Notícias da UFSC

A professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Renata Cavion, do Departamento de Engenharias da Mobilidade do Campus de Joinville, concedeu entrevista ao programa Jornal do Almoço, da NSC Joinville, na última quinta-feira, 18 de novembro. Na ocasião, a docente conversou com o repórter Guilherme Barbosa a respeito do crescimento do número de acidentes de trânsito e sua relação com a ausência dos radares no município.

Joinville está sem radares de velocidade e lombadas eletrônicas desde março deste ano, quando o contrato com a empresa mantenedora dos equipamentos encerrou. Desde então, o número de acidentes vem crescendo, atingindo um aumento de 6% em relação a 2020, e de 18% em relação a 2019 (período pré-pandemia). Moradores de diversos bairros reclamam que os motoristas não respeitam os limites de velocidade e faixas de pedestres, aumentando o perigo nos cruzamentos e ao atravessar ruas.

A professora Renata Cavion destacou em sua entrevista que os radares são importantes para evitar acidentes, sendo o excesso de velocidade a principal causa óbitos no trânsito no mundo. Renata acrescenta que, além da fiscalização, é importante que o poder público invista em conscientização e educação no trânsito, para evitar acidentes e também ressalta que os cuidados no pós-acidentes são fundamentais para reduzir o número de mortes em acidentes de trânsito.

A íntegra da reportagem está disponível AQUI, A participação da professora Renata inicia a partir do minuto 9’10”.

Foto: Ricardo Torres.

O Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) comemora em novembro de 2021 dez anos de transplante hepático. O procedimento é realizado no hospital por uma equipe que já contabiliza 150 procedimentos desde 26 de novembro de 2011, quando foi feito o primeiro transplante de fígado na instituição. A partir de então, o Núcleo de Transplante Hepático aprimorou na construção de conhecimento e na formação de profissionais especializados.

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O curso de extensão “Currículo: o quê? Para quem?” está com inscrições abertas para estudantes de Pedagogia e demais licenciaturas da UFSC. A inscrição pode ser feita até final de novembro através do e-mail: asesc2020@gmail.com

A atividade, que é gratuita e on-line, começou na quinta-feira, 18 de novembro, e segue até 26 de fevereiro. Além dos estudantes, o curso também é aberto a supervisores e administradores escolares, orientadores educacionais, educadores, professores e demais profissionais que atuem nas redes de ensino básico, bem como docentes dos cursos de licenciatura.
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O Desafio Universitário de Nautidesign (DUNA), edição 2021, será realizado de 24 a 27 de novembro, em Joinville. O evento foi criado em 2013 por estudantes do curso de Engenharia Naval da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC – campus Joinville). Os competidores devem projetar e construir um modelo de rebocador em escala, de forma a consolidar, na prática, conhecimentos adquiridos em sala de aula, além de incentivar o desenvolvimento de inovações tecnológicas na área de Engenharia Naval.
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O Programa de Pós-Graduação em Física da UFSC está oferecendo gratuitamente atividades de tutoria nas disciplinas de Pré-Cálculo, Cálculo 1 e Física I para todos os cursos da instituição. As inscrições devem ser feitas pelo formulário. Os ministrantes são doutorandos e mestrandos em Física, como parte do estágio de docência do Programa e sob supervisão do professor Marcelo Tragtenberg.

Os ministrantes coordenam grupos de cerca de cinco estudantes de graduação com reuniões semanais para acompanhar essas disciplinas, além de comunicação por WhatsApp para tirar dúvidas. Caso haja vaga, o estudante inscrito será chamado imediatamente, caso contrário, entrará em lista de espera. Nos dois casos, é preciso aguardar a comunicação do tutor.As atividades serão realizadas até o fim de 2021. A partir de 2022 haverá outros horários, uma vez que os calendários da pós-graduação e da graduação estão diferentes.

O Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática e suas Multidimensões (GEPDiM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quinta-feira, 18 de novembro, das 15h às 17h, a palestra on-line Paulo Freire e o círculo de cultura, em homenagem ao centenário do patrono da educação brasileira e ao trigésimo aniversário de formação da Associação dos Supervisores Escolares de Santa Catarina (Asesc). A atividade será transmitida pelo canal da Asesc no Youtube.

Ministrada por Carlos Rodrigues Brandão, professor emérito da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e coordenada pelo professor da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) Lourival José Martins Filho, a palestra está integrada ao XXX Encontro Estadual dos Supervisores Escolares, que começou em outubro.

Até o próximo sábado, 20 de novembro, ocorre a Semana Estadual de Combate ao Aedes aegypti, o mosquito da dengue. A Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC e a Comissão de combate à dengue vem efetuando ações de conscientização com o intuito chamar a atenção da comunidade acadêmica para as doenças transmitidas pelo mosquito: Dengue, Zika e Chikungunya. Já foram feitas vistorias, divulgação de material educacional e orientações internas entre servidores e terceirizados.
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O Programa de Pós-graduação em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGTG/UFSC) está com inscrições abertas, até 1° de dezembro, para o processo de seleção ao curso de mestrado, com ingresso no primeiro trimestre letivo do ano de 2022. São 51 vagas, divididas entre quatro linhas de pesquisa: Cadastro Territorial Multifinalitário; Planejamento Territorial; Planejamento de Sistemas de Transportes; Avaliação e Gerência de Projetos de Transportes,.
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A partir desta quarta-feira, 17 de novembro, até sexta-feira, 19, um grupo de professores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participa de um evento virtual da Universidade de Birmingham, na Inglaterra, sobre o Brasil e diversidade cultural. A programação ocorre via Zoom e tem organização do Programa de Leitorado Brasileiro do MRE e da Universidade de Birmingham, com apoio da Embaixada Brasileira em Londres. A inscrição deve ser feita no site e por data. O evento é gratuito e dá direito a certificado.

O evento será apresentado em três eixos temáticos: acadêmico, cultural e artístico, e contará com a presença de docentes do Centro de Comunicação e Expressão e do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. No dia 17, reunirá discussões sobre diversidade linguística e terá a apresentação dos trabalhos “Percursos de Professores de Português como Língua de Acolhimento”, da professora Rosane Silveira, às 12h30, e “Esqueceram de mim? A necessidade de construir abordagens de ensino de línguas estrangeiras para brasileiros surdos”, da professora Adja Balbino Amorim Barbieri Durão.

No dia 18, o debate contempla o eixo Modernismo no Cinema Brasileiro. Já no dia 19, os professores da UFSC voltam a se apresentar na programação do eixo História, Poesia e Performance. Ao meio dia, o professor Adriano Duarte ministra a palestra “1922, annus mirabilis: como chegamos a ele?”. Às 12h30, o tema é a “Semana de Arte Moderna e invisibilidades”, com fala da
professora Tereza Virgínia de Almeida.

Os pesquisadores da UFSC apresentarão discussões sobre estudos linguísticos com foco em língua portuguesa na variante brasileira e em línguas estrangeiras, bem como aspectos das áreas da História e Literatura brasileiras, com um enfoque voltado à Semana de Arte Moderna e ao Modernismo. O encerramento contará com uma performance artística de canto poético-musical.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou no último sábado, 13 de novembro, a 79ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Intitulado Médias semanais de casos e óbitos ainda não permitem a flexibilização das medidas preventivas, o documento é assinado por Lauro Mattei, coordenador-geral do Necat e professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais e do Programa de Pós-Graduação em Administração.

