas Gerais.

A comunidade universitária solidariza-se com a família e amigos de Geovani nesse momento de luto.

A Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove nesta quarta-feira, 5 de fevereiro, às 15h, na Igrejinha da UFSC, duas palestras sobre Fortificações Militares e Patrimônio Mundial das Fortificações Brasileiras.

No evento, a coordenadora regional do Comitê Científico Internacional sobre Fortificações e Patrimônio Militar (Icofort) na América Latina e no Caribe, Milagros Flores-Román, fala a respeito do cômite e sobre o Inventário Monumental de Fortificações que ela atualmente coordena. A palestra complementa a visita de Milagros ao Brasil, visando o avanço da pesquisa sobre o Inventário Monumental de Fortificações e Patrimônio Militar, conforme detalhado a seguir.

Posteriormente, a coordenadora do Comitê Científico Brasileiro sobre Fortificações e Patrimônio Cultural de Origem Militar (CCBrFort /Icomos Brasil), Flávia Mattos, aborda a atuação do CCBrFort e do Icomos Brasil e a candidatura das Fortificações Brasileiras a Patrimônio Mundial.

As inscrições são gratuitas e estão disponíveis no link.
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Membros do Laboratório de Computação Embarcada (ECL – Embedded Computing Lab). Foto por ECL

O Grupo Osiris, formado por egressos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi selecionado entre mais de 80 propostas enviadas por equipes de 19 países para um programa de fomento e incentivo na área de projetos de circuitos integrados (CIs). O processador arquitetado pelo grupo está em fase de fabricação e a primeira remessa dos chips protótipos do processador, batizado de OSIRIS I, deve ser entregue em abril de 2025. Com aplicação possível em contextos residenciais a industriais, a tecnologia possui baixo consumo energético.

O grupo acredita que um dos grandes diferenciais que possibilitou o sucesso do projeto no programa foi a experiência prática adquirida em laboratórios da UFSC, como o Laboratório de Computação Embarcada (ECL – Embedded Computing Lab) e o Laboratório de Circuitos Integrados (LCI –Integrated Circuits Laboratory). Nos laboratórios, integrantes do grupo puderam explorar conceitos de microeletrônica fundamentais para desenvolver projetos focados em eficiência energética, como o processador OSIRIS I. “A convivência em laboratórios, aliada ao suporte técnico e científico, não apenas aprimora as habilidades dos estudantes, mas também impulsiona a pesquisa nacional em tecnologia de semicondutores, fortalecendo a competitividade do Brasil nesse setor estratégico”, afirma o Grupo Osiris, em material de divulgação. 

Formado por Rafael Oliveira, Nicole Citadin, Deni Alves, Thiago Maia, entre outros estudantes e egressos, o Grupo Osiris é uma iniciativa de estudantes da UFSC dos cursos de Ciências da Computação e Engenharia Eletrônica. Em fevereiro de 2023, eles criaram uma  primeira versão do processador RISC-V e, no ano seguinte, receberam suporte financeiro para a fabricação do circuito integrado, finalizaram uma versão completa e estão em processo de fabricação. 

O projeto OSIRIS I foi selecionado para o programa UNIC-CASS, uma iniciativa da IEEE Circuits and Systems Society (CASS), uma sociedade que busca promover o avanço de projetos nas áreas de eletrônica e computação. “Estudantes conseguem enviar seus projetos e viabilizar a fabricação de um chip, o que seria bem difícil por outras vias, quase que impossível”, explica Rafael. 

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá sediar a quinta edição do Encontro Regional dos Estudantes Indígenas da Região Sul (Erei Sul) durante os dias 6 a 9 de fevereiro, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, em Florianópolis. Organizado pelos estudantes indígenas da UFSC, o evento é aberto à participação de toda a toda comunidade universitária, sem a necessidade de inscrição prévia.

O evento abordará temáticas como saúde mental indígena, a importância de lideranças de territórios como base no ingresso, mães e pais indígenas nas universidades, ações afirmativas, direito ao território, marco temporal e clima, a importância da criação de projetos de moradias estudantis específicas para indígenas, política e vida indígena. Os organizadores convidam toda a comunidade universitária a participar e conhecer mais sobre a cosmovisão, lutas e experiências dos povos indígenas.

