Notícias da UFSC

A Prefeitura de Florianópolis, por meio da Secretaria Municipal de Saúde, informa que nesta terça-feira, 1° de junho, trabalhadores da educação infantil, ensino médio, ensino fundamental, profissionalizantes, Educação de Jovens e Adultos (EJA)  e ensinos superiores públicos ou privados poderão se vacinar na Capital. A ação inclui professores, auxiliares, diretores, coordenadores, profissionais de limpeza, segurança, alimentação e demais setores.

Todos os demais grupos já contemplados até este momento também podem ser vacinados nestes locais, com exceção de profissionais de saúde, em que a vacinação é feita exclusivamente no prédio da Secretaria de Educação a Distância (Sead) da UFSC, no Centro da capital. No mesmo local será feita a vacinação de gestantes com comorbidades, por agendamento feito por meio do WhatsApp (48) 9688-9545.

Pontos fixos e drive-thrus – 9h às 16h
– Beira-mar Continental
– Centro de Eventos da UFSC
– Centro de Eventos Luiz Henrique da Silveira
– Antigo Aeroporto

Ponto fixo – 9h às 17h
– Floripa Shopping

• Documentação para trabalhadores da educação: Documento com foto e declaração preenchida por responsável da instituição de ensino (bit.ly/vacinafloripaeducacao), modelo também está disponível no site www.covidometrofloripa.com.br) ou contracheque de um dos últimos três meses.

Os servidores da UFSC podem emitir a declaração de vínculo com a instituição diretamente em MeuADRH | Declaração – Grupo de vacinação Covid19 (ufsc.br), usando o IdUFSC.

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O Centro de Documentação (Cedoc) do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) anuncia de forma inédita a publicação da tese de doutorado Cruzando lugares, percorrendo tempos: mudanças recentes nas relações de género em Angoche, de autoria da socióloga e professora moçambicana Isabel Maria Casimiro e defendida em 2008.

Apresentada à Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra – Portugal e orientada pelo professor Boaventura de Sousa Santos, a obra tem como objetivo analisar as mudanças nos últimos cinquenta anos na sociedade matrilinear Makhuwa do distrito de Angoche, província de Nampula, norte costeiro de Moçambique, e compreender como afetaram o quadro institucional e as relações sociais entre mulheres e homens, no que diz respeito ao acesso e ao controle ou partilha de recursos, à divisão de trabalho e à participação nos processos de tomada de decisão.

“O estudo parte de uma perspectiva feminista situada que combina a análise sincrônica – a organização da sociedade, os dramas e as relações sociais num determinado momento (2003) – e a diacrônica, focando as relações de gênero, através duma visão holística, evidenciando as ações e as estratégias desenvolvidas por mulheres e homens em diferentes momentos históricos e situações, as percepções e representações simbólicas, as tendências de mudanças, as rupturas e as continuidades, a imprevisibilidade”, analisa Isabel.

A publicação desse material faz parte do projeto Do local ao global: feminismoS africanoS, redes de pesquisa e conexões transnacionais, da pós-doutoranda Vera Gasparetto e da graduanda Débora Speck (bolsista Pibic), supervisionado pela professora Cristina Scheibe Wolff. A ação visa contribuir com a circulação de conhecimentos e saberes no âmbito Sul-Sul, buscando trazer publicações de pouco acesso no Brasil. 

Leia a tese completa.

Encerra-se em 8 de junho o prazo para inscrições no Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência, promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A premiação visa estimular, valorizar e dar visibilidade às mulheres que fazem pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras, bem como inspirar a comunidade científica interna e externa nas diferentes áreas do conhecimento e contribuir para diminuir a assimetria de gênero na ciência.

Podem propor indicações as próprias mulheres interessadas em concorrer, departamentos ou programas de pós-graduação da UFSC e orientandos atuais ou anteriores da pesquisadora. São contempladas três categorias: Júnior, para pesquisadoras que ingressaram no quadro permanente da UFSC após 31 de dezembro de 2013; Plena, para as que ingressaram entre 31 de dezembro de 2000 e 31 de dezembro de 2013; e Sênior, para aquelas que ingressaram antes de 31 de dezembro de 2000. As vencedoras receberão um diploma e terão um vídeo realizado pela Agência de Comunicação da UFSC (Agecom) para divulgação científica. A produção também comporá a galeria de destaques na ciência da Propesq.

