Notícias da UFSC

O Conselho Universitário (CUn) da UFSC definiu nesta terça-feira, 21 de julho, o Calendário Suplementar Excepcional que deve vigorar na instituição com a oferta de ensino não presencial. O CUn decidiu que haverá um período de cinco semanas de preparação para o reinício do semestre, que fica previsto para a semana de 31 de agosto. O semestre terá a duração de 16 semanas, com previsão de encerramento na semana de 14 de dezembro.

O Conselho Universitário debateu a Minuta de Resolução acerca da retomada do ensino desde a sexta-feira, 17 de julho, em uma sessão que durou três dias, por mais de 20 horas. Todos os vídeos da sessão estão disponíveis no canal no Youtube. 

Calendário Suplementar Excepcional

Após a publicação da Resolução no Boletim Oficial da UFSC, o Departamento de Administração Escolar fará a redação final do Calendário. 

Está previsto um período de cinco semanas a partir da publicação da Resolução, para preparação do reinício do semestre. Nesse período haverá as definições dos colegiados de cursos e departamentos sobre os planos de ensino e definição das disciplinas que serão ofertadas na graduação e pós-graduação, além do cancelamento de matrículas e trancamentos de curso. Outras medidas que deverão acontecer no período serão a capacitação para uso das tecnologias digitais de ensino e a implementação de políticas de acesso a equipamentos e à Internet. 

As atividades não presenciais do semestre continuarão por 16 semanas. O período de recesso acadêmico e o início do semestre letivo de 2020.2 ficaram para ser definidos posteriormente.

Reconsideração

Conselheiros e membros do Diretório Central dos Estudantes (DCE Luís Travassos) solicitaram que o Conselho revisasse destaques que foram votados na sexta-feira, especificamente o que diz respeito à obrigatoriedade de gravação e disponibilização das aulas para os alunos que não conseguissem acompanhá-las ao vivo; à delimitação de carga horária máxima para atividades síncronas e à aferição de frequência e de atividades avaliativas síncronas. 

Após uma extensa discussão, o reitor Ubaldo Cesar Balthazar anunciou que irá acolher o pedido de reconsideração apenas depois que estiver publicada a Resolução Normativa. Pediu que o requerimento seja formalizado como um processo regular.  

“Fizemos um excelente trabalho e vamos continuar trabalhando pelo melhor da Universidade”, salientou o reitor. “Temos uma resolução feita em conjunto, com a participação de todos os segmentos, de uma forma bonita. Precisamos reconhecer o trabalho dos últimos dias e valorizar todo o processo, seguindo os ritos próprios do Conselho Universitário”, disse Ubaldo.

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O Conselho Universitário da UFSC retoma o debate sobre a Resolução Normativa que regulamentará as a retomada das atividades de ensino em formato não presencial nesta terça-feira, às 9h. A sessão será on-line e transmitida ao vivo pelo YouTube. A sessão, iniciada na última sexta-feira, dia 17, seguiu por toda a segunda-feira e abordou os principais aspectos do ensino de Graduação e Pós-Graduação. Até o momento em que a sessão no período da manhã foi suspensa, haviam sido votados um total de 89 das 95 sugestões a serem apreciadas. 

>> Assista AQUI à continuidade da sessão do CUn desta terça-feira. O vídeo da votação realizada no período da manhã está AQUI.

>> Veja a Minuta de Resolução sendo apreciada desde sexta-feira pelo CUn

>> Assista à votação da manhã e da tarde desta segunda-feira no Canal do Conselho Universitário no YouTube

O Calendário Suplementar Excepcional a ser adotado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) contará com uma fase de ajuste de matrícula, quando será possível trancar ou destrancar o semestre, cancelar ou matricular-se em disciplinas ou atividades complementares. Essa foi uma das decisões tomadas pelo Conselho Universitário (CUn) da UFSC, que retomou nesta segunda-feira, dia 20, a sessão para votar a Resolução Normativa que oficializa a retomada das atividades de ensino em formato não presencial. 

