Notícias da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe inscrições para o processo seletivo destinado a preencher vagas suplementares em cursos de graduação em 2025, exclusivamente para candidatos negros (pretos e pardos), até esta terça-feira, 19 de novembro. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas neste site.

Confira o edital do processo seletivo

O critério de seleção são as notas obtidas nas provas do Enem. O candidato precisará ter participado de, pelo menos, uma das edições do Enem em 2022, 2023 ou 2024. Na inscrição, o candidato deverá optar por um dos cursos de graduação, conforme disponível no Quadro Geral de Cursos e Vagas do edital.

A confirmação de inscrição preliminar estará disponível a partir de 26 de novembro no site, pelo link “Confirmação de Inscrição Preliminar”, para conferência dos dados. A inscrição definitiva será disponibilizada no mesmo endereço eletrônico a partir de 17 de janeiro de 2025. Na confirmação de inscrição definitiva, constará a nota final obtida pelo candidato.

Dúvidas sobre este processo seletivo poderão ser esclarecidas pela Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), das 9h às 17h, pelo telefone (48) 3721-9951 ou e-mail coperve@coperve.ufsc.br.

Mais informações no site suplementaresnegros2025.ufsc.br.

Estão abertas as inscrições para o Programa de Apadrinhamento/Study Buddy 2025.1, promovido pela Secretaria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (SINTER/UFSC). O  Programa de Apadrinhamento é uma ação voluntária, voltada aos estudantes de graduação da UFSC interessados em auxiliar  estudantes internacionais durante seu período na UFSC. As inscrições devem ser feitas até 29 de novembro por formulário on-line, disponível na página da Sinter.
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O projeto de extensão Horto Didático de Plantas Medicinais do Hospital Universitário do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/CCS/UFSC) está com as inscrições abertas para o primeiro módulo de oficinas formativas que promovem a valorização dos saberes indígenas ligados ao uso de plantas fibrosas e tintoriais da biodiversidade de Santa Catarina.

As oficinas serão oferecidas em três turmas: a turma A ocorre no dia 20 de novembro, a Turma B no dia 21 de novembro, e a Turma C no dia 26 de novembro. Todas as turmas ocorrem das 14h às 18h. Será fornecido certificado de 4 horas de participação.
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A professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina (DLLE/UFSC), Alinne Balduino Pires Fernandes, acaba de publicar o livro de contos Quando minha avó morreu, pela editora Patuá. A obra reúne oito contos — alguns mais longos e outros mais breves —, que exploram momentos da vida cotidiana, contemplando temas como: a partida de uma avó, a primeira decepção amorosa de um filho pequeno, os incômodos e as epifanias geradas por crianças alheias e as ameaças vividas por mulheres em contextos diversos, íntimos e públicos.

Os contos, que são narrados a partir de perspectivas diferentes, remetem ao corpo, às sensações físicas que as emoções e eventos como a pandemia provocam; e ao tempo, à passagem dele e o que fica apesar das mudanças inerentes à vida. As protagonistas passam por diferentes lugares do Brasil e buscam compreender de que forma os eventos e traumas do passado informam o presente, bem como de que modo as decisões do presente podem garantir um futuro mais seguro, e a que preço.
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O Departamento de Inovação (Sinova) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o Programa de Pré-Incubação Cocreation Lab SINOVA UFSC. O edital tem como foco pessoas, equipes, empreendedores, para um processo de incubação que visa transformar ideias em potenciais negócios inovadores. As inscrições podem ser feitas até dia 5 de dezembro de 2024, por meio do formulário on-line. Aa homologação das inscrições será divulgada no dia 9 de dezembro, pelo site da Sinova.

> Acesse a íntegra do edital

As equipes devem contar com até cinco integrantes, incluindo o/a proponente regularmente matriculado como aluno, professor efetivo da UFSC ou servidor técnico-administrativo. Serão aceitos projetos de produtos (bens ou serviços) ou processos, que se baseiam em ideias inovadoras, passíveis de transformação em negócios potencialmente viáveis. Além disso, os projetos devem se adequar aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU).

Mais informações no site da Sinova, no perfil @cocreationufsc ou pelo e-mail sinova@contato.ufcs.br.

O Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) formou um Grupo de Trabalho (GT) dedicado à implementação de estratégias de Saúde Digital no ensino e pesquisa na prática de Enfermagem. Atualmente composto por seis professoras do Departamento de Enfermagem, o GT visa colaborar para o alinhamento da formação de enfermeiros às recentes Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), que exigem a adaptação às demandas digitais e tecnológicas emergentes no setor de saúde e às recomendações internacionais, Estratégia de Saúde Digital do Ministério da Saúde e o recente Plano Nacional em Inteligência Artificial.

Segundo as docentes, a rápida evolução tecnológica traz desafios significativos para a atualização profissional, além de representar uma oportunidade de melhorias no cuidado com a população que necessita de cuidados em saúde. A iniciativa reflete as transformações pelas quais as áreas de Saúde e Enfermagem têm passado nos últimos anos, impulsionadas pelo avanço de tecnologias como a inteligência artificial, dispositivos vestíveis e telessaúde, especialmente evidenciadas durante a pandemia de covid-19.
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O Departamento de Inovação (Sinova), vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB/SC) promovem o evento “Propriedade intelectual e sua importância para a inovação nas Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs) e empresas”. O encontro será realizado nesta quinta-feira, 21 de novembro, às 14h, no Auditório João Ernesto Escosteguy Castro, do Centro Tecnológico (CTC) da UFSC.

O evento é aberto ao público e gratuito. As vagas são limitadas, sendo necessário inscrever-se, previamente, na Plataforma Sympla. Além do Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), a iniciativa da UFSC possui parceria com as associações brasileiras dos Agentes da Propriedade Intelectual (Abapi), da Propriedade Intelectual (ABPI), e o Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (Profnit).

Para este momento de troca de conhecimento, o evento contará com especialistas da área que discutirão a importância e temas de destaque da propriedade intelectual no contexto da inovação, como interação e transferência de tecnologias entre ICTs e empresas – universidade empreendedora e cases de Núcleos de Inovação tecnológica (NITs) -; depósito de pedidos de patentes no INPI: cuidados e erros a evitar; riscos da divulgação e publicação antecipada de criações; Marco Legal da Inovação; e contencioso envolvendo patentes.

A professora Clarissa Stefani Teixeira, diretora de Inovação da UFSC, ressalta o trabalho desenvolvido pela Sinova na construção de uma Universidade cada vez mais empreendedora e inovadora. Enfatiza que o setor atua “com uma agenda centrada em ampliar programas, projetos, palestras, cursos e materiais para a comunidade interna e externa”, no sentido de garantir que essas ações institucionais estejam “em consonância com o ecossistema de inovação catarinense”.

Dados publicados no último Relatório de Gestão da Sinova apontam que a UFSC possui “779 pedidos de Propriedade Intelectual vigentes depositados/concedidos no INPI (…). São 471 Patentes de Invenção (273 vigentes e 198 não vigentes); 22 Patentes de Modelo de Utilidade (18 vigentes e 4 não vigentes), 232 Registros de Programa de Computador (RPC) vigentes; 50 Marcas, sendo 27 vigentes; e 48 Desenhos Industriais (DI) (37 vigentes e 11 não vigentes). Conta também com 5 Cultivares registrados no Ministério da Agricultura, todos vigentes.” O documento estratégico também acrescenta que, em 2023, “foram depositados junto ao INPI 16 pedidos de Patentes de Invenção. Já em relação aos registros, foram feitos 19 de Programa de Computador, 12 Desenhos Industriais e 6 Marcas, totalizando 53 registros/depósitos de ativos de Propriedade Intelectual” (UFSC, 2023, p. 62).

Destaque na Indústria e Ambiente de Pesquisa

O ranking do Times Higher Education (THE) Latin America University Rankings 2024, publicado no último dia 12 de novembro, avalia instituições acadêmicas em critérios como Qualidade de Pesquisa, Indústria e Ambiente de Pesquisa. A UFSC destacou-se nos critérios Indústria, em que ficou entre as seis melhores universidades, e Ambiente de Pesquisa, ficando entre as oito melhores.

A pontuação em Indústria, que subiu mais de dois pontos com relação ao ano passado, verifica a capacidade de uma universidade ajudar o setor com inovações, invenções e consultoria, buscando captar a transferência de conhecimento e observando as parcerias em relação ao número de pesquisadores.