O regulamento e o formulário para inscrições estão disponíveis no site da premiação.

A embaixada da França no Brasil, em parceria com a Federação Brasileira dos Professores de Francês (FBPF), realiza nesta terça-feira, 1º de junho, das 9h às 13h15, a Jornada Francês: língua profissional aplicada no ensino superior. O encontro bilíngue francês-português é gratuito e on-line. Para participar é necessário preencher o formulário de inscrições. O link para a videoconferência será enviado por e-mail aos inscritos.

A professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Luciana Wrege Rassier está entre os participantes. Ela será a moderadora de uma mesa-redonda e ministrará uma palestra sobre língua estrangeira aplicada no Brasil.

Confira a programação.

Estão abertas, até 9 de junho, as inscrições para o Programa de Apoio à Aprendizagem de Idiomas (Paai), que prevê a obtenção de isenção de taxas de inscrição nos cursos extracurriculares on-line do Departamento de Língua e Literatura Estrangeira do Centro de Comunicação e Expressão (DLLE/CCE/UFSC). Podem participar estudantes regularmente matriculados nos cursos presenciais de graduação da UFSC com renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita. As inscrições devem ser feitas por meio do Cadastro Prae on-line, na aba “Benefícios”, “Isenção Cursos Extra”. 

Os cursos extracurriculares de língua estrangeira vêm sendo oferecidos pelo DLLE/CCE na modalidade à distância desde a suspensão das atividades presenciais. Os cursos são semestrais, e a programação é divulgada no site cursosextra.com. 

Mais informações sobre o processo de pedido de isenção no edital.

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou o edital com as normas dos programas assistenciais regulares e temporários para o semestre de 2021.1. São contemplados os programas de Isenção das Refeições no Restaurante Universitário, de Bolsa Estudantil (novas vagas), de Auxílio-Moradia, Auxílio-Creche, Auxílio Emergencial e Auxílio-Internet.

O público-alvo são os estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação presencial da UFSC com Cadastro Prae válido e cujas famílias possuam renda bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita. 

Programas Assistenciais Regulares da Prae

Programa de Isenção de Pagamento das Refeições no Restaurante Universitário: objetiva isentar do pagamento das refeições estudantes regularmente matriculados nos cursos de graduação presencial e com renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita.
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O Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, nos dias 19 e 20 de junho, sábado e domingo, o curso de capacitação Transtornos alimentares na prática clínica do nutricionista. A atividade será em formato on-line e ao vivo, pelo Google Meet, com carga horária de 20 horas, e dá direito a certificado. As inscrições podem ser feitas até 15 de junho neste link. 

A ação é destinada a nutricionistas, estudantes de Nutrição e outros profissionais e estudantes da área da saúde que trabalhem com a temática ou que se interessem pelo assunto. Além da atualização e do aprofundamento do tema, haverá discussão de casos e serão disponibilizados materiais de suporte à prática clínica.  

O curso será ministrado pela professora Luciana C. Antunes. Nutricionista clínica com formação e ampla experiência em transtornos alimentares, Luciana coordena pesquisas clínicas na área de neurociência clínica com ênfase em comportamentos alimentares disfuncionais. Atualmente é professora adjunta na área de Nutrição Clínica do Departamento de Nutrição da UFSC e pesquisadora associada do Laboratório de Dor & Neuromodulação do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA/CNPq). Possui mestrado e doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Medicina: Ciências Médicas da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Famed/UFRGS) e Pós-doutorado em Neurociência Clínica no Laboratório de Dor & Neuromodulação (HCPA/CNPq). É coordenadora do Ambulatório de Nutrição: Comportamento Alimentar no Hospital Universitário da UFSC, líder do Grupo de Pesquisa em Neurociência do Comportamento Alimentar (CNPq) e membro-fundadora do Grupo de Pesquisa em Neurociência Nutricional Translacional (CNPq).

A capacitação também contará com a presença do médico psiquiatra Tiago Cardinal, que participará no aprofundamento do conteúdo na visão da Medicina.

