Estudos com apoio técnico do Laboratório de Transportes e Logística da Universidade Federal de Santa Catarina (LabTrans) e liderados pela Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (Fepese) subsidiam a modelagem preliminar do novo sistema de transporte coletivo urbano de São José, município situado na Grande Florianópolis. A proposta está em consulta pública até 19 de setembro e prevê ampliar o serviço das atuais sete linhas e 23 ônibus para até 17 linhas e 30 veículos.

De acordo com a pesquisadora Geruza Kretzer, do LabTrans, os levantamentos apontaram problemas que afetam diferentes aspectos da operação. “As pesquisas realizadas e a análise dos dados operacionais identificaram como principais desafios a baixa oferta de horários, especialmente à noite e nos fins de semana, deficiências na integração entre linhas e sistemas, lacunas de cobertura em algumas regiões do município e tempos de deslocamento elevados”, explica.

O trabalho reúne dados sobre demanda, deslocamentos da população e operação do sistema atual para apoiar o planejamento e a estruturação do futuro modelo de concessão do transporte coletivo. As análises permitiram identificar necessidades relacionadas à cobertura, frequência, integração e eficiência do serviço.

As condições dos veículos e dos pontos de parada também aparecem no diagnóstico, assim como a necessidade de aprimorar as informações disponibilizadas aos usuários. Outro aspecto identificado foi a distribuição desigual da demanda, concentrada em determinados horários e eixos, enquanto outros trechos apresentam baixa utilização. Segundo Geruza, esse cenário indicou “a necessidade de uma rede mais flexível e adequada aos diferentes padrões de deslocamento da população”.

Pesquisas identificaram padrões de deslocamento

As pesquisas de Origem e Destino e de Embarque e Desembarque foram utilizadas para compreender como a população se desloca e de que forma o sistema existente é utilizado. “As pesquisas mostraram um forte padrão pendular de deslocamento, com concentração das viagens nos períodos da manhã e do fim da tarde, principalmente em direção aos principais polos de emprego, comércio e serviços do município”, explica a pesquisadora.

Os dados também evidenciaram a concentração dos fluxos em alguns eixos estruturadores e a forte relação de São José com o sistema de transporte da Região Metropolitana. Ao analisar a utilização das linhas ao longo do dia e nos diferentes sentidos de operação, os estudos identificaram trechos e horários com baixa ocupação e áreas onde a demanda não é atendida adequadamente. Essas informações também permitiram identificar oportunidades para tornar os itinerários mais diretos e eficientes.

Ampliação considera demanda, cobertura e frequência

A proposta de passar de sete para até 17 linhas e de 23 para 30 ônibus foi definida a partir dos resultados dos levantamentos e de critérios técnicos. A mudança, conforme Geruza Kretzer, não significa apenas acrescentar linhas e veículos ao sistema existente. “A ampliação proposta não representa simplesmente o aumento do número de linhas ou de veículos”, diz. “O dimensionamento foi realizado a partir de critérios técnicos relacionados à demanda de passageiros, cobertura territorial, frequência necessária, tempo de viagem e capacidade operacional do sistema”, completa.

Dados das pesquisas e da bilhetagem foram utilizados para estimar a demanda atual e identificar necessidades não atendidas adequadamente pela rede. A partir dessas informações, foram definidos novos itinerários, calculados os intervalos entre as viagens e dimensionada a frota necessária para atender aos períodos de maior movimento.

A previsão de até 17 linhas busca ampliar a cobertura, estabelecer ligações mais diretas e diminuir a dependência de poucos eixos e pontos de conexão. A quantidade de veículos, por sua vez, foi dimensionada considerando a operação necessária para garantir os níveis de serviço previstos na modelagem.

A proposta busca estruturar uma rede com diferentes funções complementares. Entre as soluções estão as linhas circulares, concebidas para aumentar as conexões entre bairros e reduzir a necessidade de deslocamentos excessivamente centralizados. Os pontos de integração têm a função de facilitar a transferência entre linhas e organizar a rede, com a perspectiva de proporcionar conexões mais eficientes e melhorar as condições de espera e de informação aos usuários.

Já as linhas expressas e semiexpressas são consideradas uma possibilidade de evolução futura do sistema, associada à implantação de infraestrutura adequada de integração. Na modelagem inicial, as linhas foram dimensionadas como paradoras. “De forma geral, essas soluções buscam reduzir tempos de deslocamento desnecessários, melhorar a conectividade entre diferentes regiões e oferecer uma rede mais simples e eficiente para o passageiro”, afirma Geruza.

Consulta pública recebe contribuições até 19 de setembro

A modelagem preliminar está em consulta pública pela Prefeitura de São José até 19 de setembro. As manifestações da população poderão fornecer elementos para eventuais ajustes na proposta. A participação dos usuários complementa os levantamentos realizados. “A consulta pública é uma etapa importante para complementar o processo de elaboração da proposta e permitir que a população contribua a partir de sua experiência cotidiana com o sistema”, afirma a pesquisadora.

Com a consulta pública, os dados técnicos levantados durante os estudos passam a ser complementados pela experiência dos usuários antes da definição dos encaminhamentos e de eventuais ajustes na modelagem final do transporte coletivo de São José. Contribuições relacionadas a itinerários, cobertura territorial, horários, pontos de parada e possibilidades de integração podem ser consideradas no aperfeiçoamento da modelagem.