Na semana em análise, entre os dias 6 e 12 de novembro, foram registrados mais 4.430 novos casos, com taxa semanal de crescimento de 0,40% no agregado estadual e uma média semanal móvel de 633 novos casos diários, revelando uma tendência de queda do indicador em relação aos últimos 14 dias. Já o aspecto negativo foi o registro de mais 79 mortes na semana considerada, indicando a continuidade da ocorrência de um número ainda elevado de óbitos no Estado, mesmo que a média semanal móvel tenha caído para o patamar de 11 óbitos por dia.

A última matriz de risco divulgada pelo governo estadual no dia 13 de novembro mostrou que o controle da pandemia no estado vem apresentando resultados bastante positivos nas últimas semanas, não sendo registrada situação grave ou gravíssima em nenhuma região. Entretanto, o comportamento semanal da doença em Santa Catarina ainda revela um cenário preocupante, uma vez que o (Rt) se situou no patamar de 0.95 – sendo que em algumas regiões esse indicador é bastante superior, apresentando variações que vão de 0.95 (Meio Oeste) a 1.0 (Grande Florianópolis).

Esses patamares estão indicando que em muitas regiões a transmissão da doença ainda se encontra em um ritmo bastante acelerado. “Portanto, o comportamento do conjunto de indicadores analisados neste boletim, mesmo que bastante favorável, ainda não permite nenhum relaxamento em relação às medidas de prevenção e de controle da doença, especialmente no quesito ‘flexibilização do uso de máscaras’, equipamento que é extremamente eficaz no sentido de inibir a circulação do vírus”, informa o boletim.

“Por isso, entendemos que ainda é necessário manter as medidas preventivas para achatar a curva de contágio com o objetivo de se estabelecer as condições adequadas para reduzir o próprio coeficiente de mortalidade, que permanece num patamar elevado no Estado”, conclui o documento.

O boletim completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontradas as edições anteriores.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza no dia 3 de dezembro, das 14h às 16h, a oficina Trajetória acadêmica e projeto profissional: perspectivas e estratégias. A iniciativa é voltada a estudantes dos cursos de graduação da Universidade.

A proposta é dialogar sobre motivos de escolha, processo de ingresso e permanência nos cursos de graduação e também sobre as trajetórias acadêmicas e desenvolvimento de carreira no ensino superior; as diversas possibilidades de experiências formativas ao longo da graduação; o curso de graduação e o projeto profissional de cada participante.

A oficina será ministrada pela tutora Kátia Paixão e pelo tutor Carlos Campos. Para participar, é preciso realizar a inscrição neste link.

Mais informações na página piape.prograd.ufsc.br.

A professora Olga Regina Zigelli Garcia, do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), uma das coordenadoras do Instituto de Estudos de Gênero da Universidade e pesquisadora do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), lançou na última segunda-feira, 15 de novembro, o livro Você trabalha ou só dá aulas? Vivências e entrelugares de uma trajetória docente no ensino superior público.

Adaptado de seu memorial descritivo para ascensão ao cargo de professora titular, a autora descreve sua trajetória em 40 anos de docência, tendo como fio condutor os aprendizados no processo. Segundo Olga, a obra tem dois objetivos: primeiramente, auxiliar professores recém-ingressos na carreira docente na reflexão de sua práxis; e, em segundo, socializar para o maior número de pessoas possível as múltiplas atividades inerentes à carreira que, extrapolam em muito o “somente dar aulas”.

O lançamento do livro ocorreu no evento de comemoração 30 anos do NIGS. Segundo professora Miriam Pillar Grossi, coordenadora do Núcleo que faz a apresentação da obra, o título é “tanto uma defesa da universidade pública quando um guia para quem deseja se aventurar pelos caminhos da docência universitária”.

O livro em formato e-book pode ser encontrado no repositório da UFSC, no endereço repositorio.ufsc.br/handle/123456789/229983.

