UFSC tem desligamento programado de energia nos dias 2 e 3 de janeiro

30/12/2023 07:51

A Prefeitura Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (PU/UFSC) informa, por Ofício Circular, que haverá desligamentos programados de energia nas unidades do campus de Florianópolis nas próximas terça e quarta-feira, dias 2 e 3 de janeiro. Os desligamentos são necessários para a manutenção preventiva da rede de média tensão. A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) encaminhou Ofício que autoriza o trabalho remoto para os setores citados abaixo.

Na terça, das 8h às 17h, será desligada a Subestação CMD 02, que alimenta unidades da UFSC no Córrego Grande: Arquivo Central, Microfilmagem, Almoxarifado Central, Biotério Central (BIC), Centro de Ciências Biológicas (CCB), Coordenadoria de Transportes (CTR), Departamento de Gestão Patrimonial (DGP), Departamento de Engenharia Civil (ECV/CTC), Departamento de Engenharia Química (EQA/CTC), Departamentos da Prefeitura Universitária (PU), Almoxarifado da PU, Oficinas da PU e adjacências.

Na quarta, das 8h às 13h, será desligada Subestação CMD01, que alimenta diversas unidades do campus: Biblioteca Universitária, Centro de Ciências Biológicas (CCB) – Setor Carvoeira, Centro de Comunicação e Expressão (CCE), Centro de Ciências da Saúde (CCS), Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM), Centro Tecnológico (CTC), Centro de Cultura e Eventos (DCEven), Editora (EdUFSC), Espaço Físico Integrado (EFI), Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU), Reitoria I, Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SETIC), Restaurante Universitário (RU) e adjacências. O desligamento na Reitoria I e Biblioteca Universitária será das 8h às 17h.

Mais informações pelo e-mail prefeitura@contato.ufsc.br.

Tags: desligamento programado de energiamanutençãoOfício CircularPrefeitura UniversitáriaPUrede de média tensãoUFSC

Bolsa Cultura 2024 recebe inscrições de propostas até 9 de fevereiro

29/12/2023 14:49

A  Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (SecArtE/UFSC) publicou o Edital 013/2023 – Bolsa Cultura 2024, destinado a projetos com vigência no período de 1º de abril de 2024 a 31 de março de 2025. Acesse o edital aqui.

O programa tem como objetivo oferecer auxílio financeiro a estudantes de graduação, incentivando sua participação no processo de criação artístico-cultural, além de proporcionar o envolvimento de estudantes, servidores técnico-administrativos e professores efetivos em atividades artístico-culturais em projetos de Arte e Cultura desenvolvidos na UFSC.

As propostas deverão ser enviadas por e-mail para o endereço bolsacultura@contato.ufsc.br no período de 02 de janeiro  a 09 de fevereiro de 2024 com assunto “Bolsa Cultura 2023”. A inscrição será efetivada somente após o candidato receber, via e-mail, o protocolo de recebimento da proposta.

Todas as informações estão disponíveis no Edital 013/2023 – Bolsa Cultura 2024

Mais informações pelo e-mail bolsacultura@contato.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-2376

Tags: Bolsa Cultura 2024editalSeCArteSecretaria de Cultura Arte e EsporteUFSC

Restaurante Universitário não servirá almoço na quarta-feira, 3 de janeiro

29/12/2023 13:28

O Restaurante Universitário (RU/Trindade) não servirá almoço na quarta-feira, 3 de janeiro, devido o desligamento programado de energia para manutenção da rede de média tensão. O jantar será servido normalmente. No dia 23 de janeiro, terça-feira, o RU estará fechado o dia todo. A Pró-reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE/UFSC) reforça que o serviço de agendamento é muito importante para a programação da produção das refeições e evitar o desperdício.

Para agendar sua refeição, acesse aqui.

Para consultar o cardápio semanal, acesse aqui.

Mais informações pelo Instagram do RU ou pelo telefone (48) 3721-9203.

Tags: almoçojantarPRAEPró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantisrestaurante universitárioRUUFSC

Mensagem da UFSC: confraternização de Natal é momento de relembrar

22/12/2023 13:16

Natal é época de reunir amigos e familiares para confraternização, lembrando de como, ao longo do ano, cada um participou de nossas vidas. Nesta época, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) deseja que todos tenham uma excelente confraternização e lembra de como tem abraçado a comunidade.

Ao longo do ano, foram mais de 20,7 mil ações de extensão da UFSC – desde atividades físicas, atendimento em saúde, recreação para idosos, cursos nas mais diferentes áreas do conhecimento, cursinho pré-vestibular gratuito, oficinas de artes, entre outras. Foram mais de 78,4 mil certificados entregues a participantes de ações de extensão oferecidas pela UFSC no ano passado.

Essas ações – abertas a toda a comunidade – foram tão diversas quanto plurais, buscando sempre respeitar as particularidades de Santa Catarina, de sua população. Nesse sentido, tal como o Natal inspira a compaixão, a UFSC se inspira a ser inclusiva, buscando contemplar os diferentes interesses da sociedade para com a academia, se reunindo em confraternização compartilhando vivências e troca de saberes ao longo do ano.

Feliz Natal a todos e todas.

Mensagem da Reitoria da UFSC.

