Notícias da UFSC

Tendo em vista os avanços dos casos de Covid-19 no Estado, a Biblioteca Universitária (BU/UFSC) suspenderá os atendimentos presenciais no período de 15 a 28 de março de 2021. Os atendimentos retornarão a partir do dia 29 de março (segunda-feira).

Serviços oferecidos pela BU/UFSC durante a suspensão das atividades presenciais.

Mais informações: http://portal.bu.ufsc.br/

Entrega de equipamentos ocorreu na quarta-feira, 10 de março. Foto: Unidade de Comunicação Social/HU-UFSC

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) adquiriu simuladores cirúrgicos (caixa de simulação, kits e instrumentos de treinamento) que serão utilizados em atividades de ensino e capacitação da instituição. A entrega dos equipamentos foi realizada nesta quarta-feira, 10 de março, no espaço dedicado à técnica operatória. A aquisição foi efetivada pela Gerência de Ensino e Pesquisa (GEP/Ebserh) do hospital. Foram investidos mais de R$ 20 mil na compra dos simuladores.

Segundo a gerente de Ensino e Pesquisa do HU, professora Rosemeri Maurici, esta aquisição consolida o papel do HU como hospital-escola, além de permitir a qualificação dos integrantes dos programas de Residência Médica. “A indissociabilidade das atividades de ensino, pesquisa, extensão e assistência é um caminho a ser percorrido e consolidado, sendo meta básica da Gerência de Ensino e Pesquisa, juntamente com os Departamentos da UFSC, especialmente aqueles da área da saúde”, disse.

Conforme o professor Edevard de Araujo, do Departamento de Cirurgia (CLC/CCS) da UFSC, esses simuladores cirúrgicos permitirão aos alunos e médicos o treinamento de movimentos, desde os básicos aos mais complexos, da mesma forma que em situações reais no atendimento aos pacientes. “De uma forma simples, essas caixas mimetizam uma cavidade do corpo humano na qual instrumentos podem ser inseridos para o treinamento cirúrgico”, explicou.

O equipamento permite a simulação de cortes e pontos, além de ter uma câmera que transmite os movimentos do aluno/médico para um monitor, com imagem ampliada, entre outras possibilidades. O professor salientou a importância desses equipamentos para a formação dos alunos de graduação e pós-graduação.

“A importância é fundamental, essencial e obrigatória. Os pilotos de avião não assumem o comando de uma aeronave sem antes passarem horas treinando em simuladores, tanto para lidar com os instrumentos quanto para lidar com situações normais ou extraordinárias de voo, pouso e decolagem. Da mesma forma, seria inadmissível um aluno ou médico em formação cirúrgica iniciar o seu treinamento em situações reais, com pacientes”, detalhou.

Conforme Edevard de Araujo, há necessidade de treinamentos básicos e em várias formas de complexidade, mediante um instrutor que decidirá se a pessoa em treinamento está apta ou necessitará de mais tempo de capacitação em simuladores, antes de participar de procedimentos cirúrgicos reais. “Uma instituição que exija esse tipo de treinamento em simuladores está se posicionando de forma responsável e ética para com os seus usuários que demandem esse tipo de procedimento”, complementou.

A aquisição é um objetivo projetado há algum tempo nos programas de formação do HU e do Departamento de Cirurgia da UFSC. Há projetos para desenvolver esse tipo de treinamento com alunos e com médicos residentes (pós-graduandos) e disponibilizar para outros hospitais da comunidade, na forma de projetos de extensão. “Cada vez mais as instituições hospitalares estão sendo avaliadas mundialmente com base nos itens de segurança e qualidade da assistência prestada ao usuário. Esses simuladores podem fazer muita diferença nesse aspecto, ao imaginarmos que teremos profissionais muito mais preparados para enfrentar os desafios que cotidianamente são enfrentados por cirurgiões ao cumprir o seu mister de prestar o seu melhor desempenho para todos os seus pacientes”, finalizou.

Unidade de Comunicação Social/Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC)

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) divulgou nesta quarta-feira, 10 de março, a relação dos estudantes aptos a efetuarem a retirada de kit de alimentação. O kit de alimentos se destina aos estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação presencial, atendidos apenas com o programa de Apoio Emergencial (Editais nº 13/2020/Prae e 6/2021/Prae) e que não são beneficiários de outros programas regulares da Assistência Estudantil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Neste edital foram atendidos 111 estudantes dos cinco campi da Universidade.

