Notícias da UFSC

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Bioquímica da Universidade Federal de Santa Catarina abriu inscrições, até 5 de outubro, para o processo de seleção e admissão para o doutorado.

Mais informações na página programa.

O que é ser mulher em 2020? Este é o tema de uma live promovida pela Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento à Violência de Gênero (CDGEN/SAAD) da UFSC, em parceria com o Centro Acadêmico de Psicologia (CALPSI). O evento será realizado nesta quarta-feira, 23 de setembro, às 18h, pelo YouTube.

Estarão presentes a professora do Serviço Social da UFSC Maria Regina de Ávila Moreira e a psicóloga do CREAS Sheila Fagundes Isleb (que acolhe mulheres vítimas de violência). Haverá um momento para perguntas e comentários, bem como emissão de certificado aos participantes que preencherem o formulário de presença.

O quê: Live “O que é ser mulher em 2020?”
Quando: 23/9 às 18h
Onde: Via transmissão no YouTube

Mais informações pelo Facebook.

O professor de astrofísica Alexandre Zabot, que atua no curso de Engenharia Aeroespacial da UFSC Joinville, foi entrevistado para o podcast do Estado de São Paulo Estadão Notícias sobre a descoberta de gás fosfina em Vênus (substância que pode indicar algum tipo de vida no planeta).

Confira a entrevista aqui:

O Projeto Releituras lançou no mês de setembro nas suas redes sociais o audiolivro Mensagem, do português Fernando Pessoa. A obra é a única em língua portuguesa publicada em vida pelo poeta. Dividido em três partes e composto por 44 poemas, o livro foi publicado primeiramente em 1º de dezembro de 1934, e trata da glória de Portugal e o valor simbólico dos heróis do passado, tendo um estilo narrativo próprio de Camões.

Releituras é um projeto de voluntariado que visa produzir audiolivros e fornecer este material acessível para pessoas print disabled (todas aquelas pessoas que têm dificuldade de leitura de material impresso: cegos, baixa visão, pessoas com limitações cognitivas e grande público). Foi criado em 2017 pela estudante de Letras – Português da UFSC, Maria de Fátima Medeiros e Silva, e, desde então, já recebeu reconhecimentos e premiações como Prêmio Acessibilidade Instituto Guga Kuerten (IGK 2018), seleção em programação de incubação como Instituto Nexxera, Cocreation Lab e Impact Hub, participação no quadro The Wall do programa Caldeirão do Huck.

Em tempos de normalidade, o Projeto ministrava oficinas de preparação para voluntários na Biblioteca Universitária da UFSC, entre outros locais, fazendo gravações no estúdio/laboratório de rádio e Jornalismo da UFSC. Na quarentena, a equipe está buscando produzir e disponibilizar aulas online e receber de voluntários gravações feitas em casa. 

A #QuarentenaArteUFSC é a ação da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) que oferece atividades artístico-culturais que podem ser apreciadas por meio de internet, a iniciativa também objetiva valorizar e difundir a arte e cultura produzida na UFSC.

Serviço:

O quê: audiolivro Mensagem, de Fernando Pessoa
Onde: Spotify e YouTube
Projeto Releituras na internet: pagina do projeto, Instagram e Facebook

O curso de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina em parceria com a Universidade Federal Fluminense (UFF) e Universidade Federal do Pampa (Unipampa) criou o projeto de extensão  “Matemática das epidemias”, que produz e divulga materiais gráficos sobre epidemias em suas páginas do Facebook e Instagram. 

O projeto surgiu com a dificuldade existente no entendimento sobre epidemias, pandemias e a Covid-19. Muitas vezes a forma utilizada para divulgar resultados científicos é de difícil compreensão para leigos, o que contribui ainda mais com a desinformação, gerando o descaso e até mesmo a descrença na gravidade de doenças.

Mais informações e matérias já divulgadas você encontra na página do projeto.

A coordenação do Mestrado Profissional em Farmacologia, do Centro de Ciências Biológicas da UFSC, lançou o edital para a seleção da Turma 2021. As inscrições vão de 21 de setembro a  16 de novembro.

