Notícias da UFSC

Curso é voltado a pessoas de todas as idade. Crédito: Reprodução TV Brasil

O curso Astrofísica para Todos, projeto de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi destaque na edição do último sábado, 9 de abril, do programa Ciência é Tudo, parceria da TV Brasil com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI).

A iniciativa da UFSC, oferecida de forma gratuita e on-line, compreende temas como astronomia, astronáutica e cosmologia. Voltado a alunos de todas as idades, as inscrições estão sempre abertas e cada participante pode assistir às aulas em seu próprio ritmo.

Todo o conteúdo está disponível na página do curso. Não é preciso se inscrever para assistir às aulas, mas uma taxa é cobrada de quem deseja realizar as provas on-line para obtenção de Certificado. Os valores arrecadados na inscrição são investidos exclusivamente no projeto, para melhoria e expansão.

O professor Alexandre Zabot, coordenador geral do projeto, afirma que o assunto envolve todos os públicos, desde crianças pequenas até aposentados. “Os temas que mais despertam interesse são aqueles mais diferentes, aquilo que foge mais ao cotidiano das pessoas. Como, por exemplo, buracos negros e cosmologia em geral – aquela parte da astrofísica que estuda o início e a evolução do Universo”, disse Zabot em entrevista à TV Brasil.

Para mais informações sobre o curso, acesse astrofisica.ufsc.br.

> Assista à integra da reportagem:

O acesso ao Restaurante Universitário (RU) da Trindade, no Campus Florianópolis, será liberado até 15 de maio mediante apresentação de atestado de matrícula. A medida é válida a estudantes que ingressaram na UFSC até o semestre 2022.1, conforme comunicou o Serviço de Apoio Administrativo do RU. Depois dessa data, só será permitido entrar no restaurante com a apresentação do cartão RU.

Dessa forma, orienta-se a todos que seja providenciada a solicitação da emissão do cartão RU o mais breve possível. As instruções para a solicitação estão disponíveis neste link. Usuários que já possuem o cartão podem consultar a situação do cadastro na Secretaria do RU em caso de dúvidas.

Desde a semana passada, está em implementação o sistema de agendamento de refeições do RU Trindade, e algumas vagas serão disponibilizadas para estudantes de graduação e servidores, que poderão efetuar o agendamento apenas para o almoço, de segunda a sexta-feira, exceto feriados. Confira as instruções para o agendamento.

Os estudantes da Pós-Graduação, Colégio de Aplicação e NDI, por estarem em aulas presenciais, não precisarão, nesse momento, fazer o agendamento e seguirão tendo garantidas as refeições. A entrada no Restaurante, por meio do agendamento, estará condicionada obrigatoriamente a utilização do cartão de acesso.

A professora Luciana Antunes, do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), será a ministrante do curso Obesidade: uma doença do cérebro – Módulo: O papel da função executiva no comportamento alimentar disfuncional, que ocorrerá na próxima terça-feira, dia 19 de abril, a partir das 18h30. O curso com carga horária de 4 horas será realizado on-line e ao vivo, por meio da plataforma Google Meet, com certificado oficial emitido pela UFSC. A gravação do curso ficará disponível por 30 dias após o curso.

> Clique AQUI para fazer sua inscrição

A função executiva é um termo que abrange uma série de processos cognitivos que permitem o controle sobre pensamentos, emoções e ações por meio de várias subfunções relacionadas. Em geral, está fortemente envolvida em situações que exigem planejamento e tomada de decisão, monitoramento e correção de erros, sequenciamento de ações (complexas), inibição de respostas habituais e resistência a estímulos atrativos. “Para cada um dos domínios da função executiva, há um crescente corpo de evidências que sugerem que a menor capacidade de função executiva está relacionada ao consumo alimentar excessivo e ao excesso de peso, o que estimulou o interesse subsequente na possibilidade de treinamento da função executiva como meio de mudar hábitos não saudáveis, comportamento alimentar disfuncional e diminuir o excesso de peso”, traz a descrição do curso.
(mais…)

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou novos editais com chamadas para processos seletivos da instituição. Os documentos se referem às chamadas do Remanejamento para o 1º semestre letivo de 2022, do Sistema de Seleção Unificada (SISU), do Vestibular 2022, e do Processos Seletivos (Educação do Campo, Vagas Suplementares Negros e Vagas Suplementares Indígenas e Quilombolas). Os candidatos que devem fazer matrícula on-line terão até a quinta-feira, dia 14 de abril. Já a matrícula documental será realizada entre 19 de abril e 13 de maio de 2022.

