Notícias da UFSC

O Departamento de Ciências Morfológicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prorrogou as inscrições para o III Curso de Atualização Prática em Anatomia Humana. Acadêmicos da UFSC que já cursaram anatomia humana e obtiveram aprovação na disciplina têm até 15 de maio para se inscrever. O cadastro deve ser feito presencialmente na sala da professora Cristiane Meneghelli, no Centro de Ciências Biológicas (CCB novo), bloco G, sala 406, nas segundas-feiras, das 13h30 às 17h30 e nas terças-feiras, das 8h às 12h.

O curso vai de 22 de maio a 27 de junho, com turmas nas segundas-feiras pela manhã e nas terças-feiras à tarde. As aulas são ministradas pelas professoras Ana Paula Marzagão Casadei e Cristiane Meneghelli, no Laboratório de Anatomia do Departamento de Ciências Morfológicas do CCB, no Campus de Florianópolis. Conforme as normas de uso do local, é necessário vestir jaleco de manga longa, calça comprida, calçado fechado e luvas.

Os estudantes devem levar o histórico escolar para realizar a inscrição, e, em caso de alta demanda de inscritos, será dada preferência ao aluno de fase mais adiantada. Haverá lista de espera para o curso no próximo semestre e são ofertadas um total de 20 vagas para cada módulo. 

Confira o cronograma do curso e os conteúdos de cada módulo.

Imagem ilustrativa de de Gerd Altmann por Pixabay

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), em parceria com a Pró-reitoria de Extensão, a Pró-reitoria de Pesquisa e o Instituto de Estudos de Gênero abriu as inscrições, até 3 de maio, para o curso remoto Ciência, Gênero e Diversidades, que ocorre entre 6 de maio e 17 de junho.

As inscrições devem ser realizadas no site do Piape, e a frequência no curso dá direito a certificado de 12 horas. O objetivo é construir um espaço para a discussão das questões sócio-culturais e históricas que atravessam estudantes no espaço universitário e da ciência, questionando como marcadores sociais como raça/etnia, gênero, sexualidades, deficiência, geração, entre outras, formatam as experiências e resultam em estruturas de poder, desigualdade e exclusão.

As vagas são direcionadas a estudantes de todas as áreas de formação, especialmente das ciências exatas, agrárias, biológicas, médicas, ambientais e tecnológicas, de todos os campi universitários.

Com uma abordagem interdisciplinar e uma metodologia diversa, embasada menos na discussão de textos teóricos e mais em materiais alternativos de mídia e audiovisual, esta edição do curso está construída para ser um diálogo permanente entre as experiências discentes e os acontecimentos contemporâneos que têm fomentado discussões sobre esses temas, especialmente abordando casos de violência e embates políticos e teóricos.

Esta edição também dá maior ênfase no letramento racial crítico como ferramenta para compreender o contexto no qual a comunidade acadêmica se insere, criando um local de experiências dialógicas compartilhadas com reflexões críticas sobre as relações raciais e possibilidades antirracistas capazes de assegurar a diversidade e inclusão plena.

Começa nesta segunda-feira e vai até quinta, 27 de abril, o I Encontro de Políticas Linguísticas Educacionais, evento internacional organizado pelo grupo de Políticas Linguísticas e Direitos Linguísticos da UFSC, em parceria com docentes e pesquisadores de instituições públicas como a Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique), Instituto de Educação de Luanda (Angola) e Universidade de Pequim/Ministério das Relações Exteriores (China-Brasil).

Na UFSC, o evento conta com o apoio do Instituto Kadila de estudos africanos e suas diásporas, além de ter outras instituições nacionais parceiras. A programação será na modalidade remota, com transmissão pelo Youtube, e conta com quatro mesas-redondas, seis sessões de Grupos de Trabalho e uma conferência. Pesquisadoras e pesquisadores de países africanos, China e Brasil, além de lideranças indígenas no Brasil estão confirmadas.

Nesta segunda, a mesa de abertura sobre Inclusão e direitos linguísticos na escola está programada para 10h, com a participação da professora Cristina Lacerda (UFSCAR/Brasil, Prêmio Jabuti Educação) e do professor Ricardo Abreu (UFS/Secretário educação Aracaju/Brasil). A mediação é da professora Cristine Severo (UFSC/PoLiTicas/Brasil). A transmissão ocorre pelo link. Mais informações e a programação completa podem ser acessadas no site do evento.