Mais informações na página do curso.

O Programa de Educação Tutorial (PET) de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina promove a primeira edição do Ciclo de Palestras com o tema “A matemática aplicada a diversas ondas”, por André Nachbin. Ele é professor do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e a palestra será realizada na terça-feira, 22 de setembro, às 12h.

O Ciclo de Palestras convida professores e pós-graduandos da UFSC e outras instituições para apresentações sobre matemática e sua presença em diversas áreas de conhecimento.

A palestra pode ser acompanhada pelo canal do PET Matemática no YouTube.

Mais informações na página do PET.

Estão abertas as inscrições para o VIII Curso de Curta Duração (CCD) do Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina (IEG/UFSC). Intitulado “Feminismos Negros e a Luta Antirracista“, o curso ocorre em seis encontros nas sextas-feiras, entre os dias 2 de outubro e 20 de novembro, a partir das 14h30.

Inscrição Feminismos Negros e a Luta Antirracista
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A partir das 18h desta quarta0feira, 23 de setembro, ocorre a live “Vamos falar sobre dificuldades de atenção no Ensino Superior?“, com as pesquisadoras Kátia de Moura Graça Paixão e Vivian Ferreira Dias. Promovida pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (Piape/UFSC), o evento debate o desenvolvimento da atenção a partir do ambiente e da autoregulação pelo próprio sujeito e sua relação com as diferentes formas de aprender e pensar,  refletindo sobre algumas estratégias que podem ser adotadas no contexto de estudo. A live é aberta e pode ser acompanhada no link a seguir: live “Vamos falar sobre dificuldades de atenção no Ensino Superior?”

A E3, equipe de eficiência energética da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), divulga processo seletivo para novos integrantes. Estudantes interessados no aprendizado em áreas como sustentabilidade, eficiência energética, tecnologia e inovação podem se inscrever para atuar nas diversas áreas da E3, como Administração, Elétrica, Estruturas, Manufatura, Projetos, P&D e Marketing. As inscrições podem ser realizadas até o dia 25 de setembro, no seguinte link: Inscrições E3.
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O distanciamento provocado pela pandemia de Covid-19 alterou a rotina de diversos lares e famílias, trazendo para dentro de casa atividades outrora externas, como trabalho, estudos, lazer, etc. Nesse contexto, pesquisadores do Laboratório de Psicologia da Saúde, Família e Comunidade e do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Desenvolvimento Infantil ( NEPeDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançam a obra “Desafios da família em tempos de distanciamento social“. O e-book gratuito produzido pelos professores Mauro Luís Vieira e Marina Menezes e pelas graduandas Dayana Sell Pietro, Giulia Truppel Antunes, Isadora Lima Zanini e Mariana Amaral, todos do curso de Psicologia da UFSC, e com ilustrações da artista plástica Jana Neves Garcia, apresenta cinco capítulos com reflexões sobre a parentalidade em tempos de distanciamento social. O livro na íntegra está disponível no link a seguir: E-book Desafios da família em tempos de distanciamento social.

Estão disponíveis os vídeos do minicurso “Noções básicas de derivada e integral”, desenvolvido pelo professor Walter Pereira Carpes Jr., do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica da Universidade Federal de Santa Catarina (EEl/UFSC). Com duração total de pouco mais de 1h e 50min., o minicurso apresenta uma introdução básica dos conceitos, focando nas interpretações física e geométrica e utilizando muitas figuras, animações e exemplos. Para assistir às videoaulas, é requerido apenas conhecimentos de Ensino Médio. A playlist com todos os vídeos está dispnível no link a seguir: Minicurso Noções básicas de derivada e integral.

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFIL) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, entre 17 de novembro e 3 de dezembro, o I Colóquio Internacional de Pesquisa em Filosofia da instituição. O tema do evento será Meio ambiente: espacialidades e temporalidades.

A proposta do colóquio, a ser promovido on-line, é “refletir sobre o meio ambiente como lócus de desafio sempre atual, de modo especial no tempo presente em que a sobrevivência da humanidade se encontra ameaçada por um inimigo invisível desde nossos locais de habitação, trabalho e lazer”. As submissões estão abertas até 12 de outubro no endereço cipfufsc.wordpress.com.