“A métrica sugere até que ponto as empresas estão dispostas a pagar pela investigação e a capacidade de uma universidade atrair financiamento no mercado comercial – indicadores úteis de qualidade institucional”, registra o THE. Os dados deste indicador referem-se a patentes publicadas entre 2019 e 2023.

Mais informações no site da Sinova.

Rosiani Bion de Almeida | imprensa.gr@contato.ufsc.br
Coordenadoria de Imprensa do GR | UFSC

Com informações de: UFSC está entre as dez melhores universidades da América Latina; e SINOVA UFSC. Relatório de Gestão 2023. Disponível em: https://arquivos.ufsc.br/f/6d833229cbbd4428a879/. Acesso em: 14 nov. 2024.

Armando José D’Acampora

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor aposentado Armando José d’Acampora, do Departamento de Cirurgia do Centro de Ciências da Saúde (CCS). Armando faleceu aos 72 anos, no domingo, 17 de novembro, em Florianópolis.

O professor Armando ingressou como docente na UFSC em 1977, enquanto cursava Medicina, concluindo o curso em 1978. Já havia cursado concomitantemente Farmácia (1974) e Bioquímica (1975) também na UFSC. Concluiu seu Doutorado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação de Técnica Operatória e Cirurgia Experimental pela Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Medicina (1996). Em sua carreira na UFSC, exerceu diversas vezes a função de coordenador do curso de pós-graduação em Ciências Médicas. Aposentou-se em 2008, após mais de 30 anos de docência.

Mais recentemente foi conselheiro do Conselho Regional de Medicina de Santa Catarina, e sócio-fundador da Sociedade Brasileira para o Desenvolvimento da Pesquisa em Cirurgia. Armando atuou como cirurgião Geral e proctologista do Imperial Hospital de Caridade de Florianópolis, foi acadêmico da Academia Desterrense de Letras e da Academia de Medicina de Santa Catarina (ACAMESC).

O Conselho Federal de Medicina emitiu nota destacando a “trajetória ímpar nas áreas da prática, pesquisa e ensino” do professor Armando.

“Como médico e professor, Armando d’Acampora era uma referência, sendo um entusiasta da ética médica, da bioética e das humanidades. Esposo e pai dedicado, também contava com uma legião de amigos e admiradores. Todos estão consternados com sua partida. No sistema de conselhos de medicina, Armando d’Acampora destacou-se pela defesa intransigente das prerrogativas médicas e por seu compromisso em favor da assistência de qualidade. Essas características o levaram a ocupar posições de destaque no Conselho Regional de Medicina de Santa Catarina e no CFM. Seu compromisso incansável com os valores que regem a profissão deixa um legado que certamente continuará a inspirar a todos nós”, diz a nota.

Associação Catarinense de Medicina (ACM) também registrou o falecimento do médico e professor com uma homenagem: “Foi imensamente respeitado pelo seu profissionalismo e querido por todos que acompanharam a sua trajetória, deixando um exemplo de vida dedicada à Medicina e saudades aos familiares amigos e colegas de profissão”, diz.

O velório ocorreu desde as 19h30 do domingo, 17 de novembro, na capela D do Cemitério São Francisco de Assis, no Itacorubi, em Florianópolis. A cerimônia de despedida ocorre às 9h desta segunda-feira, no mesmo local.

A comunidade universitária expressa seus sentimentos de pesar aos amigos e familiares do professor Armando neste momento de despedida.

Três equipes foram premiadas na categoria Ensino Médio. Fotos: divulgação

O projeto de extensão Meninas na Tecnologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) anunciou as vencedoras da edição 2024. Foram premiadas três equipes do Ensino Fundamental e três do Ensino Médio. Coordenado pelos professores Carlos Maurício Sacchelli e Tatiana Renata Garcia, do Departamento de Engenharias da Mobilidade do campus Joinville, o projeto Meninas na Tecnologia surgiu para impulsionar o desenvolvimento de ambientes de tecnologia nas escolas e disseminar o aprendizado de programação e robótica entre estudantes do gênero feminino das fases finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