Nesta quinta-feira, 27 de abril, a partir das 13h30, no Auditório do EFI, será ministrada a palestra A Ciência dos Povos Originários, uma inspiração acadêmica, humana e docente. A atividade é organizada pela professora Danielle Marranquiel Henriques, coordenadora do curso de Química. O ministrante é o professor Pierre André de Souza.

Nesta palestra o professor vai relatar sobre sua trajetória acadêmica, profissional e pessoal, incluindo sua vivência com as Nações Indígenas Xavante e Kurâ Bakairí, na fascinante região do Xingu, no Estado de Mato Grosso. “As nações indígenas (hoje denominadas povos originários) têm suas relações sociais marcadas pelo auto-respeito e pelo bom senso da cumplicidade, um elo da consciência e da conexão com o sagrado que pode servir de modelo para outras sociedades”, descreve ele no livro Um químico e o curandeiro, uma conexão entre espiritualidade e ciência. Mais informações pelo e-mail quimica@contato.ufsc.br.

O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET) da UFSC promove, na quarta-feira, 19 de abril, Dia dos Povos Indígenas, a aula inaugural do semestre com o professor e pesquisador da Universidade Federal do Pará (UFPA), José Guilherme Fernandes. Intitulada “Traduções literárias do indígena e a ressurgência autóctone na Amazônia”, a palestra ocorre às 10h, no Auditório Henrique Fontes, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

A mediação será com as professoras do Departamento de Língua e Literatura Estrangeira Andréia Guerini e Marie-Hélène Catherine Torres.

Interessados em participar da palestra podem inscrever-se pelo link.

Sobre o palestrante

José Guilherme Fernandes é professor titular da Universidade Federal do Pará, atuando na Faculdade de Letras e no Programa de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia (PPGEAA/UFPA), no Campus Universitário da UFPA em Castanhal. Pesquisa estudos culturais e cultura popular, estudos da oralidade, estudos interculturais, etnotradução, etnossaberes, narratologia e etnografia, povos e comunidades tradicionais e autóctones. Coordena o grupo de pesquisas Colaboratório de Interculturalidades, Inclusão de Saberes e Inovação Social (COLINS) e o projeto de pesquisas Indicadores Antrópicos: fatores socioambientais e patrimoniais na tradução de índices de antropização em povos e comunidades amazônidas (Procad Amazônia 2018/CAPES), em parceria com UFSC e UEA.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre nesta sexta-feira, 14 de abril, inscrições para o processo seletivo especial destinado a preencher 490 vagas remanescentes do Vestibular 2023. As vagas estão distribuídas em 30 cursos de graduação ofertados nos cinco campi da instituição. De acordo com a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), as inscrições, no valor de R$ 100,00, estarão disponíveis pelo site www.remanescentes2023.ufsc.br até 9 de maio.

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O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com as inscrições abertas para dois minicursos: Leitura e Produção Textual e Introdução à Mecânica. Os dois cursos são remotos e darão direito a certificado, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%. O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC que tem o objetivo de oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico.

O minicurso de Revisão de textos: ferramentas para aprimorar a qualidade da escrita será no dia 25 e 27 de abril, terça e quinta-feira, das 14h às 15h30, com link enviado às pessoas inscritas. A emenda da atividade conta com a definição e importância da revisão de textos; ferramentas de revisão ortográfica e gramatical;  funcionalidades básicas de ferramentas de revisão ortográfica e gramatical – exemplos de ferramentas (Wordcounter, Language Tool e Reescrever App); ferramentas de revisão semântica e estilística; funcionalidades básicas de ferramentas de revisão semântica e estilística – exemplos de ferramentas (Hemingway Editor, Sobek, ChatGPT). As inscrições são gratuitas e os interessados podem se inscrever através do link.

O curso de Introdução à Mecânica será nos dia 26 e 27 de abril, quarta e quinta-feira, das 13h às 15h, com link enviado para os alunos inscritos. Atividade falará sobre noções básicas de cálculo diferencial; cinemática unidimensional da partícula; cinemática bidimensional da partícula; vetores e dinâmica da partícula. Os interessados podem ser inscrever, até o dia 23 de abril, pelo link.