A Prefeitura de São José será responsável pelo recebimento e pela avaliação das manifestações, considerando a pertinência das contribuições e seus impactos sobre a proposta. A análise poderá levar em conta os estudos técnicos já realizados e aspectos operacionais, de demanda e de viabilidade do sistema.

Com informações do Laboratório de Transportes e Logística – LabTrans

Está aberta a seleção de projetos de mostras e exposições de artes plásticas de curta duração para utilização dos ‘Espaços Expositivos do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo e Hall da Reitoria I’ no período de outubro de 2026 a dezembro de 2027. As inscrições são gratuitas e estarão abertas no período de 04 de setembro a 20 de setembro. As propostas deverão ser enviadas exclusivamente por e-mail, conforme as orientações no edital.

Realizada pela Secretaria de Cultura e Arte da Universidade Federal de Santa Catarina (SeCArte/UFSC), por meio do Departamento de Cultura e Eventos (DCEven), a seleção de projetos contempla mostras e exposições de curta duração, com período entre 30 e 45 dias, a serem realizadas nos Espaços Expositivos localizados no pavimento térreo do Centro de Cultura e Eventos e da Reitoria I.

A seleção é aberta a pessoas com idade igual ou superior a 18 anos, ou responsáveis por menores de 18 anos, pertencentes aos três segmentos da UFSC (discentes, servidores técnico-administrativos em educação e servidores docentes), bem como à comunidade externa da Universidade, que apresentem projetos de mostra ou exposição em conformidade com as normas e condições estabelecidas no edital. Serão aceitas apenas propostas de exposições de artes plásticas com obras bidimensionais, tais como pinturas, gravuras, fotografias e outras modalidades similares. 

Mais informações no Departamento de Cultura e Eventos:  dceven.ufsc.br |  exposicoes.dceven@contato.ufsc.br   | 48 3721-9781

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou um edital para a seleção de propostas de atividades artístico-culturais a serem apresentadas durante a 23ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (SEPEX), que ocorre entre 20 e 22 de outubro. Servidores docentes e técnico-administrativos em educação (TAEs) podem apresentar suas propostas. Discentes interessados devem ser supervisionados por um orientador docente ou TAE, responsável pela submissão.

Mostras de música, dança, teatro, cultura popular e outras linguagens artísticas e apresentações culturais, coordenadas por servidores da UFSC ou que estejam vinculadas a projetos de ensino, pesquisa e extensão de quaisquer setores da UFSC podem compor as propostas. As atividades artístico-culturais serão realizadas entre os dias 20 e 22 de outubro de 2026, presencialmente em estrutura a ser definida pela organização do evento.

O período de submissão de propostas vai até 30 de setembro de 2026. As inscrições devem ser feitas por meio do formulário de inscrição Formulário de inscrição Artístico-Culturais. A seleção se dará com base na descrição da atividade, interatividade com o público, disponibilidade de agenda, aderência ao evento, viabilidade de local e estrutura adequada para realização da proposta.

Atividade é realizada no âmbito da Especialização em Cultura Oceânica e Sustentabilidade na Educação Básica

Entre os dias 31 de agosto e 2 de setembro, professores da rede pública estadual e municipal embarcaram no Laboratório de Ensino Flutuante Ciências do Mar I, na foz do Rio Itajaí, como parte das atividades do Curso de Especialização em Cultura Oceânica e Sustentabilidade na Educação Básica, ofertado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A atividade proporcionou aos participantes uma experiência direta com o oceano, ampliando os conhecimentos sobre oceanografia e cultura oceânica e fortalecendo a conexão entre ciência e educação básica.

A iniciativa integra um esforço nacional da rede de universidades federais que oferecem a especialização, com o objetivo de proporcionar aos estudantes uma vivência prática com o principal objeto de estudo do curso: o oceano. Durante o embarque, os professores participaram de trabalhos de campo e discussões sobre diferentes aspectos do ambiente marinho e costeiro.

Entre as atividades realizadas, estiveram a coleta e observação de organismos planctônicos, a avistagem da fauna marinha e discussões sobre questões relacionadas à gestão costeira. Também foram abordadas as interações entre oceano, zona costeira e clima, além de outros temas relacionados à conservação e ao uso sustentável dos ambientes marinhos.

Participaram do embarque os professores Leonardo Rörig e Andrea Freire, ambos do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da UFSC.

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O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) publicou o Informativo nº 54, referente ao mês de agosto. Nesta edição, o boletim traz artigos e análises de relatórios sobre a conjuntura internacional e nacional, sobre a temática do ensino econômico e assuntos da economia catarinense.

Na seção sobre temas da conjuntura internacional, o boletim do Necat reproduz artigos de dois ganhadores do Prêmio Nobel de Economia: Joseph Stiglitz, ex-economista chefe do Banco Mundial, analisa como o presidente dos EUA, Donald Trump, ignora leis internas para aplicar tarifas sobre o comércio mundial, com impacto sobre o próprio consumidor norte-americano. Paul Krugman discorre sobre as restrições de acesso a programas estatais de alimentos e de saúde e como isso prejudica os pobres e a classe média dos EUA.

Na conjuntura nacional, a publicação traz os artigos “Juros altos combatem a inflação ou também ajudam a reproduzir o problema?”, do professor Maurício Martinelli Luperi; e “Meta de inflação como disciplina fiscal”, do economista Manoel Pires. Os artigos analisam de maneira crítica como a política de juros altos, usada para combater a inflação, afeta outras variáveis econômicas.