A edição 2024 teve início em março, com 205 equipes participantes, oriundas de escolas de 10 cidades de Santa Catarina. As equipes, da rede pública e privada, são formadas por três alunas e uma orientadora (ou orientador). Nas diversas fases, as estudantes aprenderam temas como lógica, programação e robótica através de aulas on-line. As equipes classificadas na etapa inicial receberam kits de eletrônica para resolver um desafio tecnológico: construir uma casa inteligente. Os projetos foram apresentados em três mostras técnicas, sendo uma em Blumenau e duas em Joinville, no campus da UFSC.
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O Programa de Pós-Graduação em Energia e Sustentabilidade (PPGES) do Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu as inscrições para a seleção de mestrad0 e doutorado acadêmico, para ingresso em março de 2025. São ofertadas 20 vagas para o mestrado e 10 para o doutorado, com 30% delas destinadas a ações afirmativas. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas de forma on-line pelo Cadastro Acadêmico de Pós-Graduação (CAPG) até 29 de novembro. A divulgação do resultado final da seleção está prevista para 5 de fevereiro.

São asseguradas no mínimo seis vagas para pessoas negras (pretas e pardas), indígenas e quilombolas, sendo pelo menos uma vaga para pessoa indígena; uma vaga para pessoas trans; e três vagas para pessoas com deficiência e outros grupos em vulnerabilidade social. Candidatos que não tiverem a validação de sua autodeclaração deferida concorrerão somente às vagas da ampla concorrência.

Para conferir o edital completo e mais informações, acesse a página do PPGES.

O Departamento de Integração Acadêmica e Profissional da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica da Universidade Federal de Santa Catarina (DIP/PROGRAD/UFSC) informa que as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Estágio (PIBE 2025) devem ser feitas até domingo, 17 de novembro. Confira o edital aqui.

Servidores técnicos e docentes devem submeter seus pedidos diretamente no sistema PIBE e observar as regras constantes no Edital PIBE 2025.

Mais informações na página do DIP ou pelo telefone (48) 3721-9296.

Restaurante Universitário no Campus de Florianópolis, na Trindade. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE), informa à comunidade universitária que nos dias 15, 16 e 17 de novembro – de sexta a domingo – o Restaurante Universitário (RU) do campus Trindade estará fechado para realização do Plano de Manutenção Contínua, conforme divulgado na audiência pública com o Diretório Central dos Estudantes no dia 16 de outubro.
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A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) e a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), por meio da Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico (CAAP) e da Coordenação de Relações Étnico-Raciais (Coema), divulgaram o edital do Programa de Monitoria Indígena e Quilombola. O documento estabelece os critérios para distribuição das bolsas do programa para os semestres de 2025.1 e 2025.2, bem como da seleção de estudantes para a função de monitoria remunerada para os cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no Campus de Florianópolis.

> Acesse a íntegra do edital

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 22 de novembro, por meio de formulário. Serão destinadas 30% das bolsas para a Política de Ações Afirmativas, sendo 20% para estudantes indígenas, quilombolas, pretos ou pardos; 8% para pessoas com deficiência; e 2% para pessoas trans.

A seleção será feita com base no formulário de inscrição e entrevistas, avaliando o perfil, as intenções, a experiência e a disponibilidade de horário dos candidatos. O resultado final da seleção será divulgado dia 19 de dezembro, com ingresso dos selecionados previsto para 5 de março de 2025.

A Monitoria Indígena e Quilombola tem como objetivo fortalecer a permanência e o aproveitamento acadêmico de estudantes indígenas e quilombolas, contribuindo para o desenvolvimento de suas habilidades e integração ao ambiente universitário. 

Mais informações sobre o processo seletivo no site da CAAP.

Estudantes do curso de Engenharia Mecatrônica, da UFSC Joinville, venceram a 13ª edição da Jornada de Empreendedorismo, Desenvolvimento e Inovação (Jedi), na categoria Empreendedorismo, encerrada no último domingo, dia 10 de novembro. O time Tool Doctor recebeu a premiação de R$ 10 mil pelo desenvolvimento de um sistema para monitorar a vida útil de ferramentas de usinagem na indústria, por meio de inteligência artificial.

A ideia surgiu da necessidade identificada no setor de usinagem: atualmente, 70% das falhas nos processos são causadas pelo desgaste não monitorado das ferramentas, gerando quebras inesperadas, aumento nos custos de produção e impactos significativos na eficiência industrial. Em entrevistas realizadas na fase de pesquisa, profissionais da área citaram a falta de monitoramento preciso como um problema recorrente, apontado como causa de prejuízos tanto financeiros quanto operacionais para as empresas.