O debate, iniciado na última sexta-feira, dia 17, seguiu por toda a segunda-feira e abordou os principais aspectos do ensino de Graduação e Pós-Graduação. Até o momento, foram votados um total de 71 das 95 sugestões a serem apreciadas. A reunião do CUn terá continuidade nesta terça-feira, dia 21, às 9h, quando deverá mais definições sobre a Pós-Graduação e o Calendário Suplementar Excepcional referente ao primeiro semestre de 2020. Assista à sessão desta terça-feira ao vivo.

>> Assista AQUI à continuidade da sessão do CUn desta terça-feira

>> Veja a Minuta de Resolução sendo apreciada desde sexta-feira pelo CUn
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A Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc) lança nesta quarta-feira, 22 de julho, o Programa de Pesquisa Universal. O edital destinará entre R$ 20 mil e R$ 80 mil para cada projeto, totalizando R$ 4 milhões para todas as áreas do conhecimento. Poderão participar docentes de instituições de ensino superior públicas, comunitárias ou privadas sem fins lucrativos.

Com início às 17h, o evento de lançamento será transmitido pelo Facebook e pelo Youtube da fundação.

O projeto Krisis – Tempos de Covid-19, promovido pelo Núcleo de Estudos Contemporâneos de Literatura Italiana, publicou dois novos vídeos. No primeiro deles, em entrevista concedida aos professores Andrea Santurbano e Patricia Peterle, o historiador Carlo Ginzburg trata da revolução tecnológica das perspectivas geopolíticas e dos diferentes caminhos tomados pelos países atingidos na pandemia de Covid-19. O segundo vídeo traz o poeta Tommaso Ottonieri na leitura de uma prosa poética inédita sobre o desmatamento da Amazônia e a ameaça aos povos indígenas. 

Krisis- Tempos de Covid-19 é um espaço de debate e de reflexão sobre o que estamos vivendo, sobre um estar no mundo que foi, repentinamente, abalado. A playlist no Youtube conta com mais de 30 vídeos com intelectuais, poetas e escritores italianos, criando um arquivo do momento complexo em que vivemos. 

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do estudante do curso de Direito, Matheus Rodrigues Augusto Martins, no último sábado, 18 de julho, em Florianópolis. A comunicação foi feita durante sessão do Conselho Universitário desta manhã, pelo reitor Ubaldo Cesar Balthazar. Uma nota de pesar foi publicada neste domingo pelo diretor do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ), José Isaac Pilati. O aluno ingressou na UFSC em 2017, tinha 22 anos e tratava de um câncer renal.

“O curso de Direito está em luto”, comunicou o reitor Ubaldo. Em nota, o diretor do CCJ elogiou o estudante. “A comunidade acadêmica  do Centro de Ciências Jurídicas da Universidade Federal de Santa Catarina está consternada com o prematuro falecimento do dileto e brilhante aluno”, escreveu. “As autoridades do Curso, os professores, os técnicos-administrativos e os discentes externam sentidos pêsames à Família, irmanados na dor, na tristeza e na saudade”.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e amigos de Matheus.

O Conselho Universitário (CUn) aprovou a retomada não presencial das atividades pedagógicas em Calendário Suplementar Excepcional na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em reunião nesta sexta-feira, 17 de julho. A votação não esgotou todos os artigos a serem definidos. A sessão teve duração de cerca de oito horas, e terminou com a interrupção e reagendamento da votação para uma nova sessão, a ser realizada na segunda-feira, dia 20, às 9 horas.

A resolução dispõe sobre o redimensionamento de atividades acadêmicas da UFSC, suspensas excepcionalmente em função do isolamento social vinculado à pandemia de Covid-19, e o Calendário Suplementar Excepcional referente ao primeiro semestre de 2020. Das 92 propostas a serem votadas, 26 foram concluídas. O Conselho aprovou os capítulos 1 e 2 da Minuta de Resolução, que versam sobre questões gerais e sobre a Educação Básica.

