Notícias da UFSC

O Projeto 12:30 lança na próxima quarta-feira, 25 de maio, mais uma edição do Talk Show 12:30. A entrevista com a cantora e compositora Marianna Ferrari será transmitida pelo canal do Youtube do Projeto, às 12h30. No Talk Show  será possível conhecer a trajetória da artista, assim como produções recentes e lançamentos previstos para 2022.

Reestruturado para funcionar virtualmente, o Projeto 12:30 tem realizado a Live 12:30 e o Talk Show 12:30 com frequência quinzenal, desde março de 2021, às quartas-feiras no horário que dá nome ao Projeto. As apresentações virtuais ficam disponíveis para serem acessadas a qualquer momento no canal do YouTube e são, também, disponibilizadas no formato de podcasts nas plataformas de áudio. Todos os detalhes da programação são divulgados no site do DAC, no Instagram e no Facebook do Projeto 12:30 (@projeto1230.ufsc).

 Marianna Ferrari

Marianna Ferrari é cantora, compositora e violonista, natural de Florianópolis. Vinda do mundo do canto lírico, com referências da música erudita, a artista se encontra na música popular tendo como base a MPB e o folk. Em janeiro de 2021, Marianna lançou seu primeiro EP intitulado Oi em todas as plataformas digitais, e sua estreia no audiovisual foi com o clipe da canção A Flor em fevereiro de 2022.

> Acesse  aqui  no canal do YouTube do Projeto 12:30

Serviço:

O quê: Talk Show 12:30 com a cantora e compositora Marianna Ferrari
Quando: 25 de maio, quarta-feira, às 12h30
Onde: canal do YouTube – Projeto 12:30 UFSC
Quanto: Gratuito
Contato:  ou com a coordenadora Bianca Kaizer pelo e-mail: 
WhastApp do Projeto 12:30: (48) 3721-2497

Mais informações na página do Departamento Artítico Cultura.

Tour científico visita a Praia de Fora. Foto: divulgação

Interessados em ciência, história, biologia e evolução têm até 29 de maio para visitar a exposição De repente extraordinária!, sobre o naturalista Fritz Müller, no trapiche da Avenida Beira-Mar Norte. Aos sábados e domingos, das 10h às 17h, professores e alunos da UFSC guiam os visitantes por um canteiro com plantas estudadas pelo cientista, como a embaúba, orquídeas e bromélias. Em uma tenda, ficam dispostas plantas, abelhas e outros organismos investigados por Müller, incluindo modelos de larvas e insetos. O público também tem a oportunidade observar um pequeno crustáceo, Elpidium bromeliarum, no microscópio. Além disso, diariamente, cartazes apresentam aspectos da vida e da obra de Fritz Müller e de sua amizade com Charles Darwin. 

Crustáceo Elpidium bromeliarum pode ser observado no microscópio. Foto: divulgação

Outra atividade desenvolvida pela equipe da UFSC é um tour científico com cerca de 1h30 de duração. No passeio, é visitada a Praia de Fora, uma faixa de areia próxima ao trapiche da Beira-Mar. Foi lá que Fritz Müller realizou suas pesquisas com animais marinhos no Brasil, citadas por Charles Darwin no livro A origem das espécies a partir da quarta edição da obra. São apresentadas, ainda, plantas que vivem hoje na região e curiosidades e informações sobre a história e a vida de Fritz Müller. Os tours acontecem aos sábados e domingos, às 15h, e os interessados em participar podem se inscrever gratuitamente.

Com curadoria de Paula Gargioni e produção de Glória Weissheimer, a mostra é uma iniciativa do grupo Desterro Fritz Müller 200 anos, em comemoração aos 200 anos de nascimento do naturalista. De 1856 a 1867, o pesquisador viveu em Florianópolis, na Praia de Fora, onde hoje fica a Avenida Beira-Mar Norte. Ali, realizou pesquisas pioneiras em Ecologia, Evolução e Biologia Marinha no Brasil.

Mais informações no Instagram (@fritzmuller200anos) e no site derepenteextraordinaria.com.br, onde também é possível apreciar sons da Mata Atlântica, cedidos pelo Laboratório de Ornitologia e Bioacústica Catarinense (Laboac) da UFSC.

A Área de Proteção Ambiental (APA) do Anhatomirim completa 30 anos de criação nesta sexta-feira, 20 de maio. A unidade de conservação, gerida pelo Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), nasceu em 1992 com o objetivo principal, mas não único, de proteger a população de golfinhos Sotalia guianensis que habita parte da baía norte da Grande Florianópolis. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participa do conselho gestor da APA, com atuação de servidores da Coordenadoria das Fortalezas de Ilha de Santa Catarina.

Essa unidade de conservação ocupa uma área de 4.436,59 hectares no município de Governador Celso Ramos. Dentro da APA, fica a Fortaleza de Santa Cruz, localizada na Ilha de Anhatomirim, patrimônio histórico nacional mantido pela UFSC. Os objetivos da APA não são apenas ecológicos, mas ecológicos e sociais. Por isso, envolvem atenção com golfinhos, mata, rios e comunidades de pescadores artesanais, entre outros temas.

