O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), informa a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.
Em atendimento a Portaria Normativa no 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria nº 94/2017/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.
Encontra-se disponível para venda um lote de 1.230.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 26 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.
A segunda sessão do colóquio virtual Universidade, virtualidade, experiência ocorre nesta quarta-feira, dia 8 de julho, a partir das 18h. Esta edição contará com a participação do professor Raúl Rodríguez Freire, da PUC-Valparaíso, que apresentará (Contra) la universidad sin atributos, e o professor Javier Uriarte, da Stony Brook University, com a apresentação Neoliberalismo cognitivo, desigualdad y enseñanza virtual en EEUU: transformaciones e incertidumbres.
No momento do evento, os interessados poderão acompanhar a transmissão neste link. O colóquio virtual consiste em uma série de encontros via web-conferência, que posteriormente são editados e publicados nos canais de YouTube da Revista Landa e do Núcleo de Estudos Literários & Culturais (Nelic) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
A primeira sessão (assista aos vídeos abaixo), realizada no dia 1º de julho, teve a apresentação A violência que mantém o direito é uma violência que ameaça, do professor Raúl Antelo, com debate com o professor Jefferson Agostini Mello (USP).
A live Ciclo de debates: tradução e suas múltiplas perspectivas, agendada para os dias 27 e 28 de julho, a partir das 14h, terá como objetivo promover um espaço de debate voltado aos Estudos da Tradução.
Organizada pela professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeira da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Camila Teixeira Saldanha, o evento contará com a participação de professores que se dedicam a pesquisas que versam sobre tradução e cultura, tradução e aspectos cognitivos, tradução e gêneros discursivos, processos de tradução sob a ótica da retextualização, tradução pedagógica, entre outros aspectos.
As inscrições ocorrem até dia 24 de julho neste link. O evento é gratuito e oferece certificado aos participantes, sendo transmitido por meio da plataforma Google Meet.
A Pró-Reitoria de Assuntos Educacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prorrogou a validade dos cadastros apresentados junto à Coordenadoria de Assistência Estudantil (CoAEs/PRAE) para o acesso aos seus Programas Assistenciais. Os cadastros que estavam por vencer entre 1º de julho e 31 de dezembro de 2020 terão validade até o dia 31 de janeiro de 2021.
Os estudantes que compõem o público-alvo da medida são aqueles com renda familiar per capita mensal de até 1,5 salário mínimo. Com a prorrogação, os estudantes beneficiados com os programas que iriam ter que renovar seus cadastros ficam desobrigados de tal renovação. Cabe ao estudante cadastrado verificar a data de validade do seu Cadastro PRAE junto ao Sistema de Cadastros e Benefícios, através do seu login e senha.
O Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com o Núcleo de Pesquisa e Extensão em Bioética e Saúde Coletiva (Nupebisc), promove nesta quarta-feira, 8 de julho, a próxima edição do painel Saúde Coletiva Face a Face. Com o tema Reflexões bioéticas para dialogar sobre racismo e a Covid-19, a atividade ocorre das 14h às 16h pela plataforma de webconferências Zoom.
O palestrante é Wanderson Flor do Nascimento, professor de Filosofia e Bioética da Universidade de Brasília (UnB) e pesquisador nas áreas de Filosofia Africana, Bioética e Relações Raciais.
O projeto Repositório de Práticas Interculturais: proposições para as pedagogias decoloniais publicou um boletim com relatos de bolsistas e professores que estiveram em intercâmbio fora do país durante a pandemia de Covid-19. O material também apresenta a descrição da experiência com a missão de trabalho no Timor-Leste, realizada no início do ano.
Ligado ao Programa de Internacionalização da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o projeto multidisciplinar de mobilidade internacional está em desenvolvimento desde março de 2019. Fazem parte os programas de pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Linguística, Psicologia e Serviço Social.
O Núcleo de Formação e Inovação: Integração das TDIC na Educação Básica irá promover o curso “Ações Básicas no Moodle: construindo o ambiente virtual de ensino e aprendizagem”, que capacita professores e comunidade universitária para o ensino a distância.