O cronograma completo, valores da inscrição e demais informações estão disponíveis em feesc.org.br/inscricoes/evento/iniciar_inscricao/85.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 31 de maio, a 55ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Intitulado Rt acima de 1 em várias regiões do estado indica a necessidade de novas medidas de contenção da pandemia, o número foi assinado pelo professor do Departamento de Ciências Econômicas da UFSC e coordenador-geral do Necat, Lauro Mattei.

Na semana de 21 a 28 de maio, Santa Catarina registrou 19.993 novos casos e 400 óbitos – uma média de 2.856 registros e 57 mortes por dia. As médias de casos e de óbitos aumentaram, respectivamente, 4,5% e 2% em relação à semana anterior. Ambas representam uma expansão de 12% em relação aos últimos 14 dias. Além disso, na data de elaboração do boletim, 22.337 pessoas continuavam contaminadas (patamar 2% acima da semana anterior e 11% maior que o dos últimos 14 dias), e 24 pessoas se mantinham na fila de espera por um leito de UTI.

O estudo também chama atenção para o fato de que o Rt – indicador que mede a taxa de transmissão do vírus na população – permanece em 1.0 para o conjunto do estado, porém variando entre as diferentes mesorregiões: de 0.91 (Grande Florianópolis) a 1.15 (Região de Xanxerê). “Este patamar está indicando que a transmissibilidade da doença em praticamente todas as regiões continua numa situação gravíssima, ao mesmo tempo em que requer a adoção de novas medidas restritivas efetivas para achatar a curva de contágio e, com isso, estabelecer as condições para se reduzir o coeficiente de incidência da doença no estado, que também se situa num patamar bastante elevado”, informa o artigo.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, no qual também podem ser conferidos os boletins anteriores.

A partir do dia 10 de junho, a UFSC Joinville terá uma nova versão de seu site institucional. O objetivo da mudança é facilitar o acesso de estudantes e comunidade em geral às informações e serviços do campus. O lançamento oficial ocorrerá durante a aula magna virtual dos calouros 2021.1, a ser transmitida no canal da UFSC Joinville no YouTube, a partir das 10h.

O projeto foi desenvolvido com base em uma pesquisa de opinião realizada entre fevereiro e março deste ano, que contou com a participação de estudantes, servidores, egressos, entre outros. A partir dos resultados do estudo, foi possível identificar o que cada categoria procura no site do campus e como destacar os itens de busca mais frequente.

A principal mudança será a divisão do site por públicos: questões internas e administrativas ficarão em um portal voltado aos servidores. Já o site principal irá destacar as notícias do campus, as atividades do Centro Tecnológico de Joinville, formas de ingresso e serviços disponíveis. O visual será mais “clean”, com ícones e botões de acesso rápido, carrossel de fotos e banners. O endereço permanecerá o mesmo:  www.joinville.ufsc.br. 
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A conferência internacional “Understanding Wikipedia’s Dark Matter – Translation and Multilingual Practice in the World’s Largest Online Encyclopaedia” tem chamada aberta para submissão de trabalhos até 30 de junho. O evento será realizado em dezembro e será 100% on-line.

A organização da conferência é da Hong Kong Baptist University, e o professor Lincoln Fernandes, secretário de Relações Internacionais (Sinter) da UFSC é um dos membros do comitê responsável pela programação do evento.

Mais informações:
Site do evento

Foto: Cristiano Andujar/PMF)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveu uma ferramenta automatizada para que todos os servidores possam emitir a declaração necessária para a vacinação contra a Covid-19 em todas as cidades onde a UFSC tem campi. A declaração pode ser emitida, com uso do IdUFSC, por todos os servidores técnicos, docentes e por trabalhadores que mantêm vínculo temporário com a Universidade, como professores voluntários, substitutos ou visitantes. A vacinação dos trabalhadores da educação já começou em Santa Catarina e segue um cronograma elaborado pelo governo estadual e ajustado conforme as secretarias municipais de saúde.

>> Emita aqui a sua declaração de vínculo com a UFSC (servidores)

A UFSC tem profissionais envolvidos desde a educação infantil até o ensino superior. Para os grupos ligados à educação infantil, que estão entre os primeiros a serem vacinados de acordo com o cronograma estadual (grupos 2, 3 e 4), as declarações foram emitidas diretamente pela direção do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI). Os grupos 6 a 10 englobam professores, auxiliares e afins que atuam em sala de aula do ensino fundamental e do ensino médio, e tiveram suas declarações emitidas diretamente pela direção do Colégio de Aplicação.

