Notícias da UFSC

A equipe do Cine DDHH, um projeto do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), convida para debate no dia 27 de novembro, às 17 horas, sobre os curtas “O dia de Jerusa” e “Kbela” em alusão ao Dia Nacional da Consciência Negra. Os curtas estão disponíveis no YouTube e recomendamos que os mesmos sejam assistidos antes do debate.

Debatedoras: Francine Costa (PPGICH/UFSC) e Tatiane Cerqueira (PPGAS/UFSC).

O debate será via Jitsi Meet. A sala não será pública, para link de acesso da sala entrar em contato pelo e-mail cineddhhufsc@gmail.com.

Mais informações no site: https://cineddhh.paginas.ufsc.br

No dia 25 de novembro, às 18h30, a roda de conversa online “Violências de gênero e interseccionalidades” abrirá a campanha “16 dias de ativismo”, do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da UFSC. O objetivo é ampliar a conscientização em torno das diversas formas de violências que atingem as vidas das mulheres do Brasil e do mundo. A primeira atividade da programação será ministrada pelas pesquisadoras Matilde Quiroga (PPGAS/LEVIS-UFSC), Natércia Bambirra (PPGICH/NUSSERGE-UFSC), Verônica Bem dos Santos (MARGENS-UFSC) e mediada pela professora Teresa Kleba Lisboa (PPGICH/IEG-UFSC).

Serviço

Data: 25/11

Horário: 18h30min

Local: Canal do IEG no YouTube (transmissão ao vivo)

O mês de novembro, conhecido como Novembro Roxo, é marcado pelo Dia Mundial da Prematuridade, dia 17. Neste ano, a campanha tem como tema a frase “Juntos pelos prematuros, cuidando do futuro”. Para marcar a data, instituições de saúde de todo o mundo realizam atividades científicas e comemorativas, reforçando a sensibilização para a prevenção da prematuridade e para os cuidados especiais de bebês prematuros.

De acordo com a psicóloga do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC), Zaira Aparecida Oliveira Custódio, o tema deste ano remete diretamente à importância destes cuidados desde o primeiro momento. “O tema alerta para a importância das boas práticas no cuidado neonatal com vistas a neuroproteção destas crianças promovendo a redução dos danos no desenvolvimento. Sabemos que quanto menor a idade gestacional e o peso ao nascer, maior é o risco de problemas desenvolvimentais e, por isso, maior a necessidade de prestar uma assistência humanizada e de qualidade ao recém-nascido e sua família”, disse a psicologia, que é coordenara do Centro Nacional de Referência do Método Canguru HU/UFSC.

O Método Canguru consiste em um conjunto de boas práticas e representa um tipo de assistência neonatal que estimula o desenvolvimento e ajuda na recuperação de bebês de baixo peso e prematuros. Prematuro é toda criança que nasce com menos de 37 semanas e o HU é um dos centros nacionais de referência neste método para o Ministério da Saúde.
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Com o objetivo de possibilitar maior celeridade aos processos na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Departamento de Gestão Patrimonial realizou alterações nos procedimentos para análise de Termo Circunstanciado Administrativo (TCA).

É por meio do TCA que ocorre a apuração de fatos relacionados a dano ou extravio de bem público, em conformidade à Instrução Normativa CGU Nº 04, de 17/02/2009. Aplicam-se a casos cujo valor individual do bem seja igual ou inferior ao limite estabelecido para licitação dispensável, nos termos do art. 24, inciso II, da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993.

> Conheça as instruções atualizadas para encaminhamento de processos de Termo Circunstanciado Administrativo neste link.

A tese da pesquisadora Tauana Olivia Gomes Silva, defendida em co-tutela entre o Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Université Rennes 2, ficou na primeira colocação no II Prêmio de Teses Ecléa Bosi da Associação Brasileira de História Oral (ABHO).