> Confira os editais:

Edital nº 04/2022/DAE/PROGRAD/UFSC, referente ao Remanejamento para o 1º semestre letivo de 2022 dos candidatos classificados optantes no:
> Vestibular UFSC/2022;
> Reopção do Vestibular UFSC/2022;
> Processo Seletivo UFSC/2022 – Vagas Suplementares Negros.
Acesse o edital

Edital nº 05/2022/DAE/PROGRAD/UFSC, referente à:
> 2ª Chamada do VESTIBULAR UFSC/2022;
> 2ª Chamada da Reopção do VESTIBULAR UFSC/2022;
> 2ª Chamada dos Processos Seletivos UFSC/2022: EDUCAÇÃO DO CAMPO, Vagas Suplementares NEGROS e Vagas Suplementares INDÍGENAS E QUILOMBOLAS
Acesse o edital

(mais…)

O Cantoria – Coral Infantil do CA, atividade de extensão do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abrirá inscrições para o ano de 2022. A atividade é aberta a crianças da educação básica, do 1º ao 5º ano, da comunidade em geral “que desejam aprender música cantando, movimentando-se e interagindo em grupo”.

Para participar, não é necessária nenhuma experiência anterior com o canto. As inscrições poderão ser realizadas por meio de um formulário on-line, a ser disponibilizado na página do Cantoria, entre as 10h do dia 18 de abril até as 23h55 do dia 25 de abril.

Entre os objetivos da atividade estão: desenvolver a percepção e a memória auditiva, o senso rítmico e a afinação; realizar atividades de técnica vocal; participar da elaboração de arranjos e composições musicais coletivas; expressar-se; movimentar-se; e participar de apresentações musicais.

O repertório é composto por peças diversas, enfatizando aquelas escritas especificamente para crianças.

Mais informações pelo e-mail cantoria.ca@contato.ufsc.br.

O Serviço de Assessoria Jurídica Popular (SAJU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá oferecer, entre os meses de abril e maio, o primeiro curso de formação básica de Direito Previdenciário. A iniciativa é voltada a toda comunidade universitária e promovida em parceria com a Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Conselheiros e Servidores do Conselho de Recursos da Previdência Social (CRPS) e com o Pet Direito UFSC.

Durante o período de duas semanas, de 25 de abril a 6 de maio, a oficina on-line contará com aulas pré-gravadas e com dois encontros síncronos (sobre seguridade social e resolução de casos). A carga horária do curso é de 40 horas/aula, com direito a certificado. As inscrições devem ser feitas por meio de formulário, neste link.

Mais informações no perfil do SAJU no Facebook.

A nona edição do Curso de Manejo de Animais de Laboratório para Iniciação Científica já abriu inscrições para esse semestre. A iniciativa é coordenada pelo professor Tonussi, do Departamento de Farmacologia (FMC), e pela médica veterinária Luciana Honorato, ambos do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O curso é totalmente on-line, gratuito e demanda 45 horas para sua execução, podendo ser concluído até 31 de dezembro de 2022. As inscrições estão abertas até 1º de dezembro neste link.

Após a inscrição, a homologação é automática e as aulas podem ser acessadas no Moodle. O curso atende às exigências da Comissão de Ética no Uso de Animais da Universidade (CEUA/UFSC) para alunos de graduação que vão iniciar pesquisa em animais vertebrados.

Mais informações pelo e-mail c.r.tonussi@ufsc.br.

Estão abertas até 24 de abril as inscrições para o processo de remoção a pedido de servidores técnico-administrativos em educação (TAEs). Poderão se inscrever servidores TAEs lotados em unidades do campus de Florianópolis. As regras e o quadro de vagas estão publicados no edital 060/DDP/2022.

A remoção é para o mesmo cargo e poderão se inscrever também servidores em Estágio Probatório. As etapas da seleção incluem homologação da inscrição, análise curricular e entrevista.

O resultado preliminar será divulgado na página da Coordenadoria de Dimensionamento e Movimentação, a partir de 24 de maio de 2022.

Formulário de Inscrição: Clique aqui.

