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O panorama da prevalência de doenças transmissíveis a partir de análises sobre a triagem auditiva neonatal é o objeto de estudo da primeira dissertação do Programa de Pós-graduação em Fonoaudiologia, que será defendida nesta terça-feira, 5 de julho, às 13h30, no Auditório do curso de Enfermagem. A pesquisa Saúde auditiva de neonatos: Panorama da prevalência de doenças transmissíveis e análise de indicador de qualidade em um serviço de triagem auditiva neonatal, de Eduarda Besen, foi orientada pela professora Patrícia Haas, com co-orientação de Karina Mary Paiva. O estudo surgiu a partir de uma demanda de serviço de atenção primária para verificar a frequência de Toxoplasmose, Rubéola congênita, Citomegalovírus, Sífilis congênita, Herpes e HIV e suas possíveis associações com resultados da Triagem Auditiva Neonatal Universal (Tanu).

Esse procedimento é assegurado como direito legal do recém-nascido e deve contemplar todos os bebês, com o objetivo de identificar a deficiência auditiva. “Os dados apresentados poderão fornecer subsídios para a reflexão sobre a atuação dos profissionais de saúde na atenção à saúde, para a promoção da integralidade do cuidado da população infantil e ampliação do seu acesso à saúde, além de efetivar e fortalecer a triagem garantindo a continuidade de assistência”, explicam as pesquisadoras.

O estudo chegou a dados que apontam um cenário de queda para os casos de sífilis congênita entre os anos de 2017 e 2021. O percentual variou de 1,55% para 1%, o que pode estar relacionado, de acordo com a pesquisa, com o aumento das medidas de prevenção primária que auxiliam na redução de casos das infecções congênitas.

Entre 2017 a 2019, verificou-se que 351 (1,7%) neonatos falharam na Triagem Auditiva Neonatal e 363 (1,7%) apresentavam sífilis congênita. Com relação à idade materna, houve maior frequência (53,5%) de mães com idades entre 20 e 29 anos na amostra. Ainda, na análise ajustada, os recém-nascidos com sífilis congênita apresentaram 3,25 vezes mais chance de falhar na triagem.

Outro dado do estudo é com relação a frequência da infecção congênita em neonatos nos últimos cinco anos: a sífilis congênita foi a mais frequente (1,59%), seguida pelo HIV (0,87%). A de menor observação foi a rubéola (0,029%). A pesquisa também constatou que, em 2021, os neonatos com possível transmissão vertical do HIV apresentam seis vezes mais chances de falhar na triagem auditiva.

Além disso, a primeira dissertação defendida no PPGFON também constatou que a redução nos indicadores de sífilis congênita pode estar relacionada com a abordagem da equipe multiprofissional. “Espera-se que o conhecimento produzido nesse estudo forneça subsídios para a reflexão sobre a atuação dos profissionais de saúde nos três níveis de atenção à saúde, para a promoção da integralidade do cuidado da população infantil e ampliação do seu acesso à saúde além de efetivar e fortalecer a triagem garantindo a continuidade de assistência”, apontam as pesquisadoras.

O Espaço Estético do Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sedia, de 5 a 15 de julho, a exposição Pauliceia desvairada no CA, com textos e imagens produzido pelas turmas do terceiro ano do Ensino Médio. A mostra decorre do trabalho dos estágios curriculares da graduação em Letras – Português com a leitura de Pauliceia desvairada, coleção de poemas de Mário de Andrade indicada como leitura obrigatória para o vestibular UFSC 2023.

Em diferentes abordagens, os estudantes do CA estudaram sobre o livro, sobre Mário de Andrade e o Modernismo brasileiro. Cada turma, de sua forma, deu sentido a essa experiência e produziu textos distintos. No 3A, a tônica foi a das ficções, e Mário de Andrade se metamorfoseia em personagem de várias narrativas, pulverizando seus “trezentos-e-cinquenta” eus pelo tempo e pelo espaço, transformando-se até mesmo em Youtuber e em personagem de sonho. 

Já no 3B, a turma produziu um jornal literário, em que Mário é entrevistado e biografado, Pauliceia é recriada visualmente e aparece, inclusive, uma receita. No 3C, reescrituras de alguns dos poemas da Pauliceia foram feitas na forma de paródias ou outras retextualizações. Por fim, no 3D, a tônica foram os manifestos, e os estudantes escreveram sobre as questões que mais os angustiam no momento presente. 

Num segundo momento, com o professor da turma, buscou-se recriar visualmente os poemas da Pauliceia que não haviam sido trabalhados antes. Dessa forma, a leitura de um texto pelo estudante foi sucedida de uma interpretação visual, ou seja, uma transcriação na forma de imagem. São apresentadas, ainda, reproduções de telas produzidas por artistas de vanguarda, brasileiros ou estrangeiros. 

