Notícias da UFSC

A Sala Verde UFSC realiza nos dias 7 e 8 de março, a oficina Fabricação de sabonetes ecológicos com óleo de cozinha usado. Por meio do projeto ‘Oficinas para uma vida melhor’, a iniciativa visa ensinar a comunidade, de uma maneira fácil e prática, a transformar o óleo de cozinha usado e cascas de frutas em um sabonete ecológico que possam ser feitos em casa.

Serão disponibilizadas duas turmas, com aulas das 13h30 às 16h30, na Sala Verde, localizada na Biblioteca Central da UFSC, em Florianópolis. A oficina é gratuita e será ministrada por Evelin Caroline Bilibio de Andrade, técnica em Química e graduanda do curso de Licenciatura em Química.

As inscrições estão abertas de acordo com o dia:

GRUPO- 07/03 – Inscrições:CLIQUE AQUI

GRUPO- 08/03 – Inscrições:CLIQUE AQUI

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O Departamento de Administração Escolar da Universidade Federal de Santa Catarina (DAE/UFSC) divulgou o Edital nº 10, referente ao 5º remanejamento dos candidatos do segundo semestre que confirmaram termo de opção para o primeiro semestre de 2019.

Caso o candidato tenha realizado somente a matrícula online, deverá obrigatoriamente realizar o processo de matrícula presencial no período de 26 a 28 de fevereiro, munido da documentação exigida, no Campus em que irá frequentar, para retirada do documento comprobatório de matrícula junto à Coordenadoria do Curso para início das aulas no primeiro semestre letivo de 2019. A validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverá ser realizada conforme cronograma disponível no site saad.ufsc.br

Caso o candidato já tenha realizado a matrícula online e matrícula presencial, deverá então comparecer na Coordenadoria do Curso, localizada no Campus em que irá frequentar, para retirada do documento comprobatório de matrícula para o início das aulas no Primeiro semestre letivo de 2019.

Confira o Edital nº 10.

O Laboratório de Pesquisa em Refrigeração e Termofísica da Universidade Federal de Santa Catarina (Polo/UFSC) sediou, entre os dias 18 e 21 de fevereiro, a 5ª Escola de Verão de Refrigeração (EVR 2019). O evento, que reúne especialistas da ciência e das tecnologias do frio, concedeu ao doutorando Fernando Knabben, do Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica da UFSC e pesquisador do Polo, o prêmio de Melhor Artigo e Apresentação.

O artigo “Efeito de gases não condensáveis sobre o comportamento dinâmico de sistemas domésticos de refrigeração”, de autoria de Rodolfo Espíndola, Fernando Knabben e do professor do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC, Cláudio Melo, apresenta uma investigação experimental sobre o comportamento transiente de sistemas domésticos de refrigeração contaminados com gases não condensáveis. O artigo é resultado de uma pareceria da Polo com a empresa Whirlpool, sob o financiamento da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (EMBRAPII).

Neste ano, a Escola de Verão de Refrigeração teve como tema Pesquisa orientada à indústria: soluções inovadoras para o setor de refrigeração. “O diálogo entre a academia e a indústria, promovido nesta edição da Escola de Verão de Refrigeração, possibilitou aos alunos de engenharia mecânica a oportunidade de ver na prática a necessária relação entre a pesquisa acadêmica e a aplicação de seus resultados”, declara o presidente da EVR 2019 e professor do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC, Christian Hermes.
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O Hospital Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) inaugura nesta quinta-feira, dia 28 de fevereiro, a Unidade de Neurofisiologia. A nova estrutura permitirá ampliar a capacidade de exames para pacientes de Santa Catarina, oferecendo serviços inéditos no estado por meio do Sistema Único de Saúde (SUS).