Regularmente, o ICMBio promove reuniões do conselho gestor para discutir tais assuntos. Além da UFSC, fazem parte do conselho diversos órgãos ligados à proteção ambiental e da administração pública de forma geral, como a Prefeitura Municipal de Governador Celso Ramos, a Marinha do Brasil, o Instituto do Meio Ambiente, o Comitê da Bahia Hidrográfica do Rio Tijucas, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), entre outros. O comitê gestor da APA não é formado apenas por órgãos de governo. Há representantes das colônias de pesca da região, maricultores, associação de moradores, entre outras entidades representativas da população.

Para o ICMBio, desde sua criação, a APA é patrimônio de todo o povo e sua gestão é compartilhada e participativa. A APA do Anhatomirim é uma unidade de conservação que admite usos, regulamentando atividades como pesca, maricultura, turismo e lazer, além de estipular regras de como proceder quando há aproximação de golfinhos e outros animais. Por isso, o trabalho de regramento, fiscalização e educação ambiental são mantidos para preservar todo ecossistema para futuras gerações.

O Projeto de Extensão Meninas na Ciência promove, no próximo dia 1 de junho, quarta-feira, de forma presencial, um evento para meninas e mulheres do ensino médio e do ensino superior. O evento será realizado às 16h, no Anfiteatro do EFI. O objetivo do projeto é abordar questões sobre a história de cientistas mulheres e suas contribuições para a ciência e sociedade. O evento é exclusivo para meninas e mulheres, gratuito e dá direito a certificado. Todas as informações desta e de outras atividades do projeto podem ser consultadas em https://meninasnaciencia.paginas.ufsc.br/.

O Meninas na Ciência é um projeto departamento de Física da UFSC, criado em 2020, que tem o objetivo de estimular o interesse de alunas meninas e mulheres da Educação Básica pelas ciências exatas e tecnologias e incentivar a busca por profissões e carreiras científicas. O projeto é coordenado pela professora Gabriela Kaiana Ferreira e conta com a colaboração de bolsistas e voluntárias, que desenvolvem uma série de atividades envolvendo divulgação científica, combate a preconceitos e estereótipos sobre a presença de mulheres nas ciências exatas. Atividades com alunas da educação básica e da graduação envolvendo práticas científicas, visitas à laboratórios de pesquisa e palestras com cientistas mulheres também fazem parte da proposta.

O primeiro ano de execução do projeto, em 2020, foi marcado pela pandemia de Covid-19 e de adequação das atividades propostas inicialmente, com a adaptação de materiais desenvolvidos para o contexto do ensino remoto e criação do instagram @meninasnaciencia_UFSC, com postagens sobre o contexto das mulheres nas ciências, de divulgação científica, indicação de leituras, filmes e aplicativos, e realização de lives e entrevistas com cientistas sobre suas trajetória acadêmica e profissional.

Um artigo produzido por pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi eleito o melhor publicado em 2021, na área de Cineantropometria, pela Sociedade Internacional para o Avanço da Cineantropometria (ISAK). A cineantropometria é um campo de estudo da Educação Física que tem como propósito investigar a relação entre funções e estruturas corporais, com aplicação para a saúde, educação e esporte.

Intitulado Bioelectrical impedance vector analysis (BIVA) in university athletes, o trabalho é fruto da pesquisa de mestrado da estudante Priscila Custódio Martins, do Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF), vinculado ao Centro de Desportos (CED). O estudo avaliou 167 atletas da UFSC que praticavam diferentes esportes, com o objetivo de identificar a integridade celular dos atletas, por meio de uma análise vetorial da bioimpedância elétrica (BIVA).

> Acesse a íntegra do artigo

O método é utilizado para identificar o estado nutricional, monitorar o estado de hidratação e avalia diferentes componentes da composição corporal que estão associados à integridade celular. Para a comparação dos achados, os esportes foram categorizados em: esportes coletivos (basquetebol, futebol de campo, futsal, handebol, hóquei em campo e voleibol) e esportes individuais e/ou em duplas (atletismo, badminton, judô, natação, skate e tênis de mesa).

A aluna, que atualmente cursa doutorado no PPGEF, ressalta a importância do estudo para as pesquisas na área: “A partir dos resultados encontrados, os treinadores esportivos podem utilizar a BIVA para monitorar o estado de hidratação e a perda de massa celular ao longo da temporada esportiva, em atletas de esportes coletivos e individuais. Para a análise, os treinadores terão apenas que aplicar uma avaliação da BIVA, um método de fácil manuseio e que pode ser levado ao ambiente esportivo com praticidade”, explica.

O professor Diego Augusto Santos Silva foi o orientador do artigo e da dissertação de Priscila. A pesquisadora comemorou o reconhecimento pela entidade internacional. “Este prêmio representa um importante passo da pesquisa a nível nacional e internacional em respeito da avaliação da composição corporal”, avalia.

A UFSC Blumenau começou a oferecer, a partir do mês de abril, aulas do Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC) da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). O PIC é voltado a estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio que já receberam alguma medalha na OBMEP.

