Notícias da UFSC

A série de lives Diálogos UFSC – Conversando sobre o futuro chega a sua última edição nesta terça-feira, 8 de dezembro, com a presença da coordenadora dos cursos de Secretariado Executivo e Letras e Literaturas Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento inicia às 14h e debate sobre os cursos e carreiras dos estudantes e profissionais das áreas. Para participar não é necessário inscrição, basta acessar o canal da Comissão Permanente de Vestibular (Coperve) no Youtube, no link a seguir: Diálogos UFSC Secretariado Executivo e Letras e Literaturas Estrangeiras.

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A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da UFSC informa a publicação dos editais nº 047 e nº 048/2020/DDP para a retomada das atividades dos editais nº 121/2019/DDP e nº 064/2019/DDP. Acesse as respectivas páginas para acompanhar os concursos.

Edital nº 121/2019/DDP – concurso para o cargo de professor do Magistério Superior. As vagas contemplarão os vários campi da UFSC. As inscrições ocorreram de 22/11/2019 a 6/01/2020.

Edital nº 064/2019/DDP – concurso para o cargo de professor do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. As vagas contemplarão o Colégio de Aplicação (CA) e Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC. As inscrições ocorreram de 19/08/2019 a 18/09/2019.

Mais informações: https://concursos.ufsc.br/

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do servidor técnico-administrativo aposentado Severo Coelho. O “Vela”, como era conhecido, faleceu nesta quarta-feira, 2 de dezembro, aos 77 anos.

Severo Coelho começou a trabalhar na UFSC em 1980, e se aposentou em 2007. Durante os anos na UFSC, Severo trabalhou na Imprensa Universitária e foi também recepcionista no Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM).

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos do servidor.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá se reunir nesta sexta-feira, 4 de dezembro, às 14h, para apreciação do Ofício nº 40/2020/COPERVE, que dispõe sobre a proposta da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve/UFSC) para o processo seletivo dos cursos de graduação da UFSC em 2021.

>> Assista à Sessão do Conselho Universitário no YouTube

Saiba mais

A Câmara de Graduação aprovou a adoção de um processo seletivo não presencial, com a ocupação das vagas assim distribuída: 30% das vagas destinadas para preenchimento através do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e 70% das vagas através de um processo seletivo não presencial, que utilizaria como critério a nota que o candidato obteve nas edições do Enem entre 2009 e 2021. Para valer, esta resolução precisa ser aprovada pelo CUn.

Na sessão do CUn do dia 1º de dezembro, o relator do processo, Oscar Bruña-Romero, concluiu parecer pela aprovação da proposta da Coperve, mas apontou que não havia menção sobre avaliação de outros formatos e modalidades não presenciais. Foram levantadas algumas questões sobre possibilidade de fazer a seleção usando outros métodos, como histórico escolar dos candidatos, resultados de vestibulares passados da UFSC ou mesmo um formato híbrido. Representantes discentes mencionaram inclusive a possibilidade de sorteio de parte das vagas, entre outras propostas. A presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), Maria José Baldessar, que estava presente à sessão, explicou que a Comissão se debruçou sobre diversas possibilidades e apresentou aos conselheiros as inconveniências e dificuldades técnicas de cada uma das propostas. Ao final, um conselheiro representante discente pediu vistas do processo e deverá apresentar um novo parecer, que será apreciado na reunião extraordinária desta sexta-feira.

A Administração Central da UFSC, considerando a Portaria n° 1.030/MEC, informa que estão mantidos integralmente os termos da Portaria Normativa  n° 379/GR/2020, prorrogando a suspensão de atividades presenciais até 22 de maio de 2021, pelas razões a seguir explicitadas.