O Erei Sul ocorre desde 2016, e é o maior evento indígena de mobilização coletiva no Sul do país no contexto do Ensino Superior. Segundo os organizadores, é pensado e protagonizado por lideranças, estudantes indígenas de graduação, pós-graduação, pesquisadores e não indígenas cujas territorialidades correspondem ao atual território do Sul. Inclui também autoridades indígenas e não indígenas de diferentes contextos territoriais.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve 50 pesquisadores selecionados pela Chamada Pública MCTI/CNPq nº 16/2024, resultado divulgado no final de 2024. Com foco na internacionalização, o Governo Federal prevê um investimento global de R$ 215 milhões em projetos de cooperação científica internacional e bolsas para pesquisadores brasileiros fora do país. Segundo o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o valor é 26% maior que o que foi investido no ano anterior, R$ 170 milhões.

O pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Jacques Mick, destaca que o número e o valor dos editais devem continuar a crescer em 2025, porque o orçamento do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) subirá de R$ 11 bilhões para R$ 19 bilhões neste ano.

“O resultado reflete a capacidade da comunidade de pesquisa da UFSC em responder com qualidade ao aumento de oportunidades de financiamento asseguradas pelo governo federal com os recursos do FNDCT. Também indica um aprofundamento da internacionalização da UFSC, por meio das atividades de pesquisa, e valoriza jovens talentos, nos quais se destacam cientistas mulheres”, ressalta.

Os recursos serão destinados a fomentar propostas de projetos internacionais de pesquisa, com a concessão de bolsas no exterior e recursos de custeio. Foram selecionados projetos em todas as áreas do conhecimento, que visem contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico e a inovação do país. 

Confira, abaixo, a lista de pesquisadores da UFSC com projetos selecionados.
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Fenômeno transbordou laguinho no Campus de Florianópolis da UFSC. Foto: Caetano Machado/Agecom/UFSC

Chuvas fortes e intensas, com valores acima de 200 mm, passando de 350 mm em algumas regiões, num período de poucas horas. O fenômeno meteorológico que assustou os catarinenses de algumas regiões do Litoral no dia 16 de janeiro trouxe, em um único dia, quase o dobro da média de chuva esperada para janeiro. As Lestadas são chuvas orográficas, quando o ar úmido é forçado a subir ao encontrar barreiras naturais. O fenômeno local é estudado pelo professor Reinaldo Haas, do departamento de Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

“O vento sopra de leste e encontra as montanhas. O ar úmido é forçado a subir devido à presença de uma barreira montanhosa. Ao subir, ele esfria e a umidade se condensa, resultando em chuva. Esse tipo de precipitação é típico em regiões montanhosas e pode produzir garoas, chuvas fortes, granizo e ter uma duração prolongada, como é o caso das Lestadas em Santa Catarina. Nesse caso a ela dura três ou mais dias”.

Ele conta que as Lestadas têm sido descritas em jornais, livros e peças de teatro desde o século XVIII. “Na literatura e nos jornais desse período, encontramos boas descrições das enchentes subsequentes, naufrágios, fechamento de barras de rios e acidentes aéreos associados a esses fenômenos. Podemos dizer que as Lestadas estão no nosso DNA cultural”, conta.

No caso das fortes chuvas que provocaram estragos em cidades do litoral catarinense, Haas explica que, em 16 de janeiro, houve a formação de uma “baixa fria”, que gerou um jato de baixos níveis que é chamado de esteira transportadora de umidade. Esse fenômeno se associou com um sistema convectivo que normalmente se forma no verão no Sudeste do Brasil.

Nuvens muito baixas

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Grupo Rondonista com destino a Porto Velho, Rondônia, em julho de 2024. Foto: Divulgação

A Pró-Reitoria de Extensão da UFSC seleciona, de 18 a 24 de janeiro, estudantes de graduação para participar da Operação Amazonas do Projeto Rondon. As informações sobre a seleção estão disponíveis no edital.