Tags: fim de anomensagemMensagem da Administração Centralmensagem de boas festasNatalUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Pós-graduação em Neurociências da UFSC abre inscrições para Mestrado e Doutorado

22/12/2023 12:27

O Programa de Pós-Graduação em Neurociências (PPGNeuro), do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abriu inscrições para seleção dos cursos de Mestrado e Doutorado. O período de inscrição vai até 8 de fevereiro de 2024. As inscrições devem ser feitas no endereço eletrônico https://capg.sistemas.ufsc.br/inscricao, onde também há a lista de documentos a serem enviados. As inscrições são gratuitas. O resultado final da seleção será divulgado em março de 2024.

No processo seletivo são ofertadas 12 vagas de mestrado e 6 vagas de doutorado, das quais, em cada curso, serão asseguradas algumas vagas para candidatos(as) negros (pretos e pardos) ou para candidatos(as) pertencentes a comunidades Indígenas ou Quilombolas residentes no território nacional e nos transfronteiriços.

Também haverá vagas para candidatos(as) com deficiência, e para candidatos (as) beneficiários (as) do Programa Universidade para Todos (PROUNI) do Governo Federal, ou beneficiários (as) de bolsa de estudo voltada a estudantes de graduação da rede pública de ensino superior em situação de vulnerabilidade socioeconômica. O número exato de vagas afirmativas para cada curso, mestrado e doutorado, podem ser encontrados em seus respectivos editais.

Para obter mais informações sobre o processo seletivo, os (as) candidatos (as) deverão contatar a Secretaria Integrada de Pós-Graduação (SIPG) do CCB, pelo e-mail: ppgneuro@contato.ufsc.br, ou acessar o site do PPGNeuro.

Tags: doutoradomestradoPós em Neurociênciaspós-graduaçãoprocesso seletivoPrograma de Pós-Graduação em NeurociênciasUFSC Universidade Federal de Santa Catarina

Novo programa capacita mais de 120 servidores para atuação na UFSC

22/12/2023 12:16

Visitas guiadas percorreram 12 setores, como o Observatório Astronômico. Foto: Divulgação/Prodegesp/UFSC

A Coordenadoria de Capacitação de Pessoas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) capacitou, através do recém-lançado Programa de Iniciação ao Ambiente Institucional UFSC, mais de 120 servidores que estão em estágio probatório. Neste ano, o antigo Curso de Iniciação foi reestruturado e passou a fazer parte desse novo programa. O roteiro abrange uma série de cursos relacionados a rotinas administrativas e sistemas informatizados específicos da UFSC, possibilitando aos servidores ingressantes o desenvolvimento de novas competências para o exercício de suas atividades.

O lançamento do Programa de Iniciação ao Ambiente Institucional UFSC ocorreu em 28 de outubro. Entre as ações, 128 servidores técnico-administrativos em educação, em estágio probatório participaram, do Curso de Iniciação (a distância) sobre temáticas relacionadas às especificidades do serviço público, da UFSC, rotinas específicas, ética na Administração Pública e Educação Superior.

Como novidade, ocorreram 12 visitas guiadas por diversos setores e projetos da Universiade. O objetivo central das visitas é promover a ambientação, integração e desenvolver o sentimento de pertencimento dos servidores ingressantes.

Outras informações no Portal da Capacitação da UFSC.

Tags: capacitaçãoestágio de servidoresnovos servidorestreinamentoUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Pós em Estudos da Tradução publica livro em parceria com a Universidade de Alberta

22/12/2023 10:45

A tradução de “Um apelo à emigração” (A Plea for Emigration, 1852) foi publicada pela Cultura e Barbárie Editora, uma parceria entre o Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET) da Universidade Federal de Santa Catarina e a Universidade de Alberta, no Canadá. O lançamento oficial do livro, traduzido e organizado por Alison Silveira Morais, Fabricio Leal e Hislla Suellen, será realizado na UFSC em 2024.

Capa da tradução do livro ‘Um apelo à emigração’

O texto é inédito em português e pouco conhecido nos países de língua inglesa. A obra, com prefácios de Cida Salgueiro e Richard Almonte, resgata uma reflexão fundamental sobre o problema racial nos Estados Unidos da América e no Canadá no século XIX. Um guia para emigrantes, o folheto foi escrito por uma mulher negra norte-americana, Mary Ann Shadd (1823-1893), que, indignada com a situação da minoria afrodescendente no seu país, decidiu migrar em 1850 quando a Lei do Escravo Fugitivo determinou que todo escravo fugitivo, mesmo já estabelecido em um estado em que a escravidão havia sido abolida, deveria ser devolvido ao seu dono. Professora de escola, Shadd se mudou para o Canadá, onde a escravidão tinha sido abolida em 1834, abriu uma escola racialmente integrada e fundou seu próprio jornal, The Provincial Freeman, em 1853.

