Notícias da UFSC

O Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) do Campus de Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) seleciona novos alunos para seu curso de mestrado. São ofertadas 14 vagas, sendo cinco delas reservadas para políticas de ações afirmativas. O ingresso ocorre no primeiro semestre letivo de 2022, previsto para iniciar em março.

Para se candidatar, é necessário ter curso de graduação completo ou previsão de conclusão até 31 de maio de 2022. A inscrição deve ser feita até 19 de janeiro pelo formulário de inscrição do Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG), onde deverão ser anexados os documentos descritos no item 1 do edital. O processo seletivo será composto pela análise do currículo do candidato e da proposta de pesquisa apresentada.

O mestrado do PPGNPMat contempla uma área de concentração (Nanociência, Processos e Materiais Avançados) e duas linhas de pesquisa (Materiais, Processos e Transformações e Nanociência e Nanotecnologia), que visam ampliar as discussões e a compreensão do conhecimento na interface entre Física, Química, Ciência, Engenharia dos Materiais e áreas afins.

>> Para mais informações, acesse o edital.

Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail ppgnpmat@contato.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-3336 (WhatsApp).

Cerca de 500 cópias foram entregues a alunos das redes pública e privada de ensino. Foto: divulgação/MIND.Funga/UFSC

Integrantes do grupo de pesquisa MIND.Funga, ligado ao Departamento de Botânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), entregaram na última sexta-feira, 19 de novembro, cerca de 500 cópias de um livro infantil produzido pelo grupo a alunos de escolas públicas e particulares de Urubici, na Serra Catarinense. Proposta como um complemento de diversos projetos de pesquisa sobre monitoramento da diversidade de fungos no Parque Nacional de São Joaquim, a obra A descoberta nas pequenas coisas faz parte do projeto MIND.Funga Ciência Cidadã: a literatura infantil encontra a taxonomia de fungos nas escolas.

O encontro com os estudantes se dá após dois anos do primeiro contato com as escolas do município. O projeto teve início com um convite a professores de instituições próximas ao parque, em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), que administra a área. Nessa saída de campo, os professores puderam acompanhar, aprender e participar dos passos realizados nas pesquisas sobre o monitoramento da diversidade dos fungos da área de preservação.

Ao mesmo tempo, foi sugerido que os docentes levassem para as salas de aula um material paradidático que conta, de forma divertida e curiosa, a descoberta de uma nova espécie de fungo por uma menina. Com esse material, eles poderiam trabalhar habilidades do currículo do ensino fundamental como biodiversidade, organização da vida e nomenclatura científica. 
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O Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras (PET-Letras), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove, nesta terça-feira, dia 23 de novembro, a mesa redonda: Como os cursinhos populares lutaram para manter o ensino na pandemia. O evento tem como objetivo apresentar o funcionamento e a dinâmica de cursos pré-vestibulares populares e discutir os impactos da pandemia sobre eles, bem como as estratégias empregadas para lidar com cada um dos desafios enfrentados durante este período. A conversa será realizada na sala de webconferência do PET-Letras, às 18h, e é necessário realizar inscrição para obter o certificado de participação.

Para compor a mesa, foram convidados representantes de três cursinhos populares da Grande Florianópolis, sendo eles o Cursinho do Zinga, com Bárbara Poerner e Ciro Palo, o Gauss Pré-Vestibular, com Felipe Kaminsky Riffel, e o Einstein Floripa Vestibulares, com Rafaela Borth. 

O Cursinho do Zinga é um curso pré-vestibular gratuito que luta por uma educação popular. Localizado em Florianópolis, já atendeu mais de 300 estudantes desde sua fundação, em 2019. Ele conta com docentes e colaboradores voluntários que acreditam na possibilidade de um mundo justo e usam a educação como ferramenta para isso.

O Gauss Pré-Vestibular é um projeto de extensão promovido pelo PET Matemática da UFSC. É um curso gratuito disponível à comunidade de Florianópolis e região. Além disso, promove-se um espaço de experiência e de formação docente. O Gauss visa oportunizar o contato e inserção de seus alunos na universidade, tanto através da preparação ao vestibular como pelo contato com o espaço e com a comunidade universitária da UFSC.