Todos os campi da UFSC podem participar com uma proposta de projeto inscrita. Estudantes interessados podem inscrever-se por meio do formulário online. Os estudantes serão selecionados independentemente do campus onde estudam, podendo ser integrados à proposta de projeto de qualquer campus.

Há vagas para oito estudantes de qualquer curso de graduação da UFSC para cada proposta de projeto (dos conjuntos A ou B – Cultura; Direitos Humanos e Justiça; Educação; e Saúde ou Comunicação, Meio Ambiente, Tecnologia e Produção e Trabalho) e 10 estudantes de cursos de graduação da área de comunicação para uma proposta de projeto do conjunto C (Comunicação Social, com cobertura jornalística e produção de conteúdo).

Os requisitos para participação de estudantes de graduação da UFSC são: estar com matrícula regular durante o período de vigência do edital; ter concluído no mínimo 50% da carga horária curricular do curso até o momento da inscrição; ter disponibilidade para a elaboração das atividades necessárias para a execução do Projeto Rondon nas condições estabelecidas no edital e prioridade para o enquadramento na Resolução Normativa nº 175/2022/CUn.

O processo de inscrição inclui a apresentação de uma proposta de trabalho com um diagnóstico da região onde ocorrerá a Operação, e duas propostas de atividades ou oficinas referentes às necessidades da região observadas no diagnóstico.

Mais informações no edital.

Empresa presta serviço no Centro Tecnológico (CTC), no Campus de Florianópolis. Foto: Malena Lima/Agecom/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está concluindo a segunda semana de manutenção preventiva no sistema de energia elétrica do Campus de Florianópolis, no bairro Trindade. Nos dias 13, 14 e 15 de janeiro, o serviço ocorreu em blocos e setores  do Centro Tecnológico (CTC) e do Centro de Ciências da Saúde (CCS). Essa é a segunda vez em 11 anos, que a UFSC realiza uma manutenção preventiva nessa escala, abrangendo todas as subestações do campus, conforme destacou o Prefeito Universitário, Matheus Lima Alcantara. O sistema conta com mais de 60 subestações distribuídas em diferentes formatos, como pequenas edificações com vários equipamentos e alimentadores, postes, pedestais e pequenos contêineres de metais expostos ao tempo. 

Acompanhe o cronograma de desligamentos.

Com a contratação feita pelo Departamento de Manutenção Predial e Infraestrutura (DPMI) e o serviço prestado pela empresa Belman Transformadores e Equipamentos Elétricos, passaram a ser realizadas intervenções essenciais para evitar problemas recorrentes, como alguns registrados CTC e no CCS, conforme avalia o prefeito universitário. Os profissionais da empresa ficam distribuídos em todas as subestações desligadas, realizando os serviços. O tamanho da equipe varia com a quantidade de espaços afetados, podendo chegar a mais de 15 pessoas atuando simultaneamente.
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FOTO: CATARINA JAKOVAC / ACERVO PESQUISADORES

Um estudo publicado na revista científica Communications Earth & Environment, do Grupo Nature, traz caminhos para garantir o sucesso da regeneração da floresta amazônica. A pesquisa foi feita por pesquisadores de instituições da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA) e do Museu Paraense Emílio Goeldi e trata da regeneração natural, método de recuperação da vegetação nativa baseada no restabelecimento espontâneo da cobertura florestal em áreas degradadas por fogo, agricultura e pastagem. Esse processo resulta na formação das chamadas florestas secundárias.

Segundo o artigo, a regeneração natural é mais eficiente em áreas que foram pouco usadas para agricultura ou pastagem no passado (por menos de 10 anos, aproximadamente), que possuam quantidade expressiva de floresta no entorno (mais de 50% da paisagem) e que tenham sofrido poucos eventos de corte e queima (menos de quatro).

O estudo foi realizado com base em dados de 448 florestas secundárias em 24 localidades na Amazônia brasileira, considerando medidas de diversidade, função e estrutura da vegetação — referentes à riqueza de espécies nativas e ao diâmetro dos troncos das árvores, por exemplo. Com base nesses dados, a equipe propôs um conjunto de indicadores e valores de referência para avaliar se uma floresta que está regenerando está realmente sendo capaz de restaurar o ecossistema nativo.