De acordo com a coordenadora do PGET, Dirce Waltrick Do Amarante, o livro é fruto do diálogo de professores e alunos do PGET com o Departamento de Línguas Modernas e Estudos Culturais, da University of AlbertaOdile Cisneros, que amparou a tradução da obra, foi professora convidada do PGET em 2020. “A Universidade de Alberta tem recebido doutorandos do PGET e desses diálogos resultam publicações. A tendência é que seja intensificada essa parceria, principalmente, com o projeto de trazer à luz nos dois países vozes desconhecidas”, explica Dirce. Na nota introdutória do livro, Dirce, Odile e a vice-coordernadora do PGET, Andreia Guerini, afirmam que se “trata de um texto crucial para ampliar o diálogo sobre temas que ainda não se esgotaram nos dias de hoje. O próximo projeto dessa parceria será a tradução de uma voz potente brasileira para o inglês, ainda em discussão”.

Alison Silveira Morais, Fabricio Leal e Hislla Suellen são doutorandos do PGET e fizeram ampla pesquisa, iniciada em 2020, antes de iniciar a tradução. Confira entrevista com um dos autores da tradução:

Quando vocês iniciaram a tradução do livro? Quais foram os principais desafios de traduzir um texto do século XIX?

Alison Silveira Morais – A pesquisa se iniciou em 2020 e esse exercício de trazer/traduzir um texto escrito no século XIX na língua inglesa para o português do Brasil do século XXI colocou em destaque uma espécie de arqueologia da tradução no que diz respeito a pesquisas sociológicas e histórico-geográficas sobre os Estados Unidos e o Canadá, e pesquisas etimológicas; semânticas, gramaticais, e hermenêuticas para realização da tradução. Apesar de essa tradução ter lançado mão do conceito de reescrita, ao mesmo tempo também se ateve ao tom arcaizante da obra, fazendo com que o texto se locomova no tempo-espaço, não sem causar estranhamentos, mas chegando ao leitor dessa época de forma acessível.

Deparamo-nos não somente com desafios amplos que permeavam o texto como um todo, como por exemplo, a atenção com o foco narrativo expresso no texto, as complexas imbricações linguísticas e semânticas, e finalmente o equilíbrio no processo de criação de um projeto de tradução crítico que ao mesmo tempo permite a manifestação da voz do tradutor, mas que também almeja a conservação do aspecto arcaizante da obra.

Além disso, tivemos também desafios mais específicos, que unidos se tornaram extensa fonte de pesquisas, debates e encontros. A saber, os longos debates sobre a tradução de termos como coloured people, negros e black(s), a conversão de moedas e medidas diversas, apelando muitas vezes para explicações via nota de rodapé, que de fato foi uma ferramenta paratextual vastamente utilizada ao longo da tradução. O estudo de Leis canadenses e documentos como o Juramento à Rainha, e os Estatutos; a própria caracterização do Canadá como ele era constituído na época (Canadá do Leste e Oeste, ao invés do que conhecemos hoje). Outros exemplos pontuais que confrontamos referem-se à agricultura, botânica, zoologia, plantio, frutas, hortaliças e comércio; além das localizações que não mais existem ou que tiveram seus nomes alterados, termos religiosos, até mesmo expressões arcaicas utilizadas no meio mobiliário que nos tomaram tempo e fizeram com que realizássemos uma verdadeira viagem no tempo para encontrar soluções para a tradução.

Qual a importância de disponibilizar esse texto traduzido para o português no Brasil?

Alison Silveira Morais – Responder a uma pergunta sobre a importância dessa tradução de Mary Ann Shadd de forma sucinta também se torna um desafio, porém, podemos afirmar que fazer uma lista das questões centrais do Plea for Emigration, ou Um apelo à Emigração, é fazer também uma lista de uma série de questões vistas como centrais também para o povo negro das américas, sendo de 1850 ou 2023; a transmissão da experiência pessoal de Shadd em tom de uma propaganda, um verdadeiro convite para a liberdade e o que ela pode carregar consigo, o apontamento efusivo para todos os escravizados e oprimidos, sua posição como portadora dessa alternativa, e também a sua forma peculiar de comunicar essa verdade, faz com que seja de fato uma obra essencial para entender todo aquele momento de tensão histórica e sobretudo desconstruir a ideia de inanição, desesperança ou submissão do povo afro-americano. A Plea for Emigration ultrapassa as linhas pragmáticas de um manual, se estendendo para um estudo e um retrato de sua época, e ter a oportunidade de trazer esse importante documento para o público leitor brasileiro foi ao mesmo tempo desafiador e gratificante.

Mais informações na página do programa.

Tags: A Plea for EmigrationPrograma de Pós-Graduação em Estudos da TraduçãotraduçãoUFSCUm apelo à emigraçãoUniversidade de AlbertaUniversidade Federal de Santa Catarina

Programa Multicêntrico de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas abre seleção para Doutorado

22/12/2023 09:58

O Programa Multicêntrico de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas (PPGMCF) do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre inscrições para seleção para o curso de Doutorado a partir de 2 de janeiro. A seleção é para ingresso no programa ao longo de 2024 e início de 2025. As inscrições estarão abertas até 31 de outubro, mas os prazos são diferentes para cada uma de quatro seleções que ocorrerão ao longo do período. Ao todo, são oito vagas, distribuídas em diferente linhas de pesquisa.