Os estudantes inscritos no campus de Florianópolis (no Restaurante Universitário/Campus Trindade) devem efetuar a retirada nos dias 15/03/2021 e 16/03/2021, conforme o seguinte cronograma: estudantes com primeiro nome iniciando com letras “A” a “I” serão atendidos na segunda-feira (dia 15/03/2021), das 14h às 18h, no Restaurante Universitário (setor de carga e descarga, na lateral do CFH). Estudantes com primeiro nome iniciando com letras “J” a “Z” retiram os kits na terça-feira (dia 16/03/2021) das 14h às 18h, no RU (setor de carga e descarga, na lateral do CFH);

Conforme o comunicado da Prae, a UFSC seguirá protocolos de segurança em combate à pandemia de Covid-19 no ato da entrega (uso de álcool em gel para higienização das mãos e dos produtos a serem distribuídos), além da manutenção do distanciamento social. O uso de máscara é obrigatório durante a entrega.

Para os campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, as datas de retirada dos kits, nos respectivos campi, serão divulgadas em breve no site da Prae.

Nota de Esclarecimento

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis esclarecem, quanto à pesquisa “Eficácia da Vacina MMR na Prevenção ou Redução da Severidade da COVID-19″, desenvolvida por pesquisadores da UFSC que:

1. Não se trata de imunizante equivalente àqueles voltados à vacinação preventiva contra o Coronavírus, produzidos por exemplo, pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e Instituto Butantan;

2. Também não se configura como “tratamento precoce” da doença, do mesmo modo como alguns medicamentos são divulgados, sem contudo terem sua eficácia cientificamente comprovada;

3. Trata-se de uma pesquisa preliminar, iniciada em 2020, a partir do uso de imunizante constante do calendário regular de vacinação, a Vacina Tríplice Viral (MMR), que, por ora, demonstra resultados animadores, na estimulação da imunidade inata, com possibilidade de prevenir a infecção pelo novo Coronavírus ou diminuir sua severidade por diminuição da carga viral;

4. Na fase atual, há respostas animadoras mas que ainda dependem de etapas fundamentais para que venha a ser aprovada e validada, para ser utilizada junto à população.

Neste sentido, a UFSC e a Secretaria Municipal de Saúde alertam para que não haja qualquer movimento de procura junto a postos de saúde e nem autorizam ou recomendam a procura em clínicas privadas, uma vez que, caso haja a definição por seu uso em meio à Pandemia da COVID-19, haverá campanhas oficiais dos órgãos sanitários no sentido de orientar devidamente a população sobre grupos, datas e locais de acesso.

Não se deixe levar por notícias falsas ou promessas de tratamento.

Confie na Ciência e busque fontes oficiais de informação.

Florianópolis, 10 de março de 2021.

Universidade Federal de Santa Catarina e Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quarta-feira, 10 de março, o Edital nº 3/2021/Proex, de apoio a programas vinculados ao Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti). O objetivo é apoiar e estimular a criação de programas para o oferecimento de cursos de extensão não presenciais que abordem de forma multidisciplinar a temática “envelhecimento humano” e incentivem a participação das comunidades interna e externa à UFSC com 50 anos ou mais.

Serão apoiados até 15 programas por meio do pagamento de bolsas de extensão para alunos de graduação, no período de 1º de maio a 30 de novembro de 2021. Podem apresentar propostas docentes efetivos em regime de dedicação exclusiva e vínculo ativo com a UFSC. As inscrições vão de 22 a 24 de março.

O edital, com seus anexos em arquivo editável, e demais informações podem ser obtidos no site da Proex.

Um grupo de pesquisadores que atuam no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) participa de um estudo colaborativo internacional denominado SURG-Week, que é um braço do grupo de pesquisa Global & Covid Surg coordenado pela Universidade de Birmingham (Inglaterra). Trata-se de uma pesquisa de coorte multicêntrica internacional cujo objetivo é determinar o timing ideal para procedimentos cirúrgicos após infecção por SARS-CoV-2.

O pesquisador responsável por coordenar as ações na UFSC é o professor Humberto Fenner Lyra Júnior, do Departamento de Cirurgia. Também participam do estudo José Mauro dos Santos e João Carlos Costa de Oliveira, também professores do Departamento de Cirurgia da UFSC; o médico Tiago Rafael Onzi e a residente Nathalia Siqueira Julio, do Serviço de Cirurgia do Aparelho Digestivo do HU; e Marlus Tavares Gerber, médico do Serviço de Coloproctologia do Hospital.

