Reitor da UFSC junto aos professores em exercício e aposentados do curso de Odontologia

O curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) deu início, no dia 23 de outubro, às comemorações de seus 80 anos de história. A abertura oficial do jubileu ocorreu em sessão solene no Auditório Antonieta de Barros, na Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina (Alesc), que prestigiou a trajetória do curso e entregou homenagem pelo seu reconhecimento internacional. O reitor Amir de Oliveira participou da cerimônia que celebra o passado, considera o presente e projeta os próximos desafios da Odontologia catarinense. O evento foi coordenado pelo professor Gerson Ulema Ribeiro e pelo estudante Francisco Tarli e equipe, do Centro Acadêmico Quatro de Agosto.

O curso da UFSC consolidou, ao longo de oito décadas, uma trajetória de excelência no ensino, na pesquisa e no atendimento à comunidade catarinense. Além da formação de gerações de cirurgiões-dentistas, o curso se destaca pela produção científica de seus pesquisadores, que o colocou de forma recorrente em rankings internacionais de referência na área.

Para o reitor Amir, comemorar os 80 anos do curso de graduação em Odontologia da UFSC “é celebrar uma trajetória de pioneirismo, excelência acadêmica e compromisso com a sociedade catarinense e brasileira”, afirmou. Em sua fala, ressaltou a contribuição de gerações de professores, técnicos, estudantes e egressos para a formação de profissionais, o desenvolvimento científico e a promoção da saúde. Também destacou o reconhecimento do curso entre os 100 melhores do mundo no QS World University Rankings by Subject e as notas máximas nas avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), entre os dias 27 e 30 de outubro, mobiliza a comunidade acadêmica para participar do Dia D do Plano Estadual de Educação (PEE/SC).

Promovida pela Secretaria de Estado da Educação (SED), em articulação com a União dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina (Undime/SC) e o Fórum Estadual de Educação (FEE/SC), a iniciativa busca envolver a comunidade educacional catarinense na definição das políticas públicas para a próxima década (2027–2037).

O Dia D é uma mobilização estadual voltada para debater os desafios da educação, identificar prioridades e apresentar propostas para o novo Plano. Cada instituição pode organizar o seu debate conforme a própria realidade, contando com a participação ativa de gestoras(es), profissionais da educação, estudantes e representantes da sociedade civil.

As orientações, os materiais de apoio e o link para envio das contribuições estão disponíveis no site oficial do Dia D.
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A abertura da XXIV Semana Acadêmica da Engenharia de Aquicultura (Semaqui) 2026 foi realizada na manhã desta segunda-feira, 26 de outubro, no auditório do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus da Trindade, em Florianópolis. A solenidade, que ocorreu no período da manhã, marcou o começo de uma semana de atividades dedicadas à aquicultura, à ciência e à tecnologia da água e à colaboração científica entre acadêmicos, profissionais e estudantes.

Com o tema “Raízes do Mar: Sustentabilidade e Tecnologia na Aquicultura”, a edição de 2026 do evento propõe compartilhar avanços e discutir inovações ao desenvolvimento sustentável e tecnológico do setor. A programação se estende até a próxima sexta-feira, 30 de outubro.

Organizada por por estudantes do curso de Engenharia de Aquicultura, a Semaqui chega à sua 24ª edição consolidada como um espaço de integração entre a UFSC, instituições parceiras, patrocinadores, estudantes e o setor produtivo. Segundo a comissão organizadora, o encontro contribui para a excelência acadêmica e para a consolidação do papel da Universidade na inovação e no desenvolvimento regional e nacional da aquicultura — atividade de grande importância econômica para Santa Catarina, maior produtor nacional de moluscos cultivados.