1. Desde a declaração de Pandemia, pela OMS, a UFSC tem pautado suas decisões na ciência e nas evidências absolutas quanto aos riscos da exposição de pessoas à contaminação em razão da circulação de grandes contingentes;
2. Após longo e amplo debate, com identificação de condições mínimas razoáveis de oferta de ensino não presencial, a UFSC retomou as aulas de modo a seguir com atividades acadêmicas sem expor sua comunidade a riscos;
3. As políticas governamentais de combate à Pandemia revelaram-se nos diferentes níveis – união, estados e municípios – desencontradas, desarticuladas, frágeis e insuficientes para conter o avanço do contágio e das perdas de vidas;
4. O retorno de atividades presenciais, como pretende o Governo Federal ignora a complexidade das IFES e, mais uma vez, demonstra a ausência de base científica, condições sanitárias e, especialmente, responsabilidade quanto à preservação da saúde e da vida;

Nesse sentido, enquanto não houver garantias de imunização e condições plenas, atestadas pela ciência, continuaremos seguindo nossos princípios em defesa da vida, com cautela e responsabilidade.

Administração Central da UFSC

O projeto Qualificação profissional e de gestores de Santa Catarina em doenças crônicas não-transmissíveis foi aprovado na Chamada CNPq/MS/SAPS/DEPROS nº 28/2020, de formação em doenças crônicas não transmissíveis e seus fatores de risco associados. Apresentada pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e pelo Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), sob coordenação geral de Monica Motta Lino, professora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e coordenadora de Tutoria da UFSC, a proposta envolve a capacitação de profissionais da saúde e gestores para o cuidado à pessoas com doenças crônicas não transmissíveis e se sustenta na tríade pesquisa, extensão e formação.  

Sua fase inicial, a ser desenvolvida entre dezembro de 2020 e maio de 2021, contempla uma análise diagnóstica: uma avaliação situacional de Santa Catarina que orientará as ações do projeto. Já a etapa de formação inclui um curso de especialização (360 horas), um curso de aperfeiçoamento (180 horas) e uma capacitação para gestores (40 horas). O objetivo é desenvolver estratégias efetivas e inovadoras de formação para trabalhadores de saúde de nível superior e gestores da Atenção Primária à Saúde nas temáticas de promoção da saúde no território e na prevenção e no cuidado (farmacológico e não farmacológico) das doenças crônicas não transmissíveis. As atividades de formação serão realizadas entre junho de 2021 e dezembro de 2022. 

A proposta foi elaborada por uma equipe interdisciplinar de pesquisadores, professores e gestores em saúde de Santa Catarina, que inclui o Departamento de Saúde Pública da UFSC, a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e a Secretaria do Estado de Saúde (SES-SC).

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) convida todos os docentes e técnicos-administrativos da UFSC a se inscreverem e participarem do Fórum de avaliação das atividades pedagógicas não presenciais no Ensino de Graduação na UFSC, a ser realizado nos dias 8 e 9 de dezembro de 2020, de forma remota.

O objetivo é avaliar as questões relacionadas a ensino de Graduação na UFSC com ênfase na superação dos desafios proporcionados pela pandemia durante as atividades acadêmicas não presencias, no aprofundamento de reflexões sobre o fazer pedagógico nas mais diversas áreas, no compartilhamento de experiências práticas entre cursos e centros de ensino, e na construção, de forma coletiva e democrática, de novas possibilidades de tornar o processo de aprendizagem mais significativo e inclusivo para estudantes das mais diversas áreas de saberes.

A coordenadora de Avaliação e Apoio Pedagógico, Janaina Santos, salienta que a intenção de avaliar o ensino remoto junto aos docentes, TAEs e representantes do Diretório Central dos Estudantes (DCE) é de apresentar os resultados da pesquisa com coordenadores de Curso com maior profundidade. “Iremos planejar momentos para fazer essa avaliação também junto aos estudantes”, ressalta.

Para se inscrever, basta preencher o formulário disponibilizado por e-mail às Coordenações de Cursos e Chefias de Departamentos ou acessá-lo na página https://forumprograd.paginas.ufsc.br/. O link das atividades será enviado por e-mail aos participantes inscritos.

Resultado de um esforço coletivo realizado em um tempo excepcional, segundo seus organizadores, o livro Cientistas sociais e o coronavírus reúne textos escritos por cerca de duzentos cientistas sociais, pesquisadoras e pesquisadores das ciências humanas, relacionados aos efeitos da Covid-19 nos contextos sanitário, social, político, econômico e cultural durante o ano de 2020. O e-book, que pode ser baixado gratuitamente, reúne artigos publicados em um boletim diário ao longo de 17 semanas – de 22 março a 17 de julho de 2020.