Os primeiros resultados da pesquisa apontam que a cirurgia deve ser adiada por sete semanas após um paciente apresentar resultados positivos para Covid-19 . Os pesquisadores descobriram que os pacientes têm maior probabilidade de morrer (mais de duas vezes e meia) após as operações se o procedimento ocorrer nas seis semanas seguintes a um diagnóstico positivo para SARS-CoV-2. Também apresentam risco aumentado de morte pós-operatória aqueles com sintomas no momento da cirurgia. Liderados por especialistas da Universidade de Birmingham, mais de 25 mil cirurgiões trabalharam juntos como parte da Covid Surg Collaborative para coletar dados de 140.727 pacientes em 1.674 hospitais de 116 países, incluindo Austrália, Brasil, China, Índia, Emirados Árabes Unidos, Reino Unido e EUA – criando um dos maiores e mais abrangentes estudos de cirurgia do mundo. Os achados foram publicados na revista Anesthesia.
(mais…)

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da UFSC, comunica a disponibilidade de sementes de vieiras (Nodipecten nodosus) excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa). Em atendimento à Portaria Normativa No 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria 94/2017/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foram aproveitados pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 1.141.000 sementes de vieiras ao valor de R$ 40,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado.

Foi divulgado nesta terça-feira, 9 de março de 2021, o resultado do ranking internacional – o THE Emerging Economies, em que a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocupa a 158ª posição.

Este ranking analisou os dados fornecidos para o World University Ranking da THE, utilizando os mesmos indicadores de desempenho, porém com ajustes nos pesos de cada um, para que correspondam à realidade de universidades de países de economias emergentes.

Para esta avaliação, são ranqueadas instituições de países que constem no Grupo FTSE da Bolsa de Valores de Londres como ‘emergentes avançados’, ‘emergentes secundários’ e ‘limítrofes’.

Os indicadores de performance são agrupados em cinco grandes áreas: Ensino; Pesquisa; Citações; Perspectiva Internacional e Renda de Indústria.

Este ano destaque para a classificação de 52 universidades brasileiras, com a participação de seis novas instituições.

Confira a metodologia e o resultado completo.

Fonte: Sinter/UFSC

O Programa de Pós-graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece, no primeiro semestre de 2021, a disciplina Estudos Avançados em Pesquisa II. Com foco na formação de um pesquisador, a disciplina contribui para o aprendizado de metodologias de escrita de artigos científicos e projetos de pesquisa.

As aulas serão ministradas em língua inglesa pelo professor visitante Roman Sergeevich Pasechnik. Os interessados devem encaminhar e-mail para secretaria@pgfsc.ufsc.br, com nome e PPG em que está matriculado, até o dia 22 de março de 2021, para que sejam encaminhados os procedimentos necessários para a matrícula.
(mais…)

Foto: Casa da Memória/Fundação Franklin Cascaes/Divulgação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do servidor aposentado Osvaldo Gonçalves, o Dico, na tarde da última segunda-feira, 8 de março, aos 81 anos, vítima da Covid-19.

Dico foi da primeira geração de trabalhadores da Universidade, tendo ingressado no cargo de assistente em Administração em 1º de julho de 1959, aos 20 anos de idade, na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Aposentou-se em 1991, quando estava lotado no Departamento de Administração Geral (DAG) da instituição.

Campeão por diversas vezes em concursos de fantasias de luxo, participou ativamente da história do Carnaval da Ilha por mais de 60 anos. O enterro foi realizado na manhã desta terça-feira, 9, no Cemitério Municipal Bom Jesus de Nazaré, no Passa Vinte, em Palhoça, em cerimônia restrita a familiares. De acordo com informações do jornal Notícias do Dia, não houve velório.

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos do servidor.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou no último sábado, 6 de março, a 43ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Intitulado Mais de 600 pessoas perderam a vida em Santa Catarina nos primeiros sete dias de março, o texto foi assinado pelo coordenador-geral do Necat, Lauro Mattei, professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC e Programa de Pós-Graduação em Administração da instituição.

Na semana em análise, entre os dias 26 de fevereiro e 5 de março de 2021, Santa Catarina registrou 36.428 novos casos e 574 mortes. Com isso, até o momento mais 700 mil pessoas já foram contaminadas no estado, sendo que 7.816 delas foram vítimas fatais da doença.

O estado aparece em 4º lugar no ranking nacional dentre os estados com o maior número de registros da doença e em 12º lugar no número de óbitos. “Esses resultados decorrem dos elevados índices de contaminação registrados, sobretudo a partir do mês de novembro de 2020, quando o mais grave surto da doença tomou conta do estado, permanecendo ativo até o presente momento”, traz a publicação.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontrados os boletins anteriores. 

O pró-reitor de Pesquisa da UFSC, Sebastião Soares e a presidente da Casan, Roberta Maas dos Anjos. (Foto: Divulgação/Casan)

A UFSC, representada pelo pró-reitor de Pesquisa, Sebastião Soares, e a Companhia Catarinense de Águas e Saneamento (Casan), representada pela presidente Roberta Maas dos Anjos, promoveram uma reunião na última quinta-feira, 4 de março. O encontro foi para discutir termos da Cooperação Técnica assinada entre as instituições em outubro de 2020.