A Reitoria da UFSC, representada pelo reitor Amir de Oliveira, participou da abertura, reforçando o compromisso da Universidade com a área de Aquicultura, entidades parceiras, estudantes e profissionais.
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Foto: Lethicia Siqueira/Acervo Agecom/UFSC

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas, de 26 de outubro a 9 de novembro, para o sorteio de vagas para novos alunos para o ano letivo de 2027. São ofertadas oito vagas para o Grupo 1 (crianças nascidas até 31 de dezembro de 2026 ou aquelas cuja data prevista para o parto seja até essa data), com reserva de vagas para crianças com deficiência, negras (pretas e pardas), indígenas e quilombolas. Para os demais grupos, haverá sorteio para lista de espera.

O NDI é uma escola de educação infantil vinculada ao Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, que atende em torno de 200 crianças de 0 a 6 anos. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo site inscricoesndi.sistemas.ufsc.br. A secretaria do NDI disponibilizará, no período das inscrições, equipamentos para as pessoas que não dispõem de acesso à internet, de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 18h30, exceto no dia 28 de outubro, em razão do feriado do Dia do Servidor Público. 

A relação preliminar das inscrições homologadas e não homologadas será divulgada em 10 de novembro no site ndi.ufsc.br. O sorteio será realizado no dia 16 de novembro, às 14h30, com transmissão ao vivo pelo canal do NDI no YouTube. 

Acesse o edital completo e demais informações no site do NDI.

O Colégio de Aplicação lançou edital e abriu inscrições para o sorteio de vagas e formação de listas de espera de 2027. Os interessados podem se inscrever até 10 de novembro, às 18h. A instituição oferece ensino público e gratuito do 1º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. As orientações e informações sobre o processo estão disponíveis no site https://ingressoaplicacao.ufsc.br/.

As inscrições, gratuitas, são realizadas online. Respeitada a relação idade-série, qualquer criança ou jovem têm direito a realizar inscrição para o sorteio de vagas. Há 46 vagas, com reservas previstas para pessoas com deficiência, além de candidatos declarados pessoas negras (pretos e pardos), indígenas e quilombolas.

A seleção dos candidatos ocorrerá exclusivamente por sorteio público de vagas, inclusive naquelas reservadas para candidatos com deficiência e candidatos declarados negros (pretos e pardos), indígenas e quilombolas. Os candidatos que concorrerem às vagas reservadas para pessoas com deficiência e candidatos declarados negros (pretos e pardos) indígenas e quilombolas, também concorrerão às vagas da ampla concorrência.

O resultado final da seleção será divulgado no dia 24 de novembro. Após a leitura atenta do edital, se ainda houver dúvidas, envie um e-mail para secretariaescolar.ca@contato.ufsc.br ou contate pelo telefone 3721 9691 ou 3721 4482.

O veleiro ECO, da UFSC, tem capacidade para cerca de 10 pessoas e dá suporte às coletas e pesquisas em campo. Foto: Reprodução Labeco UFSC

De 26 a 30 de outubro, pesquisadores de diferentes instituições do país embarcam em uma expedição científica para coletar algas em Santa Catarina, com o objetivo de comparar a diversidade atual com registros históricos e investigar efeitos do aquecimento e da urbanização. Coordenada pelo professor Paulo Horta, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a expedição é parte do projeto Algas & Clima, do Programa Fapesp para o Atlântico Sul e Antártica (Proasa), e contará com o Veleiro Expedições Científicas Oceanográficas (ECO), da UFSC, para levar os pesquisadores aos pontos de mergulho e coleta na Reserva Biológica Marinha do Arvoredo.

Descrita como um “santuário”, a reserva protege a biodiversidade marinha da região subtropical. “O trabalho de campo é custoso, e nem sempre temos a oportunidade de realizá-lo. Nesta expedição, poderemos revisitar bancos de algas com registros de 40 ou 50 anos atrás e comparar como estão hoje, se houve mudanças na diversidade e na quantidade de algas. Ainda conhecemos muito pouco do fundo do mar e esperamos encontrar espécies novas para a flora brasileira”, afirma a professora Mutue Toyota Fujii, do Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA), de São Paulo.