Mais informações na página da Piape.

O curso de Letras Alemão promove o Ciclo de cinema alemão (Deutsches Kino) no dia 14 de abril, das 19h às 21h, na Sala de projeção do Laboratório de Estudos de Cinema (LEC),no Bloco D do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), no Campus Trindade da UFSC. A atividade é aberta a toda comunidade, com a exibição de filmes em língua alemão, com legendas em português. Os filmes são exibidos alternadamente às segundas e sextas-feiras, a cada 15 dias. A sessão é gratuita.

O filme exibido será Wer früher stirbt, ist länger tot (Quem Morre Mais Cedo, Passa Mais Tempo), uma comédia, do ano de 2006. Dirigido por Marcus H. Rosenmüller, com roteiro de Marcus H. Rosenmülle e Christian Lerch. “Sentindo-se extremamente culpado pela morte da mãe que morre no dia do seu aniversário, Sebastian, de 11 anos, lida com seus sentimentos e com o medo de ser punido pelos Céus tentando arrumar uma nova esposa para o pai”, diz a sinopse do filme. Mais informações nos e-mails ines.castineira@gmail.com e daniel.martineschen@ufsc.br.

O Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa Sociedade, Família e Política Social (Nisfaps), do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina promove mais uma edição do Curso de Formação Continuada de Profissionais das Políticas de Assistência Social e Saúde em Trabalho Social com Famílias. As inscrições são gratuitas, até o dia 22 de abril, e podem ser realizadas por meio do formulário.

A atividade é dividida em duas turmas. Turma 1: 19 à 23 de junho e Turma 2: 06 à 10 de novembro. O curso é presencial, das 9h às 16h30, no Centro Socioeconômico, no campus da Trindade. O edital com as normas para inscrição está disponível na página do Nisfaps.

O público-alvo é composto por profissionais de nível superior, com diploma reconhecido pelo Ministério da Educação, que atuem nas políticas públicas governamentais e não governamentais dos serviços de proteção social das políticas de assistência social e de saúde em território nacional.

O curso tem como objetivo capacitar profissionais das políticas de assistência social e de saúde de todo o território nacional em trabalho social com famílias. Além disso, pretende refletir com os profissionais a temática da família e suas múltiplas e contraditórias interfaces com as políticas sociais de proteção a partir do cotidiano dos serviços. Outra ideia é construir metodologias integradas no trabalho social com famílias nos serviços de assistência social e saúde na perspectiva de práticas interdisciplinares e fundamentadas teórica, ética e criticamente.

Mais informações na página https://nisfaps.paginas.ufsc.br/ e e-mail nisfaps.ufsc@gmail.com

O Programa de Pós-Graduação em Farmácia (PPGFar) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas em processos seletivos em nível de mestrado e de doutorado. Há dois editais para ingresso no programa para cada nível.  A seleção do doutorado por meio de fluxo contínuo prevê ingresso em junho de 2023. As informações sobre o curso estão no edital e as inscrições podem ser feitas até o dia 24 de abril, através deste link. Além disso, é oferecida uma vaga para doutorado por meio do processo seletivo Pós-Graduação stricto sensu, através do edital. As inscrições também podem ser realizadas no site até 24 de abril. 

Além desses, o PPGFar tornou público dois editais para seleção de mestrado para o segundo semestre de 2023. O primeiro edital oferece dez vagas distribuídas entre duas áreas de concentração e quatro linhas de pesquisa. No segundo edital, há apenas uma vaga, com bolsa, para pesquisa no âmbito do projeto Prospecção e caracterização de microrganismos com potencial biotecnológico com impacto na Saúde Única. O projeto é realizado no Laboratório de Microbiologia Molecular Aplicada, em parceria com o Portal de Oportunidades de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (POP/Propesq). Em ambos os casos, os interessados ​​devem se inscrever até o dia 19 de abril.

Para mais informações sobre os processos seletivos, acesse a página do PPGFar.

O Programa de Pós-Graduação em Odontologia (PPGO), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para o processo de seleção e admissão no mestrado e doutorado, para ingresso no segundo semestre de 2023. Os candidatos podem se inscrever  até 3 de maio pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG). O edital está disponível na página do PPGO.

