Notícias da UFSC
  • PRAE divulga relação de estudantes aptos a retirar kit de alimentação

    Publicado em 16/04/2021 às 13:20

    A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) divulgou a listagem de estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação aptos a retirar kit de alimentação. A ação é destinada a todos os campi da Universidade Federal de Santa Catarina e direcionada a acadêmicos atendidos apenas com o Edital de Apoio Emergencial (Editais nº 13/2020/PRAE e 6/2021/PRAE), não beneficiários de outros programas regulares da Assistência Estudantil da UFSC.
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  • Departamento de Psicologia debate sobre conflitos e assédios no ambiente de trabalho

    Publicado em 16/04/2021 às 12:30

    O Núcleo de Estudos de Processos Psicossociais e de Saúde nas Organizações e no Trabalho (Neppot), do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), inicia neste mês de abril uma roda de conversa sobre conflitos e assédios no ambiente de trabalho.

    Os encontros serão realizados nos dias 26 de abril e 3 e 10 de maio, às 20h30. As reuniões serão on-line, via plataforma Zoom. As inscrições podem ser feitas neste link e ocorrem até 25 de abril.

    Mais informações na página neppot.ufsc.br


  • Divulga UFSC – 16/04/2021 – Edição 1626

    Publicado em 16/04/2021 às 12:03

     

     

     

    Se você não consegue visualizar esta mensagem, clique aqui e leia o Divulga UFSC no site.

    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 16/04/2021 – Edição 1626
    Orçamento 2021: UFSC enfrenta restrições orçamentárias

    A Administração Central da UFSC manifestou-se, por meio de Nota Oficial, sobre as limitações orçamentárias que a instituição já enfrenta desde o início de 2021. Após um lento processo de aprovação da Lei Orçamentária Anual (LOA) no Congresso, e a atual demora na sanção presidencial da Lei, a Universidade alerta sua comunidade e toda a sociedade a respeito das implicações que os cortes terão no funcionamento de todas as instituições públicas de ensino. Continue a leitura>>.


    Confira o calendário acadêmico referente ao ano letivo de 2021

    O Calendário Acadêmico referente ao ano letivo de 2021 foi aprovado pelo Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina. Clique aqui para acessar o calendário. O primeiro semestre da graduação inicia em 14 de junho e vai até 3 de outubro. O segundo inicia em 25 de outubro, tem uma pausa entre 19 de dezembro e 30 de janeiro, e se encerra em 26 de março. Confira o Calendário referente ao ano letivo 2021.

    UFSC denuncia uso indevido de imagem da instituição e de pesquisador

    A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio desta comunicação à sociedade brasileira e catarinense, torna pública a denúncia de uso indevido, por veículos de comunicação e perfis nas redes sociais, da imagem da instituição e, mais grave ainda, de um de seus mais importantes pesquisadores sobre imunização contra a Covid-19, professor André Báfica. Continue a leitura>>.


    Gestão

    Editora da UFSC comemora seus 40 anos com premiações em evento on-line

    A Editora da UFSC (EdUFSC) marcou, nesta quinta-feira (15), as comemorações pelos 40 anos de atuação no mercado editorial brasileiro, com premiações e reconhecimento. Em reunião on-line, a direção, servidores e seus conselheiros apresentaram o site comemorativo e organizaram a entrega de placas virtuais aos seis ex-diretores, professores, a saber João Nilo Linhares, Salim Miguel (in memoriam), Alcides Buss, Luiz Henrique de Araújo Dutra, Fábio Lopes da Silva e Sérgio Luiz Rodrigues Medeiros. As placas, posteriormente, serão enviadas aos professores. Continue a leitura>>.

    Inscrições para oficina ‘Lutos pela Covid-19: Perdas e Ganhos na Sala de Aula Remota’

    O Programa de Formação Continuada (Profor/UFSC) oferece a oficina remota Lutos pela Covid-19: Perdas e Ganhos na Sala de Aula Remota, com a professora Ivânia Jann Luna.
    Os objetivos da atividade são: possibilitar reflexões sobre os significados da pandemia de Covid-19 e suas representações na sala de aula remota; instrumentalizar os/as docentes na modulação de pensamentos, emoções e comportamentos no cotidiano do ensinar e aprender remoto; e sensibilizar os/as docentes quanto ao uso de estratégias de acolhimento e cuidado ao luto no contexto do ensino remoto. O curso será dividido em dois encontros, nos dias 11 e 14 de maio. Continue a leitura » ».


    Ensino

    Câmara de Graduação autoriza Coperve a iniciar planejamento de vestibular em setembro

    A Câmara de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) deu sinal verde para que a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) comece o planejamento de um vestibular presencial para ingresso no segundo semestre de 2021. A decisão foi tomada durante reunião realizada na quarta-feira, 14 de abril. A Câmara autorizou a Coperve a preparar o concurso de provas presenciais para o preenchimento de 2.050 vagas nos cursos de graduação. A realização efetiva do concurso, no entanto, está condicionada a uma permissão da Comissão Permanente de Monitoramento Epidemiológico da Universidade, que deverá se pronunciar sobre o assunto no início do mês de julho. Continue a leitura>>.

    Pró-Reitoria de Pós-Graduação promove evento para debater saúde mental

    A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG/UFSC) promove na próxima segunda-feira, 19 de abril, das 9h às 11h, o evento on-line Afinal, o que é saúde mental? Vamos conversar sobre isso?. A transmissão irá ocorrer por meio do canal da TV UFSC no Youtube (acesse neste link). O evento abordará temas como ansiedade e depressão, vivências de um pós-graduando, movimentação do corpo, entre outros. Mais informações na página da Pró-Reitoria de Pós-Graduação.


    Extensão

    UFSC Blumenau promove atividades na Semana Fashion Revolution Brasil 2021

    O Campus Blumenau da UFSC promoverá uma série de atividades durante a Semana Fashion Revolution Brasil 2021, evento mundial que acontece de 19 a 25 de abril. Este ano, assim como no ano passado, devido à pandemia, todas as atividades serão realizadas de forma on-line. A programação inclui uma mostra virtual, diversos vídeos sobre temas variados ligados ao consumo têxtil consciente e uma seleção de documentários que retratam um pouco da indústria da moda. Para algumas atividades, é necessário fazer inscrição prévia. Confira a programação do evento e as inscrições para o mesmo neste link.

    Palestra sobre inovação no mercado de trabalho será realizada na segunda-feira, 19 de abril

    O programa Academy, do plano Startups Humanas Inteligentes Inovadoras e Sustentáveis (iShis) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com o Sebrae, irá oferecer uma palestra com a temática Inovação Sistêmica: Futuro do trabalho e trabalho do futuro. O evento será gratuito e ocorrerá pelo YouTube, na segunda-feira, 19 de abril, às 19h. Para receber o e-mail com o link da transmissão e também para poder ter acesso ao certificado de participação no fim da palestra, será necessário inscrever-se e assinar a lista que será disponibilizada no chat. A atividade tem carga horária de uma hora e as inscrições ficarão abertas até o dia 19. Mais informações nas redes @academy.ufsc e no site do programa.


    Comunidade

    Especialista do HU/UFSC ressalta importância da conscientização sobre o autismo

    O mês de abril é conhecido como o mês de conscientização sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), com uma série de atividades realizadas em todo o mundo para reforçar a necessidade de dar visibilidade ao tema. Assim, o Abril Azul é marcado em várias instituições com palestras, entrevistas, debates e divulgação de informação sobre o autismo. O psiquiatra da infância e adolescência do Hospital Universitário (HU/UFSC), Jairo Vinícius Pinto, explicou que o transtorno geralmente é identificado durante a puericultura. Continue a leitura » ».


    Cultura

    Projeto ‘Procura-se o Leitor’ realiza primeiro evento de 2021 com live na segunda-feira, dia 19

    O projeto de extensão Procura-se um leitor, que nasceu no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), inicia suas atividades de 2021 com a live Por que Literatura de Santa Catarina? na próxima segunda-feira, 19 de abril, a partir das 19h. A transmissão será realizada por meio do canal do projeto no YouTube. O evento conta com a participação de pesquisadores e escritores contemporâneos que vão buscar responder com o público a pergunta tema e outros questionamentos. Estarão presentes os professores: Luis Augusto Fischer, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Gustavo Matte, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS), Luciana Rassier e Dennis Radünz, da UFSC. Continue a leitura>>.

    Projeto CineLGBTQ+ promove debate sobre o filme ‘Hoje eu quero voltar sozinho’

    O projeto CinelGBTQ+ vai debater o filme nacional, dirigido por Daniel Ribeiro, Hoje eu quero voltar sozinho. O intuito da conversa é estimular o conhecimento e valorizar a produção das pessoas que trabalham com pautas de temática LGBTQ+. É necessário que os participantes já tenham assistido ao filme antes da conversa, que será no dia 19 de abril, às 19h, pela plataforma Google Meet. Para participar, deve-se enviar um e-mail demonstrando o interesse para o endereço rochelle.ufsc@gmail.com . As inscrições vão até o dia do encontro e a participação prevê certificação de 3 horas.

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  • Abertas inscrições para o curso de manejo de animais de laboratório

    Publicado em 16/04/2021 às 11:49

    Estão abertas as inscrições para a sétima edição do curso de Manejo de Animais de Laboratório,  coordenado pelo professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Carlos Rogério Tonussi e por Luciana Honorato, médica veterinária dos biotérios do Centro de Ciências Biológicas (CCB).

    O curso é on-line, gratuito e dá direito a certificado de participação com 45 horas/aula. A atividade é direcionada para estudantes da graduação que iniciarão pesquisa em animais vertebrados. Para se inscrever, basta acessar o sistema de inscrições da UFSC.

    Mais informações pelo e-mail c.r.tonussi@ufsc.br.