Segundo Horta, as coletas estão previstas nas ilhas do Arvoredo, Deserta e das Galés. “A identificação das espécies, incluindo possíveis espécies novas para a ciência e outras ameaçadas, deverá permitir o mapeamento de áreas mais vulneráveis e de refúgios para a biodiversidade. Esse diagnóstico poderá orientar a gestão costeira e apoiar medidas de adaptação às mudanças climáticas e de mitigação de seus efeitos”, explica o pesquisador.

A comparação entre as algas coletadas na expedição e os registros antigos ajudará a testar a hipótese de tropicalização da flora marinha. Os pesquisadores querem avaliar se o aquecimento está favorecendo espécies associadas a águas mais quentes e modificando a composição das comunidades locais.
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O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) terá sessão especial, na próxima terça-feira, 27 de outubro, a partir das 14h e sessão ordinária às 16h, em formato híbrido, com  reunião presencial no Auditório da Sala dos Conselhos, e virtualmente, por meio do serviço Conferência Web da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP).

A reunião terá transmissão ao vivo pelo canal do CUn no YouTube.

A ordem do dia para a sessão especial é a seguinte: 

1. Expediente:

1.1. Justificativas de ausência das/dos conselheiras/conselheiros; 

1.2. Comunicações da presidência; 

1.3. Deliberação acerca da ordem do dia; 

2. Ordem do dia:

2.1. Processo nº 23080.043178/2026-45: Requerente: Centro de Ciências Rurais; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professora Emérita à docente Sonia Corina Hess; Relatoria: Conselheira Melissa Negro Dellacqua; 

2.2. Processo nº 23080.065401/2025-24: Requerente: Centro de Ciências Rurais; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professor Emérito ao docente Maurício Sedrez dos Reis; Relatoria: Conselheiro Adriano Péres; 

2.3. Processo nº 23080.001696/2026-91: Requerente: Centro de Ciências Rurais; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professor Emérito ao docente Miguel Pedro Guerra; Relatoria: Conselheiro Diego Santos Greff; 

2.4. Processo nº 23080.019089/2026-88: Requerente: Centro de Ciências Rurais; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professor Emérito ao docente Rubens Onofre Nodari; Relatoria: Conselheiro Carlos Araújo Leonetti; 

2.5. Processo nº 23080.071954/2025-16: Requerente: Departamento de Antropologia; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professora Emérita à docente Ilka Boaventura Leite; Relatoria: Conselheira Maria Denize Henrique Casagrande; 

2.6. Processo nº 23080.015492/2026-38: Requerente: Departamento de Sociologia e Ciência Política; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professora Emérita à docente Júlia Silvia Guivant; Relatoria: Conselheira Maria Luiza Bazzo; 

2.7. Processo nº 23080.045315/2026-86: Requerente: Programa de Pós-Graduação em Enfermagem; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professora Emérita à docente Alacoque Lorenzini Erdmann; Relatoria: Conselheira Carolina Medeiros Bahia; 

2.8. Processo nº 23080.045323/2026-22: Requerente: Programa de Pós-Graduação em Enfermagem; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professora Emérita à docente Mercedes Trentini; Relatoria: Conselheira Lúcia Helena Martins Pacheco; e 

2.9. Processo nº 23080.045320/2026-99: Requerente: Programa de Pós-Graduação em Enfermagem; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professora Emérita à docente Lucia Hisako Takase Gonçalves; Relatoria: Conselheiro Carlos Antônio Oliveira Vieira; 

2.10. Processo nº 23080.046903/2026-37: Requerente: Serviço de Expediente do Departamento de Enfermagem; Objeto: Apreciação da proposta de concessão do Título de Professora Emérita à docente Kenya Schmidt Reibnitz; Relatoria: Conselheiro Hamilton de Godoy Wielewicki.