>> Assista no Canal do Conselho Universitário às sessões desta sexta-feira

O reitor Ubaldo Cesar Balthazar, ao final da sessão, agradeceu a participação dos conselheiros. “Foi muito bom, tivemos um trabalho bem produtivo, assegurado o direito dos conselheiros de se manifestarem. Isso é que é bonito em uma sessão como esta”, salientou. 
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Reportagem de Ângela Bastos apresenta profissionais de diferentes áreas do Hospital Universitário da UFSC que dão suporte ao bem-estar e preservação das vidas que se tornou ainda mais intenso com a pandemia.

Confira o texto completo, com entrevistas em vídeo.

O Grupo de Pesquisa Mídia e Conhecimento (GPM&C) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o webinar “Desafios da inovação na educação em rede em tempos de pandemia”, o primeiro evento da série Observatório de Redes Sociais. A reunião irá ocorrer na terça-feira, às 19h30, pelo YouTube. 

O webinar irá discutir a conjuntura atual da educação em rede, em que serão apresentados aspectos conceituais e práticos, filosóficos e tecnológicos sobre os desafios de como inovar na educação em tempos de pandemia.

Mais Informações e lembrete de inscrição em:  http://www.gpmc.ufsc.br/webinar/

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (NEPEGeo) irá promover a live “Quais implicações do desenvolvimento e do crescimento na geografia?”. Ela será realizada na quarta-feira, 29 de julho, das 19h30 às 21 no YouTube.

Resumo: Desenvolvimento e crescimento sempre serão terminologias de debate na sociedade em geral, e na geografia em particular. Isso porque eles podem ser reduzidos um ao outro, o que remete à sérios equívocos historicamente construídos. Muitas das vezes ideologicamente incorporados eles servem para legitimar o progresso, o avançado e o moderno, ao mesmo tempo que determinam processos de desterritorialização em massa das populações originárias, e atualmente das mais pobres. Do mesmo modo, ao tempo que orientam dependência da exploração dos sistemas naturais, eles efetivam também fortes manifestações em processos de degradação ambiental, suplantado pela ideia da produção de energia e manutenção dos patamares ideais de produção. Além disso, os termos promovem muita polissemia, ou seja, pode-se pensá-los como humano, econômico, social, sustentável, tecnológico, histórico, geográfico, etc… O desafio maior seria compreendê-los na perspectiva dos projetos construídos pelas diversas sociedades? Ou seriam suas implicações que tem orientando as possibilidades de transformação e superação dos problemas atuais? Como o conhecimento geográfico pode oferecer elementos para resolução desses problemas?

Mais informações aqui.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nova edição do Boletim Covid-19 em SC, intitulado A evolução da Covid-19 na microrregião de Tubarão até 16.07.2020.

O documento registra “o cenário geral da doença na microrregião de Tubarão até a primeira quinzena do mês de julho, destacando-se a evolução da mesma nos principais municípios que concentram aproximadamente 75% dos casos registrados até o momento”.

Os boletins do Necat sobre a Covid-19 em Santa Catarina estão disponíveis no site do Núcleo.

A professora aposentada do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ), Anita Wessling Flôres, faleceu nesta madrugada de domingo, 19 de julho, em Florianópolis. A professora faria 84 anos no próximo dia 23, quinta-feira.

Os funerais e sepultamento ocorreram no mesmo dia, no Cemitério do Itacorubi.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e amigos da professora Anita.

O Conselho Universitário (CUn) irá apreciar nesta sexta-feira, 17 de julho, a Resolução que regulamentará a retomada das atividades de ensino na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As propostas a serem votadas foram apresentadas em 26 de junho, em um relatório do Comitê de Combate à Pandemia da Covid-19, e posteriormente analisadas por uma comissão do CUn, que entregou seu parecer, a metodologia de aprovação e os destaques a serem votados na Minuta de Resolução e no Calendário Suplementar Excepcional nesta segunda-feira, 13 de junho. 