Crédito das fotos: Fernando Farias/Divulgação

Uma iniciativa do Projeto Fauna Floripa, parceria entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Fundação Municipal do Meio Ambiente (Floram) e o Instituto do Meio Ambiente (IMA), instalou “armadilhas fotográficas” em florestas de Florianópolis e registrou espécies raras e ameaçadas. Em reportagem veiculada no ND+, o professor e pesquisador Guilherme Brito, do Departamento de Ecologia e Zoologia da UFSC, listou uma variedade de espécies que correm riscos de extinção na capital catarinense.

“A gente tem uma frase super famosa na conservação que é: ‘a gente não conserva o que não conhece’. Então é muito importante a gente fazer um trabalho de divulgação para a população saber que existem esses bichos relativamente ameaçados por aí, e que preservando os ambientes dele a gente pode preservar essas espécies”, afirmou Guilherme Brito à reportagem.

O Projeto Fauno Floripa realiza o levantamento das espécies de mamíferos, aves e anfíbios em Florianópolis. Foram instaladas 20 câmeras foram pela área de mata da Capital, e os animais são monitorados 24 horas por dia.

> Clique AQUI para acessar a íntegra da reportagem

O Programa de Pós-graduação em Engenharia Têxtil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Campus Blumenau, em conjunto com a Associação Brasileira de Químicos e Coloristas Têxteis (ABQCT), realiza entre esta terça-feira, dia 16 de novembro, e sexta-feira, 19 de novembro, o XXIII Congresso da Federação Latino-americana de Químicos Têxteis.

A Federação Latino-americana de Químicos Têxteis (FLAQT) é composta por associações de químicos têxteis de sete países – Argentina, Chile, Peru, Venezuela, Equador, Colômbia e Brasil. Os Estados Unidos, Espanha e Uruguai também são membros aderentes a Federação.

O congresso tem como intuito atualizar tecnicamente todos os profissionais do setor têxtil e promover a interação entre os profissionais. Ao todo, serão promovidas 15 palestras, que irão abordar cinco áreas atuais e de destaque da têxtil: 1) tecnologia; 2) sustentabilidade; 3) e-textile; 4) conforto e bem-estar, e 5) têxteis de proteção.

Os conferencistas convidados são de países membros da Associação e pesquisadores-referência da área pertencentes a institutos de pesquisa/universidades de países como EUA, Holanda, Índia, Suécia, Espanha, Peru e Brasil.

As inscrições para alunos e professores não tem custo. Para isso, o interessado deve acessar o site da FLAQT (flaqt.abqct.com.br), clicar em Inscrição e, em seguida, Passaporte acadêmico.

Nos próximos dias 16 e 18 de novembro, das 18 às 20 horas, a Academy UFSC promove o workshop Como Construir um Planejamento Ágil, que será ministrado por Camila Bardini, designer de produtos, mestra em desenvolvimento socioeconômico com especialidade em Economia Criativa, certificada em Management 3.0 e Agile Coach Accredited. O evento será realizado no Zoom e para receber o link da videoconferência é necessário se inscrever aqui.

Durante o workshop, serão abordadas boas práticas de construção de planejamento ágil, apresentando como é possível aprender a medir sua capacidade produtiva e priorizar o que precisa ser feito primeiro, assim com ciclos curtos de planejamento e retrospectiva para entregas mais rápidas e assertivas.

O Laboratório Experimentextos de Tradução e Performance, juntamente com a Biblioteca Rural, recebem, no dia 18 de novembro, o escritor Rodrigo Naranjo e o ilustrador Jorge Quien para uma conversa sobre o livro inédito Color de Hormiga, el descubrimiento de la rebeldía. O evento Literatura e desclassificação será às 18h30min, na sala virtual no Google Meet. 

Color de hormiga é um ensaio de crítica à sociedade totalitária de consumo contemporânea, a partir da perspectiva dos dejetos, dos resíduos e das imagens que surgem principalmente no contexto da pós-ditadura chilena. De acordo com o escritor, “color de hormiga é um livro que nos adentra nos labirintos noturnos que formam parte também da noite da América, em seu sentido amplo”.