O economista Michael Roberts analisa a elevação de status da disciplina de Economia em escolas e universidades no artigo “A economia está mudando?”. Essa mudança estaria associada ao potencial de proporcionar uma carreira mais bem remunerada em instituições financeiras e governos.

O boletim traz ainda artigos e análises sobre os diferentes comportamentos dos setores da economia catarinense, produzidos por graduandos em Ciências Econômicas e bolsistas do Necat. Gabriel Schwalbe Hoffmann e Júlia Lucena Picolli assinam o artigo “Produção Industrial Catarinense recua 1,8% em junho de 2026”; “Varejo encerra o primeiro semestre de 2026 com recuperação interanual e Santa Catarina entre os destaques do País”, de Rafael Nicolo Serra Ferreira; “Setor de serviços de Santa Catarina cresceu 0,9% em junho/26”, de Kauê Soares Alexandre e “Estoque de empregos em Santa Catarina permaneceu estável no mês de junho”, de Guilherme Daniel Winter, João Marcelo Sovinski e Renan Angst Marcomini.

Veja a íntegra do Boletim no site do Necat

O professor Walter Pereira Carpes Jr., do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove uma nova edição do minicurso Noções básicas de derivada e integral na próxima quarta-feira, 9 de setembro. A atividade ocorre das 13h às 16h15, no Auditório Teixeirão, no térreo do prédio da Engenharia Elétrica, no Centro Tecnológico (CTC), no campus Trindade, em Florianópolis.

Trata-se de uma introdução a derivadas e integrais, que requer apenas conhecimentos já vistos no Ensino Médio. Segundo o professor, a ideia é apresentar os conceitos de maneira simplificada, focando nas interpretações física e geométrica. “O curso pretende ser o mais claro possível, com muitas figuras, animações, exemplos, etc. O objetivo é auxiliar os alunos que estão tendo contato com esses temas pela primeira vez, particularmente em disciplinas iniciais de Física e de Cálculo”, afirma. 

O minicurso é aberto a todos os interessados, sem necessidade de inscrição. 

Confira alguns dos conteúdos que serão trabalhados:

• Funções e gráficos;
• MRU e MRUV;
• Definição da derivada (interpretação geométrica);
• Derivadas de algumas funções;
• Propriedades da derivada;
• Definição da integral (indefinida e definida);
• Propriedades da integral;
• Interpretação geométrica;
• Problemas de máximos e mínimos;
• Uso de aplicativos e sites.

Walter também mantém um canal no Youtube, com aulas de noções básicas de derivada e integral, cálculo vetorial (com interpretação física e geométrica dos operadores grad, div e rot), números complexos, equações de Maxwell, propagação de ondas eletromagnéticas, antenas e método dos elementos finitos. 

A organização da 23ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da UFSC publicou edital destinado à seleção de até 40 estudantes de graduação, do Campus Trindade, para participação como monitores do evento. As atividades incluem recepção, atendimento ao público, auxílio aos estandes, acompanhamento de visitantes escolares e apoio operacional à organização da Sepex, dentre outras. Pessoas interessadas podem se inscrever, via formulário, até o dia 11 de setembro.

O valor total do auxílio é de R$ 350,00 por estudante, para os três dias do evento. As pessoas selecionadas poderão atuar em dois turnos, das 9h às 14h ou das 14h às 19h, com 30 minutos para almoço/lanche, em horários alternados. 

Das vagas descritas no edital, 6 (seis) estão destinadas a intérpretes de Libras, 10 (dez) são destinadas a estudantes pretos, pardos, indígenas e quilombolas (que tenham ingressado por Política de Ações Afirmativas ou que sejam público beneficiário da política), 3 (três) vagas para pessoas com deficiência que atendam às especificações da seleção e 2 (duas) vagas para pessoa transexual, travesti, transmasculina, transgênera ou não-binária, conforme Resolução Normativa nº 181/2023/CUn e suas alterações.

A divulgação preliminar da lista de classificados, após entrevistas com a comissão organizadora, está prevista para o dia 24 de setembro, no site oficial da Sepex. Todas as pessoas selecionadas participarão de uma reunião geral de orientação, no dia 14 de outubro, em local e horários pré-determinados no edital.

Os documentos e requisitos para inscrição e para acesso às vagas da Política de Ações Afirmativas estão descritos no edital. Entre os critérios gerais estão possuir disponibilidade para atuar nos horários da Sepex e participar da reunião de organização e orientações gerais no dia 14 de outubro, em pelo menos um dos horários programados. Para os bolsistas intérpretes de Libras, um dos requisitos é ter proficiência na Língua Brasileira de Sinais ou estar cursando graduação em Letras-Libras a partir da terceira fase.

A comissão organizadora da 23ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta sexta-feira, 4 de setembro, editais para a apresentação de propostas ao evento, que será realizado de 19 a 23 de outubro. 

Propostas de minicursos, estandes para a Feira de Ciências e rotas temáticas poderão ser enviadas até o dia 24 de setembro, por meio da plataforma da Sepex: sgsepex.ufsc.br. As inscrições de propostas a serem incluídas nas Rotas Temáticas para visitações devem ser feitas através do Formulário de inscrição Rotas Temáticas. A seleção das propostas ocorre entre 28 e 30 de setembro, com homologação e resultado final publicados até o dia 9 de outubro. 