Os textos de até mil palavras têm a proposta de apresentar uma linguagem acessível a um público de não especialistas das áreas de Ciências Humanas e Sociais. A obra foi organizada pelos professores Miriam Pillar Grossi, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e Rodrigo Toniol, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A coordenação da editoração foi realizada pela professora da UFSC Tânia Welter.

“O que cientistas sociais e de outras áreas de ciências humanas podem fazer diante de uma pandemia? Como podem intervir no debate público? Quais são as consequências do isolamento social para suas próprias pesquisas? Como manter os espaços de formação acadêmica durante o isolamento social? Como lidar com novas tecnologias de comunicação para o ensino? Quais os impactos da pandemia do coronavírus sobre populações tradicionais e grupos subalternizados na sociedade brasileira? Como o isolamento social no espaço doméstico exacerbou violências e desigualdades de gênero, raça, deficiência, entre gerações? Como a morte foi vivida por diferentes grupos sociais, com a impossibilidade de acompanhamento hospitalar e em um período em que os rituais funerários foram proibidos? Quais os impactos das políticas públicas sanitárias, econômicas e políticas durante a pandemia do COVID 19 no Brasil?” Escritos de modo direto e breve, os textos de Cientistas sociais e o coronavírus se propõem a oferecer algumas respostas para essas e outras perguntas. 

A série de lives Diálogos UFSC – Conversando sobre o futuro desta quinta-feira, 3 de dezembro, irá apresentar os cursos de Geografia, Oceanografia e Serviço Social. O evento está agendado para as 14h. A iniciativa da Comissão Permanente de Vestibular (Coperve) tem como objetivo levar informações sobre a graduação, o perfil do aluno, o mercado de trabalho na área e campos de atuação aos candidatos a ingresso na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

As lives são realizadas por meio de uma plataforma e projetadas para o público externo pelo canal da Coperve no Youtube. Não há necessidade de inscrição, e o acesso pode ocorrer pela leitura do QR Code registrado no card de divulgação abaixo.

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A Coordenadoria de Saúde Suplementar informa que não haverá reajustes de mensalidades do plano de saúde UFSC-UNIMED (contrato 232/2019) no ano de 2020. A suspensão ocorre em virtude do resultado positivo do contrato bem como determinação da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) publicada em agosto deste ano.

Esclarecimentos da ANS

A série Editora da UFSC 40 anos estreia nesta sexta-feira, dia 27 de novembro, a entrevista com o professor Sérgio Medeiros, que dirigiu a EdUFSC no período de março de 2010 a julho de 2013. Nesta conversa, Sérgio Medeiros fala sobre as principais iniciativas à frente da Editora, entre elas a renovação do projeto gráfico, que foi a base para um reposicionamento da EdUFSC.

Sua gestão foi marcada também pela ampliação do catálogo, com autores nacionais e internacionais. A EdUFSC editou, por exemplo, obras de Jacques Derrida, Mallarmé, Rogério Sganzerla, Glauber Rocha, Pierre Bourdieu, Luiz Costa Lima e Miguel León-Portilla, entre outros autores de relevo. Obras que conseguiram projetar e dar maior visibilidade à Editora, seja por meio da lançamentos em outros estados, participação em eventos e resenhas em jornais de circulação nacional.

Sérgio Medeiros é professor titular junto ao Departamento de Língua e Literatura Vernáculas da UFSC. É poeta, artista visual, dramaturgo, ficcionista, ensaísta e tradutor. Em 2017, ganhou o Prêmio Literário Biblioteca Nacional, com a obra A idolatria poética ou a febre de imagens.

A série EdUFSC 40 anos é uma produção conjunta entre a Editora e a TV UFSC. O objetivo é relembrar um pouco da história da editora, através do relato de pessoas que têm uma ligação com a EdUFSC. Com lançamento no dia 30 de outubro, aniversário da editora, a série vai ao ar pela TV UFSC, canal digital 63.1 e canal 15 da Claro-NET. O conteúdo pode também ser conferido no canal da emissora no Youtube.