São oferecidas 40 vagas de mestrado e 27 vagas de doutorado. Destas, serão reservadas 11 vagas de mestrado e oito no doutorado para ações afirmativas. O processo seletivo tem quatro etapas de seleção: prova teórica online objetiva, análise do projeto de pesquisa, análise do curriculum vitae (Lattes) e arguição oral do projeto de pesquisa e memorial. O programa conta com cinco áreas de concentração: Clínica Odontológica, Diagnóstico Bucal, Endodontia, Implantodontia e Odontologia em Saúde Coletiva.

Mais informações no site do programa ppgo.ufsc.br

O Laboratório de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e o Laboratório de Ensino de Sociologia Lélia Gonzalez, da Universidade de Brasília (UnB), promovem, na terça-feira, 11 de abril, o evento Reforma do Ensino Médio: Porque Revogar?, no Canal do YouTube do Laboratório Lélia Gonzalez – UnB, das 18h às 20h.   

O evento ocorre no contexto das manifestações que estão ocorrendo no Brasil com o intuito de revogar o novo Ensino Médio. Para além dessas manifestações, por quais razões ampla parte da comunidade acadêmica na área da Educação e das Humanidades têm defendido a revogação do novo Ensino Médio? Essa é a pergunta que os professores Cristiano Bodart (UFAL) e Christian Lindberg (UFS) buscarão responder neste evento. Mais informações nos perfis de Instagram Café com Sociologia e Laboratório Lélia Gonzalez.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com vagas abertas para grupos de orientação e para minicursos em diferentes áreas do conhecimento, em opções remota e presencial. O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC que tem o objetivo de oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico.

Confira as ementas e opções disponíveis abaixo ou no site do Piape, onde também devem ser realizadas as inscrições.

Grupos de orientação

Estratégias de estudos no Ensino Superior (remoto)

Ementa: Construção de agenda e cronograma semestral; Organização do ambiente e dos tempos para estudos; Estratégias de estudo, entre as quais: Integração elaborativa, Prática distribuída, Técnica Pomodoro, Mapas mentais, Estudo intercalado, Autoexplicação, Visualização, Resumos e sínteses.

Período do Grupo: de 13/04/23 a 29/06/23.

Encontros nas quintas-feiras: 20h30 às 21h30.

Princípios para organizar a vida acadêmica (remoto)

Ementa: Tempo e Rotina; Plataformas de Pesquisa e Organização de Leitura; Instrumentos para o Cuidado de Si.

Período do Grupo: de 13/04/23 a 29/06/23.

Encontros nas quintas-feiras, das 12h30 às 13h30.

Diálogos (neuro) diversos (presencial)

Ementa: O ambiente universitário e suas barreiras; as possibilidades de interações tanto no ambiente acadêmico de sala quanto externamente; os apoios oferecidos pela UFSC aos discentes; conhecimento e criação de redes de apoio; estratégias de estudo e realização de atividades acadêmicas, considerando as singularidades dos sujeitos participantes.

Período de 11/04/23 a 04/07/23.

Dia e horário das aulas: terças-feiras, das 14h. às 15h30.

Cuidando da Carreira
Ementa: A vida na universidade. Autocuidado com a carreira e a importância da saúde mental na universidade. Questões de identidade: estudante e profissional. Desenvolvimento de carreira ao longo da graduação. Mapeamento de competências e de possibilidades profissionais. Orientações gerais sobre currículo. Processos seletivos para estágio, emprego e pós-graduação: orientações gerais. A importância da entrevista em processos seletivos. Projeto profissional.

Período: de 10/04/23 a 03/07/23.

Dia e horário: segundas-feiras, das 13h30 às 14h30.

Minicursos

Uma introdução ao estudo de planos em Geometria Analítica – 2023.1 (presencial)
Ementa: equações do plano; Interseção, posições relativas e ângulo; retas e planos: posições relativas e ângulos.
Data e horário: 16/05/2023, das 13h às 15h.

Minicurso – Uma introdução ao estudo de planos em Geometria Analítica – 2023.1 (presencial)
Ementa: equações do plano; Interseção, posições relativas e ângulo; retas e planos: posições relativas e ângulos.
Data e horário: 16/05/2023, das 13h às 15h.