Serão asseguradas três vagas para Ações Afirmativas, sendo duas para pessoas negras (pretas e pardas) e indígenas, uma vaga para pessoas com deficiência e outros grupos em vulnerabilidade social. Os  candidatos deverão efetivar a inscrição exclusivamente no endereço eletrônico http://capg.sistemas.ufsc.br/inscricao, onde também há a lista de documentos a serem enviados. As inscrições são gratuitas.

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Apufsc relembra os 40 anos das eleições diretas para a reitoria da UFSC

21/12/2023 14:35

Capa do jornal da Apufsc de 1983.

A Associação dos Professores da Universidade Federal de Santa Catarina (Apufsc/UFSC) publicou em seu site uma reportagem comemorativa dos 40 anos das primeiras eleições diretas e paritárias para a escolha de reitores da UFSC. O texto cita diversos trechos da página UFSC 60 anos e do livro UFSC 50 anos, além de destacar a participação da Apufsc na reivindicação por uma consulta democrática e participativa.

Confira a reportagem na íntegra aqui.

Tags: ApufscAssociação dos Professoresconsulta públicaeleições diretasreitoriaUFSCUFSC 50 AnosUFSC 60 anos

Equipe da UFSC Joinville fica em 1° lugar em categoria do 3º Summit Nacional de Robótica

20/12/2023 11:51

Botcem, equipe que é parte de projeto de extensão, venceu na categoria Seguidor de Linha. Foto: Divulgação/Botcem

A equipe de robótica Botcem, do Campos de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ganhou, em novembro, a categoria Seguidor de Linha, do 3º Summit Nacional de Robótica, maior evento de robótica realizado em Santa Catarina. Essa edição contou com mais de 300 participantes, vindos de todo o Brasil e do México, que competiram em diferentes modalidades: desde desafios de robôs autônomos até batalhas entre eles.

A categoria de Seguidor de linha, vencida pela equipe de Joinville, é uma prova de corrida individual onde um robô, obrigatoriamente autônomo, precisa atravessar um percurso seguindo uma linha no chão. Ganha o robô que terminar o percurso em menor tempo.

A equipe Botcem, que faz parte de um projeto de extensão, é formado por 34 alunos dos cursos de Engenharia Mecatrônica, Bacharelado em Ciência e Tecnologia, Engenharia Automotiva, Engenharia Naval, Engenharia Ferroviária e Engenharia Aeroespacial.

Segundo os organizadores do evento, o Centro Universitário Católica SC, as categorias que envolveram combate entre dois robôs obrigatoriamente ocorreram em arenas completamente fechadas. A estrutura contou com paredes em policarbonato translúcido, não permitindo que partes dos robôs ou outros objetos saíssem para a parte externa das arenas. No entanto, as paredes permitiam uma visão clara para os pilotos, juízes e público presente ao evento. A iniciativa conta com parceria da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) e apoio de empresas da região, como WEG e Becomex.

Categorias da competição: 
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Nota de Pesar: falece Maurília Francisco, técnica-administrativa aposentada do CED

20/12/2023 11:01

Maurília Francisco (Foto: Facebook)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da servidora técnico-administrativa em Educação aposentada do Centro de Ciências da Educação (CED), Maurília Francisco. Ela faleceu aos 70 anos, no dia 5 de dezembro, em São José.

Maurília ingressou na UFSC como servidora em 1976, e aposentou-se em 2003. Em sua trajetória, sempre trabalhando no CED, Maurília exerceu funções de chefia de Expediente no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade. Seu filho, Cristyan Francisco da Silva, formou-se no Colégio de Aplicação da UFSC e em 2014 no curso de Graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental.

O Sindicato dos Trabalhadores da UFSC (Sintufsc) publicou uma Nota de Pesar em sua homenagem.

A comunidade universitária solidariza-se com a família e os amigos de Maurília em seu luto.

Tags: CEDNota de pesarUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Oficina Expressão Criativa com Argila e Cerâmica exibe mostra até 23 de fevereiro

19/12/2023 11:37

A Mostra COLArte, com obras dos alunos do segundo semestre de 2023 da Oficina “Expressão Criativa com Argila e Cerâmica” ficará aberta até 23 de fevereiro na Igrejinha da UFSC, Campus Universitário Trindade, Florianópolis. A visitação está aberta de segunda a sexta-feira, das 8h às 13h. 

O evento foi pensado como uma forma de dar visibilidade às produções artísticas do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A ideia é compartilhar as criações de participantes-aprendizes ao longo do semestre, complementando o ciclo de produção com a publicização das obras para apreciação do público.

Sobre a Oficina

Na Oficina “Expressão Criativa Com a Argila e a Cerâmica”, ministrada por Betânia Silveira, os estudantes foram instigados para, a partir da experimentação com os materiais minerais, dar concretude às suas ideias e sentimentos através da cerâmica.

A argila é um material natural de grande plasticidade e que permite registrar impressões corporais e criar objetos utilitários e poéticos. Por ser de fácil manuseio pode ser modelada dando corpo às formas do imaginário e universo simbólico. Sua qualidade como material expressivo garantiu o uso na arte de toda humanidade e desde que o homem deixou de ser nômade pode ser transformada em cerâmica através da ação de queimas.

Na contemporaneidade o material é utilizado para o desenvolvimento de projetos poéticos, de oficinas terapêuticas assim como pela indústria de estrutura, revestimento e tecnologia de ponta.

