Notícias da UFSC

A enfermeira Melissa Honorio Loks, professora do Departamento de Enfermagem da UFSC, é uma das coordenadoras do grupo. Foto: Divulgação

O Grupo de Ajuda Mútua a Pacientes e Familiares de Pacientes com Alzheimer, que funciona por meio de parceria entre o Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Cataraina (UFSC) e o Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), manteve suas atividades desde o início da pandemia e, com as reuniões on-line, conseguiu a adesão de mais pessoas, ampliando sua ação mesmo com as dificuldades criadas neste período.

A enfermeira Melissa Honorio Loks, professora do Departamento de Enfermagem da UFSC, que é uma das coordenadoras do grupo, explicou que a equipe (com voluntários, cuidadores e outros profissionais da área de saúde) decidiu pelos encontros virtuais devido às dificuldades de reunião criada pelo coronavírus, além das características da população – pessoas idosas ou acompanhantes que não têm como se deslocar e deixar o paciente. “Assim, mantivemos nossos encontros mensais”, afirmou.

Ela disse que, com estas atividades e as facilidades de acesso devido aos encontros virtuais, o grupo cresceu. “Percebemos que, quando era presencial, havia dificuldade das pessoas se locomoverem, pois muitas vezes o participante do grupo era o principal cuidador e não podia sair de casa mesmo que temporariamente. Além disso, as atividades on-line propiciaram que muitas pessoas passassem a nos procurar. Até parentes de pessoas com Alzheimer que moram no exterior estão participando do grupo hoje”, explicou. Os encontros são realizados dentro da plataforma virtual da UFSC, geralmente às 14h e duram em média uma hora ou uma hora e meia. “É gratuito, aberto para toda a comunidade”, disse.
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O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou na sexta-feira, dia 17 de setembro, os termos da minuta de uma Resolução Normativa para regulamentar os cursos de pós-graduação stricto sensu na Universidade. Entre as mudanças está a possibilidade de oferta, pelos Programas de Pós-Graduação, de cursos de doutorado na modalidade profissional – o atual regulamento já prevê a oferta de cursos profissionais em nível de mestrado.

A Resolução Normativa incluirá também a determinação para que os editais de seleção para ingresso no mestrado e doutorado contemplem a Política de Ações Afirmativas para negros, indígenas, pessoas com deficiência e outras categorias de vulnerabilidade social. Esse assunto já é objeto de uma resolução específica do Conselho Universitário, a Resolução Normativa Nº 145/2020/CUN, que se estende também à pós-graduação lato sensu.

Por iniciativa do Conselho Universitário, a nova Resolução Normativa incluirá a possibilidade de que línguas indígenas brasileiras tenham equivalência com idiomas estrangeiros nos processos seletivos de ingresso aos programas de pós-graduação da Universidade.

>> Conselho Universitário aprova reconhecimento de línguas indígenas brasileiras para acesso à pós-graduação

O novo regulamento substituirá a Resolução Normativa 95/CUn, em vigor desde abril de 2017, e foi construído para adequar os programas de pós-graduação aos marcos legais mais recentes.
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Foto: divulgação/UFSC Joinville

Diversas organizações estudantis do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) atuam em parceria com o Projeto Resgate, projeto social realizado em Joinville que colabora para transformar a vida de crianças e jovens por meio da educação. Ao longo deste ano, as equipes Barco Solar Babitonga, Fórmula CEM, Pet-EMB e Eficem desenvolveram diversas atividades.

A UFSC Joinville apresenta, por meio de uma série de quatro matérias, o trabalho desenvolvido por cada uma. Esta semana, vamos conhecer as ações conduzidas pelo Programa de Educação Tutorial nas Engenharias da Mobilidade (PET-EMB). O PET é um grupo de alunos que, sob orientação de um professor tutor, trabalham no desenvolvimento de atividades extracurriculares, que complementam sua formação acadêmica, visando atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e aprofundando o percurso de sua formação profissional.