Um dos exames é a videoeletroencefalografia (VideoEEG), um procedimento até então não ofertado pelo SUS em Santa Catarina. No estado, há um público de aproximadamente 50 mil pacientes com epilepsia que precisam ser submetidos a este exame de alta complexidade antes de passar por cirurgias. “Até o momento, esses pacientes tinham de ser encaminhados para outros estados somente para realizar os exames. Agora, poderão ser atendidos aqui”, comenta a professora de Neurologia do Curso de Medicina da UFSC e chefe do Serviço de Neurologia do HU, Kátia Lin.

A pesquisadora explica que a neurofisiologia é uma área da medicina que avalia o funcionamento da atividade elétrica do sistema nervoso, oferecendo suporte para o tratamento de pacientes com doenças neurológicas. “Como o HU é um hospital de ensino, vai ser possível formar recursos humanos e treinar equipes nessa área, sempre dentro do trinômio ensino, pesquisa e assistência, que é o foco do hospital”, destaca Kátia.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento de Compras (DCOM), conseguiu uma economia de cerca de R$ 6.579.000,00 em custas processuais, ou seja, na otimização e reorganização de trabalho que resultou na redução de 387 processos. Segundo Guilherme Krause Alves, diretor do DCOM, cada processo de licitação possui um custo estimado em R$ 17 mil. “O que o setor fez foi consolidar os processos, que consiste na análise dos pedidos para licitação enviados pelas unidades da UFSC e ‘junção’ em processos únicos, ou seja, um único processo licitatório pode ter vários pedidos das unidades”, explica ele.

A ação unificada de processos reduziu custos com publicação no Diário Oficial da União e jornais de grande circulação, equipamentos necessários para o tratamento dos processos, energia elétrica, estrutura, tempo de trabalho dos servidores envolvidos, entre outros. A consolidação estruturada desta forma é recente, começou em 2017, e para 2019 a estimativa é de mais uma economia em torno de R$ 2,2 milhões. “A partir da redução do número de processos, geramos esta economia. Entretanto, existem outros ajustes e aperfeiçoamentos paralelos a serem feitos e ajustados que podem gerar impactos positivos, inclusive no resultado final dos processos como um todo”, salienta Alves.

Para este ano, o aperfeiçoamento deste procedimento de consolidação contará com uma nova metodologia para recebimento das demandas de licitação das unidades. A nova estratégia busca mudar a maneira de encaminhamento e tratamento das demandas, otimizando os procedimentos envolvidos nos pedidos de compra por meio do Sistema de Registro de Preços (SRP). “Assim, evitaremos redundância de tarefas, aperfeiçoaremos os controles e aumentaremos a celeridade das tramitações. No final, o que estamos buscando, de fato, é a institucionalização das compras da UFSC, que antes eram tratadas de forma individual conforme envio de demandas das unidades”, ressalta o diretor do DCOM.
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Ivo Klug é casado com Vera Regina e pai de Alessandra, Jamile e Pedro Ivo. Aos 79 anos é o candidato mais idoso aprovado no Vestibular 2019 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A partir do segundo semestre deste ano, quando estará com 80 anos, iniciará o curso de Engenharia de Controle e Automação no Campus Blumenau, sua segunda graduação.

Em duas horas e quarenta minutos de entrevista, Klug contou, em detalhes, a sua trajetória profissional e acadêmica. Os detalhes, como datas e nomes exatos de cursos e empresas, estavam metodicamente organizados em uma pasta que ele trouxe para a entrevista, “tenho ela desde o começo e consulto quando tenho uma dúvida. Acrescentei algumas coisas por causa de ti”.

A vitalidade de Ivo é visível nas expressões faciais e na tonalidade da voz ao contar histórias e feitos. Passou por diversas empresas, algumas cidades, viajou para o exterior, fez uma série de cursos e uma pós-graduação e agora, 50 anos após a conclusão do curso superior em Engenharia Mecânica na Federal do Paraná retorna aos bancos escolares para aprender, ‘com profundidade’, sobre projetar, analisar e usar sistemas de controle e automação na área de concentração Controle de Processos.