Intitulada Mulheres negras nos movimentos de esquerda durante a ditadura no Brasil. 1964-1985, a tese teve orientação dos professores Luc Capdevila e Cristina Scheibe Wolff. A ABHO criou a premiação como forma de dar visibilidade a teses de doutorado que utilizem a história oral e/ou discutam dimensões teóricas e epistemológicas de seu uso. As duas menções honrosas também foram para estudos de gênero.

> Confira os premiados:

1º lugar: Mulheres negras nos movimentos de esquerda durante a ditadura no Brasil, 1964-1985 (Tauana Olívia Gomes Silva – PPGH/UFSC).

Menção honrosa: Uma história toda sua: trajetórias de historiadoras brasileiras, 1934-1990 (Carmem Silvia da Fonseca Kummer Liblik – PPGH/UFPR).

Menção honrosa: Território de afetos: práticas femininas antirracistas nos quilombos contemporâneos do Rio de Janeiro (Mariléia de Almeida – PPGH/UNICAMP).

> Acesse a íntegra da tese neste link

Começaram nesta segunda-feira, 16 de novembro, as inscrições para a 4ª chamada pública de apoio à ciência do Instituto Serrapilheira. O novo edital disponibiliza até 12 grants de R$ 200 mil a R$ 700 mil para jovens cientistas que façam grandes perguntas fundamentais em ciências naturais, ciência da computação e matemática.

“Os projetos devem ser originais e ousados, ainda que envolvam estratégias de risco. São bem-vindas perguntas que questionem o conhecimento científico atual, abram novas perspectivas de avanço ou aprofundem o conhecimento de uma área específica. O foco é a ciência básica, não aplicada”, explica Cristina Caldas, Diretora de Ciência do Instituto.

Os candidatos devem ter recebido grau de doutor entre 1º de janeiro de 2013 e 31 de dezembro de 2018, condição que é estendida em até dois anos para mulheres com filhos. Nesta fase, eles devem enviar uma pré-proposta, que será avaliada pelos revisores (os critérios e etapas do processo de seleção estão disponíveis no edital . A partir daí, alguns serão chamados para submeterem a proposta completa. A etapa final incluirá uma entrevista com os proponentes.
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O resumo intitulado `Sobrevivência de propágulos de Xaxim (Dicksonia sellowiana) de distintos tamanhos e em diferentes condições de sombreamento´ recebeu o primeiro lugar na área vegetal no VI Congresso Brasileiro de Recursos Genéticos (VI CBRG). O trabalho foi produzido por estudantes e professores do Núcleo de Pesquisas em Florestas Tropicais e do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (PPGRGV) do Centro de Ciências Agrárias da UFSC. O resumo foi apresentado de forma online no congresso pela estudante Giulia Fabrin Scussel, que é mestranda orientada pelos professores Maurício Sedrez dos Reis e Tiago Montagna. O vídeo da apresentação está disponível ao público e pode ser conferido neste link: https://www.youtube.com/watch?v=-l_dcv6sb98

Nesta segunda-feira, 16 de novembro, é comemorado o Dia Nacional de Atenção à Dislexia. Considerada um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, a dislexia é definida enquanto dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração, segundo a Associação Brasileira de Dislexia (ABD).

A data foi instituída em 8 de janeiro de 2015, pela Lei 13.085. Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem e são inesperadas em relação à idade e outras habilidades cognitivas. A dislexia pode ser hereditária e sua incidência maior é em meninos, numa proporção de 3/1, sendo que a ocorrência é de cerca de 10% da população mundial.

A atenção à dislexia é um dos focos do Núcleo Interdisciplinar de Apoio ao Desenvolvimento Humano (Núcleo Desenvolver), que funciona dentro do setor de Pediatria do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC). O Núcleo Desenvolver realiza atividades voltadas exclusivamente para crianças e adolescentes com dificuldades em aprendizagem.

A pediatra Claudia Maria de Lorenzo, do Núcleo Desenvolver, explica que a dislexia não é uma doença, mas um distúrbio de leitura, escrita e soletração. Segundo ela, não se trata de cura, mas de intervenções, como atuação com fonoterapia, suporte pedagógico e psicológico para acompanhar a pessoa com dislexia.