As atividades do PET-EMB com o Projeto Resgate iniciaram ainda em 2020, com a participação de quatro bolsistas sob orientação do professor Carlos Maurício Sacchelli, e devem continuar até novembro deste ano. Reunindo onze participantes, entre 13 e 14 anos, a ideia central é ensinar aos adolescentes um pouco da Cultura Maker, cujo conceito principal é que qualquer pessoa, dotada das ferramentas certas e do devido conhecimento, pode criar as suas próprias soluções para problemas do cotidiano. As aulas têm como objetivo introduzir os participantes no processo de solução de problemáticas, algo que eles podem levar para a vida escolar, pessoal e profissional.
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O Conselho Universitário (CUn) se reúne na próxima terça-feira, 21 de setembro, a partir das 14h, para sessão extraordinária on-line. O encontro ocorre pela plataforma da RNP, com transmissão ao vivo pelo canal do CUn no Youtube. Na pauta, estão esclarecimentos acerca da Portaria Normativa nº 405/2021/GR, de 16 de agosto de 2021, que estabelece prazos para a retomada gradual e parcial do funcionamento das atividades presenciais na Pré-Fase 2, além de informes gerais.

A enfermeira Michele Dotto atua na Unidade de Oncologia e Hematologia do HU-UFSC. Foto: Sinval Paulino

O Dia Mundial de Conscientização sobre Linfomas é celebrado anualmente em 15 de setembro. Como o próprio nome sugere, o principal objetivo dessa data é conscientizar a população sobre a importância de identificar precocemente os sintomas do linfoma, ajudando a facilitar o seu tratamento, além de ressaltar a importância do atendimento humanizado, do respeito aos familiares e da necessidade de apoio afetivo por parte da equipe de saúde.

Com 19 anos de atuação nesta área no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), a enfermeira da Unidade de Oncologia e Hematologia Michele Dotto explicou, nesta entrevista, um pouco sobre a doença e como é o atendimento para os pacientes no hospital.

O que caracteriza o linfoma?

O linfoma é um tipo de câncer que afeta as células de defesa do corpo. Existem diferentes tipos de linfoma, mas os principais sinais de alerta da manifestação da doença são: perda de peso/emagrecimento repentino, sudorese noturna, febre, aparecimento de gânglios aumentados (principalmente na região do pescoço, axilas, abdômen), dor importante e persistente no peito, estômago, abdômen.  É muito importante sempre buscar atendimento médico para avaliação, pois o diagnóstico precoce é fundamental.
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O Programa Acadêmico de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (PEN/UFSC) começa nesta quinta-feira, 23 de setembro, as comemorações dos seus 45 anos, com a realização de uma aula aberta especial sobre Avaliação da Pós-Graduação em Enfermagem no Brasil, que será transmitida às 14h, via Youtube. A convidada é a professora Cristina Maria Garcia de Lima Parada, coordenadora da área de enfermagem da Capes.

Na sequência, serão realizados mais dois eventos: um seminário de internacionalização, no dia 21 de outubro, com foco na história, nos desafios e em perspectivas futuras para a internacionalização do programa e um evento comemorativo com conferências, mesas de discussão e homenagens a ex-professoras e coordenadoras, marcado para 25 de novembro.

O PEN foi criado em 1976, com o curso de Mestrado em Ciências da Enfermagem, Área de Concentração em Saúde do Adulto. Passou a ofertar o Doutorado em Filosofia da Enfermagem a partir de 1993 e Pós-Doutorado em Enfermagem a partir de 2010. Entre 2017 e 2019, desenvolveu o primeiro Mestrado Interinstitucional da UFSC – MINTER-INTERNACIONAL, com a Universidade de Magallanes/UMAG-Chile. Ao celebrar 45 anos, está estruturado em duas áreas de concentração: Filosofia e Cuidado em Saúde e Enfermagem e  Educação e Trabalho em Saúde e Enfermagem. O programa alcançou o conceito seis nos dois últimos períodos avaliativos da Capes, obtendo o reconhecimento como programa de excelência internacional.