As modalidades de Feira de Ciências, Rota Temática e Minicursos da Sepex 2026 serão organizadas em oito áreas temáticas: Educação, Direitos Humanos e Justiça, Trabalho, Saúde, Meio Ambiente, Comunicação, Cultura, e Tecnologia e Produção. Podem apresentar propostas servidores docentes e técnico-administrativos em educação (TAEs), dos quinze Centros de Ensino da UFSC e das Unidades Administrativas – a possibilidade se estende a estudantes, desde que supervisionados por um orientador docente ou TAE, responsável pela submissão. 

>>> Acesse os detalhes do edital de realização

“Ciência Delas”

Em 2026, a 23ª Sepex celebra o protagonismo feminino com o tema Ciência Delas. Com a realização da Sepex, a UFSC busca se aproximar da sociedade de maneira interativa, por meio da exposição de seus projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação, estimulando a socialização da ciência, a reflexão, o debate, a troca de experiências e a curiosidade científica. Edital Seleção 23 SEPEX 2026.docx

A Feira de Ciências será realizada entre 20 e 22 de outubro, das 9h às 18h, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo da UFSC, em Florianópolis. Em estandes montados especialmente para a feira, estudantes, professores e servidores técnicos da UFSC apresentam projetos de ensino, pesquisa, extensão e/ou inovação, em interação com o público presente. A visita aos estandes é livre, gratuita e não necessita de inscrição ou agendamento prévio.

Atrações são gratuitas

Dezenas de minicursos serão ministrados durante todo o período da Sepex, de 19 a 23 de outubro. São cursos de curta duração – de 4 a 12 horas – oferecidos gratuitamente à comunidade interna e externa da UFSC, nas modalidades presencial ou virtual. Para participar, é necessário inscrever-se. A participação em minicursos dá direito a certificado.

As Rotas Temáticas estarão abertas entre 20 e 22 de outubro para visitação, das 9h às 18h. As rotas são espaços da UFSC abertos à visitação pública durante a Sepex, incluindo laboratórios, áreas de exposições, salas de projetos com estrutura própria, entre outros. Estudantes, professores e servidores técnicos recepcionam os visitantes e apresentam informações sobre os ambientes. Para participar, é necessário agendamento.

Foto: Divulgação UFSC/Joinville

O egresso do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências Mecânicas e engenheiro civil de infraestrura formado pela UFSC, Rafael Cristyan Fronza, foi o vencedor do Prêmio João Menescal Fabrício, edição 2026, concedido à Melhor Dissertação desenvolvida no âmbito das universidades brasileiras, na área de Asfaltos, pelo Instituto Brasileiro de Petróleo, Gás e Biocombustíveis (IBP).

A pesquisa intitulada Estudo da Formulação e Avaliação do Desempenho à Deformação Permanente de Misturas Asfálticas de Módulo Elevado Utilizando Ligante Asfáltico Altamente Modificado HiMA foi orientada pelo professor Breno Salgado Barra e executada nas instalações do Laboratório de Desenvolvimento e Tecnologia em Pavimentação (LDTPav), do Campus da UFSC Joinville.

A dissertação abordou o desenvolvimento de misturas asfálticas do tipo Enrobé à Module Élevé (EME), para utilização em camadas de base e sub-base nas estruturas de pavimento, com enfoque inédito na aplicação de uma matriz betuminosa de elevado desempenho mecânico e reológico denominada Highly Modified Asphalt (HiMA).

A inovação conta com arranjo da cadeia molecular composto pelo polímero Estireno-Butadieno-Estireno (SBS), formulado em parceria com a multinacional Kraton Polymers, na França, com a Rudnick Minérios, de Joinville e com a distribuidora CBB Asfaltos, de Curitiba. As parcerias forneceram os insumos da pesquisa.

Outro fator de destaque do estudo foi o fato de utilizar níveis de formulação da metodologia francesa, considerada de vanguarda científica mundial, com adaptação ao contexto produtivo e de aplicação à realidade do mercado brasileiro.

A pesquisa foi realizada no âmbito do Termo de Execução Descentralizada (TED) nº 702/2020, celebrado entre a UFSC e o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), intitulado “Avaliação do Comportamento Viscoelástico Linear de Misturas Asfálticas no Dimensionamento de Pavimentos Rodoviários Submetidos a Carregamento Dinâmico”, tendo o LDTPav atuado em representação ao Campus UFSC/Joinville.

Com informações da UFSC Joinville

A Secretaria de Inovação e Relacionamento Externo da Universidade Federal de Santa Catarina prorrogou as inscrições para o ciclo 2026/2 do Sinova UFSC Startup Mentoring, programa que tem como objetivo transformar ideias de negócio ainda em fase inicial em modelos de negócios inovadores e sustentáveis. Esse processo ocorre por meio de Metodologias Ativas, Aprendizagem Baseada em Problemas e Design Thinking, em que os participantes vivenciam o passo a passo da criação de uma startup.

O programa tem duração de 15 semanas e é dividido em sete módulos temáticos, pensados para o desenvolvimento prático das ideias. As etapas consistem em: Diagnóstico, Problema/Oportunidade, Validação problema e solução, Modelagem de Negócio, MVP/Protótipo, Conquista de Clientes e Pitch.

Além disso, os participantes terão acesso a mentorias disponibilizadas semanalmente com os principais nomes do ecossistema de inovação do Brasil, que irão compartilhar suas experiências e conhecimento acerca do aprimoramento de negócios inovadores.