SERVIÇO:

O quê: Mostra COLArte – Exposição de obras produzidas na Oficina “Expressão Criativa com Argila e Cerâmica”
Quando: Visitação: de 18/12/2023 à 23/02/2024, de segunda a sexta-feira, das 08h às 13h.
Onde: Igrejinha da UFSC, Florianópolis, SC
Quanto/Custo: Gratuito e aberto à comunidade
Contatos: Divisão de Atividades Artísticas/DAC/SECARTE/ fone: 3721-2499/dac.ufsc.br/

Tags: arteCOLArteoficina de arteUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Prêmio Capes de Tese entrega condecorações a pesquisas vencedoras

19/12/2023 09:09

Em uma cerimônia que celebrou a excelência acadêmica, a professora Andréia Guerini, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebeu o Prêmio Capes de Tese, conferido à pesquisa de sua orientanda, Naylane Araújo Matos, com tese intitulada “Estudos Feministas da Tradução no Brasil: Percursos históricos, teóricos e metodológicos na produção científica nacional (1990-2020)” em cerimônia realizada no dia 14 de dezembro.

Professora Andreia Guerini na cerimõnia do Prêmio Capes de Tese.

A 18ª edição do Prêmio Capes de Tese, considerado um dos mais importantes reconhecimentos na ciência brasileira, atingiu um marco significativo com o registro de 1.469 trabalhos inscritos, estabelecendo um novo recorde histórico de participação. Esta premiação destaca as melhores teses defendidas nos programas de pós-graduação do país, reforçando o compromisso com a qualidade e a inovação na pesquisa acadêmica.

A conquista da egressa Naylane Araújo Matos, atualmente professora da Universidade Federal de Rondônia, e da professora Andréia Guerini, “não apenas destaca a excepcionalidade do trabalho desenvolvido, mas também ressalta o compromisso da PGET/UFSC em promover a pesquisa de alta qualidade e formar pesquisadores capacitados para contribuir significativamente para a produção e avanço do conhecimento científico”.

Confira os premiados da UFSC em 2023

Linguística e Literatura: Naylane Araujo Matos (Estudos da Tradução)
Estudos Feministas da Tradução no Brasil: Percursos Históricos, Teóricos e Metodológicos na Produção Científica Nacional (1990-2020)
Orientação: Andreia Guerini

Nutrição: Gilciane Ceolin (Nutrição)
Determinantes das Concentrações Séricas da Vitamina D e a sua Associação com Sintomas Depressivos em Idosos de Florianópolis-SC
Orientação: Julia Dubois Moreira e Debora Kurrle Rieger Venske

Confira as menções honrosas da UFSC em 2023

Ciência de Alimentos: Lais Benvenutti (Engenharia de Alimentos)
Selection And Application Of Eutectic Solvents For The Valorization Of Jaboticaba Processing Byproduct Using Highpressure Fluid Technologies
Orientação: Sandra Regina Salvador Ferreira e Acacio Antonio Ferreira Zielinski

História: Marcelo Gonzalez Brasil Fagundes (História)
Fragmentos de Uma História Panhĩ: História e Território Apinajé na Longa Duração
Orientação: Lucas de Melo Reis Bueno

Química
Gean Michel Dal Forno (Química)
Reações Bio-ortogonais de Clivagem de Ligações C-o e C-c Mediadas por Paládio: Expandindo as Estratégias da Biologia Química para o Tratamento do Câncer
Orientação: Josiel Barbosa Domingos

 

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Edital seleciona ministrantes para atuar em cursos e oficinas livres de arte

19/12/2023 08:36

A Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no uso de suas atribuições legais e estatutárias, torna público o edital de seleção de ministrantes nas áreas de artes visuais, artes cênicas, audiovisual, dança, fotografia, literatura, música, culturas étnicas e raciais, entre outras, para atuar na execução das ações de extensão do programa Cursos e Oficinas Livres de Arte do Departamento Artístico Cultural (DAC).

O período de inscrição será das 18h do dia 18 de dezembro até às 18h de 17 de janeiro. As inscrições serão realizadas exclusivamente por meio de Formulário de Inscrição Eletrônica.

O edital tem por objetivo selecionar ministrantes para o programa Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC, os quais irão propor, planejar e executar ações educacionais em arte nas áreas de artes visuais, artes cênicas, audiovisual, dança, fotografia, literatura, música, culturas étnicas e raciais, entre outras.

Acesse: Edital Nº012/2023/SECARTE

Os Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC visam propiciar à comunidade uma formação inicial e continuada em diferentes áreas de artes, promovendo a capacitação de estudantes, de professores e do corpo técnico-administrativo da Universidade, bem como da comunidade externa local, sem vínculo com a UFSC, com idade mínima de 12 anos, por meio de cursos, oficinas livres e workshops.

Podem se candidatar a ministrantes os servidores docentes e técnico-administrativos em educação da UFSC, bem como membros da comunidade externa à UFSC que sejam trabalhadores da cultura.