O Einstein Floripa Vestibulares é um curso pré-vestibular gratuito sem fins lucrativos voltado para pessoas de baixa renda da região da Grande Florianópolis. A equipe do curso é constituída por recrutamento e desenvolvimento de universitários das mais diversas áreas da graduação, que trabalham voluntariamente para colaborar com o ingresso dos alunos na universidade.

Transparência de dados e visibilidade à inovação e aos investimentos da sociedade na educação superior. Esses são alguns dos objetivos buscados pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ao preparar o Observatório UFSC, plataforma que integrará em um único ambiente os dados e informações de vários domínios da instituição. 

O Observatório será lançado no dia 30 de novembro e irá gradualmente reunir e disponibilizar todos os dados que são de interesse da sociedade, tais como informações sobre orçamento, programas mantidos pela Universidade, perfil de estudantes, cursos, servidores, ações de pesquisa, extensão, inovação, cultura, esportes e internacionalização. As informações serão apresentadas em forma de painéis visuais (dashboards) de Business Intelligence (BI). 

“Esse lançamento marca o início de uma nova era na gestão universitária, quando a UFSC investe em transparência, em informações abertas, estruturadas. Será uma grande inovação, e estamos ansiosos para apresentar a toda a comunidade acadêmica e à sociedade. Não só a gestão, mas a pesquisa, o ensino e a extensão serão beneficiados”, ressalta o reitor Ubaldo Cesar Balthazar.

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Ao longo das últimas duas semanas, a Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina (Agecom/UFSC) tem publicado reportagens sobre as vencedoras do Prêmio Mulheres na Ciência 2021, promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq). Na sétima matéria da série, conheça a trajetória e o trabalho de Ana Lúcia Severo Rodrigues, contemplada na Categoria Sênior – voltada a docentes que ingressaram no quadro permanente da UFSC antes de 31 de dezembro de 2000 –, na área de Ciências da Vida.

Ana Lúcia é professora do Departamento de Bioquímica e dos programas de pós-graduação em Bioquímica e Neurociências e bolsista de produtividade em pesquisa nível 1B do CNPq. Coordenadora do grupo de pesquisa Neurobiologia da depressão, tem se dedicado a compreender os mecanismos bioquímicos e fisiológicos envolvidos nessa enfermidade e na regulação do humor, com estudos que podem colaborar com o desenvolvimento de novas possibilidades de tratamento e prevenção da doença.

Apesar de sua longa carreira dedicada à pesquisa e ao ensino (são quase 30 anos somente como professora na UFSC) e de sua extensa produção (mais de 200 artigos publicados, de 8 mil citações e de 50 alunos de mestrado e doutorado orientados), a docente recebeu com surpresa o anúncio da premiação: “Quando fiquei sabendo, acabou sendo, de certa forma, uma notícia muito impactante. Não estava exatamente esperando que fosse acontecer, porque a gente sabe que tem excelentes profissionais. Eu fiquei muito feliz, com certeza. É um reconhecimento da trajetória acadêmica e principalmente da dedicação que a gente tem à ciência e às atividades de pesquisa e de ensino”.
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O Grupo de Estudos em Meio Ambiente, Trabalho e Sustentabilidade da Universidade Federal de Santa Catariana (GP Metas – UFSC), realiza o Seminário Internacional de Saúde Mental e Riscos Psicossociais do Trabalhador do Transporte com Ênfase na Aviação. O evento será remoto, com transmissão por meio do canal do grupo no YouTube, entre os dias 23 e 25 de novembro. O seminário terá certificado de participação de 20 horas e é necessário realizar a inscrição nas datas desejadas para confirmá-lo.