O livro está sendo traduzido pelo bolsista do Laboratório Experimentextos de Tradução e Performance da UFSC, Caio Vinícius Silva, sob orientação da coordenadora do projeto, a professora Eleonora Frenkel Barretto. O projeto de tradução tem apoio da Secarte, por meio do Edital Bolsa Cultura.

Naranjo é professor e filósofo, com pesquisas sobre os regimes de cativeiros, o barroco hispano-americano e as escritas carcerárias. Entre outros, publicou, Apartados (2011), um livro bilíngue, por meio de uma parceria entre a brasileira Papa Terra Editora e a argentina Ediciones La Cebra. A edição foi traduzida por Cristiano Moreira e contou com ilustrações do artista visual Jorge Quien, representando uma entrada da escrita de Naranjo na escrita das imagens como um modo de interrogar as lógicas da exceção.

Jorge Quien é artista visual e desenhista de quadrinhos. Seu livro Humanillo (Editorial La Pinta, Buenos Aires) foi eleito o Melhor quadrinho de 2010 pelo selo Feroces Editores de Chile. Seu trabalho, de vocação gráfica e de forte carga subjetiva, combina elementos da cultura popular, da ficção científica e da metafísica por meio de diversos suportes como pintura, instalação, performance e quadrinhos. 

Cristiano Moreira, o mediador do evento e tradutor de um dos livros de Naranjo, é poeta, professor e tipógrafo. Doutor em literatura brasileira pela UFSC com tese sobre artigos de Osman Lins publicados nos periódicos recifenses (2019). Um dos organizadores do livro Imprevistos de arribação – publicação de Osman Lins nos Jornais recifenses.

Para solicitar o certificado de participação, é necessário realizar a inscrição no evento até o dia 18 de novembro por meio do site http://inscricoes.ufsc.br/activities/6916.

Está aberta chamada pública de redistribuição para servidores técnicos administrativos em educação que desejam atuar na Universidade Federal de Santa Catarina. Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago
no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo poder. Há seis vagas em seis áreas diferentes, conforme edital.

As inscrições devem ser realizadas no link disponibilizado no endereço https://prodegesp.ufsc.br/chamada-publica-no-032021-stae/, a partir desta sexta-feira, 12 de novembro, até  23h55 do dia 28 de novembro. A apreciação dos processos se dará a partir de análise curricular e entrevista, caso necessário, com o interessado na vaga, a ser realizada pelo gestor da respectiva unidade de lotação.

Em 2021 a Pós-Graduação em Relações Internacionais da UFSC (PPGRI) está fazendo 10 anos e para celebrar a data promove o “Ciclo 10 anos – PPGRI/UFSC”. O ciclo é composto por diversas atividades que buscam dar visibilidade aos projetos de pesquisa do PPGRI e a análise de diversas temáticas que moldam a área de estudo do programa.

As atividades incluem webinars, eventos de pesquisa, minicursos e outros. A proposta é realizar eventos online neste momento e, quando a pandemia permitir, também realizar eventos presenciais.

A próxima atividade programada do ciclo é o webinar com Olivier Costa, professor da Sciences Po Paris e do Colégio da Europa em Bruges. Doutor em ciência política pela Universidade de Paris 8 e especialista em integração europeia e estudos parlamentares, ele vai tratar do tema “Política Externa da União Europeia”.

O evento ocorrerá em 23 de novembro, às 14h, e poderá ser acompanhado através do Youtube do PPGRI.

Para saber mais sobre o PPGRI visite o site: www.ppgri.ufsc.br

O Programa de Pós-graduação em Química da UFSC (PPGQ-UFSC) está com inscrições abertas, até 28 de novembro, para o processo de seleção e admissão aos Cursos de Mestrado e de Doutorado, para ingresso no primeiro semestre letivo do ano de 2022. São 20 vagas para o Mestrado e 20 vagas para o Doutorado.

