Divulga UFSC – 13/03/2026 – Edição 2515
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A Agência de Comunicação (Agecom) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) elaborou uma página para centralizar informações e notícias relativas à consulta informal à comunidade universitária para a sucessão à Reitoria em 2026. A página agregará todas as notícias publicadas sobre o processo eleitoral, além de dar espaço para as candidaturas se apresentarem à comunidade universitária.
No espeço disponibilizado às candidaturas, as três chapas concorrentes trazem perfis biográficos dos candidatos a reitor e vice-reitor(a), além de mensagem à comunidade universitária e links para redes sociais e sites.
A página reúne também documentos já divulgados pela Comissão Eleitoral Representativa das Entidades da Universidade Federal de Santa Catarina (Comeleufsc), todas as notícias publicadas no site Notícias da UFSC sobre o processo de consulta e link para o site da Comeleufsc.
Conforme a resolução que estabelece as normas da consulta informal, o período de campanha vai de 4 a 31 de março. O primeiro turno da consulta está programado para 1º de abril, e o segundo turno, se houver, para 14 de abril. O resultado da consulta será enviado ao Conselho Universitário (CUn) até 17 de abril.
A consulta à comunidade universitária será paritária. Isso significa que os votos válidos serão ponderados na proporção de um terço para os docentes, um terço para os técnicos administrativos e um terço para os estudantes. A resolução prevê, ainda, que a votação será presencial, das 8h às 21h, com uso de urna eletrônica.
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Neste semestre, a UFSC receberá 141 estudantes internacionais, provenientes de 24 países (Fotos: Gustavo Diehl/Agecom)
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recepcionou estudantes oriundos de 24 países em um evento realizado na sexta-feira, 6 de março, no Auditório da Reitoria I, no campus da Trindade, em Florianópolis. A celebração marcou o início do primeiro semestre de 2026.
O evento foi organizado pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter/UFSC), que busca viabilizar o intercâmbio de estudantes em parceria com a Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd). O objetivo do encontro foi apresentar a universidade para os novos estudantes internacionais, que chegam na UFSC por diferentes programas e formas de ingresso, além de fomentar a integração entre os acadêmicos.
A programação começou com uma apresentação musical do grupo Sonhos, formado por estudantes da Guiné Bissau. Em sequência, a abertura oficial teve a presença do reitor, Irineu Manoel de Souza, que deu as boas-vindas aos estudantes e destacou o desempenho da universidade em rankings nacionais e internacionais de avaliação. Outro ponto que se destaca é a internacionalização da universidade, que atualmente conta com 350 acordos de cooperação.
A secretária Fernanda Leal, da Sinter, apresentou um vídeo institucional que ressalta a importância histórica, cultural e social da instituição para toda a comunidade. Neste semestre, serão 141 novos alunos internacionais, entre eles 42 estudantes franceses, que ingressaram através do Programa Incoming.
O Programa Incoming recebe estudantes vindos de países como Alemanha, Irlanda, França, China, Noruega, Argentina e Canadá. De acordo com Fernanda, este ano a universidade receberá 12 estudantes chineses, um número expressivo do continente asiático, o que demonstra a diversidade construída pelo projeto de intercâmbio. Já o Programa de Estudantes-Convênio (PEC-G), traz 14 alunos, sendo três de Angola, três de Cabo Verde, três de Guiné-Bissau, dois de Equador, um de Benin, um da Bolívia e um de Moçambique.
Após a solenidade de recepção, um café de integração foi realizado no hall da Reitoria I. A programação recebeu a apresentação da Bateria Universitária Devassa, da Associação Atlética Acadêmica de Medicina.
Durante a tarde, estavam programadas atividades de recepção com aulas de capoeira e danças culturais. As demais atividades irão acontecer durante a primeira semana letiva do semestre, com destaque para o torneio esportivo e o passeio nas Fortalezas da Ilha administradas pela UFSC.
Confira toda a programação na página da Sinter.
João Hasse | agecom@contato.ufsc.br
Estagiário da Agecom | UFSC
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O egresso Robson Ribeiro de Souza, formado no curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em 2025, conquistou o terceiro lugar no 5° Prêmio ACI Ocesc de Jornalismo. A solenidade foi realizada no dia 2 de março, no Auditório Antonieta de Barros na Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc). A premiação é uma parceria entre a Associação Catarinense de Imprensa (ACI) e a Organização das Cooperativas do Estado de Santa Catarina (Ocesc).