As palestras reunirão sindicalistas, pesquisadores, docentes e trabalhadores em torno das seguintes temáticas: A luta sindical dos trabalhadores do transporte na aviação civil; Vivências e enfrentamentos: violência, assédios e saúde mental no cotidiano do trabalho; e Violências e assédios no trabalho: atualidade e perspectivas nacionais. O evento é coordenado pela professora Norma Sueli Padilha, coordenadora e docente permanente do Programa de Doutorado e Mestrado em Direito da UFSC. Para conferir os palestrantes, acesse o site do evento: https://www.even3.com.br/siaviacao/

Uma animação produzida por um aluno especial da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é destaque na seleção do Science Film Festival, o maior festival de cinema científico do mundo. A série animada Sonhos da Isah foi idealizada e produzida por João Ricardo Costa, publicitário que por meio de aulas em cadeiras de Cinema e Artes Cênicas na UFSC adquiriu a base necessária para transpor às telas seu desejo de produzir uma animação. A produção que concorre na categoria Entretenimento educativo para a família é o terceiro episódio da série, produzido em 2019. O festival teve início no dia 15 de outubro no Brasil, e se estende até o dia 20 de dezembro. Serão exibidas 37 produções de maneira remota e gratuita para todo o país, que podem ser acompanhadas pelo site do projeto.

Saúde e bem-estar mental são os temas abordados na edição deste ano do Festival de Filmes de Ciências, tendo em vista o abalo acometido pela crise sanitária e econômica provocada pela pandemia de Covid-19. A animação de João Ricardo aborda a relação equilibrada entre filhos e pais divorciados, mostrando, por meio de uma viagem no tempo, a evolução da equidade na criação das crianças na guarda compartilhada. O tema foi inspirado na etapa de vida em que o diretor se encontrava, marcada pelo divórcio e a quebra do convívio diário com sua filha pequena. 

O episódio está disponível para acesso gratuito no canal do YouTube Sonhos da Isah.

João é formado em publicidade e fez um curso de especialização em cinema na modalidade de ensino à distância durante a graduação. Foi a partir de seu trabalho de conclusão dessa especialização que a série animada nasceu. “Eu estava terminando o curso de publicidade, mas não tinha nenhuma base presencial em produção audiovisual. Foi aí que um amigo que fazia filosofia na UFSC me deu a ideia de fazer matérias isoladas em cadeiras de Cinema”. Cursar matérias isoladas na UFSC como aluno especial foi essencial para o enriquecimento teórico e aprendizado, fornecendo a base para iniciar o projeto e aprimorá-lo. 

“As matérias me deram outros olhares para o projeto que estava nascendo, me ajudaram muito no processo criativo, abrindo um leque de possibilidades de estilos e técnicas para executar a produção”, relata o diretor. Em 2015, o episódio piloto da série Sonhos da Isah foi finalizado, tratando sobre alienação parental e a nova lei da guarda compartilhada, promulgada no ano anterior à publicação. A animação foi selecionada para cerca de 40 festivais, contribuindo para arrecadar fundos e financiar o segundo e terceiro episódio da série, publicados respectivamente em 2017 e 2019.

O processo de produção caminha a passos lentos, mas determinados. João tem o objetivo de concluir cinco episódios com ótima qualidade para entrar em serviços de streaming e na TV aberta, buscando uma maior repercussão de seu projeto. Para isso, ele pretende continuar aprimorando suas técnicas, tendo o desejo de retornar à UFSC como aluno especial. “Eu estava me preparando para fazer algumas cadeiras, talvez roteiro ou produção específica de animação. Isso iria agregar bastante”.

Luana Consoli/estagiária de Jornalismo da Agecom/UFSC

A Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina promove, na próxima sexta-feira, 26 de novembro, das 15 às 17h, mais uma edição online do Papo Verde UFSC, com o tema “Como produzir conteúdo sem enlouquecer?, ministrado pela jornalista Carol Gómez. As inscrições são gratuitas, podem ser feitas pelo site e dão direito a certificado de duas horas.

Segundo a sinopse da atividade, produzir conteúdo virou uma forma de divulgar o próprio trabalho e agregar valor e autoridade para as marcas. Ao mesmo tempo, a pressão por produzir sempre e em grande quantidade vem afetando, principalmente, a saúde mental de pequenos empreendedores que são responsáveis por produzir o próprio conteúdo. A ideia deste Papo Verde UFSC é compartilhar experiências que têm se mostrado eficientes no cotidiano de produção de conteúdos . A convidada é estrategista de conteúdo para redes sociais e formada em Jornalismo pela UFSC.