Conforme Claudia, no HU-UFSC, uma vez feito o diagnóstico, a equipe do Núcleo Desenvolver orienta a família e a escola e, após os encaminhamentos, em muitos casos, reavalia a criança para acompanhar o progresso. “Conseguimos assim conscientizar a família e escola de forma cuidadosa e inclusiva, de modo que as crianças não se desacreditem e sintam-se fortes e capazes de irem adiante na vida acadêmica”, afirmou a pediatra, que respondeu a algumas perguntas sobre o tema.

De acordo com a ABD, quanto mais cedo o diagnóstico for feito, melhor, pois poderão ser feitas intervenções na área de fonoaudiologia, psicopedagogia, auxiliando no processo de alfabetização.
Confira a entrevista:
Como os pais e responsáveis podem ‘desconfiar’ de que uma criança é disléxica? Existem sinais?

O quadro aparece após o início da alfabetização. Se a criança chegar no terceiro ano de escolarização sem saber ler e escrever, é bom ficar atento. É claro que para se alfabetizar, a criança precisa de bons estímulos em casa e na escola.
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O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou a 28ª edição de seu boletim com o artigo “Santa Catarina tem uma explosão dos casos ativos”. O Núcleo é coordenado pelo professor Lauro Mattei, do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC e Programa de Pós-Graduação em Administração da instituição.

A mais recente edição apresenta análises das informações relativas à transmissão da Covid-19 no período entre 5 e 12 de novembro. De acordo com o documento, “o número de casos oficiais saltou de 268.644, em 05.11.20, para 284.982, em 12.11.202 , representando um crescimento percentual de 6% na semana considerada. Em termos absolutos, significou a contaminação de mais 16.338 pessoas em apenas uma semana”.

Mais informações na página do Necat.

Professora de Economia e Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Clarissa Franzoi Dri explicou as repercussões da vitória do democrata Joe Biden nos EUA, em entrevista para a NSC Total.

Clarissa é especialista em Relações Internacionais do Brasil, Mercosul, América Latina, Europa e Migrações internacionais, e considera que com a eleição de Joe Biden, o Brasil ficará ainda mais isolado na cena internacional.

Confira o texto completo aqui.

A coordenação do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial da Universidade Federal de Santa Catarina abriu inscrições do Processo Seletivo do mestrado, com ingresso no 1° trimestre de 2021. As inscrições podem ser realizadas até 1º de dezembro.

Serão oferecidas 53 vagas. Somente serão aceitos como candidatos, alunos graduados nas seguintes áreas e/ou cursos: Engenharias, Matemática, Tecnologia da Informação, Arquitetura, Geografia, Geociências, Administração, Economia e Direito.

Mais informações na página do programa.

A Rádio Ponto UFSC, webemissora do Curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina, promove neste domingo, 15 de novembro, uma completa cobertura do primeiro turno das Eleições Municipais. Desde a manhã até a divulgação dos resultados, no final da noite, nossas equipes de reportagem e produção, nossos parceiros e correspondentes especiais, acompanham a votação em todo o país, com destaque para o noticiário sobre Florianópolis e Santa Catarina. Nosso trabalho será remoto e com disponibilização on line de boletins nas nossas redes, atualizadas de hora em hora, estando previstos apenas alguns flashes ao vivo ao longo do dia, no nosso canal no YouTube, o primeiro na abertura da programação especial, às 10h.
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O Academy UFSC definiu a programação da Semana Global do Empreendedorismo, a ser realizado entre os dias 17 e 19 de novembro. O evento é integralmente on-line, gratuito e oferece certificado. O número de vagas é limitado.

> Confira a programação:

Workshop sobre Potencial Criativo
Com Florentine Versteeg, em 17/11, às 18h
Inscrição: http://bit.ly/potcriativo

Palestra Economizar, poupar e investir
Com Karen Schafer, em 18/11, às 18h
Inscrição: https://bit.ly/35XybAo

Workshop Empreendendo Sonhos
Com Solange Fonseca e Filipe Mescoloto, em 19/11, às 18h
Inscrição: https://bit.ly/2Jz80sn

Os workshops ocorrerão por meio da plataforma Zoom e a palestra terá transmissão pelo Youtube.

