Notícias da UFSC

Estão abertas as inscrições para o curso Sigpex: registro de ações de extensão e atividades docentes, na modalidade à distância. Promovido pela Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC), o curso tem duração de duas horas e possui duas opções de turma:

O podcast “Teaching in Critical Times” é  um projeto de extensão através de parceria entre pesquisadores do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que a cada semana, convida pesquisadores e professores brasileiros para discutir diferentes aspectos do ensino e pandemia, partindo de uma perspectiva crítica.

Idealizado por Leonardo da Silva (IFSC) e Priscila Fabiane Farias (UFSC), o podcast acaba que iniciar sua segunda temporada, disponível no link a seguir: https://linktr.ee/ensinocritico.
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Estão abertas as inscrições para o curso ‘Capacitação para o uso dos Sistemas UFSC: Páginas Web, Inscrições, Certificados, Moodle Grupos, Arquivos, Repositório Institucional e AssinaUFSC’, que será oferecido na modalidade online com aulas remotas por webconferência e atividades via Moodle. O curso tem como objetivo atender à crescente demanda por formação em educação digital na universidade e contará com a disponibilidade de tutoria/monitoria e acessibilidade em Libras. 

O curso inicia no dia 23 de novembro e terá a carga horária de 16h sendo 8h de aulas remotas e 8h de atividades no ambiente virtual de aprendizagem.

Serão abordados os seguintes temas: Páginas UFSC – Criar páginas. Configurar menus. Inserir recursos multimídias. Inscrições UFSC – criar e configurar formulário de inscrições. Habilitar inscritos. Exportar lista de inscritos. Gerar certificados em diferentes categorias. Moodle Grupos – criar espaço, layouts, importar inscritos. Arquivos UFSC. Repositório Institucional. Assina UFSC. Terminal de Softwares. Acesso a outros sistemas: FileSender@RNP, Mconf, acesso e uso do Microsoft Office 365 (Team) e G Suite (Google Meet).

A iniciativa é do Núcleo de Produção de Conteúdos Digitais Acessíveis (CCE/LSB) que conta com o apoio da PROEX/UFSC.

As inscrições podem ser feitas aqui.

Mais informações na página do NPCDA.

Estão abertas as inscrições para ouvintes do 38º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (SEURS). Os interessados em participar deverão se inscrever até 6 de novembro como ouvintes para terem acesso às apresentações de trabalho, à Conferência de Abertura, às mesas-redondas e ao Estande Virtual.

O 38º SEURS terá como sede Londrina (PR), de 17 a 19 de novembro, e será totalmente on-line. O evento é organizado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Sociedade – PROEX, com o tema “Extensão Universitária: caminhos para inovação e desenvolvimento social”.

Mais informações na página da Pró-Reitoria de Extensão da UFSC.

O Centro de Ciências Rurais (CCR) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe inscrições até o dia 13 de novembro para a Primeira Mostra Científica e Tecnológica da UFSC Curitibanos. O evento será realizado nos dias 17 e 18 de março de 2020, e busca a integração da produção científica e tecnológica do campus de Curitibanos com a comunidade, incentivando a integração acadêmica e novas cooperações.

Serão 90 trabalhos apresentados pelas graduações e pós-graduações do campus. Dez apresentações orais de trabalhos serão pelo YouTube e 80 apresentações em forma de banners, por meio do sistema ConTech. Haverá premiação para os melhores trabalhos de apresentação oral e banner.

As inscrições são gratuitas, dão direito a certificado de participação e podem ser realizadas aqui.

Mais informações na página da Mostra Científica e Tecnológica da UFSC Curitibanos.

O Clube de Finanças UDESC & UFSC irá realizar a Semana de Mercado Financeiro, entre 9 e 13 de novembro, em parceria com a WallJobs. As inscrições são gratuitas e o evento irá contar com palestras promovidas pelo Clube com convidados de diversas organizações para falar sobre temas como carreiras no mercado financeiro, macroeconomia, equity research, tecnologia no MF, entre outras. 

O evento será realizado on-line, através do YouTube.