> Clique AQUI para assistir à sessão do período da tarde no canal do Youtube do CUn

> Clique AQUI para assistir à sessão do período da manhã no canal do Youtube do CUn

Durante a sessão extraordinária, que irá começar às 9h e pode ir além das 18 horas (com pausa para almoço), podem ser votadas até 92 propostas para o redimensionamento de atividades acadêmicas. Entre elas está a forma de realização das atividades não presenciais, a data da retomada (de três a cinco semanas após aprovação da proposta), se serão permitidas ou não a aferição de frequência e a realização de atividades avaliativas síncronas, as responsabilidades para o acesso às plataformas de ensino, entre outras – confira a minuta aqui. A retomada irá proporcionar 16 semanas letivas do semestre 2020.1, com duas semanas de recesso e retomada do semestre 2020.2 na semana 19. As datas efetivas serão definidas após a aprovação do Conselho.

“Os documentos que agora chegam aos membros do Conselho são resultado de um grande trabalho coletivo e com intensa participação de todos os segmentos. A consolidação, elaborada pela comissão designada pelo próprio Conselho, revela a maturidade e o equilíbrio que a Universidade possui”, elogia  Ubaldo Cesar Balthazar, reitor da UFSC. “Eu tenho certeza que a sessão do dia 17 vai responder à altura os questionamentos que recaem sobre a UFSC. Teremos, ao final, uma normativa que respeita a ciência, ouve a comunidade e atende de forma inclusiva e ampla toda a comunidade de estudantes em todos os níveis”, ressalta. 

O presidente da comissão do Conselho Universitário, Antonio Alberto Brunetta, salientou, em entrevista à TV UFSC, que o andamento do processo, passando por todas as etapas de discussão e validação, é necessário e democrático. “O que se está a fazer na UFSC não é uma morosidade voluntária. Se está dando o tempo necessário para respeitar os procedimentos democráticos que são premissas do nosso trabalho, e ao mesmo tempo garantindo que possa haver um planejamento para que essa ação seja bem-sucedida no futuro”.

Como será a votação

A minuta de resolução e a readequação do calendário do primeiro semestre serão colocadas em discussão e votação na sexta-feira. A comissão elaborou uma proposta que recebeu 170 sugestões de alterações, supressões e inclusões.

O relatório propõe que cada dispositivo da minuta e do calendário onde houve proposta alternativa seja apreciado individualmente, com até três inscrições para defesa da proposta original e três para defesa dos destaques (cada fala com até dois minutos), sem inclusão de novas propostas. Os dispositivos sem destaque devem ser votados em bloco.

Após a última defesa apresentada estará aberto o regime de votação, que irá utilizar o recurso “Enquete” da plataforma RNP, disponíveis aos conselheiros.

Inclusão digital

A UFSC, por meio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) lançou um sistema para registro prévio do Programa Emergencial de Inclusão Digital, que oferecerá computadores e acesso à Internet para estudantes de graduação, de pós-graduação stricto sensu, e de ensino fundamental e médio do Colégio de Aplicação da UFSC. O Programa é regulamentado pelo Edital nº10/2020 e tem o objetivo de identificar os estudantes que necessitam de apoio quanto ao acesso a equipamentos de informática e à Internet. Para efetuar o cadastro, é necessário preencher as informações no site https://inclusaodigital.ufsc.br/. Em caso de dúvidas, a Prae preparou uma página de perguntas e respostas. 

A pró-reitoria recebe os registros desde 1º de julho e até o momento foram cadastrados cerca de 1500 alunos. “Estamos aguardando a definição do Conselho Universitário, mas algumas ações já estão sendo tomadas para agilizar o processo. Além do registro prévio, estamos realizando um levantamento junto aos Centros de Ensino de todas as máquinas disponíveis para empréstimo. Simultaneamente, a SeTIC está encaminhando os processos de compra ou aluguel de equipamentos, caso seja necessário. Nossa expectativa é que o número de registros aumente após a aprovação do CUn”, explica o pró-reitor Pedro Manique Barreto.