É um programa que propicia aos estudantes premiados da Olimpíada entrar em contato com interessantes questões no ramo da matemática, ampliando o conhecimento científico e preparando-os para um futuro desempenho profissional e acadêmico. Na UFSC Blumenau, estão sendo ofertadas duas turmas do PIC Presencial e oito turmas do PIC Virtual, nas quais serão realizados encontros remotos. Todas as aulas ocorrem aos sábados.

Os alunos do PIC têm acesso a um fórum virtual, elaborado pela OBMEP, onde realizam tarefas complementares às aulas, com a ajuda de moderadores. O material didático é preparado especialmente para os alunos nos diferentes níveis de participação e são gratuitos.

Estudantes medalhistas que estão matriculados em escola pública recebem ainda uma bolsa mensal de R$ 100 para participar do projeto. Além dos premiados, alunos da região são convidados a integrar as turmas presenciais. Os professores das turmas do PIC são todos estudantes dos cursos de graduação da UFSC Blumenau e também recebem uma bolsa e treinamento específico oferecido pelos coordenadores Felipe Vieira e Louise Reips.

Este projeto é coordenado e promovido pela Sala das Olimpíadas de Matemática (Soma), um laboratório especialmente criado pela UFSC Blumenau para tratar de olimpíadas de Matemática da região.

Texto: Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras da UFSC oferece vagas em cursos gratuitos de Francês, Italiano, Inglês, Japonês, Espanhol, Libras e Português para Estrangeiros, com inscrições abertas até 15h deste sábado, 21 de maio, pelo sistema de inscrições da universidade. Os cursos são gratuitos e abertos, com 15 horas presenciais e 15 horas de desenvolvimento de estudos e aprendizagem extraclasse requeridas pelos professores. Os horários de cada turma estão disponíveis aqui. Neste semestre, só há turmas de Nível 1.

As vagas serão distribuídas por meio de sorteio e o aluno deverá verificar as listas das turmas que serão disponibilizados neste site no dia 22 de maio a partir das 18h. As aulas têm início previsto para a semana do dia 23 de maio de 2022, com término até o dia 27 de julho de 2022, conforme o cronograma de cada turma. A matrícula será realizada na primeira aula. O aluno deverá se comprometer a frequentar as aulas e a concluir o curso, sob pena de não mais poder concorrer a vagas em atividades promovidas pelo PET-Letras.

Os cursos ocorrerão presencialmente na UFSC ou de forma remota, on-line, na plataforma WebConf, cujo link será disponibilizado para os alunos no início das aulas. Durante a primeira semana de aulas, será realizada uma segunda chamada, caso haja desistências. A certificação será concedida mediante 75% de frequência aos encontros e aproveitamento satisfatório, avaliado pelo(a) professor(a).

A Integre Jr., empresa júnior da UFSC Blumenau, foi destaque durante o Desbrave, evento organizado pelo Núcleo Vale Boreal, que reuniu cerca de 80 empresas juniores da região Norte e Vale do Itajaí de Santa Catarina. O evento foi realizado no último sábado, 14 de maio, no Centro de Inovação de Blumenau, e teve como objetivo fortalecer o laço das empresas juniores com as universidades.

A representante da UFSC Blumenau foi a única empresa júnior participante do evento que já bateu a meta de faturamento do ano de 2022 inteiro. A presidente Talia Rafaela Klegin conta que esse era um dos objetivos da empresa. “Nós batemos a meta na sexta-feira. Foi uma correria total pra fechar projetos, falar com cliente, assinar o contrato a tempo. Foi uma luta durante toda a semana porque nós estávamos com esse sonho de chegar no evento com a meta batida. Foi muito gratificante”, relata.

A programação do evento contou com palestras em diferentes áreas, além de momentos de conversa com todos os participantes pra compartilhar experiências, ideias e soluções. “Esse foi o primeiro evento presencial do Movimento Empresa Júnior para muitos dos nossos membros. Acredito que isso fez a gente nos unir ainda mais como equipe e deixou todos mais motivados com a Integre”, avalia a presidente. “E não queremos parar, a meta agora é continuar fechando projetos e aumentar esse faturamento cada vez mais”, acrescenta Talia.

> Mais informações no site da UFSC Blumenau.

A Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, nesta quinta-feira, 19 de maio, a cerimônia de entrega das edições de 2021 dos prêmios Mulheres na Ciência e Pesquisa de Destaque, com abertura da Orquestra de Câmara da UFSC, sob a regência de Miriam Moritz. O evento ocorre no Auditório do EFI a partir das 17h e será transmitido ao vivo pelo canal da TV UFSC. A participação presencial é condicionada à apresentação de comprovante de vacinação contra covid-19.