Confira o cronograma:
9/11 às 18h : Banco Bradesco
9/11 às 20h : Morgan Stanley
10/11 às 18h: Forpus Capital
11/11 às 18h : TecBan
11/11 às 20h : Alaska Asset Management
12/11 às 14h30: Painel mulheres no Mercado Financeiro
12/11 às 18h : Quantamental
13/11 às 15h : Navi Capital
13/11 às 18h : Alumni CF – Do Clube de Finanças para o Mercado Financeiro

O Clube de Finanças é uma liga universitária focada no estudo de finanças. Nela, universitários estabelecem um contato com o mercado financeiro e com profissionais do ramo. Além de estudar finanças, buscam trazer eventos, cursos, palestras e desafios acerca do mercado financeiro para os estudantes.

Mais informações na página do Clube de Finanças UDESC & UFSC.

O Núcleo de Tecnologias de Informação e Comunicação em Ensino de Expressão Gráfica para Engenharias (NTICEGEng) da UFSC está com inscrições abertas para terceira turma do curso de Microsoft Teams para Ensino Online até o dia 11 de novembro, com encerramento de prazo sujeito a alterações conforme a demanda.

Entre os conteúdos que serão apresentados no curso estão: lecionar com Microsoft Teams no ensino remoto síncrono, o gerenciamento de disciplinas através da plataforma Microsoft Teams e uso da versão mobile da plataforma no ensino remoto.

Mais informações e link de inscrições no site.

O XXIII Encontro Regional dos Grupos PET da Região Sul (XXIII SulPET) foi realizado entre agosto e outubro de 2020 totalmente de modo virtual e contou com 832 inscritos. Foram diferentes atividades realizadas tendo como base o que normalmente ocorre nos eventos presenciais envolvendo Programas de Educação Tutorial (PET): Abertura e Mobiliza PET (29/08), Encontro de docentes e discentes (5/9), pré-GDTs (12/09), GDTs (26/09), Discussões sobre os trabalhos (10/10) e Assembleia Final (18 e 25/10).

Foram 185 trabalhos apresentados na forma de resumos. Além disso, muitos deles também foram apresentados na forma de vídeos. Aqueles que os autores permitiram visualização, se encontram no canal do XXXIII SulPET. Um vídeo foi produzido para resumir o que foi esse evento:

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O Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH/UFSC) e o Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (LEFIS-SED/SC) promovem na próxima quarta-feira, 11 de novembro, mais uma live da série Conversas sobre direitos humanos. Com o tema A política de desaparecimento: da ditadura ao Brasil atual, a palestra será ministrada por Edson Teles, coordenador do Centro de Antropologia e Arqueologia Forense (Caaf) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). 

A transmissão será realizada pelo canal do IMDH no Youtube, com início às 15h. A moderação fica por conta de Luana Heinen, professora do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da UFSC e membro do IMDH.

Mais informações no site do Instituto, pelo e-mail imdh@contato.ufsc.br ou pelas redes sociais (Facebook, Instagram e Twitter).

Um projeto desenvolvido pelo Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está acompanhando e avaliando os efeitos da crise gerada pela pandemia do novo Coronavírus na economia catarinense. A iniciativa tem apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), que faz a gestão financeira dos recursos. “A Fapeu desempenha um importante papel, tanto no sentido de viabilizar a transferência de recursos da conta única da UFSC para serem utilizadas pelo Necat, como no próprio acompanhamento e suporte às atividades do projeto de estudo que estão em andamento”, destaca o professor Lauro Mattei, coordenador do trabalho e do Necat.

O projeto começou oficialmente em agosto deste ano e tem previsão de ser desenvolvido até o final de 2021. A proposta inicial era mais restrita, analisando apenas os impactos econômicos e sociais promovidas pelo Governo do Estado de Santa Catarina, porém com o advento da pandemia os estudos ganharam novo rumo e a temática dos efeitos do novo Coronavírus hoje ocupa grande parte da agenda da equipe do Necat.
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Com o objetivo de desenvolver um ecossistema de inovação e tecnologia regional e disponibilizar capacitação para este propósito, a implantação do Centro de Inovação de Itajaí chega a sua segunda fase, coordenada pela Universidade Federal de Santa Catarina por meio de um projeto de extensão, em parceria com outras instituições.