Em atividades de limpeza, alimentação, serviços gerais e similares (grupo 5), a UFSC tem contratos com empresas terceirizadas e também mantém um quadro de servidores próprios. Para os trabalhadores terceirizados, as declarações serão emitidas pela Pró-Reitoria de Administração (Proad), com base em informações repassadas pelas empresas contratadas.

Trabalhadores do grupo 5 que são do quadro próprio de servidores da Universidade poderão emitir as declarações no mesmo link. Neste grupo foram incluídos todos os servidores do Restaurante Universitário (RU) e da Secretaria de Obras, Manutenção e Ambiente (Seoma), além de outros cargos que podem estar lotados em outras unidades (ver tabela). Podem obter as declarações todos os servidores que ocupam cargos dessa natureza lotados em qualquer órgão da UFSC. 

>> Emita aqui a sua declaração de vínculo com a UFSC (servidores)

A maior parte do contingente de servidores da Universidade deverá se enquadrar nos grupos 11, 12 e 13 do cronograma (professores, auxiliares e afins que atuam em sala de aula no ensino superior; trabalhadores da educação que atuam de forma presencial em outras áreas e trabalhadores em atividade remota, EaD ou similares, respectivamente). Nestes grupos estão incluídos também servidores com vínculo temporário com a UFSC, como professores substitutos, visitantes e voluntários.
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O documentário Manoel e a Canoa, produzido por um grupo de ex-alunos dos curso de Cinema e  de Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina,  terá pré-lançamento no dia 3 de junho, às 19h. O projeto foi realizado com recursos do Prêmio Elisabete Anderle de Apoio à Cultura/Patrimônio Cultural de 2019, por meio da Fundação Catarinense de Cultura.  A exibição será feita pelo canal do YouTube da Covil Filmes e estará disponível até o dia 6, às 23h59min.  A mostra é gratuita e será disponibilizada a versão com recursos de acessibilidade audiovisual.

Manoel e a Canoa é um documentário de média-metragem,  que acompanhou a construção de uma canoa de um pau só de Garapuvu feita por Manoel Ireno, um mestre canoeiro, morador da comunidade de Santo Antônio de Lisboa, em Florianópolis. Dirigido por Rodrigo de Freitas, o filme foi feito na EBM Doutor Paulo Fontes, onde o Garapuvu, que há 30 anos fora plantado por um professor, agora apresentava riscos aos moradores dos arredores e teve seu corte autorizado pela Fundação Municipal do Meio Ambiente de Florianópolis. Ao resgatar memórias, as falas de Manoel serviram como norte na investigação da história das canoas na região do litoral de Santa Catarina. O filme passeia entre os ciclos da existência, valorizando e preservando este modo de fazer canoas, como patrimônio cultural imaterial, e também, promove nossos mestres detentores do saber.

Confira o trailer

O Projeto de Extensão Ambulatório de atenção nutricional para paciente pós-Covid-19, do Departamento de Nutrição da UFSC, está oferecendo atendimento nutricional remoto e gratuito a pacientes maiores de 18 anos com sequelas geradas pela Covid-19. Serão oferecidas consultas para todos os pacientes que estiveram internados na rede hospitalar pública e privada da Grande Florianópolis. Os interessados devem entrar em contato pelo e-mail nutricovidufsc@gmail.com ou pelo WhatsApp (48) 999 986 257.

Os atendimentos são conduzidos pelas professoras Júlia Dubois Moreira e Luciana da Conceição Antunes, com participação de alunos do Programa de Pós-graduação em Nutrição e bolsistas de extensão do curso de Nutrição da UFSC. O ambulatório foca nos cuidados nutricionais de pacientes que passaram por internação hospitalar para tratamento da Covid-19, de forma a possibilitar a recuperação do estado nutricional e o manejo de possíveis complicações relacionadas à síndrome pós-covid-19.