A escolha pela UFSC e pelo curso não foi um mero acaso. Todos os passos foram analisados, estudados e preparados para que a aprovação fosse possível. Ivo frequentou aulas no Campus Blumenau em 2018, quando cursou a disciplina de Física I como aluno isolado. Foi aprovado com média 7,5, se apaixonou por Controle e Automação, pela estrutura e pelos professores. Esses motivos foram suficientes para que decidisse prestar o Vestibular 2019. “A prova foi difícil, cansativa, são três dias. Fui bem em matemática, mas não consegui fazer todas as discursivas. É muito diferente da minha época”.

Quando soube que seria calouro da UFSC, após confirmação de aprovado na Secretaria do Campus, Ivo disse: “‘então quer dizer que eu estou dentro?’. Dei um berro ali fora, sabe aquele de emoção?”. “Eu fiquei muito emocionado, é uma grande alegria. Eu me senti não no céu ainda (rsrs), mas bem pertinho”, relata ele, com o Boletim de Desempenho Individual nas mãos.
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Interessados no atendimento de problemas como dor orofacial, disfunção temporomandibular (DTM), dores dentárias, bruxismo, apneia do sono e neuropatias orofaciais têm uma alternativa no Centro Multidisciplinar de Dor Orofacial (CEMDOR) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O local é um centro de diagnóstico, tratamento e acompanhamento de casos visando recuperação da função, alívio da dor e melhora da qualidade de vida dos pacientes. Para o atendimento, é necessário o cadastramento.

Os principais sinais e sintomas das DTMs são dores ou desconforto nas articulações, ouvido, cabeça, músculos da face e pescoço, estalidos, crepitação, dificuldade na mastigação, e limitação ou desvio durante abertura.

A avaliação dos pacientes, atendidos de forma gratuita, ocorre na clínica e depois, os casos são apresentados em sala de aula por professores dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia. Assim os tratamentos são individualizados e mais completos. “Buscamos atender o paciente com empatia e prover um tratamento multidisciplinar focado em melhora na qualidade de vida do paciente. Todos os alunos e profissionais são treinados para que o paciente com dor tenha uma experiência muito agradável ao serem atendidos. O atendimento não é somente a execução de um procedimento ou prescrição de alguma medicação, envolve também o acolhimento do paciente, conversa e escuta”, explica André Porporatti, professor do departamento de Odontologia da UFSC e um dos coordenadores gerais do CEMDOR.
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O governo Jair Bolsonaro apresentou nesta quarta-feira, dia 20 de fevereiro, ao Congresso, sua proposta de reforma da Previdência, com impacto direto sobre os servidores públicos da União. Para entender as dimensões da mudança no sistema de aposentadoria  e suas implicações na vida do professor, a Apufsc-Sindical promove na próxima quarta-feira, dia 27 de fevereiro, uma palestra com o consultor Luciano Fazio, especialista em regime geral da previdência social, regimes próprios de previdência social, gestão de previdência complementar e estudos socioeconômicos.
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Com a temática ‘Re-imaginando a escola inclusiva: políticas, práticas e inovações’, acontece nos dias 25, 26 e 27 de junho de 2019 o ‘I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar’, no Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis/SC. O Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde do Campus Araranguá (CTS/UFSC) está presente na organização do evento. 
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A matrícula presencial para a 2ª e 3ª chamada do SISU UFSC 2019 e para a 3ª e 4ª chamada do Vestibular UFSC começa hoje, dia 26 de fevereiro. O período se estende até o dia 28 de fevereiro, quinta-feira. O candidato classificado que não realizar a matrícula em Etapa Presencial no prazo estabelecido perderá o direito à vaga e será substituído pelo candidato da classificação subsequente e imediata da lista de espera do Processo Seletivo SISU UFSC/2019 e Vestibular UFSC/2019.