Desde março de 2019,  um grupo de professores do Campus de Joinville da UFSC, entre eles Cristiano Vasconcellos Ferreira, Marcos Alves Rabelo, Silvia Lopes de Sena Taglialenha e Xisto Lucas Travassos Junior, juntamente com os servidores técnico-administrativos Amarilis Laurenti, Cristiane da Silva Barbado, Juliana da Rosa, Rafael Petronilho de O. Rocha e Rogélio Paulino Luetke, atua nas atividades relacionadas ao projeto de implantação do novo Centro de Inovação, sob a coordenação da professora Valéria Bennack.

Mini-auditório (sala E116)

Por conta da pandemia, parte do escopo do projeto, relacionado aos cursos presenciais foi obrigatoriamente postergado. Adequadas ao ambiente digital, as atividades pertinentes à capacitação de pessoas para fortalecimento da cultura da inovação foram retomadas neste mês de outubro, com o início dos cursos de “Gestão de Projetos”, “Logística com Gestão da Produção”, “Da ideia ao negócio”, “Logística e Pesquisa Operacional Aplicada”, “Mentoria e Gestão da Inovação” e “Empreendedorismo”. O primeiro curso à distância da programação, sobre gestão de projetos, ocorreu esta semana, ministrado pelo professor Carlos Maurício Sachelli. Os demais cursos, também em ambiente digital, terão como ministrantes os professores Antônio Otaviano Dourado, Christiane Wenck Nogueira Fernandes, Elisete Santos da Silva Zagheni e Modesto Hurtado Ferrer, todos do Centro Tecnológico de Joinville da UFSC.
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Foram três dias de uma Sepex bem diferente. A Sepex em Casa, 18ª edição da Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocorreu com todas as características dos eventos que vêm acontecendo mundo afora, desde que a pandemia de Covid-19 se instalou: realizada em formato 100% on-line. Entre 22 e 24 de outubro, a Sepex teve lives, vídeos gravados e minicursos a distância, e levou um pouco mais da UFSC e de ciência para as casas de milhares de pessoas.

Os 14 eventos ao vivo – incluindo lives dos campi de Joinville e Curitibanos – e mais de 150 vídeos tiveram, até o momento, cerca de 15 mil visualizações. Todo este material ficará disponível para consulta posterior nos canais do YouTube da UFSC e da TV UFSC. Os mais de 200 minicursos oferecidos tiveram 10.124 inscritos, incluindo participantes de outros estados.

O tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019 (SNCT) “Bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável” atraiu a participação de entidades como a Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (Epagri), que contribuiu com vídeos sobre iniciativas sustentáveis, e diversas instituições, grupos de pesquisa e profissionais que participaram como convidados nos debates e palestras.

Temas como sustentabilidade, bioeconomia, permacultura, a Amazônia, poluição, a pandemia de Covid-19 estão presentes em toda a coletânea de vídeos, além de uma grande quantidade de material sobre os cursos de graduação e pós-graduação da UFSC, laboratórios de pesquisa, atléticas, e empresas juniores.

Todo o conteúdo da Sepex permanece disponível pelo site, e pelas playlists no YouTube:

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou da primeira edição de sua revista digital de divulgação científica. A Revista PPGEAS é um periódico semestral com o objetivo de publicar as atividades, notícias e artigos científicos do interesse da comunidade de engenharia e áreas afins.

Em sua primeira edição, a Revista PPGEAS traz a história do curso de engenharia de controle de automação da UFSC, e também do programa de pós-graduação, além de expor pesquisas e trabalhos científicos desenvolvidos pelos professores e estudantes do programa.

Acesse a revista aqui.

“Pedagogia do Jornalismo: desafios, experiências e inovações”, livro recém publicado pela Editora Insular, será o destaque de um encontro virtual entre os autores e organizadores no próximo dia 29 de outubro, às 19h.

Organizada pelo professor Eduardo Meditsch e pelas doutorandas Janaíne Kronbauer e Juliana Freire Bezerra, a obra reúne 21 capítulos produzidos por 28 autores brasileiros. 