Assim, a Tool Doctor combina visão computacional com a metodologia SOAP (Subjetivo, Objetivo, Análise e Plano) para identificar, diagnosticar e tratar problemas de desgaste de ferramentas. O mercado-alvo inicial para a iniciativa é o setor metalomecânico de Joinville, com uma projeção de expansão para outras indústrias, como a automotiva, aeroespacial e metalúrgica.

O time vencedor é formado por Douglas Lopes Maltezo Saiter, Welton Bill Dos Santos, Lucas Gabriel Barcaro e Nathã Correia. Para a equipe, a participação e a vitória no Jedi “fortalecem a posição da Tool Doctor como uma solução disruptiva para o monitoramento de ferramentas de usinagem, reafirmando o compromisso da equipe com inovação e eficiência no setor industrial. Essa conquista reflete a sinergia entre academia e indústria, demonstrando o potencial transformador da UFSC e do ecossistema de inovação de Joinville”.

O Caderno Cultural Expressões, projeto de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), publica e promove trabalhos produzidos por estudantes da graduação e da pós-graduação do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). Em formato de revista eletrônica, a publicação busca criar um espaço de divulgação da cena cultural local e das produções discentes. Os interessados podem enviar seus materiais, como resenhas críticas, textos de ficção e poesia, animações, fotografias, ilustrações, filmes, cartuns, charges, reportagens e crônicas, para o e-mail cadernoexpressoes@gmail.com ou preencher o formulário disponível no site do projeto.

A revista eletrônica é organizada por um conselho editorial, que realiza a curadoria dos materiais enviados e prepara os trabalhos para publicação nas redes sociais e no site. Além de incentivar a participação de estudantes de todos os cursos do CCE, o projeto acolhe as mais diversas formas de expressão cultural, ampliando o alcance das ideias e projetos acadêmicos. O projeto é coordenado pelas professoras Daisi Irmgard Vogel, Dirce Waltrick do Amarante e Clélia Maria Lima De Mello e Campigotto.

Para mais informações sobre o projeto e formas de colaboração, acesse o site.

A gestão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reuniu, no dia 12 de novembro deste ano, os setores envolvidos nos processos seletivos para ingresso de estudantes na graduação da instituição. Em formato de seminário, a Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd), a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), o Departamento de Administração Escolar (DAE) e a Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC) detalharam o cenário atual para embasar futuras mudanças.

A abertura foi realizada pela pró-reitora Dilceane Carraro (Prograd) que, de forma breve, destacou que o seminário cumpre importante etapa do compromisso firmado pela atual gestão da UFSC, quanto ao aprimoramento do sistema de ingresso de estudantes em mais de 130 opções de cursos (presencial e a distância), bem como o de ocupação de vagas na Universidade. Para a pró-reitora é importante discutir o atual sistema – Concurso Vestibular (70%) e Sistema de Seleção Unificada (SiSU/MEC) (30%) -, bem como avaliar todos os tipos de processos seletivos disponibilizados durante o ano, que são 12 no total: Vestibular; Reopção; Remanescentes; Histórico Escolar; Educação do Campo; Licenciatura Indígena; Suplementares Indígenas e Quilombolas; Suplementares Negros; Refugiados; Libras EaD; Libras Presencial; e Processo Seletivo EaD.
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A partir de 18 de novembro, segunda-feira, as fortalezas ficam abertas à visitação todos os dias.

As fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santo Antônio de Ratones e Santa Cruz de Anhatomirim, mantidas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), estarão abertas à visitação todos os dias a partir da próxima segunda-feira, 18 de novembro. O horário de funcionamento é das 8h30 às 18h30.

A Fortaleza de São José da Ponta Grossa fica localizada na Praia do Forte, no Norte de Florianópolis, e pode ser acessada por via terrestre. A Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim e a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones ficam situadas, respectivamente, nas ilhas de Anhatomirim e Ratones Grande, na Baía Norte da Ilha de Santa Catarina. Neste caso, o acesso é realizado por meio de serviços náuticos privados, como escunas. A Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC) disponibiliza contatos de empresas que realizam o transporte náutico no site.