A ordem do dia para a sessão ordinária é a seguinte:

1. Expediente:

1.1. Justificativas de ausência das/dos conselheiras/conselheiros;

1.2. Comunicações da presidência;

1.3. Deliberação acerca da ordem do dia;

1.4. Apreciação e votação da ata da sessão extraordinária do Conselho Universitário realizada em 1º de julho de 2026;

1.5. Apreciação e votação da ata da sessão extraordinária do Conselho Universitário realizada em 14 de julho de 2026;

2. Ordem do dia:

2.1. Processo nº 23080.055957/2026-93:

Requerente: Gabinete da Reitoria (GR); 

Objeto: Apreciação da solicitação de afastamento do País do Senhor Reitor, no período de 29 de novembro a 1º de dezembro de 2026, para participação na 90ª Sesión del Consejo de Rectores y Rectoras de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), a ser realizada na Universidade Nacional de Hurlingham, em Hurlingham, e na Universidade Nacional de San Antonio de Areco, em San Antonio de Areco, ambas na província de Buenos Aires, Argentina. Relatoria: Conselheiro Alex Degan;

2.2. Processo nº 23080.006673/2026-73;

Requerente: Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (PROGRAD);

Objeto: Apreciação da proposta de resolução normativa que institui a Política Institucional de Combate à Evasão da UFSC; Relatoria: Conselheiro Erasmo Benício Santos de Moraes Trindade; Relatoria de vista: Conselheira Michele Monguilhott; 

2.3. Processo nº 23080.052516/2026-30:

Requerente: Departamento de Administração Escolar (DAE/PROGRAD);

Objeto: Apreciação proposta de Calendário Acadêmico referente às atividades dos cursos de pós-graduação bimestrais e trimestrais, bem como dos cursos de graduação e de pós-graduação semestrais de 2027; Relatoria: Conselheiro Luiz Augusto dos Santos Madureira; 2.4. Processo nº 23080.059798/2023-53: Requerente: Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (PROGRAD); Objeto: Apreciação da proposta de atualização da Resolução nº 032/CEPE/90, que dispõe sobre a organização do trabalho dos professores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotados no Colégio de Aplicação e no Núcleo de Desenvolvimento Infantil; Relatoria: Guilherme Jurkevicz Delben; e 

3. Informes.

A Biblioteca Universitária (BU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza a Semana Nacional do Livro e da Biblioteca (SNLB), de 26 a 30 de outubro. A ação propõe atividades de incentivo à leitura, a valorização do livro e das bibliotecas por meio de oficinas, minicurso, jogos, exposições, atividades culturais e lúdicas. As atividades ocorrem presencialmente nas bibliotecas universitárias da UFSC e online no canal da BU UFSC. 

No campus Trindade haverá exposições artísticas e literárias e contação de histórias intergeracionais por pessoas de mais de 50 anos. No Colégio de Aplicação, os estudantes terão encontros com autores, oficinas criativas e exposição em diálogo com a Semana Nacional da Ciência e Tecnologia (SNCT). Em Blumenau, haverá ações de incentivo à poesia, e em Curitibanos, oficinas recreativas. Haverá ainda minicursos online focados no uso de inteligência artificial (IA) aplicada à pesquisa acadêmica e orientação sobre revisão de literatura. 

A inscrição para os minicursos e a programação completa podem ser conferidas no site da Biblioteca Universitária.  

Reprodução/Forbes

Duas egressas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão entre as 100 mulheres mais poderosas do setor do agro no Brasil, de acordo com ranking publicado este mês pela Forbes Brasil – braço nacional da mais conceituada publicação de economia e negócios do mundo, a revista Forbes.

A pesquisadora Ana Paula Zapelini de Melo, doutora, mestra e graduada em Ciência dos Alimentos pela UFSC, é um dos nomes na Lista Forbes As 100 Mulheres Poderosas do Agro, segunda edição da seleção de lideranças, pesquisadoras e empresárias que se destacam por atividades que conciliam poder, impacto e influência.

