Notícias da UFSC

O Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (NUPEIN) irá promover o  XXXI Ciclo De Debates sobre Educação Infantil de 14 de agosto a 4 de dezembro e já está com inscrições abertas. Os encontros irão ocorrer sempre das 19h30 às 21h, no canal do NUPEIN no YouTube.  O 31º Ciclo de Debates sobre a Educação Infantil do NUPEIN/CED/UFSC busca a continuidade e solidificação deste espaço de formação e articulação da universidade com as redes públicas de ensino catarinense. Os ciclos de debates do NUPEIN garantem a divulgação das pesquisas mais recentes desenvolvidas pela UFSC em torno da Educação das crianças de 0 a 6 anos em creches e pré-escolas. 

O movimento de produção acadêmica oriundo do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFSCPPGE – via conclusão de mestrados e doutorados – de relatórios, memoriais e artigos de estágios supervisionados em creches e pré-escolas e dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), tem mantido atualizada a divulgação das pesquisas para docentes que atuam diretamente na educação infantil pública. Serão realizados encontros mensais com duração de 4 horas, com disponibilidade de ampla quantidade de vagas destinadas aos estudantes e professores. As inscrições são gratuitas e dão direito a certificado de 40h.

Mais informações na página do NUPEIN.

O Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (Nupein) promove o 31º Ciclo de Debates sobre Educação Infantil. As atividades ocorrem de 6 de abril a 7 de dezembro, das 19h30 às 21h, pelo Canal do Nupein no YouTube. As palestras têm o objetivo de fortalecer a formação e a articulação da universidade com as redes públicas de ensino catarinenses. As inscrições podem ser realizadas através do formulário. Os participantes terão direito a certificado de 40 horas, que incluem horas de leitura e os oito encontros síncronos que ocorrerão até o fim do ano. 

O ciclo de debates do Nupein divulga as pesquisas mais recentes desenvolvidas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em torno da educação das crianças de 0 a 6 anos em creches e pré-escolas. O Programa de Pós-graduação em Educação divulga seus relatórios, memoriais e artigos de estágios supervisionados em creches e pré-escolas, além dos trabalhos de conclusão de curso, para manter atualizados os professores que atuam diretamente na educação infantil pública.

> Cronograma 2023.1

6 de abril –Os direitos da criança à participação na Educação Infantil: perspectivas docentes. Ministrada por Gisele Gonçalves

4 de maio –  Heterogeneidade nas relações dos processos de inserção: um estudo etnográfico em uma unidade de educação infantil do Ribeirão da Ilha-SC. Ministrada por Zoleima Pompeo Rodriguês

1° de Junho – As dinâmicas corporais na docência com bebês. Ministrada por Isabel Rodrigues da Silva

Mais informações no site nupein.ced.ufsc.br.

O Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância abre, na próxima segunda-feira, 25 de outubro, as inscrições para o Ciclo comemorativo: 30 anos do NUPEIN. O evento será realizado ao longo dos meses de novembro e dezembro, com transmissão pelo Youtube, e dá direito a certificado de 25 horas. As inscrições devem ser feitas neste link.

A organização do evento surge do desejo de celebrar os 30 anos de pesquisa sobre a Educação Infantil do Núcleo. Em sua trajetória de estudos e pesquisas, o NUPEIN tem buscado contribuir com pesquisas que deem visibilidade para uma compreensão, cada vez mais abrangente, a respeito das crianças e dos diferentes modos de se viver a infância.  A finalidade é  consolidar um espaço de estudos e pesquisas sobre a educação infantil que possibilite a produção de conhecimento na área, a definição de indicadores que subsidiem as políticas educacionais em diferentes instâncias e auxiliem a reflexão acerca dos cursos de formação de profissionais para atuar no âmbito da educação infantil.
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Pesquisadoras(es) das áreas de Antropologia, Artes, Geografia, Educação, Sociologia, Psicologia, Direito e Literatura, entre outras, participaram da discussão que deu origem ao Dossiê: Migrações Internacionais e Infâncias. Publicado pela Revista Zero-a-Seis, do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (Nupein) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no dia 12 de março, essa edição tem como objetivo ressaltar e analisar o protagonismos de crianças em idade entre zero e seis anos nos fluxos migratórios internacionais.