Os indicadores permitem o monitoramento adequado da restauração florestal e do cumprimento de obrigações legais, como a Lei de Proteção da Vegetação Nativa e as compensações por danos ambientais. “A incerteza sobre a efetividade do processo de restauração gera insegurança para proprietários, órgãos ambientais e investidores”, destaca André Giles, pesquisador da UFSC e autor principal do estudo. “Nosso trabalho dá o primeiro passo para enfrentar essa subjetividade, oferecendo ferramentas claras para a tomada de decisões sobre quando atestar que a regeneração natural cumpriu seu papel como método de restauração”, complementa. A professora Catarina Jakovac, do Departamento de Fitotecnia, também é autora do estudo.

A regeneração bem-sucedida resulta em florestas densas, diversas e com grande quantidade de biomassa. Os autores estimaram que uma floresta em regeneração com 20 anos de idade, por exemplo, deve ter no mínimo 14 metros quadrados de área basal por hectare – cálculo que considera a área ocupada pelos troncos e que indica sobre a estrutura da floresta. Essa floresta em regeneração também deve ter no mínimo 34 espécies a cada 100 indivíduos amostrados, um valor de 0,27 de índice de heterogeneidade estrutural – que é a variação no tamanho dos troncos das árvores, medida em uma escala de 0 a 1 – e pelo menos 123 toneladas de biomassa viva por hectare acima do solo.

Florestas regenerantes na Amazônia que apresentem indicadores abaixo desses valores estão aquém do potencial de restauração da região, indicando a necessidade de intervenções para acelerar o processo.

Segundo o Observatório da Restauração, o método é empregado em 67,58% dos projetos de restauração no Brasil. Na Amazônia, florestas regenerantes cobrem aproximadamente 18,9 milhões de hectares do bioma. Os autores esperam que os indicadores contribuam para um monitoramento mais preciso das iniciativas de restauração ecológica. Essa ferramenta baseada na ciência para verificar o sucesso da regeneração natural também deve permitir que o Brasil avance em direção ao cumprimento de suas metas ambientais globais, que incluem a restauração de 12 milhões de hectares até 2030, conforme o Acordo de Paris.

Com informações da Agência Bori

A Cátedra Sérgio Vieira de Mello (CSVM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que promove a educação, a pesquisa e a extensão acadêmica voltada à população em condição de refúgio, abriu chamada para mapear iniciativas existentes ou com potencial de desenvolvimento de servidores docentes e técnicos-administrativos em Educação (TAEs) nesta temática.

Os interessados podem preencher o formulário de inscrição, disponível neste link. Os interessados serão convidados para um encontro com a Cátedra no fim de março de 2025, em data a ser posteriormente definida e informada, para organização e alinhamento das atividades.

A proposta da ação é verificar as possibilidades de integração das atividades à Cátedra. Entre as atividades de interesse estão: oferta de disciplinas na graduação e pós-graduação acerca de temática relacionada à migração e ao refúgio; programas, projetos e ações de extensão voltadas às populações migrantes e em condição de refúgio; trabalhos voltados a agilizar a revalidação e reconhecimento de diplomas obtidos no exterior; ensino de português para estrangeiros; atividades de pesquisa sobre temática relacionada às migrações e ao refúgio.

A coordenação da CSVM na UFSC promove atualmente um movimento de ampliação de suas atividades e realização de novas parcerias, o que inclui uma parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e o Observatório das Migrações de Santa Catarina.

Sobre a Cátedra

Em 2003, a Agência da ONU para Refugiados (ACNUR) implementou a Cátedra Sérgio Vieira de Mello, em cooperação técnica com centros universitários nacionais. Atualmente, a CSVM está presente em mais de quarenta universidades do Brasil e segue em expansão. Na UFSC, busca fomentar o acesso e a permanência dessa população no ensino superior, bem como contribuir com a defesa dos direitos humanos das pessoas refugiadas, migrantes e solicitantes de refúgio.

Mais informações podem ser encontradas na página da Cátedra ou pelo e-mail janaina.santos@ufsc.br.