O PPGQ faz parte do Programa de Excelência Acadêmica (PROEX) da Capes, tendo recebido conceito máximo (nota 7,0) na última avaliação. As áreas de concentração são Química Analítica, Química Inorgânica, Química Orgânica e Físico-Química.

Mais informações: selecao.ppgqmc@contato.ufsc.br

Site do evento: https://ppgqmc.ufsc.br/

Nos dias 23, 24 e 25 de novembro acontecerá a Plenária do Fórum das Licenciaturas da UFSC que terá como tema “os rumos das licenciaturas no Brasil: o futuro da docência em pauta”. O evento online será gratuito e está sendo organizado pelo comitê gestor do fórum.
As inscrições podem ser efetuadas no sítio https://licenciaturas.ufsc.br.

A programação do primeiro dia (23/11, das 10h às 12h) contará com uma palestra da Professora Helena Freitas (Unicamp), uma das lideranças da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação. Ela abordará a temática “Política de formação de professores no Brasil: limites e potencialidades no quadro atual”.

Já na tarde do dia 24, das 14h às 16h, as professoras Malvina Tuttman (UniRio) e Andréia Militão (UEMS/UFGD) palestrarão sobre a “inserção da extensão universitária nos currículos das licenciaturas: propostas e implicações”.

Por fim, na noite do dia 25 de novembro, das 18h30min às 21h30min haverá um momento de plenária, quando serão ouvidos representantes dos movimentos sociais, entidades sindicais e órgãos públicos sobre quais são suas expectativas quanto à formação docente ofertada pelas licenciaturas da UFSC.

A iniciativa tem por objetivo proporcionar um espaço de debate formativo em diálogo com a comunidade acadêmica e as representações da sociedade e do Estado e acontece em um momento em que os cursos de licenciaturas vêm sendo demandados intensamente por normativas infralegais (a exemplo da Resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019) que, se levadas a cabo, trarão forte impacto nos currículos e no trabalho docente dos atuais e futuros professores da universidade e educação básica.

*atualizado em 12 de novembro com informações sobre a Carta de Florianópolis

Ainda é possível inscrever-se para acompanhar as atividades do Congresso Internacional Freire e Vigotski: educação pública emancipatória, que ocorre de 8 a 12 de novembro. Sediado no Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com apoio da Comissão da Educação da Câmara dos Deputados, o evento foi construído em parcerias com diversas universidades brasileiras e movimentos sociais. O Congresso tem mais de 8 mil inscritos, de todos os estados brasileiros e de 30 diferentes países.

O Congresso ocorre de forma remota e as inscrições são gratuitas. Para mais informações acesse: https://congressofreirevigotski2021.ufsc.br/.
O evento terá conferências com renomados estudiosos de Freire e Vigotski, apresentações de trabalho, simpósios de pesquisas, além de um Espaço Cultural.

Para consultar diretamente a programação das conferências, acesse https://congressofreirevigotski2021.ufsc.br/geral/conferencias/

Confira o resumo preparado por organizadores do evento:

“Para quem tem em Freire e Vigotski as referências de sua atuação, a educação tem o sentido de emancipar, libertar, voltar-se ao pleno desenvolvimento humano. Deve estar pautada na coletividade e na ciência orientada para o bem comum. A educação deve estar, assim como a vida de Freire e Vigotski, a serviço da construção de uma sociedade sem opressores e sem oprimidos.

O Congresso faz uma homenagem ao centenário de nascimento de Paulo Freire – Patrono da Educação Brasileira. Reconhecido em todo o  mundo por sua obra, que alia refinamento intelectual e compromisso popular, Freire dialoga com os oprimidos e com os grandes pensadores da humanidade. Os ataques que Freire sofre das elites econômicas e políticas no Brasil evidenciam a potência libertadora de sua vida e obra.