A exposição é organizada pelos professores George França, do CA, e Isabela Melim Borges, do Departamento de Metodologia de Ensino, e pelos estudantes de Letras Bianca Maia Mello da Silva, Camila de Andrade, Raquel Ferreira da Rosa Oliveira, Juliana Maggio, Leandro Scarabelot, Gislene Aparecida Souza, Jéssica Simas Ivakovski, Maiara Casal Mendes e Thais Piloto da Silva.

A Galeria de Arte da UFSC publicou a primeira etapa do catálogo digital do seu acervo de obras de arte, que pode ser acessado em computadores, tablets e celulares, pelo link galeriadearte.acervos.ufsc.br. O trabalho começou a ser gerado a partir do cadastro inicial da Galeria de Arte e por meio de conferências elaboradas durante visitas presenciais de vistoria técnica em obras de arte localizadas em diversos setores da instituição.

No site, é possível utilizar filtros de pesquisa como Título da obra, Artista, Nome artístico, Sobre o artista, Data de produção, Técnica, Linguagem, Dimensões. Já no menu superior, há as opções Acervo digital, Sobre (Formação do acervo, Prof. Aníbal Nunes Pires, Galeria de Arte, DAC, SeCArte), Artistas, Vídeos (sobre artistas do acervo), Cadastro de pesquisador, Créditos. Na navegação é possível acessar, por exemplo, obras de Martinho de Haro, Willy Zumblick e outros.

O catálogo é elaborado por meio de levantamento técnico das informações sobre as obras de arte da UFSC, feita a partir de pesquisas nos documentos e cadastros internos, inventários anuais da UFSC, conferência e identificação das obras de arte, registros fotográficos e pesquisas bibliográficas sobre os artistas que têm obras no acervo da UFSC. O projeto é desenvolvido pela coordenadora da Galeria de Arte, Amícia Parreira Martins, com a participação do acadêmico Krsna Gusmão, aluno de Ciência da Informação. As etapas preparatórias do projeto contaram com a colaboração direta ou indireta de estudantes do curso de Museologia.

O acervo de obras de arte da UFSC tem sido formado ao longo dos 62 anos de criação da Universidade, por meio de compras, prêmios-aquisição em salões de arte e doações recebidas dos artistas a partir de exposições realizadas na instituição. Trata-se de um patrimônio artístico-cultural, por isso o cadastramento em banco de dados digital possibilita o controle para várias finalidades e ações como inventário patrimonial, identificação e localização em setores da UFSC, segurança, conservação, restauração, organização, exposição e pesquisa, entre outros.

Encontro presencial com estudantes franceses na edição de 2021. Foto: Divulgação Projeto Imagine

O Projeto Imagine, em parceria com a Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), irá ofertar uma disciplina optativa The Languages of Science em conjunto com a Universidade de Bordeaux para o semestre 2022/2, com início no dia 13 de setembro e término em 6 de dezembro. Serão ofertadas 16 vagas para alunos regularmente matriculados em um curso de graduação na UFSC no respectivo semestre que sejam capazes de se comunicar em inglês, por escrito e oralmente, com condições de participar de diálogos e debates, ler artigos e redigir trabalhos acadêmicos em língua inglesa.

> Confira o site da disciplina The Languages of Science

A disciplina funciona no sistema Collaborative Online International Learning (COIL), modalidade de ensino/aprendizagem entre instituições internacionais parceiras, em que um ou mais docentes de cada universidade criam um curso a ser ministrado simultaneamente nos dois países. Os estudantes poderão desenvolver as atividades teóricas e práticas através de uma plataforma on-line que possibilita interação  entre os professores e estudantes dos países envolvidos, propiciando a criação de um ambiente criativo, internacional, intercultural e inovador.

O curso, em sua parte teórica, abordará o papel social da ciência e os diferentes métodos de comunicação entre a academia e a sociedade. Em sua parte prática, os alunos serão solicitados a formar equipes binacionais e cada grupo deverá escolher um projeto prático de inovação pedagógica para criação de uma ferramenta didática inovadora.
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A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) abrirá inscrição, entre os dias 18 e 22 de julho, para a seleção dos trabalhos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que farão parte do 40º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (SEURS). Os interessados devem ser inscrever por meio do portal de atendimento da Proex.

> Confira a Chamada Interna

O evento é organizado pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) e a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), por intermédio de suas Pró-Reitorias de Extensão (Proec/Proex), com o tema O Estado da Arte da Extensão na Região Sul do Brasil, pautado nas experiências e transformações da Extensão Universitária, bem como nos desafios e caminhos a seguir.

O 40º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul será realizado no Centro de Eventos da cidade de Chapecó, em Santa Catarina, nos dias 23, 24 e 25 de novembro de 2022, na modalidade presencial.

Mais informações na página da Proex.