Produzido como trabalho de conclusão de curso (TCC), em formato de programa televisivo, “Conexão Lixo Zero: Os desafios e as soluções para a gestão de resíduos em Florianópolis” aborda o destino do lixo, um desafio permanente desde o surgimento das cidades.
A proposta é incentivar uma reflexão sobre a relação das pessoas com os resíduos e mostrar como ações ambientais colaboram para fortalecer o vínculo entre cidade, pessoas e natureza.
Dividido em três blocos, a primeira parte começa acompanhando o trajeto dos resíduos, do descarte até sua destinação final. No segundo bloco, apresenta as pessoas que atuam na limpeza pública e na reciclagem, destacando a importância desse trabalho. Para finalizar, o programa propõe uma reflexão sobre o futuro das cidades comprometidas com a meta de redução do lixo, a partir da visão das crianças.
O trabalho premiado foi desenvolvido ao longo do primeiro semestre de 2025 e defendido no mês de julho. A orientação foi da professora Isabel Colucci Coelho e a banca avaliadora foi composta pela professora Stefanie Carlan da Silveira e pelo jornalista Gabriel Philippi de Carvalho.
O episódio completo do programa está disponível no canal da TV UFSC no YouTube.
Estão abertas as inscrições para o projeto de extensão DiversaMente, iniciativa que busca promover a inclusão e a permanência de estudantes com deficiência no curso de graduação em Administração da UFSC. Vinculado ao LINC Social (Laboratório de Inovação e Cocriação Social da UFSC), o projeto tem como objetivo capacitar e acompanhar estudantes voluntários para atuarem como mentores de estudantes com transtorno do espectro autista (TEA). A proposta é oferecer apoio acadêmico, social e emocional, contribuindo para a superação de desafios de adaptação, organização dos estudos, socialização e bem-estar no cotidiano universitário.
O DiversaMente é coordenado pela professora Karina Roglio, do Departamento de Ciências da Administração, e conta com o apoio da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE/PROAFE).
Projeto piloto em 2026.1
Neste semestre, será realizado um projeto piloto com estudantes do curso de Administração. As inscrições ocorrem de 9 a 13 de março, e a seleção será realizada entre 16 e 20 de março. O projeto prevê a atuação de estudantes mentores que acompanharão colegas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ao longo do semestre de 2026.1. O mentor que estiver na mesma turma de um estudante com TEA participante do DiversaMente elaborará, em conjunto com a equipe do projeto Conexões Inclusivas, um plano de trabalho para oferecer suporte durante o período letivo.
Além disso, terão direito a horas complementares referentes à carga horária do treinamento. Mesmo que o(a) estudante não tenha colega com TEA em sua turma, poderá participar do treinamento e receber as horas correspondentes, ficando habilitado(a) para atuar como mentor(a) em semestres futuros.
Treinamento presencial
O treinamento será presencial, no Centro Socioeconômico (CSE/UFSC) nos dias 23, 24 e 26 de março, das 16h às 18h. A formação inclui conteúdos teóricos e atividades vivenciais, abordando os seguintes temas: conceitos introdutórios sobre o TEA e comunicação inclusiva, mentoria e inclusão emocional. No dia 10 de março, haverá divulgação específica para os ingressantes, às 8h20 e às 18h30, na sala 012 do Bloco B.
Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: karina.roglio@ufsc.br.
Os interessados podem se inscrever por meio do formulário
O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou as novas chamadas dos processos seletivos para ingresso na instituição. Há pessoas convocadas em oito editais, dentre eles o Sistema de Seleção Unificada e o Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026. Para ver as relações e ter acesso às informações sobre as matrículas e os prazos, clique nos links ou consulte a página dae.ufsc.br.
4º Remanejamento do Sistema de Seleção Unificada SISU-UFSC 2026
5ª Chamada do Sistema de Seleção Unificada SISU-UFSC 2026
7º Remanejamento do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026
8ª Chamada do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026
5º Remanejamento da Reopção do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026
6ª Chamada da Reopção do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026
3ª Chamada do Processo Seletivo por Histórico Escolar UFSC 2026-1
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O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE/UFSC), vinculado à Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove uma série de minicursos na primeira semana do semestre letivo, entre os dias 9 e 14 de março. As atividades são voltadas a estudantes de graduação, com opções presenciais e remotas, e têm como objetivo apoiar a adaptação acadêmica, revisar conteúdos fundamentais e desenvolver habilidades essenciais para o ensino superior.