Segue a lista das pesquisadoras e das pesquisas premiadas:

Mulheres na Ciência 2021

Categoria Junior

• Ciência da Vida: Ione Jayce Ceola Schneider (Departamento de Ciências da Saúde)
• Ciências Humanas: Marília de Nardin Budó (Departamento de Direito)
• Ciências Exatas e da Terra: Christiane Fernandes Horn (Departamento de Química)

Categoria Plena

• Ciências da Vida: Maria Jose Hotzel (Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural)
• Ciências Humanas: Daniela Karine Ramos (Departamento de Metodologia de Ensino)
• Ciências Exatas e da Terra: Lucila Maria de Souza Campos (Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas)

Categoria Sênior

• Ciências da Vida: Ana Lucia Severo Rodrigues (Departamento de Bioquímica)
• Ciências Humanas: Cristina Scheibe Wolff (Departamento de História)
• Ciências Exatas e da Terra: Regina de Fátima Peralta Muniz Moreira (Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos)

Pesquisa de Destaque 2021

Categoria Pesquisa Básica

• “Potenciais marcadores de prognóstico e alvos terapêuticos aplicáveis às doenças neurológicas e psiquiátricas” – Roger Walz (Departamento de Clínica Médica)

Categoria Pesquisa Aplicada

• “Adequação climática e uso racional de água em edificações” – Enedir Ghisi (Departamento de Engenharia Civil)

Menção Honrosa

• “Processos e Produtos Cerâmicos Sustentáveis” – Dachamir Hotza (Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos)
• “Aquicultura integrada com uso da tecnologia de bioflocos: incrementando a produtividade com sustentabilidade” – Felipe do Nascimento Vieira (Departamento de Aquicultura)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é uma das instituições parceiras do Supremo Tribunal Federal (STF) no Programa de Combate à Desinformação. As parcerias do programa foram apresentadas nesta quarta-feira, 18 de maio, em cerimônia realizada na Sala de Sessões da Primeira Turma do STF, com a participação dos ministros Luiz Fux e Edson Fachin, presidente do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), e parceiros do programa.

A UFSC será representada pela Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação (Cidad), um programa de extensão interinstitucional que desenvolve ações em parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). A iniciativa do STF já conta com 35 parceiros. São universidades federais e estaduais, associações de magistrados, do Ministério Público, de membros da Polícia Federal, Ordem dos Advogados do Brasil, organizações de jornalismo e checagem de dados e startups da área de tecnologia e informação, entre outras.

A princípio, os parceiros deverão colaborar com o Supremo em ações de comunicação do Programa, relacionadas à detecção de notícias falsas ou deturpadas, treinamentos e capacitações de servidores, jornalistas e formadores de opinião e produção e direcionamento para informações verdadeiras. Ações específicas de cada parceiro serão definidas em acordos de cooperação e memorandos de entendimento.
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A Coordenação de Convênios e Intercâmbios do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou o The International Nurse Podcast, com o objetivo de promover a internacionalização por meio do compartilhamento de experiências de aproximação com redes de pesquisa internacionais, desenvolvimento de projetos, publicações multicêntricas e outras incursões internacionais de alunos e professores do Programa. A cada novo episódio, o podcast recebe doutores e mestres para conversar sobre experiências de internacionalização no Ensino Superior.

Concebido pela professora Elisiane Lorenzini e pela estudante Michelle Mariah Malkiewiez, o podcast já está em seu sexto episódio e pode ser ouvido pelo Spotify.

A Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio de sua Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento da Violência de Gênero (CDGEN), promove nesta quarta-feira, 18 de maio, o evento Cura ou não cura?, uma mesa-redonda com representantes da rede de apoio em casos de LGBTQIA+fobia em Florianópolis. A atividade ocorre no auditório de Pós-Graduação do Centro de Ciências da Saúde (CCS) a partir das 18h.

Participam do debate a presidenta da Associação em Defesa dos Direitos Humanos com Enfoque na Sexualidade (ADEH), Lirious K’yo Fonseca Ávila; a representante da Organização Estrela Guia Patrícia Maria Macedo Alves; o presidente do Conselho Estadual dos Direitos Humanos e Acontece – Arte e Política LGBTI+, Fabrício Bogas; e o presidente do Conselho Municipal LGBTI+ de Florianópolis, Alexandre Bogas. A estudante de Psicologia da UFSC Lilian Meira fará a mediação.

A atividade é gratuita e dá direito a certificado. Mais informações pelo e-mail cdgen.saad@contato.ufsc.br.

Atividades de produção e pós-produção cinematográfica, de vídeos, de programas de televisão e de publicidade são as mais representativas de SC. Foto: Osarugue Igbinoba/Unsplash

Um grupo de pesquisadores da UFSC divulgou na última terça-feira, 17 de maio, os resultados do estudo Retratos do audiovisual catarinense: economia e políticas públicas. Financiado pelo Prêmio Catarinense de Cinema, lançado pela Fundação Catarinense de Cultura (FCC), o projeto é um mapeamento do setor baseado em dados de até 2021. Além de trazer informações sobre trabalho e renda, perfil das empresas de produção audiovisual, cursos de ensino superior e TVs públicas, o material indica caminhos para o desenvolvimento e o fortalecimento de políticas públicas e para uma maior articulação entre mercado e universidade. 