Os interessados em participar do Mentoring devem ler o edital e preencher o formulário até a próxima segunda-feira (7). Mais informações aqui.

O Programa de Pós–Graduação em Agroecossistemas, do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina, abriu as inscrições para seleção de candidatos ao Mestrado Acadêmico para ingresso imediato. O prazo de inscrições vai até 15 de setembro. O edital está disponível aqui.

Os candidatos deverão se inscrever no site http://www.capg.ufsc.br/inscricao/, preenchendo a ficha de inscrição, que deverá ser encaminhada, junto com a documentação solicitada no edital para o e-mail selecao.ppga@contato.ufsc.br em um arquivo em pdf. Há 17 vagas disponíveis, com reserva das ações afirmativas.

As inscrições são gratuitas. Serão contemplados com bolsa dois estudantes aprovados que atendam aos critérios de seleção de bolsistas e linhas temáticas estabelecidos no Edital nº 43/2026/FAPESC. Mais informações sobre o processo podem ser obtidas no email ppga@contato.ufsc.br.

Ato na UFSC, na Sala dos Conselhos, firmou parceria da Universidade com a CDL. Fotos: Gustavo Diehl | Agecom

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) firmou, na manhã desta sexta-feira, 4 de setembro de 2026, uma parceria com entidades que integram a Aliança por Floripa, iniciativa da sociedade civil voltada à reinserção de pessoas em situação de rua. Realizada na Sala dos Conselhos, no prédio da Reitoria, a assinatura marcou o início de uma colaboração que une o cuidado com os espaços públicos, a inclusão social e a aproximação entre a Universidade e a sociedade.

Participaram do ato o reitor da UFSC, Amir de Oliveira; a vice-reitora, Felipa Amadigi; a chefe de Gabinete, Cátia Regina Silva de Carvalho Pinto; a pró-reitora de Administração, Mayara Teodoro Bellettini; o assessor institucional Carlos Alberto Marques; e o diretor-geral do Gabinete, Pedro Manique Barreto. Também estiveram presentes os dirigentes da Associação Comercial e Industrial de Florianópolis (ACIF), Célio Antônio Bernardi Júnior; da Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL) de Florianópolis, Eduardo Koerich; e do Conselho Comunitário de Segurança (Conseg) Centro, Marcelo de Bem.

O encontro também reuniu pessoas diretamente envolvidas na iniciativa. Trabalhadores da Aliança por Floripa acompanharam a assinatura e ajudaram a dar um sentido concreto ao acordo: o de que a recuperação dos espaços da Universidade também pode representar oportunidades, reconstrução de trajetórias e fortalecimento de vínculos com a sociedade.

Conforme o Termo de Doação de Serviços, o documento formaliza a realização de ações de zeladoria, conservação e melhoria dos espaços externos do Campus Trindade, em Florianópolis. As atividades serão prestadas gratuitamente, sem qualquer ônus ou encargo para a UFSC. Todos os custos necessários à execução — como mão-de-obra, transporte, equipamentos, ferramentas, materiais e equipamentos de proteção individual — serão assumidos pela CDL.
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A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, no dia 15 de setembro, terça-feira, a conferência A IA no contexto universitário. O evento ocorre às 18h no Auditório da Reitoria, Campus Trindade, e integra um ciclo de debates sobre Inteligência Artificial na UFSC, com debates e reflexões sobre as novas tecnologias e seus impactos e possibilidades nos processos de ensino e aprendizagem.

No dia da conferência de abertura, haverá uma homenagem aos 40 anos de IA na UFSC e apresentações artísticas. A primeira disciplina sobre Inteligência Artificial na UFSC foi ministrada em 1986 pelo professor Renato Rabuske, que será homenageado no evento.

Os palestrantes serão Jônata Tyska e Aldo Von Wangenheim, ambos do Departamento de Informática e Estatística (INE/UFSC). O debate irá trazer uma visão geral da IA, com seu histórico, termos e conceitos, tópicos sobre IA Generativa, contexto e normativas sobre IA no Brasil e no mundo e evidências científicas sobre o impacto do uso da IA no aprendizado e no contexto universitário. Os
riscos e impactos da inovação também serão debatidos.

Inscreva-se aqui para participar.

Para mais informações na página Calouros e Calouras UFSC.

Estão abertas as inscrições para aulas de Biodanza do projeto de extensão “Biodanza para educadores: integração e autocuidado no fluxo da vida”, promovido por Leila Peters, professora de Educação Física do Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

As aulas ocorrem às quartas-feiras, das 9h30 às 11h15, na sala de dança do CA, e são voltadas para educadores, estudantes de licenciatura e psicologia e o público em geral. As inscrições podem ser feitas diretamente com a professora Leila pelo e-mail leila.peters@ufsc.br.

Conforme a descrição informada pela promotora da atividade, “a Biodanza, criada por Rolando Toro Araneda, fundamenta-se na compreensão de que o movimento vivenciado com significado afetivo fortalece a integração entre corpo, emoção e pensamento. Sua prática estimula recursos internos de autorregulação, reduz tensões, amplia a percepção de si e favorece vínculos humanos mais saudáveis.

Assim, a presente prática propõe encontros vivenciais destinados a educadores, oferecendo um espaço de escuta, de expressão corporal, de integração grupal e de fortalecimento vínculos emocionais”.