Mais informações em academy.ufsc.br

Os estudantes do Programa de Pós-Graduação em Inglês (PPGI) da UFSC, Domingos Soares e Cybelle Saffa, publicaram o capítulo Between Light and Dark: Brazilian Translations of Linguistically Marked Ethical Issues in Star Wars Transmedia Narratives for Children no livro Translating and Transmediating Children’s Literature, pela Palgrave Macmillan. Os alunos são orientandos do professor Lincoln Fernandes. A obra foi editada por Anna Kérchy (Universidade de Szeged, Hungria) e Sundmark Björn (Universidade de Malmö, Suécia).
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A SAE BRASIL, por meio dos seus programas estudantis, realizará no dia 23 de novembro de 2020, das 18h às 19h, um “Bate Papo com a Mobilidade do Futuro”, no Canal do YouTube da SAE BRASIL e no Facebook. O evento contará com diferentes profissionais de referência no mercado da mobilidade contarão de forma descontraída um pouco de sua jornada estudantil e profissional com objetivo de inspirar a carreira destes jovens no mercado de trabalho. O evento tem como público-alvo os estudantes de graduação e de pós-graduação, formandos, estagiários, bem como todos os professores.

Mais informações: rodrigo.vieira@ufsc.br

Professora do Departamento de Psicologia da UFSC, Ivânia Jann Luna lançou o livro A quem devo confiar minha tristeza? Faces e perspectivas do cuidado ao luto, pela editora Brazil Publishing. Ivânia, que é Coordenadora do Laboratório de Processos Psicossociais e Clínicos no Luto da UFSC (LAPPSILu), explica que, “na contemporaneidade, a vivência de um luto é pessoal, privativa e intransferível quanto à construção de significados e narrativas sobre a perda bem como propósitos de vida. Ao mesmo tempo, é uma vivência pública, na qual o enlutado escolhe espaços de sociabilidade e de confiança para externalizar a sua dor e cogerir os sentidos da sua perda”.  

O livro aborda as perspectivas do cuidado ao luto e suas faces, o cuidado de si e o cuidado profissional à pessoa em luto. Apresentam-se  pesquisas e as atividades de extensão universitária realizadas pelo LAPPSILu, como os grupos reflexivos e de apoio ao luto, a pósvenção no suicídio, o cuidado ao luto antecipatório e o luto no contexto da pandemia por Covid-19.

Mais informações pelo e-mail ivania.j.l@ufsc.br

O Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária (PPGAU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove evento em comemoração aos seus 10 anos de atuação: o II Seminário de Egressos UFSC. A programação ocorre nos dias 1º e 2 de dezembro, a partir das 17h, pelo canal do PPGAU no Youtube. As inscrições estão disponíveis no site do evento e são direito a certificado de seis horas.

O primeiro dia de atividades contará com a participação do professor Newton C. Frateschi, diretor executivo da Agência de Inovação Inova Unicamp. Newton foi diretor do Instituto de Física Gleb Wataghin (IFGW) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e do Centro para Componentes Semicondutores e Nanotecnologias da mesma universidade.

No dia 2, quem ministra a palestra é Tales Andreassi, doutor em Administração pela Universidade de São Paulo (USP) e professor da Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV EAESP). Tales foi coordenador do Mestrado Profissional em Gestão Internacional e do Centro de Empreendedorismo da FGV EAESP.

Ao longo da programação, também serão apresentados os vencedores do Prêmio Orgulho de ser PPGAU. Mais informações na página do Programa.