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Ubaldo Cesar Balthazar, diante das últimas decisões do Ministro da Saúde em suspender a vacinação para adolescentes, se manifestou neste sábado, 18 de setembro. Após ouvir especialistas da Universidade, o reitor fez questão de classificar como inadequada e inoportuna a decisão de Quiroga.

“A ciência e os pesquisadores condenam as medidas que excluem os mais jovens do acesso à vacina. Solicitei aos pesquisadores da UFSC informações a respeito, e todos são contundentes”. Para o professor do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia do Centro de Ciências Biológicas (MIP/CCB) Oscar Bruña-Romero, um do pesquisadores da UFSC mais requisitados para falar à imprensa, a vacinação de adolescentes é “segura e vai ajudar muito na prevenção de uma nova onda de infeção com a variante Delta do vírus. Não quer dizer que só eles precisem ser vacinados, pois mais importante ainda é aplicar também uma terceira dose nos idosos. As duas coisas deveriam ser conjuntas”.
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As inscrições para a quarta edição do Sinova UFSC Startup Mentoring 2021, organizada pela Secretaria de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinova/UFSC), foram prorrogadas devido ao término do semestre. O prazo foi estendido até 3 de outubro, e o cadastro é feito por meio do site mentoring.ufsc.br/inscricoes. Para conferir o edital e novo cronograma, acesse o link.

O projeto Sinova UFSC Startup Mentoring visa conectar as ideias produzidas na universidade ao mercado, selecionando negócios inovadores por meio de uma banca de mentores composta por profissionais especialistas. É necessário que pelo menos um dos integrantes possua vínculo com a UFSC, podendo participar alunos, professores e técnicos da instituição.

Serão selecionadas até 16 propostas de cada campus da UFSC (Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Joinville e Florianópolis), e seus autores realizarão uma apresentação para uma banca de mentores, que avaliará e escolherá as duas melhores ideias de cada campus para a mentoria final. Também serão selecionadas as seis melhores propostas da classificação geral. As finalistas farão parte de um portfólio de ideias/startups da UFSC.

Mais informações no site do Sinova UFSC Startup Mentoring.

Eduardo Vieira de Souza é oftalmologista no HU. Foto: divulgação/HU-UFSC/Ebserh

Os bebês que nascem no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) passam por vários exames e um deles é o teste do olhinho. Neste momento, o pediatra usa uma lanterna e verifica o olho da criança e, por mais simples que pareça, essa iniciativa é capaz de identificar precocemente diferentes problemas, entre eles o retinoblastoma, o câncer intraocular mais comum na infância. O tema é tão importante que foi criado, por lei, o Dia Nacional de Conscientização e Incentivo ao Diagnóstico Precoce do Retinoblastoma, 18 de setembro.

Se houver alguma dúvida, o bebê é encaminhado para o Ambulatório de Oftalmologia do HU, onde passa por uma avaliação mais detalhada, realizada pelo oftalmologista Eduardo Vieira de Souza. “É muito importante ter esse diagnóstico precoce porque quanto mais cedo se inicia o tratamento, melhor o resultado”, disse.

Conforme o especialista, os pais podem ajudar na luta por esta identificação porque a criança com retinoblastoma – que é causado por uma mutação genética – apresenta um branco no centro do olho ou tem o olho torno (estrábico). Em alguns casos, em fotos, esta mancha branca no olho aparece.  “O retinoblastoma é um tumor que cresce no fundo do olho e afeta a retina, que é a responsável pelo reflexo vermelho. Como a retina é afetada, o reflexo vermelho fica comprometido, aparecendo como uma mancha branca”, explicou.

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Estão abertas as inscrições para o IV Workshop de Computação Quântica, a ser promovido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) entre os dias 25 e 30 de outubro. O evento reunirá nomes da academia e indústria com o objetivo de atualizar a comunidade brasileira sobre os avanços da Computação Quântica.