“Esse é o primeiro estudo feito em Santa Catarina que reúne economistas e pessoas ligadas ao campo do cinema, do audiovisual, que juntaram esforços para desenvolver uma metodologia nova para auferir os dados econômicos e institucionais”, comenta o professor do curso de Cinema Alfredo Manevy. Além dele, estiveram envolvidos no projeto Eva Yamila da Silva Catela, professora do Departamento de Economia e Relações Internacionais, Hoyêdo Nunes Lins, docente dos programas de pós-graduação em Economia e em Relações Internacionais, e Caroline Mariga pesquisadora e realizadora audiovisual graduada em Cinema pela UFSC.

Em diálogo com diversos agentes e entidades do audiovisual do estado, a equipe levantou e analisou dados de instituições como a Agência Nacional do Cinema (Ancine) e o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Também foram considerados trabalhos preexistentes, como um realizado no âmbito da Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (Fiesc) e entrevistados produtores, distribuidores, professores e gestores. Tudo isso possibilitou a disponibilização de informações quantitativas e qualitativas sobre questões como geração de emprego, tipos de mão de obra, arrecadação de impostos, processos criativos e modelos de negócios, conquistas em políticas públicas, gargalos existentes e desafios para o futuro.

Crescimento e arrecadação 

O crescimento do setor na última década impressiona. O trabalho revela que, entre 2010 e 2019, aumentou 429% o número de agentes econômicos atuando no audiovisual catarinense – passando de 90 para 476 agentes no período. 40% deles estão localizados em Florianópolis. Os demais se distribuem, principalmente, entre Joinville, Blumenau, Itajaí, Chapecó e Balneário Camboriú. As atividades de produção e pós-produção cinematográfica, de vídeos e de programas de televisão e as relacionadas à publicidade são as mais representativas, com 43% do total de agentes.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da professora aposentada Vilma Maria Rosa Amaro, ocorrido na última terça-feira, 17 de maio, aos 80 anos. Vilma ingressou como docente na instituição em 1968 e aposentou-se em 1989.

Docente do Departamento de Análises Clínicas, atuou também no Hospital Universitário e foi responsável por implantar na UFSC a disciplina de Micologia na área da Saúde, sendo uma das pioneiras do campo. O velório está sendo realizado nesta quarta-feira, 18 de maio, das 9h às 12h, no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis.

Em luto, a comunidade universitária solidariza-se com a família, os alunos e os amigos da professora Vilma Maria Rosa Amaro.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, entre 30 de maio e 4 de junho, a Semana Acadêmica de Letras Libras EaD. A iniciativa é aberta a todos que estudam, trabalham ou atuam na área de Língua brasileira de sinais (Libras). O evento será realizado de forma remota, com transmissão pelo canal no Youtube do Letras Libras EaD – UFSC. Os interessados podem se inscrever até 29 de maio nos links de inscrição das atividades de interesse (ver lista abaixo).

Entre os dias 30 de maio e 3 de junho, as atividades irão ocorrer das 19h às 21h; no dia 4 de junho, das 10h às 11h e das 14h às 15h. A Semana Acadêmica terá vários profissionais e temas, como Teatro de Bonecos, Fonética e Fonologia da Libras, Educação de Surdos, Sintaxe da Libras, relato de experiência de alunos do curso de Letras Libras EaD, mercado de trabalho de profissionais da área de ensino de Libras e tradução/interpretação de Libras no atual contexto brasileiro. Haverá certificado de participação.

> Confira a programação da Semana:

Experiência de Uma Aluna Cursando Letras Libras no EAD
Data: 30 de maio, às 19h
Inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/sallead-2022-p1
Atividade: https://www.youtube.com/watch?v=K1_MtL00Fuc

Teatro de Bonecos (Fonética e Fonologia)
Data: 31 de maio, às 19h
Inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/sallead-2022-p2
Atividade: https://www.youtube.com/watch?v=N1wO8dBC4NI
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A Sala Verde UFSC divulgou nesta quarta-feira, 18 de maio, a programação para o mês de junho. O calendário de atividades contará com as três temáticas que compõem o Projeto para uma Vida Consciente: bem-estar individual ao coletivo, oficina dos sentimentos e musicoterapia para gestantes; questões sustentáveis, práticas de beleza e higiene consciente, oficina de ecocaderno, horta residencial, PANC’s; e, por fim, o novo eixo de cultura popular com a oficina de roda de coco.

Além da programação normal da Sala, neste mês, em parceria com a Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA), a iniciativa vai participa da Semana do Meio Ambiente UFSC, que ocorre entre os dias 20 e 24 de junho. Para se inscrever nas oficinas da Semana do Meio Ambiente, acompanhe as informações na página gestaoambiental.ufsc.br.

> Confira a programação da Sala Verde UFSC em junho:

Música para nascer: Oficina de musicoterapia para gestantes
Dia: 03 de junho (período vespertino/presencial)
http://inscricoes.ufsc.br/activities/7410

Oficina dos sentimentos
Dias: 8, 15 e 29 de junho (período vespertino/presencial)
http://inscricoes.ufsc.br/activities/7419

Oficina de ecocaderno
Dia: 9 de junho (período vespertino/presencial)
http://inscricoes.ufsc.br/activities/7411

Higiene e beleza com consciência
Dia: 27 de junho (período vespertino/presencial)
http://inscricoes.ufsc.br/activities/7420

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação para o Trânsito (Nepet), do Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou na tarde desta segunda-feira, 16 de maio, do 1º Simpósio Estadual sobre Segurança Viária, realizado em Florianópolis. O evento está sendo promovido pela Polícia Civil e pelo Departamento Estadual de Trânsito do Estado de Santa Catarina (Detran/SC).