Desafios, Experiências e Inovações são as três seções do livro, que aponta lacunas pedagógicas a preencher, relata vivências metodologias e sugere perspectivas inéditas para inovar no ensino em Jornalismo. O livro apresenta capítulos que tratam de experiências práticas realizadas junto a cursos de graduação no país a indicações de desafios e perspectivas de inovação encontradas nesse mesmo ambiente.
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O projeto NEUROTalks recebe, nesta quinta-feira, 29 de outubro, às 18h, o pesquisador Tiago Bortolini, do Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino, para conversar sobre as dificuldades de viver em isolamento social. 

O projeto tem como objetivo oferecer à comunidade conteúdos sobre neurociências em linguagem acessível. As transmissões ocorrem pelo canal do Youtube “A culpa é do cérebro”, gerenciado pelo professor Andrei Mayer, do Departamento de Ciências Fisiológicas.

Tiago é mestre em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), doutor em Ciências Morfológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e pós-doutor pelo Instituto D’Or de Pesquisa em Ensino. É membro do grupo de Neurociência Cognitiva e Comportamental do Instituto D’Or e desenvolve pesquisas na área de Neurociência Social. 

Os interessados que participarem da transmissão ao vivo receberão certificado. Para isso, a orientação é que façam um print (foto) da tela no início (até 18h15) e no final da transmissão (após 19h). Durante a live, serão repassadas orientações sobre o envio dos prints.

Serviço:

NEUROTalks  – “Por que não aguentamos mais o isolamento social?”

Data: 29 de outubro

Horário: às 18h

Link: https://www.youtube.com/watch?v=1ov966kAoK4&feature=youtu.be

James Joyce é um dos autores autor mais lidos e comentados da literatura

James Joyce’s Outsiders é um site em inglês criado pela professora do curso de Artes Cênicas e da Pós-graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Dirce Waltrick do Amarante. Segundo a docente, a iniciativa busca atingir os outsiders, ou seja, “os intrusos, aqueles que falam de/com Joyce de outros continentes e contextos culturais”. A ideia de trazer novos olhares e bibliografias não eurocêntricos surgiu da observação da ausência de pessoas negras e indígenas nos eventos sobre James Joyce. Os textos do site serão publicados em inglês, visando atingir uma audiência internacional, por reconhecer que o autor é um dos mais lidos e comentados da literatura.

No campo dos estudos joyceanos, Dirce publicou os livros Para ler Finnegans Wake de James Joyce e James Joyce e seus tradutores. Também traduziu para o português Os gatos de Copenhague, O gato e o diabo e Finnegans Wake, além de ter coorganizado, em parceria com Sérgio Medeiros, De santos e sábios, uma coletânea de ensaios do escritor. Ambos também traduziram para o português brasileiro Cartas a Nora e Cartas a Harriet.

Os interessados em contribuir com a produção de conteúdos sobre o autor podem entrar em contato pelo e-mail waltrickdoamarantedirce@gmail.com.

O Insira a Ficha, podcast quinzenal da Rádio Ponto UFSC sobre games, produziu seu primeiro episódio de 2020. Há cinco anos no ar, o Insira é um dos principais programas da emissora, com conteúdos multimídia em seu site, redes sociais e em plataformas como o Youtube. 

Em clima de Dia das Bruxas, a primeira edição do ano foi sobre games de terror que marcaram e que merecem espaço na jogatina da quarentena. Em formato de mesa redonda, o podcast é produzido de forma descontraída, opinativa, mas com muita informação na voz da apresentadora Bárbara Justi e das integrantes Ana Paula Voigt e Iraci Falavina 

Produzido inteiramente por estudantes, o Insira a Ficha vai ao ar quinzenalmente às terças-feiras, a partir das 18h30, no Facebook da Rádio Ponto e no perfil do Spotify. 

Texto baseado em release elaborado pelo graduando Zé Maia, integrante do Insira a Ficha  

Encerram-se neste sábado, dia 31 de outubro, as inscrições para o curso Metodologias e estratégias para a integração das TDIC e inovação do Processo de Ensino e Aprendizagem. Com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), a ação é de iniciativa do Núcleo de Formação e Inovação: integração das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na Educação Básica.