Estão abertas as inscrições para o CLAIB&CBEB 2022, evento que reúne o IX Congresso Latino-Americano de Engenharia Biomédica (CLAIB 2022) e o XXVIII Congresso Brasileiro de Engenharia Biomédica (CBEB 2022), organizados pelo Instituto de Engenharia Biomédica (IEB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O encontro ocorre de forma virtual, de 24 a 28 de outubro, com o objetivo de discutir as inovações e os desenvolvimentos tecnológicos necessários para enfrentar os desafios de assegurar serviços de saúde e apoio ao bem-estar das populações vulneráveis em um mundo em constante mudança.

Os temas a serem discutidos incluem robótica biomédica, biossensores, bioinstrumentação e micronanotecnologias, tecnologias assistivas e informática em saúde, imagens biomédicas e processamento de sinais, sistemas e tecnologias para terapia e diagnóstico, entre outras. Haverá, ainda, atividades sobre equidade de gênero e racial nas áreas tecnológicas e empreendedorismo, com profissionais dos setores público e privado.

Há desconto para quem se inscrever até 31 de agosto. Os valores, a programação e instruções para submissão de artigos e resumos podem ser conferidos no site do evento.

A Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC trabalha em vistorias nos setores para eliminar focos e possíveis focos do mosquito Aedes aegypti, transmissor de dengue, febre Chikungunya e Zika vírus. A unidade reforça a importância de que os servidores que venham a observar situações preocupantes em suas unidades, setores, edificações ou áreas externas, encaminhem pedido de vistoria ao e-mail evitedengue@contato.ufsc.br. Para os campi Araranguá, Curitibanos, Blumenau e Joinville e unidades Araquari e Fortalezas, sugere-se o envio de registro fotográfico para o
mesmo e-mail.

Como medidas complementares de combate, a coordenadoria sugere o acesso ao site https://evitedengue.ufsc.br para acompanhamento das atualizações de números de focos no Estado e de casos de dengue, febre Chikungunya e Zika vírus. O site também tem informações sobre medidas para se evitar criadouros do mosquito no ambiente de trabalho. “O combate ao mosquito Aedes aegypti deve ser feito por todos através de ações que passam pelo aumento nos cuidados na limpeza e manutenção dos edifícios e áreas externas, como jogando lixo nos locais adequados; atenção em detectar e eliminar possíveis focos, mesmo que em áreas fora de seus respectivos centros; coibir e mitigar o uso inadequado de objetos como pneus, pratos de plantas, caixas d’água e tampas em áreas descobertas”, informa o órgão, em ofício.

Os criadouros preferenciais do Aedes aegypti são os objetos artificiais comuns nas áreas urbanas (pneus, copos, pratos, latas, garrafas, pratos dos vasos de plantas, caixas d’água descobertas, calhas e lajes, piscinas, vasos sanitários sem uso e bebedouros de animais). A fêmea do mosquito deposita seus ovos nas paredes internas destes objetos (até 450 ovos), que levam de 7 a quinze dias para se tornarem mosquitos adultos. Em ambiente seco, os ovos possuem potencialidade para eclodir por cerca de um ano e seis meses após a postura.

A Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) irá financiar uma pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que tem como objetivo gerar um modelo computacional baseado em biologia de sistemas para entender a evolução do câncer. A proposta, selecionada por meio de acordo de cooperação entre o Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (Confap) e o Instituto Serrapilheira, receberá R$ 676 mil, distribuídos ao longo de três anos.

Fapesc selecionou projeto do cientista da computação Edroaldo Lummertz da Rocha para receber o aporte financeiro para pesquisa. Foto: Acervo pessoal

O aporte financeiro foi concedido ao projeto do cientista da computação Edroaldo Lummertz da Rocha, professor do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (MIP), do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da UFSC.  “Parcerias como essa são extremamente importantes para que possamos ampliar as oportunidades de apoio à pesquisa e inovação que a Fapesc já vem promovendo em Santa Catarina”, destacou o presidente da fundação, Fábio Zabot Holthausen, em entrevista ao site Serrapilheira.