Mais informações sobre o projeto em https://www.instagram.com/p/Dc06zI4oMrA/

O Igrejinha Musical recebe, no dia 9 de setembro, quarta-feira, às 19h, a Orquestra Filarmônica Catarinense (OFiC) para a terceira apresentação da série Catedrais Sonoras. Desta vez, o concerto acontece em um dos espaços culturais mais tradicionais e simbólicos de Florianópolis: a Igrejinha da UFSC.

A apresentação será realizada em parceria com o Departamento Artístico Cultural (DAC), vinculado à Secretaria de Cultura e Arte da Universidade Federal de Santa Catarina (SeCArte/UFSC), com entrada gratuita.

Criada para aproximar o público da música de concerto por meio de apresentações em espaços de relevância histórica, arquitetônica e cultural, a série propõe uma experiência que une música, patrimônio e memória. Nesta edição, a Orquestra leva ao público um programa especial, marcado pelo encontro entre a tradição musical brasileira e uma das obras mais emblemáticas do repertório pianístico do século XIX.

O destaque da noite será a participação especial do pianista japonês Ryutaro Suzuki, com a apresentação do Concerto para Piano e Orquestra nº 1 em Mi menor, Op. 11, de Frédéric Chopin, em sua versão para piano e cordas. Nascido na histórica cidade de Kamakura, no Japão, e radicado em Paris desde 2008, Suzuki é reconhecido internacionalmente por sua atuação no circuito da música clássica. Formou-se pelo prestigiado Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris, onde estudou com nomes como Bruno Rigutto, Hortense Cartier-Bresson, Michel Béroff e Michel Dalberto, e posteriormente aprofundou sua formação com a pianista georgiana Elisso Virsaladze, na Scuola di Musica di Fiesole, na Itália.

Suzuki também mantém uma atuação voltada à difusão da música de concerto. Atualmente, é diretor artístico da Classical Music Collection Japan, projeto que promove apresentações em espaços históricos e tradicionais do Japão. Sua relação com os palcos começou cedo: aos 9 anos, realizou seu primeiro concerto como solista com a Kanagawa Philharmonic Orchestra, em Yokosuka. Ao longo da carreira, também estreou obras de compositores contemporâneos e lançou três álbuns, o mais recente deles, Concert in Italy, em 2023. O pianista mantém atualmente uma agenda de apresentações pela Europa, América do Sul e Japão.

A participação em Florianópolis integra sua passagem pelo Brasil e representa uma oportunidade especial para o público catarinense acompanhar um intérprete de trajetória internacional em um espaço que também possui forte significado histórico e cultural para a cidade.

Completando o programa, será apresentada a Bachianas Brasileiras nº 9, de Heitor Villa-Lobos, uma das obras mais importantes da produção do compositor para conjunto de cordas. A peça sintetiza de maneira singular a aproximação promovida por Villa-Lobos entre elementos da tradição musical de Johann Sebastian Bach e a identidade musical brasileira.

“A cada edição, o Catedrais Sonoras busca criar uma experiência diferente, valorizando espaços que fazem parte da história e da vida cultural de Florianópolis. Na Igrejinha da UFSC, teremos ainda a oportunidade de unir duas grandes referências da música de concerto, Chopin e Villa-Lobos, e receber especialmente o pianista Ryutaro Suzuki, que estará no Brasil em turnê. Será um encontro artístico muito especial”, destaca Pablo Rossi, diretor artístico da Orquestra Filarmônica Catarinense.

Para a professora e Secretária de Cultura e Arte da UFSC, Maria de Lourdes Borges, é uma honra para a SeCArte ter essa parceria  com a OFiC.  “Estamos muito felizes de receber mais uma vez uma orquestra de excelência de nível internacional como a Orquestra Filarmônica Catarinense. Através destes concertos, podemos proporcionar gratuitamente a sublime experiência da música de concerto à comunidade interna e externa à UFSC”, comenta.

>> Igrejinha Musical

O Igrejinha Musical é uma ação do Departamento Artístico Cultural, idealizado em julho de 2022, o projeto tem como objetivo incentivar e valorizar a música instrumental e autoral no espaço da Igrejinha da UFSC, ampliando o acesso e a difusão da cultura musical para toda a comunidade.

>> Serviço

O quê: Igrejinha Musical – Orquestra Filarmônica Catarinense  – OFiC  série Catedrais Sonoras
Quando: 09/09/2026 | quarta-feira | 19h
Onde: Igrejinha da UFSC | Departamento Artístico Cultural – DAC | Rua Desembargador Vítor Lima, n. 117 – Trindade, Florianópolis – SC
Quanto: evento gratuito e abertos à comunidade – entrada liberada por ordem de chegada.
Contatos OFiC: oficmusic.com | Instagram | secretaria@oficmusic.com | 48 99691-0069
Informações: dac.ufsc.br | Instagram | dac@contato.ufsc.br | 48 3721-3853

A Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participou de uma reunião com a Secretaria Nacional de Proteção e Defesa Civil (Sedec) para tratar dos danos causados ​​pelas recentes chuvas de granizo às estruturas prediais da Universidade. Participaram do encontro os diretores do Departamento de Assistência Humanitária (DAH), Wesley de Almeida Felinto, e do Departamento de Restabelecimento e Recuperação (DRR), Paulo Roberto Farias Falcão, acompanhados de suas equipes. A iniciativa integra os esforços da UFSC para restabelecer plenamente seus espaços e garantir segurança e condições adequadas à comunidade universitária.