Representando o Nepet LabTrans/UFSC, o coordenador do núcleo, Flavio De Mori, apresentou o Programa Nacional de Educação para o Trânsito – Conexão DNIT à plateia formada por policiais civis, militares e rodoviários federais, agentes públicos do Detran e do município de Florianópolis.

O Programa é uma iniciativa desenvolvida a partir da cooperação entre o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (Dnit) e a UFSC, via Nepet/LabTrans. Por meio de uma plataforma on-line, o Conexão DNIT disponibiliza um banco de atividades transversais de Educação para o Trânsito que podem ser utilizadas, gratuitamente, pelos professores do Ensino Fundamental de todo o país.

“A Educação para o Trânsito tem que ser uma política de estado e deve ser implementada, de forma contínua e permanente, para promover a adoção de uma cultura de paz e de respeito no trânsito”, afirma De Mori. “A participação no simpósio é uma oportunidade de apresentar o Programa Conexão DNIT aos responsáveis pela implementação de políticas públicas relacionadas à segurança viária”, diz.

O Simpósio celebra o #MaioAmarelo, movimento de conscientização sobre os elevados índices de mortes no trânsito. O evento reuniu autoridades e especialistas para debater temas relacionados ao trânsito como fiscalização, atuação dos órgãos públicos, medidas preventivas, crimes e infrações administrativas.

Para saber mais sobre o Programa Conexão DNIT, acesse os materiais de divulgação neste link.

O Programa de Formação Continuada (Profor/UFSC) prorrogou, até 21 de maio, o prazo para envio de propostas de atividades formativas a professores e técnicos administrativos. As atividades serão ofertadas ao longo de 2022 na modalidade presencial, semipresencial ou não presencial, sob a forma de cursos, oficinas, palestras ou outras.

Serão aceitas sugestões de práticas em 42 áreas de conhecimento, entre elas estão “Modalidades avaliativas em atividades teóricas e/ou práticas” e “Comunicação não violenta na docência”, visando à formação, ao desenvolvimento e ao aperfeiçoamento pedagógico dos professores da UFSC.

O edital e o formulário estão disponíveis na página profor.prograd.ufsc.br/editais.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta terça-feira, 17 de maio, o edital do Concurso Vestibular UFSC/2022-Libras/EaD. São ofertadas 180 vagas para os cursos de graduação em Letras Libras – bacharelado e licenciatura –, na modalidade a distância, para ingresso no segundo semestre letivo de 2022. As vagas são para os Polos de Apoio Presencial de Macapá (AP), Marabá (PA) e Santo André (SP). As inscrições estão abertas de 24 de maio a 9 de junho, pelo site librasead2022.ufsc.br.

>> Acesse o Edital em Libras

Podem se candidatar pessoas fluentes em Libras e que tenham concluído ou venham a concluir o Ensino Médio ou equivalente até a data de matrícula. O valor da taxa de inscrição é de R$ 80,00, mas os candidatos poderão solicitar isenção total do pagamento via CadÚnico (Decreto nº 6.135, de 26 de junho de 2007) ou nos termos da Lei nº 12.799, de 10 de abril de 2013, que garante isenção das taxas a alunos que cursaram todo o Ensino Médio em escola da rede pública (ou em escola privada com bolsa integral) e que possuam renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita. Os requerimentos de isenção devem ser encaminhados de 24 de maio a 2 de junho.

Em todos os cursos, metade das vagas são reservadas para estudantes que cursaram todo o Ensino Médio em escolas públicas, com recorte de renda e cotas para candidatos autodeclarados pretos, pardos e indígenas e pessoas com deficiência.
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Foi publicada a edição especial da Revista Necat, do Núcleo de Estudos de Economia Catarinense da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A publicação é um periódico semestral que foi criado como um canal de diálogo e de disseminação do que se produz cientificamente sobre a socioeconomia catarinense, além de contribuir para o debate científico sobre temas relativos ao desenvolvimento.  Nesta publicação, os artigos abordam os impactos econômicos decorrentes da pandemia de Covid-19 em Santa Catarina.

> Acesse a íntegra da publicação

Esta edição, que apresenta o Dossiê IV, é a segunda de 2021, uma vez que as informações completas relativas ao ano passado só começaram a ser divulgadas a partir de março de 2022. Desde o início da pandemia, a equipe do Necat acompanha e analisa a evolução da doença por meio de boletins semanais, participando de debates e entrevistas, além da elaboração de estudos específicos acerca do assunto.