O projeto da UFSC vai investigar como tumores primários alteram órgãos distantes para estabelecer nichos pré-metastáticos antes da chegada efetiva de uma metástase. De acordo com o autor, pesquisas anteriores mostraram que as células derivadas da medula óssea desempenham papéis importantes durante a formação do nicho pré-metastático, implicando um eixo de comunicação entre tumor, medula óssea e órgãos secundários responsável pelo desenvolvimento das metástases. “Esta proposta visa ser pioneira na geração de um atlas espaço-temporal multicelular do câncer metastático e desenvolver uma plataforma inovadora de biologia de sistemas para decifrar os mecanismos complexos pelos quais os tumores reprogramam microambientes distantes e coordenam a formação do nicho pré-metastático”, explica Edroaldo.
(mais…)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre inscrições para as atividades do Programa Segundo Tempo (PST) – iniciativa do Ministério da Cidadania, do Governo Federal, em parceria com o Centro de Desportos (CDS/UFSC). O PST é gratuito e realizado a partir de uma perspectiva lúdica e inclusiva, ofertando a prática de atividade física e esportiva para crianças e adolescentes com idades entre 6 e 14 anos. As inscrições podem ser feitas a partir de segunda-feira, dia 11 de abril, até quarta-feira, 13 de abril, presencialmente, no Centro de Desportos (CDS) da UFSC, das 9h às 12h e das 14h às 17h.

A organização do Programa é feita a partir de núcleos. O Núcleo 1, com aulas no período matutino, tem como público crianças de 6 a 11 anos e compreende atividades de iniciação às diferentes práticas corporais, de modo a contemplar os elementos de diferentes práticas esportivas, como atletismo, dança, handebol, rugby, basquetebol, atividades aquáticas, etc.

O Núcleo 2, direcionado a adolescentes de 12 a 14 anos, tem aulas no período vespertino com atividades de iniciação e desenvolvimento esportivo multilateral, baseado em uma modalidade individual (atletismo) e uma coletiva (basquetebol). De acordo com os organizadores, todos os participantes receberão uniformes.

Mais informações pelo perfil do Instagram ou pelo e-mail inscricoes.segundotempoufsc@gmail.com

A Secretaria de Esportes abriu inscrições voltadas aos servidores para o grupo de caminhada/corrida – Programa Segundo Tempo/Movimenta UFSC.

Estas vagas são exclusivas para servidores docentes e TAEs da UFSC. Serão disponibilizadas 60 vagas para o projeto, sendo que 30% destas serão preenchidas por servidores que participavam assiduamente do Movimenta UFSC, quando o mesmo foi suspenso devido à pandemia. Caso haja mais inscritos que o número de vagas, será feito sorteio para seleção dos novos participantes.

Será obrigatório a apresentação de atestado médico liberando para a prática de atividade física.

Turma: Terças e Quintas 18:10 às 19:30.
Início das atividades: 19/04/2022.
Período de inscrição: 06/04/2022 a 13/04/2022.

As inscrições deverão ser feitas por meio do seguinte link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScnibrSfIQRQXbklXlqEc50cmsd-ZvKBiIzv8R7jsJl0I1C5A/viewform

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape/UFSC) divulgou as ações de apoio e orientação pedagógica ofertadas no semestre 2022.1. Serão realizadas atividades presenciais e remotas nas áreas de Leitura e Produção Textual, Fundamentos da Matemática, Pré-Cálculo, Cálculo 1, Informática, Estatística, Biologia e Orientação Pedagógica individual ou em grupo. As atividades têm início a partir de 25 de abril. Para se inscrever, basta acessar a página no PIAPE e escolher a área desejada.

A partir da próxima semana, o Piape também organiza diversas atividades de acolhimento, minicursos e palestras, na programação de recepção a estudantes no semestre letivo 2022.1. Além disso, no dia 18 de abril, das 17h30 às 19h30, promove a aula magna Desafios contemporâneos no Ensino Superior, com Viviane Mosé. Mais informações neste link.

Desde o início desta semana, as unidades da Biblioteca Universitária (BU/UFSC) têm ampliado suas atividades de atendimento. A Biblioteca Central, no campus de Florianópolis, já pode ser acessada, inclusive, pela comunidade externa à UFSC. O público pode subir ao andar superior e utilizar as mesas disponibilizadas em todos os ambientes da biblioteca. Empréstimos e devoluções não necessitam mais de agendamento.

O horário de funcionamento da Biblioteca Central vai das 7h30 às 20h, de segunda a sexta. A Sala de Estudos Individuais também abre aos sábados (acesso pela entrada externa do prédio), das 8h às 18h. Os horários das bibliotecas setoriais podem ser consultados no Portal da BU. 

As medidas sanitárias continuam a valer nos ambientes internos da UFSC. Portanto, segue necessário apresentar o comprovante vacinal e utilizar máscara.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quinta-feira, 7 de abril, o programa de disciplinas do Processo Seletivo Vagas Remanescentes/2022.2. O documento traz o conteúdo programático utilizado na elaboração das provas de cada disciplina e pode ser conferido no site remanescentes2022.ufsc.br.

