Inscrições abertas para curso online sobre arte na formação docente

15/02/2023 11:05

Estão abertas as inscrições para o curso de extensão PartilhARTE: O que pode a Arte na formação docente?, que ocorre de março a dezembro, com início das aulas no dia 30 de março, em atividades síncronas online, sempre às quintas-feiras, das 19h30 às 21h. As atividades têm estudantes de graduação, especialmente de licenciaturas, pós, além de docentes e servidores técnicos administrativos como público-alvo, mas também é aberta à comunidade externa. Para realizar a inscrição é necessário enviar um e-mail para partilharte.ufsc.ca@gmail.com, especificando qual o seu vínculo com a docência, até o dia 15 de março. Os participantes terão direito a certificado.

O curso, ministrado e organizado por Michele Pedroso do Amaral, professora de Artes Visuais do Colégio de Aplicação, é um espaço aberto ao diálogo, à escuta, à criação, à partilha de percepções, anseios, desejos, fruição, expectativas e devires formativos na profissão docente. Também há espaços para reflexões sobre arte, verdade e educação; docência artista e estetização; práticas de subjetivação na docência; atuação na Educação Básica; práticas Pedagógicas, tempos, espaços e rotinas escolares; currículo; relações de gênero e docência; culturas infantis e culturas juvenis; cuidado de si e docência.

 

Notícia atualizada em 9 de março, às 14h, para incluir a data em que terminam as inscrições e o horário das aulas

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Evento do Fórum das Licenciaturas tratará sobre futuro da docência no Brasil

12/11/2021 09:31

Nos dias 23, 24 e 25 de novembro acontecerá a Plenária do Fórum das Licenciaturas da UFSC que terá como tema “os rumos das licenciaturas no Brasil: o futuro da docência em pauta”. O evento online será gratuito e está sendo organizado pelo comitê gestor do fórum.
As inscrições podem ser efetuadas no sítio https://licenciaturas.ufsc.br.

A programação do primeiro dia (23/11, das 10h às 12h) contará com uma palestra da Professora Helena Freitas (Unicamp), uma das lideranças da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação. Ela abordará a temática “Política de formação de professores no Brasil: limites e potencialidades no quadro atual”.

Já na tarde do dia 24, das 14h às 16h, as professoras Malvina Tuttman (UniRio) e Andréia Militão (UEMS/UFGD) palestrarão sobre a “inserção da extensão universitária nos currículos das licenciaturas: propostas e implicações”.

Por fim, na noite do dia 25 de novembro, das 18h30min às 21h30min haverá um momento de plenária, quando serão ouvidos representantes dos movimentos sociais, entidades sindicais e órgãos públicos sobre quais são suas expectativas quanto à formação docente ofertada pelas licenciaturas da UFSC.

A iniciativa tem por objetivo proporcionar um espaço de debate formativo em diálogo com a comunidade acadêmica e as representações da sociedade e do Estado e acontece em um momento em que os cursos de licenciaturas vêm sendo demandados intensamente por normativas infralegais (a exemplo da Resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019) que, se levadas a cabo, trarão forte impacto nos currículos e no trabalho docente dos atuais e futuros professores da universidade e educação básica.

 

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UFSC lançará editais de bolsas de iniciação à docência

22/06/2020 17:22

O coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), professor Leando Duso, informa que no dia 29 de junho serão divulgados os editais para seleção dos bolsistas de iniciação à docência. Serão selecionados bolsistas para as áreas de Biologia; Educação do Campo; Educação Física; Filosofia; Física; Geografia; História; Língua Espanhola; Língua Inglesa; Língua Portuguesa; Matemática; Pedagogia; Química e Sociologia no campus Trindade e Matemática e Química no campus Blumenau. Os editais serão publicados no site do programa.

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Abertas inscrições para o curso de fundamentos básicos do Moodle para professores

22/06/2020 10:42

Professores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) já podem se inscrever no curso “Fundamentos Básicos do Moodle para Professores”. O curso é uma iniciativa da equipe Gestão de Tutoria e Tecnologias Educacionais em EaD. Esse é o primeiro curso originado no Edital 02/2020/PROEX/SEPLAN/UFSC, da Pró-Reitoria de Extensão, que incentiva a criação e participação de Núcleos de Produção de Conteúdos Digitais. As inscrições podem ser feitas em http://inscricoes.ufsc.br/fundamentos-basicos-do-moodle.

O curso é gratuito e tem como objetivo preparar a comunidade e apoiar docentes para os desafios do uso de tecnologias digitais de educação em atividades que envolvam a oferta de ensino, capacitação e treinamentos não presenciais por meio da plataforma Moodle, com ênfase aos fundamentos básicos do Moodle para professores.
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Ato público promove defesa da continuidade do programa de iniciação à docência

28/11/2017 10:19

Os participantes do grupo InterPIBID, formado por membros dos Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBIDs) desenvolvidos na UFSC, realizarão um ato público em defesa da permanência do Programa, no dia 4 de dezembro, a partir das 8h, em frente ao Plenarinho Deputado Paulo Stuart Wright da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc). A ação será realizada antes de Audiência Pública, marcada para as 9h, no mesmo local.

Em reunião extraordinária realizada no dia 25 de outubro, os Conselheiros da Câmara de Graduação da UFSC aprovaram uma moção de apoio em favor do movimento ‘Fica, PIBID’ vigente em instituições de ensino de nível estadual e nacional. O movimento defende a qualidade da formação de professores e a continuidade do PIBID. Confira a Moção de Apoio aqui.

O que é o PIBID?

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) atua desde 2009 como uma iniciativa de aperfeiçoar e valorizar a formação de professores da educação básica. Possibilita aos estudantes dos cursos de licenciatura o contato com a prática docente durante a formação acadêmica, como também proporciona experiências  com as escolas públicas em que o PIBID é realizado.

Mais informações na página do evento.

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Bolsistas da UFSC fazem campanha contra extinção do Programa de Iniciação à Docência

24/10/2017 15:40

Estudantes da licenciatura em Ciências Biológicas e bolsistas do PIBID. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

Entre os 130 expositores da 16ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (SEPEX/UFSC), realizada de 19 a 21 de outubro, alguns apresentavam as ações do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) nos diversos cursos de licenciatura na universidade. Para além de exporem as experiências dos bolsistas no programa, os estandes também exibiam cartazes com a campanha “#FicaPIBID”. O PIBID, que existe na UFSC desde 2010, tem atualmente 227 bolsistas de 14 cursos de licenciatura da universidade, o que demonstra sua ampla abrangência e consolidação como atividade essencial na formação de futuros professores. O motivo das mobilizações durante a SEPEX é a possibilidade de extinção do programa a partir de 28 de fevereiro de 2018, quando se encerra o edital vigente. O Governo Federal, até o momento, não publicou novo edital, como seria previsto. E além disso, acaba de apresentar um substituto ao programa.
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UFSC sedia simpósio Formação de Professores e Práticas Pedagógicas

05/12/2012 13:29

O Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) promove nos dias 5 e 6 de dezembro de 2012 o simpósio Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na UFSC. O evento será no Centro de Cultura e Eventos da Universidade e é voltado para alunos e professores das licenciaturas, assim como gestores e professores da rede pública de ensino. As inscrições são gratuitas. O objetivo é contribuir para a difusão de conhecimentos a respeito das práticas pedagógicas escolares no contexto da formação inicial, para o estreitamento das relações entre Universidade e escolas, e ainda promover a reflexão sobre a formação de professores nas diferentes áreas de conhecimento.
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