     


  • Pesquisadora da UFSC desenvolve site voltado a pessoas que vivem com HIV

    Publicado em 16/04/2021 às 11:29

    O site Positive o cuidado (positiveocuidado.com) é fruto da tese de doutoramento defendida por Vivian Costa Fermo, sob orientação dos professores Francis Solange Vieira Tourinho e Douglas Dyllon Jerônimo de Macedo, no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

    Desenvolvido no Laboratório de Investigação do Cuidado, Segurança do Paciente, e Inovação Tecnológica em Enfermagem e Saúde, o trabalho consiste em um site responsivo, desenvolvido por meio de HTML, CSS e PHP e já pode ser acessado. Tem como público-alvo pessoas que vivem com HIV no município de Florianópolis e visa ampliar o acesso a informações sobre os temas que fazem parte do cotidiano de pessoas que vivem com HIV, com ênfase na adesão ao tratamento de usuários adultos.

    As informações são divididas em categorias e disponibilizadas em formato de texto, videoanimações, podcasts e outros recursos tecnológicos sobre temas que permeiam o viver com HIV, estimulando a aprendizagem e cuidados em saúde. “Oferecemos uma plataforma com informações sobre temas que envolvem o viver com HIV, como o acompanhamento pelas equipes de saúde da família, a terapia antirretroviral e seus efeitos colaterais, planejamento familiar e reprodutivo, entre outros (…)”, traz em sua apresentação.

     

     

     


  • UFSC recebe selo A3P por responsabilidade socioambiental na administração pública

    Publicado em 16/04/2021 às 10:52

    A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu o reconhecimento do Programa Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P), selo A3P, por implementar a agenda ambiental na administração pública no ano de 2020. Os dados para a conquista foram compilados por Anna Cecília Petrassi, demais integrantes da Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA) e outros setores da Universidade.

    Iniciado em 1999, o Programa A3P é uma iniciativa do Ministério do Meio Ambiente (MMA) e seu objetivo é promover a internalização dos princípios de sustentabilidade socioambiental nos órgãos e nas entidades públicas. É reconhecido pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).

    Atualmente, o principal desafio da A3P é promover a Responsabilidade Socioambiental como política governamental, auxiliando na integração da agenda de crescimento econômico concomitantemente ao desenvolvimento sustentável, por meio da inserção de princípios e práticas de sustentabilidade socioambiental no âmbito da administração pública.

    Estão entre os objetivos da A3P:
    • Sensibilizar (orientar) os gestores públicos para as questões socioambientais;
    • Promover o uso racional (economia) dos recursos naturais e a redução de gastos institucionais;
    • Contribuir para a revisão dos padrões de produção e consumo e para a adoção de novos referenciais de sustentabilidade no âmbito da administração pública;
    • Reduzir o impacto socioambiental negativo direto e indireto causado pela execução das atividades de caráter administrativo e operacional;
    • Contribuir para a melhoria da qualidade de vida;
    • Difundir as boas práticas implementadas pelos parceiros.


  • Projeto ‘Procura-se o Leitor’ realiza primeiro evento de 2021 com live na segunda-feira, dia 19

    Publicado em 16/04/2021 às 10:31

    O projeto de extensão Procura-se um leitor, que nasceu no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), inicia suas atividades de 2021 com a live Por que Literatura de Santa Catarina? na próxima segunda-feira, 19 de abril, a partir das 19h. A transmissão será realizada por meio do canal do projeto no YouTube.

    O evento conta com a participação de pesquisadores e escritores contemporâneos que vão buscar responder com o público a pergunta tema e outros questionamentos. Estarão presentes os professores: Luis Augusto Fischer, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Gustavo Matte, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS), Luciana Rassier e Dennis Radünz, da UFSC.

    Essa é a primeira de muitas atividades que serão realizadas ao longo de 2021. Pelo menos uma vez por mês, serão promovidos eventos de leitura e de escrita crítica e criativa. Todas as atividades serão remotas, em respeito às medidas sanitárias de combate ao Covid-19.

    Saiba mais sobre o projeto:

    Literatura de Santa Catarina no projeto Procura-se um Leitor: leitura e escrita na cena cultural é um projeto de pesquisa, extensão e cultura, coordenado pela professora Thaís Fernandes, do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

    O projeto nasceu no Colégio de Aplicação da UFSC, em 2018, e hoje integra as atividades do Núcleo de Pesquisas em Informática, Literatura e Linguística (NUPILL), além de uma parceria com a Unisul. Busca inserir seus participantes na cena literária e cultural da cidade de Florianópolis e do estado de Santa Catarina. Atuam nele alunos, professores, escritores e comunidade em geral de Florianópolis e de outras cidades do estado. Ele tem como objetivo promover oficinas de leitura, escrita crítica e literária sobre e junto aos escritores contemporâneos catarinenses.

    Para acompanhar o projeto e saber dos próximos eventos: linktr.ee/procurase1leitor


  • Curso ‘Moodle: gerenciamento de notas, presença e tarefas’ está em período de inscrições

    Publicado em 16/04/2021 às 9:39

    Estão abertas até a próxima sexta-feira, 23 de abril, as inscrições para o curso de extensão Moodle: gerenciamento de notas, presença e tarefas. O curso visa apresentar formas de avaliação e acompanhamento dos estudantes no Moodle. Entre os tópicos a serem abordados estão: 1. Presença (configuração e relatórios); 2. Tarefa (configuração para o livro de notas e para correção de arquivo em PDF); 3. Livro de notas (Adicionar categoria, adicionar item de nota, configurar nota de período: trimestre ou semestre e anual).

    >>> Clique AQUI para fazer sua inscrição

    Os encontros síncronos serão nos dias 27 e 29 de abril e 4 de maio, com início 16h30, no formato de videoconferência, via Google Meet, e atividades assíncronas e disponibilização de material no Moodle Grupos da UFSC. A atividade é organizada pelo Colégio de Aplicação da UFSC.


  • Pró-Reitoria de Pós-Graduação promove evento para debater saúde mental

    Publicado em 16/04/2021 às 9:21

    A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na próxima segunda-feira, 19 de abril, das 9h às 11h, o evento on-line Afinal, o que é saúde mental? Vamos conversar sobre isso?. A transmissão irá ocorrer por meio do canal da TV UFSC no Youtube (acesse neste link).

    O evento abordará temas como ansiedade e depressão, vivências de um pós-graduando, movimentação do corpo, entre outros.

    Mais informações na página da Pró-Reitoria de Pós-Graduação


  • Orçamento 2021: UFSC enfrenta restrições orçamentárias

    Publicado em 16/04/2021 às 8:56

    A Administração Central da UFSC manifestou-se, por meio de Nota Oficial, sobre as limitações orçamentárias que a instituição já enfrenta desde o início de 2021. Após um lento processo de aprovação da Lei Orçamentária Anual (LOA) no Congresso, e a atual demora na sanção presidencial da Lei, a Universidade alerta sua comunidade e toda a sociedade a respeito das implicações que os cortes terão no funcionamento de todas as instituições públicas de ensino. 

    Confira a nota abaixo, na íntegra.

    Nota à Comunidade Universitária 

    A fim de esclarecer à comunidade da UFSC alguns aspectos quanto ao Orçamento para o ano de 2021, a Administração Central informa que:

    1. Diante da demora na aprovação da Lei Orçamentária Anual (LOA 2021), e ainda à espera da sanção da Presidência da República quanto ao Orçamento da União, são graves as implicações para o correto funcionamento das instituições públicas. O MEC tem liberado, por mês, para as universidades apenas 42% do que está previsto, na base de somente 1/18 avos do orçamento. A exceção são os recursos do Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), que têm sido liberados na proporção de 1/12 avos, aí incluídos os recursos sob condicionamento.
    2. Além desses problemas orçamentários, a UFSC tem enfrentado problemas financeiros. Mesmo que a instituição faça o empenho de despesas, não tem recursos financeiros para honrar o pagamento de todos os fornecedores. Quando ocorre a liberação do orçamento e se empenha o recurso, aguarda-se a liquidação e o pagamento. Por exemplo: algumas contas de contratos continuados da UFSC de serviços prestados em dezembro de 2020 e, portanto, empenhadas em 2020, chegam para pagamento em 2021. Mas o valor financeiro recebido mensalmente do MEC tem sido insuficiente para arcar com todas as obrigações. Diante disso, é dada  prioridade à manutenção e pagamento, principalmente, dos auxílios destinados aos estudantes.
    3. A situação financeira da UFSC, assim como das demais instituições de ensino federais do Brasil, deve ser regularizada somente após a sanção do orçamento. Com isso, o volume financeiro liberado mensalmente poderá ser ampliado. Contudo, prevalecem, ainda, os problemas orçamentários, que exigirão medidas de contenção de gastos ainda maiores do que as realizadas em 2019 e 2020.
    4. Mesmo com tantas dificuldades, mantemos o compromisso de investir os recursos públicos de forma eficiente e garantir os pagamentos de assistência estudantil sempre em dia, além de manter, com nossos fornecedores e parceiros, a transparência da situação financeira da instituição, honrando com nossas obrigações.
    5. A redução no orçamento de custeio e, principalmente, de capital das instituições de ensino ao longo dos últimos anos tem sido recorrente. Na UFSC, o orçamento de Capital (destinado a investimentos) para 2020 foi de menos de 10% do que se tinha cinco anos atrás, passando de R$ 56 milhões em 2015 para R$ 5 milhões em 2020. Desse modo, com pouco orçamento, fica praticamente inviável a realização dos investimentos necessários para manter a infraestrutura de ensino adequada na instituição. 
    6. Para 2021, o Projeto de Lei Orçamentária Anual (PLOA) aprovado no Congresso Nacional apresenta novas reduções, tanto na rubrica de Capital como na de Custeio (destinado a pagar contas de água, luz, serviços terceirizados, etc.). O orçamento de 2020, que já foi inferior a 2019, sofreu novo corte, desta vez de mais de 18% para Custeio e Capital, frente ao ano de 2020. Não bastasse a redução que coloca em risco os investimentos e a qualidade dos serviços prestados, a LOA 2021 ainda apresenta o condicionamento de recursos, de modo que quase 60% dos recursos de Custeio estão no orçamento condicionado, que depende de nova aprovação legislativa, como ocorreu em 2020.
    7. Assim, quando sancionada pela Presidência da República, a LOA 2021 aprovada será de apenas 42% do orçamento da UFSC. Tais valores são suficientes apenas para os primeiros meses do ano, sendo necessária aprovação legislativa em etapa posterior para termos liberação completa do orçamento, que vale reforçar, é aproximadamente 18% menor do que foi em 2020.
    8. Esta é uma situação grave, pois, ao mesmo tempo em que o orçamento reduz as despesas aumentam, pois, os contratos e bolsas são reajustados, no mínimo, pela inflação de cada ano. Não bastasse o corte na PLOA, durante a tramitação no Congresso tivemos o corte de mais de R$ 3 milhões, a maior parte em Custeio. 
    9. Além disso, as emendas parlamentares para 2021 tiveram redução significativa frente a 2020, mesmo com toda a mobilização da UFSC junto à bancada catarinense em prol da recomposição do orçamento cortado na PLOA 2021.
    10. Além do mais, grande parte do orçamento de Custeio, bem como Pessoal e Encargos, encontra-se condicionados, ou seja, precisam se uma nova seção de votação e aprovação pelo legislativo. Com o atraso da aprovação do orçamento normal, o condicionado precisará ser apreciado em maio, caso contrário, em junho corre-se o risco de faltar orçamento para despesas obrigatórias das universidades.
    11. Além da redução do orçamento, cabe destacar a queda da arrecadação da UFSC durante esse período de pandemia, ou seja, mesmo se tendo orçamento próprio de R$ 44 milhões em 2020, a UFSC, de fato arrecadou R$ 29 milhões. Parte disso decorre de ressarcimento institucional de projetos, porém, outra parte da arrecadação do Restaurante Universitário e dos aluguéis, que, juntamente com o PNAES é totalmente revertido para a assistência estudantil.
    12. No momento a UFSC possui um saldo devedor de mais de R$ 12,5 milhões de contas em atraso, ou seja, liquidadas e ainda não pagas. Os principais contratos que a UFSC possui, como portaria, vigilância, limpeza, aluguéis, energia, todos apresentam situação de atrasos constantes, situação que acarreta em multas e demais problemas para a UFSC e para os trabalhadores das empresas que, por vezes, têm seus salários atrasados. As ameaças de cortes ou de suspensão dos serviços são constantes, contudo, cabe destacar que não se trata de opção da UFSC não pagar seus contratos, mas, sim, a falta de recursos financeiros, situação que foge de nossa gestão. 
    13. Temos conseguido manter as ações de apoio durante a pandemia: hoje 4.293 estudantes recebem auxílio-emergencial de R$ 200 e outros 2.593 são atendidos pelo Programa de Inclusão Digital e empréstimos de computadores. Além disso, a Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PRAE) criou o Programa de Assistência Estudantil para Estudantes Indígenas e Quilombolas (PAIQ), e foram distribuídos, desde março de 2020, mais de 15 toneladas de alimentos não-perecíveis e mantidos todos os programas regulares da assistência estudantil, como a Bolsa Estudantil, Auxílio-Moradia, Auxílio-Creche e Moradia Estudantil.
    14. Ainda enfrentamos problemas de autorização e liberação de limites orçamentários para a reposição no quadro docente e de técnicos com mais de 60 vagas de técnicos-administrativos em Educação à espera de autorização para contratos ou concursos, e mais de 100 docentes para serem nomeados, concursos a serem homologados e outros a serem realizados.

    Nesse sentido, estamos buscando junto à Andifes e à Bancada Catarinense no Congresso, a defesa da recomposição orçamentária e ampliação dos limites de liberação financeira, a fim de superar as restrições e permitir a manutenção e ampliação das ações durante o exercício de 2021. 

    Administração Central
    Universidade Federal de Santa Catarina


  • Pesquisa quer identificar problemas e desafios percebidos pelos alunos para tornar a UFSC mais empreendedora e inovadora

    Publicado em 16/04/2021 às 8:56

    Os alunos da disciplina de Habitats de Inovação, do Departamento de Engenharia do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), realizam uma atividade que faz parte do projeto denominado Hack the UFSC. Desenvolvida pela professora Clarissa Stefani Teixeira, a ação tem por objetivo criar projetos para transformar o campus universitário em um ambiente mais inclusivo, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e profissional das pessoas.

    Assim, o trabalho se pauta em um processo de criação colaborativa denominado placemaking, o qual instiga os participantes a reimaginar e reinventar a UFSC. Neste ano, o Hack the UFSC tem como tema o empreendedorismo e a inovação. Durante a disciplina foi desenvolvido um formulário visando identificar os desafios e problemas percebidos por alunos para que a UFSC seja mais empreendedora e inovadora e incentive cada vez mais seu quadro discente.

    >>> Clique AQUI para acessar o formulário


  • Especialista do HU/UFSC ressalta importância da conscientização sobre o autismo

    Publicado em 16/04/2021 às 8:48

    O mês de abril é conhecido como o mês de conscientização sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), com uma série de atividades realizadas em todo o mundo para reforçar a necessidade de dar visibilidade ao tema. Assim, o Abril Azul é marcado em várias instituições com palestras, entrevistas, debates e divulgação de informação sobre o autismo.

    O psiquiatra da infância e adolescência do HU/UFSC, Jairo Vinícius Pinto, foi integrado à equipe do hospital em abril. Foto: Sinval Paulino

    O psiquiatra da infância e adolescência do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC), Jairo Vinícius Pinto, que foi integrado à equipe do hospital em abril deste ano, explicou que o transtorno geralmente é identificado durante a puericultura. “O pediatra avalia se há algum atraso na linguagem ou em outros marcos do desenvolvimento”, disse o especialista, ressaltando que todo tratamento deve ser iniciado na Atenção Primária à Saúde e seguir para futuros encaminhamentos.

    Outro ponto de partida para a identificação do TEA é a própria família, que pode notar comportamentos atípicos. “A criança não troca olhares, não compartilha ou parece não brincar com os pais, por exemplo. Isso se dá até os 18 ou 24 meses e as famílias costumam perceber que há algo diferente”, explicou, detalhando que, em alguns casos, porém, os comportamentos podem ter outras causas, por isso é preciso a avaliação de um profissional para o diagnóstico.
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  • Inscrições para oficina ‘Lutos pela Covid-19: Perdas e Ganhos na Sala de Aula Remota’

    Publicado em 15/04/2021 às 16:14

    O Programa de Formação Continuada (Profor) da UFSC oferece a oficina remota Lutos pela Covid-19: Perdas e Ganhos na Sala de Aula Remota, com a professora Ivânia Jann Luna.

    Os objetivos da atividade são: possibilitar reflexões sobre os significados da pandemia de Covid-19 e suas representações na sala de aula remota; instrumentalizar os/as docentes na modulação de pensamentos, emoções e comportamentos no cotidiano do ensinar e aprender remoto; e sensibilizar os/as docentes quanto ao uso de estratégias de acolhimento e cuidado ao luto no contexto do ensino remoto.

    O curso será dividido em dois encontros:

    Dia 11/05/2021 (terça-feira), das 17h às 19h

    Dia 14/05/2021 (sexta-feira), das 16h às 18h
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  • Editora da UFSC comemora seus 40 anos com premiações em evento on-line

    Publicado em 15/04/2021 às 14:52

    A Editora da UFSC (EdUFSC) marcou, nesta quinta-feira (15), as comemorações pelos 40 anos de atuação no mercado editorial brasileiro, com premiações e reconhecimento. Em reunião on-line, a direção, servidores e seus conselheiros apresentaram o site comemorativo e organizaram a entrega de placas virtuais aos seis ex-diretores, professores, a saber João Nilo Linhares, Salim Miguel (in memoriam), Alcides Buss, Luiz Henrique de Araújo DutraFábio Lopes da Silva e Sérgio Luiz Rodrigues Medeiros. As placas, posteriormente, serão enviadas aos professores. 

    O reitor Ubaldo Cesar Balthazar, também presente na reunião, falou sobre a importante data. “Trata-se de uma editora de nome nacional. Mesmo com os poucos recursos que nós temos, ainda assim conseguimos manter a editora trabalhando. Momentaneamente com as atividades de vendas suspensas, em virtude dessa pandemia, mas eu diria que são 40 anos muito bem vividos pela Editora da UFSC. Nós tivemos vários nomes que ajudaram a construí-la e que venham outros 40”. Ubaldo ainda afirmou que, nas próximas semanas, terá uma reunião para organizar o planejamento da EdUFSC.

    Criada em 1980, a Editora da UFSC já publicou 1.180 títulos. Seu principal produto é a Coleção Didática, com o objetivo de ser uma Editora Universitária que atende a demanda técnico-científica, acadêmica, literária e cultural da UFSC, assim como da comunidade pública. Atualmente, as atividades de vendas estão suspensas temporariamente, em decorrência da pandemia de Covid-19. A equipe da Editora conta com 1 diretor e 14 servidores. 