O Processo Seletivo Vagas Remanescentes/2022.2 visa preencher as vagas não ocupadas no Vestibular 2022. A prova está marcada para o dia 10 de julho, das 14h às 19h, e será  realizadas em uma única etapa, obedecendo à seguinte disposição:

• Língua Portuguesa – 6 questões
• Língua estrangeira (inglês ou espanhol) – 4 questões 
• Matemática – 5 questões de proposições múltiplas e/ou abertas
• Biologia –  5 questões de proposições múltiplas e/ou abertas
• Ciências Humanas e Sociais – 10 questões de proposições múltiplas sendo 4 de História, 4 de Geografia, 1 de Sociologia e 1 de Filosofia;
• Física –  5 questões de proposições múltiplas e/ou abertas
• Química –  5  questões de proposições múltiplas e/ou abertas
• Redação

A publicação do edital, com a relação de cursos e vagas oferecidos, está programada para 25 de abril, e as inscrições devem começar em 17 de maio.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá comemorar o Dia Mundial Quântico (World Quantum Day), celebrado em 14 de abril, com o lançamento do simulador de computação quântica QuBOX UFSC, parceria entre o Grupo de Pesquisa em Computação Quântica da Universidade (GCQ/UFSC) e a start-up Quantuloop. Com o intuito de auxiliar no ensino e pesquisa sobre o tema, o simulador é um hardware portátil que viabiliza a simulação de algoritmos quânticos, replicando as propriedades físicas encontradas nos computadores quânticos.

O QuBOX executa o algoritmo/programa escrito na linguagem Ket, ou seja, as interações entre qubits, superposição, entrelaçamento, etc. A linguagem Ket é um projeto open-source que tem como objetivo facilitar o desenvolvimento de aplicações clássicas-quânticas (algoritmos).

O simulador ficará disponível para toda a comunidade com acesso remoto gratuito. O público-alvo são alunos e professores da educação básica ao ensino superior, interessados em pesquisar, aprender e ensinar computação quântica.

O evento de lançamento está marcado para dia 14 de abril, às 10h, com transmissão ao vivo pelo YouTube no canal do GCQ/UFSC. O Dia mundial quântico é um evento anual para divulgação das áreas de computação e informação quântica. A página que mostra os eventos do World Quantum Day pelo mundo é worldquantumday.org.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) destacou-se na 12ª edição do QS World University Rankings by Subject, divulgado pela QS Quacquarelli Symonds nesta última semana. A análise comparativa independente avaliou o desempenho de 1.543 instituições, em relação a 51 cursos das cinco grandes áreas do conhecimento: Artes e humanidades; Engenharia e tecnologia; Ciências da vida e medicina; Ciências naturais; e Ciências sociais e gestão.

Nesta edição, a UFSC foi classificada em três das cinco áreas: Engenharia e tecnologia; Artes e humanidades; e Ciências da vida e medicina. De acordo com o levantamento, Engenharia e tecnologia é o campo mais forte da instituição, na classificação 401-450, com uma pontuação global de 64,0.

Ainda conforme o ranking, a UFSC foi ranqueada como uma das melhores universidades do mundo para o estudo de 13 cursos. O melhor desempenho da Universidade foi em Arquitetura/Ambiente Construído; Engenharia Mecânica, Aeronáutica e de Manufatura; e Agricultura e Silvicultura. Os três cursos ficaram no intervalo 201-250 entre os mais bem classificados no mundo.

A Quacquarelli Symonds publica anualmente o resultado de diversos rankings universitários que avaliam as instituições de ensino superior. A metodologia leva em consideração os critérios de Reputação acadêmica, Reputação por parte do empregador, Citações de pesquisa por artigo, Produtividade e impacto das publicações.

Na quesito Reputação acadêmica, o melhor desempenho da UFSC é em Engenharia Mecânica, Aeronáutica e Manufatura, com 63,5 pontos. Na Reputação por parte do empregador, destacam-se Ciência da Computação e Sistemas de Informação, com 55,1 pontos. Em Citações de pesquisa por artigo, Agricultura e Silvicultura é o curso que a UFSC obteve a pontuação mais alta: 83,8. Em relação à Produtividade e impacto das publicações, a UFSC recebeu uma pontuação de 80,8 para Estudos de Negócios & Gestão – é o curso com a pontuação mais alta para este indicador.