On-line e gratuito, o curso abordará os seguintes tópicos: formas de avaliação não presenciais; métodos de avaliação mediados pelas tecnologias; elaboração de questionários on-line e estratégias para melhorar a interação no Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA) e promover o desenvolvimento de atividades colaborativas.

As atividades acontecem numa carga horária de 16 horas, distribuídas em duas semanas, com direito a certificado. São oferecidas 100 vagas por turma. A primeira ocorre entre os dias 2 e 16 de novembro, com inscrições pelo site até 31 de outubro. Para a segunda turma, com aulas de 16 a 30 de novembro, as inscrições estarão disponíveis de 2 a 14 de novembro nesta página.

Mais informações no site do Núcleo.

A Liga Acadêmica de Estomatologia (Laces) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove palestra internacional intitulada: “Bone quality assessment”, com a doutora Katharina Jähn-Rickert, do Instituto de Osteologia e Biomecânica da Universidade e Centro de Medicina e Pesquisas em Saúde Hamburg-Eppendorf, na Alemanha.

O evento será realizado no dia 4 de novembro, com transmissão ao vivo no canal do YouTube da Laces https://www.youtube.com/channel/UCJl1FHhw-QTHndzG9dchMjA/featured.

O professor Gustavo Davi Rabelo, do Departamento de Odontologia da UFSC, fará a moderação. Na palestra serão abordadas metodologias e técnicas para análise da qualidade óssea, e também pesquisas desenvolvidas em avaliação óssea.

Mais informações no site de divulgação da atividade: https://laces.ufsc.br/

O Programa de Pós-Graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta sexta-feira, 30 de outubro, a palestra Detectando não-classicalidade com modelos causais, com o professor Rafael Chaves, líder de pesquisa do Grupo de informação quântica e matéria quântica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) no International Institute of Physics (IIP). A transmissão é realizada pelo canal do PPGFSC no Youtube a partir das 10h15.

Resumo:

Apesar de seu sucesso inabalável, é comum escutarmos que a teoria quântica é estranha, contraintuitiva e até mesmo paradoxal. Roger Penrose, o mais recente ganhador do prêmio Nobel de Física, disse certa vez: “A mecânica quântica não faz o menor sentido”. De fato, conceitos como dualidade onda-partícula, emaranhamento e não-localidade quântica, parecem estar em claro desacordo com nossa intuição. Seria possível definir matematicamente essa contraintuição/não-classicalidade? Neste seminário discutiremos como a teoria da causalidade nos oferece um arcabouço especialmente adequado para responder em afirmativo a esta pergunta. Aplicaremos este formalismo em exemplos paradigmáticos, tal como o experimento de fenda dupla e o experimento de Bell, com resultados surpreendentes. Ao final, exploraremos mais a fundo a relação entre causa e efeito e correlações quânticas em um teste de importância fundamental no campo da inferência causal. 

Na edição desta segunda-feira, 26 de outubro, o programa Bola na Trave dos calouros da turma 20.1 traz informações do que aconteceu nos principais confrontos da rodada das séries A e B do Brasileirão 2020 e sobre os próximos jogos que irão ocorrer.

O Bola na Trave é um programa desenvolvido pelo projeto de extensão do Núcleo de Radiojornalismo Esportivo, com a orientação da professora Valci Zuculoto e da graduanda Évelyn Cazão. Todas as segundas-feiras, a partir das 17h30, você confere uma nova edição do Bola na Trave na página da Rádio Ponto no Facebook ou no perfil do Spotify.

Release elaborado por: graduanda Barbara Amaral, repórter do Bola na Trave.

O projeto de extensão em Enfermagem Dermatológica em Condições Crônicas de Saúde (EDCCS), do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), organizou uma série de eventos chamada “Café com Ciência”, na qual serão abordados temas relacionados com a prevenção, tratamento e cicatrização de feridas. Os eventos ocorrerão a cada 15 dias.

O segundo encontro será no dia 29 de outubro, das 14h às 15h30, na plataforma Google Meet. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas no seguinte link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdp6ntfZvQWZTE56H-paA-lqufLKTJAubS72fZP0Btp_3xGMA/viewform. Os links de acesso à conferência serão enviados por e-mail para cada participante inscrito. As vagas são limitadas – serão disponibilizadas 70 inscrições para o evento, que dá direito a certificado de duas horas.