Acompanhe

A sessão do Conselho Universitário será realizada remotamente, com transmissão ao vivo pelo YouTube. Todos os documentos sobre o processo de retomada do ensino na UFSC estão disponíveis por meio do Sistema de Gestão de Processos Digitais, Processo nº 23080.024153/2020-57 (necessário efetuar login com o seu idUFSC).

Veja também:
Matéria da TV UFSC sobre a comissão do Conselho Universitário
Comissão do Conselho Universitário emitirá parecer sobre propostas de retomada do ensino na UFSC

Profissionais e instituições de saúde aproveitam o mês de julho – o Julho Verde, dedicado à prevenção do câncer de boca e garganta – para alertar sobre a importância do diagnóstico precoce feito por especialista na área, mas, neste ano, com as restrições impostas pela pandemia, é importante saber identificar alguns sinais destes tipos de câncer, por meio de autoexame, para se prevenir.

Especialistas do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC), explicam que o autoexame não exclui a necessidade de diagnóstico feito por profissional competente, mas é possível, em casa, ficar atento a determinados sinais de alerta. 

O cirurgião-dentista Marcus Azevedo Setally, estomatologista do Núcleo de Odontologia Hospitalar do HU, explica que, para fazer o auto-exame, a pessoa deve ficar, preferencialmente, de frente para um espelho, sob luz natural (iluminação solar) e analisar bochechas, língua, assoalho (parte de baixo da boca), palato (céu da boca) e lábios, observando-se sobre a iluminação natural (luz solar). “Deve-se buscar a presença de alterações em forma de feridas ou nódulos (caroços) que persistem por mais de 14 dias sem a redução dos sinais e sintomas”, explica o cirurgião-dentista.

Profissionais da área de Fonoaudiologia acrescentam a necessidade de observar sinais como rouquidão e inchaço na região da garganta, tosse ou situação de engasgo ao ingerir, sensação de alimento parado na garganta, perda de peso sem motivo aparente. “São sinais de que é preciso procurar um fonoaudiólogo”, alerta a professora Cláudia Tiemi Mitiuuti, do ambulatório de Estomatologia do HU, que divulgou um vídeo com orientações sobre o assunto.
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O Projeto de Arqueologia “Fortalezas para Além das Muralhas: dos fragmentos aos monumentos”, realizado pelo Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade Federal de Santa Catarina (MArquE/UFSC), participou com um vídeo do IV Fórum Acervos Arqueológicos nas Redes.

O MarquE possui a guarda do material arqueológico, proveniente das escavações realizadas nas Fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santa Cruz de Anhatomirim e de Nossa Senhora da Conceição de Araçatuba. O material está sendo estudado pela arqueóloga Ana Cristina Sampaio, especialista em coleções de cerâmicas históricas, consultora do projeto.

O vídeo está disponível no Facebook do Fórum Acervos Arqueológicos.

O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), realiza uma pesquisa sobre o monitoramento das portarias 343/2020, 345/2020 e 544/2020, que dispõem sobre a substituição das aulas presenciais por aulas em meios digitais enquanto durar a situação de pandemia. O levantamento orientará as políticas regulatórias e de supervisão do sistema federal de ensino superior.