Com 268 programas de 32 instituições classificados no ranking de cursos deste ano, o Brasil é o 15º país mais representado no mundo. Em termos de programas listados entre os 100 melhores, o país ocupa a 21ª posição global, com base em 51 programas em sete instituições.

Para mais informações, acesse:
https://www.topuniversities.com/subject-rankings/2022
https://www.topuniversities.com/subject-rankings/methodology

Texto: Secretaria de Relações Internacionais

A linha UFSC Semidireto voltará a circular pelas imediações do campus da Universidade com a retomada das atividades presenciais na instituição, marcada para 18 de abril. Segundo a Prefeitura Municipal de Florianópolis, serão seis linhas e 576 horários do transporte coletivo a partir do dia 11 de abril.

O informe foi feito pela Secretaria Municipal de Mobilidade e Planejamento Urbano (SMPU), acentuando que o acréscimo de horários e linhas irá atender a demanda de volta às aulas presenciais. As linhas que irão retornar, além da UFSC Semidireto (185), são Interpraias (294), Circular Canasvieiras Praia Brava (291), Vargem Grande (270), Cachoeira/TICAN (280) e Santa Mônica (177). O acréscimo de horários, segundo o comunicado, irá atender bairros de todas as regiões de Florianópolis.

Saiba mais e acesse os horários.

O Restaurante Universitário do campus da UFSC na Trindade está disponibilizando o acesso ao sistema de agendamento de refeição a partir desta quarta-feira, 6 de abril, para as refeições servidas na quinta-feira, 7 de abril, num período de teste. O acesso ao RU por meio de agendamento estará em fase de implantação e algumas vagas serão disponibilizadas para estudantes da graduação e servidores, que poderão efetuar o agendamento apenas para o almoço, de segunda a sexta-feira, exceto feriados.

Os estudantes da Pós-Graduação, Colégio de Aplicação e NDI, por estarem em aulas presenciais, não precisarão, nesse momento, fazer o agendamento e seguirão tendo garantidas as refeições. A entrada no Restaurante, por meio do agendamento, estará condicionada obrigatoriamente a utilização do cartão de acesso.

Passo a passo para realizar o agendamento da refeição 

Agendar refeição

Consultar/cancelar refeição

Um estudo liderado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com o Museu de História Natural (Naturalis Biodiversity Center), da Holanda, e a Universidade de São Paulo (USP), apontou que as mudanças climáticas ameaçam plantas de importância socioeconômica para agricultores e comunidades indígenas no Brasil. Os pesquisadores avaliaram 135 espécies priorizadas pela iniciativa do Ministério do Meio Ambiente Espécies nativas da flora brasileira de valor econômico atual e potencial: Plantas para o Futuro – Região Sul, de 2011.

Mesmo uma década após a publicação, essas espécies continuam demonstrando um grande potencial para proporcionar a segurança alimentar para comunidades e têm valor comercial no mercado nacional e externo. Agricultores e populações indígenas cotidianamente utilizam esses recursos vegetais para construção, alimentação, medicina, ornamento, entre outros usos. Assim, a eventual perda dessas espécies impacta diretamente sua subsistência.

“A principal motivação para a realização desse estudo foi a urgente necessidade de incorporar o impacto das alterações climáticas nos planos de conservação da biodiversidade, bem como discutir abordagens alternativas que melhorem os sistemas ecológicos e, concomitantemente, a qualidade de vida de populações locais que diariamente fazem o uso de diversos recursos vegetais”, justifica Valdeir Pereira Lima, o primeiro autor do trabalho, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (RGV/UFSC) que atualmente desenvolve pesquisas na Universidade de New Brunswick, no Canadá.

O artigo foi publicado em fevereiro deste ano na Scientific Reports (clique AQUI para acessar a íntegra). No estudo, os pesquisadores utilizaram a modelagem de nicho ecológico, uma ferramenta globalmente empregada para estimar habitats climaticamente adequados e as diretrizes da União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN, sigla em inglês) para acessar preliminarmente o status de conservação das espécies estudadas.

A pesquisa estima um declínio médio entre 22% a 56% das 135 espécies analisadas nas áreas climaticamente adequadas. Embora apenas 4,3% dessas espécies estejam potencialmente ameaçadas pela Lista Vermelha IUCN, este número aumenta para 41% a 84% quando consideradas as mudanças climáticas, uma vez que essas espécies poderão se tornar ameaçadas pela perda de condições necessárias para sobrevivência.