O acordo tem enfoque na pesquisa, desenvolvimento e inovação. O objetivo é aproximar a Casan e a UFSC, prevendo estudos, intercâmbio de profissionais e de estudantes, em projetos colaborativos na área de saneamento.

Durante a reunião, o pró-reitor de Pesquisa, ressaltou que solicitações e propostas de estudos por profissionais da Universidade devem ser encaminhados à Propesq, que é gestora do convênio, para que seja estruturado como um projeto institucional.

A presidente da Casan destacou que a Companhia trabalha na elaboração de Editais de Pesquisa com temas que demandam cooperação, como o recente evento ocorrido na Lagoa da Conceição.

Texto e foto: Casan

Foto: divulgação/Fapesc

Para marcar o Dia Internacional da Mulher, a Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) divulga indicadores que mostram o investimento em projetos liderados por mulheres em Santa Catarina. Entre os destaques, estão as bolsas para estudantes de pós-graduação. De 2017 a 2019, 62% delas foram destinadas às pesquisadoras catarinenses de mestrado e doutorado. A reportagem publicada no site da instituição nesta segunda-feira, 8 de março, aborda as trajetórias de algumas das contempladas, entre as quais estão pesquisadoras e ex-alunas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Uma das entrevistadas foi a bióloga, mestre em Ciências da Saúde e doutora em Biotecnologia e Biociências Greicy Malaquias, que faz parte da equipe que está desenvolvendo uma vacina catarinense contra Covid-19 a partir de uma recombinante BCG. Ela conta com uma bolsa de pós-doutorado da Fapesc e assim consegue se dedicar ao trabalho no Laboratório de Imunobiologia da UFSC. 

A Fapesc também traz as histórias das egressas Valéria Maria Limberger Bayer e Patrícia Matos Scheuer. A primeira hoje é professora da Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul, e conseguiu uma bolsa em 2008, quando fazia o doutorado na área de Ciência de Alimentos da UFSC. Já Patrícia é professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Após cursar Administração na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), decidiu trocar de área. Fez Engenharia de Alimentos na UFSC e em seguida cursou mestrado e doutorado em Ciência dos Alimentos. A pós-graduação foi possível com apoio da fundação.

A matéria completa, que aborda ainda os desafios na captação de recursos e ações para incentivo às mulheres em ciência, tecnologia e inovação, pode ser lida no site da Fapesc.

Fotografia tirada pela comunidade da Costa da Lagoa, na qual se observa a coloração marrom pelo excesso de microalgas

O Projeto Ecoando Sustentabilidade (PES) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 8 de março, sua Nota Técnica Nº 04, que trata da atualização das condições ambientais da Lagoa da Conceição após o rompimento da lagoa de evapoinfiltração da Estação de Tratamento de Esgoto da Casan e das chuvas intensas. O documento tem como assunto a descoloração da água e estratégias de recuperação da Lagoa. 

O estudo baseou-se em amostras coletadas na última semana. A primeira, de 2 de março, foi enviada por moradores da Costa da Lagoa da Conceição, que visualizaram água turva e manchas escuras. No dia 3, acompanhando a vistoria técnica da Fundação Municipal do Meio Ambiente (Floram), a equipe do PES fez coletas ao longo de toda a laguna para identificar e quantificar a comunidade das microalgas (fitoplâncton) e avaliar a presença da alga nociva Fibrocapsa japonica. No dia 6 de março, em função de demandas de moradores e vídeos enviados pelas associações, foi realizado o levantamento das condições da água com formação de manchas de coloração marrom e verde e mortalidade de peixes.

Além da análise da condição atual da Lagoa, o documento traz uma série de ações emergenciais necessárias para reduzir os prejuízos socioambientais e sugestões para a recuperação do ecossistema. Também alerta para os riscos de tomar banho ou praticar esportes no local, bem como os relacionados à coleta e ao consumo de peixes e mariscos.

Leia a nota técnica completa.

Estimular o desenvolvimento de habilidades culinárias para que as pessoas cozinhem mais em casa e tenham uma alimentação mais saudável é o principal objetivo do projeto de extensão Cozinhando com Ciência. Todas as semanas, são postados no Instagram (@cozinhandocomcienciaufsc) conteúdo teórico sobre culinária, receitas, dicas, indicação de sites, livros, séries, podcasts, entre outros.

A ação teve início no contexto da pandemia de Covid-19 e visa à divulgação de conteúdos de técnica dietética, uma disciplina prática do curso de graduação em Nutrição. O trabalho é coordenado pela professora do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Ana Paula Gines Geraldo e conta com a participação de quatro alunas voluntárias da graduação em Nutrição.