Documentação exigida

Todos os candidatos classificados, seja pela classificação geral ou por uma das modalidades de cotas da Política de Ações Afirmativas, deverão apresentar no ato da matrícula para conferência nas coordenadorias do respectivo curso os seguintes documentos, em cópia simples e original:

I. documentos de identificação (RG e CPF) com os quais se inscreveu no Processo Seletivo. Para os candidatos estrangeiros, será necessário presentar também visto permanente ou temporário válido emitido pela Polícia Federal;

II. comprovante de quitação eleitoral, para maiores de 18 anos;

III. certificado militar, para candidatos do sexo masculino;

IV. atestado de vacinação contra rubéola, para candidatas do sexo feminino até 40 anos, exigido pela Lei nº 10.196/1996/SC);

V. declaração negativa de matrícula simultânea, assinada, em outro curso de graduação da UFSC ou em outra instituição pública de ensino superior (declaração impressa pelo candidato na Etapa Online da matrícula);

VI. certificado e histórico escolar do ensino médio ou equivalente ou diploma de ensino superior, observando-se as especificidades das exigências dos artigos 4º ao 11º. Caso o candidato tenha concluído o ensino médio no exterior deverá apresentar documento comprobatório de equivalência ao ensino médio, expedido pelo Conselho Estadual de Educação;

VII. Laudo médico de audiometria comprovante de surdez nos termos do Decreto nº 5626/2005 (exclusivo ao curso de LIBRAS).

Para os candidatos classificados por alguma modalidade de cotas da Políticas de Ações Afirmativas, há exigência de outros documentos específicos em relação à respectiva modalidade. Essa especificidade pode ser conferida na matéria Calouros de Ações Afirmativas: fiquem atentos à documentação exigida para a validação e matrícula.

Mais informações no edital de matrícula do SISU UFSC/2019 ou Vestibular UFSC/2019.

Luciano Castro reassume a pasta de Educação a Distância a partir de 22 de fevereiro. (Foto: Mayra Cajueiro Warren/Agecom/UFSC)

Luciano Patrício Souza de Castro tomou posse como secretário de Educação a Distância da UFSC nesta segunda-feira, 25 de fevereiro. A oficialização ocorreu durante reunião da Administração Central, com a presença do reitor Ubaldo Balthazar, a vice-reitora Alacoque Lorenzini Erdmann, além de secretários e pró-reitores da UFSC.
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O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da UFSC, sob coordenação do professor André Berri, oferece encontros gratuitos de conversação em francês, italiano, português para estrangeiros, inglês e espanhol. As reuniões acontecerão a partir do dia 18 de março, na sala 252 do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

A participação é aberta à comunidade e não corresponde aos cursos de idiomas, funcionando como espaço para praticar a conversação. Não é necessário fazer inscrição e as pessoas interessadas podem começar a participar a qualquer momento, não importando o nível de proficiência.

Horários:

Francês – segundas-feiras – 12h30 à 13h30

Italiano – terças-feiras – 12h30 à 13h30

Português para estrangeiros – 12h30 à 13h30

Inglês – quintas-feiras – 12h30 à 13h30

Espanhol – sextas-feiras – 12h30 à 13h30

Mais informações no e-mail 

O Centro de Desportos (CDS) da UFSC divulga o edital sobre as atividades esportivas para a comunidade durante o primeiro semestre de 2019, referente ao período entre os dias 18 de março e 6 de julho. Estarão disponíveis até 61 atividades, entre as 21 modalidades anunciadas. A forma de inscrição varia conforme cada atividade, entre presencial e online. As inscrições online funcionarão por ordem de acesso, com horários determinados para cada atividade. O valor de pagamento semestral também varia conforme a atividade escolhida, contando também com opções gratuitas.

As inscrições estarão disponíveis a partir do dia 26 de fevereiro, às 8h. Os dados enviados poderão ser automaticamente cancelados, caso o pagamento não seja efetuado até o prazo estipulado. A matrícula online estará disponível em até três períodos pré-definidos, com data limite para o pagamento do boleto bancário (Guia de Recolhimento da União – GRU), enquanto houver vagas.