A taxa de entrada custa R$ 16 e a meia entrada custa R$ 8. O valor deve ser pago em dinheiro, ou em Pix somente na Fortaleza de São José da Ponta Grossa. Têm direito à isenção da taxa as pessoas acima de 60 anos, crianças de até 5 anos, e estudantes de escolas públicas municipais, estaduais e federais que façam uma viagem de estudos, com solicitação prévia.

Mais informações pelo e-mail fortalezas@contato.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-8302.

Estudo refuta a hipótese mais defendida até então, de que os humanos foram o principal fator responsável pelo processo de extinção da megafauna no Quartenário tardio. Foto: Thomas T. (CC BY-NC-SA)

Um estudo iniciado há 12 anos por pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) revelou que as causas da extinção global de animais de grande porte — com mais de 44 kg — , conhecidos como megafauna, estão diretamente relacionadas com mudanças climáticas naturais que ocorreram entre os últimos 60 e 10 mil anos, durante o período geológico do Quaternário tardio. A conclusão refuta a hipótese mais defendida até então, de que a chegada dos grupos humanos aos continentes e ilhas foi o principal fator responsável pelo processo de extinção da megafauna no planeta.

O artigo Seasonality and desertification drove the global extinction of megafauna in the late Quaternary, ou Sazonalidade e desertificação levaram à extinção global da megafauna no Quaternário tardio em português, foi publicado em setembro deste ano na revista científica Quaternary Science Reviews. O estudo contou com a participação de seis pesquisadores brasileiros de universidades federais, três deles da UFSC: Maurício Graipel e Jorge Cherem, do Centro de Ciências Biológicas (CCB), e Paul Momsen Miller, do Centro de Ciências Agrárias (CCA). 

A pesquisa aponta que a dispersão humana nos continentes e ilhas ocorreu simultaneamente a momentos críticos nos parâmetros de obliquidade da Terra (ângulo de inclinação do planeta em relação ao Sol) e a baixos níveis atmosféricos de gás carbônico (CO2), que ocasionaram períodos de alta sazonalidade e desertificações no globo.
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Maioria dos peixes com maior concentração de mercúrio foi coletada em áreas de garimpo ilegal. Foto: Ibama

Um artigo publicado na revista científica internacional Journal of Trace Elements and Minerals alerta para o alto risco que a população da Amazônia apresenta de contaminação por exposição crônica ao metilmercúrio, uma das formas mais tóxicas do mercúrio, por meio do consumo de peixes da região. O estudo investigou os níveis de mercúrio total e metilmercúrio em peixes da Amazônia brasileira e realizou uma avaliação de exposição e caracterização de risco da população local. Como resultado, todos os cálculos de ingestão diária excederam – e muito – a dose de referência considerada segura para o consumo de metilmercúrio. Os cientistas também elaboraram um mapa georreferenciado, no qual é possível observar a relação entre o grau de contaminação dos peixes e as áreas de atividade de garimpo – principalmente do ilegal.

“O peixe faz parte da alimentação diária de boa parte da população amazônica, em especial a população ribeirinha. Dizer que há um elevado risco de exposição crônica ao metilmercúrio através do consumo de peixes amazônicos significa dizer que a população está ingerindo concentrações elevadas e diárias de metilmercúrio através do peixe, o que pode comprometer a sua saúde a longo prazo”, enfatiza a doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência dos Alimentos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Milena Dutra Pierezan, coautora do artigo.

A exposição crônica ao metilmercúrio pode levar a danos neurológicos graves e comprometer o desenvolvimento cognitivo, motor e sensorial, além de afetar a saúde cardiovascular e renal. A situação é ainda mais preocupante para gestantes e lactantes, já que o metilmercúrio pode atravessar a placenta e prejudicar o desenvolvimento do feto, levando à má-formação física ou funcional. O metilmercúrio também pode ser transferido ao leite materno e ser ingerido pelo bebê, que ainda não possui o organismo preparado para lidar com o contaminante.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organiza, ao longo do mês de novembro, uma série de atividades para fomentar o antirracismo na instituição. Durante o mês em que se celebra a Consciência Negra, a UFSC organiza uma Audiência Pública para discutir propostas de combate ao racismo institucional, cursos de capacitação e debates junto à comunidade, além de eventos culturais que abordem os temas das relações étnico-raciais.