A ex-aluna de Economia da UFSC Lisandra Flach foi listada na capa da última edição do Handelsblatt (um dos principais jornais de economia e negócios da Alemanha) como uma das “100 mulheres que levam a Alemanha para frente”. Lisandra, que é natural de Florianópolis e também estudou Administração na UDESC, aparece na capa da edição especial do Dia Internacional da Mulher do jornal alemão. 

Confira o texto traduzido:

“Quando Lisandra Flach se mudou para o Instituto IFO de Pesquisas Econômicas e Financeiras de Munique, houve grande júbilo na casa. Porque a especialista em comércio exterior é considerada um dos maiores talentos em sua área de pesquisa. A brasileira de 38 anos já assessorava o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico  (OCDE). Atualmente, ela está trabalhando em um modelo que analisa o impacto da liberalização do comércio no bem-estar dos países. A pesquisa está mais em demanda e mais atual do que nunca, especialmente em tempos em que a globalização caiu em descrédito e as cadeias de valor globais podem retornar como resultado do Coronavírus. (Martin Greive, Handellsblatt)”

Lisandra é de uma família de professores do ensino público: sua mãe, Ilori Teresinha Hommerding Flach, dedicou toda a sua vida como professora de escola estadual pública. Seu pai, Sinécio Emílio Flach, sempre trabalhou como professor do Departamento de Química da Universidade Federal de Santa Catarina. O irmão dela, Leonardo Flach, é atualmente professor do Departamento de Contabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina, e durante a pandemia tem apresentado diversos vídeos no seu canal do YouTube Prof. Dr. Leonardo Flach, com videoaulas gratuitas sobre estatística, finanças, investimentos, avaliação de empresas.

Em 1984, a lista dos aprovados e das aprovadas do vestibular de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tinha o nome de Joanita Ângela Gonzaga. Agora, 37 anos depois, o nome consta no crachá de Joanita como uma servidora hierarquicamente importante, o de superintendente do Hospital Universitário. A nomeação recente, em 22 de fevereiro, ocorre em um dos períodos mais emblemáticos da instituição devido à pandemia.

Confira o texto completo da NSC Total aqui.

Maria Luiza Bazzo, Gislaine Fongaro e Patricia Hermes Stoco integram uma força-tarefa de combate à pandemia de Covid-19. (Foto: Divulgação/ND)

Professoras da universidade de Santa Catarina realizam diagnóstico, sequenciamento e vigilância ambiental do novo coronavírus desde o início da pandemia. Com o propósito de somar esforços contra a pandemia de Covid-19, as professoras Gislaine Fongaro, Maria Luiza Bazzo e Patricia Hermes Stoco, da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), integram uma força-tarefa que trabalha, incansavelmente, no diagnóstico, sequenciamento e vigilância ambiental do SARS-CoV-2, vírus que provoca a Covid-19.

Confira a matéria completa do ND+ aqui.

Foto: Divulgação/ND

O projeto Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta sexta-feira, 5 de março, a programação das oficinas a serem promovidas este mês.  Serão três encontros, divididos em dois temas: Constelação Familiar Sistêmica e Alimentação Viva.

A oficina Constelação Familiar, ministrada por Marisa Alina Solá, será realizada nos dias 11 e 25 de março, das 9h às 11h. Já no dia 29 de março, das 15h30 às 17h, está agendada a oficina Alimentação Viva, com palestra de Juliana Amaral. Cada oficina possui um link próprio de inscrições:

> Constelação Familiar: dia 11/03 e dia 25/03

> Alimentação Viva: dia 29/03

Os eventos são abertos a toda comunidade acadêmica e transmitidos pela plataforma Conferência Web (acesse neste link).

A Sala Verde é um espaço interativo e colaborativo que surgiu em 2005 de uma iniciativa proposta no âmbito do Projeto Sala Verde do Ministério do Meio Ambiente e realiza ações nas áreas de educação ambiental e intervenções socioambientais para toda comunidade.

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta sexta-feira, dia 5 de março, orientação sobre a emissão do Comprovante de Rendimentos para Imposto de Renda.

O comprovante pode ser adquirido pelo próprio requerente utilizando o aplicativo do SIGEPE em seu celular ou pelo computador. Na página da Prodegesp, há um manual com a explicação de como acessar o sistema por meio de cada canal.

Caso o requerente não consiga consiga concluir o processo, deve encaminhar e-mail com seu nome e CPF para atendimento.pessoal@contato.ufsc.br, mencionando que necessita do Comprovante de Rendimentos para Imposto de Renda.