Durante a reunião, a Universidade apresentou os prejuízos identificados em áreas essenciais, algumas delas prejudicadas pelas chuvas de forma recorrente, como a Biblioteca Universitária (BU), o Restaurante Universitário (RU) do Centro de Ciências Agrárias (CCA), a Farmácia Escola e a Moradia Estudantil Indígena (Maloca).

Nesse sentido, a UFSC busca viabilizar recursos federais, por meio do Termo de Execução Descentralizada (TED), para recuperar as estruturas mais afetadas. Como encaminhamento, serão realizados o levantamento técnico dos danos, a elaboração das especificações e dos orçamentos necessários, além da construção conjunta do plano de trabalho.
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A Biblioteca Universitária da UFSC está elaborando o diagnóstico que embasará o Planejamento Estratégico 2027-2029 e vai receber  sugestões da comunidade universitária até o dia 30 de setembro, por este formulário.

O Planejamento Estratégico é uma ferramenta de gestão que definirá os objetivos da BU para o período de 2027 a 2029, as ações necessárias para o alcance destes objetivos, os prazos e os responsáveis por estas ações, bem como indicadores para acompanhamento das atividades. O Planejamento estará alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSC de 2025 a 2029. A participação neste diagnóstico é livre e voluntária e as questões são opcionais.

No Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, a pintura foi promovida pela Administração Central da UFSC. Fotos: Gustavo Diehl | Agecom

A cor vermelha ganhou um significado especial nos espaços da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na tarde desta quarta-feira, 2 de setembro. Em uma ação realizada simultaneamente em 14 unidades da instituição, membros da comunidade universitária se reuniram para pintar bancos e chamar a atenção para o enfrentamento de todas as formas de violência contra as mulheres.

A mobilização ocorreu nos centros Socioeconômico (CSE), de Comunicação e Expressão (CCE), Tecnológico (CTC), de Desportos (CDS), de Ciências Agrárias (CCA), de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM) e de Ciências Biológicas (CCB), além dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, da Biblioteca Universitária (BU) e do Hospital Universitário (HU).

No Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, a pintura foi promovida pela Administração Central da UFSC. A atividade contou com a participação da vice-reitora, Felipa Amadigi; da secretária de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE), Maria de Lourdes Alves Borges; da pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), Evelise Santos Sousa, do secretário de Comunicação (Secom), Aureo Moraes, setores que promoveram a iniciativa.

Instalados em locais de grande circulação, os bancos vermelhos buscam romper o silêncio e manter o tema presente no cotidiano da Universidade. Mais do que as intervenções visuais, eles representam um convite ao diálogo, à escuta e à reflexão sobre relações marcadas pela misoginia e pelo sexismo. A iniciativa também possui caráter preventivo, educativo e pedagógico, ao estimular a comunidade a reconhecer situações de violência e se posicionar diante delas.

Vice-reitora da UFSC, Felipa Amadigi

Durante a atividade, a professora Felipa ressaltou a urgência de fortalecer a participação e a voz feminina nos diferentes ambientes da instituição. A vice-reitora contextualizou que o banco pintado coletivamente torna-se um símbolo de responsabilidade compartilhada; e que cada pincelada representa a possibilidade de transformar um espaço de passagem em um lugar de memória, conscientização e compromisso.

“Cada um de vocês seja muito bem-vindo a refletir sobre o tema, a encarar esse desafio de defender a voz das mulheres, de defender as mulheres em qualquer espaço em que elas estejam ou queiram estar”, declarou Felipa.

A vice-reitora também reforçou que o combate à violência passa necessariamente pela educação e pelo envolvimento de toda a sociedade. Proteger as mulheres, segundo ela, também significa promover relações baseadas no respeito, enfrentar atitudes discriminatórias e construir ambientes nos quais as vítimas se sintam seguras para falar e buscar ajuda.

Felipa destacou ainda que se trata de todas as mulheres: “das que estão nos espaços de gestão, das docentes, das nossas estudantes, das nossas mães, das mulheres indígenas, quilombolas e trans”, afirmou. Garantir que todas as pessoas sejam ouvidas, reconhecidas e protegidas, acrescentou, não pode depender apenas de atitudes individuais. O enfrentamento à violência requer um esforço coletivo, envolvendo a gestão universitária, os diferentes setores da instituição e toda a comunidade acadêmica.
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O PET Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, no dia 21 de setembro, a 16ª edição da Feira Redescobrindo a Matemática (FERMAT). O evento será realizado no Colégio de Aplicação da UFSC, das 9h às 12h e das 13h30 às 18h, e é aberto à comunidade. Neste ano, o tema ‘Espaço’ estará presente nas atividades e propostas apresentadas ao longo do evento.

A programação contará com estandes de jogos, desafios e trivias envolvendo Matemática, permitindo que os participantes explorem conceitos matemáticos de forma descontraída e participativa. Durante a feira, os visitantes poderão participar de diversos jogos, desafios, exposições, curiosidades e atividades interativas, desenvolvidos para estimular o raciocínio lógico e proporcionar momentos de aprendizagem e entretenimento. As atividades são voltadas a diferentes faixas etárias, podendo ser aproveitadas tanto por estudantes quanto pela comunidade em geral.

Turmas de escolas de Santa Catarina, do Ensino Fundamental e Médio, poderão participar mediante visitas previamente agendadas por formulário. A iniciativa também é uma oportunidade para a comunidade acadêmica e para estudantes conhecerem diferentes possibilidades de interação com a Matemática fora do ambiente tradicional de sala de aula.