> Clique AQUI para fazer sua inscrição

Na ocasião, serão realizadas palestras e minicursos, além de um hackathon quântico. Para participar do evento, basta se inscrever e acompanhar as palestras ao vivo pelo YouTube.

Durante as apresentações será possível fazer perguntas (inclusive de maneira anônima) e votar em perguntas de outras pessoas utilizando a plataforma Slido. Ao final de cada sessão, as perguntas mais votadas serão feitas ao palestrante.

Mais informações em workshop-cq.ufsc.br.

O Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais (Labeur), do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila), a Universidade de Buenos Aires e  a Universidade Nacional de La Plata promovem, entre os dias 20 e 24 de setembro, o XXIII Encontro Internacional Humboldt.

O evento conta com diversos debates e apresentações que abordam diferentes temáticas, tendo como eixo norteador a questão China, e reúne pesquisadores de universidades do Brasil, bem como de centros universitários de Argentina, México, Colômbia e Coréia do Sul.

As atividades ocorrem em caráter on-line, serão transmitidas pelo canal Centro de Estudios Alexander von Humboldt no Youtube e dão direito a certificado de participação. Não é necessária a inscrição prévia.

Mais informações sobre o a programação do evento e inscrições no site.

Com a proximidade do Outubro Rosa, movimento que surgiu há mais de 30 anos com o objetivo de compartilhar informações e promover a conscientização sobre o câncer de mama, o Laboratório de Polimorfismos Genéticos (Lapoge) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) planeja uma programação especial sobre o tema.

O Laboratório participa ativamente da data, com a realização de palestras e produção de material informativo a respeito da doença. Neste ano, também foi elaborado um questionário para pesquisar acerca do conhecimento da população sobre o câncer de mama e, a partir dos resultados obtidos e analisados, retornar estas informações para a sociedade.

Para participar da pesquisa O que você sabe sobre o câncer de mama?, basta acessar este link.

Mais informações no Instagram @lapoge.humanos.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor Anibal Emilio Abadie-Aicardi, docente aposentado do Departamento de História. Aicardi tinha 91 anos e faleceu na última terça-feira, dia 14 de setembro, em Montevideo, no Uruguai.

Anibal Abadie-Aicardi nasceu em Montevideo, em 6 de outubro de 1929. Graduou-se na Espanha em História da América, pela Universidad Complutense de Madrid, e Direito, pela Universidad de Salamanca. Foi professor de espanhol na Universität Hamburg e assistente científico da Universität Bielefeld. Foi titular de História da Cultura Ibérica e Iberoamericana da Universidad de la República, no Uruguai, e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Atuou por muitos anos na graduação e pós-graduação do Departamento de História, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), tendo orientado muitos alunos. Aposentou-se em 1993 e, desde então, viveu em Montevideo. Publicou muitos artigos na área de História em periódicos na Alemanha, Espanha, Uruguai, Brasil, França, Argentina e Uruguai. Também publicou poemas.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos do professor Anibal Abadie-Aicardi neste momento de saudade e dor.

Livro reúne estudos relacionados ao impacto da covid-19 em instituições de ensino superior de diversos países. Foto: divulgação

A secretária-executiva da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Fernanda Leal é coautora de um estudo sobre as ações realizadas pelas Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes) do Sul do Brasil para amenizar e mitigar os efeitos da pandemia. O trabalho compõe um capítulo do livro Global higher education during covid-19: policy, society, and technology (Educação superior global durante a covid-19: política, sociedade e tecnologia, na tradução para o português), organizado por Joshua S. McKeown (Suny Oswego e University at Albany, EUA), Krishna Bista (Morgan State University, EUA) e Roy Y. Chan (Lee University, EUA). A obra, que explora o impacto da covid-19 em instituições de diversos países, está disponível para download gratuito.