A 16ª edição do Research in Options: RiO 2021 será realizada entre os dias 21 e 24 de novembro, do meio dia às 18h, de maneira remota. Para participar, é necessário preencher o formulário para ter acesso à sala do Zoom. O evento tem a coordenação do professor Vinicius Albani, do departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e será sediado pela Escola de Matemática Aplicada da Fundação Getulio Vargas (EMAp/FGV) em parceria com o Departamento de Matemática da Universidade de Khalifa, dos Emirados Árabes Unidos. 

Essa edição da conferência abordará diferentes aspectos das finanças quantitativas, incluindo o apreçamento de opções, renda fixa, negociação de volatilidade, opções reais, commodities, negociação algorítmica, e a gestão de risco de carteiras.  Participarão do eventos cientistas, matemáticos e trabalhadores da área das finanças de diversas universidades na América, na Europa e no Oriente Médio. A página oficial do evento e mais informações sobre os participantes podem ser acessados por meio do link: http://mtm.ufsc.br/rio2021/.

O livro Divã ocidento-oriental (em alemão West-östlicher Divan), de Johann Wolfgang Goethe, está entre os cinco finalistas do prêmio Jabuti de 2021, na categoria Tradução. A obra foi publicada em março de 2020, e a tradução é um dos resultados do doutorado do professor Daniel Martineschen, da área de alemão do Curso de Letras e Literaturas Estrangeiras do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A tese, intitulada O lugar da tradução no West-östlicher Divan de Goethe, foi defendida em 2016 no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e trata de questões de tradução na poetologia do Divã.

“O Divã ocidento-oriental é o resultado do movimento de Goethe em direção ao Oriente, ‘de onde há milênios têm chegado a nós tantas coisas grandiosas, boas e belas’. Este desejo teve sua gênese no encontro do poeta alemão com o Diwan — palavra persa para ‘coletânea’ ou ‘ciclo de poemas’ — do poeta persa Hafez. Reunindo mais de 500 gazéis (poemas curtos e líricos, de temática mística ou amorosa), o Diwan de Hafez circulava pelo Oriente desde o século XIV”, traz a apresentação do trabalho pela editora Estação Liberdade (460 p.).

Daniel Martineschen atuou durante anos como tradutor técnico e juramentado para o idioma alemão no estado do Paraná. Atualmente é professor do curso de Letras Alemão da UFSC e é coordenador da área de alemão. Sua pesquisa na Universidade atualmente gira em torno da área da prática de tradução, com um projeto de investigação das possibilidades da tradução em dupla.

Outras traduções suas incluem: Travessia: uma história de amor, de Anna Seghers (2014) e Béla Guttmann: Uma lenda do futebol do século XX, de Detlev Claussen (2014), ambos publicados pela editora Estação Liberdade; e Gente alemã: uma coleção de cartas, organizada por Walter Benjamin (2020), pela editora Nave de Florianópolis.

Sobre o prêmio

O professor Daniel não é o único representante da UFSC entre os finalistas do Prêmio Jabuti neste ano. A doutoranda Monique Malcher de Carvalho, do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas, também é finalista na categoria Conto, com a obra Flor de Gume (editora Pólen Livros, 112 p.), seu livro de estreia. A Câmara Brasileira do Livro (CBL) divulgou a relação dos finalistas de cada uma das 20 categorias do prêmio na última terça-feira, 16 de novembro.

Os vencedores serão revelados na cerimônia de premiação, que está marcada no dia 25 de novembro, às 19h, pelo YouTube da CBL. O evento ocorrerá de forma remota pelo segundo ano seguido por causa da pandemia. O mestre de cerimônia será o ator Dan Stulbach. O vencedor de cada categoria recebe R$ 5 mil e a estatueta do Jabuti. E os premiados dos eixos Literatura e Não Ficção concorrem ao troféu de Livro do Ano, com premiação no valor de R$ 100 mil.

O editor e tradutor Marcos Marcionilo é o responsável pela curadoria da 63ª edição do prêmio. No conselho, que selecionou os jurados, há especialistas e profissionais de diversas áreas do conhecimento. A edição deste ano registrou 3.422 inscrições, um aumento de 31% em relação a 2020. Neste ano, o Prêmio Jabuti homenageia ainda Ignácio de Loyola Brandão. Autor de 47 livros e membro da Academia Brasileira de Letras (ABL), a Personalidade Literária do ano também coleciona prêmios, entre eles, cinco estatuetas do Jabuti.