Já foram publicados três dossiês especiais sobre a temática ao longo dos anos de 2020 e 2021. A iniciativa tem como objetivo “estimular uma melhor compreensão do momento histórico que as sociedades brasileira e catarinense estão vivendo, além de procurar indicar alguns dos principais desafios colocados pelo atual estágio de desenvolvimento do país e do estado catarinense”.
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O projeto de extensão de Educação Ambiental do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC reuniu, no último sábado, 14 de maio, mais de cinquenta famílias e crianças em atividades envolvendo a sustentabilidade e a relação com a natureza. Depois de dois anos sem realizar o evento por conta da pandemia, o encontro foi marcado por oficinas com elementos da natureza, exposição científica das crianças, exposição de fotos, Feira de Trocas e plantio de mudas de árvores nativas no Bosque da UFSC.

O projeto de extensão de educação ambiental do NDI, atualmente coordenado pela professora Carolina Shimomura Spinelli, atua desde 2014 desenvolvendo atividades, materiais, estudos, formação e propostas de educação ambiental com crianças de 0 a 6 anos de idade. A proposta é atuar no ensino, na pesquisa e na extensão, com foco no paisagismo do NDI, horta educativa, destino dos resíduos sólidos, reaproveitamento de materiais recicláveis, plantio, manejo e colheita de hortaliças, frutas silvestres e plantas alimentícias não convencionais (PANC), canteiro de chás com plantas medicinais e aromáticas, alimentação saudável e estudos sobre a relação criança e natureza.

“O ponto alto da programação foi a realização da V Feira de Trocas, que desde a sua primeira edição em 2017, tem como objetivo trabalhar aspectos da Economia Solidária, valorizando o ser humano e o respeito à natureza, substituindo o lucro e a competição por solidariedade e cooperação. Tanto as crianças quanto as famílias têm a oportunidade de rever o valor das coisas, ao trocar itens que foram doados e que passam a ter um novo significado e uso”, pontuou a diretora do NDI, Juliane Mendes Rosa La Banca.

A atividade foi concluída com plantio de mais de cinquenta mudas de árvores nativas da mata atlântica em parceria com o projeto de Recuperação Ambiental do Bosque do CFH. Além da proposta de plantio, a parceria irá contemplar o planejamento de um projeto de construção de uma Trilha da Infância.

Será realizada até a próxima segunda-feira, 23 de maio, a Exposição Pintura-Corpo, no Espaço Estético do Colégio de Aplicação, com produções de autoria de crianças de 5 e 6 anos que fazem parte dos grupos 6 do Núcleo de Educação Infantil (NDI), a última faixa etária atendida pela Educação Infantil. As pinturas-corpo, produzidas durante a disciplina de Artes Visuais, sob a docência da professora Angélica D’Ávila Tasquetto, tiveram como referência a obra do artista francês Odilon Redon.

Com seu simbolismo, Redon criou uma espécie de universo de seres fantásticos. Aranhas sorridentes, ciclopes, cabeças sem corpos são apenas algumas das criaturas às quais as crianças foram apresentadas. A atividade consistiu em completar o corpo faltante para uma das obras de Redon, em que somente a cabeça era apresentada.

Uma das produções é uma pintura-corpo na qual uma criança vestia um avental- tela e a outra realizava a pintura. Na sequência, trocavam de lugar e a pintura ocorria novamente, em outro avental-tela. “Com isso, houve um desejo de mobilização do tempo, do espaço e do próprio corpo, já que as pinturas eram realizadas em pé e num corpo móvel. Na exposição poderemos ver parte do processo e também o resultado final das produções”, afirma a diretora do Núcleo, Juliane Mendes Rosa La Banca.

Ainda conforme Juliane, esta etapa da educação infantil é marcada pelas expectativas em relação à mudança de escola que irá ocorrer no próximo ano, na qual as crianças irão se inserir no Ensino Fundamental. “Então, além de terem todo a possibilidade de expor e visitar suas produções num espaço estético fora do NDI, a exposição também foi uma oportunidade para conhecer um espaço escolar diferente, que abriga o Ensino Fundamental e Médio.”

O Setor de Psicologia Educacional da Coordenadoria de Assistência Estudantil (CoAEs/PRAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza nesta semana novas edições das Partilhas Universitárias.  Na quarta-feira, 18 de maio, das 14h às 15h30, a roda de conversa ocorre presencialmente, na sala de reuniões da PRAE. Na quinta, 19 de maio, o encontro é realizado de forma on-line das 10h às 11h30 (o link de acesso será enviado ao email informado na inscrição).

A iniciativa é um espaço aberto e permanente de acolhimento, escuta, diálogo e de trocas entre estudantes de graduação da UFSC. Os encontros são independentes e os temas são escolhidos pelos estudantes presentes, de acordo com suas necessidades. Basta uma única inscrição para acessar as rodas de conversa do Partilhas Universitárias ao longo do semestre.

Para participar, o interessado deve inscrever-se através deste link. Dúvidas e sugestões podem ser enviadas para psicologia.prae@contato.ufsc.br .

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) publicou nesta segunda-feira, 16 de maio, o edital do Processo Seletivo Especial para preenchimento de vagas remanescentes do Vestibular. São oferecidas 572 vagas em 28 cursos dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville, para ingresso no segundo semestre letivo de 2022. As inscrições estarão abertas no período de 17 a 26 de maio. Poderão se inscrever todos os estudantes que concluíram ou estão em vias de concluir o Ensino Médio (curso de 2º Grau ou equivalente).