     

    Lorena Abreu / Estagiária de Jornalismo da Agecom / UFSC


  • UFSC denuncia uso indevido de imagem da instituição e de pesquisador em notícias falsas

    Publicado em 15/04/2021 às 14:45

    *A publicação foi atualizada às 17:02, para incluir a retratação do jornalista Moacir Pereira

    A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio desta comunicação à sociedade brasileira e catarinense, torna pública a denúncia de uso indevido, por veículos de comunicação e perfis nas redes sociais, da imagem da instituição e, mais grave ainda, de um de seus mais importantes pesquisadores sobre imunização contra a Covid-19, professor André Báfica.

    Ao longo de toda a quarta-feira, 14 de abril, circularam vídeos de uma pessoa flagrada pichando um espaço privado em Florianópolis. Em um dos vídeos havia a falsa informação de que se tratava de professor aposentado da UFSC. Tão logo se soube do fato, a UFSC enviou mensagens à imprensa, e publicou nota dando conta de que não se tratava de docente da instituição, nem da ativa nem aposentado. Mesmo assim milhares de pessoas compartilharam a falsa notícia, com evidentes desdobramentos negativos à imagem da UFSC.
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  • Confira o calendário acadêmico referente ao ano letivo de 2021

    Publicado em 15/04/2021 às 13:51

    O Calendário Acadêmico  referente ao ano letivo de 2021 foi aprovado pelo Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina. Clique aqui para acessar o calendário.

    O primeiro semestre da graduação inicia em 14 de junho e vai até 3 de outubro. O segundo inicia em 25 de outubro, tem uma pausa entre 19 de dezembro e 30 de janeiro, e se encerra em 26 de março.

    Confira o Calendário referente ao ano letivo 2021

    Abril

    05 Pós-Graduação – Início do Ano Letivo para os três regimes acadêmicos (Semestral, Trimestral e Bimestral).

     

    Maio

    28 Pós-Graduação – Término do primeiro período letivo bimestral

     

    Junho

    1º a 04 DAE – 2ª Etapa de Matrículas – Período para ajustes de matrícula para todos os cursos de graduação (on-line)

    Coordenadorias e departamentos – Redimensionamento do número de vagas em disciplinas/turmas, conforme demandas apresentadas pelas coordenadorias de cursos aos departamentos.

    DAE – Encaminhamento dos relatórios de controle do Prazo Disponível para Integralização Curricular (PDIC), de formulários de controle e avaliação PEC-G, bem como dos históricos escolares dos formandos para as coordenadorias dos cursos.
    04 Coordenadorias – Data inicial para envio ao DAE dos processos de colação de grau (2020.2) deferidos com vistas ao registro dos diplomas.
    04 a 11 Departamento de Matemática – Realização da prova de proficiência em Cálculo, em formato não presencial, para alunos calouros 2021.1 dos cursos que optaram pela prova, conforme informado na portaria relativa à matrícula dos Processos Seletivos – UFSC/2021 e no termo de ciência a ser assinado pelo calouro quando da confirmação de matrícula na Internet
    07 Pós-Graduação – Início do segundo período letivo bimestral.
    08 DAE e coordenadorias – Resultado dos ajustes de matrícula realizados de 1º a 4 de junho.
    10 e 11 DAE e coordenadorias – Período de ajuste on-line de matrículas.
    13 Término do recesso escolar
    14 DAE e coordenadorias – Resultado on-line dos ajustes de matrícula realizados no período de 10 a 11 de junho
    14 Início do primeiro período letivo semestral de Graduação de 2021.
    14 DEN/PROGRAD e departamentos de ensino – Abertura do sistema PAAD 2021.1 para consolidação.
    14 Coordenadorias – Início do período de trancamento de matrícula no semestre (ou trimestres, para o curso 233), que permanecerá aberto enquanto vigorar o Calendário Acadêmico Suplementar 3 Excepcional dos Cursos de Graduação.
    14 Coordenadorias – Início do período para cancelamentos de disciplinas no semestre (ou trimestres, para o curso 233), que permanecerá aberto enquanto vigorar o Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional dos Cursos de Graduação.
    14 a 16 Coordenadorias – Período para encaminhamento pelos estudantes das solicitações de ajustes excepcionais de matrícula (inclusões e/ou cancelamentos de matrícula em disciplinas) para as coordenadorias
    14 a 18 DAE – Matrícula inicial dos estudantes do convênio PEC-G, realizada pelo DAE.
    17 e 18 Coordenadorias – Período para análise e processamento, pelas coordenadorias, das solicitações de ajustes excepcionais de matrícula (inclusões e/ou cancelamentos de matrícula em disciplinas).
    17 e 18 Departamentos – Alunos especiais em intercâmbio – Período para matrícula junto aos departamentos de ensino, considerando as vagas previamente estabelecidas junto à Sinter.
    21 DAE e SeTIC – Disponibilização dos saldos de vagas para oferta de disciplinas isoladas e de vagas para aluno ouvinte pelos departamentos de ensino.
    22 e 23 Departamentos – Período para os “Alunos Especiais” solicitarem matrícula (on-line) em disciplinas isoladas/alunos ouvintes.
    25 Pós-Graduação – Término do primeiro período letivo trimestral.
    25 Coordenadorias – Término do prazo para devolução ao DAE dos processos de colação de grau deferidos referentes aos formandos do segundo semestre letivo de 2020 para registro dos diplomas, bem como para encaminhamento ao DAE da relação dos alunos que efetivamente concluíram o curso (arquivo digital com matrícula e nome).
    25 Departamentos – Resultado dos pedidos de matrículas em disciplinas isoladas requeridas junto aos departamentos de ensino
    28 Coordenadorias de curso – Último dia para envio ao DEN/PROGRAD das solicitações de pequenos ajustes curriculares para implantação em 2021.2 letivo

    Dias não letivos
    03 – Corpus Christi
    11 – Aniversário da cidade (Campus de Curitibanos)
    Total de dias letivos– 15

    Julho

    03 Coordenadorias de curso – Último dia para encaminhamento ao DEN/PROGRAD de reestruturação de projeto pedagógico (sem alterações que impactam o vestibular) para se aprovada pela CEx e pela CGRAD para entrar em vigor no ano de 2022 letivo.
    05 Pós-Graduação – Início do segundo período letivo trimestral.
    06 Coordenadorias – Início do período de colação de Grau para os formandos 2020.2.
    09 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Término do período letivo (2020.3).
    09 DAE e SeTIC – Lista de frequência definitiva do semestre, disponibilizada no sistema acadêmico online pelo(a) DAE e SeTIC aos departamentos de ensino.
    10 a 13 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Lançamento das notas 2020.3, pelos departamentos de ensino.
    12 a 15 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período para realização de matrícula referente ao primeiro período letivo – 2021.1 (on-line).
    14 Coordenadorias – Término do prazo para registro de provável formando do primeiro semestre letivo de 2021 pela coordenadoria do curso de graduação.
    15/07 a 31/08 SEINF/DAE – Período para a SEINF/DAE gerar o material para confecção dos processos de colação de grau, para o SEDOC/DAE instruir os processos de colação de grau e para o SEPROT/DAE fazer as autuações e os encaminhamentos às coordenadorias de cursos.
    19 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Início do período letivo (2021.1).
    19 a 21 Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período de ajuste de matrícula (on-line) – 2021.1.
    21 SeTIC – Data reservada à SeTIC para fechamento do semestre para fins cadastrais e estatísticos.
    23 Pós-Graduação – Término do primeiro período letivo semestral.
    23 DAE – Término do prazo para requerimento dos alunos da UFSC visando à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente
    26 DAE – Disponibilização às coordenadorias de cursos dos cadastros de turmas (número de vagas da disciplina, percentual de retenção/reprovação do semestre anterior, horários e espaço físico) para conhecimento e alterações, se necessário, com o objetivo de organizar o segundo semestre letivo de 2021.
    26 a 28 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período para requerimento, em caráter excepcional, na secretaria do curso, de ajuste de matrícula 2021.1 (inclusão e exclusão de disciplinas).
    28 DAE – Encaminhamento às coordenadorias de cursos de expediente informando o número de vagas disponíveis (NVD) remanescentes com vistas à manifestação sobre a ocupação destas (transferências e retornos e sua distribuição por incisos e critérios).
    28 Colegiados dos Departamentos e Conselhos das Unidades – Término do prazo de consolidação do PAAD 2021.1 e registro no sistema PAAD, por ambos
    29 DEN/PROGRAD – Fechamento do sistema PAAD relativo ao semestre 2021.1.
    30 Pós-Graduação – Término do segundo período letivo bimestral.

    Total de dias letivos: 27

    Agosto

    02

    Pós-Graduação – Início do segundo período letivo semestral

    04 Coordenadorias – Encaminhamento ao DAE de expediente informando sobre as vagas remanescentes (portaria de distribuição das vagas por incisos e critérios não excludentes sobre análise dos pedidos com vistas à ocupação de todas as vagas publicadas).
    06 DAE – Término do prazo para encaminhamento pela UFSC às IFES de destino dos requerimentos dos alunos da UFSC referentes à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.
    06 DAE – Término do prazo para recebimento pela UFSC dos requerimentos dos alunos de outras IFES referentes à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.
    09 Pós-Graduação – Início do terceiro período letivo bimestral.
    12 Coordenadorias – Encaminhamento às secretarias de centro e aos responsáveis pela gestão do espaço físico nos centros de ensino dos cadastros de turmas para análise e alocação das disciplinas/turmas.
    18 DAE – Publicação de edital pelo DAE com as vagas remanescentes disponíveis para transferências e retornos com ingresso previsto para o segundo semestre letivo de 2021.
    18 a 26 Coordenadorias – Período para requerimento das transferências e retornos junto às respectivas coordenadorias de cursos, observados os termos do edital de vagas.
    20 Centros/coordenadorias – Devolução pelos centros de ensino (responsáveis pelo espaço físico) às coordenadorias de cursos do cadastro de turmas com horários e espaços físicos devidamente alocados.
    31 DAE – Término do prazo para o DAE encaminhar às coordenadorias de cursos os processos de colação de grau devidamente instruídos, no aguardo apenas do histórico escolar do semestre em curso.