O curso tem carga horária de 24 horas e abre mais duas turmas:
Turma 02: de 13 de julho a 3 de agosto. Inscrições aqui até dia 10 de julho.
Turma 03: de 3 a 24 de agosto. Inscrições aqui até dia 31 de julho.
As inscrições são gratuitas e a participação dá direito a certificado.
O Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA) promove um curso, com duração de um ano, uma aula por mês, com início no dia 29 de julho, no qual apontará os principais autores latino-americanos, necessários para a compreensão da realidade desse continente.
O curso, ministrado pelo professor Nildo Ouriques, é uma introdução ao pensamento crítico latino-americano com base no estudo e apresentação ao público brasileiro das obras clássicas sobre nossa realidade da América Latina e o Caribe. Assim, durante 12 seminários – com duração individual de três horas – serão revisados os principais autores que trataram da realidade latino-americana e caribenha a partir da História, Sociologia, Política, Psicologia, Economia, Antropologia e Literatura – indispensáveis para alcançar uma interpretação global da Pátria Grande.
É um curso destinado ao público em geral e visa romper o caráter restrito de iniciativas universitárias quase sempre focadas na obtenção de diplomas para efeito de carreira. Portanto, o curso “O que ler para entender América Latina” tem como objetivo convocar para a reflexão as pessoas que, longe dos bancos escolares, possuem ambição intelectual e não encontram no formato dos cursos oferecidos por nossas universidades o ambiente necessário para ampliar seu horizonte cultural e científico. (mais…)
A equipe do Laboratório de Óleos e Gorduras e Lipídios Bioativos (LOG/LIBIO), sob a coordenação da professora Jane Mara Block, produziu um vídeo sobre o amendoim e suas propriedades para a Festa Junina Científica Virtual do Centro de Ciências Agrárias (CCA).
O vídeo apresenta, curiosidades sobre Festas Juninas, cuidados com o consumo de amendoim, formas de consumo, curiosidades sobre o Pé de Moleque, importância e origem do amendoim, entre outras informações.
O que é fato e é fake sobre o amendoim em relação a colesterol, alergia, ação afrodisíaca, consumo e armazenamento também são discutidos no vídeo. No final do vídeo, a equipe repassa uma receita de pé-de-moleque.
O Núcleo de Estudos e Pesquisa em Ensino de Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina (Nepegeo/UFSC) promove, a partir das 19h30 desta quarta-feira, 8 de julho, a live “Qual o sentido e o significado da sentença ‘Educação não é mercadoria’“, com a professora Ângela Massumi Katuta (UFPR/litoral) e Rafael Cícero – professor de geografia na rede pública de São Paulo. Para participar da live, acesse o link abaixo:
Promovida pela Secretaria Especial do Esporte do Ministério da Cidadania, por meio da Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor (Snfdt), a série de webinários sobre Políticas Públicas para o Futebol e Futsal recebe nesta terça-feira, 7 de julho, os professores da Universidade Federal de Santa Catarina Juliano Fernandes da Silva e Anderson Santiago Teixeira para debater sobre os “aspectos físicos do ensino e treinamento de futebol e futsal“. O webinário inicia às 14h da terça-feira, 7 de julho, no link abaixo: (mais…)
Nesta sexta-feira, 3 de julho, o Núcleo de Estudos da Economia Catarinense da Universidade Federal de Santa Catarina (Necat/UFSC) divulgou análise da perda de postos formais de trabalho no estado nos últimos três meses. Intitulado “O emprego formal diante da pandemia da COVID-19: Santa Catarina perdeu cerca de 103 mil postos formais de trabalho em três meses“, o artigo assinado por Lauro Mattei, professor de Economia da UFSC e coordenador do Necat, analisa o desemprego em diversos segmentos como: setor produtivo, sexo, faixa etária, escolaridade e profissão. Florianópolis é município mais atingido, com saldo negativo superior a 12,5 mil postos de trabalho, enquanto o setor produtivo da indústria é o mais afetado, respondendo por cerca de 39% das perdas. O artigo na íntegra está disponível na página do Necat e no link abaixo:
O projeto “Orgânico Solidário” foi tema de reportagem no Jornal do Almoço de Santa Catarina nesta sexta-feira, 3 de julho. Promovido pelo Programa de Educação Tutorial do curso de graduação em Educação do Campo da Universidade Federal de Santa Catarina (PET Educampo), o projeto realiza, desde o princípio da pandemia, campanha de arrecadação para doação de cestas básicas com produtos de agricultores familiares, doadas a comunidades carentes. (mais…)