É possível efetuar somente uma inscrição por pessoa (mediante Cadastro de Pessoa Física – CPF), com exceção para menores de idade que não possuírem CPF* e apenas nas atividades de: Atletismo, Desenvolvimento humano e saúde (9 a 13 anos) e Ginástica – Escola de Ginástica (6 a 15 anos)

(*) Nesta situação, a criança poderá ser inscrita com o CPF da mãe/pai/responsável e estes também poderão se inscrever.

O edital pode ser conferido no link.

Mais informações no site do CDS.

O Grupo de Estudos e Pesquisas “Mundos do trabalho: pensamento político-social heterodoxo” (GEPENSAH) promove o curso de extensão do primeiro semestre de 2019, que consiste no Grupo de Estudos da obra Labirintos do Fascismo: na encruzilhada da ordem e da revolta, do pensador português João Bernardo.

O primeiro encontro será no dia 13 de março, às 9h, na sala do Laboratório de Sociologia do Trabalho – Lastro (sala 301 do bloco D do CFH). Confira o programa.

Como o grupo de estudos está estruturado como atividade de extensão, a participação é aberta para qualquer pessoa – sem necessidade de vínculos acadêmicos ou barreira de escolaridade. Os critérios de participação são o compromisso de realizar as leituras com antecedência e o comparecimento presencial nas sessões semanais. Participante com frequência igual ou superior a 75% fará jus a certificado. Não é preciso realizar inscrição prévia, apenas comparecer no primeiro dia de reunião.

Mais informações pelo e-mail iraldo.matias@externos.ufsc.br

O projeto do ônibus elétrico movido por energia solar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mais conhecido por eBus, vai entrar em nova fase no dia 11 de março, quando começa o ano letivo e será lançada uma campanha de financiamento coletivo para captação de recursos e patrocínios com objetivo de dar continuidade ao programa. “Em junho, o projeto financiado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações termina. Ele foi um sucesso, e agora queremos convidar toda a comunidade, que conhece o nosso projeto desde 2016, a ajudar a manter a ideia”, diz o coordenador do Laboratório Fotovoltaica UFSC, professor Ricardo Rüther.
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O Centro Acadêmico Livre de Filosofia (CAFIL) recebe submissões de trabalhos para a Semana Acadêmica de Filosofia (SAFIL) 2019. A chamada é para graduandos que estejam desenvolvendo pesquisa na área de Filosofia

A SAFIL será realizada de 13 a 17 de maio e as submissões ocorrem até 12 de abril. As regras e as instruções para a submissão dos trabalhos podem ser encontradas no edital de chamada de trabalhos. As inscrições são gratuitas e a participação dá direito a certificado. 

Mais informações no site da SAFIL, pelo e-mail cafilcfh.ufsc@gmail.com e pelo Facebook.

Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Durante cinco dias, cerca de 500 pessoas – em sua grande maioria mulheres –, estiveram reunidas na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para discutir questões relacionadas ao protagonismo e às lutas da mulher na sociedade. O 7º Curso de Gênero e Feminismos, promovido pelo Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC) entre 18 e 22 de fevereiro, foi marcado pela diversidade de perspectivas e pelo diálogo constante e intenso entre a academia e os movimentos sociais. Pesquisadoras, estudantes, ativistas, moradoras da cidade e do campo, negras, indígenas, estrangeiras: mulheres com múltiplas trajetórias e experiências de vida participaram das exposições, debates e atividades culturais. O clima foi de reflexão crítica, resistência e também de celebração e alegria.

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O curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que está completando 40 anos em 2019, receberá, em março, uma equipe do Profissão Repórter que estará viajando pelo país fazendo palestras para universitários e jovens integrantes de coletivos. A palestra na UFSC ocorre no dia 22 de março, às 19h, no Auditório Henrique Fontes, Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O tema da palestra será “Os bastidores da notícia, os desafios da reportagem”. As inscrições devem ser feitas até 14 de março, sexta-feira, aqui.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou as provas e os gabaritos do concurso realizado neste domingo, 24 de fevereiro, destinado a selecionar candidatos para provimento em diversos cargos da carreira Técnico-Administrativo em Educação (TAE), em todos os campi da UFSC.