Mais informações em prodegespcoronavirus.ufsc.br/comprovante-de-rendimentos-para-imposto-de-renda

A interdição de parte do entorno da Fortaleza de São José da Ponta Grossa foi prorrogada para as obras do novo calçamento e  a instalação de passarela metálica no local. O acesso direto à praia – um caminho alternativo ao contorno da fortaleza – continua liberado para pedestres. É importante que as pessoas observem a sinalização ao passarem pelo local, pois a fortaleza segue fechada à visitação pública por conta da pandemia de Covid-19 e das obras.

A estimativa é de mais seis meses de interdição até o fim das obras no entorno da fortaleza. De acordo com a empresa Biapó, encarregada pela restauração, fechar a travessia de pessoas no sentido norte da fortificação foi uma orientação tanto dos profissionais de segurança do trabalho quanto dos responsáveis pelos estudos arqueológicos. Toda a interdição está sinalizada.

Desde o início do ano, a empresa trabalha no restauro e requalificação das fortalezas de São José da Ponta Grossa e de Santo Antônio de Ratones. Os projetos foram contratados e geridos pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).

O Fundo de Defesa dos Direitos Difusos custeia as obras das duas fortificações, e a Fortaleza de São José da Ponta Grossa receberá melhorias estruturais da rede elétrica e hidráulica, novos banheiros, acessibilidade, paisagismo e expografia.

Saiba mais.

O Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve sua organização de trabalho modificada por conta da pandemia do novo coronavírus ((SARS-CoV-2). Isso fez com que a equipe sentisse a necessidade de adaptar suas atividades de ensino, pesquisa e extensão ao formato remoto.

Assim, o Núcleo lançou no ano passado o Programa Quarentena no NETI, que levou aos alunos conhecimento e entretenimento por meios digitais durante a pandemia. E esse ano apresenta o novo projeto: Educação digital, arte e cultura durante a pandemia no Núcleo de Estudos da Terceira Idade. Serão seis atividades, e a primeira delas está marcada para o dia 8 de março. A divulgação ocorrerá no Instagram, Facebook e site do Núcleo.

O NETI foi fundado em 1983 e, desde então, desenvolve atividades voltadas às pessoas da terceira idade, com foco na promoção de suas potencialidades no meio acadêmico, comunitário e social.

Duas pensadoras e pesquisadoras que têm suas vidas e trajetórias ligadas à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em departamentos distintos, estão juntas numa ação legitimada pelo Prêmio Elisabete Anderle de Apoio à Cultura – 2019, o Múltipla Dança – Festival Internacional de Dança Contemporânea, que promove nos dias 9, 10 e 11 de março, às 20h, três encontros de reflexão para marcar o lançamento do e-book “Múltipla Dança Festival Internacional de Dança Contemporânea – 10 Anos em Encontros”.

Doutora em estética, ciências e tecnologia das artes: teatro e dança pela Universidade Paris 8 e outras titulações importantes, Vera Torres foi professora do CDS/UFSC entre 1997 e 2019, ano em que se aposentou. Coordenou entre 2013 e 2018 o ciclo de palestras e debates Café com Dança (CDS, SeCArte/UFSC) e, entre 2011 e 2020, integrou a equipe de curadoria e coordenação da Semana da Dança UFSC. Em 2019 idealizou e lançou o acervo digital Midiateca de Dança, juntamente com as artistas e pesquisadoras Sandra Meyer e Jussara Xavier.

Vera Torres (Foto: Pedro Alípio)

Ida Mara Freire (Foto: Silvana Macedo)

Ida Mara Freire, professora associada aposentada do CED/ UFSC, pesquisadora e crítica de dança, escreve e atua no projeto Jornadas Criativas, no qual encoraja pessoas a dançarem suas histórias. É autora de artigos para revistas nacionais e internacionais e uma dos 20 autores do e-book. Em seu texto – “Algumas Letras do Alfabeto do Múltipla Dança” – retoma os próprios textos críticos, tece lembranças e constrói uma rica memória na qual sobressaem inúmeros entrelaçamentos produzidos pela dança.

Realizados de modo virtual, cada encontro terá duração de uma hora e meia e contará com a presença de dois autores.

Ida Mara Freire é a convidada do primeiro dia, cujo tema “Dança, Política e Educação” também envolve a jornalista Néri Pedroso; no segundo dia, a abordagem “Teoria, Crítica e História da Dança” será defendida pelas pesquisadoras e professoras Sandra Meyer e Vera Torres e, por fim, “Dança – Centro e Periferia, Criação e Pesquisa, Inclusão e Gestão” reúne as professoras Lilian Vilela e Marta Cesar.