Para o capítulo Public higher education response to covid-19: the case of federal institutions in Southern Brazil (Resposta da educação superior pública à covid-19: o caso das instituições federais do Sul do Brasil), os pesquisadores coletaram informações publicadas entre março e maio de 2020 nos sites de seis institutos federais e 11 universidades de Santa Catarina, do Paraná e do Rio Grande do Sul – a UFSC estava entre elas. O objetivo era verificar como se deu a resposta inicial das instituições à pandemia. 

A análise confirmou que, mesmo enquanto estavam suspensas as atividades de ensino, os projetos de pesquisa e extensão continuaram ocorrendo e trazendo contribuições significativas para a sociedade. De acordo com os pesquisadores, os resultados demonstram que as Ifes desempenharam um papel essencial durante a crise global, com a condução de diversas iniciativas individuais e institucionais, como esclarecimentos e orientações sobre o coronavírus, estudos e relatórios sobre os efeitos socioeconômicos da pandemia e atividades on-line sobre consequências do isolamento social. O trabalho também destaca a importância da autonomia dessas instituições para que elas possam cumprir seu papel social em situações como a atual.

Além de Fernanda, assinam o capítulo Kelber Tozini (George Washington University), Claudia Schiedeck Soares de Souza (Instituto Federal do Rio Grande do Sul – IFRS) e Bernardo Sfredo Miorando (Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre – UFCSPA).

Rafael Cuenca, professor do curso de Engenharia Aeroespacial da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Campus Joinville, concedeu entrevista ao Jornal da Record News, na última quarta-feira, 15 de setembro. No programa em questão, o docente conversou com os jornalistas sobre turismo espacial e curiosidades acerca de missões espaciais. A entrevista foi motivada pela Space-X, primeira viagem da história a ter apenas 3 tripulantes comuns, sem a presença de nenhum astronauta profissional.

Entre os temas tratados na entrevista, Rafael pontuou que os voos de turismo espacial são uma tendência nos últimos 15 anos, dado o crescente interesse e  expansão de empresas que investem na área. O docente  relatou ainda a vantagem dos voos orbitais, isto é, que circulam a Terra. “No voo orbital você já tem a vantagem de poder levar como carona outras cargas pagas, um satélite, um nanossatélite, algum outro produto que você possa por no espaço, com uma eficiência de custo mais interessante”, explicou.

O pesquisador ainda afirmou que nenhuma viagem espacial é livre de riscos e que os momentos cruciais são os de decolagem e retorno. Entretanto, a evolução tecnológica e experiência acumulada de outras missões garantem um nível elevado de segurança às viagens espaciais. Ao fim da entrevista, o docente sanou dúvidas do público sobre os hábitos alimentares e de higiene das tripulações. “Sobre alimentação, a comida toda é mantida em pacotes de plástico fechados e a pessoa come o alimento diretamente do pacote. Já o banheiro é uma tecnologia à parte, tem um sistema de sucção de ar e os banhos são rápidos pois não dá pra utilizar água corrente como estamos acostumados”, finalizou.

> Clique AQUI para assistir a entrevista na íntegra

O Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições até a próxima segunda-feira, 20 de setembro, para o II Simpósio Catarinense Multiprofissional em Prematuridade (SIMCAP). O evento será realizado no dia 24 de setembro e é voltado para profissionais da saúde, acadêmicos de cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, técnicos de enfermagem, enfermagem, psicologia e medicina, com foco na prematuridade.

​A programação está relacionada a temas sobre a atuação multiprofissional de recém-nascidos pré-termos no ambiente hospitalar e ambulatorial. O simpósio também possibilitará a atualização cientifica com a apresentação de trabalhos no formato de Resumo.

Com o intuito de promover o crescimento científico regional, estadual e nacional de qualidade, o evento contará com a interação multi-institucional entre a UFSC – Campus Araranguá, instituição promotora, a Universidade de São Paulo (USP) – Instituto de Psicologia e a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). ​Diante do atual cenário pandêmico, o II SIMCAP será realizado no formato virtual.