 

Cronograma:

Período de inscrições: 18/12/2023 a 17/01/2024
Publicação de resultado preliminar: 26/01/2024
Período de recursos: Até 2 (dois) dias úteis após a divulgação do resultado preliminar
Resultado final da seleção: 01/02/2024

>> Serviço

O quê: seleção de ministrantes para atuar na execução das ações de extensão do programa Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC
Quando: de 18/12/2023 a 17/01/2024
InscriçõesFormulário de Inscrição Eletrônica
Informações: oficinas.dac@contato.ufsc.br | (48) 3721-2498

 

Tags: DACeditaloficinas de arteUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Moluscos bivalves geram emprego, renda e inspiram o turismo de Santa Catarina

19/12/2023 08:19

Manter e avançar ainda mais nas atividades consideradas, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), exemplares pelo alto grau de inserção regional e pelo senso de responsabilidade econômica da instituição. Este é o objetivo do projeto “Apoio à sustentabilidade da cadeia de produção de moluscos bivalves”, desenvolvido pelo Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM) da UFSC com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu).

O projeto envolve um conjunto de ações de apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de cultivo de moluscos (malacocultura) por meio da produção de larvas e sementes de moluscos bivalves marinhos (ostras, mexilhões, vieiras, berbigões. Desenvolvidas há mais de 30 anos, as atividades foram reconhecidas pelo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSC pela capacidade de inserção regional e pela responsabilidade socio-econômica.

Trabalho de manutenção dos moluscos na unidade do LMM em Sambaqui.

“O LMM é base do desenvolvimento de toda uma cadeia produtiva, gerando, através da produção de formas jovens de moluscos, o insumo básico para a malacocultura de Santa Catarina. As populações litorâneas tradicionais, antes mais dependentes da pesca artesanal para subsistência, agora inserem-se em um novo e bastante atrativo panorama econômico”, observa o coordenador do projeto.

“A Fapeu gerencia o projeto coordenando atividades administrativas, financeiras e de recursos humanos. Esse suporte, que exige equipe competente, como o da fundação, é fundamental para a execução do trabalho”, destaca o professor Marcos Caivano Pedroso de Albuquerque, coordenador dos trabalhos.
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Trabalho do Instituto de Engenharia Biomédica da UFSC é premiado em congresso internacional na Índia

18/12/2023 09:34

Recebimento do Prêmio. Reprodução: IEB-UFSC

A pesquisa intitulada Analysis of adverse events in medical devices used in Home Care in the Health Technology Management, conduzido pela estudante Mariana Brandão, doutoranda  no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica na subárea de Engenharia Biomédica da UFSC, em conjunto com a equipe do Instituto de Engenharia Biomédica (IEB) da UFSC, e com orientação do professor Renato Garcia, foi premiado como melhor manuscrito na categoria estudante na sessão Homecare no 5º Congresso Internacional de Engenharia Clínica e Gestão de Tecnologias em Saúde, realizado em Visakhapatnam, na Índia, em novembro de 2023. 

Neste mesmo congresso, o trabalho Methodology to define the period of test performs in Medical Equipment using Control Chart method for Metrology Standards, conduzido pelo técnico do IEB-UFSC Juliano Martins sob orientação do professor Renato Garcia foi também apresentado.

Os interessados podem acessar a publicação dos trabalhos através do link.

 

 

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Estudo liderado por professora da UFSC faz revisão sobre importância do mergulho na ciência do Brasil

18/12/2023 08:41

O Grupo de Trabalho Mergulho Científico, do qual a UFSC faz parte e que inclui pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande (Furg) e da Secretaria da Comissão Interministerial para os Recursos do Mar (SECIRM), ligada ao Ministério da Defesa, lançou um estudo que representa a primeira revisão sobre a dimensão e importância do uso de mergulho na ciência do Brasil.

O estudo “Scientific diving in Brazil: history, present and perspectives, teve a participação de vários cientistas, colaboradores e mergulhadores de 26 instituições de diferentes regiões do Brasil e do exterior. A publicação é liderada pela professora Tatiana Leite e conta com a participação da professora Bárbara Segal, ambas do Departamento de Ecologia e Zoologia e do professor Áthila Bertoncini do Programa de Pós-Graduação em Ecologia e da estudante Julia Sestokas. Todos são pesquisadores ligados ao do Centro de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Catarina.

Entre os temas abordados, o artigo traz fatos históricos no desenvolvimento  do mergulho científico no país, como ele evoluiu, uma revisão do uso dos métodos de estudos subaquáticos em diversas áreas da ciência, que vai desde estudos biológicos, até estudos em cavernas e arqueologia subaquática. Por fim, foi discutida a perspectiva do desenvolvimento dessa atividade no Brasil, o ensino e formação de novos pesquisadores com essa habilidade, a necessidade de reconhecimento, regulamentação e investimento no mergulho científico no país, além de importantes questões relativas à segurança na atividade.

O estudo pode ser acessado, em inglês, através do link.

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Egressos da UFSC recebem homenagem do Conselho de Contabilidade por primeira colocação em exames para ingresso na carreira

15/12/2023 16:08

São egressos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) os primeiros colocados nas duas edições do Exame de Suficiência para obtenção de registro profissional no Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina (CRCSC) em 2023. João Henrique Krauspenhar e João Pedro Nunes Rachadel receberam placas em homenagem ao desempenho nas provas durante a solenidade de entrega do Prêmio Destaques da Contabilidade, nesta semana, na sede da entidade representativa da classe, em Florianópolis.