    Total de dias letivos: 26

    Setembro

    10 Coordenadorias – Encaminhamento ao DAE dos formulários dos requerentes cujos pedidos de transferência e retorno foram deferidos, conforme edital que disponibilizou as vagas, para cadastramento dos alunos no Cadastro Acadêmico de Graduação (CAGR).
    12 Coordenadorias de Curso – Último dia para envio ao DEN/PROGRAD das solicitações de ajustes curriculares para implantação em 2022.1 e 2022.2 letivos.
    14 Coordenadorias – Prazo final para encaminhamento de expediente ao DAE com informações pertinentes às providências necessárias aos processos de composição de diplomas dos formandos do primeiro semestre.
    17 Coordenadorias – Término do prazo de digitação e consolidação, pelas coordenadorias dos cursos, dos cadastros de turmas, disciplinas e currículos, no caso de estes terem sofrido alteração ou mudança proposta ao longo do semestre.
    19 Coordenadoria do curso de graduação em Medicina de Florianópolis – Término do primeiro período letivo do Internato Médico – 2021.
    22 DAE e SeTIC – Fechamento da análise dos cadastros de turmas referentes às primeiras fases de todos os cursos de graduação.
    24 Pós-Graduação – Término do segundo período letivo trimestral.
    25 Coordenadorias – Último dia para publicação, na página eletrônica do curso, de todos os planos de ensino das disciplinas que serão oferecidas em 2021.2 letivo, os quais já deverão ter sido analisados pelos NDEs e aprovados nos colegiados de curso.
    27 DAE – Publicação, pelo DAE, de edital com resultados encaminhados pelas coordenadorias de cursos sobre os pedidos de transferência e retorno, com ingresso no segundo semestre letivo de 2021.
    27 DAE – Atualização pelo DAE, com vistas à matrícula para 2021.2, dos cadastros de alunos, de turmas e de currículos.
    27 Coordenadoria do curso de graduação em Medicina de Florianópolis – Início do segundo período letivo do Internato Médico – 2021.
    27 Colegiados dos departamentos – Último dia para aprovação do PAAD 2021.2 pelos colegiados dos departamentos, registro da aprovação no sistema PAAD e encaminhamento ao respectivo conselho da unidade.
    27/09 a 02/10 Período de recuperação.
    28 DAE e SeTIC – Disponibilização do cadastro de turmas (horários 2021.2) no sistema acadêmico online.
    29 DAE e SeTIC – Disponibilização pelo DAE e pela SeTIC, para acesso on-line, dos seguintes documentos:

    – listas de notas finais para digitação de notas pelos docentes dos departamentos de ensino;

    – lista de menção “I” referente ao semestre anterior para os departamentos de ensino;

    – lista de notas finais dos alunos especiais em disciplinas isoladas para os departamentos de ensino; e

    – atestado de matrícula dos estudantes das primeiras fases para as coordenadorias de cursos.

    30/09 a 04/10 Coordenadorias – 1ª Etapa de Matrículas – Período para renovação de matrícula, on-line, para os veteranos e para os ingressantes por transferências e retornos sob a orientação das coordenadorias de cursos, referente ao segundo semestre letivo de 2021.

    Ajustes de matrículas dos CALOUROS do segundo semestre letivo de 2021, com orientação das coordenadorias de cursos.

    Dias não letivos
    02 – Aniversário da Cidade (Campus de Blumenau)
    04, 05 e 06 – Datas reservadas ao Vestibular 2021.2
    07 – Independência do Brasil
    Total de dias letivos: Araranguá, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 23
    Blumenau – 22

    Outubro

    Pós-Graduação – Término do terceiro período letivo bimestral.
    02 Coordenadorias – Término do período para cancelamento de matrículas em disciplinas e trancamento de curso referente ao primeiro semestre letivo de 2021.
    02 Término do primeiro período letivo semestral de graduação de 2021.
    03 Conselhos das unidades – Último dia para aprovação do PAAD 2021.2 pelos conselhos das unidades e registro da aprovação no sistema PAAD.
    03 Início do recesso escolar.
    04 Departamentos – Término do prazo para a entrega, pelos docentes aos departamentos de ensino, das notas finais e dos diários de classe referentes às avaliações dos alunos regulares e especiais, das notas finais complementares à menção “I” do semestre anterior e da frequência dos alunos ouvintes.
    04 Pós-Graduação – Início do terceiro período letivo trimestral.
    04 DEN/PROGRAD – Fechamento do sistema PAAD 2021.2 pelo DEN/PROGRAD.
    05 Departamentos – Divulgação das notas finais pelos departamentos de ensino.
    06 Departamentos – Término do prazo para a digitação das notas finais referentes às avaliações dos alunos regulares do semestre e dos alunos especiais, bem como das notas finais complementares à menção “I” anterior pelos docentes e/ou departamentos de ensino.
    11 Pós-Graduação – Início do quarto período letivo bimestral.
    11 Resultado da 1ª Etapa de Matrículas: realizada no período de 30/09 a 04/10 de maio, referente ao segundo semestre letivo de 2021.
    11 DAE e SETIC – Histórico escolar com as notas 2021.1, cujo prazo para digitação encerrou em 06/10/2021.
    11 DAE – Encaminhamento dos relatórios de controle do Prazo Disponível para Integralização Curricular (PDIC), de formulários de controle e avaliação PEC-G, bem como dos históricos escolares dos formandos para as coordenadorias dos cursos.
    11 a 15 DAE – 2ª Etapa de Matrículas – Período para ajustes de matrícula para todos os cursos de graduação (on-line).

    Coordenadorias e departamentos – Redimensionamento do número de vagas em disciplinas/turmas conforme demandas apresentadas pelas coordenadorias de cursos aos departamentos.

    15 Coordenadorias – Data inicial para envio ao DAE dos processos de colação de grau deferidos (2021.1) com vistas ao registro dos diplomas.
    15 a 22 Departamento de Matemática – Realização da prova de proficiência em Cálculo, em formato não presencial, para alunos calouros 2021.2 dos cursos que optaram pela prova, conforme informado na portaria relativa à matrícula dos Processos Seletivos – UFSC/2021 e no termo de ciência a ser assinado pelo calouro quando da confirmação de matrícula na Internet
    19 DAE e coordenadorias – Resultado dos ajustes de matrícula realizados de 11 a 15 de outubro.
    22 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Término do período letivo (2021.1).
    21 e 22 DAE e coordenadorias – Período de ajuste on-line de matrículas.
    22 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Término do período letivo (2021.1).
    23 a 26 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Lançamento das notas 2021.1 pelos departamentos de ensino.
    24 Término do recesso escolar.
    25 DAE e coordenadorias – Resultado on-line dos ajustes de matrícula realizados no período de 21 a 22 de outubro
    25 Início do segundo período letivo semestral de Graduação de 2021.
    25 DEN/PROGRAD e departamentos de ensino – Abertura do sistema PAAD 2021.2 para consolidação.
    25 Coordenadorias – Início do período de trancamento de matrícula no semestre (ou trimestres, para o curso 233), que permanecerá aberto enquanto vigorar o Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional dos Cursos de Graduação.
    25 Coordenadorias – Início do período para cancelamentos de disciplinas no semestre (ou trimestres, para o curso 233), que permanecerá aberto enquanto vigorar o Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional dos Cursos de Graduação.
    25 a 27 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período para realização de matrícula referente ao segundo período letivo – 2021.2 (on-line).
    25 a 27 Coordenadorias – Período para encaminhamento, pelos estudantes, das solicitações de ajustes excepcionais de matrícula (inclusões e/ou cancelamentos de matrícula em disciplinas) para as coordenadorias
    25 a 29 DAE – Matrícula inicial dos estudantes do convênio PEC-G, realizada pelo DAE.
    28 e 29 Coordenadorias – Período para análise e processamento, pelas coordenadorias, das solicitações de ajustes excepcionais de matrícula (inclusões e/ou cancelamentos de matrícula em disciplinas).
    28 e 29 Departamentos – Alunos especiais em intercâmbio – Período para matrícula junto aos departamentos de ensino considerando as vagas previamente estabelecidas junto à SINTER.

    Dias não letivos
    12 – Nossa Senhora Aparecida
    28 – Dia do Servidor Público  (Lei nº 8.112 – art. 236)
    Total de dias letivos 2021.1: Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 02
    Total de dias letivos 2021.2 Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 05

    Novembro

    DAE e SeTIC – Disponibilização dos saldos de vagas para oferta de disciplinas isoladas e de vagas para aluno ouvinte pelos departamentos de ensino.
    Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Início do período letivo (2021.2).
    1º a 03 Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período de ajuste de matrícula (on-line) – 2021.2.
    03 e 04 Departamentos – Período para os “Alunos Especiais” solicitarem matrícula (on-line) em disciplinas isoladas/alunos ouvintes.
    05 Departamentos – Resultado dos pedidos de matrículas em disciplinas isoladas requeridas junto aos departamentos de ensino.
    05 Coordenadorias – Término do prazo para devolução ao DAE dos processos de colação de grau deferidos referentes aos formandos do primeiro semestre letivo de 2021 para registro dos diplomas, bem como para encaminhando ao DAE da relação dos alunos que efetivamente concluíram o curso (arquivo digital com matrícula e nome).
    08 a 10 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período para requerimento, em caráter excepcional, na secretaria do curso, de ajuste de matrícula 2021.2 (inclusão e exclusão de disciplinas).
    16 Coordenadorias – Início do período de colação de Grau para os formandos 2021.1.
    16 DAE – Término do prazo para requerimento dos alunos da UFSC visando à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.
    19 Pós-Graduação – Término do segundo período letivo semestral.
    19 DAE e SeTIC – Lista de frequência definitiva do semestre, disponibilizada no sistema acadêmico online pelo DAE e pela SeTIC aos departamentos de ensino.
    19 Coordenadorias – Término do prazo para registro de provável formando do segundo semestre letivo de 2021 pela coordenadoria do curso de graduação
    22/11 a 10/01/22 SEINF/DAE – Período para a SEINF/DAE gerar o material para confecção dos processos de colação de grau, para o SEDOC/DAE instruir os processos de colação de grau e para o SEPROT/DAE fazer as autuações e encaminhamentos às coordenadorias de cursos
    24 SeTIC – Data reservada à SeTIC para fechamento do semestre para fins cadastrais e estatísticos.
    29 DAE – Disponibilização às coordenadorias de cursos dos cadastros de turmas (número de vagas da disciplina, percentual de retenção/reprovação do semestre anterior, horários e espaço físico) para conhecimento e alterações, se necessário, com o objetivo de organizar o primeiro semestre letivo de 2022.
    30 DAE – Término do prazo para encaminhamento pela UFSC às IFES de destino dos requerimentos dos alunos da UFSC referentes à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.
    30 DAE – Término do prazo para recebimento pela UFSC dos requerimentos dos alunos de outras IFES referentes à participação no Programa ANDIFES de Mobilidade Estudantil para o semestre letivo subsequente.