Uma pesquisa sobre representações algorítmicas da Amazônia desenvolvida pela professora Marina Hirota, do Departamento de Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), inspirou o conto Rio de Meandros para a série de literatura e ciência Botão Vermelho, fruto da parceria do Suplemento Pernambuco com o Instituto Serrapilheira.

A história da escritora Socorro Acioli, autora do romance A cabeça do santo (Companhia das Letras) e doutora em literatura pela Universidade Federal Fluminense (UFF), narra a conversa de duas pessoas em um restaurante sobre um livro que fala de como as florestas aprenderam a criar um sistema de comunicação próprio.

> Leia o conto aqui

A pesquisa de Marina Hirota investigou, com o apoio do Instituto Serrapilheira, como a floresta amazônica cria uma comunicação própria para tentar preservar sua forma e identidade, mesmo diante de adversidades climáticas. No projeto, a proposta foi explorar como diferenças espaciais em fatores naturais e antrópicos podem atuar em potenciais reconfigurações da floresta, interrompendo processos ecológicos e minando a capacidade dessas florestas de funcionar.

Hirota é doutora pelo CPTEC-INPE (2005-2010), fez pós-doutorado na Universidade de Wageningen (2010-2012) e faz parte hoje do Group for Interdisciplinary Environmental Studies (IpES).

A 17ª edição da série de lives Diálogos UFSC – Conversando sobre o futuro ocorre na próxima quarta-feira, 2 de dezembro, a partir das 14h. Na ocasião, serão apresentados três cursos: Artes Cênicas, Licenciatura em Educação do Campo e Letras Libras Presencial. A proposta do evento é levar informações sobre a graduação, o perfil do aluno, o mercado de trabalho na área e campos de atuação aos candidatos a ingresso na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

As lives são realizadas pela Comissão Permanente de Vestibular (Coperve) por meio de uma plataforma e projetadas para o público externo pelo canal da Coperve no Youtube. Não há necessidade de inscrição, e o acesso pode ocorrer pela leitura do QR Code registrado no card de divulgação abaixo.

Na quinta-feira, dia 3, será a vez dos cursos de Geografia, Oceanografia e Serviço Social.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor aposentado Edmon Duarte Nader. Sua passagem pelo Departamento de Ciências da Administração (CAD) do Centro Socioeconômico (CSE), foi marcada por inestimáveis contribuições, sendo instituído em sua homenagem o Prêmio Nader, aos alunos que se destacam no Trabalhos de Conclusão de Curso.

O velório ocorreu nesta quinta-feira, 26 de novembro, às 11 horas, e o sepultamento foi realizado às 14h no Cemitério de Itacorubi.

A série de lives Diálogos UFSC – Conversando sobre o futuro desta quinta-feira, 26 de novembro, irá apresentar os cursos de Engenharia de Energia, do campus de Araranguá, e Engenharia Automativa e Engenharia Naval, do campus de Joinville. O evento está agendado para as 14h.

A iniciativa da Comissão Permanente de Vestibular (Coperve) tem como objetivo levar informações sobre a graduação, o perfil do aluno, o mercado de trabalho na área e campos de atuação aos candidatos a ingresso na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

As lives são realizadas por meio de uma plataforma e projetadas para o público externo pelo canal da Coperve no Youtube. Não há necessidade de inscrição, e o acesso pode ocorrer pela leitura do QR Code registrado no card de divulgação abaixo.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) alerta professores, técnicos-administrativos e estudantes para a ocorrência de golpe que se utiliza de e-mails de docentes da  instituição para supostamente ofertar “PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS TEMPORÁRIOS SEM VÍNCULO EMPREGATÍCIO CONFORME NORMAS DA O.M.S”. Mensagens com este teor chegaram nos últimos dias às caixas de e-mails institucionais de integrantes da comunidade e falsamente garantem que a vaga será de contratação automática desde que o candidato pague a taxa de inscrição de 200 reais. Em alguns casos, também há o envio desse e-mail para pessoas que constam no curriculum lattes do professor(a), seus orientandos e docentes de outras universidades de várias regiões do Brasil.