Estão abertas as inscrições para o curso de extensão online “Assédio e violência contra mulher(es) – bases teóricas e técnicas para o enfrentamento na universidade” que ocorre entre os dias 9 e 30 de julho, totalizando quatro encontros virtuais realizados todas as quintas-feiras, a partir das 19h. O curso é promovido pela Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades da Universidade Federal de Santa Catarina (SAAD/UFSC), pelo Fórum Sororidade e pelo Setor de Apoio ao Estudante e o Grupo de Gênero e Sexualidade do Campus Araranguá da UFSC. O curso será ministrado por profissionais de diversas áreas e serão emitidos certificados aos participantes. As inscrições gratuitas podem ser realizadas até o dia 8 de julho, no link abaixo:
O Departamento de Saúde Pública, o Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva e o Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental e Atenção Psicossocial da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançaram na segunda-feira, dia 29 de junho, um manifesto sobre o avanço da epidemia de Covid-19 no estado de Santa Catarina e na cidade de Florianópolis. O documento destaca as recentes medidas de flexibilização de atividades econômicas que ocorreram na cidade de Florianópolis. “A partir de informações oficiais se pode observar o aumento expressivo no número de casos novos, no número de casos ativos, na letalidade e na taxa de ocupação dos leitos de UTI em todo estado. Particularmente, na cidade de Florianópolis, os dados do Covidômetro1 da Prefeitura Municipal, em 29/06/2020, dão conta de que estamos próximos do colapso da oferta de leitos, com 85,96% de taxa de ocupação, e que o número de casos ativos quadruplicou nas últimas quatro semanas”, traz o texto. (mais…)
A derrubada de uma imbuia gigante na cidade de Vargem Bonita (SC), com idade calculada em pelo menos 535 anos, causou grande repercussão no final de 2019. O crime ambiental chamou a atenção para um problema cultural no Brasil, onde as pessoas não sabem valorizar as árvores. Esse e outros assuntos serão debatidos no webinar “Árvores gigantes no Brasil”, dentro do Ciclo de Conversas Florestais. O evento virtual terá a participação dos professores Marcelo Scipioni, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mário Tomazello Filho, da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, da Universidade de São Paulo (Esalq/USP), Eric Gorgens, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) e do arborista Flávio Mendes, da empresa Jardim Arte. A apresentação será nesta sexta-feira, 3 de julho, às 10 horas, e terá transmissão pelo canal do Youtube do Centro Acadêmico de Engenharia Florestal Araucária.
O Instituto Memória e Direitos Humanos (IDMH) e o Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia, ambos da UFSC, convidam para a live “Conversas sobre direitos humanos: O racismo como impeditivo dos direitos humanos”, nesta segunda-feira, 6 de julho, às 10h30. O evento conta com a participação da professora Joana dos Passos, do Centro de Ciências da Educação (CED) e moderação de Laura Hernando (CCJ e IMDH).
A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da UFSC convida a comunidade para o webinar do Programa “UFSC Internacional”. O tema desse primeiro episódio é “Políticas Linguísticas e Internacionalização do Ensino Superior” com a participação do vice-presidente do Programa Idiomas Sem Fronteiras (ISF) e presidente do Conselho de Gestores de Relações Internacionais das Instituições Federais de Ensino Superior (CGRIFES), professor Waldenor Barros Moraes Filho. Público-alvo: gestores, professores de ensino superior e pesquisadores interessados no tema.
Entre os desafios para a sustentabilidade indicadas pela Organização das Nações Unidas (ONU) está a meta-11, das Cidades e Comunidades Sustentáveis. Para tratar desse tema, o canal Ecoando Sustentabilidade traz nesta sexta-feira, 3 de julho, a partir das 19h, mulheres dos movimentos Parque da Luz, Ponta do Coral 100% Pública e coletivo UC da Ilha para falar sobre seus movimentos e os desafios enfrentados para promover as áreas verdes de lazer e a saúde única em nossa cidade. Haverá chat para debate e certificado de participação como ouvinte.