    Dias não letivos
    02 – Finados
    15 – Proclamação da República
    Total de dias letivos: Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 24

    Dezembro

    03 Pós-Graduação – Término do quarto período letivo bimestral.
    06 DAE – Encaminhamento às coordenadorias de cursos de expediente informando o número de vagas disponíveis (NVD) remanescentes com vistas à manifestação sobre a ocupação destas (transferências e retornos e sua distribuição por incisos e critérios).
    08 Coordenadorias – Encaminhamento, às secretarias de centro e aos responsáveis pela gestão do espaço físico nos centros de ensino, dos cadastros de turmas para análise e alocação das disciplinas/turmas.
    08 Colegiados dos departamentos e conselhos das unidades – Término do prazo de consolidação do PAAD 2021.2 e registro no sistema PAAD, por ambos
    09 DEN/PROGRAD – Fechamento do sistema PAAD relativo ao semestre 2021.2.
    13 Coordenadorias – Encaminhamento ao DAE de expediente informando sobre as vagas remanescentes (portaria de distribuição das vagas por incisos e critérios não excludentes sobre análise dos pedidos com vistas à ocupação de todas as vagas publicadas).
    17 Pós-Graduação – Término do terceiro período letivo trimestral.
    17 Centros/coordenadorias – Devolução pelos centros de ensino (responsáveis pelo espaço físico) às coordenadorias de cursos do cadastro de turmas com horários e espaços físicos devidamente alocados.
    19 Início do recesso escolar do segundo semestre letivo de 2021.

    Dias não letivos, Feriados e Feriados Facultativos:
    8 – Dia da Padroeira da Cidade (Campus de Curitibanos)
    24 – Véspera de Natal (após 14 h)
    25 – Natal
    31 – Véspera de Ano Novo (após 14 h)
    Total de dias letivos: Araranguá, Blumenau, Florianópolis e Joinville – 16
    Curitibanos – 15

    Janeiro

    03 Coordenadoria do curso de graduação em Medicina de Florianópolis – Reinício do segundo período letivo do Internato Médico – 2021.
    10 DAE – Término do prazo para o DAE encaminhar às coordenadorias de cursos os processos de colação de grau devidamente instruídos, no aguardo apenas do histórico escolar do semestre em curso
    30 Término do recesso escolar do segundo semestre letivo de 2021.
    31 Reinício do segundo semestre letivo de 2021.

    Feriados
    1º – Confraternização Universal
    Total de dias letivos: Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 01

    Fevereiro

    02 DAE – Publicação de edital pelo DAE com as vagas remanescentes disponíveis para transferências e retornos com ingresso previsto para o primeiro semestre letivo de 2022
    02 a 10 Coordenadorias – Período para requerimento das transferências e retornos junto às respectivas coordenadorias de cursos, observados os termos do edital de vagas
    04 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Término do período letivo (2021.2).
    05 a 08 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Lançamento das notas 2021.2 pelos departamentos de ensino.
    07 a 09 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período para realização de matrícula referente ao terceiro período letivo – 2021.3 (on-line).
    13 Coordenadoria do curso de graduação em Medicina de Florianópolis – Término do segundo período letivo do Internato Médico – 2021.
    14 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Início do período letivo (2021.3)
    14 a 16 Coordenadoria do Curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período de ajuste de matrícula (on-line) – 20213.
    18 Coordenadorias – Prazo final para encaminhamento de expediente ao DAE com informações pertinentes às providências necessárias aos processos de composição de diplomas dos formandos do primeiro semestre
    21 a 23 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Período para requerer, em caráter excepcional, na secretaria do curso, ajuste de matrícula 2021.3 (inclusão e exclusão de disciplinas).
    25 Coordenadorias – Encaminhamento ao DAE dos formulários dos requerentes cujos pedidos de transferência e retorno foram deferidos, conforme edital que disponibilizou as vagas, para cadastramento dos alunos no Cadastro Acadêmico de Graduação (CAGR).

    Dias não letivos
    28 – Carnaval – Ponto Facultativo
    Total de dias letivos: Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville – 23

    Março

    11 Coordenadorias – Término do prazo de digitação e consolidação, pelas coordenadorias dos cursos, dos cadastros de turmas, disciplinas e currículos, no caso destes terem sofrido alteração ou mudança proposta ao longo do semestre.
    11 Coordenadorias – Último dia para publicação, na página eletrônica do curso, de todos os planos de ensino das disciplinas que serão oferecidas em 2022.1 letivo, os quais já deverão ter sido analisados pelos NDEs e aprovados nos colegiados de curso.
    16 DAE e SeTIC – Fechamento da análise dos cadastros de turmas referentes às primeiras fases de todos os cursos de graduação.
    18 DAE – Publicação de edital pelo DAE, com resultados encaminhados pelas coordenadorias de cursos, sobre os pedidos de transferência e retorno, com ingresso no primeiro semestre letivo de 2022.
    21 DAE – Atualização pelo DAE, com vistas à matrícula para 2022.1, dos cadastros de alunos, de turmas e de currículos.
    21 Colegiados dos departamentos – Último dia para aprovação do PAAD 2022.1 pelos colegiados dos departamentos, registro da aprovação no sistema PAAD e encaminhamento ao respectivo conselho da unidade.
    21 a 26 Período de recuperação.
    22 DAE e SeTIC – Disponibilização do cadastro de turmas (horários 2022.1) no sistema acadêmico online
    23 DAE e SeTIC – Disponibilização pelo DAE e pela SeTIC, para acesso on-line, dos seguintes documentos:

    – listas de notas finais para digitação de notas pelos docentes dos departamentos de ensino;

    – lista de menção “I” referente ao semestre anterior para os departamentos de ensino;

    – lista de notas finais dos alunos especiais em disciplinas isoladas para os departamentos de ensino; e

    – atestado de matrícula dos estudantes das primeiras fases para as coordenadorias de cursos.

    24 a 28 Coordenadorias – 1ª Etapa de Matrículas – Período para renovação de matrícula, on-line, para os veteranos e para os ingressantes por transferências e retornos sob a orientação das coordenadorias de cursos, referente ao primeiro semestre letivo de 2022.

    Ajustes de matrículas dos CALOUROS do primeiro semestre letivo de 2022, com orientação das coordenadorias de cursos

    26 Coordenadorias – Término do período para cancelamento de matrículas em disciplinas e trancamento de curso referente ao segundo semestre letivo de 2021.
    26 Término do segundo período letivo semestral de graduação de 2021.
    27 Início do recesso escolar.
    28 Departamentos – Término do prazo para a entrega, pelos docentes aos departamentos de ensino, das notas finais e dos diários de classe referentes às avaliações dos alunos regulares e especiais, das notas finais complementares à menção “I” do semestre anterior e da frequência dos alunos ouvintes.
    28 Conselhos das unidades – Último dia para aprovação do PAAD 2022.1 pelos conselhos das unidades e registro da aprovação no sistema PAAD.
    29 DEN/PROGRAD – Fechamento do sistema PAAD 2022.1 pelo DEN/PROGRAD.
    29 Departamentos – Divulgação das notas finais pelos departamentos de ensino.
    30 Departamentos – Término do prazo para a digitação das notas finais referentes às avaliações dos alunos regulares do semestre e dos alunos especiais, bem como das notas finais complementares à menção “I” anterior pelos docentes e/ou departamentos de ensino.

    Dias não letivos
    1º – Carnaval
    02 – Quarta-feira de cinzas (Ponto Facultativo até 14 horas)
    09 – Aniversário da Cidade (Campus de Joinville)
    23 – Aniversário da Cidade (Campus de Florianópolis)
    Total de dias letivos Araranguá, Blumenau e Curitibanos – 21
    Florianópolis e Joinville – 20

    Abril

    04 DAE e SETIC – Histórico escolar com as notas 2021.2, cujo prazo para digitação encerrou em 30/03/2022.
    04 Resultado da 1ª Etapa de Matrículas: realizada no período de 24 a 28 de março, referente ao primeiro semestre letivo de 2022.
    29 Coordenadorias – Término do prazo para devolução ao DAE dos processos de colação de grau deferidos referentes aos formandos do segundo semestre letivo de 2021 para registro dos diplomas, bem como para encaminhamento ao DAE da relação dos alunos que efetivamente concluíram o curso (arquivo digital com matrícula e nome).