O reitor Ubaldo Cesar Balthazar, o reitor eleito Irineu Manoel de Souza, a vice-reitora Cátia Carvalho Pinto e a vice-reitora eleita Joana Célia dos Passos divulgaram, nesta segunda-feira, 4 de julho, nova nota conjunta. Leia, abaixo, na íntegra:

Nota Oficial

A comunidade de professores, técnicos-administrativos em Educação e estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aguarda a confirmação da nomeação do novo reitor da UFSC para o mandato de 2022 a 2026 ao longo desta segunda-feira, 4 de julho, último dia de mandato do reitor Ubaldo Cesar Balthazar.

A reitoria eleita, em conjunto com a atual gestão, nesta ocasião, reforça os termos da nota publicada na última sexta-feira , na qual reitera “nossa confiança no processo democrático de escolha dos dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior”. 

É pertinente salientar que não haverá qualquer interrupção nas atividades ou serviços prestados por esta Universidade à sociedade. Na hipótese de não haver definição na data de hoje, caberá ao Conselho Universitário, instância superior da UFSC, tomar as decisões necessárias.

Florianópolis, 4 de julho de 2022

Ubaldo Cesar Balthazar
Irineu Manoel de Souza
Cátia Regina Carvalho Pinto
Joana Célia dos Passos

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) terá, a partir do mês de julho, grupos em psicologia escolar e educacional voltados a estudantes indígenas do Campus de Florianópolis que entraram após a pandemia de Covid-19 (semestres 2020.1 a 2022.1). A iniciativa tem como intuito conhecer como está a vivência destes alunos na UFSC: desafios, expectativas, descobertas, integração e adaptação ao ambiente universitário.

Orientado pela professora Denise Cord, o projeto Chegamos! E Agora? será conduzido pelos estudantes indígenas do curso de Psicologia, Gesieli Norberto e Tschucambang Ndili, estagiários na Coordenadoria de Relações Étnico Raciais e Mobilidade Social (Coema) da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad). As inscrições irão até 6 de julho de 2022 e podem ser feitas neste link. Os encontros serão realizados no espaço do Serviço de Apoio Psicológico (Sapsi).

Mais informações pelos telefones (48) 9 9668-4848 ou (49) 9 9933-3514.

O Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Saúde, Sexualidades e Relações de Gênero (Nusserge) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove no dia 20 de julho, às 19h, mais uma edição do CineDebate, tendo como temática a violência sexual contra homens. O evento é aberto a toda comunidade univesitária.

Na ocasião, será exibido o documentário O tabu do estupro de homens. Com a coordenação da professora Rosana de C. Martinelli Freitas, do Nusserge, o evento terá uma roda de conversa após a exibição do filme com as debatedoras Manuela Darosci, aluno de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (PPGSS) da UFSC, e do professor Jaime Bezerra do Monte, da Faculdade Municipal de Palhoça.

Mais informações na página do Nusserge.

O falecimento de um ente querido é um processo difícil e delicado, no qual, para além do luto, é necessário tomar providências por vezes burocráticas. Pensando em acolher as famílias de servidores da UFSC nesses momentos, a Divisão de Serviço Social de Atenção ao Servidor (DISS), ligada ao Departamento de Atenção à Saúde (DAS) da UFSC, criou um formulário online para receber informações sobre servidores ativos ou aposentados falecidos, a fim de acompanhar e auxiliar os processos burocráticos do falecimento.

O formulário tem por principal objetivo criar um canal institucional de comunicação sobre o  falecimento de algum servidor. É necessário enviar o nome da pessoa falecida e do familiar de referência, e-mail e telefone para contato, bem como as informações sobre os serviços funerais (opcional). Essas informações auxiliam os setores responsáveis a entrar em contato com o familiar que as enviou e assegurar que lhe seja dado suporte para requisitar benefícios como o Auxílio-Funeral, a pensão por morte, afastamento e plano de saúde, para o próprio comunicante ou outros familiares.

Caso seja da vontade do parente, também é possível informar a comunidade universitária sobre o falecimento de servidores da UFSC, por meio da Agência de Comunicação (Agecom). Quando solicitada, uma nota de falecimento é publicada no site da Universidade. 

Conheça, abaixo, os benefícios dos servidores ativos e aposentados relativos ao seu falecimento:

Auxílio-Funeral 

É o auxílio financeiro pago à família do servidor que falecer, destinado a cobrir as despesas do funeral. O valor do Auxílio-Funeral será equivalente a um mês da remuneração do servidor, se solicitado pela família (cônjuge/companheiro, filhos ou quaisquer pessoas que vivam às suas expensas e constem do seu assentamento individual). 

Se solicitado por terceiros, o valor da nota fiscal será indenizado, até o limite da remuneração do servidor. Além do auxílio funeral pago pela UFSC, o servidor falecido que é sindicalizado (Sintufsc) tem direito a um auxílio. É importante a família entrar em contato com o sindicato pelo telefone (48) 3331-7932.

Pensão Civil por Morte

Benefício concedido aos dependentes do servidor em decorrência de seu falecimento. Aplica-se tanto para servidores aposentados quanto em atividade, mas não há concessão de pensão por morte em caso de falecimento de pensionistas. 