Minicurso – Produtos notáveis – 2023.1 (remoto)
Ementa: produtos notáveis; definição, desenvolvimento e fatoração de produtos notáveis do segundo e terceiro graus.
Data e horário: 27 e 28/04/2023, das 17h30 às 19h30.

Minicurso – Calculando limites fundamentais e assíntotas – 2023.1 (remoto)
Ementa: primeiro e segundo limites fundamentais; limites no infinito; limites infinito; assíntotas.
Data e horário: 13/04/2023, das 18h às 20h.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), abrirá na sexta-feira da semana que vem, 14 de abril, inscrições para o processo seletivo especial destinado a preencher vagas em quatro graduações a distância. As opções, todas de licenciatura, são as seguintes: Ciências Biológicas, Matemática, Filosofia e Letras (Língua Portuguesa). As inscrições custam R$100,00 e poderão ser feitas até o dia 9 de maio pelo site www.ead2023.ufsc.br.

O edital e o quadro geral de vagas dos cursos por polo – em 16 municípios de Santa Catarina e um do Paraná – também estão disponíveis nesse mesmo endereço eletrônico. Os aprovados começarão a estudar no segundo semestre do ano letivo de 2023 e nos projetos pedagógicos desses cursos está previsto que até 30% da carga horária, por disciplina, serão atividades presenciais realizadas nos polos de apoio.

As provas serão realizadas no dia 18 de junho, das 14h às 18h, nos municípios catarinenses de Araranguá, Balneário Piçarras, Braço do Norte, Canelinha, Canoinhas, Criciúma, Indaial, Joinville, Lages, Laguna, Otacílio Costa, Palhoça, Ponte Serrada, Praia Grande, Tubarão, Videira e no município de Pato Branco, no Paraná.

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Ministério recebeu recomendação de técnicos para abertura do novo curso. Foto: Paulo Noronha/Agecom/UFSC.

Integrantes da Comissão de Acompanhamento e Monitoramento de Escolas Médicas (Camem) estarão em Curitibanos na próxima semana para acompanhar o processo de implantação do curso de Medicina no campus da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Após a terceira visita in loco, realizada em abril de 2022, a Camem recomendou que o pleito da UFSC para abertura do curso de Medicina no campus de Curitibanos fosse autorizado.

A Camem foi criada em 2015, no âmbito da Secretaria de Educação Superior (SESu) do Ministério da Educação (MEC), para monitorar e acompanhar a implantação e a oferta dos cursos de graduação em Medicina nas Instituições de Educação Superior (IES).

Atualmente, o processo de criação do curso encontra-se na Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres) do MEC, responsável por emitir o ato autorizativo para o funcionamento do curso, o qual deve ser publicado no Diário Oficial da União (DOU).

“A UFSC está comprometida com a abertura do curso de Medicina no Campus de Curitibanos, e com o início das aulas o mais breve possível”, afirma a pró-reitora de Graduação e de Educação Básica, Dilceane Carraro. No entanto, existe ainda um caminho a percorrer até que as aulas possam iniciar efetivamente.

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Estudantes Beatriz e Gustavo farão curso em julho. Foto: Divulgação.

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi contemplado com duas bolsas de intercâmbio Jugendkurse (Juku), nas cidades Hohebuch e Frankfurt, na Alemanha, durante o período de 2 a 22 de julho.  Beatriz Borges Martins e Gustavo Lukacheski Cazão, ambos estudantes do segundo ano do Ensino Médio, estudarão alemão junto com jovens de diversos países.

O Ultrapassando Fronteiras, projeto de extensão Colégio de Aplicação e PASCH, é realizado desde o ano de 2008, quando foi assinado um acordo de cooperação entre a UFSC e o Instituto Goethe, na Alemanha.  A cooperação entre as escolas visa à consolidação do ensino de alemão como língua estrangeira no currículo escolar. O objetivo desse programa é despertar o interesse pela língua alemã, pela Alemanha moderna e por sua sociedade.

A iniciativa PASCH, além de promover o ensino de alemão nas escolas, oferece encontros interculturais e o desenvolvimento de uma comunidade escolar de aprendizado internacional.