O curso de Estudos Afro-brasileiros, ministrado pelas professoras Flavia Medeiros e Alexandra Alencar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou na última segunda-feira, dia 24 de maio, o site Ebó epistêmico: produção dos/das estudantes da turma de 2020.2. Disciplina obrigatória para estudantes de licenciatura da graduação de Ciências Sociais, o curso também contou com a participação de estudantes de outras áreas como Antropologia, História, Psicologia, Biologia, Engenharia, entre outros.

Ebó é uma palavra de origem Iorubá que consiste em um ritual de base africana, criado para reequilibrar os aspectos da vida de um indivíduo. “Com base nos aprendizados e saberes compartilhados, lançamos neste momento nosso ebó epistêmico ao mundo, por meio deste espaço virtual, apresentando algumas das produções realizadas por estudantes dessa disciplina, como a criação de verbetes de protagonistas negros e negras representativos da história do Brasil, bem como de sua contemporaneidade”, traz o texto de apresentação.

> Conheça o site em eboepistemico.wordpress.com

Os trabalhadores da UFSC – professores, técnicos-administrativos em Educação e terceirizados – que ainda não se cadastraram para receber a imunização contra a Covid-19 devem preencher um novo formulário até a sexta-feira, 28 de maio, às 23h59.

>> Acesse o link para realizar o cadastro

A Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina é a responsável pela coleta dos dados. Trabalhadores da UFSC de todos os campi – Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – devem ser cadastrados. Quem já realizou o cadastro em seu município não deve preencher novamente o formulário.

Doença atinge praticamente todos os rebanhos leiteiros. Foto: Eduardo Amorim/Flickr – CC BY-NC-ND 2.0

Pesquisadoras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveram um gel antimicrobiano à base de ingredientes naturais para o tratamento da mastite bovina, uma das principais doenças que atinge vacas leiteiras. O produto, que teve seu pedido de patente depositado no início de maio junto ao Instituto Nacional de Propriedade Industrial (Inpi) por meio da Secretaria de Inovação da UFSC (Sinova), pode atender a uma demanda antiga de produtores de sistemas orgânicos e agroecológicos, bem como colaborar para a diminuição do uso de antibióticos nos sistemas de criação convencionais. O trabalho foi executado no Laboratório de Bioquímica e Produtos Naturais (Labinat) e fez parte da pesquisa de doutorado de Gabriela Tasso Pinheiro Machado, realizada no Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas sob orientação da professora Shirley Kuhnen e co-orientação de Luciana Aparecida Honorato e Maria Beatriz Veleirinho.

A mastite bovina é caracterizada pela inflamação do tecido da glândula mamária e pode ser causada por diferentes espécies de bactérias. A enfermidade é dividida em duas categorias: a mastite clínica, na qual há sintomas visíveis e mudanças físicas na aparência do leite e da mama; e a mastite subclínica, de mais difícil diagnóstico, uma vez que não apresenta manifestações aparentes na vaca ou no leite. Em ambos os casos, contudo, há redução da quantidade e da qualidade do leite. Segundo Gabriela, a doença está presente em praticamente todos os rebanhos leiteiros e pode gerar grandes prejuízos para os produtores. Seu tratamento, em geral, envolve a utilização de antibióticos, mas, além do risco de as bactérias desenvolverem resistência aos medicamentos tradicionais, o uso de antibióticos é limitado na produção orgânica e agroecológica de leite – o que torna bastante complicado o tratamento e o controle da mastite nesse tipo de sistema. 

O gel antimicrobiano criado na UFSC foi pensado justamente para atender às necessidades desse grupo de produtores. Ele é totalmente elaborado com matérias primas naturais: k-carragenana, uma substância extraída de algas marinhas vermelhas, mucilagem de linhaça e extrato de macela. Nenhum dos ingredientes foi escolhido por acaso. Os dois primeiros ajudam a dar a consistência adequada – a viscosidade do gel permite que o material permaneça por mais tempo no interior da glândula mamária e que as partículas sejam liberadas gradativamente ao longo do tempo. Há registros, aliás, de que a linhaça já vem sendo utilizada por produtores de leite orgânico para prevenir a mastite devido ao seu potencial antimicrobiano. O extrato de macela, por sua vez, havia sido alvo de estudos prévios do Labinat, que constataram que a planta possui atividade antimicrobiana e, mesmo em doses altas, não é tóxica para humanos ou animais.
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Médica pneumologista Rosemeri Maurici da Silva colaborou para a preparação do material. Foto: divulgação/HU-UFSC

A médica pneumologista e gerente de Ensino e Pesquisa do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), Rosemeri Maurici da Silva, participou da equipe que preparou o documento Orientações sobre o tratamento farmacológico do paciente adulto hospitalizado com Covid-19, divulgado pelo Ministério da Saúde.