São beneficiários de pensões: cônjuge; cônjuge divorciado ou separado judicialmente ou de fato, com percepção de pensão alimentícia estabelecida judicialmente; companheiro(a) que comprove união estável como entidade familiar; filho: menor de 21 anos, inválido, ou portador de deficiência intelectual ou mental; mãe e pai que comprovem dependência econômica do servidor; irmão de qualquer condição que comprove dependência econômica do servidor: menor de 21 anos, inválido, ou portador de deficiência intelectual ou mental.

Afastamento em razão de falecimento de pessoa da família 

Afastamento de oito dias consecutivos concedido ao servidor em razão de falecimento de cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos. A data de início do afastamento passa a contar a partir da ocorrência do falecimento. 

Plano de Saúde UFSC e  UFSC/APUFSC   

O servidor que tem o plano de saúde pela UFSC ou pela APUFSC deve fazer contato diretamente com estes setores para receber as devidas orientações. 

Para informações sobre:

Auxilio-funeral: https://prodegesp.ufsc.br/dap/cape/auxilio-funeral/

Pensão por morte: https://prodegesp.ufsc.br/dap/cape/pensao-civil-por-morte/

Afastamento: https://prodegesp.ufsc.br/dap/dbl/afastamento-falecimento-pessoa-familia/

Plano de saúde: https://planodesaude.ufsc.br/

Sindicato TAEs: https://www.sintufsc.com.br/

Sindicato Docentes: https://www.apufsc.org.br/

O Laboratório de Informação e Orientação Profissional (Liop) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá atendimentos grupais para discutir planejamento de carreira, em modalidade presencial no Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi), localizado no 2º andar do prédio D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até 2 de julho, por meio do formulário.

A atividade será voltada para pós-graduandos que buscam planejar a continuidade de sua carreira, seja para inserção no mercado de trabalho ou nova formação acadêmica. Serão quatro encontros semanais, nas sextas-feiras, das 14h às 16h, a partir de 8 de julho até dia 29 do mesmo mês.

Sobre o projeto

O Laboratório de Informação e Orientação Profissional da UFSC (Liop) é um projeto de extensão, que promove um serviço de orientação e aconselhamento profissional para pré-universitários, universitários, profissionais e pessoas que estão em processo de aposentadoria. O serviço atende a comunidade interna e externa da universidade sem nenhum custo.

O NILT é localizado no térreo da Reitoria II. (Foto: Henrique Almeida/Agecom)

Foi inaugurado nesta quarta-feira, 29 de junho, o Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT), da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina. O Núcleo, criado em 2021, busca atender às necessidades de internacionalização da UFSC.

O novo espaço fica localizado no prédio Reitoria II, no piso térreo e conta com salas de aula para abrigar cursos presenciais, além de um laboratório com computadores para a aplicação de exames de proficiência. A intenção, conforme explica o secretário de Relações Internacionais, Lincoln Fernandes, é complementar o que a UFSC já oferece por meio do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE), com foco na internacionalização da Universidade.

“Nenhum processo de internacionalização existe sem uma base linguística sólida. A proposta aqui é quebrar, ao invés de circundar,  essa barreira linguística por meio de uma ação concreta: o NILT; e assim consolidar de forma sustentável a internacionalização de nossa UFSC”, salientou Fernandes.

Evento reuniu trabalhadores da Sinter, DLLE e Administração Central. (Foto: Henrique Almeida/Agecom)

Os cursos já oferecidos pelo Núcleo desde o ano passado, em formato on-line e em 2022, em formato presencial e on-line, são voltados a preparar estudantes, professores e técnicos-administrativos da UFSC para estudar no exterior, ou atender demandas de alunos estrangeiros que estão na UFSC. 

Além disso, esses cursos virtuais tem como objetivo atender às demandas dos outros campi da UFSC, que também precisam desenvolver sua internacionalização em casa.  Exemplos de cursos já realizados incluem aulas para preparar um abstract para trabalhos acadêmicos; aprender a escrita acadêmica em português brasileiro; elaborar cartas de intenção para intercâmbios e ainda preparar-se para exames de proficiência linguística.

Segundo a coordenadora do NILT, Silvana de Gaspari, a estrutura conta com uma coordenação-geral e coordenadores para seis línguas estrangeiras: alemão, italiano, espanhol, francês, inglês e português para estrangeiros. Os cursos oferecidos, ressalta a professora, são aceitos como atividades de estágio nas licenciaturas da UFSC. 

Inauguração

Descerramento de placa com o reitor, vice-reitora e secretário de Relações Internacionais. (Foto: Henrique Almeida/Agecom)

O espaço foi inaugurado com a presença do reitor Ubaldo Cesar Balthazar, da vice-reitora Cátia Carvalho Pinto, do pró-reitor de Extensão Rogério Cid Bastos, do secretário de Educação a Distância Luciano Castro, da secretária de Aperfeiçoamento Institucional (Seai), Liz Beatriz Sass, além de outras autoridades da gestão. Estava presente também o atual diretor Administrativo Financeiro da Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (Fepese) Mauro dos Santos Fiuza.