Os estudantes de alemão do Colégio de Aplicação recebem da Iniciativa PASCH todo o material didático utilizado em sala de aula, além de ofertas de workshops, provas de proficiência e concursos para diversificar os estudos. Os alunos e alunas com melhor desempenho recebem uma bolsa de estudos para cursos na Alemanha com todas as despesas pagas pelo governo alemão: curso, moradia, alimentação e transporte.

Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

A UFSC é a melhor universidade de Santa Catarina e a quarta melhor universidade federal do Brasil, segundo dados do Ministério da Educação (MEC) divulgados na última terça-feira, 28 de março, a partir de quatro Indicadores de Qualidade da Educação Superior que fazem parte do ciclo de resultados calculados com base no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). O último ciclo de avaliações, de 2021, teve uma parte dos resultados divulgados em setembro, quando a UFSC já havia se destacado por ter cerca de 80% dos cursos avaliados com notas máximas.

Agora, o MEC divulgou o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC). A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se destacou em ambos e é a única instituição de Santa Catarina a ter atingido nota máxima (5). Além disso, entre as melhores ranqueadas, é a instituição que teve o maior número de cursos com CPC no triênio, um total de 70.

Para a pró-reitora de Graduação e Educação Básica da UFSC, Dilceane Carraro, os bons resultados alcançados na avaliação divulgada na última semana refletem o trabalho sério e dedicado da comunidade universitária, “sobretudo dos servidores docentes e técnico-administrativos que atuaram para garantir a qualidade dos cursos de graduação avaliados”.

O IGC é calculado a partir da média do CPC, considerando o último ciclo do Enade; média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu, atribuídos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na última avaliação; e a distribuição dos estudantes entre as diferentes etapas de ensino superior (Graduação ou Pós-Graduação stricto sensu).

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O programa Academy UFSC promove a palestra Construindo Soluções Inovadoras na quarta-feira, 4 de abril, das 19h às 20h30, por seu canal no Youtube. Na oficina, Henrique Otte e Marinês Garcia apresentarão ferramentas práticas que podem desenvolver as competências e habilidades dos estudantes quanto à construção de soluções inovadoras. As inscrições podem ser realizadas na plataforma Sympla. 

Marinês é gestora de startups e Projetos na Bridge Aceleradora. Ajudou empreendedores em mais de 100 projetos de startups. Economista especialista em internacionalização de startups, descobriu sua paixão pelo empreendedorismo de startups trabalhando na ACATE.  Henrique é CEO e Founder na Bridge Aceleradora, onde formou mais de uma centena de startups, também é fundador do Bridge Bank, consultor, autor, palestrante, mentor, professor e investidor anjo. A

Mais informações no site da Academy UFSC

O Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (Nupein) promove o 31º Ciclo de Debates sobre Educação Infantil. As atividades ocorrem de 6 de abril a 7 de dezembro, das 19h30 às 21h, pelo Canal do Nupein no YouTube. As palestras têm o objetivo de fortalecer a formação e a articulação da universidade com as redes públicas de ensino catarinenses. As inscrições podem ser realizadas através do formulário. Os participantes terão direito a certificado de 40 horas, que incluem horas de leitura e os oito encontros síncronos que ocorrerão até o fim do ano. 

O ciclo de debates do Nupein divulga as pesquisas mais recentes desenvolvidas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em torno da educação das crianças de 0 a 6 anos em creches e pré-escolas. O Programa de Pós-graduação em Educação divulga seus relatórios, memoriais e artigos de estágios supervisionados em creches e pré-escolas, além dos trabalhos de conclusão de curso, para manter atualizados os professores que atuam diretamente na educação infantil pública.

> Cronograma 2023.1

6 de abril –Os direitos da criança à participação na Educação Infantil: perspectivas docentes. Ministrada por Gisele Gonçalves

4 de maio –  Heterogeneidade nas relações dos processos de inserção: um estudo etnográfico em uma unidade de educação infantil do Ribeirão da Ilha-SC. Ministrada por Zoleima Pompeo Rodriguês

1° de Junho – As dinâmicas corporais na docência com bebês. Ministrada por Isabel Rodrigues da Silva

Mais informações no site nupein.ced.ufsc.br.

A professora Andréia Isabel Giacomozzi, do Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos), participa da organização do congresso internacional Political and Economic Self-Constitution Migration and Citizenship Education. O evento ocorre entre os dias 15 a 16 de junho na Universidade do Peloponeso, na Grécia, e online, com atividades presenciais no primeiro dia e online no segundo.