Professora Maria José Hötzel atualmente é uma das coordenadoras do Leta. Foto: Acervo pessoal

As memórias das experiências vividas no meio do campo, dos verões que passou junto com a família em uma fazenda de seus tios, na Argentina, despertaram em Maria José Hötzel o interesse pelos animais ainda na infância. Do início da graduação em Medicina Veterinária ao posto de pesquisadora mundialmente reconhecida na área do bem-estar animal, Maria edificou uma carreira exemplar e agora acrescenta ao currículo o Prêmio Mulheres na Ciência 2021, concedido pela Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A homenagem tem como objetivo estimular, valorizar e dar visibilidade às mulheres da UFSC que fazem pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras, inspirando a comunidade científica interna e externa nas diferentes áreas do conhecimento e contribuindo para diminuir a assimetria de gênero na ciência. Docente do Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural, vinculado ao Centro de Ciências Agrárias (CCA), Maria sagrou-se vencedora na área de conhecimento Ciências da Vida, na Categoria Plena, voltada a pesquisadoras que ingressaram no quadro permanente da Universidade entre 31 de dezembro de 2000 e 31 de dezembro de 2013.

Nascida em Buenos Aires, Maria José Hötzel viveu parte da infância no Rio de Janeiro (RJ) e na capital argentina até se estabelecer com a família em Porto Alegre (RS), aos 12 anos. Cursou Medicina Veterinária na graduação e concluiu o mestrado em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Obteve o título de PhD pela University of Western Australia, experiência que compartilhou com o marido, o professor Ricardo Ruther, do Departamento de Engenharia Civil da UFSC. “As pessoas que nos conheciam acharam meio exótico a gente ir para a Austrália, um país que poucos conheciam na época. Eu tive muita sorte com o orientador, o tema da tese, o grupo de pesquisa, a universidade e a cidade. Tive uma excelente formação e foram quatro anos muito bons do ponto de vista pessoal”, recorda a professora.

A trajetória acadêmica 

Ao retornar para o Brasil, a pesquisadora conquistou uma bolsa recém-doutor do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em 1997, e logo se interessou pelo comportamento animal, passando a acompanhar e participar das pesquisas do Laboratório de Etologia Aplicada e Bem-Estar Animal (Leta), onde atualmente é co-coordenadora. Desde então, Maria Hötzel seguiu na UFSC, primeiro como pós-doc, depois como professora substituta, pesquisadora visitante do CNPq e professora visitante. Em 2006, conquistou o primeiro lugar em um concurso público realizado para vaga de docência no Departamento.

Atualmente Professora Associada IV da UFSC, Maria José desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão e tem seu trabalho direcionado ao desenvolvimento de agroecossistemas sustentáveis, por meio da compreensão e melhoria do bem-estar dos animais, considerando as várias implicações éticas, ambientais, sociais e econômicas das práticas e dos sistemas de criação e da produção animal. Tem experiência com pesquisas em laboratório controlado e estudos na fazenda em diferentes espécies, bem como as atitudes dos cidadãos e das partes interessadas em relação às práticas e sistemas de produção pecuária.
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A professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Renata Cavion, do Departamento de Engenharias da Mobilidade do Campus de Joinville, concedeu entrevista ao programa Jornal do Almoço, da NSC Joinville, na última quinta-feira, 18 de novembro. Na ocasião, a docente conversou com o repórter Guilherme Barbosa a respeito do crescimento do número de acidentes de trânsito e sua relação com a ausência dos radares no município.

Joinville está sem radares de velocidade e lombadas eletrônicas desde março deste ano, quando o contrato com a empresa mantenedora dos equipamentos encerrou. Desde então, o número de acidentes vem crescendo, atingindo um aumento de 6% em relação a 2020, e de 18% em relação a 2019 (período pré-pandemia). Moradores de diversos bairros reclamam que os motoristas não respeitam os limites de velocidade e faixas de pedestres, aumentando o perigo nos cruzamentos e ao atravessar ruas.