O evento do dia 29 terá a participação de Adriana Yuriko Koga, mestre em Ciências Biomédicas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (PR) e doutoranda no Programa de Pós Graduação em Ciências Farmacêuticas na mesma universidade. Adriana possui experiência na área de desenvolvimento de biofilmes com propriedades cicatrizantes e experimentação animal. O encontro abordará a sua dissertação referente à “Pesquisa sobre a avaliação do efeito cicatrizante de filmes de alginato contendo gel de babosa – Aloe vera (L.) Burm. f”.

O DigiCampus – Núcleo de Prática Digital abriu nesta segunda-feira, 26 de outubro, inscrições para turmas dos cursos Podcasts como ferramenta educacional, Design de conteúdos educacionais para redes sociais (intensivo) e Introdução ao uso de ferramentas para o ensino remoto. O DigiCampus foi criado com apoio do Edital Nº 2/2020/PROEX, da Escola de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Os cursos têm 20 horas e serão disponibilizados de 2 de novembro a 4 de dezembro. Todas as semanas, terão encontros síncronos que ficam gravados para que os alunos possam assistir em qualquer horário.

Inscrições e demais informações pelo site do DigiCampus.

Na próxima quinta, dia 29 de outubro, às 19h, o professor Guilherme Longo e a doutoranda Amana Garrido trarão suas experiências em pesquisas atuais sobre as comunidades recifais para um bate papo com a equipe do Ciência no Bar, Bárbara Segal (cientista recifal) e Pablo Amorim (cientista do clima). A live será transmitida no canal do YouTube do projeto Ciência no Bar: https://www.youtube.com/channel/UCciFXh1UVV1liHSzBWI-3FQ. Os recifes de corais são importantes para a vida marinha e várias atividades humanas, como a pesca e o turismo.

Guilherme Longo é doutor em Ecologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e professor no Departamento de Oceanografia e Limnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), onde desenvolve atividades de pesquisa e divulgação científica na área de ecologia marinha. Com apoio do Instituto Serrapilheria, tem desenvolvido pesquisas sobre impactos das mudanças globais sobre os recifes brasileiros e atividades de divulgação científica com uso de mídias sociais e parcerias com mergulhadores recreativos, desenvolvendo ciência-cidadã através da plataforma #DeOlhoNosCorais.

Amana Garrido é doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biologia Evolutiva, IB-UFRJ, e bolsista pelo Programa Bolsas Funbio – Conservando o Futuro. Investiga os efeitos de impactos das mudanças globais sobre a simbiose entre corais e zooxantelas, realizando também levantamentos e monitoramentos da diversidade de zooxantelas e da reprodução de corais que só existem no Brasil. Desenvolve suas pesquisas no Laboratório de Biodiversidade de Cnidaria, no Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade (Nupem/UFRJ).

O Ciência no Bar é um projeto de divulgação científica promovido por uma professora e três alunos de pós-graduação da UFSC.
Site do evento: https://youtu.be/Y4G_AXwqnVk

Por que foram construídas fortalezas na região da Grande Florianópolis? O calabouço servia somente para deter prisioneiros de guerra? Como era disparado um canhão no século XVIII? Para saber tantas coisas sobre alguns dos monumentos mais antigos do estado, basta acompanhar os vídeos do tour virtual pela Fortaleza de São José da Ponta Grossa, elaborados por alunos do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) em projeto que tem a parceria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O primeiro vídeo, que conta parte da história das fortificações e do sistema defensivo, foi lançado no último domingo, 25 de outubro.

Assista ao primeiro episódio:

Os vídeos do tour virtual são resultados do Projeto Turismo Receptivo na Fortaleza de São José da Ponta Grossa, coordenado pelo IFSC. A iniciativa tem o apoio da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC) da UFSC. O tour virtual é composto por nove episódios, divulgados semanalmente aos domingos no canal do IFSC – Campus Florianópolis-Continente no YouTube e pelas mídias sociais e sites do IFSC e da UFSC. Os vídeos têm tradução para Língua Brasileira de Sinais (Libras).
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