Mais informações na página do evento.

O professor visitante Walter Herzog, do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou, no último dia 10 de setembro, do Seminário da Sociedade Internacional de Biomecânica do Esporte. Docente da Universidade de Calgary, Herzou apresentou uma palestra aberta sobre uma de suas linhas de pesquisa: as propriedades mecânicas musculares. Assista à íntegra da palestra abaixo:

O estudo de Herzog e colaboradores contribuem para a formulação de um nova teoria para a contração muscular. A teoria das pontes cruzadas foi formulada em 1957 por Andrew Huxley e é, desde então, o modelo utilizado para explicar como os músculos contraem e produzem força. As pesquisas desenvolvidas pelo grupo do professor Herzog, ao longo dos últimos 20 anos, levantam evidência que sustenta a formulação de uma nova teoria de contração, um modelo que envole três filamentos: a actina, a miosina e a titina.

No vídeo, o o professor apresenta as propriedades mecânicas musculares e explica o papel da titina na contração muscular, introduzindo os mecanismos potenciais da teoria dos três filamentos da contração muscular proposta.
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O Espaço Cultural Gênero e Diversidades (ECGD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) amplia o alcance da mostra virtual “Entrelaçando Mundos”. Segundo a coordenadora do Espaço, professora Olga Regina Zigelli Garcia, a mostra visa divulgar a cultura de diferentes grupos que compõem a comunidade universitária com enfoque nas questões relativas a gênero e diversidades. “Já tivemos ótimas e belíssimas apresentações de estudantes de graduação e pós-graduação falando de sua cultura nativa”.

Com o objetivo de enriquecer ainda mais, a partir desta segunda quinzena de setembro, a mostra intercalará a fala de uma pessoa nativa de determinado país/estado/nação/etnia/cultura e na subsequente terá a fala de outra pessoa: servidor/a (técnico ou docente) e/ou estudante da UFSC que viveu por um período, a estudo em outro país/estado/cultura que não a de Santa Catarina. “Assim, em nossa percepção, enriqueceremos mais ainda a mostra além de estimular o intercâmbio com outras culturas”, ressalta Olga.
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Foto: divulgação

A gestora de fundos quantitativos Quantamental divulgou os estudantes universitários vencedores de um desafio de desenvolvimento de “robôs” para investir. São modelos que usam dados históricos para prever o futuro dos preços de ativos, por meio de inteligência artificial.

A equipe vencedora da competição foi a EESC Finance, da Escola de Engenharia de São Carlos da USP, que criou o robô Leônidas I, em homenagem ao rei e general espartano. A equipe é formada pelos estudantes Antonio de Lucca Alves e Lucas Kiyoshi Funayama.

Em segundo lugar, ficou a Liga de Investimentos da Escola Politécnica da UFRJ, com o robô Beane, em homenagem ao ex-jogador de beisebol Billy Beane, “o homem que mudou o jogo”. Estão no grupo Lucas Salek, Joaquim Cardoso, Daniel Elias e Phelipe Francesco.

Em terceiro lugar, ficou o Clube de Finanças, composto por integrantes da Udesc e da UFSC, de Santa Catarina. Eles criaram o robô Tom & Welles, em homenagem aos analistas técnicos Tom DeMark e Welles Wilder. Estão na equipe Andreza Figueiró de Menezes (Udesc), Leonardo de Sá Nicolazzi (Engenharia Mecânica/UFSC) e Vinícius Felipe Custódio (Udesc).
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Nesta sexta-feira, 18 de setembro, às 19h, o canal Ecoando Sustentabilidade discute os potenciais impactos ambientais da instalação e da operação da Megamarina da Beira-mar Norte em Florianópolis. Participam da conversa a professora Juliana Leonel (Oceanografia/UFSC) e a doutoranda Larissa Dalpaz (Ecologia/UFSC). O Ecoando Sustentabilidade é uma iniciativa de professores e estudantes da UFSC e há emissão de certificado para quem acompanhar a programação.