Freire divide as homenagens com Lev Semenovich Vigotski, psicólogo e educador soviético, nascido na Bielorrúsia há 125 anos. Seu trabalho abriu novas fronteiras à psicologia e à educação, fundando uma escola de pensamento incontornável às perspectivas críticas. Seu compromisso com uma educação e uma sociedade emancipadas, com a coletividade, com a autonomia e com o pleno desenvolvimento humano, revelam-se em sua vida e obra. A Teoria Histórico Cultural, que tem em Vigotski um dos principais autores, é reconhecida  mundialmente de grande atualidade para pensar o humano em nosso tempo.

Vigotski e Freire nos ensinam da íntima articulação entre educação e sociedade, que mudar a educação, exige, radicalmente, a mudança da sociedade e vice-versa. Se dedicaram a mostrar que precisamos de um mundo novo, pautado no social e não no capital, para que a educação possa emergir emancipatória, libertadora.

A realização de um Congresso Internacional que tem sua base no pensamento de Freire e Vigotski e suas escolas de pensamento assinala o compromisso da universidade pública com uma sociedade livre, justa e com uma educação emancipatória e libertadora”.

Clique aqui e acesse a Carta de Florianópolis, divulgada na Mesa de Encerramento do Congresso.

O projeto de extensão Brotar, do Programa de Educação Tutorial (PET) Biologia da UFSC promove um debate online sobre o documentário “Cowspiracy: O Segredo da Sustentabilidade” (2014), que está disponível no YouTube. O evento ocorrerá no dia 18 de novembro, às 18h, na sala de videoconferência Google Meet, pelo link <https://meet.google.com/zhk-hvph-cuo>.

Haverá discussão sobre o documentário quanto às questões referentes às mudanças climáticas e bem-estar animal. Os convidados são o professor Mário Sérgio Muniz Tagliari, da Faculdade Municipal de Meio Ambiente (Fama/PR), Pablo Borges de Amorim, especialista em mudanças climáticas, e a professora Paula Brügger, que é coordenadora do Observatório de Justiça Ecológica (OJE/UFSC) e pesquisadora do Laboratório de Estudos Transdisciplinares (LET/UFSC).
As inscrições são gratuitas.

Mais informações: https://www.instagram.com/projetobrotarufsc/

O Gauss Pré-Vestibular, projeto de extensão gratuito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove, neste sábado, 13 de novembro, às 14h, um aulão aberto ao vivo de matemática e redação. A atividade, que será transmitida pelo canal do Youtube do Gauss, tem por objetivo a preparação para o ENEM.

A ministrante da aula de matemática será a professora do Gauss e estudante da UFSC Monica Dreschler, que trará o tema de Planificação de Sólidos.  A ministrante da aula de redação será a professora do Gauss e egressa da UFSC Heloisa Baggio, que trará uma dinâmica com o tema de práticas pedagógicas do ensino.

O aulão é aberto e poderá ser acessado neste link.

Mais informações sobre o Gauss Pré-Vestibular na página do projeto ou pelo e-mail gausscontato@gmail.com

O Grupo de Estudos e Educação em Diabetes Infantil (GEEDI) do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a Atlética Athena, convida a comunidade universitária para a “Corrida virtual em prol do diabetes”. O evento é promovido pelo Instituto Correndo pelo Diabetes e pela Sociedade Brasileira de Diabetes e tem por objetivo incentivar e reforçar a importância da atividade física na vida das pessoas com diabetes.

Neste ano, a campanha do Dia Mundial do Diabetes, promovida pela Federação Internacional de Diabetes e Organização Mundial da Saúde, é Acesso aos cuidados do diabetes. O grupo de estudantes e professoras do curso de Enfermagem da UFSC realizará a corrida no dia 21 de novembro, domingo, às 7h30. O ponto de encontro será no Koxixos, na avenida Beira-Mar, em Florianópolis (SC).

Mais informações no site do evento ou pelo Instagram do GEEDI.