Para inscrições, acesse o site do evento: prematuridadeufsc.wixsite.com/iisimcap.

A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) disponibilizou em sua estante aberta (acesso livre e gratuito) o e-book Aspectos sócio-históricos e linguísticos do português escrito em Santa Catarina nos séculos XIX e XX, organizado por Izete L. Coelho, Isabel Monguilhott, Marco A. Martins e Edair M. Görski durante o I Encontro de Sociolinguística e Funcionalismo: variação, mudança, multifuncionalidade e ensino.

A obra reúne textos que analisam diversos fenômenos linguísticos do português escrito em Santa Catarina nos séculos XIX e XX, com base em documentos que constituem um corpus representativo da escrita catarinense desse período. A EdUFSC conta com dezenas de e-books gratuitos em sua estante aberta. As obras podem ser acessadas aqui.

Mais informações em livraria.ufsc.br.

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC) inaugurou na última quarta-feira, 15 de setembro, as novas instalações da Urgência Pediátrica, um espaço de 300 m², sendo 100 m² de área ampliada e 200 m² de área reformada. Na obra, foram investidos R$ 784,8 mil com recursos do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf), gerido Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh).

Além dos recursos da obra de reforma e ampliação, serão investidos R$ 63 mil em mobiliário, também com recursos do Rehuf, que tem entre as suas diretrizes a recomposição do financiamento dos hospitais universitários federais e a recuperação física e tecnológica das instituições.

O novo espaço no HU contará com 11 pontos de cuidado: seis leitos de observação, um leito de reanimação e quatro leitos medicação/inalação. Também terá três consultórios, sala de curativos, sala triagem, assistência social, além de uma ampla área de espera para as famílias. O prédio da Urgência Pediátrica do HU foi desativado devido à necessidade de reformas em 2019 e as atividades foram transferidas para uma área ao lado.

A engenheira responsável pela obra, Pauline Schnel, informou que por estar posicionada entre dois prédios existentes (Ambulatório e Emergência Adulto) o projeto e a obra da área ampliada apresentaram uma série de desafios. “Foi necessário projetar as soluções de arquitetura, estrutural, elétrica, gases medicinais, hidrossanitário e climatização em conformidade com a infraestrutura existente dos prédios vizinhos”, explicou.
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O Campus Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina promove, nesta sexta-feira, 9h30, junto à reunião extraordinária do Conselho de Unidade do Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde, a apresentação do Masterplan da UFSC – Campus Araranguá (Bairro Mato Alto – Setor 02). A apresentação terá a participação do reitor da UFSC, Ubaldo Cesar Balthazar. Trata-se do projeto para ocupação da área onde estão o prédio dos cursos de pós-graduação e o prédio, em fase final de construção, das aulas da graduação. O Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia assina o projeto.

A partir da demanda de construção da Unidade Mato Alto para abrigar as atividades de ensino de cursos da área da Saúde, fez-se necessária a retomada de estudos da  área. A ideia foi pensar o espaço como um todo, por meio da criação de áreas integradas com o entorno e que apresentassem acessibilidade e infraestrutura otimizada. Estudos de Planejamento Urbano e de Infraestruturas vem sendo desenvolvidos para a implantação de edificações na área e resultaram em diretrizes de uso e ocupação do Campus, hoje sistematizadas.

O MasterPlan é um pontapé inicial para a consolidação do Campus Próprio da UFSC em Araranguá e permite o avanço de construções no local de maneira ordenada. O Planejamento Estratégico da UFSC Araranguá deve avançar para que seja possível a ampliação destas diretrizes aos demais Setores do campus, sendo alinhadas às definições das necessidades da UFSC quanto às políticas de ensino, pesquisa e extensão.

Saiba mais sobre o projeto

A Portaria Normativa nº 409/2021/GR, publicada no Boletim Oficial da UFSC, nesta terça-feira, dia 14 de setembro, traz atualizações para orientar as unidades administrativas e acadêmicas da UFSC quanto à preparação da Pré-Fase 2 do Combate à Pandemia na UFSC. A mudança se refere a um dos quadros publicados em 6 de setembro e que menciona os perfis de Pessoas, especialmente os Grupos de Risco.