O concurso Solar Decatlhon Latin America & Caribe (SDLAC), competição que busca propostas urbanas sustentáveis de edificações habitacionais multifamiliares para a cidade de Buenaventura, na costa colombiana, reconheceu o trabalho da equipe Minga (como a própria tradução do termo indígena indica, “equipe”), composta por estudantes e docentes de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e da Pontificia Universidad Javeriana Cali (PUJ-Cali). Realizado pela primeira vez na América Latina na edição de dezembro de 2019, o Brasil contou com participação em duas oportunidades, sendo que a UFSC integrou ambas as equipes.

Leia a matéria na íntegra.

O Subprojeto “Práticas Culturais, Educação e Direitos Humanos: violências, gênero, diversidade”, coordenado pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da UFSC, convida para uma roda de conversa “A internacionalização da UFSC em tempos de pandemia” nesta sexta-feira, 18 de setembro, às 17h, no canal do IEG no YouTube.

Alunas do programa que realizaram atividades de Doutorado Sanduíche no Exterior pelo Programa de Internacionalização (Print) contarão suas experiências de estudos e pesquisas na Argentina, Espanha, França e Nova Zelândia.

A conferência “Planejamento Regional e Urbano: Potencialidades e limites em Santa Catarina” será realizada de forma on-line nesta sexta-feira, 18 de setembro, às 9h. Promovido pelo Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Ecologia e Desenho Urbano (Gipedu) com apoio do Centro Tecnológico (CTC) da UFSC, o evento irá ocorrer pelo Google Meet. 

A turma da disciplina de Prática de Exposição do curso de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina abriu uma pesquisa de público, até 21 de setembro, para conhecer melhor as experiências virtuais dos potenciais participantes da exposição NOIA.  A exposição foi pensada durante o segundo semestre de 2019 com um projeto de exposição física, que está sendo adaptado para um modelo virtual devido à pandemia e em breve terá data de lançamento. 

O objetivo é promover uma experiência com maior alcance, interatividade e acessibilidade. As perguntas se referem aos hábitos digitais e ferramentas possam v ir a agregar a visitação virtual.

A exposição NOIA estimula a reflexão sobre o trauma social e cuidado coletivo ampliando a visibilidade desta problemática, especialmente considerando a comunidade acadêmica. NOIA também trata dos cuidados coletivos e meios de resistências na perspectiva da saúde mental e a partir do cuidado constante de si e do outro nos hábitos diários. Um projeto acessível, engajado e consciente.

Mais informações pelo e-mail exposicaonoia@gmail.com, Facebook e Instagram.

O Academy UFSC, em parceria com o Empreende UFFS  e Sebrae, irá promover duas palestras on-line gratuiras nos dias 23 e 30 de Setembro – a primeira sobre Paradigma Tradicional vs. Novos paradigmas e a segunda sobre a Universidade como protagonista na criação da cultura empreendedora. Ambas serão proferidas pelo consultor empresarial e analista estratégico Rafael Glavam.

Glavam tem mais de vinte anos de experiência, atuou em mais de 1.530 projetos de consultoria e assessoria. Ele já trabalhou com melhoria e reestruturação de processos em organizações dos mais variados ramos de atuação, como Ministério dos Transportes, Brasil Foods, BOB’s, JBS, Tirol, Correios, Natura, Grupo RBS e Honda.

O evento será gratuito, porém para receber o e-mail com o link da transmissão e também para poder ter acesso ao certificado de participação no fim da palestra será necessário inscrever-se.

Dia 23/09, 14h30

Paradigma Tradicional vs. Novos paradigmas:
● Teoria Econômica e a Tomada de Decisão;
● Processo Decisório do Effectuation;
● Processo Decisório do Causation.
Inscrições aqui.

Dia 30/09, 14h30

A Universidade como Protagonista na Criação da Cultura Empreendedora:
● Ambientes de inovação;
● Ecossistemas de inovação;
● Cultura Empreendedora;
● Intenção Empreendedora;
● Universidade Empreendedora.
Inscrições aqui.

Mais informações na página do Academy UFSC, pelo Facebook e pelo Instagram.