Ana Paula tem lugar na lista em função da pesquisa que, inspirada em uma máquina de café espresso, desenvolveu um método de baixo custo para monitorar contaminantes do petróleo em pescados. O método virou o primeiro protocolo oficial do Brasil para esse tipo de controle sanitário. A tese, defendida em 2023 no Programa de Pós-Graduação em Ciência dos Alimentos, foi vencedora do Prêmio Capes de Tese e do Grande Prêmio Ennio Candotti.

Reprodução/Forbes

Já Giulia Fabrin Scussel, graduada em Agronomia e mestra em Recursos Genéticos Vegetais pela UFSC, destaca-se no ranking por sua atuação junto à Federação das Associações de Apicultores e Meliponicultores de Santa Catarina (Faasc). A agrônoma tornou-se em agosto de 2026 a primeira mulher a presidir a entidade, justo no momento em que Santa Catarina desponta na liderança das exportações brasileiras de mel. Suas pesquisas na graduação e no mestrado envolveram o melhoramento genético da produção do mel de melato de bracatinga.

Leia a reportagem da Forbes com a lista completa.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa à comunidade acadêmica que, por medida preventiva de segurança cibernética, o acesso externo aos sistemas institucionais a partir de redes externas será temporariamente suspenso.

A medida atende ao alerta emitido pelo Centro de Prevenção, Tratamento e Respostas a Incidentes Cibernéticos do Governo Federal (Ctir.Gov) e segue as orientações divulgadas na Nota do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI), referente a uma vulnerabilidade crítica e global identificada na linguagem de programação PHP.

Alternativas

Durante este período de manutenção e mitigação de riscos, os acessos podem ser realizados das seguintes formas:

Uso de VPN: O acesso externo aos sistemas da UFSC continua garantido e disponível mediante conexão via VPN institucional. O guia de uso da VPN está disponível em https://servicos.setic.ufsc.br/servico/112?servico=112.

Moodle UFSC: O acesso ao moodle.ufsc.br permanece disponível externamente para consultas em modo de leitura. A entrega de trabalhos pelo sistema, só será possível com o uso de VPN.

A equipe da Secretaria de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC) está atuando na aplicação dos patches de segurança e atualizações necessárias disponibilizadas pela comunidade PHP para restabelecer o acesso normal aos sistemas o mais breve possível.

A animação 2D “O Boitatá Incandescente” tem sua estreia mundial neste sábado, 24 de outubro, na 71ª Seminci — Semana Internacional de Cinema de Valladolid, na Espanha, um dos festivais de cinema mais importantes da Europa. O curta-metragem de aproximadamente seis minutos, narrado em guarani, é o primeiro trabalho de direção da animadora Valentina de Andrade Paiva, que iniciou os estudos em Animação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e foi financiado pela Fundação Cultural de Florianópolis Franklin Cascaes e Prêmio Catarinense de Cinema — Edição Especial Lei Paulo Gustavo 2023.
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Professora Manuela Mika Jomori auxilia os alunos na produção das receitas. Fotos: Ayana Araújo/Agecom/UFSC

Teve início nesta segunda-feira, 19 de outubro, a primeira disciplina de medicina culinária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no Laboratório de Técnica Dietética do Centro de Ciências da Saúde (CCS). Manuela Mika Jomori, professora do Departamento de Nutrição e coordenadora do projeto Nutrição na Cozinha, ministra as aulas para os estudantes do quinto semestre de Medicina.

A medicina culinária é uma abordagem multiprofissional que une culinária, ciência da nutrição e educação médica para prevenção e tratamento de doenças, com o componente obrigatório do hands on (mão na massa) para uma culinária saudável. No Brasil, apenas quatro universidades têm essa disciplina: USP, Unifesp, Unicamp e agora UFSC. 

A professora Manuela explica que a medicina culinária envolve quatro pilares fundamentais para o desenvolvimento da aula: comunicação popular, conceitos fundamentais da nutrição, autocuidado médico e o desenvolvimento das habilidades culinárias.