A professora Renata Cavion destacou em sua entrevista que os radares são importantes para evitar acidentes, sendo o excesso de velocidade a principal causa óbitos no trânsito no mundo. Renata acrescenta que, além da fiscalização, é importante que o poder público invista em conscientização e educação no trânsito, para evitar acidentes e também ressalta que os cuidados no pós-acidentes são fundamentais para reduzir o número de mortes em acidentes de trânsito.

A íntegra da reportagem está disponível AQUI, A participação da professora Renata inicia a partir do minuto 9’10”.

O Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) celebra neste mês 45 anos. Para comemorar a data, será realizada na próxima quinta-feira, dia 25 de novembro, uma conferência on-line, uma mesa com egressos e sessão de homenagens. O evento será transmitido pelo canal do PEN no Youtube.

> Confira a programação:

9h: Mesa de abertura

10h: Conferência: “Programa Acadêmico de Pós-graduação em Enfermagem: impactos tecnológicos, políticos, sociais e econômicos”
Palestrante: Dra. Marta Lenise do Prado (UFSC e UFAM)
Moderadora: Dra. Patrícia Kuerten (UFSC)

14h: Mesa com egressos: “PEN sem fronteiras – valorizando parcerias e construindo histórias de sucesso”
Palestrantes:
Dra. Silviamar Camponogara (UFSM)
Dr. Darlisom Sousa Ferreira (UEA)
Dra. Fabiane Ferraz (UNESC)
Dra. Nadirlene Pereira Gomes (UFBA)
Moderador: Dr. José Luís Guedes dos Santos (UFSC)

16h: Homenagens

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se prepara para o primeiro vestibular presencial desde o início da pandemia de Covid-19. Desde a autorização para a realização das provas, a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) investe em medidas de prevenção e segurança sanitária e em garantir provas acessíveis aos mais de 25 mil possíveis candidatos.

As inscrições encerram-se nesta sexta-feira, 19 de novembro. O processo será realizado de forma presencial nos dias 29 e 30 de janeiro de 2022, para o preenchimento de 4.521 vagas em 102 cursos de graduação oferecidos nos cinco campi da Universidade (Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville). O prazo para pagamento da taxa de inscrição termina dia 22 de novembro, com a confirmação da inscrição preliminar agendada para 24 de novembro. 

“Nossa expectativa é o preenchimento de 100% das vagas, para início em 18 de abril, de forma presencial. Temos visitado escolas para falar do Vestibular e estamos em plena preparação para as provas, assim como os nossos candidatos,” explica a presidente da Coperve, Maria José Baldessar.

“Estamos visitando todas as escolas que terão a aplicação das provas para avaliar a ventilação das salas, espaço para distanciamento social, todo o planejamento de serviços de limpeza e disponibilização de álcool em gel. Teremos espaço físico suficiente para garantir condições sanitárias adequadas, em salas com ocupação reduzida em até 50%. Os candidatos podem saber que todos os cuidados estão sendo tomados para um Vestibular em ambiente seguro, com toda a cautela. Vamos iniciar em breve a seleção de fiscais e pessoas que irão trabalhar nas provas, e uma das diretrizes é optar por pessoas com ciclo vacinal completo”, salienta Baldessar.

O uso de máscara será obrigatório e a presidente lembra os candidatos que também devem se prevenir antes e durante o processo seletivo. Ela recomenda que evitem aglomerações nos dias que antecedem a prova, que busquem “preservar sua saúde antes e durante as provas, para proporcionar a todos uma prova segura”.

A pandemia de Covid-19, acredita a presidente, tem afetado as escolhas dos candidatos. A Coperve já observa um aumento na procura dos cursos da área da saúde, com o curso de Enfermagem tendo um acréscimo mais significativo. A relação candidato-vaga será divulgada após a confirmação definitiva das inscrições, provavelmente em janeiro.

Acessibilidade

As provas estão em processo de finalização e começarão a ser gravadas em vídeo, na Língua Brasileira de Sinais (Libras). 

“Em todos os concursos e editais, a Coperve disponibiliza aos candidatos a possibilidade de solicitar condições especiais para a realização das provas, inclusive a redação. Temos ainda os espaços especiais para amamentação e para o resguardo religioso dos sabatistas. Dispomos de prova em Libras e em Braille, intérprete de Libras, ledor, transcritor, salas reservadas para portadores de necessidades específicas. Essas condições são avaliadas por uma comissão formada por médicos, psicólogos, assistentes sociais e pessoal da Coperve e atende às necessidades dentro da razoabilidade”, reforça a presidente.