Nos dias 25, 26 e 27 de novembro de 2020 será realizado o seminário online, público e gratuito, “O Segundo Violino: Engels em seu Bicentenário”. Inscrições obrigatórias pelo link: http://bit.ly/engels2020. Após realizar a inscrição, receberá um link de acesso à sala virtual do evento. O objetivo é comemorar sua história e importância na luta dos trabalhadores – ainda reverberante entre nós – bem como sua participação na publicação de importantes obras (sejam aquelas escritas conjuntamente com Marx, como “A ideologia Alemã” e a “Miséria da Filosofia”, ou as autorais, como por exemplo “A Situação da Classe Trabalhadora na Inglaterra”, “A origem da Família, da propriedade privada e do Estado”, “A dialética da natureza” e “Sobre a Moradia”.

Apesar de se considerar um coadjuvante do trabalho desenvolvido por Marx na construção de O Capital, Friederich Engels, o auto-proclamado “segundo violino”, é, sem dúvida, um pensador central na história do socialismo mundial. Nascido em 1820 na Alemanha, o jovem burguês desde cedo resistiu ao seu destino de classe – herdeiro e gestor dos negócios do pai – comprometendo-se com a classe trabalhadora, seu cotidiano, suas lutas, sua organização. 
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Desde abril de 2020, o Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH) da UFSC possui um canal no YouTube para divulgação de nossa produção acadêmica, entrevistas, conferências e projetos em vídeo. O Canal Gênero e História (www.youtube.com/GêneroeHistória) tem atualização semanal e contém três playlists temáticas:

• Mulheres de Luta – com os vídeos produzidos para o Projeto Mulheres de Luta: Feminismo e esquerdas no Brasil (1964-1985), divididos em 20 episódios temáticos;
• Aulas, conferências e entrevistas – com vídeos da participação das professoras do Legh em eventos, em programas de TV ou aulas ministradas e gravadas em vídeo;
• Conversa com as autoras – projeto lançado em outubro de 2020, com objetivo de divulgar as publicações das pesquisadoras do Legh. A cada semana as autoras são convidadas a falar sobre as pesquisas que resultaram na publicação e curiosidades do processo.

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De 11 a 17 de novembro, o Projeto de Pesquisa e Extensão “Nutrição é na Cozinha!” Habilidades Culinárias e Alimentação Saudável na Universidade, coordenado pela professora Manuela Mika Jomori, do Departamento de Nutrição da UFSC, apresenta em seu perfil no Instagram e no canal no YouTube episódios da primeira temporada 1 “Não sei o que comer, não sei o que comprar”. O próximo episódio “Planejamento de Cardápios” será exibido a partir desta quarta-feira, neste link.

O projeto visa incentivar o desenvolvimento das habilidades culinárias na comunidade universitária para promover o uso e o consumo de frutas, legumes e verduras, promovendo a alimentação saudável.

Confira os episódios: www.instagram.com/nutricaoenacozinha

A Semana da Química, promovida pelo Departamento de Química da UFSC (Graduação e Pós-graduação), será realizada de 16 a 19 de novembro de 2020, das 9h até as 21h, de forma remota (Google Meet e com transmissão no YouTube). Nesta edição busca uma maior diversificação de temas, um linguajar mais acessível e uma melhor interação com a comunidade acadêmica e não acadêmica. Neste ano, cujo tema é “Cuidado, contém Química! Informação científica em tempos de desinformação”, trará uma mistura de ciência, temas atuais, educação e divulgação científica, visando mostrar o papel da ciência e da universidade na sociedade.

Dá direito a certificado para cada atividade assistida de uma a 3 horas.

Mais informações no site (https://semaq.paginas.ufsc.br/) e nas redes sociais Facebook: (https://www.facebook.com/semaq.ufsc – Instagram: @semanaquimicaufsc)

O Curso de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lança exposição virtual para falar sobre a saúde mental dos estudantes universitários em meio a pandemia de Covid-19. A NOIA é uma exposição curricular on-line e estará em exibição a partir do dia 13 de novembro, com duração de um mês nos ambientes virtuais.

A atividade se estrutura em três módulos que retratam a rotina estudantil a partir da ótica do ensino a distância (EaD) e suas consequências no âmbito das relações pessoais, no trabalho, no ensino e na saúde física e mental. A exposição também traz questões sobre pressão no ambiente acadêmico, ansiedade, desumanização dos espaços de convívio e a precarização do ensino público superior.