Em função da importância da Telemedicina de SC no cenário nacional, os pesquisadores da UFSC participaram da CEXCORVI a convite da deputada Carmen Zanotto que, quando esteve à frente da Secretaria de Estado da Saúde de SC, teve papel fundamental na implantação da Telemedicina como política de estado em Santa Catarina. A Telemedicina de SC ganhou notoriedade nacional quando tanto a Frente Parlamentar Catrarinense quanto o senador Dario Berger (MDB/SC) defenderam de que deveria ser modelo nacional para enfrentamento da COVID-19.
A professora do Departamento de Informática e Estatística da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Vania Bogorny participa nesta quinta-feira, 2 de julho, de um painel on-line sobre aplicativos de rastreamento de contatos para controle da Covid-19. Com início às 11h, a atividade faz parte da IEEE International Conference on Mobile Data Management (MDM), maior evento internacional com foco em análise de dados de dispositivos móveis.
Única pesquisadora da América Latina no painel, Vania falará sobre a tecnologia de aplicativos de rastreamento de contatos para o isolamento inteligente na pandemia da Covid-19, com foco na privacidade dos usuários. A professora participa do desenvolvimento do aplicativo covidAPP, que está sendo criado por um conjunto de professores da UFSC, analistas da Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (Setic/UFSC) e desenvolvedores voluntários brasileiros e estrangeiros. (mais…)
O projeto NEUROTalks promove na próxima quinta-feira, 2 de julho, às 19h, uma palestra on-line sobre como o exercício físico auxilia na memória e previne o desenvolvimento da Doença de Alzheimer. O ministrante será o professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Mychael Lourenço, referência nas área de memória, Alzheimer e outras doenças neurodegenerativas.
O evento será transmitido ao vivo no canal do Youtube A culpa é do cérebro, do professor Andrei Mayer, do Departamento de Ciências Fisiológicas (CFS) do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Esta é a terceira edição do projeto, que tem como objetivo oferecer, gratuitamente, palestras de neurocientistas nacionais e internacionais em linguagem acessível.
Nesta quinta-feira, 2 de julho, haverá o painel “Saúde Coletiva face-a-face: diálogos e interfaces em tempos de pandemia” com o professor Marcos Claudio Signorelli e o Diálogo 7: “Saúde LGBTI+ e os desafios trazidos pela Covid-19”. Assista, a partir das 14h, pelo link.
O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), informa a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.
Em atendimento à Portaria Normativa no 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria nº 94/2017/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias. (mais…)
A Comissão nomeada pelo Conselho Universitário para estudar as propostas de retomada das atividades de ensino na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) solicita a contribuição de docentes, técnicos-administrativos em Educação (TAEs) e estudantes. A comunidade poderá participar do processo por meio do envio de sugestões de destaques à Minuta de Resolução que irá regulamentar o retorno das aulas.
As considerações devem ser enviadas para o e-mail comissaorelatoria.cun@contato.ufsc.br até a sexta-feira, 3 de julho, às 18h. A Comissão deverá elaborar um parecer acerca da Minuta até o dia 13 de julho, e apresentá-lo para votação do CUn no dia 17.
É necessário que as mensagens indiquem o artigo a que se referem e que os destaques sejam apresentados a título de inclusão, exclusão ou alteração de seus termos. “As contribuições serão sistematizadas pela comissão e apresentadas para apreciação do Conselho Universitário acompanhadas de metodologia própria para o tratamento da matéria”, salienta o grupo.
A Comissão é formada por dois docentes (Alberto Antonio Brunetta e Eugênio Simão), dois TAEs (Eduardo de Mello Garcia e Larissa Regina Topanotti) e dois estudantes (Matheus Engel Voigt e German Gregório Monterrosa Ayala Filho). Alberto Brunetta é diretor do Centro de Ciências da Educação e preside a comissão.
A íntegra dos autos do processo está disponível no SPA sob número 23080.024153/2020-57 e nesta notícia, publicada no dia 24 de junho.
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