Foto: Ricardo Torres.

O Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) comemora em novembro de 2021 dez anos de transplante hepático. O procedimento é realizado no hospital por uma equipe que já contabiliza 150 procedimentos desde 26 de novembro de 2011, quando foi feito o primeiro transplante de fígado na instituição. A partir de então, o Núcleo de Transplante Hepático aprimorou na construção de conhecimento e na formação de profissionais especializados.

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O curso de extensão “Currículo: o quê? Para quem?” está com inscrições abertas para estudantes de Pedagogia e demais licenciaturas da UFSC. A inscrição pode ser feita até final de novembro através do e-mail: asesc2020@gmail.com

A atividade, que é gratuita e on-line, começou na quinta-feira, 18 de novembro, e segue até 26 de fevereiro. Além dos estudantes, o curso também é aberto a supervisores e administradores escolares, orientadores educacionais, educadores, professores e demais profissionais que atuem nas redes de ensino básico, bem como docentes dos cursos de licenciatura.
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O Desafio Universitário de Nautidesign (DUNA), edição 2021, será realizado de 24 a 27 de novembro, em Joinville. O evento foi criado em 2013 por estudantes do curso de Engenharia Naval da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC – campus Joinville). Os competidores devem projetar e construir um modelo de rebocador em escala, de forma a consolidar, na prática, conhecimentos adquiridos em sala de aula, além de incentivar o desenvolvimento de inovações tecnológicas na área de Engenharia Naval.
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A doutoranda Monique Malcher de Carvalho, do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), é finalista da maior honraria em literatura do país: o Prêmio Jabuti. A Câmara Brasileira do Livro (CBL) divulgou a relação dos finalistas de cada uma das 20 categorias do prêmio na última terça-feira, dia 16 de novembro. A obra Flor de Gume (Editora Pólen Livros, 112 p.), livro de estreia da autora e artista plástica paraense, é uma das finalistas no Eixo: Literatura, categoria Conto.

“Flor de Gume é um livro escrito para peles cortadas. Literatura como mergulhar as pernas nos rios do Pará e ouvir palavras que contam meninas presas em infâncias machucadas, mães e mulheres que crescem como plantas de verde profundo, apesar da realidade de violência, e avós que nutrem raízes, que aplicam ervas restauradoras no corpo ferido. Uma obra mística, que chama entidades e ancestralidades. Contos desenhados em cartas de taró, estética literária que roda junto com as saias. Uma riqueza de referências”, descreve Jarid Arraes, escritora e editora de Flor de Gume pelo selo Ferina, na apresentação da obra.

Concorrem ainda na categoria Conto: Cada um a seu modo, de Marcelo Freddi Lotufo; Mapas para desaparecer, de Nara Vidal; O senhor índice de Rouen, de Marlise Corradi e Rodrigo Hees; e Utensílios-para-a-dor: histórias-com-hífens, de João Anzanello Carrascoza.

> Clique AQUI para conhecer os finalistas em cada categoria

Os vencedores serão revelados na cerimônia de premiação, que está marcada no dia 25 de novembro, às 19h, pelo Youtube da CBL. O evento ocorrerá de forma remota pelo segundo ano seguido por causa da pandemia. O mestre de cerimônia será o ator Dan Stulbach. O vencedor de cada categoria ganha R$ 5 mil e a estatueta do Jabuti. E os premiados dos eixos Literatura e Não Ficção concorrem ao troféu de Livro do Ano, com premiação no valor de R$ 100 mil.

O editor e tradutor Marcos Marcionilo é o responsável pela curadoria da 63ª edição do prêmio. No conselho, que selecionou os jurados, há especialistas e profissionais de diversas áreas do conhecimento. A edição deste ano registrou 3.422 inscrições, um aumento de 31% em relação a 2020.

Neste ano, o Prêmio Jabuti homenageia ainda Ignácio de Loyola Brandão. Autor de 47 livros e membro da Academia Brasileira de Letras (ABL), a Personalidade Literária do ano também coleciona prêmios, entre eles, cinco estatuetas do Jabuti.