O congresso será em inglês e os interessados podem se inscrever através do formulário. O evento é parte de um projeto de extensão organizado pela docente.

Alguns dos temas que serão tratados no congresso são: a guerra na Ucrânia, migração e integração de migrantes; refugiados e educação para refugiados; opinião pública sobre questões políticas e econômicas; psicologia do empreendedorismo e psicologia do comportamento do consumidor.

Mais informações sobre o congresso podem ser conferidas no site do evento.  

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou, nesta terça-feira, 28 de março, a segunda chamada do Processo Seletivo Especial UFSC/2023 – Educação do Campo e Letras Libras Licenciatura e Bacharelado. O resultado pode ser conferido no Edital nº 08/2023/DAE/PROGRAD/UFSC. 

Os candidatos convocados devem realizar matrícula obrigatoriamente em duas etapas:

1ª – Online, em simig.sistemas.ufsc.br, no período de 28 a 30 de março. É necessário marcar a opção de ingresso Remanescente/Reopção, e, no primeiro acesso, realizar a recuperação de senha que será enviada posteriormente para o e-mail já cadastrado, ou, se for o caso,  seguir os procedimentos para redefinição da senha de acesso.

2ª – Documental, das 8h do dia 31 de março às 18h do dia 4 de abril. A etapa de matrícula documental deverá ser realizada por envio de e-mail à coordenadoria do curso que consta no edital. A documentação exigida está definida na Portaria de matrícula  nº 11/2023/PROGRAD/PROAFE/UFSC.

Para candidatos cotistas, a validação das autodeclarações deverá ser realizada de 28 a 30 de março pelo Sistema de Validação (Sisvalida). Mais informações sobre as autodeclarações podem ser obtidas pelo site validacoes-proafe.ufsc.br ou pelos e-mails:

• Autodeclaração de renda: duvidas.renda.saad@contato.ufsc.br;
• Autodeclaração de pretos, pardos e negros: ppn.proafe@contato.ufsc.br;
• Autodeclaração de indígenas: indigenas.proafe@contato.ufsc.br;
• Autodeclaração de deficiência: pcd.proafe@contato.ufsc.br;
• Declaração ensino médio em escola pública: coordvalidacoes.proafe@contato.ufsc.br.

A Temporada 2023 da Rádio Ponto UFSC entra no ar nesta terça-feira, 28 de março, com a primeira edição do ano do programa “O Som da Notícia”. Na programação, conteúdos elaborados por estudantes do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com notícias de interesse da comunidade universitária e também sobre cinema, jogos eletrônicos, esporte, entre outros temas. As transmissões da webemissora são pelo canal da rádio no YouTube e ficam disponíveis nas principais plataformas de streaming de áudio, como o Spotify.

Este ano, a grade conta com dois programas informativos: “O Som da Notícia” e “Senta que lá Vem a Notícia”. Produzidas por alunos e alunas da primeira fase do curso de Jornalismo, na disciplina de Áudio e Radiojornalismo, as atrações oferecem à comunidade da UFSC e à população em geral notícias sobre o que acontece na instituição. As transmissões são realizadas a cada 15 dias. O primeiro, às terças-feiras, às 11h30, e o segundo, às quintas-feiras, às 11h30.

Ainda em março, no dia 30, haverá o primeiro episódio do ano do “Cine Ponto”, às 17h30, com discussões, notas e debates sobre o universo de filmes e séries. No dia 3 de abril, voltam ao ar os outros programas específicos dos núcleos de produção da webemissora. Com informações sobre as competições de futebol nacional, masculino e feminino, o “Bola na Trave” reestreia em novo formato, ao meio-dia, às segundas-feiras. Com foco no mundo dos games, o “Insira a Ficha” retoma a cobertura gamer às 17h30, também nas segundas.

Coordenadora da Rádio Ponto UFSC, Valci Zuculoto informa que, ao longo do semestre, outros programas, que estão em fase de elaboração, serão integrados à grade de programação. “Os dois primeiros semestres após a retomada das aulas presenciais foram muito importantes para arrumar a casa e reorganizar a nossa emissora. Agora, já temos condições de voltar à atividade normal, com vasta programação produzida por nossos alunos e alunas do Jornalismo”, avalia a professora.