A realização da XVI FERMAT conta com a parceria do Laboratório de Estudos de Matemática e Tecnologias (LEMAT-UFSC), do projeto Círculo Matemático, do programa de extensão UFSCience, do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAAHS) e do Observatório Astronômico do Grupo de Astrofísica (GAS) da UFSC.

O PET Matemática desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão e tem a feira como um dos seus projetos de extensão promovidos anualmente. O principal objetivo é apresentar a Matemática de maneira lúdica, criativa e interessante, aproximando o conhecimento matemático do público.

Voluntariado

Além da participação como visitante, a organização está recebendo inscrições de voluntários para auxiliar na realização da feira. A inscrição é gratuita e pode ser feita por meio do formulário:  voluntariado FERMAT .Os voluntários terão direito a certificado, com a quantidade de horas correspondente ao período em que desejarem atuar no evento. Para escolas interessadas em realizar visitas e para outras informações sobre a feira, é possível acompanhar os canais oficiais do PET Matemática da UFSC. Mais informações pelo E-mail: petmatematica.cfm@contato.ufsc.br, Instagram pet Matemática e pelo Site,  petmatematica.paginas.ufsc.br

As Fortalezas da Ilha de Santa Catarina estarão abertas à visitação na segunda-feira, 7 de setembro, Dia da Independência do Brasil, das 8h30 às 18h30. O público poderá visitar as fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santa Cruz de Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones.

A abertura na segunda-feira ocorrerá excepcionalmente, já que normalmente as fortalezas funcionam de terça-feira a domingo, das 8h30 às 18h30, incluindo feriados. A medida permite que o público aproveite o feriado do Dia da Independência para conhecer ou revisitar as fortificações. As fortalezas são administradas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (DFISC), vinculado à Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte/UFSC).

A taxa de visitação é de R$ 20 para entrada inteira e R$ 10 para meia-entrada. O pagamento pode ser realizado de duas formas: antecipadamente pelo site fortalezas.eventos.ufsc.br ou na portaria de cada fortaleza. Nas fortalezas de Santa Cruz de Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones, o pagamento na portaria é aceito apenas em dinheiro. E na Fortaleza de São José da Ponta Grossa, o pagamento pode ser realizado em dinheiro ou PIX. O passeio é livre para todas as idades. Não são permitidos animais nas fortalezas, exceto em casos de suporte emocional ou cães-guia, mediante a apresentação da devida identificação, laudo comprobatório da necessidade de acompanhamento e laudo de adestramento.

O acesso às fortalezas

Cada fortaleza possui uma forma diferente de acesso, conforme sua localização. A Fortaleza de São José da Ponta Grossa, situada na Praia do Forte, na região norte da Ilha de Santa Catarina, é a única que pode ser visitada por via terrestre. Já a Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim, localizada na Ilha de Anhatomirim, no município de Governador Celso Ramos, e a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones, situada na Ilha de Ratones Grande, na Baía Norte da Ilha de Santa Catarina, só podem ser visitadas por meio de transporte náutico.

O translado não está incluído na taxa de visitação. Confira aqui os contatos das empresas de transporte marítimo que realizam o deslocamento até as fortalezas.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o segundo semestre de 2026. Estão disponíveis vagas em minicursos e módulos em diversas áreas do conhecimento. As inscrições são gratuitas.

O Piape oferece atividades pedagógicas que buscam a permanência de estudantes nos cursos de graduação da Universidade, promovendo atendimento às necessidades de aprendizagem e melhor desempenho acadêmico. 

Confira as atividades disponíveis por área:
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O Meridianum (Núcleo Interdisciplinar de Estudos Medievais) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre inscrições para o XXXII Estudos Medievais: Memória, Mística e Imagem no Medievo. Os encontros irão acontecer todas as terças-feiras, de 8 de setembro a 1º de dezembro, das 14h às 16h, na sala 312 do Bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Confira o cronograma das reuniões:

1º encontro (08/09): SILVEIRA, Aline Dias da. Cosmologia Aplicada ao Corpo e a Globalidade do Pensamento Medieval. In: Discursos, conflitos e temporalidades [recurso eletrônico] / Armênia Maria de Souza e Renata Cristina de Sousa Nascimento (orgs.). – Cachoeirinha : Fi, 2024

2º encontro (22/09): MARTINS, António Rocha. Imago Dei. Imago Mundi. Notas sobre o conceito de imagem na Idade Média. In: Representação: Fonte Inesgotável de Polémica e Práxis. Transversalidade na Investigação em Artes Visuais, Filosofia, Dramaturgia e Direito, CIEBA-FBAUL / CFUL / LESA, Lisboa, pp. 143-161.

3º encontro (06/10) YATES, Francis. A Memória Medieval de um Sistema de Imagens. In: YATES, Francis, A Arte da Memória. Trad. Flavia Brancher. Campinas: Unicamp, 2007, pp. 111-139

4º encontro (20/10): WARBURG, Aby. A Influência da Sphaera barbárica nas tentativas de ordenação cósmica no ociedente. In: WARBURG, Aby. Histórias de fantasma para gente grande: escritos, esboços e conferências. São Paulo: Companhia das Letras, 2015

5º encontro (03/11): WARBURG, Aby. Introdução à Mnemosine. In: WARBURG, Aby. Histórias de fantasma para gente grande: escritos, esboços e conferências. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.

6º encontro (17/11): Mística

7º encontro (01/12): Mística

Para mais informações, acesse o site do Meridianum.