Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino da Geografia está aberta para submissão de artigos

14/12/2018 10:43

A Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (Pesquisar) convida pesquisadores para submeterem artigos acadêmicos voltados às temáticas socioespaciais. As publicações são semestrais e a próxima edição está prevista para maio de 2018. Podem participar professores do ensino básico e superior, investigadores e acadêmicos de graduação e pós-graduação.

A Revista é produzida pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina (NEPEGeo/UFSC), desde 2014. Mais informações no link.

A UFSC conta com diversos periódicos científicos com períodos variados para submissão de artigos. Confira todas elas na página http://periodicos.bu.ufsc.br/.

 

 

Tags: geografiaNEPEGeoNúcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de GeografiaPesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de GeografiaUFSC

Projeto Aprendizagem da Docência oferece palestras, oficinas e cursos gratuitos

22/10/2018 17:00

O Projeto Aprendizagem da Docência (PAD), vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (NEPEGeo/CFH/CED) da UFSC, oferece palestras, oficinas e cursos gratuitos para licenciandos, professores e gestores da educação básica de todas as áreas do conhecimento. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas no site do PAD.

As atividades serão realizadas de 27 de setembro a 22 de novembro. As inscrições são gratuitas e dão direito a certificado de participação.

Mais informações no site do PAD ou pelo telefone (48) 3721-8586.

Tags: Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de GeografiaPADProjeto Aprendizagem da DocênciaUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Projeto Aprendizagem da Docência oferece palestras, oficinas e cursos gratuitos

24/08/2018 18:16

O Projeto Aprendizagem da Docência (PAD), vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (NEPEGeo/CFH/CED), oferece palestras, oficinas e cursos gratuitos para licenciandos, professores e gestores da educação básica de todas as áreas do conhecimento.

Abordando temáticas variadas e inovadoras, o PAD busca discutir e refletir sobre os desafios presentes no cotidiano escolar, conectando formação e trabalho docente. Todas as atividades formativas podem ser computadas como Atividades Acadêmico-Científico-Culturais (ACC).

As inscrições são gratuita e devem ser realizada no site do PAD.

Tags: CEDCFHNEPEGeoNúcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de GeografiaPADProjeto Aprendizagem da DocênciaUFSC

Lançado segundo número de Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia

16/06/2015 13:13

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (NEPEGeo) lançou o número 2 de Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia, veículo de comunicação cultural e científica do Departamento de Metodologia de Ensino, do Centro de Ciências da Educação; do Departamento de Geociências, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina.

A proposta é reunir periodicamente contribuições de pesquisas e experiências metodológicas da Geografia Escolar, fomentando a construção coletiva dos estudos geoeducacionais e se destina a publicar artigos, notas, relatos de pesquisa e outras contribuições de professores e pesquisadores da Geografia e áreas afins.

A revista está disponível na Incubadora de Periódicos Científicos.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-4508.

 

 

Tags: Centro de Ciências da EducaçãoCentro de Filosofia e Ciências HumanasDepartamento de GeociênciasDepartamento de Metodologia de EnsinoIncubadora de Periódicos CientíficosNEPEGeoNúcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de GeografiaPesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de GeografiaPrograma de Pós-Graduação em Geografia