Professores e alunos de instituições de ensino superior podem responder aos questionários até 31 de julho:

Link para docentes

Link para estudantes

O Departamento de Licitações da Universidade Federal de Santa Catarina (DPL/ UFSC) lançou um ambiente virtual destinado exclusivamente ao tema Estudo Técnico Preliminar (ETP) no portal de licitações da UFSC. Ele agrega um compilado de recursos vinculados ao tema. O ETP será indispensável para os processos de aquisições a partir de 1º de agosto. O documento já era exigido anteriormente nos processos voltados à contratação de serviços segundo a Instrução Normativa n. 5, de 26 de maio de 2017 da Secretaria de Gestão do Ministério da Economia, explica o diretor de Licitações, Ricardo Porto. A obrigatoriedade no âmbito das aquisições passou a ser exigido com a publicação da Instrução Normativa n. 40, de 22 de maio de 2020, emitida pela Secretaria Especial de Desburocratização, Gestão e Governo Digital do Ministério da Economia.

Chefe do Setor de Apoio Geral e Transparência, Fábio Rosa explica que o novo ambiente, disponibilizado pelo DPL, está organizado por categorias: normas legais, artigos diversos, materiais de apoio, notícias sobre o tema, vídeos auxiliares, além dos canais de comunicação para sanar dúvidas em geral. “Criamos a página destinada ao ETP com o intuito de facilitar o acesso aos usuários interessados, contemplando um acervo que auxiliará na constituição de processos para a contratação de serviços e aquisição de materiais”, comenta. “A partir de 1º de agosto de 2020, nenhum processo licitatório será agendado sem o encarte do ETP nos autos”, salienta Porto.

O diretor de Licitações da UFSC entende que a implantação do ETP para os processos de aquisição inicialmente possa representar um “falso transtorno” para muitos. “Todavia, vislumbro que esta medida denota uma mudança de paradigma e versa um novo caminhar no aprimoramento dos processos voltados as contratações e aquisições públicas”, contextualiza Porto.
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A oitava edição do Simpósio de Aperfeiçoamento em Imaginologia será realizada este ano de modo virtual, adaptando-se à situação de pandemia de Covid-19. As atividades ocorrem nos dias 15 e 16 de agosto. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas de 1º a 12 de agosto, pelo formulário on-line. Será fornecida declaração de participação com carga horária de 6 horas.

Maior evento da região Sul do Brasil no campo do Diagnóstico por Imagem, o simpósio é organizado pelo Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC), pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e pelo Conselho Regional de Técnicos de Radiologia de Santa Catarina (CRTR 11).

A programação e demais informações sobre o simpósio podem ser conferidas no site do evento.

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico para comercialização. A oferta se refere ao excedente, que não foi aproveitado pelas unidades universitárias, da produção de sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa). A atividade é regulamentada pela Portaria Normativa 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria 94/2017/GR.

Encontra-se disponível para venda um lote de 850 mil sementes diploides de ostras nativas, por R$ 26,00 o milheiro. O valor é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Testes feitos no laboratório são realizados sob demanda, e resultados saem de 12 a 48 horas. Foto: divulgação

Um grupo de pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está realizando uma força-tarefa para testar a infecção por coronavírus em profissionais de saúde e pacientes do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC). O resultado dos testes ajuda a agilizar na tomada de decisões de gestão de pessoas e de leitos hospitalares e embasa melhor a adoção de medidas para combater o avanço da pandemia da Covid-19, além de auxiliar a desafogar o sistema de saúde na testagem da população.

De acordo com a professora do Departamento de Análises Clínicas da UFSC, Maria Luiza Bazzo, que coordena o Laboratório de Biologia Molecular, Microbiologia e Sorologia (LBMMS/CCS/UFSC), que funciona no HU, são cerca de 20 pessoas, entre pesquisadores, professores, profissionais de saúde, técnicos e estudantes de pós-graduação envolvidas nas testagens. O grupo consegue entregar os resultados dos testes entre 12 e 48 horas.
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A próxima live do programa CCA Conecta terá como tema o Parque Ecológico Cidade das Abelhas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A transmissão ocorre nesta quinta-feira, 16 de julho, às 17h, no canal do Centro de Ciências Agrárias (CCA) no Youtube.