O reitor agradeceu e elogiou a Sinter pelos esforços em inovar em prol de uma internacionalização mais consolidada na UFSC. “A importância deste movimento vamos ver lá adiante, com o tempo, quando aparecerão os resultados deste esforço. Parabéns pela iniciativa, por ter ideias, por querer inovar e incentivar o aprendizado recíproco”, disse. 

O Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), o Laboratório Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão em Sexualidades (Afrodite) e o Núcleo de Sociologia Econômica (Nusec) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem um encontro para falar sobre o tema: Saúde Mental e Gênero. O encontro será na sexta-feira, dia 1º de julho, das 18h30 às 20h, na sala 322, no Bloco B, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Serão apresentados os trabalhos da pesquisadora Barbara Amorim, com o tema Mulher e academia: análise sociológica do assédio como sofrimento psíquico entre estudantes da UFSC, e da professora Helena Moraes Cortes, do Departamento de Enfermagem da UFSC, intitulado Saúde mental de populações (trans)vulnerabilizadas. As debatedoras serão as professoras Alinne de Lima Bonetti e Olga Regina Zigelli Garcia.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou edital de concurso público para o provimento de quatro vagas para o cargo de professor da carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT). São ofertadas vagas nas áreas de Educação Especial, Geografia, Alemão e Francês.

As inscrições poderão ser efetuadas das 14h do dia 3 de agosto às 23h59min de 24 de agosto. O edital, o link para inscrições e demais informações ficam disponíveis na página do concurso.

O LINC Social, em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abrirá inscrições para o curso de assistente de Recursos Humanos entre os dias 1º e 17 de julho. O curso será introdutório, destinado a pessoas com pouca ou nenhuma experiência na área. O curso é aberto a toda comunidade universitária e os pré-requisitos necessários para participar são ter mais de 16 anos e ensino médio completo.

O curso terá carga horária de 90 horas, com certificação. As aulas iniciam no dia 1º de agosto de 2022 e terminam no dia 24 de setembro de 2022, intercalando entre aulas síncronas e assíncronas, todas na modalidade on-line. As aulas síncronas ocorrerão às segundas e quartas-feiras, das 18hs às 21h (durante o mês de agosto); e aos sábados, das 8h30min às 12h30min (no mês de setembro).

Ao final do curso, espera-se que o participante seja capaz de reconhecer as principais funções de Recursos Humanos e estar preparado para atuar no apoio às atividades operacionais da área sob supervisão de colaboradores mais experientes. As inscrições podem ser feitas pelo link e as vagas são limitadas.
http://inscricoes.ufsc.br/assistente-recursos-humanos2022

Mais informações na página do LINC Social.

O Instituto Memória e Direitos Humanos, vinculado à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e à Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), irá promover a segunda edição do Encontro Memória e Direitos Humanos, com o tema geral Direitos humanos e democracia em Santa Catarina: lutas e protagonistas. O evento será presencial na UFSC nos dias 7 e 8 de dezembro de 2022. Os trabalhos serão apresentados nas manhãs de quarta e quinta-feira, entre 9h e 12h, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC, Campus Florianópolis.

Serão selecionados resumos para apresentação e debate de trabalhos em temas escolhidos pelos Grupos de Trabalho do IMDH: Acervo Memória e Direitos Humanos; Educação em Direitos Humanos; Observatório de Direitos Humanos; Memória, Verdade e Justiça. As temáticas de cada GT estão especificadas no documento em anexo deste email. A iniciativa tem apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc), Doity, Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e Secretaria de Arte e Cultura (SeCArte) da UFSC.

Os resumos de, no máximo, 300 palavras devem ser enviados por meio da plataforma Doity, por meio deste link até o dia 22 de agosto de 2022. Não há orientação específica para formatação desse resumo, a formatação é livre devendo seguir apenas o envio pela plataforma indicada acima e o número de palavras estabelecido. Demais informações sobre envio de trabalhos e outras orientações pelo e-mail encontro.mdh2022@contato.ufsc.br.

> Cronograma:

Submissão de resumos: até 22 de agosto de 2022
Divulgação dos trabalhos selecionados: até 23 de setembro de 2022
Envio do resumo expandido para os trabalhos selecionados: até 30 de outubro de 2022
Realização do evento: 7 e 8 de dezembro de 2022

Mais informações na página do Instituto.

O Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (CTC/UFSC) realiza neste sábado, 2 de julho, o evento Engenharia de Portas Abertas. Alunos do ensino médio e técnico e demais interessados poderão participar de visitas guiadas nos laboratórios, das 9h às 16h.  

Professores e estudantes dos cursos de Engenharia Química, Engenharia de Alimentos, Engenharia Mecânica, Engenharia de Materiais e Engenharia de Controle e Automação conduzirão a atividade, que também contará com demonstrações de protótipos de robôs, carros, aviões e foguetes.