Para ela, a técnica em que os alunos precisam cozinhar as receitas é importante para que eles desenvolvam habilidades culinárias. Esse processo contribui para o aumento do consumo de alimentos in natura e a redução do uso de alimentos ultraprocessados, recomendação do Guia Alimentar para a População Brasileira. Manuela destaca que “pôr a mão na massa” ensina os futuros médicos a indicarem uma alimentação saudável para os pacientes com mais propriedade.
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Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

O Departamento de Administração Escolar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou o edital de mais uma modalidade de ingresso na universidade pública e gratuita: o processo de transferências e retorno de graduados. São 5.139 vagas, com resultado final previsto para ser divulgado no dia 9 de dezembro. Os documentos e orientações para quem quiser participar estão disponíveis no site.

Há vagas para os campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville e também para cursos de alta concorrência em outros processos seletivos, como Medicina (Curitibanos), Odontologia e Nutrição (Florianópolis).

As vagas estão distribuídas em três grupos: transferência interna e retorno de aluno abandono; transferência externa e retorno de graduados na UFSC ou em outras instituições. As inscrições devem ser realizadas neste link, conforme as orientações expressas no edital. Dúvidas sobre os critérios de seleção, planos de ensino ou equivalência de disciplinas poderão ser resolvidas diretamente com a coordenação do curso pretendido. Os e-mails de contato de cada coordenadoria estão listados detalhadamente no corpo do edital.

Os candidatos classificados nas vagas reservadas às Políticas de Ações Afirmativas deverão encaminhar posteriormente as documentações suplementares conforme cronograma do processo seletivo. Os documentos são essenciais para a validação das autodeclarações pelas comissões institucionais e o não envio nos dias estipulados implicará a perda da vaga. Mais informações estão disponíveis na página de perguntas e respostas.

Como construir feminismos que reconheçam a diversidade de corpos, territórios e experiências? Essa é uma das questões que atravessam o Fazendo Gênero 14, que anuncia três conferencistas confirmadas: Rafia Zakaria, Joziléia Daniza Jagso Kaingang e Lorena Cabnal.

Com o tema Corpos-Territórios: (eco)feminismos diversais na luta pelas vidas, o seminário será realizado de 26 a 30 de julho de 2027, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis. O evento reunirá pesquisadoras/es, estudantes, artistas, ativistas e movimentos sociais para compartilhar conhecimentos e experiências sobre gênero, feminismos e sexualidades.

Três trajetórias, diferentes perspectivas

Rafia Zakaria é autora do livro Contra o Feminismo Branco (Against White Feminism: Notes on Disruption), em que questiona hierarquias raciais, coloniais e de classe reproduzidas por perspectivas feministas que se apresentam como universais. Jornalista e ativista paquistanesa, sua trajetória reúne debates sobre feminismo, imigração, racialização e violência de gênero. Sua participação convida a refletir sobre quais vozes e experiências ocupam espaço na construção dos feminismos.

Joziléia Daniza Jagso Kaingang é professora do Departamento de História da UFSC, doutora em Antropologia Social pela universidade e diretora executiva e cofundadora da Articulação Nacional das Mulheres Indígenas Guerreiras da Ancestralidade (ANMIGA). Sua atuação envolve questões relacionadas às mulheres indígenas, saúde, sexualidade, educação e território, aproximando a produção acadêmica das experiências e lutas dos povos indígenas.

Lorena Cabnal é feminista comunitária territorial, sanadora ancestral e defensora dos direitos das mulheres indígenas e dos territórios ancestrais, originária da Guatemala. De origem maya q’eqchi’ e xinka, é cofundadora de organizações dedicadas à defesa das mulheres indígenas e à articulação de saberes ancestrais. Sua trajetória conecta a luta contra as violências de gênero à defesa dos territórios, da natureza e dos modos de vida dos povos indígenas.

Corpos-territórios: um convite ao diálogo

As trajetórias das três conferencistas ampliam as possibilidades de pensar os feminismos a partir de diferentes contextos e experiências, colocando em diálogo questões como raça, colonialismo, ancestralidade, território e resistência.