Os participantes são o professor Marcelo Maraschin, coordenador do Parque Ecológico Cidade das Abelhas e do NanoBioMat, laboratório de nanotecnologia que desenvolve projetos de pesquisa em biomateriais e biomoléculas; Willian Goldoni Costa, engenheiro agrônomo da UFSC e coordenador técnico do Parque; Ivanir Cella, presidente da Federação das Associações de Apicultores de Santa Catarina (Faasc); e Ricardo Socas Wiese, professor do Departamento de Arquitetura e Urbanismo e integrante do Laboratório de Projetos (LabProj), que desenvolve atividades de extensão e estudos para o Parque Cidade das Abelhas.
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O projeto Ecoando Sustentabilidade promove, nesta quarta-feira, 15 de julho, a live Como construir relações sustentáveis com os oceanos e as tartarugas marinhas?, com o professor da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Robson Santos. A atividade tem início às 19h e será transmitida pelo canal do Ecoando Sustentabilidade no Youtube.

Robson trabalha principalmente com biologia de tartarugas marinhas e o estudo dos impactos antrópicos sobre os ecossistemas marinhos. Entre os pontos que serão debatidos, está a poluição dos oceanos por resíduos plásticos, que tem ganhado proporções gigantescas, comprometendo a vida marinha como nunca antes em nossa história. Entre as vítimas desse ecocídio, estão as tartarugas. Estudos recentes revelam que mais da metade das tartarugas marinhas do mundo já ingeriu plástico e outros detritos produzidos por humanos, e boa parte delas morre em função do comprometimento de sua saúde pela ingestão desses contaminantes. 
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Como é ser cientista negra (ou negro) na Astrofísica? Para responder a essa pergunta, o Observatório Astronômico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) convidou três astrofísicos brasileiros para sua próxima live, agendada para esta quarta-feira, 15 de julho, às 18h. A transmissão será feita pelo canal do Observatório no Youtube.

Os participantes são Alan Alves Brito, do Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); Denise Rocha Gonçalves, do Observatório do Valongo, da Universidade Federal do Rio da Janeiro (UFRJ); e Marcelle Soares Santos, da Universidade de Michigan, nos EUA. Eles irão apresentar seus trabalhos na astrofísica, suas trajetórias acadêmicas e falar sobre como o racismo estrutural na academia influenciou essas trajetórias. 

A atividade faz parte de uma série de lives de astronomia promovidas pelo Observatório Astronômico da UFSC durante a pandemia de Covid-19. O objetivo é dar continuidade às atividades de divulgação do Observatório. Bolsistas e voluntários falam sobre um tema de astronomia diferente a cada duas semanas. As edições anteriores estão disponíveis no Youtube, e a programação pode ser acompanhada pelas redes sociais (Facebook e Instagram).

Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim é uma das candidatas a patrimônio mundial. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Uma pesquisa online reúne informações sobre a expectativa de visitantes quanto a atrativos turísticos, de lazer, de infraestrutura e de acesso das fortalezas de Santa Cruz de Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones. A iniciativa é do comitê técnico em prol da candidatura a patrimônio mundial, que tem coordenação do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional em Santa Catarina (Iphan-SC) e participação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), junto com outras entidades. O questionário, que leva cerca de 10 minutos para ser preenchido, pode ser respondido neste link até o dia 31 de julho.

O objetivo é avaliar as expectativas do público em relação a usos adequados para as fortalezas, demandas por atrativos, qualificação dos espaços, formas de acesso, tíquete médio a ser gasto, entre outros aspectos. Não é exigido, para responder, que a pessoa já tenha ido a alguma das fortalezas.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu, nesta terça-feira, 14 de julho, uma Moção de Aplauso aprovada na Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina (Alesc). A deputada Luciane Carminatti propôs a Moção devido à conquista da UFSC pela nona posição entre as melhores Universidades da América Latina no ranking Times Higher Education, edição 2020.

A homenagem foi aprovada por 17 votos a 7.

Confira a Moção de Aplauso na íntegra.