Golpe semelhante já foi aplicado em outras universidades públicas brasileiras, como as federais do Paraná (UFPR) e a de Alagoas (Ufal), e a estadual do Ceará (UECE).

Nestes casos e conforme já feito por alguns professores, sugere-se a abertura de um Boletim de Ocorrência (BO) com o uso indevido do nome neste tipo de golpe.

O projeto de extensão Brotar, vinculado ao Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove no dia 4 de dezembro, às 17h, a live Atuações de Educação Ambiental, seus desafios e novas proposições frente à pandemia provocada pela Covid-19.

O evento será transmitido pelo canal do PET Biologia no Youtube e contará com a participação do oceanólogo e condutor ambiental Charles Gorri, do biólogo e professor Gustavo Schmidt, fundador da página no Instagram e do canal do YouTube Me gusta bio, e dos integrantes do projeto Brotar, Rafael de Lima e Gabriel Monteiro.

Além disso, na ocasião será divulgado o caderno de dinâmicas pedagógicas em Educação Ambiental Brotando Brincadeiras, elaborado durante o período de quarentena, que estará disponível gratuitamente em e-book no dia da live.

Mais informações no endereço instagram.com/projetobrotarufsc

A Biblioteca Universitária da UFSC realizou um levantamento de cursos disponíveis gratuitamente na Internet voltados à educação continuada de seus servidores e usuários.

Os cursos são de diversas plataformas e abrangem diversas áreas do conhecimento como Informação & Ciência, Gestão & Comunicação, Direitos Humanos & Bem-estar, Criatividade & Publicidade.

> Clique AQUI para conferir os cursos disponíveis

Os docentes do Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), professora Cíntia Soares  e professor Natan Padoin, integram o projeto “PhotoReAct: Photocatalysis as a Tool for Synthetic Organic Chemistry”, consórcio de pesquisa internacional coordenado pela Universitei van Amsterdam (Países Baixos) e financiado pela Comissão Europeia no âmbito do programa Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Innovative Training Networks (ITN), com duração de quatro anos (janeiro de 2021 a dezembro de 2024). A UFSC é a única instituição da América Latina nesta rede de pesquisa.

A UFSC integrará o conselho supervisor do consórcio e oferecerá treinamento avançado a doutorandos financiados pela rede PhotoReAct. Além disso, pesquisa colaborativa será desenvolvida entre o Laboratório de Materiais e Computação Científica da UFSC (LabMAC), no qual os docentes atuam juntamente com o professor Humberto Gracher Riella, e as demais instituições que integram o consórcio. “Trata-se de uma ação de internacionalização de longo alcance com impacto positivo para o LabMAC, o Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos (EQA), o Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PósENQ) e a UFSC”, destaca o professor Padoin.

Além da Universiteit van Amsterdam e da UFSC, o projeto conta com a participação de outras 23 instituições: University of Saint Andrews, University of Bologna, Leipzig University, Polish Academy of Sciences, University of Zurich, University of Manchester, Centre National de la Recherche Scientifique, University of Pavia, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, EcoSynth, Johnson Matthey Plc, Cominnex, Janssen Research & Development, CNRS – Laboratoire Hétérochimie Fondamentale et Appliquée, Columbia University, University of Michigan, University of Wiscosin-Madison, University of California – Riverside, Université de Montréal, Tokyo Institute of Technology, Galapagos, Syngenta, Creaflow.

Estão abertas e vão até o dia 7 de dezembro as inscrições ao sorteio de vagas para o ano letivo de 2021 do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O Edital nº 2/NDI/2020 oferece duas vagas para crianças com deficiência no chamado Grupo 1 – formado por bebês nascidos a partir de 1º de abril de 2020 ou que venham a nascer até 31 de dezembro de 2020 – e também inscreverá para formação de listas de espera para crianças de diversas idades, nascidas a partir de 1º de abril de 2015. O sorteio das vagas ocorrerá no dia 15 de dezembro.