>> Confira aqui a atualização do Guia de Orientações

A alteração se deveu à necessidade de vinculação direta das situações previstas inicialmente com o Painel do Grupo de Risco da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp). A nova publicação detalha as situações e amplia a modalidade de trabalho híbrida, em que as atividades podem ser intercaladas, pelos servidores que se enquadram nos grupos de risco, entre remotas e presenciais.

“A mudança ajusta o Painel Grupo de Risco da Prodegesp, ativo desde o início da Pandemia, a casos concretos que foram relatados após a publicação da Portaria Normativa do Guia de Orientações, no último dia 6. Assim, as chefias terão melhores condições de organizar as atividades dos servidores”, explica Aureo Moraes, chefe do Gabinete do Reitor.

Veja como ficou o quadro com as alterações na publicação do Boletim Oficial da UFSC.

Saiba mais em A vida universitária em três fases
Leia aqui todas as notícias sobre a Pré-Fase 2

O Comitê de Atenção Psicossocial do Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na próxima segunda-feira, 20 de setembro, um encontro sobre sucesso escolar e saúde mental no ensino superior. A atividade ocorre das 18h às 19h30 pela plataforma Google Meet. Para receber o link de acesso à videoconferência, é necessário preencher o formulário de inscrição.

O evento tem como objetivo compartilhar a experiência mediada por estagiárias em Psicologia Escolar e Educacional no projeto AconTecer Universidade, que visa promover acolhimento, sucesso escolar e saúde mental no ensino superior. Coordenada pela professora do Departamento de Psicologia da UFSC Denise Cord e pela psicóloga psicodramatista Márcia G. Marques, a ação vem sendo desenvolvida em parceria com o Serviço de Apoio a Estudantes do Campus de Araranguá desde 2019.

A comunidade universitária da Universidade Federal de Santa Catarina pode responder, a partir do dia 10 de setembro, um formulário com o objetivo de mapear a Comunidade Trans da UFSC. A ação faz parte da Portaria Nº 048/SAAD/2021, que instituiu grupo de trabalho com o objetivo de estudar e propor a politica de ações afirmativas para pessoas transexuais, travestis, transgêneros e não-binarias, em cursos de graduação e pós-graduação.

Participam do GT estudantes trans e travestis da graduação e pós-graduação, técnicas/os administrativos e professores que pesquisam e trabalham com a temática na instituição. Assim, como parte da construção da política, o GT promove o levantamento para que os dados auxiliem na construção da política. A ideia é escutar a população sobre quais temas são importantes para a discussão e consolidação na rotina institucional. A ação tem respaldo da Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento de Violência de Gênero (CDGEN, setor vinculado à Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (SAAD).

Em solenidade realizada na última segunda-feira, 13 de setembro, a UFSC Blumenau homenageou o professor Fernando Ribeiro Oliveira, dando seu nome ao auditório do campus. O evento foi realizado de forma on-line, transmitido ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube, e fez parte da celebração do Dia do Engenheiro Têxtil.

A professora Ana Julia Dal Forno, que foi a mestre de cerimônia, abriu a solenidade às 18h30, informando que a homenagem foi aprovada por unanimidade pelo Conselho da Unidade do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE). O professor Miguel Angelo Granato, chefe do Departamento de Engenharia Têxtil, fez então a leitura do currículo do professor Fernando, citando várias de suas contribuições para o Campus Blumenau, entre elas a criação, aprovação e reconhecimento do mestrado em Engenharia Têxtil junto ao Ministério da Educação.