A inscrição será realizada somente via internet, no site www.remanescentes2022.ufsc.br. Os candidatos devem preencher o Requerimento de Inscrição e enviá-lo à Coperve até as 23h59 do dia 26 de maio. Após envio do requerimento, é aconselhável imprimir o Comprovante de Inscrição e gerar o boleto bancário, que poderá ser pago em qualquer agência bancária do País, em postos de atendimento ou via internet até o dia 27 de maio.

A taxa de inscrição é de R$ 75,00 para todos os cursos, mas os candidatos poderão solicitar isenção total do pagamento via CadÚnico (Decreto nº 6.135, de 26 de junho de 2007) ou nos termos da Lei nº 12.799, de 10 de abril de 2013, que garante isenção das taxas a alunos que cursaram todo o Ensino Médio em escola da rede pública (ou em escola privada com bolsa integral) e que possuam renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita. Os requerimentos de isenção devem ser encaminhados no período de 17 a 20 de maio.

A partir do dia 31 de maio, a Coperve divulgará a Confirmação de Inscrição Preliminar, no site www.remanescentes2022.ufsc.br, no link “Confirmação de Inscrição Preliminar”, para conferência de dados. No caso de informações erradas, a correção poderá ser feita até 2 de junho. A Confirmação de Inscrição Definitiva, contendo a indicação do local onde o candidato realizará as provas, será disponibilizada até o dia 22 de junho de 2022.

Os cursos e as quantidades de vagas oferecidas estão disponíveis no Anexo I do edital, enquanto o Anexo II traz as informações sobre as tabelas de pesos das disciplinas e os pontos de corte. Em todos os cursos ofertados haverá reserva de vagas (50%) para estudantes que cursaram todo o Ensino Médio em escolas públicas, com recorte de renda e cotas para candidatos autodeclarados pretos, pardos e indígenas e pessoas com deficiência.

Provas

As provas do processo seletivo especial serão realizadas em uma única etapa, no dia 10 de julho, das 14h às 19h. Os candidatos deverão elaborar uma redação e responder 40 questões (Língua Portuguesa – 6 questões; Língua estrangeira (inglês ou espanhol) – 4 questões; Matemática – 5 questões; Biologia – 5 questões; Ciências Humanas e Sociais – 10 questões, sendo 4 de História, 4 de Geografia, 1 de Sociologia e 1 de Filosofia; Física – 5 questões; Química – 5 questões).

As provas serão elaboradas com base nos conteúdos previstos nos programas das disciplinas, disponíveis no site www.remanescentes2022.ufsc.br desde o dia 7 de abril. No momento da inscrição, o candidato deverá informar o local em que fará a prova, podendo escolher entre as cidades de Florianópolis e municípios da grande Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Curitibanos ou Joinville.

Para acessar os locais de realização das provas e durante todo o período em que permanecer nestes ambientes, o candidato deverá utilizar máscara facial, sendo indicado o modelo N95 ou similar. Todos deverão apresentar também no dia da prova o comprovante de vacinação contendo informação de segunda dose ou ciclo vacinal completo. Os candidatos não vacinados somente poderão participar do concurso se apresentarem teste com resultado negativo para a covid realizado com até 72 horas antes do dia 10 de julho. O consumo de alimentos será proibido, mas os estudantes poderão levar uma garrafa de água de material transparente.

Todos os candidatos inscritos devem tomar conhecimento do edital e acompanhar atentamente o site do concurso (www.remanescentes2022.ufsc.br), pois a Coperve divulgará por este canal editais, normas complementares e avisos oficiais sobre o Processo Seletivo Especial/Vagas Remanescentes.

Equipamento traz mais precisão e agilidade em atendimento a pacientes com problemas cardíacos e vasculares.Foto: Luciano Weber

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) inaugurou nesta segunda-feira, 16 de maio, a sala do angiógrafo da hemodinâmica, serviço vinculado à Unidade de Diagnóstico por Imagem e Diagnósticos Especializados (UDIDE), do Setor de Apoio Diagnóstico e Terapêutico. Trata-se da inauguração de um novo equipamento de ponta para exames mais complexos e de resultados mais precisos.

O equipamento, um angiógrafo Artiz Zee, foi adquirido com recursos do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf), gerenciado pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), num total de R$ 3,821 milhões. O projeto e a adequação do espaço físico para sua instalação custaram R$ 445 mil, também com recursos do Rehuf.

De acordo com o cirurgião vascular e endovascular do HU Gilberto Galego, coordenador do serviço de Cirurgia Vascular do HU, o equipamento traz mais precisão e agilidade na realização de exames e na aquisição de imagens e reconstrução tridimensional para atendimento a pacientes com problemas cardíacos e vasculares, por exemplo.

Segundo ele, o serviço atenderá aos pacientes internados no HU e aqueles ambulatoriais encaminhados pelo Sistema de Regulação Estadual (Sisreg), e assim como todos os atendimentos realizados no HU, direcionados exclusivamente aos pacientes do SUS.
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