“Este é um Novembro Negro com mais atividades de formação e de dar um passo adiante como uma universidade antirracista”, salienta a vice-reitora Joana Célia dos Passos. “São muitas as pautas em que precisamos avançar, a principal delas sendo as questões levantadas no Relatório de Monitoramento e Avaliação da Política de Enfrentamento ao Racismo na UFSC. Preocupada com o cenário apresentado sobre os concursos públicos e a não ocupaçao de vagas para docentes negros, a nossa gestão nomeou uma comissão para formular propostas que respondam a esse desafio. As propostas têm sido discutidas nas unidades de ensino e serão apresentadas à comunidade em geral. Todos(as) são convidados a participar”, reforça.
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A Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD) da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), está com as inscrições abertas para o minicurso on-line Negacionismo e Argumentação, ministrado pelo professor José Claudio Matos. Com carga horária total de 6 horas, o minicurso se divide em dois encontros, um em 18 de novembro e o outro em 21 de novembro, das 19h às 21h. As aulas serão realizadas em sala virtual divulgada aos inscritos.

O minicurso é gratuito, aberto a todas as pessoas e emite certificados aos participantes. A inscrição deve ser feita através do link.
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O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PGET/UFSC) firmou uma parceria com a Secretaria de Comunicação Social (SECOM) do Governo Federal, em agosto de 2024, para a tradução de textos jornalísticos do G20. O projeto “Ampliando horizontes e transpondo fronteiras” teve por objetivo possibilitar que informações relevantes do Grupo, que reúne as maiores economias mundiais para debater temas estratégicos, fossem disponibilizadas em inglês e espanhol, alcançando um público mais global.

A parceria envolve estudantes e professores da UFSC, que vêm atuando na tradução dos conteúdos oficiais do G20, disponibilizados no site e em boletins de rádio, atingindo efetivamente leitores e ouvintes de diversos contextos culturais. Além dos coordenadores, a professora Andréia Guerini e o professor Carlos Rodrigues, integram o projeto os doutorandos Emily Arcego, Oscar Xavier Meléndez Robles, Tuan Peres, Vitória Tassara Costa Silva e Willian Henrique Cândido Moura, e a pós-doutoranda Morgana Aparecida de Matos.
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Professora Débora Peres Menezes recebe medalhas em nome do projeto Meninas na Ciência da UFSC, em Brasília. Foto: reprodução/Instagram @meninasnaciencia_ufsc

Quatro equipes do projeto de extensão Meninas na Ciência da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram premiadas no programa Caça Asteroides MCTI no último sábado, 9 de novembro, durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), em Brasília. A iniciativa é uma parceria entre o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e o International Astronomical Search Collaboration (IASC) da Nasa, sob a coordenação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), da Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso (SEDUC/MT) e do Observatório Nacional (ON-MCTI).

Lideradas pelas estudantes de graduação e mestrado da UFSC Ana Lindsey Fernandes, Ana Isadora Martins, Anna Carolina Momm e Gabriela Gauche, as quatro equipes detectaram dez candidatos a asteroides durante o programa deste ano, que, se confirmados, poderão ser nomeados pelas participantes.

Segundo a coordenadora do Meninas na Ciência, professora Gabriela Kaiana Ferreira, do Departamento de Física, as conquistas se somam a oito detecções realizadas no ano passado e já são um importante marco na história do projeto. “Esta não é apenas uma conquista do projeto Meninas na Ciência da UFSC, mas sim uma conquista de todas as meninas e mulheres que desejam seguir uma profissão e carreira científica nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática, e, ainda mais, uma conquista para a ciência”, afirma.
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Garrafa plástica jogada na areia da praia do Pântano do Sul, em Florianópolis. Foto: Maurício Frighetto/DW Brasil.

O portal de notícias Deutsche Welle Brasil publicou no domingo, 10 de novembro, uma reportagem abordando a poluição por plásticos e microplásticos no litoral brasileiro, destacando a situação específica do Pântano do Sul. Recentemente, uma pesquisa divulgada pela ONG Sea Shepherd Brasil e pelo Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo (USP) identificou que a praia localizada no extremo sul da ilha de Santa Catarina tinha a maior concentração de resíduos plásticos entre 306 praias analisadas. Com o título “Pântano do Sul expõe desafio para manter praias limpas“, o texto explica que, apesar de alguns veículos de comunicação terem rotulado a região como a “praia mais poluída do Brasil”, os dados coletados são insuficientes para se fazer tal afirmação.
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