    Dias não letivos
    15 – Sexta-Feira Santa
    21 – Tiradentes

    Maio

    10 Coordenadorias – Início do período de colação de Grau para os formandos 2021.2.
    20 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Término do período letivo (2021.3).
    21 a 24 Coordenadoria do curso de Engenharia de Materiais (233 – trimestral) – Término do período letivo (2021.3).

    Dias não letivos
    1º – Dia do Trabalho


  • UFSC terá dois finalistas no Prêmio Inovação Catarinense

    Publicado em 15/04/2021 às 13:14

    A cerimônia para entrega do Prêmio Inovação Catarinense, realizado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc), ocorrerá no dia 27 de abril, a partir das 14h, totalmente on-line. Quem quiser acompanhar, poderá assistir pelo YouTube da Fapesc ou pelo Facebook. Serão premiados os três primeiros lugares com R$ 15 mil, R$ 10 mil e 5 mil.

    Na categoria Agente da Inovação, o professor Régis Henrique Gonçalves e Silva representa a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ele é coordenador do Instituto de Soldagem e Mecatrônica (Labsolda), do Departamento de Engenharia Mecânica. Entre os resultados para o grupo, conseguiu um acordo de cooperação com instituições alemãs para intercâmbio de estudantes. Também realizou parcerias com grandes indústrias, como a WEG.

    Ainda da UFSC, as estudantes do curso de Zootecnia Larissa Sobolewski Magassy Baptista e Manoela Karolina Ribeiro Santos disputam o primeiro lugar na categoria Projeto Acadêmico Inovador. Elas desenvolveram um biscoito assado para ajudar na saúde bucal dos cães. Como a falta de escovação dos dentes dos pets pode acarretar doenças, as jovens usaram extrato de romã e própolis para garantir a limpeza e o bem-estar animal.
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  • Oficina discute correlações entre direito ambiental e direitos humanos

    Publicado em 15/04/2021 às 12:30

    O Observatório de Justiça Ecológica, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Direito, irá promover a oficina “Los derechos de acceso ambiental: el entrecruzamiento entre derecho internacional del medio ambiente y derecho internacional de los derechos humanos”  no dia 20 de abril, às 19h. O evento conta com a participação de Gonzalo Aguilar Cavallo (Universidade de Talca, Chile), será realizado pelo Google Meet e integra o projeto de extensão Oficinas de Direitos Humanos.

    As inscrições podem ser realizadas aqui. Será fornecido certificado de horas complementares aos participantes.

    Perfil do palestrante: Gonzalo Aguilar Cavallo, advogado (PUCV, Chile), Doutor em Direito (UNED, Espanha), Mestre em Relações Internacionais (Universidade Complutense de Madrid, Espanha), Mestre em Direitos Humanos e Direito Humanitário (Université Paris II Pantheon-Assas, França). Pós-doutorado no Instituto Max Planck de Direito Público Comparado e Direito Internacional (Heidelberg, Alemanha) Professor de Direito Constitucional, Internacional, Ambiental e Direitos Humanos, Centro de Estudos Constitucionais do Chile, Universidade de Talca (Santiago, Chile). Sub-diretor do Centro de Estudos Constitucionais do Chile (Santiago, Chile).
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  • Câmara de Graduação autoriza Coperve a iniciar planejamento de vestibular em setembro

    Publicado em 15/04/2021 às 12:15

    A Câmara de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) deu sinal verde para que a Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) comece o planejamento de um vestibular presencial para ingresso no segundo semestre de 2021. A decisão foi tomada durante reunião realizada na quarta-feira, 14 de abril. A Câmara autorizou a Coperve a preparar o concurso de provas presenciais para o preenchimento de 2.050 vagas nos cursos de graduação. A realização efetiva do concurso, no entanto, está condicionada a uma permissão da Comissão Permanente de Monitoramento Epidemiológico da Universidade, que deverá se pronunciar sobre o assunto no início do mês de julho.

    Conforme proposta apresentada pela Coordenadoria Pedagógica da Coperve, o Vestibular UFSC 2021-2 teria algumas mudanças em relação aos concursos realizados nos últimos anos. Uma das principais alterações é a redução de dias de prova de três para dois: 4 e 5 de setembro (sábado e domingo). No primeiro dia seriam quatro horas de prova, com 40 questões das disciplinas de primeira e segunda língua, Matemática e Biologia, como ocorre tradicionalmente.

    No segundo dia as provas teriam duração de cinco horas, com 40 questões abrangendo as disciplinas de Ciências Humanas e Sociais, Física e Química, além da redação. Para que os candidatos possam dar conta das provas e da redação, além da ampliação em uma hora do horário de provas a Coperve sugere a exclusão das questões discursivas e uma readequação do tamanho das questões, com o objetivo de reduzir o tempo de resolução. Essas mudanças aplicam-se somente para esta edição do Vestibular.

    Outra proposta é a diminuição do número de obras literárias de leitura obrigatória para apenas três, considerando o tempo de leitura e preparação dos candidatos a partir da divulgação dessas obras.
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  • Divulga UFSC – 15/04/2021 – Edição 1625

    Publicado em 15/04/2021 às 11:48

    Se você não consegue visualizar esta mensagem, clique aqui e leia o Divulga UFSC no site.

    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | www.divulga.ufsc.br – 15/04/2021 – Edição 1625
    ICPEdu e assinaturas eletrônicas aceleram transformação digital na UFSC

    A pandemia e o isolamento social trouxeram a demanda urgente por soluções que automatizem os processos das instituições de ensino e pesquisa no Brasil. No mês de março, o Ministério da Educação (MEC) lançou seu Programa Nacional de Certificado Digital para a Rede Federal de Educação, e uma das tecnologias adotadas é a Infraestrutura de Chaves Públicas para Educação e Pesquisa (ICPEdu), na modalidade de Certificação Pessoal. A estimativa é de que o programa beneficie 2,5 milhões de pessoas no meio acadêmico em todo o país. Continue a leitura>>.


    STAE está com inscrições abertas para Chamada Pública de Redistribuição

    Estão abertas as inscrições para os Servidores Técnico-Administrativos em Educação (STAE) interessados em solicitar redistribuição para a UFSC, conforme vagas de Níveis D e E disponibilizadas na Chamada Pública nº 01/2021. Serão 32 vagas distribuídas nos campi. O prazo para as inscrições vai até dia 18 de abril. Os formulários para inscrições e demais informações sobre a Chamada Pública podem ser acessados na página.

    Sinter abre edital para seleção de tutor de curso de Libras ministrado em inglês

    A Secretaria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinter/UFSC) lançou o Edital Conjunto Nº2 SINTER/PROEX/SEAD/SEPLAN/2021 para seleção de um estudante de graduação ou pós-graduação para atuar na tutoria do curso de LIBRAS ministrado em inglês vinculado ao projeto dos cursos virtuais de extensão. As inscrições vão até o dia 19 de abril. Continue a leitura>>.


    Ensino

    Estagiários do Instituto de Engenharia Biomédica desenvolvem análises de eventos adversos de tecnologias em saúde

    O Instituto de Engenharia Biomédica da UFSC, Centro Colaborador OPAS/OMS em Gestão de Tecnologia em Saúde, vem desde janeiro de 2021 implementando um programa de estágio interdisciplinar em suas atividades com estudantes de graduação e pós-graduação das áreas de Engenharias, medicina e odontologia. São realizados treinamentos contínuos com tecnologias em saúde, apresentados conceitos e solicitadas atividades práticas para a aplicação dos conhecimentos. Equipes interdisciplinares executam trabalhos para incentivar o ecossistema inovador e integrativo entre áreas do conhecimento, sendo supervisionadas pela equipe do Centro de Gestão e Desenvolvimento de Tecnologias Médico-Hospitalares (Ceged). Continue a leitura » ».


    Extensão

    Equipes de Enfermagem do HU-UFSC garantem atendimento por telemedicina a pacientes

    As equipes de Enfermagem do Hospital Universitário (HU-UFSC/Ebserh) adotaram o sistema de telemedicina em algumas áreas para garantir o atendimento durante a pandemia, com foco na segurança do paciente e na necessidade de reduzir o fluxo de pessoas nas instituições de saúde. O sistema foi adotado conforme regulamentação do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen), com base na Resolução 634/2020. Para falar sobre estas experiências e outros pontos relativos à teleconsulta, será realizada uma palestra virtual nesta quinta-feira (15 de abril) com o tema “Gestão e Inovação em Tempos de Pandemia: teleatendimento e teleconsulta como práticas na atenção à saúde”, com a enfermeira Silvana Alves Benedet, chefe da Divisão de Enfermagem do HU-UFSC, que acompanhou todos os trabalhos realizados pelas equipes desde a primeira teleconsulta. Continue a leitura » ».

    Ciclo de debates sobre a Educação em SC em tempos de pandemia tem novo encontro nesta sexta-feira, 16/04

    O Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH) e o Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem novo encontro do ciclo de debates sobre Educação em Santa Catarina em tempos de pandemia nesta sexta-feira, 16 de abril, às 16h. O segundo encontro vai abordar o tema “Educação em Santa Catarina em tempos de pandemia: reflexões sobre o momento atual”. O evento, que vai ser moderado por Daniel Castelan (IMDH e CED-UFSC) pode ser assistido pelo Canal YouTube do IMDH. Continue a leitura » ».

    Pós-Graduação em Física realiza seminário ‘Computação Quântica: da Ciência à Tecnologia’

    O Programa de Pós-Graduação em Física da (PPGFSC/UFSC) promove na próxima sexta-feira, 16 de abril, a partir das 10h15, o seminário Computação Quântica: da Ciência à Tecnologia. O evento que será transmitido pela canal do PPGFSC no Youtube terá a participação de Enrique Solano, professor Ikerbasque e diretor do centro internacional Quantum Computing and Quantum Technologies (QUTIS), da University of the Basque Country, em Bilbao, na Espanha, bem como professor ilustre e diretor do centro internacional Quantum Artificial Intelligence for Science e Technology (QuArtist), na Shanghai University, na China. Continue a leitura>>.