O objetivo é orientar sobre o uso de medicamentos para pacientes nas unidades de emergência, leitos de enfermaria e de terapia intensiva, sendo aplicável a todos os serviços de saúde, públicos e privados. O documento não trata de medicação para gestantes e puérperas e para pacientes não hospitalizados.

O estudo foi solicitado pelo Ministério da Saúde a sociedades de especialidades médicas, e Rosemeri Maurici foi indicada pela Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia (SBPT). O documento foi elaborado sob coordenação do pneumologista e professor da Universidade de São Paulo Carlos Roberto Ribeiro de Carvalho e contou com participação de 30 especialistas, na elaboração e organização.

A médica explicou que o documento é destinado a profissionais de saúde em geral e, especificamente, para os profissionais que atuam em ambiente hospitalar. Segundo ela, o material, que passou pela Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no Sistema Único de Saúde (Conitec-SUS), vai se traduzir em uma publicação em revista científica nacional e já está sendo distribuído pelo Ministério da Saúde.

Confira o documento.

Unidade de Comunicação Social/HU-UFSC

O software de inspeção de rodovias Stars, sigla para Smart Technology to Advanced Road Safety (tecnologia inteligente para segurança viária avançada, na tradução para o português), desenvolvido por pesquisadores do Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), teve certificado o pedido de registro de programa de computador pelo Instituto Nacional de Propriedade Industrial (Inpi). Válido por 50 anos, o registro foi expedido em 18 de maio, e a titularidade do software é da UFSC e da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu).

O Stars é uma solução integrada de baixo custo para coleta de imagens em campo, extração das imagens a cada 20 metros e codificação dos atributos que influenciam na segurança de uma via, conforme a metodologia iRAP (International Road Assessment Programme ou Programa Internacional de Avaliação de Vias), e que fornecem dados para a geração da classificação por estrelas para cada um dos usuários das vias, com vistas a elaboração de planos de investimento para vias mais seguras. Após testes realizados no início de 2021, o Stars passou a ser um sistema credenciado pelo iRAP, ficando apto para ser utilizado em projetos nacionais e internacionais relacionados à segurança viária.

Segue até este domingo, 30 de maio, o prazo para submissão de trabalhos no II Encontro da Região Sul das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (Sulpics). Com o tema Ciência, cultura e sensibilidade para o fortalecimento do SUS, o seminário será on-line e gratuito e ocorrerá de 30 de junho a 2 de julho. As inscrições podem ser feitas até 24 de junho.

A programação inclui oficinas, cursos, mesas redondas e círculos de saberes. A proposta é ofertar um espaço de protagonismo aos trabalhadores e estudantes do Sul do Brasil, considerando os 15 anos de existência da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no SUS. A atividade é organizada pelo Laboratório de Estudos em Saúde Integrativa de Santa Catarina (Labesi – SC) da UFSC.

Formulários de inscrições e de submissão de trabalhos e demais informações estão disponíveis no site do evento.

Profissionais de saúde e estudantes da área (Medicina, Enfermagem, Farmácia, Psicologia, etc.) são convidados a responder a um questionário sobre substâncias psicodélicas. A pesquisa faz parte da dissertação de Mestrado Profissional em Farmacologia de Rafael Gusmão Rocha, sob orientação do professor Leandro J. Bertoglio. O objetivo do levantamento é estimar a opinião e o conhecimento dos respondentes sobre o assunto. Com tais informações, serão elaborados materiais científicos e educativos, com acesso público e digital, para suprir as demandas identificadas.

Acesse o questionário.

A equipe Green Power, formada por alunos do Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o terceiro lugar no HackaPower, uma maratona virtual onde equipes de todo o país desenvolveram soluções tecnológicas para desafios de energia renováveis. O evento foi realizado no último final de semana, de 21 a 23 de maio, e reuniu 107 participantes de 24 equipes.