Nas duas edições, inclusive, Santa Catarina foi o estado com maior percentual de aprovados no Exame de Suficiência. O resultado foi comemorado pela presidente do Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina (CRCSC), Marisa Luciana Schvabe de Morais, que atua também como docente no ensino superior de Ciências Contábeis pela UFSC. Ela destaca que as primeiras colocações demonstram a qualidade do ensino oferecido pelas instituições no estado e parabeniza os aprovados pela dedicação aos estudos.

O índice de aprovação em SC no Exame de Suficiência 2023/2 foi de 23,21%, bem à frente da média nacional, que foi de 17,34%. Na primeira edição do exame (2023/1), o percentual de aprovados em SC foi de 22,43%, índice logo à frente do segundo colocado, Rio Grande do Sul, que teve 22,27% de aprovação.

Mais informações na página do CRCSC.

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Nova edição do livro ‘A dissimulação na sociedade de consumo’ será lançada nesta segunda, 18 de dezembro.

15/12/2023 15:56

A nova edição do livro “A dissimulação na sociedade de consumo: um olhar crítico sobre as estratégias de persuasão indireta no marketing”, impressa, atualizada e ampliada, será lançada nesta segunda-feira, 18 de dezembro, no Instituto dos Arquitetos do Brasil, no Rio de Janeiro. A obra é organizada pela professora da UFSC Ana Paula Bragaglia e por Patrícia Burrowes (UFRJ), com prefácio de Isleide Fontenelle (FGV/SP). O Departamento de Artes e o curso de Cinema da UFSC se fazem presentes, além de uma das autoras e organizadoras, Ana Paula Bragaglia, com sua aluna bolsista de iniciação científica Luna-Nina Vanzella Cândido.

Mais informações pelo Instagram.

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Aluno da UFSC é selecionado para participar de projeto que reconstitui expedição de Darwin

15/12/2023 15:37

O estudante de Ciências Biológicas da UFSC Vitor Zanelatto foi selecionado para participar de iniciativa que reconstitui a expedição de Darwin. Ele está a bordo de um veleiro centenário na Patagônia argentina, onde irá se conectar com jovens de outras partes do mundo e atuar junto a uma pesquisadora local para desenvolver uma pesquisa sobre o papel de determinadas espécies de corujas em sistemas agroflorestais e seu papel na conservação da biodiversidade.

Em 1831, o jovem Charles Darwin, então com 22 anos, subiu a bordo do veleiro HMS Beagle em uma expedição que duraria quase cinco anos, gerando registros cartográficos, catalogando a fauna e flora de diversas partes do mundo e construindo as bases para, mais tarde, desenvolver a Teoria da Evolução. Quase 200 anos depois, a iniciativa Darwin200 convoca jovens a embarcarem em uma viagem para reconstituir o trajeto do naturalista e desenvolver projetos de conservação ambiental.

Ao longo de sete dias, Vitor estará a bordo do centenário veleiro Oosterschelde junto a outros jovens do Brasil, Argentina e Reino Unido. Ao longo dos dois anos de expedição, um dos objetivos é que 200 jovens pesquisadores de todo o mundo passem pelo navio, embarcando em pequenos grupos em cada um dos portos onde Darwin esteve e refazendo sua rota, enquanto investigam as transformações nos ecossistemas e impulsionam mudanças globais para as próximas décadas.
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Planeta.doc Film Festival adota água como tema central de sua nona edição

15/12/2023 15:30

O Planeta.doc Film Festival lança nesta sexta-feira, 15 de dezembro, a sua nona edição, com conteúdo inteiramente focado na temática da água. A programação do Festival, um dos maiores do Brasil na área socioambiental,  inicia com a abertura do concurso audiovisual Planetadoc Estudantes: um minuto para mudar o mundo. O concurso é realizado para estudantes de todo o país em colaboração com a gincana Primavera X. Trata-se de uma oportunidade para alunos do ensino fundamental, médio e universitário mostrarem em um filme de até um minuto a realidade sobre o uso e a importância da água em suas regiões, destacando os desafios com os cuidados dos mananciais e corpos d’água de seus territórios.

A nona edição do Festival Planeta.doc prevê a exibição de filmes que abordem a temática da água e do saneamento para universidades e escolas a partir de fevereiro de 2024, com a ativação das Plataformas Streaming Planeta na Escola e Planetdoc.org,  “O objetivo desta edição é destacar a importância da água como bem comum e inspirar  alunos e professores do ensino fundamental e ensino médio  colaborarem com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), realizando trabalhos e a promovendo práticas pedagógicas com esta temática, olhando para a realidade da água em suas regiões”, destaca Mônica Linhares, diretora do Festival.