Com conferências, Simpósios Temáticos, comunicações orais, pôsteres, minicursos e outras atividades, o Fazendo Gênero 14 convida pesquisadoras/es, estudantes, artistas, ativistas e movimentos sociais a participar desse encontro e construir novas reflexões e alianças em defesa da vida.

Mais informações no site https://www.fazendogenero14.eventos.dype.com.br/, no instagram @fazendo_genero/ ou pelo e-mail: fazendogenero14@gmail.com.

Membro da Protto UFSC Motorsport apresenta o protótipo para visitantes (Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC)

Com estandes movimentados no hall da Reitoria, o último dia da Feira de Ciências da 23ª SEPEX, nesta quinta-feira, 22 de outubro, destacou a inovação e o protagonismo estudantil da UFSC. Entre as atrações, equipes de competição vinculadas ao Centro Tecnológico (CTC) chamaram a atenção do público. 

A Protto UFSC Motorsport possui aproximadamente 40 integrantes de diferentes cursos de graduação e desenvolve um protótipo de veículo de corrida para disputar a Fórmula SAE Brasil. A competição reúne equipes formadas por estudantes de universidades públicas e privadas. A disputa é realizada anualmente em agosto e vai além das provas dinâmicas. “A competição tem provas estáticas, voltadas para a engenharia, onde o pessoal apresenta o trabalho e como eles tomaram as decisões do projeto”, afirma Luiza Casarotto, do curso de Engenharia Mecânica e integrante do projeto. Atualmente, a equipe conta com quatro pilotos e recebe incentivo de patrocinadores que viabilizam a participação nas competições. 
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Neste domingo (25 de outubro), das 10h às 18h30, as fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santa Cruz de Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones estarão abertas à visitação com entrada gratuita. A ação integra o Dia de Gratuidade, realizado no último domingo de cada mês, com programação prevista até novembro.

As fortalezas são administradas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (DFISC), vinculado à Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte/UFSC).

A entrada é livre para pessoas de todas as idades. Não é permitida a entrada de animais, exceto cães-guia ou de suporte emocional, mediante apresentação de documentação comprobatória.

Como chegar

A Fortaleza de São José da Ponta Grossa, localizada na Praia do Forte, no norte da Ilha, tem acesso por via terrestre.

Já a Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim, na Ilha de Anhatomirim, em Governador Celso Ramos, e a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones, na Ilha de Ratones Grande, Baía Norte da Ilha de Santa Catarina, são acessadas exclusivamente por transporte náutico.

O transporte náutico até as fortalezas insulares não está incluído no Dia de Gratuidade. Os visitantes devem contratar o serviço diretamente com uma das empresas de transporte credenciadas, cujos contatos podem ser consultados aqui.

>> Serviço

O quê: Dia de Gratuidade – Fortalezas da UFSC
Quando: 25/10/2026 | domingo | das 10h às 18h30
Onde: Fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santa Cruz de Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones
Quanto: Entrada franca
Informações: fortalezas.ufsc.br | fortalezas@contato.ufsc.br | 48 3721-8302

Nos dias 20 e 21 de outubro, o Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou a Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex). O evento integra a programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que este ano teve o tema “Ciência Delas”. Durante os dois dias, foram realizados diversos minicursos, palestras, Feira de Ciências, Mostra de Artes Visuais e apresentações dos trabalhos de pesquisa desenvolvidos no campus.

A cerimônia de abertura foi realizada no dia 20, no Teatro Michelangelo, e contou com a participação do diretor do campus, Adriano Péres, além de servidores e estudantes. O diretor agradeceu a presença do público e desejou um bom evento a todos. “Fiquei feliz com o tema deste ano porque é um orgulho e uma satisfação comemorarmos o avanço das mulheres na ciência. Os três maiores nomes na pesquisa do nosso campus são mulheres, são pesquisadoras de relevância, que são citadas por outros autores”, disse Adriano.
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O curso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é o quinto melhor do Brasil, segundo o ranking elaborado pela revista digital jurídica internacional The Impact Lawers. A classificação leva em conta os planos de estudo, a estrutura dos programas e a maneira como cada instituição organiza o ensino, com especial atenção à qualidade e à atualidade dos conteúdos. A conexão dos cursos com as necessidades dos estudantes e os desafios da sociedade também são fatores que contribuem para o ranking.