A Coordenadoria de Relações Étnico Raciais e Mobilidade Social (Coema), vinculada à Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), abriu inscrições para o curso de formação sobre Autodeclaração Racial de estudantes na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Edição dezembro de 2021.

A atividade, sob coordenação da professora Francis Tourinho, vai gerar certificação de 20 horas. Serão dois encontros síncronos – nos dias 15 e 16 de dezembro de 2021, das 14h às 16h30, via plataforma virtual – e as demais horas de forma assíncrona. As inscrições estão abertas até dia 13 de dezembro neste link.

Podem participar servidores TAES, docentes ou estudantes de graduação e pós-graduação da UFSC que desejem compreender as questões da validação das cotas na universidade e/ou organizar e trabalhar nas bancas de heteroidentificação.

Saiba mais em coema-saad.ufsc.br/cursos-de-formacao

Os Departamentos de Psicologia e de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem, nos dias 25 e 26 de novembro, a sétima edição do evento Jornada SUAS, do Sistema Único de Assistência Social. O tema deste ano é “Gente é para brilhar e não para morrer de fome”. Não é necessário inscrição e o evento emitirá certificado.

Estão entre os apoiadores do evento: Conselho Regional de Psicologia, Conselho Regional de Serviço Social, Comitê Estadual SUAS-SC/Covid-19, Associação Brasileira de Psicologia Política, Secretaria Municipal de Assistência Social de Florianópolis e Colegiado Estadual de Gestores Municipais de Assistência Social.
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Nasceu na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) um sistema pioneiro no setor de tecnologia da inovação em Saúde. O projeto e-SUS APS, desenvolvido pelo Laboratório Bridge (bridge.ufsc.br) em parceria com o Ministério da Saúde, criou soluções informatizadas para a atenção básica à saúde no Brasil, especialmente em relação ao prontuário eletrônico dos pacientes, coleta de informações e atenção domiciliar. Hoje, o sistema atende cerca de 80% dos municípios brasileiros, é operado por mais de 700 mil profissionais e possui mais de cinco bilhões de registros clínicos – e com 90% de satisfação entre os usuários.

A equipe multidisciplinar responsável pelo produto, atualmente formada por 172 colaboradores, é comandada pelo professor Raul Sidnei Wazlawick, docente do Departamento de Informática e Estatística da Universidade. Além de estar à frente do Bridge desde 2013, Wazlawick ministra disciplinas na graduação e pós-graduação da UFSC, é autor de cinco livros e de mais de uma centena de artigos científicos na área de engenharia de software.

As conquistas registradas em seu currículo lhe renderam a indicação ao Prêmio Confap de Ciência, Tecnologia e Inovação – Francisco Romeu Landi, iniciativa do Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (Confap). A premiação é concedida a pessoas físicas que tenham se destacado em pesquisas científicas, tecnológicas e de inovação “cujos resultados produziram conhecimento e beneficiaram, direta ou indiretamente, o desenvolvimento e o bem-estar das populações brasileiras”.

Trajetória

Natural de Porto Alegre (RS), Raul Wazlawick mudou-se com a família para Florianópolis aos oito anos, em 1976. Desde criança era fascinado por histórias com computadores em gibis e seriados de TV. “Entrei na computação para desenvolver jogos, mas acabei seguindo outros caminhos”, lembra. Seus pais tinham uma distribuidora de alimentos e trabalhavam, principalmente, com supermercados. “Um dos primeiros sistemas informatizados que desenvolvi – logo depois de formado – foi para gerenciar a empresa deles”, revela o professor, que se graduou em Ciência da Computação pela UFSC em 1988.

Professor da Federal de Santa Catarina desde 1992, Wazlawick possui mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1990), doutorado em Engenharia de Produção pela UFSC (1993) e pós-doutorado pela Universidade Nova de Lisboa (1998). Atualmente leciona as disciplinas Informática e Sociedade e Engenharia de Software II no bacharelado em Ciência da Computação, e Análise de Sistemas e Algoritmos e Programação no mestrado profissional em Informática e Saúde. Como docente, realizou 51 orientações de mestrado e sete de doutorado.
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