A Plataforma Planeta na Escola visa apoiar o movimento geral de sensibilização sobre a importância vital de uma convivência harmoniosa do ser humano com a natureza, utilizando a arte cinematográfica como mecanismo de educomunicação. Oferece conteúdo audiovisual por streaming e integra o melhor do cinema científico e socioambiental ao ensino, disponibilizando aos professores filmes documentários e animações que visem contribuir para a educação de crianças e jovens.
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Estudantes de graduação e pós-graduação já podem matricular-se em disciplinas voltadas para a área de inovação

15/12/2023 09:30

O Departamento de Inovação (Sinova) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) mapeou todas as disciplinas de Graduação e Pós-Graduação que têm relação com áreas-chave ligadas ao empreendedorismo, criatividade, inovação e propriedade intelectual.  O mapeamento conta com 312 disciplinas, nos cinco campi da UFSC.

Entre os dias 14 e 19 de dezembro, a UFSC abre a primeira etapa de matrículas referente ao primeiro semestre letivo de 2024. Nesse período, estudantes interessados em incluir essas disciplinas em sua formação têm oportunidade de escolher quais disciplinas cursar no próximo semestre. A lista com as disciplinas pode ser acessada no site da Sinova, na aba de Disciplinas de Inovação e Empreendedorismo.

A Sinova também oferece um e-book com a listagem e detalhamento das disciplinas, como o código e nome das disciplinas, além de outras informações extras como curso que promove a disciplina, nível, departamento, centro e carga horária.

Mais informações no site da Sinova.

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Projeto Igrejinha Musical apresenta show de Érico Moreira, vencedor de Grammy Latino, nesta quinta

14/12/2023 12:04

O projeto “Igrejinha Musical“, ação do Departamento Artístico Cultural da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (DAC/SeCArtE/UFSC), apresenta na próxima quinta-feira, 14 de dezembro, às 19h, um show do artista Érico Moreira. O evento, que ocorre no Teatro Carmen Fossari, no campus da Trindade (Florianópolis), é gratuito e aberto à comunidade, com entrada liberada por ordem de chegada.
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UFSC e TRT-SC trabalham para criar laboratório de preservação da memória do judiciário trabalhista

14/12/2023 11:30

Da esq. p/ a dir: Jeferson Corbari, Simone Dalcin, Rita de Cássia Castro Cunha e Cezar Karpinski (Foto: Divulgação/TRT-SC)

O professor do Departamento de Ciência da Informação, Cezar Karpinski, e a mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Rita de Cássia Castro da Cunha, pesquisadores do Laboratório de Conservação e Restauração de Documentos (Labcon) da UFSC participam de um projeto junto ao Tribunal Regional do Trabalho da 12ª Região (TRT-SC) de preservação da memória institucional do Judiciário trabalhista catarinense. No último mês de novembro, os pesquisadores se reuniram com o diretor da Secretaria de Gestão Judiciária (Segejud) do TRT-SC, Jefferson Neri Corbari, e a chefe da Seção de Gestão de Memória, Simone Dalcin, para discutir ações do projeto.

O encontro foi realizado na Seção de Gestão de Memória do tribunal, localizada em São José-SC, como parte do projeto de implantação do Laboratório de Conservação e Restauração de Documentos do TRT-SC. Para esse fim, e também para fazer um diagnóstico do acervo do TRT-SC, um Termo de Execução Descentralizada (TED) entre o tribunal e a Universidade foi firmado em outubro. Também está prevista uma capacitação em conservação de documentos, em suporte de papel, aos servidores da Segejud. “Com estas ações, o TRT-12 espera ampliar ainda mais as ações de tratamento do seu patrimônio documental para que toda a sociedade se beneficie da difusão dos seus arquivos históricos”, afirma Jefferson Corbari.

Além do laboratório, a iniciativa contempla a restauração de 60 processos históricos, entre documentos da primeira metade do Século XX, sendo o mais antigo datado de 4 de outubro de 1939. Dez processos já estão em recuperação.
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Professores e técnicos lançam livro sobre a gestão da UFSC durante a Pandemia nesta segunda, 18

14/12/2023 10:13

“Fé Eterna na Ciência”, uma frase de Oswaldo Cruz, dá título ao livro que será lançado na próxima segunda-feira, 18 de dezembro, data em que a UFSC comemora 63 anos de fundação. A ideia da obra surgiu de um grupo formado por sete professores e professoras e quatro servidores e servidoras técnicos-administrativos que, entre 2018 e 2022, ocuparam funções na administração superior da Instituição. 

O lançamento ocorre às 19h, na sede da Associação Catarinense de Imprensa (ACI), localizada no bairro da Agronômica, em Florianópolis. O trabalho conta, em detalhes, como a Universidade enfrentou uma das suas maiores crises, a partir da decisão de suspender as atividades presenciais, em março de 2020, até a retomada, em abril de 2022. 

Dividido em 12 capítulos, trata dos contextos mundial, brasileiro e catarinense da pandemia, das dificuldades criadas com a omissão do Governo Federal diante das medidas de contenção do vírus e situa, diante desse quadro, a complexidade da instituição. O relato inclui ainda as primeiras medidas, o desafio na adequação das rotinas administrativas e a preparação para a oferta de ensino remoto. Destaque também para as ações nas áreas de Segurança, Assistência Estudantil, Orçamento, Comunicação e o Vestibular. No livro estão também os nomes de todas as pessoas que compuseram as instâncias de governança da crise: docentes, técnicos-administrativos e estudantes da instituição federal.
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