As visitas em cada curso vão acontecer a cada meia hora a partir das 9h. O ponto de encontro será o EQA, o Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos. As inscrições podem ser realizadas gratuitamente pelo site inscricoes.ufsc.br/engenharia-de-portas-abertas. Os participantes terão direito a certificado.

Mais informações sobre o evento estão disponíveis na página do EQA. Confira abaixo o mapa com os locais de cada curso.

Estão abertas, até 25 de julho, as inscrições para o Curso de capacitação para cuidador de crianças. Gratuita e aberta a toda a comunidade, a atividade visa promover a formação de profissionais qualificados e habilitados. Entre os temas abordados, estão higiene, alimentação, bem-estar e conforto das crianças de 0 a 7 anos, além de primeiros socorros.

A capacitação ocorre no formato híbrido, com aulas on-line, pela plataforma Moodle Grupos, e presenciais, no Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os interessados devem se cadastrar no sistema de inscrições da UFSC.

A ação vai de 1º de agosto a 30 de novembro, com aulas às quartas-feiras, das 17h às 22h, e aos sábados, das 8h às 13h. Também haverá monitoria nas terça e quintas, após as 17h, e em alguns sábados, em dias marcados previamente. A carga horária total é de 180 horas.

O curso é ofertado por meio do edital 02/Proex/2022, lançado pela Pró-Reitoria de Extensão visando à capacitação e à geração de oportunidades no mercado de trabalho. A coordenação é de Francis Solange Vieira Tourinho, professora do Departamento de Enfermagem e secretária de Ações Afirmativas e Diversidades da UFSC. 

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail cursocuidadorcriancasufsc@gmail.com.

A Biblioteca Universitária da UFSC promove, nesta sexta-feira, 1º de julho, às 13h30, no Jardim Interno da Biblioteca Central, um evento para a abertura da Cápsula do Tempo “UFSC: rumo a 2020”. A cápsula foi criada em 2010, como resultado de um curso de capacitação com a participação de servidores de diversas Unidades da Universidade. A abertura, anteriormente programada para 2020, precisou ser adiada em função da pandemia de Covid-19.

A capacitação em 2010 tinha o tema “Liderança e Inovação na UFSC”, e foi conduzida por Neiva Aparecida Gasparetto Cornélio, por meio da Divisão de Capacitação e Afastamento para Formação, atual Coordenadoria de Capacitação de Pessoas (CCP), da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp). O evento de abertura será aberto ao público.

Mais informações:
Site da BU

A Secretaria de Cultura e Arte da UFSC (SeCArte) e o Departamento Artístico Cultural (DAC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizam nesta quinta-feira, 30 de junho, às 16h, a cerimônia de inauguração do Teatro Carmen Fossari. A solenidade será realizada no Departamento Artístico Cultural, na Rua Des. Vítor Lima, nº 117, no bairro Trindade, em Florianópolis.

No dia 27 de abril de 2021, o Conselho Universitário (CUn) da UFSC aprovou por unanimidade a proposta de dar o nome da atriz e diretora teatral Carmen Fossari ao Teatro da instituição. A ideia foi encaminhada pela SeCArte. O Teatro foi palco de muitas produções e também foi sede do Grupo de Pesquisa Teatro Novo, fundado e dirigido por Carmen Fossari.

Para a secretária de Cultura e Arte da UFSC, Maria de Lourdes Alves Borges, o Teatro Carmen Fossari é o reconhecimento mais que merecido a uma artista plena que dedicou sua vida à arte e à Universidade e que, infelizmente, nos deixou tão cedo.

Carmen Fossari

Nascida no ano de 1954, Fossari foi servidora da UFSC desde 1979, com extensa contribuição na pesquisa e extensão. Concluiu mestrado em Literatura (1982) e doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento (2018). Em sua carreira na Universidade, foi diretora de espetáculos do Departamento Artístico Cultural  da Secretaria de Cultura e Arte. Coordenou e foi professora da Oficina Permanente de Teatro da UFSC, além de fundar e dirigir o Grupo de Pesquisa Teatro Novo.

No currículo, Carmen dirigiu mais de 70 espetáculos, com obras de Jean Batiste Poquelin de Mollière, William Shakespeare, Bertolt Brecht, Federico Garcia Lorca, Guillaumme Apolinaire, Dias Gomes, August Strindberg, Eugene Ionesco, Luigi Pirandello, em diversos gêneros. Adaptou obras de escritores catarinenses para teatro: Flávio José Cardoso, Almiro Caldeira de Andrade, Franklin Cascaes, Argus Cirino, Raul Caldas Filho, Lindolfo Bell, Cruz e Sousa, Fábio Brugmann, com textos de sua autoria e também de outros dramaturgos catarinenses.