A  Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da UFSC convida a comunidade acadêmica a participar da seleção dos trabalhos da UFSC, que farão parte do 38º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (SEURS). As inscrições vão até 8 de outubro.

O seminário tem como objetivos promover, discutir e disseminar a extensão universitária, por meio do intercâmbio entre as Instituições Públicas de Ensino Superior do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul; estimular o diálogo interinstitucional e a troca de experiências entre extensionistas e destes com a comunidade e fortalecer a prática extensionista, através da participação de 28 instituições públicas de ensino superior dos estados do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

O 38º SEURS terá como sede Londrina (PR), de 17 a 19 de novembro e oferecerá toda a programação em formato remoto. O evento é organizado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Sociedade, com o tema “Extensão Universitária: caminhos para inovação e desenvolvimento social”.

As inscrições vão até 8 de outubro, através do portal de atendimento da Proex. Para participar acesse a Chamada Interna.

O Espaço Estético do Colégio de Aplicação da UFSC lança nesta quinta-feira, 17 de setembro, a exposição virtual “Documentos Íntimos” de Marília de Borba, em formato digital. A artista revisita a pesquisa apresentada em exposição no Museu de Arte de Santa Catarina (MASC) em 2000. São uma carta, um texto e um arquivo compondo um diálogo com a linguagem do corpo, exibidos no site do Espaço Estético.. Seu fundamento para esta pesquisa baseia-se nos movimentos do concretismo e neoconcretismo de Lygia Clark e Hélio Oiticica, que reduzem a pintura abstrata à desmaterialização, esgotando possibilidades representativas do plano, colocando a obra contra o mercado e valorizando seu conceito. 

É a terceira exposição individual que Marília de Borba realiza no Espaço Estético CA UFSC. Sua primeira exposição, “Organismo do Sopro”, foi realizada em 2000. Em 2010, expõe “Ranhuras do Branco”.

Marília é artista visual e arte-educadora, tendo sido professora do Colégio de Aplicação e coordenadora do Espaço Estético por dois anos. Natural de Itajaí (SC), a artista já participou de várias exposições, entre elas: Panorama Catarinense do Volume,1990; Salão Passaporte da Arte Catarinense para Washington FURB, 1991; Salão Victor Meirelles, Florianópolis, 1994/95 e 1999, sendo selecionada em 95; 53º Salão Paranaense, Curitiba/PR, 1996; Geração Atual 2 – Panorama Contemporâneo das Artes Visuais em Santa Catarina, MASC, itinerante pelo interior do Estado, 2003/04, incluindo várias exposições individuais, dentre elas a Galeria de Arte da UFSC em 1996.

Serviço

O quê: Exposição virtual “Documentos Íntimos” de Marília de Borba

Quando: a partir de 17 de setembro

Onde: site do Espaço Estético CA-UFSC

Artigo publicado no site do Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aborda os impactos da pandemia sobre o mercado de trabalho catarinense. De acordo com a publicação, Santa Catarina perdeu 163 mil postos de trabalho no primeiro semestre de 2020. A análise foi feita com base nos resultados regionais da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC) relativos ao 2º trimestre de 2020, recentemente divulgados pelo IBGE.

“No conjunto do país a taxa de desocupação atingiu 13,3% no trimestre compreendido entre abril e junho, registrando variação interanual de 1,5 ponto percentual (p.p.). Em Santa Catarina, essa taxa ficou em 6,9%, de modo que o estado se manteve com o menor índice de desemprego dentre todas as unidades da federação”, observam os autores do artigo.

O texto ressalta que Santa Catarina perdeu cerca de 110 mil postos de trabalho no 2º trimestre de 2020. “Somando essas perdas àquelas registradas no 1º trimestre (basicamente em março), já foram fechadas 163 mil vagas no estado”, diz o texto. Comparativamente, essas perdas são quatro vezes maiores do que aquelas acumuladas no biênio 2015-2016, ou seja, no período mais intenso da recente crise econômica nacional.

Veja a íntegra do artigo em: https://necat.ufsc.br/santa-catarina-perdeu-163-mil-postos-de-trabalho-no-1o-semestre-de-2020/