O Dossiê, que teve entre os envolvidos parceiras(os) latino-americanos, estadunidenses, europeus e asiáticos, é composto por um total de 28 textos, que incluem uma carta ao leitor, sete artigos internacionais e 15 nacionais, um ensaio, dois relatos de experiência, uma entrevista e uma resenha. Ao fim da organização do material, foi destacada uma sub-representação e/ou invisibilidade de concepções de infância e da presença de crianças nas experiências de mobilidade e deslocamento internacional, o que é demonstrado pela quase ausência de pesquisas a respeito de crianças migrantes de até seis anos.

A Revista Zero-a-Seis é comprometida com a divulgação de pesquisas acadêmicas sobre Educação Infantil que aprofundem temas que tenham como foco a criança, enquanto sujeito de direito, e a educação. A edição é coordenada por Márcia Buss-Simão, professora do Departamento de Estudos Especializados em Educação da UFSC. 

A coletânea foi organizada por Flávio Santiago, pós-doutorando em Educação na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Sociologia da Infância e Educação Infantil (Gepsi/USP), e por Katia Norões, professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e da Universidade Federal do ABC e pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas, Educação e Sociedade (GPPES/ Unicamp).

O dossiê pode ser conferido no site da Revista Zero-a-Seis.

A revista Zero-a-Seis, publicação semestral do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (NUPEIN) da UFSC recebe artigos, traduções, resenhas e entrevistas para a próxima edição. Durante todo o ano, são aceitos trabalhos em português, inglês, espanhol, italiano e francês. Desde o início de 2019, a revista disponibilizou templates — modelos editáveis, formatados de acordo com a identidade visual, diretrizes e normas adotadas pela revista — para os autores, para facilitar a submissão dos artigos e demais trabalhos.

A publicação, editada desde 1999, tem como objetivo a divulgação da produção científica sobre a pequena infância, fruto do trabalho de pesquisadores comprometidos com a luta por direitos e conquistas sociais básicas para a educação na infância e que, por meio de um diálogo disciplinar e teórico, contribuam para a consolidação de uma ciência da educação que tem como foco os processos educativos que envolvem as crianças pequenas considerando sua concretude social e cultural.
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O XXVII Ciclo de Debates sobre Educação Infantil, promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (Nupein), promove a palestra “Arquitetura, espaços, tempo e materiais: a Edução Infantil na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (1976-2012)”, a última do primeiro semestre, no dia 5 de julho. O debate será realizado no Centro de Ciências da Educação (CED), das 17h30 às 20 horas.

Mais informações na página do Nupein, pelo Facebook ou pelo telefone (48) 3721-2934.

O XVII Ciclo de debates sobre Educação Infantil promove o terceiro encontro nesta quarta-feira, 7 de junho. A professora Samantha Sabbag apresentará o tema: “‘Porque a gente tem um corpo né… Mas a gente só lembra do corpo quando ele dói!’ A centralidade do corpo adulto nas relações educativas na Educação Infantil”. O evento, que é promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa da Educação na Pequena Infância (Nupein) ocorre no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED), das 17h30 às 20h.

Mais informações pelo site ou pelo telefone (48) 3721-2934.

O XVII Ciclo de Debates sobre Educação Infantil, promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (NUPEIN/CED/UFSC), promove a segunda palestra do semestre nesta quarta-feira, 17 de maio. Com o tema “O Espaço na Educação Infantil: a constituição do lugar da criança como indicador de qualidade”, a atividade será ministrada por Mauricia Santos De Holanda Bezerra.

O evento ocorre às 17h30, no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED). As inscrições devem ser feitas no local. Estão convidados a participar professores, estudantes e pesquisadores da área. As próximas palestras ocorrem em junho e julho. Confira a programação:

7 de junho (quarta-feira) – “Porque a gente tem um corpo né…Mas a gente só lembra do corpo quando ele dói! — A centralidade do corpo adulto nas relações educativas na Educação Infantil”, com Samantha Sabbag.