Os espetáculos dirigidos e produzidos por ela foram apresentados, além de Santa Catarina, em diversos estados brasileiros e em países como Chile, Argentina, Uruguai, Paraguai, Colômbia, México, Porto Rico e Portugal. Carmen faleceu aos 66 anos no dia 18 de abril 2021.
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O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) publicou o Informe Semanal de acompanhamento da Covid-19 em Santa Catarina relativo ao período de 18 a 24 de junho. De acordo com os dados, houve um aumento das médias diárias de novos casos e de óbitos na semana considerada. Nos últimos sete dias, foram notificados mais 12.094 casos da doença, o que representa a manutenção da tendência de aumento deste indicador verificada desde o início de maio de 2022.

Com isso, a média diária de novos casos subiu de 1.411 para 1.726 registros ao final da semana considerada. “Esse aumento absoluto dos novos casos revela que a tendência de contágio continuou acelerada na última semana. Na verdade, esse contexto fez com que a média diária de novos casos se mantivesse próxima aos valores registrados no início de março/22, quando a variante Ômicron ainda se encontrava em expansão no estado”, conforme o texto do Informe.

A média diária de novos casos de Covid (1.726 ao dia), evidencia-se em patamar elevado quando comparada a outros períodos pandêmicos. Nos últimos dois meses de 2021, essa média era de 350 registros diários. O número é também mais que o dobro do verificado na semana de 23 a 29 de abril de 2022 (831 ao dia), quando a pandemia dava sinais de arrefecimento após atingir o auge no final de janeiro.

Outro indicador da circulação acelerada do vírus em Santa Catarina foi o aumento do número de casos ativos. Na semana analisada, este número subiu 3%, representando mais 324 pessoas positivadas.

Esses números elevados de novos casos e de casos ativos tiveram reflexo no número de óbitos. Nos últimos sete dias foram registrados mais 41 óbitos e com isso, a média diária desse indicador se situou em 5,8 mortes/dia na semana analisada. “Neste caso em particular, deve-se mencionar que as oscilações do indicador – positivas ou negativas – podem estar relacionadas ao retardo dos registros, especialmente quando são considerados dois períodos curtos”, ressalva o documento.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Companhia Catarinense de Águas e Saneamento (Casan) e a Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) irão investir cerca de R$ 3,2 milhões em pesquisas que beneficiam a Lagoa da Conceição, em Florianópolis. Temas como drenagem urbana sustentável, diagnóstico utilizando biomarcadores de contaminação aquática, restauração de ambientes florestais, sensores para o monitoramento inteligente e gestão da sustentabilidade urbana estão entre os projetos contemplados.

As pesquisas são voltadas ao desenvolvimento tecnológico e inovação em áreas do conhecimento relacionadas aos Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU). A Casan fez o repasse de R$ 2 milhões, e UFSC e Fapesc repassaram R$ 600 mil cada. Os projetos estão em etapa de assinatura para que as pesquisas possam ser iniciadas em julho.

> Confira a lista dos projetos contemplados

Os trabalhos serão desenvolvidos por pesquisadores da UFSC, contemplando assuntos que beneficiam a Lagoa da Conceição, em Florianópolis, e também diversas outras cidades de Santa Catarina, com a meta de promover o desenvolvimento sustentável.

As propostas foram apresentadas em duas linhas de trabalho. A Linha 1 envolve projetos de pesquisa que contribuam em curto, médio ou longo prazo com a resolução de problemas ambientais e sociais da Lagoa da Conceição. A Linha 2 abrange estudos que contribuam com a resolução de problemas no Estado de Santa Catarina.

Com informações da Casan

Dachamir Hotza, professor da UFSC (ao centro), foi um dos premiados (Fotos: Maurício Vieira/Secom SC)

A Universidade Federal de Santa Catarina foi reconhecida no Prêmio de Inovação Catarinense – Professor Caspar Erich Stemmer, entregue nesta segunda-feira, 27 de julho, em Florianópolis. Das 178 inscrições, 37 foram premiadas, três delas da UFSC. O professor do Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos, Dachamir Hotza, foi o vencedor na categoria Pesquisador Inovador. Jessica de Matos Fonseca e Janaina Seraglio são os destaques da universidade na categoria Estudante Universitário Inovador.

Hotza possui graduação em Engenharia Química, mestrado em Engenharia Mecânica e doutorado em Engenharia de Materiais. É professor titular da UFSC desde 2014, vinculado ao grupo de pesquisa Núcleo de Materiais Cerâmicos e Compósitos. Ele também coordena o Laboratório de Processamento Cerâmico, com experiência na área de Tecnologia Química e Engenharia de Materiais, com ênfase em processamento, sustentabilidade e nanotecnologia.

Jéssica de Matos Fonseca, primeiro lugar como estudante inovadora, é doutora em Engenharia de Alimentos pela UFSC, com período sanduíche na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto. Ela atua há oito anos na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos e áreas multidisciplinares, com ênfase em Processos da Indústria de Alimentos e Desenvolvimento e Caracterização de Nanomateriais Ativos e Inteligentes para aplicação em embalagens de alimentos.