Esses resultados evidenciam um futuro de perdas potenciais para a biodiversidade brasileira e, ao mesmo tempo, reforçam a necessidade de avaliações preliminares para que políticas de conservação sejam efetivamente colocadas em práticas antes da erosão irreversível da biodiversidade que ainda sustenta as diversas populações no Brasil.
(mais…)

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo de seleção dos cursos de mestrado e doutorado até 24 de abril de 2022. O processo de seleção é válido para o ingresso no trimestre 2022.2 e são oferecidas 17 vagas de mestrado e 9 vagas de doutorado. A inscrição deve ser feita neste link.

As áreas de concentração do Programa são: Engenharia de Produto, Processos e Serviços; Ergonomia; Gestão de Operações; e Logística e Cadeia de Suprimentos. Informações sobre as áreas de concentração estão disponíveis no portal do PPGEP em https://ppgep.ufsc.br/.

> Clique AQUI para conferir o edital

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa que os editais para as matrículas nos cursos de línguas estrangeiras on-line e presenciais no próximo semestre, 2022.1, estão disponíveis no site cursosextra.com. Alunos antigos podem fazer o reajuste de matrícula nos cursos on-line nesta quarta-feira, 6 de abril, enquanto os novos alunos podem se inscrever para as aulas on-line a partir da próxima segunda-feira, dia 11. As inscrições para as atividades presenciais ocorrem a partir de 25 de abril.

Todas as orientações estão disponíveis nos editais de cada modalidade, assim como os dias e horários para rematrícula, novas matrículas e inscrições nos testes de nivelamento. Os cursos são abertos a toda a comunidade, e os valores para cada grupo também estão publicizados nos editais.

Os procedimentos de inscrição para a modalidade on-line ou presencial devem ser realizados pela internet, no site. Lá, também é possível encontrar informações pertinentes aos cursos de alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e português para estrangeiros. As vagas nas turmas são limitadas por ordem de acesso, assim, não haverá a possibilidade de matrícula em turmas lotadas. 

Os cursos extracurriculares de línguas estrangeiras são um projeto do DLLE e contam com professores graduandos e pós-graduandos vinculados à UFSC com a supervisão de um coordenador pedagógico para cada idioma.

De 5 a 10 de abril, a Editora da UFSC participa do 12º Feirão de Livros da Editora da Universidade Federal do Paraná (UFPR). O evento on-line reúne 59 editoras, que oferecem seus livros com pelo menos 50% de desconto, debates sobre o tema “Que mundo queremos construir?” e bate-papos com autores de livros lançados recentemente pela Editora UFPR.

Durante a feira, a Editora da UFSC está com todo o catálogo de sua livraria virtual pela metade do preço. São mais de 300 títulos em diversas áreas do conhecimento: Artes; Ciências Agrárias; Ciências Biológicas; Ciências da Saúde; Ciências Exatas; Ciências Humanas; Ciências Sociais Aplicadas; Engenharias; Linguística e Letras; e Literatura. As vendas são realizadas exclusivamente pelo site livraria.ufsc.br. O pagamento é feito por boleto bancário, e os pedidos são entregues via Correios.

A programação completa e os links para as páginas de todas as editoras participantes podem ser acessados em eventos-editora.ufpr.br.

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou os resultados da última autoavaliação institucional, referente ao ano de 2021. Discentes, docentes e técnicos-administrativos em Educação (TAEs) participaram do levantamento, realizado entre setembro de 2021 e fevereiro de 2022.

Os resultados apontam que houve melhora na percepção da comunidade acadêmica, em relação aos anos anteriores, nos cinco eixos analisados na pesquisa: Planejamento e Avaliação Institucional, Desenvolvimento Institucional, Políticas Acadêmicas, Políticas de Gestão e Infraestrutura Física.

A autoavaliação institucional é uma forma de repensar de maneira continuada o ensino e todas as demais práticas realizadas pela Universidade, fornecendo informações úteis ao planejamento e à implementação de ações voltadas ao aperfeiçoamento da instituição.

Para conferir, acesse este link ou a página da CPA, no menu esquerdo “Resultados da Autoavaliação Institucional”. Nas flechas na parte inferior da tela, pode-se alternar as respostas de acordo com o segmento universitário do respondente.