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Estudantes de graduação, estudantes de pós-graduação e servidoras da UFSC que participaram do primeiro ciclo de mentorias do Programa Connecta. Foto: Divulgação

O Programa Connecta realizou, na última sexta-feira, 26 de junho, o evento de encerramento de seu primeiro ciclo de mentorias. A atividade reuniu mentoras e mentoradas para um momento de reflexão sobre os aprendizados construídos ao longo da jornada, além de celebrar as conexões estabelecidas durante o programa. Desenvolvido pelo Linc Social, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com apoio da Secretaria de Inovação (Sinova), o Connecta tem como propósito promover o desenvolvimento pessoal e profissional de mulheres por meio de relações estruturadas de mentoria. A iniciativa aproxima estudantes e servidoras da universidade de mulheres que atuam no ecossistema de inovação, fortalecendo redes de relacionamento, incentivando a troca de experiências e ampliando oportunidades de crescimento.

Neste primeiro ciclo, o programa atendeu 23 mulheres da comunidade universitária, entre estudantes de graduação, estudantes de pós-graduação e servidoras da UFSC. Ao longo de quatro meses, mentoras e mentoradas participaram de encontros individuais, construindo relações baseadas na confiança, na escuta ativa e no desenvolvimento de competências para a vida acadêmica e profissional. O encontro de encerramento foi marcado pelo compartilhamento de experiências e pela reflexão sobre os impactos da mentoria nas trajetórias das participantes. Além de celebrar os resultados alcançados, o evento evidenciou o potencial do Connecta para aproximar mulheres da universidade e do ecossistema de inovação, fortalecendo uma rede de colaboração, apoio mútuo e desenvolvimento.

Para a coordenadora do programa, professora Rebeca Barcellos, a iniciativa demonstra o impacto da mentoria na ampliação de oportunidades por meio da conexão entre diferentes trajetórias e experiências. “O Connecta nasceu com a proposta de criar pontes entre mulheres da universidade e do ecossistema de inovação. Mais do que promover encontros de mentoria, queremos fortalecer uma rede de mulheres que compartilham conhecimentos, ampliam perspectivas e constroem oportunidades umas para as outras. Encerrar este primeiro ciclo e perceber a qualidade das conexões que foram criadas nos mostra que estamos no caminho certo”, comenta a professora.

Com o encerramento desta etapa, o Connecta já se prepara para o segundo ciclo de mentorias, com início previsto para o mês de agosto. Interessados em acompanhar as próximas ações e obter mais informações sobre o programa podem acessar o perfil oficial no Instagram: @connecta.ufsc

Estão abertas as inscrições para o projeto de extensão DiversaMente, iniciativa que busca promover a inclusão e a permanência de estudantes com deficiência no curso de graduação em Administração da UFSC. Vinculado ao LINC Social (Laboratório de Inovação e Cocriação Social da UFSC), o projeto tem como objetivo capacitar e acompanhar estudantes voluntários para atuarem como mentores de estudantes com transtorno do espectro autista (TEA). A proposta é oferecer apoio acadêmico, social e emocional, contribuindo para a superação de desafios de adaptação, organização dos estudos, socialização e bem-estar no cotidiano universitário.

O DiversaMente é coordenado pela professora Karina Roglio, do Departamento de Ciências da Administração, e conta com o apoio da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE/PROAFE).

Projeto piloto em 2026.1

Neste semestre, será realizado um projeto piloto com estudantes do curso de Administração. As inscrições ocorrem de 9 a 13 de março, e a seleção será realizada entre 16 e 20 de março. O projeto prevê a atuação de estudantes mentores que acompanharão colegas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ao longo do semestre de 2026.1. O mentor que estiver na mesma turma de um estudante com TEA participante do DiversaMente elaborará, em conjunto com a equipe do projeto Conexões Inclusivas, um plano de trabalho para oferecer suporte durante o período letivo.

Além disso, terão direito a horas complementares referentes à carga horária do treinamento. Mesmo que o(a) estudante não tenha colega com TEA em sua turma, poderá participar do treinamento e receber as horas correspondentes, ficando habilitado(a) para atuar como mentor(a) em semestres futuros.

Treinamento presencial

O treinamento será presencial, no Centro Socioeconômico (CSE/UFSC)  nos dias 23, 24 e 26 de março, das 16h às 18h. A formação inclui conteúdos teóricos e atividades vivenciais, abordando os seguintes temas: conceitos introdutórios sobre o TEA e comunicação inclusiva, mentoria e inclusão emocional.  No dia 10 de março, haverá divulgação específica para os ingressantes, às 8h20 e às 18h30, na sala 012 do Bloco B.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: karina.roglio@ufsc.br.

Os interessados podem se inscrever por meio do formulário 

A coordenação do projeto LINC Social, da Universidade Federal de Santa Catarina, abriu duas vagas para estudantes da graduação e uma vaga para pós-graduandos no projeto de extensão remunerado de formação de Assistente de Recursos Humanos. Para participar da seleção, é necessário preencher o formulário de inscrição até o dia 7 deste mês.  As atividades iniciam no dia 15 de julho, com prazo para encerramento de contrato no dia 31 de janeiro de 2022. Enquanto as atividades presenciais na UFSC não forem normalizadas, o trabalho será realizado em modelo home office. Para conferir o edital, acesse o link.

Podem se inscrever os estudantes de qualquer curso de Graduação e Pós-Graduação da UFSC, que estejam regularmente matriculados e ativos, com IAA igual ou superior a 6, sem vínculo familiar com o coordenador e que não possuem vínculo empregatício ou bolsa UFSC de qualquer natureza, exceto bolsa permanência.