Clique aqui para conferir provas e gabaritos.

Será assegurado aos candidatos o direito a recurso contra a formulação, o conteúdo ou gabarito das questões da prova, até as 19h do dia 25 de fevereiro, seguindo os procedimentos descritos no edital do concurso.

Mais informações na página do concurso e no edital.

Estudantes do Grupo de Aplicação e Pesquisa em Engenharia de Transportes e Logística (GAPE TL), coordenados pela professora Francielly Hedler Staudt, estão ministrando o curso “Introdução à Programação: uma janela para o futuro”, para alunos do 3º ano do ensino médio das escolas públicas da região de Joinville.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza concurso público destinado a selecionar candidatos para provimento em diversos cargos da carreira Técnico-Administrativo em Educação (TAE), em todos os campi da UFSC, neste domingo, 24 de fevereiro.

São 66 vagas distribuídas pelos cinco campi da UFSC (Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville). Confira aqui a relação candidato/vaga.

A partir das 13h os candidatos terão acesso ao local da prova, que inicia às 14h. Os candidatos que chegarem após o fechamento dos portões (o que ocorre às 13h45) não poderão realizar a prova, independentemente dos motivos alegados.
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O Projeto Café (Psico) Antropológico, vinculado ao Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades da Universidade Federal de Santa Catarina (NIGS/UFSC), promove na quinta-feira, dia 28 de fevereiro, a palestra “Antropologia, gênero e feminismo: (des)montando um quebra-cabeças político e metodológico”. A palestra será ministrada pela pesquisadora associada do Departamento de Antropologia da Universidade de Brasília (DAN/Unb), Lia Zanotta Machado, e ocorrerá às 10h, na sala multiusuária do Bloco E Anexo. 

Mais informações pela página oficial do NIGS no Facebook e pelo telefone (48) 3721 – 4135.

O Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGLin/UFSC) convida a comunidade científica para a palestra “Pesquisas realizadas na UFSCar sobre o uso de programas temáticos baseados em tarefas: um recorte de resultados e encaminhamentos futuros”, a ser proferida pela professora do Departamento de Letras da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O evento será realizado na terça-feira, dia 26 de fevereiro, às 10h, na sala 319 do Bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

Programas temáticos baseados em tarefas (PTBT) são formas de organizar o conteúdo de ensino a partir de temas. Na UFSC, o grupo “Material didático: Uso e aprendizagem” trabalha com esse construto. Atualmente, a professora da UFSCar que proferirá a palestra coordena um grupo de estudos sobre o uso de tarefas comunicativas em contextos iniciantes adversos.

Mais informações pelo telefone 3721-9581.

O Programa University Studies Abroad Consortium (USAC) abre vagas para estudantes da UFSC em disciplinas de diversos temas, com aulas ministradas totalmente em inglês. O Programa USAC oferece oportunidades de aprendizagem em inglês para a comunidade universitária com aulas junto aos estudantes estrangeiros do Programa. As matrículas acontecem entre os dias 22 e 28 de fevereiro, nos horários de 10h às 16h (segunda a quinta) ou 10h às 13h (sexta), no escritório da USAC, na Sala 219, Bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

Para participar das aulas é necessário o nível avançado na língua inglesa, principalmente em listening (escuta), writting (escrita) e speaking (fala), pois a participação do estudante nas discussões e atividades da aula é fundamental. Os alunos que atenderem a frequência suficiente (75%) receberão um certificado de horas de extensão, com a carga horária da disciplina cursada.
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O programa de pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGFil/UFSC) promove a palestra “Sentimentos existenciais e confiança corporal” , ministrada por meio de conferência pelo professor do Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Róbson Reis dos Ramos. O evento será realizado na terça-feira, dia 26 de fevereiro, às 16h, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).  As principais áreas abordadas envolverão os estudos da biologia e da saúde voltados para referenciais teóricos. 

Mais informações pelo site.