Na sequência, o diretor do Campus Blumenau e do CTE, professor João Luiz Martins, fez o descerramento virtual da placa com o nome do auditório, que passa a se chamar Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira. “É com emoção que a gente presta essa homenagem, mas com tristeza que seja dessa forma. Jovens talentosos assim como o Fernando deveriam ser proibidos de partir do nosso convívio tão cedo. Seremos eternamente lembrados por aqueles que um dia nos amaram, portanto, com este ato, podemos dizer o seguinte: Professor Fernando, lembraremos sempre de você com muito carinho e muita alegria, e nós estaremos sempre juntos, lembrando da sua trajetória e da sua carreira, tão importantes para o Campus Blumenau ”, disse o diretor.

Para encerrar a solenidade, a professora Catia Rosana Lange de Aguiar, coordenadora do curso de Engenharia Têxtil, falou sobre a profissão e as características do profissional da área. Em seguida, apresentou um vídeo com depoimentos de amigos e alunos, que contaram um pouco sobre o impacto que a convivência com o professor Fernando teve sobre suas vidas.

O professor Fernando Ribeiro Oliveira faleceu precocemente aos 41 anos, em novembro de 2020, devido a problemas de saúde. Ele deixou sua esposa, a professora Fernanda Steffens, que também é docente do Campus Blumenau.

Além da solenidade de homenagem, o Dia do Engenheiro Têxtil também contou com duas palestras: uma com Fernando Valente Pimentel, presidente do Conselho Administrativo da Associação Brasileira da Indústria Têxtil e de Confecção (Abit); e outra com Carlos Modolo, diretor da CTM Fios. Todos os vídeos do evento ficaram gravados e podem ser assistidos no canal da UFSC Blumenau no YouTube.

Texto: Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

A plataforma on-line Operanda UFSC disponibilizou a versão-piloto, de modo gratuito e aberto, do curso para formação de professores Formulação de objetivos de aprendizagem. A iniciativa aborda uma etapa fundamental do planejamento pedagógico, tem carga horária de cinco horas e oferece certificado digital. O curso ficará disponível de forma remota até o fim de setembro e não há limite para a quantidade de participantes.

A plataforma Operanda é um programa de extensão do Núcleo de Análise do Comportamento da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Surgiu a partir da identificação do baixo índice de letramento científico mesmo entre universitários e da dificuldade de muitos estudantes em compreender as possibilidades de uso do método científico como base para atuação profissional.

Os idealizadores esperam receber o feedback dos participantes do curso de formação visando ao aperfeiçoamento da versão final.

Mais informações pelo e-mail operanda@contato.ufsc.br ou na página operanda.sites.ufsc.br.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 13 de setembro, o 70º boletim semanal Covid-19 em SC. Intitulada Casos ativos atingiram o menor patamar desde o mês de setembro de 2020, a edição foi assinada por Lauro Mattei, coordenador-geral do Necat e professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais e do Programa de Pós-Graduação em Administração.

Na semana em análise (4 a 10 de setembro), Santa Catarina registrou 6.289 novos casos e 133 óbitos. A média móvel ficou em 898 casos e 19 mortes por dia. Ao final do período avaliado, o número de casos ativos (pessoas que continuavam contaminadas) era de 8.050, patamar 26% inferior ao verificado nos últimos 14 dias, sinalizando uma tendência de queda. O valor também se aproxima do registrado ao final de setembro de 2020 (7 mil).

Apesar de alguns indicadores favoráveis e mesmo diante de certo alívio no funcionamento do sistema de saúde, o estudo alerta que o número de óbitos diários permanece elevado. A média semanal móvel de mortes apresentou uma queda de 8% em relação aos últimos 7 dias e de 13% em relação aos últimos 14 dias, configurando uma situação de estabilidade, “porém em um patamar ainda elevado comparativamente àquele verificado após o final do surto anterior da doença ocorrido nos meses de julho e agosto de 2020, quando eram registrados entre 8 a 10 óbitos ao dia”. O artigo também aponta que ainda não é o momento de relaxar as medidas de prevenção e controle da doença, especialmente em função da circulação da variante Delta, mais contagiosa que as anteriores.

O boletim completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontradas as edições anteriores.