Para a realização da inscrição, os pais e/ou responsáveis legais deverão proceder da seguinte maneira:

a) acessar o link;
b) preencher integralmente o formulário;
c) Imprimir ou fazer o print do comprovante de inscrição e conferir as informações nele contidas.

Qualquer dúvida sobre o edital poderá ser encaminhada para o e-mail: cp.ndi@contato.ufsc.br.

A seleção das crianças para o preenchimento das vagas ocorrerá exclusivamente por sorteio eletrônico, a ser realizado no dia 15 de dezembro, às 10h, com transmissão ao vivo pelo canal do YouTube do NDI. O sorteio será feito com base no número de inscrição da criança.

As vagas serão ocupadas prioritariamente pelos inscritos no edital 01/NDI/2020 e na sequência pelos sorteados que vigorarem na lista de espera deste edital. A chamada das crianças em lista de espera neste edital fica condicionada ao término da lista de espera do edital 01/NDI/2020, em função da Lei n° 13.845, 18 de junho de 2019, que garante prioridade aos irmãos.

Todas as publicações referentes aos dois editais estão disponíveis no site do NDI.
Veja também a notícia sobre a abertura de inscrições.

O Centro de Desportos (CDS) e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunicam, com pesar, o falecimento do professor aposentado João José Cordeiro, ocorrido na quinta-feira, 19 de novembro de 2020, em Florianópolis, aos 77 anos.

O professor João José Cordeiro iniciou sua trajetória profissional na UFSC em 1974 e trabalhou no extinto Departamento de Recreação e Prática Desportiva.

A comunidade universitária solidariza-se com a família e amigos neste momento de luto.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento de Fernando Ribeiro Oliveira, professor do curso de Engenharia Têxtil, no Campus de Blumenau. Fernando tinha 41 anos e era casado com a professora Fernanda Steffens, também do Departamento de Engenharia Têxtil.

A direção do campus declarou luto oficial de três dias, com a suspensão das atividades acadêmicas nesta segunda-feira, 23 de novembro, para a comunidade local.

O velório acontece neste sábado, 21, das 9h às 17h, na Capela Mortuária Maria Leier, localizada à Rua Coronel Procópio Gomes de Oliveira, 1089, no centro de Jaraguá do Sul. Haverá uma cerimônia de cremação reservada.

Esta semana, o professor Luiz Henrique de Araújo Dutra é o entrevistado da série “Editora UFSC 40 anos”. Com uma trajetória de quase dois anos à frente da Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC), no período de maio de 2008 a fevereiro de 2010, o professor do Departamento de Filosofia da UFSC enfrentou desafios de financiamento e organização interna aos fins da EdUFSC. Em relato escrito, Luiz Henrique relata sua experiência na Direção da EdUFSC, que celebrou no último dia 30 de outubro 40 anos. Confira abaixo o relato na íntegra.
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A 15ª edição da série de lives Diálogos UFSC – Conversando sobre o futuro ocorre na próxima terça-feira, 24 de novembro, a partir das 14h. Na ocasião, serão apresentados três cursos do campus de Curitibanos: Agronomia, Engenharia Florestal e Medicina Veterinária. A proposta do evento é levar informações sobre a graduação, o perfil do aluno, o mercado de trabalho na área e campos de atuação aos candidatos a ingresso na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

As lives são realizadas pela Comissão Permanente de Vestibular (Coperve) por meio de uma plataforma e projetadas para o público externo pelo canal da Coperve no Youtube. Não há necessidade de inscrição, e o acesso pode ocorrer pela leitura do QR Code registrado no card de divulgação abaixo.

Na quinta-feira, dia 26, será a vez dos cursos de Engenharia de Energia, do campus de Araranguá, e Engenharia Automativa e Engenharia Naval, do campus de Joinville.

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A Universidade Federal de Santa Catarina comunica com pesar o falecimento do servidor técnico-administrativo em Educação Ciriaco Gonçalves, no último dia 17 de novembro. Ciriaco ingressou na UFSC em 1967 e encontrava-se aposentado desde 1993. O servidor trabalhou no antigo Departamento de Gestão Patrimonial e Segurança Física (Depase).