Janaina Seraglio, terceiro lugar na mesma categoria, é mestre em Engenharia Química pela UFSC, onde atuou no Laboratório de Controle e Processos de Polimerização e no grupo de pesquisa de polimerização em sistemas coloidais como foco no desenvolvimento de polímeros de fontes renováveis.

O prêmio, criado por meio da Lei 14.328, de 2008 (Lei Catarinense de Inovação), homenageia a memória do Professor Caspar Erich Stemmer, personalidade catarinense de destaque nacional no desenvolvimento da Ciência, Tecnologia e Inovação (CTI). A Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) é responsável por sua organização.

A lista completa de premiados está disponível no site.

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PPGEC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo de seleção e admissão no mestrado e doutorado. Os candidatos poderão se inscrever até o dia 21 de julho. São disponibilizadas 24 vagas de mestrado e 17 vagas de doutorado para ingresso 2022.3. Destas, oito vagas de mestrado e quatro vagas de Doutorado são vagas reservadas para ações afirmativas. 

A seleção dos participantes envolve avaliação do histórico escolar, do currículo Lattes e de carta de intenções. Os candidatos ingressantes no PPGEC poderão concorrer a bolsas, de acordo com editais específicos a serem divulgados após a publicação dos resultados do processo seletivo. O edital está disponível na página do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil.

As inscrições podem ser realizadas através do link. Os interessados podem saber um pouco mais sobre as áreas de concentração, linhas de pesquisa e outras características do programa pelo canal do Youtube do PPGEC. 

O curso de Cinema do Departamento de Artes (ART) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Centro de Artes e Letras (CAL) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) organizam a quinta edição do Assimetria – Festival Universitário de Cinema e Audiovisual, em Florianópolis, nesta quinta-feira, 30 de junho. O evento tem como objetivo difundir o curta-metragem universitário e promover a reflexão sobre a produção audiovisual dos estudantes de graduação e pós-graduação, contribuindo para promover a cultura local, nacional e sul-americana. O Festival abrange os audiovisuais realizados em Instituições de Ensino Superior (IES) na região Sul do Brasil, e nos países vizinhos Argentina, Paraguai, Uruguai e Chile.

Esta edição será realizada no Campus da UFSC em Florianópolis, ao ar livre, no Espaço Ágora (ao lado do Bloco D do Centro de Comunicação e Expressão). Contando com a parceria do Cineclube Rogério Sganzerla e do Cine Paredão, ambos projetos do curso de Cinema da UFSC, a 5ª edição do Assimetria vai exibir 14 curtas-metragens universitários, em três categorias: documentário, ficção e experimental. Em caso de condições climáticas adversas, a exibição será transferida para a Sala de Projeção do curso de Cinema, no primeiro andar do Bloco D do CCE.

A Mostra deste ano tem curtas de Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul, além de representantes de instituição de ensino superior da Argentina. O curso de Cinema da UFSC tem representante na categoria de documentário, com o curta-metragem “E aí, campeão?”, dirigido pela aluna Kristel Hemmer Casagranda. Na página do Instagram do Festival, o público pode conhecer um pouco mais sobre quem está por trás da realização dos curtas, por meio de vídeos com depoimentos de integrantes da equipe.
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O professor Tiago Davi Curi Busarello, do Departamento de Engenharia de Controle, Automação e Computação do Campus de Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), teve um trabalho premiado na 4th Global Power, Energy and Communication Conference (GPECOM2022). O evento foi realizado de 14 a 17 de junho, em Cappadocia, na Turquia, de forma semipresencial, e contou com a participação de pesquisadores de diversas partes do mundo.

A apresentação do professor Tiago foi realizada no dia 17 de junho, de forma virtual. O artigo premiado é intitulado Comprehensive design approach for field-oriented control of interior permanent magnet synchronous machines (Uma abordagem compreensiva do projeto de controle por campo orientado para máquinas síncronas de ímãs permanentes) e teve a participação de pesquisadores de outras universidades.

Tiago explica que o trabalho apresenta uma metodologia detalhada para a correta parametrização dos controles de corrente e velocidade de motores síncronos. “Esses motores são bastante promissores para aplicações em sistemas de geração eólica e veículos elétricos, por exemplo. A metodologia de projeto proposta apresenta o passo a passo para a obtenção dos parâmetros do controle considerando as especificações do motor e requisitos de resposta.”

Esta foi a primeira vez que o professor recebe um prêmio em um evento científico internacional. Além do certificado e do reconhecimento, também recebeu uma premiação em dinheiro. “O sentimento de ganhar o prêmio foi muito gratificante. É uma satisfação tanto profissional quanto pessoal. A pesquisa que apresentei é fruto de muita dedicação e foi totalmente testada em equipamentos do nosso campus”, revela.

O congresso GPECOM 2022 abordou as últimas tecnologias, pesquisas e desafios da eletrônica de potência e de sistemas de energia e comunicação. “Participar desse congresso foi importante, pois me permitiu conhecer assuntos de eletrônica de potência mais recentes pesquisados mundo afora”, avalia Tiago.