Incentivados por professores do campus, os estudantes Cecília Vargas Gonçalves, Fabricio Roskowski, Guilherme Schlindwein Matiola, Klaus Dieter Kupper e Letícia Marques Bauler, todos do curso de Engenharia de Controle e Automação, apresentaram uma solução na linha do biogás, que ainda é pouco utilizado no Brasil. A equipe propôs a criação de um selo de produtor sustentável, que seria dado a indústrias do agronegócio que seguem as normas para descarte adequado dos resíduos e produção de biogás.

Cecília conta que a proposta surgiu em um brainstorming entre os integrantes do grupo, mas que a princípio ela foi deixada de lado. “A ideia do selo foi uma das primeiras que surgiram, mas um dos ministrantes das oficinas que participamos disse que 5% do trabalho era a ideia e 95% a execução. Então fomos pensando em outras soluções, mas no final a gente percebeu que o selo era uma ótima ideia e que nenhum dos outros grupos estava falando sobre isso”, relata.

A aluna também conta que essa foi a primeira vez que ela participa de uma maratona como essa. “No início eu estava bem insegura. Mas quando começamos a ter contato com empresários e eles nos incentivaram, deu aquele impulso de continuar. E mesmo que não tivéssemos ganhado, eu saí do evento com outra percepção de inovação e de como o mundo dos negócios começa. Nós não tínhamos nenhuma experiência com os desafios abordados e foi uma oportunidade de adquirir mais conhecimento”, avalia Cecília.

Confira a apresentação completa da Green Power no vídeo abaixo:

Com a conquista do terceiro lugar, a Green Power recebeu uma premiação em dinheiro no valor de R$ 1 mil. Para conhecer as outras soluções apresentadas durante a maratona, clique aqui.

(Daiana Martini/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações da Unijuí, promotora do evento)

Na manhã de quarta-feira (26), às 10h15min, o Secretário de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Prof. Dr. Alexandre Moraes Ramos, irá ministrar o seminário “Inovação Tecnológica” para alunos e professores do Programa de Pós-Graduação em Química. 

Na palestra, o secretário irá apresentar as ações e estratégias desenvolvidas pela Secretaria de Inovação da UFSC (SINOVA/UFSC) para promover a inovação tecnológica entre a comunidade acadêmica da universidade.

O evento será transmitido ao vivo através do canal do YouTube do Programa de Pós-Graduação em Química da UFSC e poderá ser assistido por todos que tiverem interesse.

> Clique aqui para assistir 

Estudantes dos quintos anos do Colégio de Aplicação fizeram uma homenagem aos trabalhadores do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago e da área de segurança da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que estão atuando na linha de frente do combate ao novo coronavírus.

O vídeo conta com depoimentos e desenhos dos estudantes e foi produzido com o auxílio das professoras Beatriz Albino e Mariana Thesing. 

> Clique aqui para assistir ao vídeo

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lança nesta quinta-feira, dia 27 de maio, às 18h, o vídeo-relato do projeto de extensão Arte, Performance e Política: Artivismos e relações entre academia-movimentos sociais, apoiado pela Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte/UFSC). A produção ficará disponível no canal do IEG no YouTube.

O vídeo é um resumo das experiências do projeto, realizado nos anos de 2020 e 2021 no formato on-line. A obra relata as experiências de artivismos, provenientes da construção da Comissão de Movimentos Sociais do 13, Congresso Mundos de Mulheres e do Fazendo Gênero 11.

Haverá certificação para os participantes e a transmissão ocorrerá neste link.

O Setor de Psicologia Educacional da Coordenadoria de Assistência Estudantil (CoAEs) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na quarta e quinta-feira, dias 26 e 27 de maio, as rodas de conversa Férias no isolamento: vivências e estratégias.

A iniciativa pretende debater as férias neste período de isolamento, as dificuldades, desafios e também as estratégias possíveis. Os encontros são independentes e as inscrições podem ser feito por meio de formulário neste link. Na quarta, o encontro ocorre das 14h às 15h30; na quinta, das 10h às 11h30.

O link da plataforma on-line para o encontro será enviado ao e-mail informado na inscrição.

Mais informações pelo e-mail psicologia.prae@contato.ufsc.br