Com 15 minutos de fala para cada uma das convidadas, o encontro privilegia a conversa. O tema e as apresentações servem apenas como dispositivo para uma discussão participativa. Os encontros serão mediados pela professora e pesquisadora Jussara Xavier que, ao lado de Marta Cesar, dirige e faz a curadoria do Múltipla Dança, festival realizado desde 2006. Sem caráter competitivo, o evento se diferencia pelo desejo de encontro, reflexão e produção de conhecimento sobre dança contemporânea, caráter evidenciado em cada um dos 20 artigos do e-book e em cada uma das dez edições do festival. A próxima, o 11º Múltipla Dança, entre 24 e 30 de maio, será realizada totalmente virtual com recursos garantidos pelo Edital Elisabete Anderle 2020.

Conexões e memórias

O livro reúne 20 textos que analisam a iniciativa criada em 2006 como seminário e que se desdobrou ao longo de dez edições com a oferta de espetáculos, oficinas, palestras, diálogos, mostra de videodança, conferências, ensaios abertos, exercícios de escrita crítica e performances. Por sua importância, está no calendário de Florianópolis e do Sul do Brasil como um dos mais importantes festivais de dança.

Os escritores convidados são artistas, professores, críticos e pesquisadores – profissionais conectados à dança que participaram, pelo menos, de uma edição do festival. Os textos refletem sobre o próprio Múltipla e seu contexto, registram memórias, pensamentos e conhecimento no campo da crítica, comunicação, criação, história, pesquisa, inclusão, gestão e política da dança. Entre os autores, dez são de Santa Catarina (Ana Alonso, Ana Luiza Ciscato, Andréa Scansani, Cristiano Prim, Ida Mara Freire, Jussara Xavier, Marta Cesar, Néri Pedroso, Sandra Meyer e Vera Torres), dois de Minas Gerais (Thembi Rosa e Vanilton Lakka), dois do Paraná (Marila Velloso e Manoel Souza), um do Rio de Janeiro (Cláudia Müller), três de São Paulo (Inês Bogéa, Isabel Marques e Lilian Vilela), um do Rio Grande do Sul (Rui Moreira) e um do México (Olga Gutiérrez).

Múltipla Dança

Criado em 2006 como seminário, mais tarde denominado como festival, Múltipla Dança ocorre anualmente durante uma semana do mês de maio, em diferentes espaços culturais de Florianópolis (SC). Trata-se de um programa de ações dedicado a promover a criação e difusão da dança e arte contemporânea, tecido na articulação de artistas profissionais, convidados e público. A programação prevê a oferta de espetáculos, oficinas, palestras, diálogos, mostra de videodança, conferências, ensaios abertos, exercícios de escrita crítica e intervenção urbana. De âmbito internacional, o encontro firma-se no calendário cultural da cidade, e detém, inclusive, o Prêmio Cultura 2008, concedido pela Prefeitura de Florianópolis e Fundação Cultural de Florianópolis Franklin Cascaes para projetos de destaque na área cultural. A cuidadosa curadoria e a vinda de convidados do cenário nacional e internacional asseguram a projeção do evento, reconhecido no contexto da dança contemporânea profissional de Santa Catarina e brasileira, fato atestado em significativas matérias publicadas na imprensa.

As dez edições realizadas em 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2014, 2015, 2016 e 2017. A descontinuidade (2010-14 e 2017-21) está essencialmente relacionada à falta de apoios e financiamentos. Além disto, um imprevisto fragiliza os planos de continuidade do evento: a precoce morte da administradora e produtora Neiva Ortega (1951-2018), também integrante da equipe de articuladoras do Múltipla Dança, composta por Jussara Xavier, Marta Cesar, Néri Pedroso e Paula Albuquerque.

SERVIÇO:

O quê: Lançamento do e-book “Múltipla Dança Festival Internacional de Dança Contemporânea – 10 Anos em Encontros”

Quando: Dia 9, 10 e 11/03/2021, 20h

Onde: https://www.facebook.com/festivalmultipladanca

Quanto: Gratuito

Saiba mais:
http://multipladanca.art.br/

https://facebook.com/festivalmultipladanca

instagram.com/festivalmultipladanca

Texto: jornalista Néri Pedroso

Entre os dias 9 de março e 6 de abril, às 18h30 o Cineclube  Rogério Sganzerla promove conversas e exibição de filmes que tem como ponto de partida os textos “Cineastas do Corpo” e “A câmera cínica” escritos por Rogério Sganzerla para o Suplemento Literário do jornal O Estado de S. Paulo, nos anos 60.

A programação do evento não foi construída apenas com filmes citados pelo cineasta nesses textos, mas a partir dos diretores citados e alguns critérios apontados por Sganzerla no que diz respeito a estes cineastas.

O link para participação no evento esta na bio do Instagram do cineclube.

 
Sinopse dos flimes:
 *09/03 – Hatari!