Serviço

Acesse e ouça a Rádio Ponto UFSC nas plataformas de streaming de áudio (linktr.ee/radiopontoufsc), nos perfis da emissora no Facebook (facebook.com/radiopontoufsc) e no Instagram (@radiopontoufsc). Para ouvir ao vivo, acesse pelo YouTube: youtube.com/@radiopontoufsc2595. Nesses canais, é possível acessar também todo o acervo da emissora, que conta com programas temáticos, noticiosos, conteúdos especiais e radionovelas produzidos por estudantes de Jornalismo da universidade.

Grade de programação

Rádio Ponto UFSC 2023
Início: 28 de março de 2023
youtube.com/@radiopontoufsc2595

• Bola na Trave – Segundas-feiras, às 12h (semanal)
• Insira a Ficha – Segundas-feiras, às 17h30 (semanal)
• O Som da Notícia – Terças-feiras, às 11h30 (quinzenal)
• Senta que lá Vem a Notícia – Quintas-feiras, às 11h30 (quinzenal)
• Cine Ponto – Quintas-feiras, às 17h30 (semanal)

O Programa de Educação Tutorial (PET) Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o Workshop de Preparação para Processos Seletivos. O evento ocorre na próxima quinta-feira, 30 de março, às 18h30, no Auditório João Ernesto E. Castro, no Departamento de Engenharia de Produção, no Centro Tecnológico (CTC), no Campus Universitário Trindade, em Florianópolis. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo formulário. 

O workshop é voltado para estudantes da UFSC e será ministrado por Mayara Leris, coordenadora de Desenvolvimento de Carreira no Instituto Euvaldo Lodi de Santa Catarina (IEL/SC). Ela irá abordar assuntos como a elaboração de um currículo de destaque, as principais habilidades comportamentais exigidas pelo mercado de trabalho, a preparação para um processo seletivo e as relações entre redes sociais e mercado de trabalho.

Mais informações no Instagram do PET Engenharia de Produção. 

A Wisepaint, startup que tem como integrantes alunos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou da Hack Brazil, iniciativa de desenvolvimento de startups que resolvem grandes problemas brasileiros através de ideias inovadoras e empreendedoras. A competição é promovida pela Brazil Conference, evento realizado pela comunidade brasileira de estudantes da Harvard University e do Massachusetts Institute of Technology (MIT).

A Hack Brazil aceita ideias e projetos de empreendedores brasileiros, em fase inicial de desenvolvimento e que demonstram um claro impacto social na realidade do país. Na edição deste ano, a competição recebeu mais de 300 ideias de todo o Brasil, sendo que apenas 30 foram selecionadas para a fase de desenvolvimento, também chamada de fase maker, que é quando acontecem as mentorias com ex-alunos de Harvard e do MIT. A Wisepaint foi uma das startups selecionadas e as mentorias aconteceram de forma on-line nos meses de novembro e dezembro de 2022 e janeiro de 2023.

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O III Curso de Atualização Prática em Anatomia Humana, oferecido pelo Departamento de Ciências Morfológicas da Universidade Federal de Santa Catarina, abre inscrições para acadêmicos da UFSC que já cursaram anatomia humana e obtiveram aprovação na disciplina. As inscrições devem ser realizadas presencialmente na sala da professora Cristiane Meneghelli, no Centro de Ciências Biológicas (CCB novo), bloco G, sala 406, nas segundas-feiras pela manhã, de  27 de março a 24 de abril, das 16h às 17h30.

É necessário levar o histórico escolar para realizar a inscrição, e, em caso de alta demanda de inscritos, será dada preferência ao aluno de fase mais adiantada. Haverá lista de espera para o curso no próximo semestre e são ofertadas um total de 20 vagas para cada módulo. O curso será ministrado pelas professoras Ana Paula Marzagão Casadei e Cristiane Meneghelli, no Laboratório de Anatomia do Departamento de Ciências Morfológicas do CCB, no Campus Universitário Trindade, em Florianópolis. Conforme as normas de uso do local, é necessário vestir jaleco de manga longa, calça comprida, calçado fechado e luvas.

Confira o cronograma do curso e os conteúdos de cada módulo.