    Aplicativo de cashback é desenvolvido por alunos da UFSC

    Acadêmicos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveram o “Comb“, um aplicativo de fidelização, cashback e marketing voltado ao varejo regional. Com um pouco mais de um ano de existência, o aplicativo atrai aproximadamente 1000 usuários por mês e oferece o serviço de cashback que pode ser encontrado em mais de 100 lojas regionais cadastradas na rede de parceiros. O aplicativo está disponível gratuitamente para Android e IOS. Os interessados podem instalá-lo pesquisando por “Comb: seu app de cashback” nas lojas virtuais do Google ou Apple. Continue a leitura » ».


    Pesquisa

    Pós em Engenharia de Produção realiza pesquisa para melhor entender o comportamento do consumidor durante o processo de compra

    O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da UFSC está realizando uma pesquisa referente ao processo logístico de entrega final dos produtos ao cliente para melhor compreender as preferências dos mesmos durante essa operação. A pesquisa pode ser respondida através deste formulário.

    Nova edição da Revista de Ciências da Administração é publicada

    Foi publicada no dia 13 de março a 57° edição da Revista de Ciências da Administração (RCA). A Revista de Ciências da Administração (RCA) tem como foco divulgar a produção científica em Ciências da Administração e áreas correlatas, objetivando contribuir com a discussão e o desenvolvimento do conhecimento nestas áreas. A Equipe Editorial da Revista segue as normas contidas no Manual de Boas Práticas da Publicação Científica da ANPAD. Clique aqui para acessar a publicação.

    Pesquisa busca analisar engajamento e desempenho de estudantes e professores

    O Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGP/UFSC) está desenvolvendo a pesquisa “Flow e engajamento em universitários e professores”, que tem como objetivo analisar as relações entre demandas de obstáculo, demandas desafiadoras, recursos do estudo e recursos pessoais, flow, engajamento e desempenho de estudantes e professores. As questões estão relacionadas ao engajamento do estudante em suas atividades, às atitudes frente ao contexto que estão inseridos, tais como demandas e recursos relacionados ao estudo, além de investigar recursos pessoais como autoeficácia acadêmica e autoestima. O desenvolvimento do estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética, os dados coletados são confidenciais e anônimos e serão utilizados exclusivamente para a pesquisa, que pode ser respondida através deste link.


    Comunidade

    Confere UFSC: É falso que homem flagrado fazendo pichações contra Bolsonaro seja professor da UFSC

    Circula, em grupos de aplicativos de mensagens, e em perfis em redes sociais vídeos de um homem que teria feito pichações em estruturas de obras localizadas no bairro do Campeche, em Florianópolis, nesta quarta-feira, 14 de abril. Em um dos vídeos, a pessoa se identifica e diz que é “professor universitário aposentado”. Em outro vídeo, o autor da imagem relata a situação e diz que o homem abordado é “professor da UFSC, aposentado”. Continue a leitura>>.

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  • Cultura do cancelamento e do diálogo são temas de debate promovido pela Pós em Educação Científica e Tecnológica

    Publicado em 15/04/2021 às 9:18

    O Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC promove o debate “Cultura do cancelamento e cultura do diálogo e… : diálogos com a contemporaneidade” no dia 26 de abril, às 14, no ciclo de conversas pelo YouTube Diálogos Im-pertinentes. Participam do encontro Moysés Pinto Neto (ULBRA) e Letícia Cesarino (UFSC).

    O evento é motivado pelo sentimento de que o diálogo se constitui numa ferramenta para o debate e a produção de conhecimentos, junto com pessoas que pensam o mesmo ou a diferença, numa certa postura ética com respeito à multiplicidade de ideias e perspectivas teóricas.

    O ciclo de conversas se dará em torno de temáticas que atravessam o campo educacional, com o olhar para a educação científica e tecnológica, sob perspectivas variadas.
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  • Inovação Sistêmica será tema das atividades do projeto Academy em 2021

    Publicado em 15/04/2021 às 9:05

    O programa Academy UFSC, em parceria com o Sebrae, preparou uma trilha repleta de conteúdos, com muitas palestras e workshops gratuitos (com direito a certificados), com temáticas diretamente relacionadas à Inovação Sistêmica. Na próxima semana (19/04), às 19h, haverá a primeira palestra, “Inovação Sistêmica: Futuro do trabalho e trabalho do futuro”, ministrada por Igor Drudi. Será abordado como as contínuas mudanças tecnológicas e seus novos comportamentos nos impactam, procurando compreender que perspectivas se apresentam quando é avaliado como será o mercado de trabalho em breve e como pode-se estar encaixado nessa nova era.

    As inscrições para essa palestra e também para os próximos eventos podem ser realizadas clicando nos links ao fim, e este ano, além dos eventos realizados, o Academy irá oferecer uma bonificação, com direito a algumas horas de mentorias para as pessoas que participarem de mais eventos.

    Mais informações nas redes @academy.ufsc e no site do programa.
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  • Estagiários do Instituto de Engenharia Biomédica desenvolvem análises de eventos adversos de tecnologias em saúde

    Publicado em 15/04/2021 às 8:12

    O Instituto de Engenharia Biomédica da UFSC, Centro Colaborador OPAS/OMS em Gestão de Tecnologia em Saúde, vem desde janeiro de 2021 implementando um programa de estágio interdisciplinar em suas atividades com estudantes de graduação e pós-graduação das áreas de Engenharias, medicina e odontologia. São realizados treinamentos contínuos com tecnologias em saúde, apresentados conceitos e solicitadas atividades práticas para a aplicação dos conhecimentos. 

    Equipes interdisciplinares executam trabalhos para incentivar o ecossistema inovador e integrativo entre áreas do conhecimento, sendo supervisionadas pela equipe do Centro de Gestão e Desenvolvimento de Tecnologias Médico-Hospitalares (Ceged).

    Durante este período, uma das atividades realizadas consistiu na realização de análises de eventos adversos de diversas tecnologias de saúde. Eventos Adversos consistem em incidentes que levam um dano ao paciente. Estes acidentes devem ser todos notificados para auxiliar no monitoramento desses problemas. Porém, a realidade é que há muita subnotificação, dificultando uma investigação mais realística dos problemas envolvendo as tecnologias nos ambientes de saúde.

    Há bases de dados nacionais e internacionais onde estes incidentes são notificados e estão disponíveis para serem analisados. No Brasil há Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), e nos EUA, a FDA, por exemplo. Tanto a base de dados da Anvisa, quanto a da FDA foram utilizadas na análise destes incidentes, além da organização internacional Emergency Care Research Institute (ECRI).
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  • Confere UFSC: É falso que homem flagrado fazendo pichações contra Bolsonaro seja professor da UFSC

    Publicado em 14/04/2021 às 19:19

    Circula, em grupos de aplicativos de mensagens, e em perfis em redes sociais vídeos de um homem que teria feito pichações em estruturas de obras localizadas no bairro do Campeche, em Florianópolis nesta quarta-feira, 14 de abril. Em um dos vídeos, a pessoa se identifica e diz que é “professor universitário aposentado”. Em outro vídeo, o autor da imagem relata a situação e diz que o homem abordado é “professor da UFSC, aposentado”.

    A informação não procede. A Universidade Federal de Santa Catarina esclarece que não faz parte do seu corpo docente, ativo ou aposentado, o homem observado nas imagens.

    Uso indevido de imagens

    A imagem do professor André Báfica, do Departamento de Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia do Centro de Ciências Biológicas (MIP/CCB) foi erroneamente atribuída à postagem relativa ao caso nas redes sociais e no site do ND+, coluna do jornalista Moacir Pereira. A publicação foi posteriormente retratada.

    O Confere UFSC é uma iniciativa da Agência de Comunicação (AGECOM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).


  • ICPEdu e assinaturas eletrônicas aceleram transformação digital na UFSC

    Publicado em 14/04/2021 às 17:02

    A pandemia e o isolamento social trouxeram a demanda urgente por soluções que automatizem os processos das instituições de ensino e pesquisa no Brasil. No mês de março, o Ministério da Educação (MEC) lançou seu Programa Nacional de Certificado Digital para a Rede Federal de Educação, e uma das tecnologias adotadas é a Infraestrutura de Chaves Públicas para Educação e Pesquisa (ICPEdu), na modalidade de Certificação Pessoal. A estimativa é de que o programa beneficie 2,5 milhões de pessoas no meio acadêmico em todo o país.

    Parte dessa solução foi desenvolvida e implementada na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), antes de atingir o grande público. A universidade participou de um piloto, ao lado da UFPE, que precedeu o lançamento do novo serviço da ICPEdu, quando esse tipo de certificado foi testado em diferentes sistemas acadêmicos.

    O uso de certificação digital na UFSC foi instituído em setembro de 2019, pela Portaria Normativa 276/2019/GR. Hoje, é possível solicitar certificados digitais na universidade com três tipos de assinatura eletrônica: o ICP-Brasil, do tipo qualificada e com validade jurídica nacional; e a ICPEdu e o certificado digital GOV.BR, do tipo avançada, ou seja, dotadas de validade jurídica e com elevado grau de confiabilidade.

    Todas essas assinaturas eletrônicas estão integradas ao Sistema de Assinaturas da UFSC: o Assin@UFSC, o Verificador de Assinaturas e Sistema de Processos Administrativos (SPA). O sistema mais recente é o Assin@UFSC (https://assina.ufsc.br), criado para integrar todas as assinaturas e simplificar o processo de assinatura de documentos com certificado digital.
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