Um grupo de homens captura animais selvagens na África e os vende para zoológicos de todo o mundo, até que a chegada de uma fotógrafa da vida selvagem ameaça mudar seus hábitos.

Direção: Howard Hawks
Ano de lançamento: 1962
País de origem: EUA
Duração: 157 min

Gênero: aventura/comédia

Idioma: inglês com legendas em português

*16/03 – The Naked Kiss (O Beijo Amargo)

Após se vingar de seu antigo cafetão, Kelly se muda para uma pequena cidade e decide mudar de vida. Ela começa a trabalhar como enfermeira em um hospital para crianças com deficiência e se envolve com a sociedade local, o que levará a uma série de conflitos.

Direção: Samuel Fuller
Ano de lançamento: 1964
País de origem: EUA
Duração: 90 min

Gênero: crime/drama

Idioma: inglês com legendas em português

*23/03 – Pierrot Le Fou (O Demônio das Onze Horas)

Pierrot foge da entediante sociedade francesa e viaja de Paris ao Mar Mediterrâneo com Marianne, uma garota perseguida por assassinos da Argélia. Eles levam uma vida pouco ortodoxa, sempre fugindo.

Direção: Jean-Luc Godard
Ano de lançamento: 1965
País de origem: França
Duração: 110 min

Gênero: crime/drama

Idioma: francês com legendas em português

*30/03 – Time Without Pity (A Sombra da Forca)

Um dia antes da execução de um jovem acusado de matar sua namorada, seu pai alcoólatra aparece para tentar provar sua inocência.

Direção: Joseph Losey
Ano de lançamento: 1957
País de origem: EUA
Duração: 85 min

Gênero: crime/drama

Idioma: inglês com legendas em português
*06/04 – The Revolt of Mamie Stover (A Descarada)

No início dos anos 40, Mamie, uma prostituta, tem que deixar San Francisco e parte para o Havaí no momento em que a Segunda Guerra Mundial começa a se intensificar. Lá, Mamie tenta enriquecer e se apaixona por um escritor, mas a guerra e as ilusões de seu estilo de vida anterior complicam seu romance e sua perspectiva de uma nova vida.

Direção: Raoul Walsh
Ano de lançamento: 1956
País de origem: EUA
Duração: 82 min

Gênero: drama

Idioma: inglês com legendas em português

Descrição da Imagem #paratodosverem: Símbolo de Acessibilidade criado pela ONU, composto por uma figura representando um corpo humano estilizado com braços e pernas abertos, formada por traços na cor preta constituindo o corpo e círculos pintados com a cor azul representando a cabeça, as mãos e os pés. O corpo está envolto por um círculo maior na cor preta.

A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) criou, em novembro de 2019, a  Comissão Permanente ‘Por uma BU acessível’ (CABU). A Cabu tem o objetivo de informar, orientar e assessorar a equipe da Biblioteca Universitária sobre questões de  acessibilidade e é formada em grande parte por servidoras do próprio órgão.

Mesmo em tempos de democratização do acesso à informação, pessoas com deficiência visual ainda estão excluídas pela falta de acessibilidade informacional na produção das obras científicas, culturais e técnicas. Essa realidade é vivenciada por estudantes com deficiência visual matriculados nas Instituições de Educação Superior (IES). E a UFSC também se depara com essa situação, já que parte do acervo das suas bibliotecas e alguns serviços ainda não são acessíveis.

O trabalho de acessibilidade na BU atua com uma perspectiva multidimensional, assim a comissão elabora instrumentos orientadores, cria e acompanha projetos, revisa documentos internos, entre outras ações. Uma de suas atribuições é apresentar esses conteúdos em publicações feitas pela Cabu nos meios de comunicação internos e externos.

Nessa perspectiva, em dezembro de 2020, a Cabu publicou o artigo  intitulado “Por uma BU acessível: experiências para implementação da acessibilidade em uma biblioteca universitária” na Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação – RBBD. O artigo teve sua originalidade, contribuição e relevância para a área destacadas pelos avaliadores e pelo editor da revista, além de motivar o periódico científico a promover alterações em suas diretrizes, a fim de torná-lo acessível às pessoas com deficiência visual. A revista alterou o seu template (modelo de documento) para submissão de artigos em 2021 no que tange à acessibilidade informacional, adotando a obrigatoriedade de descrição textual das imagens incluídas em artigos submetidos a publicação.

A comissão entende que os serviços, projetos ou adequações espaciais e arquitetônicas que contemplem, no processo inicial, a promoção de acessibilidade permitem a eliminação de barreiras, que, por vezes, não são possíveis depois do processo finalizado.

Para saber mais sobre a Cabu, acesse o site da comissão 

Para saber mais sobre a Cabu, acesse o site da comissão

Acesso ao artigo no site da revista