A exposição foi idealizada pela turma da sétima fase do curso de Museologia da UFSC, para a disciplina de Prática de Exposição. O evento está sendo organizado de forma colaborativa, com conteúdo acessível e menos excludente, tendo relatos em primeira pessoa de especialistas e estudantes de todo o Brasil. Contando com a contribuição do Coletivo Arame Farpado, formado por universitários oriundos da periferia do Rio de Janeiro.

Para saber mais, acesse o site e o Instagram do evento.

O projeto de extensão em Enfermagem Dermatológica em Condições Crônicas de Saúde (EDCCS) do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza o terceiro encontro do Café com Ciência nesta quinta-feira, 12 de novembro, das 14h às 15h30 pela plataforma Google Meet. O evento ocorre com frequência quinzenal e aborda temas relacionados com a prevenção, tratamento e cicatrização de Feridas.

Os links de acesso serão enviados por e-mail para cada participante inscrito. Serão disponibilizadas 70 vagas para o evento, e as inscrições podem ocorrer antes do início da atividade ou até serem completadas as vagas disponíveis. O evento terá certificado de duas horas.

> Clique AQUI para se inscrever

Nesta quinta-feira, o projeto contará com a participação da enfermeira Camila Barroso Martins, graduada pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Camila é membro da Equipe de Pesquisa Pele da Tilápia, membro do Instituído de Apoio ao Queimado (IAQ), colaboradora da Liga Acadêmica de Enfermagem em Estomaterapia e mestranda no Programa de Medicina Translacional (NPDM/UFC).

O evento terá ainda a participação do enfermeiro Silva Junior, especialista em Enfermagem Clínica Médica e Cirúrgica, mestrando em Medicina Translacional da UFC e membro da Equipe de Pesquisa Pele da Tilápia. Silva Junior é também enfermeiro do Instituto de Apoio ao Queimado e atua nas seguintes áreas: Unidade de Queimados, Clínica Médica e Cirúrgica, UTI, Unidades de AVC e Cuidados Especiais (UCE).

Ao longo desta semana, o grupo PET-MA comemora seus 40 anos de existência com uma extensa programação de lives gratuitas, transmitidas pelo Youtube e pelo Instagram. Nascido originalmente no Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Programa de Educação Tutorial (PET) atualmente contempla seis cursos de Engenharia: Mecânica, de Materiais, de Produção, Elétrica, de Controle e Automação e Eletrônica. Diversos ex-membros participarão das comemorações, que ocorrem de 9 a 14 de novembro. Cada dia de evento trará um tema relacionado ao mercado de trabalho para engenheiros. 

Programação

Segunda-feira, 9 de novembro, às 19h – Abertura e conversa com Gilberto Felipe Pinho, a pessoa que ficou maior período de tempo no PET-MA

Terça-feira, 10 de novembro, às 18h30 – Engenharia no RH: a área de people analytics
Fernanda Ortolan (Resultados Digitais) e Guilherme da Silva (Stone) 

Quarta-feira, 11 de novembro, às 19h – Engenharia e data analytics
Thiago Gouveia (Resultados Digitais) e Rafael Fallgatter (McKinsey)

Quinta-feira, 12 de novembro, às 20h30 – Engenharia e carreiras de negócios
Filippe Frigo (BTG Pactual), Ismael Peruzzo (MBA Chicago Booth) e Willian Sorg (BTA Stanford)

Sábado, 14 de novembro, às 14h30 – Cerimônia PET-MA 40 anos: um pedacinho de história

Mais informações no Instagram do PET-MA.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC  está com inscrições abertas para os módulos de apoio remoto na área de informática, para Moodle e Excel.

Noções básicas sobre Moodle
Inscricões: http://inscricoes.ufsc.br/activities/5549

Noções básicas sobre Excel
Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/activities/5550

Mais informações na página do Piape.