As inscrições estão abertas, são gratuitas e devem ser realizadas pelo site do PIAPE. Todas as atividades oferecem certificação, conforme a carga horária específica de cada minicurso.
De acordo com o PIAPE, a iniciativa busca fortalecer a trajetória acadêmica dos estudantes desde o início do semestre, oferecendo oportunidades de revisão de conteúdos importantes, além de oficinas voltadas ao desenvolvimento pessoal e às estratégias de aprendizagem. A programação contempla tanto áreas das ciências exatas e biológicas quanto oficinas de apoio pedagógico e desenvolvimento socioemocional, como manejo da ansiedade e técnicas de estudo, temas especialmente relevantes para estudantes ingressantes.
Entre os minicursos com inscrições abertas estão:
Mais informações e detalhes sobre horários e locais específicos de cada atividade estão disponíveis na página do e PIAPE.
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da UFSC (SeCArtE), publicou o edital 004/2026 para seleção de bailarinos e bailarinas que irão integrar voluntariamente a Companhia de Dança UFSC em 2026. Serão ofertadas quatro vagas para atuação voluntária (sem bolsa) na composição do corpo técnico e coreográfico do grupo. Os selecionados poderão ser contemplados com bolsa futuramente, caso surjam vagas entre as já ocupadas. Atualmente, a Companhia é formada por 18 integrantes, sendo 10 bolsistas e 8 voluntários.
Podem se inscrever estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação da UFSC e servidores ativos da Universidade que possuam experiência prévia em dança, em diferentes modalidades, e interesse em atuar na área. As inscrições estão abertas de 2 a 15 de março, por meio do formulário eletrônico disponível no edital. As atividades presenciais ocorrerão às terças e sextas-feiras, das 14h às 18h30, além de atividades remotas que completam carga horária semanal de 20 horas. O programa prevê aprofundamento teórico prático e estudo individual dos movimentos.
O edital também estabelece reserva de vagas: 20% para candidatos(as) pretos(as), pardos(as) e quilombolas (PPI); 2% para pessoas transexuais, travestis, trans masculinas, transgêneras e/ou não binárias em situação de vulnerabilidade social; e 5% para pessoas com deficiência (PCD). A Companhia de Dança é um programa de extensão voltado à vivência, produção artística e reflexão sobre dança, com foco na modalidade Jazz e na experimentação de diferentes técnicas corporais.
O cronograma prevê aula coletiva (audição) em 27 de março, entrevistas entre 31 de março e 3 de abril, divulgação final em 6 de abril e início das atividades em 7 de abril.
O jogo para computador chamado Pool Friday, tema do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do estudante Bruno Napoleão do Amarante Medeiros, do curso de animação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi divulgado na revista e site britânico-americano PC Gamer, considerado um dos maiores veículos especializados em jogos de computador.
O projeto desenvolvido desde o começo de 2025 busca trabalhar com diferentes estilos artísticos e elementos surrealistas. “Eu queria fazer um jogo satírico que pegasse algumas das preocupações da minha geração envolvendo o mercado de trabalho, a sensação de desconforto generalizada trazida por essa ansiedade e momentos da história brasileira como a ditadura militar”, explica Bruno.
Segundo o criador, foi um processo bastante acelerado e intenso, mas que foi facilitado pelo planejamento prévio, pela reutilização de ideias, imagens e sons de versões anteriores do jogo. “Foi essencial para o meu processo o apoio moral e emocional da minha namorada, Alana, e dos meus amigos”, diz o estudante.
O jogo traz a problemática do avanço da inteligência artificial e como elas geram um desconforto especialmente para aqueles que buscam trabalhar com o campo das artes
. De acordo com Bruno, o conflito central da história é o atrito entre dois competidores: um deles é dono de uma empresa que busca alterar a vida das pessoas invadindo-as sem o consentimento delas, e o outro é um militar aposentado e fisicamente enfraquecido que continuou exercendo seu poder através de livros de auto-ajuda.
O jogo foi bem recebido pela comunidade online, gerando comentários positivos. “Nunca imaginava que meu jogo iria chegar numa publicação grande como a PC Gamer tão cedo, poucos meses após seu lançamento original. A recepção que esse jogo está tendo, de forma geral, está me surpreendendo muito positivamente. Muitas pessoas já jogaram e gostaram bastante”, comemora Bruno.
Isadora Cristina | agecom@contato.ufsc.br
Estagiária da Agecom | UFSC
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