Na classificação, o Direito da UFSC fica atrás apenas dos cursos da Universidade de São Paulo (USP), da Fundação Getúlio Vargas (FGV), da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e da Universidade de Brasília (UnB). Veja a lista completa.

Fundado em 1932 como Faculdade de Direito, o curso foi vinculado à UFSC em 1980, integrando o Centro de Ciências Jurídicas. Atualmente, segundo o Cadastro Nacional de Cursos e Instituições de Ensino Superior do Ministério da Educação (e-MEC), oferta 180 vagas por ano.

No Brasil, também segundo o e-MEC, são ofertados 1.913 cursos de Direito na modalidade presencial.

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reitera que não serão admitidas manifestações que expressem ameaças, intimidações, estimulem o ódio, o preconceito e a intolerância, nos ambientes da instituição.

Todo e qualquer episódio, em instalações da UFSC, seja em Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Curitibanos ou Joinville, terá resposta imediata, por meio do registro do respectivo Boletim de Ocorrência, no âmbito da Secretaria de Segurança Institucional (SSI) e, se for o caso, junto aos órgãos de segurança do Estado. A apuração se dará no cumprimento das legislações pertinentes e os responsáveis, uma vez identificados, responderão nos termos da Lei.

A Universidade é um espaço democrático, de respeito, diálogo e pluralidade, e toda e qualquer violência deve ser firmemente combatida.

Administração Central UFSC

O professor Eduardo Antonio Temponi Lebre, vinculado ao curso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), acaba de lançar o livro  O Conceito de Justiça Democrática: seu processo de conhecimento e a questão da separação dos poderes na República. A obra já está disponível gratuitamente para download neste link.

Segundo o autor, o livro pretende ir além de dados fornecidos tanto pela Ciência Política quanto pela Ciência do Direito. Ele recorre à Filosofia do Direito e do Estado para buscar uma universalização do conhecimento de Justiça Democrática, à luz da sociedade politicamente organizada que integra o Estado.

Haverá um lançamento acadêmico no dia 05 de novembro de 2026 no congresso nacional da Academia Catarinense de Direito do Trabalho.

Acesse o livro aqui.

Estudantes de ensino médio visitam os estandes no hall da Reitoria (Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC)

O segundo dia da 23ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 21 de outubro, movimentou a comunidade acadêmica. Professores e estudantes de graduação e pós-graduação do Campus Curitibanos apresentam seus projetos no Hall da Reitoria. Ao todo, são apresentados 14 projetos desenvolvidos pelos quatro cursos disponíveis no planalto catarinense: Medicina, Engenharia Florestal, Medicina Veterinária e Agronomia. 

O Projeto de Educação Tutorial (PET) Ciências Agrárias, do Centro de Ciências Rurais (CCR), apresentou o museu itinerante de anatomia e expôs esqueletos de animais como cães, golfinhos e vértebras de grandes animais para proporcionar uma experiência sensorial aos visitantes. O projeto também apresenta jogos educativos sobre a fauna brasileira e oficina de origami, com a confecção de um dos modelos mais conhecidos da técnica, o tsuru (representa uma ave de pernas e pescoço compridos). Além das atividades presenciais, o PET mantém um programa de rádio voltado à comunidade para debater saúde pública e orientar tutores sobre cuidados diários com animais domésticos. O projeto também atua no resgate e preservação de animais silvestres, divulgando a importância ecológica de espécies locais como os gambás.  “A gente possui um laboratório de animais silvestres e atendemos diversos animais. Já tivemos o prazer de atender gato selvagem e leão-baio”, explica Maria Eduarda Fernandes, estudante de medicina veterinária.
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